小學課間活動作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 有趣的大課間活動作文400字范文”，相信您可以學習借鑒。

就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：認識到錯了嗎？之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班里的每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現現在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標團結一致，爭奪第一。

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熱門日記: 課間活動每日一記

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“熱門日記: 課間活動每日一記”，希望對您有一定的幫助。

我最喜歡第一節下課的一段時間，這段時間不是下課10分鐘，而是大課間活動40分鐘。

星期一是升旗儀式。每天，第一節課的下課鈴聲一響，我們就迅速地在走廊排好整齊的隊伍，在老師的帶領下，來到寬大的操場，走進綠油油的草坪。我們把右手高高舉過頭頂，面對五星紅旗。一陣微風吹來，我們鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，五星紅旗隨風飄揚，好像在對我們說：“親愛的少先隊員們，早上好!”這時要開始唱國歌了。全校同學用著響亮的聲音唱著中華人民共和國國歌。唱完國歌，我們還要聽老師的國旗校講話。聽完，就可以排著隊，有秩序地回教室了。

星期二到星期五都是大課間活動。同學們最喜歡大課間活動了，因為大課間活動最后有差不多20分鐘左右的時間給我們玩。還是第一節課下課，在走廊里排好兩排整齊的隊伍，跟著老師來到寬大的操場，走進綠油油的草坪上。原地踏步，整整隊伍。突然，做廣播體操的聲音響起來了，我們認真地做著廣播體操，好好活動一下身體，鍛煉一下身體，為接下的玩游戲做準備。終于，到了激動人心的時刻了：由班長去拿我們班要玩的游戲器材，分給大家一起游戲。我們玩得是“滾鐵箍”。剛開始玩得幾天里，同學們的鐵箍就像一輛失控的汽車，在馬路上橫沖直撞。到后來，大家紛紛都掌握了技巧，一個個滾得像技術高超的飛行員開飛機一般，想怎么開就怎么開。只可惜只有40分鐘左右的大課間活動。快樂的時光總是過得很快，不一會兒我們都非常不舍的排好隊回到教室了，一次大課間活動就這樣結束了。

雖然，一天只有一次大課間活動，但是每天大課間活動回來，同學們的臉上總是掛著燦爛的笑容，好像還停留在玩游戲的快樂時光中。

[精品范文]愛心義賣活動作文(5篇)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[精品范文]愛心義賣活動作文(5篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

愛心義賣活動作文(篇一)

星期五的下午，天氣晴好，陽光溫暖地灑在大地上，同學們燦爛的笑臉沐浴的陽光。一年一度的愛心義賣活動開始了。

學校的操場上一下子沸騰起來，小商品琳瑯滿目，叫賣聲，討價聲，此起彼伏，不絕于耳，真是熱鬧非凡。操場仿佛變賣了交易市場。看，同學們有的成了售貨員和推銷員，他們用各自妙招來吸引顧客。瞧！每個“店”門口的同學都在吆喝，微笑掛在臉上，招攬發眾多“顧客”前來購買，就連學校的領導、教師和家長也左顧右盼，而且還買了不少東西，我的一本小書只用三元錢買的，但一位家長出了八元錢買走了，我真是開心，低價買進，高價賣出。耶，顧客可不傻，她是給我們一個鼓勵，是為義賣活動獻一份愛心。

這個的活動，我們不僅幫助了別人，還學會了適應社會，學會跟別人溝通、交流，真好！

愛心義賣活動作文(篇二)

6月1日是兒童節。為了紀念這快樂而有意義的日子，我們學校舉行了一次義賣活動。

中年10：30，義賣活動正式開始。同學們個個開心得手舞足蹈，老師早就給我們準備好了攤位，同學們拿著商品，很有秩序地來到攤位前，安放在栕臺上，放得整整齊齊。

原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海 專注寫作，熱鬧非凡仿佛成了一家跳蚤市場。

我便到各個地鋪看看有沒有我想要的東西。我看了一遍又一遍，仍一無所獲，我開始著急了。突然，一位大姐姐攔住了我，她指著包里的一只小熊說：“小妹妹，你要不要這只小熊啊？”她拉住我說：“你看，如果你買我的東西，還有禮品送給你呢！”我有些心動了，便問大姐姐：“這要多少錢啊？”“你覺得這這要賣多少錢？”大姐姐反問我，我試探她說：“這至少5元吧！”沒想到她竟然爽快地說：“那便宜點賣給你，3元，再送一個小玩具怎么樣啊？”我點點頭，我終于買到了一樣我喜愛的東西了。

從這次六一義賣活動中，我獲得許多啟示。雖然在這次活動中，我們都捐出了心愛的物品，可是我們卻收獲了善良與真誠。

愛心義賣活動作文(篇三)

今天下戰書學校舉行了義賣流動。這次流動主要目的是給災區捐款，使他們在大地震后能盡早重建家園！許多同學帶了書、筆、尺子、橡皮、本子和玩具。流動還沒有開始那里就人隱士海，一眼都看不到盡頭。大隊部王老師公布流動開始，同學們立即確定要買的東西并開始搞價，要買的人要努力降低價格，賣書的人一定要保持價格不變，并且讓買書的人買你的東西，他們你一句我一句的搞價吵吵鬧鬧，忙的不亦樂乎。我在操場上左看看右看看終于找到了我喜歡的書，我用自己賣的13元買了兩本書。花3元買了一個小型直升機。小型直升機很好看，它的機身是藍色的底部是白色的。又花1元買了兩個植物大戰

僵尸的徽章。又花5元買了一本阿衰。然后因為教師門鎖了，我們只好隨便找一個地方坐下來看書。之后薛老師叫我們把剩下的錢放到一個地方，有家長來分類，把分好類的給薛老師，然后再由薛老師給校長。我以為這個流動很有意義，但愿雅安的小朋友能盡快重建家園。

愛心義賣活動作文(篇四)

5月12日的大地震奪走了四川小朋友的家和校園，如今快到六一兒童節了，我們想通過義賣賣來的錢捐給他們買禮物。

我們來到大世界步行街以后，就開始預備了。家長幫忙在地上鋪上布，我們就把商品都擺在了上面。我們的商品可真是五花八門，有書，有玩具，有文具，有水，有飲料，有旺旺大禮包，有衣服，有花，還有包，真可以說是琳瑯滿目呀。然后我們討論了一下價格：旺旺大禮包10元，比超市便宜2元；小洋人2.5元，便宜五角，我帶的所有東西一律1元，們就開始大甩賣了。我碰到了第一名顧客，我沒敢怎么說，不外他仍是買了我的東西，一共賣了7元錢。我很欣喜，也有了決心信念。很快第二名顧客來了，買了我的小玩具，本來他應該付2元，可是他獻愛心，交了5元就走了。我有了更大的決心信念。通過我們的努力和人們的愛心那些商品一定會大賣。天公真是不做美，天冷還不說，竟然又下起了雨，害得我們早早的就收了攤。由于老師怕我們被風吹雨淋的感冒了。固然流動只進行了短短的兩個小時，但是我們的收成仍是不小的，我的舊書和舊玩具就義賣了45元，我好興奮。

只要心中有愛，就沒有做不到的事情！

愛心義賣活動作文(篇五)

傍晚時分，顧不上吃晚飯，我便匆匆忙忙的從上英語課的地方趕下來，參加由“太倉日報”和“南洋廣場”聯合開展的“小小跳蚤市場，傳播公益理念”流動。

一來到流動現場，琳瑯滿目的商品就讓我看得目眩繚亂。我迫不及待的來到攤位前，將預備好的物品逐一擺放出來。在擺放物品時，我是講究策略的，盡量把一些好賣的物品放在顯眼的位置，這樣我的生意就會興隆些。

剛坐下來，就迎來了第一位顧客，她看中了我的大海螺，樂得我心花怒放。只見這位阿姨的女兒對媽媽說：“媽媽，我想要這個海螺。”我急忙說：“好呀，這可是我從海南帶回來的紀念品，原價可要20元呢！假如你喜歡，我可以給你打對折。等一下，你看你長得又漂亮又可愛，我想給你再打對折，5元錢，行嗎？”母女倆一聽，整理時興奮壞了，爽快地允許了。這時，又有幾名顧客來到我的攤位前。在她們的共同傾銷幫助下，我的貝殼和飾品被一掃而空。可是，其他物品似乎有些不大受歡迎。正在這時，我聽到附近店鋪的小賣主們叫賣聲此起彼伏，我鼓起勇氣，也學著他們的樣子吆喝起來。“走過途經，不要錯過”，“價廉物美，包您滿意”。果然，顧客徐徐多了起來，我的其余物品也一一售罄。

這次義賣的成功，良多經營的策略和靈感來自于前不久看過的一套《檸檬水大戰》叢書。它讓我學會了暢銷和非暢銷物品可以搭售，買東西可以免費體驗零食大餐，買多了可以多打折扣等經營策略。

義賣流動結束了，我拿著賺到的錢去捐款。媽媽說過，貧困的孩子一瓶水要用上一天，連文具都買不起，更不要說買新衣服呢！我想，我應該獻出自己的一份愛心，讓她們糊口的好一點，多給他們一點走出大山的機會。同時，我也明白了爸爸媽媽掙錢很不收留易，平時要留意勤儉節約。

寫作范本: 難忘的社會實踐活動作文）范文網頁版

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 難忘的社會實踐活動作文）范文網頁版》，相信對您有參考學習的作用。

9月22的早晨，秋風送爽，陽光明媚。我們懷著非常激動的心情踏上了去實踐基地的路程，車外的景色固然美極了，令人目不暇接，但我們班同學們有說有笑，那還有心思去看啊，我們的心早已飛到了實踐基地了。

剛到基地，我們的教官就來迎接我們，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領我們到宿舍后就走了，里面固然不大但是很干凈，放下行李后，就預備開飯了。

剛到食堂，門口也已人隱士海。開飯時間一到，門一打開，香味就迎面撲來，我們口水都流出來了。可是教官卻說讓桌長進步前輩去盛飯。當飯盛好后所有人都像潮水般涌了進去，當我們吃的正香的時侯，老師卻拿著像機進來了。我想要在這里留下我夸姣的回憶，所以我以最快的速度吃完飯，并在老師的相機里留下了永久的記憶，吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺，以我們現在的心情，哪還睡的著！

下戰書，老師帶我們來到了野炊基地，任務是包餃子，高偉是我們組的組長，領完工具后大家開始分工。我負責攪肉，這活真累呀！攪了一會手就酸了，這時，王琳主動幫我輪流攪，不愧是好朋友啊!肉切好了，盧萬洋也已切好洗凈的韭菜。一切預備就序。最后，我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會兒，哈哈，餡做好了。我們又開始包餃子，我們組里就數我包的餃子最漂亮，其他人包的不是餡太多，撐破了皮，就是餡太少，根本看不見餡。

最苦的就是凌浩——最后燒火的那個人了，他一會兒燒火，一會放水，真是忙得不可開交。等他的水燒開了，趕快將餃子下鍋。等到水開三次后再煮五分鐘，我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子，都是厚味啊!吃著自己做的餃子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，固然滿臉汗水，可仍是快樂的笑著，他說能為大家燒火煮餃子真是三生有幸，逗得大家都笑了。

之后的兩天時間里我們還介入了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展練習、木工制作、科技立異、領袖風貌等等流動，每一次流動都能使我們激動，使我們收益。

三天的時間不長，一晃就過去了，大家還沒盡興，實踐流動已經結束。回顧這三天，有累有苦有收成。在班級總結會上，我們都覺得要想做好每一件事就必需要團結，團結氣力大！

[熱搜寫作] 清明活動作文其六

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 清明活動作文其六”，歡迎閱讀，供您參考。

時光總是靜靜地流去，年復一年，清明節就像家門口的鳥兒，春去春又回來。每年三月，在這個多雨的季節里，總是那么令人傷感和懷念。

依稀記得孩童時，“清明”這個熟悉的字眼就在腦海中刻下深深的烙印。如今更增添了幾分辛酸。看著自己在逐漸長大，大人慢慢老去，總是那么無奈，就如花開花落。惟有躺在墓中的人，還是依然如故，似乎總在酣睡。只不過墓碑上的文字隨著年輪增長，結滿了青苔，不再是像往日那樣清晰。看著墓穴周圍的青草枯了又榮，榮了又枯，免不了又勾起活著的人的哀思和酸痛。

“每逢佳節倍思親”，說得是異地相隔，互相思念的人，雖然遙遠，但彼此牽掛，千里傳音，心心相印。而清明節思念的卻是陰陽相隔的人，活著的人再也無法用雙手去擁抱死者，心不通亦不可及，只能用語言面對墓中的去默默地傾訴。等待到了這個特定的日子里，踏上泥濘的山路，匆匆揣上那幾束清幽的香菊和幾疊厚厚的紙錢，為死者的亡靈送去一份祭奠和懷念。

來者匆匆，去者也匆匆，那蹣跚的腳步，伴隨著曾經縈繞著一串串親切的叮嚀和熟悉的身影，把墓中的你們和我緊緊地聯系在一起，如今已被記憶的風帶走。活的時候，有血有肉；死的時候，煙消云散。佇立墳頭，低垂頭顱，惟能做的是為你們插上紙標，拔除你們周圍的雜草，就權當是一種孝心和回報了。

逝者如斯，風云歲月悠悠飄逝、黃天厚土片片冰涼。透過蒙蒙的雨簾，陡然一句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”躍進腦海，似雨又似淚，點點滴滴，倍感凄涼孤寂。生命總是那樣的短暫，不斷輪回，就如流星一閃而過：幾年、幾十年、幾百年……。轉瞬即逝。人類與生命同在，可嘆的是面對生死病老、面對時光的流逝，卻表現出那么無奈和迷惘。每個人有一天似乎總會到了歇腳的時候，都會來到這青草叢生的荒塋中挨家落戶。只有這里，才是永久的“家”；只有這里，才有永久的懷念。

捧上一掊黃土，為那些沒有生命的靈魂送上籍慰和祝福。倒上一杯清涼的烈酒，讓死者去慢慢詮釋生命的真諦：活者必須從容面對每一天，開開心心度過每一天，珍惜每一刻時光；活者必須熱情奔放，擁有更多的幸福和美麗；活者必須讓生命變得更有意義，充滿活力，流光溢彩。

優質作文：秋游活動作文(經典版)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《優質作文：秋游活動作文(經典版)》，歡迎閱讀，供您參考。

盼望已久的秋游實踐活動今天終于把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動目的地是花田水鄉。

我早早的就來到學校，和同學們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導游閃亮登場了，乍一看，感覺這導游和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時導游本來烏黑的亮發被撒上餅干后變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導游的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的說：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現在這么小就沒規矩，以后在社會上怎么立足，不受人歡迎的。說完以后，他便帶領著我們開始一天愉快旅行。

在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的，經常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候，他都要親自動手給老師制作精美禮物，并在教師節那天第一個去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車里響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時覺得他的品格是那么高尚。

雖然今天秋游活動玩的很有意思，但是我感覺導游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。

推薦作文： 環保宣傳活動作文(篇四)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 環保宣傳活動作文(篇四)”，供大家參考。

今天，谷老師帶領我們去寺坡參加平頂山義工聯舉行的環保宣傳活動。

我們乘2路公共汽車來到寺坡，經過一番周折后，我們終于找到了活動地點——寺坡步行街。今天的天氣并不是很好，雖然刮著小風，卻陰冷陰冷的，我不由的打了個冷戰。來參加活動的只有十幾個人吧！其中還有一個比我年紀大一點的男孩。我們每個人都發了一頂小紅帽，領了一疊有關保護地球的公益廣告宣傳單。

由于是第一次，我很不習慣，不知該怎樣發。不經意間我發現谷老師發宣傳單時，先向路人問好，然后向他們介紹宣傳的內容。于是我也學著谷老師的樣子給別人發，效果還真不錯，一疊宣傳單一會兒就發完了，我又領了一疊。當我發給一位老爺爺時，老爺爺說：“嗯，是關于保護地球的，是該關注關注。”當我又發給一位年輕阿姨時，那位阿姨傲慢的說：“我不要”。從她的眼神中我看到了她對保護環境的輕視。我想：這位阿姨的心中一定有一臺天平，天平的左邊是大把大把的鈔票，而右邊卻是保護環境的意識。

我正在發宣傳單，一位清潔工對我說：“能給我一張看看嗎？”他眼中帶著期盼，我心中很不是滋味，因為我害怕那位清潔工會誤解我，認為我是看不起他才不給他發的。其實，我是見他正在掃地，沒時間看，所以我就沒發給他。

活動結束了，然而這三位不同身份的人引起了我的深思：為什么一位清潔工人，一位退休老人就那么關注地球，而一位年輕阿姨就不關心呢？因為在老人、工人心中，地球就想自己的母親，母親當然值得關注。在阿姨心中，地球就像一個與自己無關的陌生人吧。

“保護環境，愛我家園”。讓我們攜起手來，共建我們美好的家園吧！