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寫魚兒的作文

發表時間:2025-08-07

寫魚兒的作文(精品10篇)。

? 寫魚兒的作文 ?

萌芽

在那神秘而又充滿危險的深海中,有一條平凡的小魚,渴望能夠飛翔,飛向湛藍的天空。

那一天,它像往常一樣,與自己的好朋友一起在海藻中嬉戲。海藻扭動著柔軟的腰肢,魚兒們在其中穿梭著、追逐著。可它們不知道,危險即將降臨在它們身上。

當海底的燈籠魚點起夜燈時,小魚們也該回家了。可是,一條巨大的鯊魚卻借著黑暗,悄然靠近它們。可憐的魚兒還不知殺戮的氣息正越來越濃呢。唰!鯊魚張著黑洞般的巨口,迅速朝它們游來。等它們反應過來之時,鯊魚尖銳得如刀鋒一般的牙齒即將碰觸到它們的尾鰭。魚兒們見狀便立馬轉身逃竄,可是小魚們哪里游得過這么龐大的鯊魚啊!

它們竭盡所能地擺動著身軀,有的躲進了珊瑚礁,有的鉆進了砂礫中,有的卻因為不夠靈敏,葬身了魚腹。而這條平凡的小魚,由于被海草纏住了尾巴,即將被吞噬在那無盡的深淵之中,正當它絕望得快要放棄時,好在它的朋友寄居蟹用鉗子剪斷了海草,并將它拉入了自己的殼中,才讓它僥幸逃脫。

經歷了這一次的死里逃生,它想:如果要在危險的世界中生存下來,我只有逃離大海,飛向藍天。這樣一來,我就能躲避鯊魚和一些危險的食魚生物,甚至不再受漁民的威脅。

希望

為了能夠飛翔,每天清晨,它就浮出海面去看鳥兒如何在天空飛。當它每次看見鳥兒在天空中自由飛翔時,它羨慕不已,也更加堅定了學習飛翔的心。它看見鳥兒自由自在地在天空中翱翔,穿梭在潔白的云朵中,隨心地歌唱著,從來不用擔心被吃掉,它便自言自語道:總有一天,我會像鳥兒一樣在藍天中飛翔,脫離這個鬼地方!可是,我該怎么飛呢?

這一天,魚兒又對著天空苦惱著,這時,它看見了一只海鷗站在樹梢上一振翅,就飛上了湛藍的天空。突然,它有了靈感:小鳥的翅膀那么大,所以才能飛起來。那么,是不是我只要把我的魚鰭變長了,就可以在天空中飛翔了呢?不管了,我回去試試吧!

就這樣,它回到了大海中。在接下來的每一天,它都讓自己的朋友小章魚用觸角纏住自己的魚鰭,一點一點地往外拉扯。終于有一天,它的魚鰭已經有鳥兒的翅膀那么大了。它心想:現在我應該可以飛向藍天了吧!

它再一次浮上了海面,用力扇著自己的魚鰭,可是除了擊打起了無數的浪花,它依然待在原地。它很沮喪,心想:這是什么原因呢?難道我還忘記了什么嗎?

但它一想到曾經那危機四伏的生活,就再一次說服自己不要輕易放棄。

藍天

小魚仍舊每一天浮出海面,不停地扇動著自己的魚鰭,可依舊沒有一點進展,它不禁開始懷疑:難道我們小魚的命運,就是淪為別人的美餐嗎?

噢!太棒了,太棒了!

一陣歡笑聲從海岸邊傳來,小魚轉頭看去,只見沙灘上有許多孩子,正在蹦蹦床上跳躍著,他們用小小的腳丫往那柔軟的蹦蹦床上一踩,就躍上了半空!對了!我要先離開海面才能飛上天空呀!我的尾鰭不就像這些小孩的腳,海面不就像蹦蹦床嗎?小魚腦子里冒出了這樣的念頭。

接著,它一擺魚鰭,努力地扭動著身子,尾巴激起了浪花,在浪花的推動下,它蹦離了海面。接著,它不停扇動著自己的魚鰭,乘著風,它終于飛向了藍天。聽著海風在耳邊呢喃著,它從來沒有這么開心過,它知道自己終于實現了愿望,沖出了大海!飛向了藍天!

它在藍天中自由飛翔著,大喊道:我是世界上第一條會飛翔在天空中的魚!可它也不知道它那在陽光下發出奪目的光芒的鱗片,引起了獵人的注意,獵人抬頭看見了它,心想:哇,這是一條會飛的魚,一定能賣個好價錢!在金錢的驅使下,他舉起了冰冷的獵槍,呯的一聲,子彈打穿了它的魚鰭,它落在了沙灘上,它想飛,卻只能在沙粒上掙扎,望著獵人靠近的身影,它哀嘆道:原來所有事物都不是絕對的。我看見了藍天的美好,卻忽略了藍天的危險。

? 寫魚兒的作文 ?

可好景不長,我們平靜、幸福的生活被打破了。

有一天,正當我和小伙伴們在做游戲時,一個汽水瓶“砰”的一聲,如火箭一般,一下子向我砸來,還沒等我反應過來,一旁的鯉魚妹妹眼疾手快,迅速將我拉開,好險啊!小伙伴們被嚇得魂飛魄散,不知所措。還是鯨魚哥哥膽子大,他提議去看個究竟,我們依次跟在他后面。遠遠地,我們已經聞到一股臭氣熏天的味道,等我們游到河面上一看,只見碎磚塊、飲料瓶、肉骨頭等垃圾都漂浮在水面上,原來人們為了貪圖方便,隨意將這些垃圾扔進海里,使海水受到污染,整個海洋的生態平衡被破壞了。我們還發現許多工廠向海里排放污水,小伙伴們一個一個被活活地害了,我傷心地哭了。

眼前的`一切是我回想起以前的情景:我是一條活潑可愛的金魚,在清澈見底的小河里游玩,呼吸著清新空氣,可現在……

我們的魚類國王看到這一幕幕情景,趕緊召開了一個緊急會議,國王說:“現在人類只顧自己的一時方便,把垃圾倒進海里,沒有環保意識,他們再這樣下去,我們魚兒就無法生存下去了,他們太不像話了。”“怎么辦?”魚兒們聽了國王的話,都心驚膽戰,國王繼續說:“以后每次出門前都準備一把保護傘,以免被垃圾砸傷。”我們點點頭,從此,我們預魚兒無論走到哪里,都撐著一把保護傘。可是,保護傘只能避免垃圾的傷害,海水的污染還是沒辦法解決,再接下來的幾天了,又有許多魚兒悲慘地去了,我們的生命危在旦夕。

我們魚兒強烈地抗議:“人類啊,你們一定要保護生態環境,不要再把垃圾仍進水中,讓我們魚兒不需要保護傘了!不污染海水,保護了魚類,其實也是保護了人類你們自己啊!

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摸魚兒,摸魚兒衛宗武,摸魚兒的意思,摸魚兒賞析 -詩詞大全

摸魚兒
作者:衛宗武??朝代:宋??體裁:詞?? 見春來、又將春盡,狂風那更癡雨。一番芳徑催人老,回首綠楊飄絮。歡會處。有小小池亭,止欠妙歌舞。光陰梭度。對草木幽姿,候禽雅奏,客至未應去。十年里,冷落翟公庭戶。朋來草草樽俎。投閑贏得浮生樂,肯羨油幢繡斧。春幾許。任洛譜名葩,留宴耆英侶。浮榮競取。縱帶玉圍腰,印金系肘,爭似鶯花主。

? 寫魚兒的作文 ?

我喜歡養小魚,并且經常觀察小魚兒的活動情況,從中也獲得了一些知識。每當開燈或用手電筒照射的時候,它們都會有動靜,會不停的擺動自己的身體。身音對魚油影響嗎?我向小魚問好,它們會不理睬我,對它們大聲唱歌的時候,他們也無動于衷。對它們敲鑼打鼓的時候,它們仍然若無其事。原來外界的聲音不能驚動小魚,而振動就大不同了,每當開門或者搖動魚缸,它們馬上就游動起來,顯得一片驚慌。

還有,魚缸里的水久了,魚都浮在水面上,張著小嘴呼吸,換好清水后,它們都安然的潛到水底,可見不經常換水,氧氣不足了,就需要給他們換換生活環境,它們會很快樂的游來游去。

? 寫魚兒的作文 ?

一個風和日麗的下午,爸爸帶著兒子劃著他的小船去湖中央釣魚。

過了很久,魚兒還是沒有上鉤,爸爸就這樣叼著煙斗睡著了。兒子心想:魚兒好可憐,我一定要保護好它們,絕對不能讓爸爸釣走它們。兒子說干就干,他趁著爸爸睡著的機會拿出一塊木板和一支黑色的記號筆,很認真地寫著什么

一眨眼的功夫就寫好了,說時遲那時快,兒子急忙跳下水,把木板掛在了爸爸的魚鉤上,緊接著他趕忙爬到了小船上,并迅速穿好衣服,然后甩干頭發心里暗自竊喜:還好沒被爸爸發現。

正在這時,爸爸剛好睡醒了,原來是他感覺魚線在動,以為是魚上鉤了。爸爸立刻收回魚線,卻看見上鉤的不是魚,而是一塊寫著字的木板,讓我瞧瞧木板上寫著什么?爸爸好奇地說。今天我不想來,致敬!魚兒

爸爸若有所思地盯著木板上的字,兒子裝作若無其事的樣子,也跟著湊過去看。兒子,今天魚兒們不想來了,水里才是魚兒們的家,我們也該回家了。兒子開心地回答:太好啦,爸爸,我們人類都有自己的家,所以也不能讓可愛的魚兒們離開自己的家。

? 寫魚兒的作文 ?

在一條小河里,生活的一大群自由自在的小魚兒,它們三五成群地在一起,每天都過著無憂無慮的生活。河邊的樹木郁郁蔥蔥的;天空湛藍深遠;河水也清澈見底。小魚們每天都過著非常幸福快樂的日子。

小魚們在水中快樂地游來游去,每天都衣食無憂。他們有的時候在水草中間捉迷藏,有時候躍出水面玩耍,還有的時候它們鉆出水面靜靜的看著天空。可是有一天,魚兒們的生活發生了巨大的變化。各種各樣的垃圾從天而降,砸在小魚們的身上,使它們被砸暈、砸死。還有一些塑料瓶子卡在魚兒們的頭上,讓它們餓死在瓶子中。其它小魚也只能在家中呆著了。

這樣下去可不行,大家召開了緊急會議,讓年老的烏龜爺爺來當主持人。會議開始了,烏龜爺爺問道:最近人們總是往河里扔垃圾,砸死了不少同伴,大家有什么辦法能不會被砸傷、砸死嗎?機靈的藍藍想了一會兒高興的說:我知道了,我們把垃圾扔到上面人類的身上,讓他們也嘗一嘗被砸到的滋味,沒準兒,他們就不會往水里扔垃圾了。烏龜爺爺說:不行,不行,我們可沒有那么大的力氣呀!要不咱們去買一些保護傘,這樣我們就不怕被垃圾砸到啦!說這話的是藍藍的好朋友紅紅。這個主意不錯呀,烏龜爺爺說,這比扔垃圾上岸簡單多啦!于是,大家立刻來到了小河商店買保護傘,保護傘被一掃而光,魚兒們再也不用害怕被砸到了。

人們啊,保護環境人人有責,來讓我們一起來保護大自然吧。

? 寫魚兒的作文 ?

上了五天學的我們,終于迎來了特別向往的兩天假期。因為這一次拒宅行動,是要釣魚、烤魚、吃魚。魚兒,魚兒,我來了(流口水)!我們坐車10多分鐘,就來到了恬靜的魚塘,享受釣魚的樂趣了。

我們把裝備拿出來,架起魚竿,只見何叔叔威風凜凜地把魚線甩到水中,便坐在板凳上耐心等待魚兒上鉤。不知已經等了多長時間,那淘氣的魚兒還是沒有上鉤,我嚷嚷著要下河,把它們全部撈上來,讓大家吃個夠。盡管我承認這個想法很不靠譜,可我還是有這樣的欲望。

又不知過了多長時間,我看到了水花濺起,何叔叔站了起來,左右搖擺魚竿,原來是魚兒上鉤了,叔叔在溜魚呢。幾分鐘后,魚兒被何叔叔溜的沒有一點兒力氣,輕而易舉地被撈了上來。

可是,這種難以忍受的魚腥味太消耗我鼻子的壽命了,不過,看到魚兒的掙扎和讓人憐憫的眼神,真是讓我不知所措。我又忽然有了一種把魚兒放會池塘的想法。想法終歸是想法,不能把魚兒放回去,因為我們還要烤魚呢!離開了釣魚的地方,我們來到燒烤處,準備享用這頓大餐。

燒烤肯定要用火,我和“戴老大”一人一把扇子,開始煽風點火。頓時,烽火狼煙,像是著火了一樣,所有人都退避三舍。我們倆也不停地調整位置,因為那煙更浪費我們肺的生命。

終于,火被我們燃起來了。這時,魚兒也被“喀嚓”掉了,我們沒有猶豫,直接把魚兒放在了烤架上。趁著魚兒在燒烤,我們又開始穿其它的食物,素材、葷菜樣樣具備,還有豆制品,真是一頓豐盛的大餐!不一會兒,魚兒就烤好了,令我口水流下三千尺。

香噴噴的烤魚放在桌子上時,十幾個人同時發起了“筷子功”,都想搶到最鮮美的魚肉。可憐的魚兒呀!不到五分鐘,竟然被我們吃的只剩下魚頭(現在的我們,都不喜歡吃魚頭,所以才留下了它),只能由愛我們的可憐的媽媽們收拾殘局了。一條大魚被十幾個人瓜分,還是覺得餓,又拿雞翅來填肚子。

雞翅還沒吃完,何葉姐姐報來一個喜訊,原來是她爸爸又釣了一條大魚,哈哈,今天我們可真有口福呀!我吃飽喝足之后,和“戴老大”陪伴何叔叔釣魚。釣了沒有多久,“戴老大”就不耐煩了,跑回去燒烤了。我也是沒事,所以繼續釣魚。

我和何叔叔等啊等,他的魚竿上有魚兒上鉤了,我興奮地想幫他釣上一條魚來,可是沒有想到,一腳把魚餌盒碰到了水中。唉!真倒霉,魚餌沒了,怎么釣魚呢?不過,還是先顧眼前。叔叔把魚竿遞給我,教我怎樣溜魚,試過后,我才發現很簡單,只是把魚竿左右擺動就行了。

這條魚最終還是沒有我的力氣大,被我溜的筋疲力盡,輕而易舉地被我撈了上來。魚兒,魚兒,你可知道,你是多么的調皮,才讓我釣上了一條魚,哼,真小氣!下一次來,一定要給我留點面子,讓我多釣上幾條。魚兒,魚兒,我滿懷希望地來了,又滿懷高興地走了,這都要感謝你,更要感謝我們的拒宅行動,讓我擁有好的心情,擁有了一個愉快的周末。

? 寫魚兒的作文 ?

關于魚兒的作文眼前的美妙應該不是幻覺,因為面前的一灣池水雖然有些泛出來的是淡淡地黃色,可是,在池邊綠柳的遮隱下,淡黃色的水波卻沒有使人產生多少無奈的感覺。一縷風兒輕輕地吹過,那水中的粼粼的波紋在我的心中越發變得無比的柔和。啊!不是幻覺,我真的發現了?發現了池中五尾紅色的小鯉魚搖著它們的尾巴在我的眼前的水中游蕩著還有三尾了,不,就一尾還在我的視線中。慢慢地,慢慢地它們都在我的眼前消失了。真的,美境又在我的面前出現了,是十幾尾紅色的魚兒,它們都慢慢地浮出水面,它們無意中排成了一朵美麗的蓮花狀,一尾的頭銜著另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。真的讓我羨慕它們的自由自在!湖邊的游人越來越多了,和我共同感受魚兒自得其樂的人還真的不少呢,大概人們都在羨慕著它們的自由的吧!突然,遠處的聲音打斷了我的暇思。是一群鉤魚人,因為他們不少的人的魚兒已經上鉤了,那些自由自在的魚都成了他們的俘虜了。我前幾天還在想,學會他們也鉤鉤魚。今天,看到了池中那自由自在的魚兒,開始在心底痛恨這群鉤魚人了,我此刻真的想站起來,抬起我的雙腳狠狠地把我面前的幾個鉤魚人都揣進湖底,讓他們也去喂魚。看看他們當了魚兒的俘虜的時候和此刻的魚兒有什么不同!魚有魚兒的自由,它們終究有它們的快樂。而人類卻用他們的特權來無情地剝奪異類的自由,想想真的是苛刻也很殘酷。難道真的就是自己的快樂是必須要建立在別人的痛苦之上嗎?就連魚和人類都有類似的矛盾呢?何況是人類的同類呢?想想,也許是的!想一想,還是去看那些靈性自覺沒有被鉤魚人鉤上的魚兒吧!它們選擇了幸存的理由很簡單,是因為它們選擇了自由也選擇了逃避,它們選擇了逃避也就無疑是未能吃到鉤魚人的香餌。也許有一天當它們成了人們的美餐的那一天的時候,都沒能知道鉤魚人的香餌的滋味,那也未免不是一種缺憾。因為選擇的是自由。而選擇上鉤的魚呢,畢竟用它的生命捍衛了它的嘗試,盡管它遭遇了自己的厄運,而放棄了自己的自由,因為放棄自由對于每個生命都是需要付出自己的代價地,魚兒也不會例外。所以,在這里,無論是魚兒還是鉤魚人,他們還都是自由的。因為姜太公直鉤都能鉤上魚來,也許心底自由自在的魚兒也不甘于寂寞吧!于是,鉤魚人在沉浸在魚兒的上鉤,魚兒也抵不住鉤魚人的肉餌的誘惑。雙方的選擇都是在自由平常中完成的。所以,反過來想,鉤魚的人和上鉤的魚他們都沒有什么錯。因為畢竟他們彼此都是快樂地!我這才知道,快樂是上帝賦予全部生命的本能,并不是人類所獨有!是啊!可快樂是他們的,我什么也沒有!

關于魚兒的作文有一條魚兒在水里生活得十分煩悶,它做夢也想到陸地看看。有一天,它把自己的心事告訴了朋友聽,朋友們哈哈大笑,因為它們都覺得這是不可能的,魚兒只好哭著臉回家了。第二天早上,魚兒的家門口有一封廣告信,是動物整容院寄來的,魚兒看了這封信以后,它興奮不已地游去整容院。到了整容院以后,魚兒對醫生說:我想要一個可以在陸上呼吸的肺和兩條在陸地行走的腿,還有還有,不要把我在水里呼吸的肺去掉。醫生就按著魚兒的話來幫魚兒整容。又過了一天,魚兒向家人告別之后,就離開了小河,開始了它的新生活。上了岸以后,魚兒看見許多釣魚人,釣魚人也看見了魚兒,它們以為自己眼花了,拼命揉了揉眼睛,看見魚兒還在那里,就沖過去抓它,魚兒看見別人來抓它,它就跑啊跑啊。過了好久,直到看不見釣魚人,才敢停下來休息。魚兒休息了一會兒又繼續上路了,魚兒越過高山、穿過樹林、城市、農村,魚兒走啊走,可是走了不久,它就遇到它們的天敵貓,魚兒一看見貓,撒腿就跑,它一直跑啊跑啊,日夜不停地跑著,終于找到以前的小河,它跳回水里,又去了動物整容院,它跟醫生說把腿和肺除掉,除掉了以后,魚兒就放下心了。它覺得外面的世界雖然精彩,卻充滿危機。魚兒把它的經歷說給朋友們聽,朋友門都夸它厲害,可是魚兒說再也不上陸地了,朋友都問為什么?它說:陸地上有貓,遇見它我們就死定了。朋友們都點點頭,從此,魚兒水里又過著它平靜的生活。

關于魚兒的作文在很久很久以前,有一個貧窮的小村子,在村子的后面,有一座山,山上有個湖,叫龍湖據村里的老人說;這是鯉魚跳龍門時留下的。相傳,只要跳過龍門,就能從小小的鯉魚變成高大威猛的龍了。而在這個湖里,生活著一群金色的鯉魚,在陽光下,鯉魚的鱗片折射出夢幻般的光,晶瑩剔透,美不勝收。某一年,平靜的村子里,響起了孩子的哭啼。一個可愛的男孩出生了。有一天,已經五歲的男孩到湖邊玩耍,正在這時,一尾金色的鯉魚弓著身子跳出了水面,又落入水中,濺起水花一片。男孩問:魚兒啊,你為什么那么開心呢?因為我每天有吃不完的食物和很多朋友啊魚兒,你真幸福,我們可以交個朋友嗎?好啊。從此,年復一年,日復一日,小小男孩每天都往后山跑。有時他們一起在水中嬉戲,有時他們一起看日落,男孩有了心事,總會向魚兒訴說,魚兒也會幫男孩出主意。就這樣,男孩一天一天的長大了,他開始離開村子去外面上學了,漸漸地,他在外面交上了朋友,便很少再回去看他的魚朋友。但每當他回去,魚朋友都會很開心的歡迎他。再后來,男孩成家了,在外面有了自己的事業,他不在回來了。魚兒卻一直在等著男孩回來。這時,它已是一條老鯉魚了。再后來,男孩經過多年拼搏成了一家房地產公司的老板,他早已忘記了那條童年時陪他玩耍的小鯉魚了。魚兒堅持不懈的等了一年又一年,終于等來了,但等來的不是男孩,而是男孩公司的挖土機,當土向著這個小湖蓋過來時,魚兒留下了傷心的眼淚。很多年后,考古學家挖出了一塊化石,小小的魚兒流著眼淚。后來,這塊化石陳列在了博物館里,供游人觀賞。有一天,已經步入老年的男孩帶著他的家人來博物館參觀。偶然間,他看到了那塊化石,猛然間,他想起了他的魚朋友。他回到了那個小山村,物是人非,一切事物都變了,那片湖也早被掩埋了,旁邊建著他公司的大廈。男孩傷心極了,他想起了他和魚兒之間的點點滴滴,也想起了魚兒曾經帶給他的歡樂。他在那片湖上給魚兒立了個小小的墓。每到清明,男孩就會去看望魚兒。有一次,他的小孫女問她:爺爺為什么我們要來這里?男孩說:因為我傷了我朋友的心,直到現在,我才發現它一直在我心里,我想讓我的朋友接受我的道歉。與此同時,已升入天堂的魚兒轉過頭來,說:原來我一直在你心里,其實,我從未怨過你啊。

? 寫魚兒的作文 ?

我家養了九條錦鯉,它們可愛極了,我把它們視力掌上明珠。

記得錦鯉們剛到家時,它們在陌生的大水池中不停地來回游動,只要我一走近,它們便嚇得飛快地在池底穿梭,好像在賽跑,又像是在和我捉迷藏,讓我看不清它們的樣子。等它們游累了,我仔細端詳它們;呵,好可愛魚兒啊!有的全身金黃像金子一樣在閃閃發亮,有的猶如白雪一樣的晶瑩,有的紅得如烈火,艷得如玫瑰,有的黑賽墨,而尾巴卻像一朵盛開的黑杜丹,更妙的要數紅白相嵌與紅黑白三色交織在一起的“美麗俏佳人”,它們都靜靜地停在水底,嘴一張一合,好像在吸取新鮮空氣,又像在互相切切私語。乍一看,一尺來長的錦鯉真像九艘整裝待發的小型潛水艇。撒下一把魚食,它們卻一動不動,過了好幾分鐘,見水面上確實沒有什么危險,可能也是抵不住饑餓難耐吧,它們才小心翼翼地搖頭擺尾,一點點向上浮起來,靠近魚食,然后以迅雷不及掩耳之勢一口把五、六顆魚食吞進口中,再一轉身,頭朝下,猛地鉆入水底,尾巴一甩一甩,打起幾朵浪花。魚兒又在水底若無其事地悠閑地游動著。

又過了幾個月,魚兒們更可愛了,它們一條條虎頭虎腦,膘肥體胖,也不怕人了。一天早上,我興致勃勃地來到池邊,學著爸爸喂魚的樣子,把魚食放入杯中泡開,再把杯子在水池中搖了幾下,池底里原本沉浸在美夢中的魚兒頓時活躍起來,它們像接到命令似的,紛紛游到池邊,目不轉睛地望著我,好像在說:“主人,快點給我們吃吧!我們都餓了。”我抓起一把魚食,把手伸進水中,魚兒們都廹不及待地在我手中爭先恐后地吃起食來,像一頭頭饑餓的,呼嚕呼嚕吃得可歡了。你瞧,剛來時的怕人樣全沒了,那一條最貪玩的魚兒游到我手邊,把身子豎直,張大嘴巴,一口吞下八顆,好像要把我的手也吃了。我笑著輕輕碰了一下那魚兒,愛憐地說:“真是個上淘氣。”那魚居然不但沒有逃跑,反倒還在我手邊撒起了嬌呢,它用嘴輕輕地咬著我的手,仿佛在為我按摩,弄得我癢癢的,我忍不住開懷大笑。這邊的一條魚把背露出水面,它張嘴猛吸一口,吞下了六顆大魚食,我看準時機,把一把魚食扔了過去,剛好落在那魚前面,那魚兒側過身子看看我,又搖搖美麗的尾巴,仿佛在說:“謝謝你,小主人!”還有一條魚最有趣。你看,它浮上來卻沒吃食,只是用尾巴拍打著水面,像個趕鴨人,把食物趕到一起,然后它一個優美轉身,一口吞下這聚攏在一起的魚食。哇!這家伙真是太聰明了,沒想到這么一條胖乎乎的魚,居然也會動腦筋,這世界真是太奇妙啦……

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關于魚兒的作文

第一篇:殺魚

今天,爸爸叫我去剖魚。我拿起剪刀,剪開了魚肚子,我在魚肚里亂抓一氣。

突然,我想到媽媽說過,魚肚子里有個生化武器——苦膽。我一看,苦膽弄破了,我把魚反反復復洗了四遍,心里祈禱媽媽晚上別吃魚。

不用說,我們家晚上吃了一桌苦魚宴。經過我一翻花言巧語,“教子無方”的罪名落在了爸爸的.頭上。第一次剖魚終于沒以悲劇收場。

第二篇:第一次剖魚

這天中午,我吃了飯后,爸爸帶了至少有七八條的鯽魚回家,帶回家后,他讓我把魚殺掉,并清理干凈,我答應了.

這期間,已經死了幾條魚了,于是我先拿死魚開刀,首先,我用刀或者大姆指把魚鱗全部刮掉,再把魚的鰓扯掉,最后用剪刀在魚下腹上的一個小眼開一個長約七厘米的開口嚼舌手把魚體里所有的東西都拉出來.

最后,用水把魚腹和魚身上的血全部用清水洗干凈,一條魚就清理好了,但是,在殺活魚的時只能先扯掉腮,再刮魚鱗,還千萬要小心魚的小刺,把我的手都割傷了.

嚇人的是,有時候整理好一條魚,把它泡在水里,它會時不時動一下,真嚇人!

讓我高興的是,媽媽回家了,看見了我的成績,獎勵了我一杯“街客“冷飲.

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