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愛笑的他作文(范本19篇)

發表時間:2023-11-12

愛笑的他作文(范本19篇)。

? 愛笑的他作文 ?

于是,周末的時候,我一絲不茍地修改作文,周一又信心滿滿地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯誤。就在我心灰意冷想要放棄的時候,她拍著我的肩膀,說:“加油,兵杰,只要有信心,鐵杵也能磨成針的。”終于,功夫不負有心人,文章成功地在《鄞州日報》上發表了。當我滿心歡喜地拿著這張報紙,一字不漏地看著時,腦海里不知不覺得浮現出了自己豬耳撓腮,冥思苦想的畫面。我想,其中幾句話應該是老師幫我潤色的。朱老師,又辛苦你啦!我歉疚地想著。

我們每一次的進步,朱老師都會露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開!

? 愛笑的他作文 ?

愛笑的.女人是什么樣子的?

人緣好。往往愛笑的女人問題人緣好外,還有一顆愛心,對待每個人都是和睦相處,所以就體現出女人在工作場所的人緣好,還能帶動人與人相處的氛圍,所以這樣愛笑的人緣就不會差。

好相處。和這樣的女人相處起來更融洽,更隨意,當然愛笑的女人就會帶動生活中的樂趣,帶動彼此的笑點,而這樣的女人更有很多女人想和她相處,想和她待在一起。

不生事。愛笑的女人,從來不會生事,她們知道什么事能作,什么事不能作,但是一般和朋友相處也起來,并不會生事的人,在同事方面也是一樣的,很多人都想把她留在公司里當辦公室里的開心果。

親切感。特別是愛的人,她不說話,就能給人一種親切感,就能讓你想要親近她,而這樣的女人往往會收獲更多的人與她交談,與她做朋友,當然這樣具備親切感的女人,就是在向大家有禮貌的打招呼,沒有人不愿意回一一笑呢。

結交朋友。在結交朋友方面,那就更隨意了,因為女人在和人相處起來,更有話題聊,所以在聊天的過程中,就會結交更多的朋友,因此這樣的女人想要結交更多的人,禮貌的上前打招呼,用真誠的心和對方攀談起來,久而久之,就會成為更好的朋友。

與人為善。要想成為與人為善的女人,不僅要有笑臉相迎,還要有一顆善良的心,這樣的女人正是生活中的正能量,正是生活中所需要愛笑的女人一種表現。

自帶正能量。女人的笑能夠讓很多人受到感染力,能夠讓很多愛笑的人走到一起,成為朋友,成為彼此不可缺少的知己,特別是這種自帶正能量的小恒星,給人一種想要親近感,給人一種想要結識的女人。

生生處處有樂趣。時間久了,我們就會發現這樣的女人,不僅愛笑,還很有意思,生活中處處都是戲,全身上下都投入新的場景,新的磨煉,只要讓她的生活處處有樂趣,讓她的世界充滿樂園。

總結:愛笑的女人之所以存在這個世界上,是因為這樣的女人渾身都是閃光點,因為這樣的女人讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的世界增添一絲溫暖,因此愛笑的女人難免不會缺少朋友間的友誼,更不會缺少生活的篇章。

? 愛笑的他作文 ?

“你們班誰最愛笑?”如果你提出這樣一個問題,我們將毫不遲疑、異口同聲地回答:“葫蘆!”

“葫蘆”就是張紅路。她的笑聲與眾不同,總是“咯咯,嘿嘿,哈哈”的,頗有韻律,常常引得別人也跟著笑起來。初二時,我和她同桌。我倆前邊坐著班上大名鼎鼎的滑稽鬼謝斌,盡出洋相,逗得“葫蘆”笑個不停。這個整天嘻嘻哈哈的小瘋丫頭,好像從來不知道什么是憂愁。

我喜歡“葫蘆”不僅僅因為她笑得甜美,還因為她是文藝之神繆斯的寵兒。她彈得一手好琵琶,我聽過她彈《春江花月夜》,那醉人的琴聲至今仍在我腦海中縈繞。她也愛唱歌,嗓音圓潤、柔和,《清晨》一曲,唱得尤為出色。她還愛跳舞,新中國建國三十五周年大慶活動中,她是我們班集體舞的小教練。

但是,有一天,這個似乎從來不知憂愁滋味的姑娘,臉上卻籠罩了一層愁云。那天要考語文。早晨,同學們坐在座位上,人人面對一本語文書,不停地念呀背呀。可“葫蘆”卻一聲不吭,默默地做幾何題。我不由得輕聲問道:“復習完語文啦?”“葫蘆”抬起頭,臉上泛起一層陰云,沒有回答。這是我第一次沒有從她臉上找到笑容,于是我又問:“你怎么啦”“我媽擋住屋門,不讓我拿語文書。”她說,語調是那么壓抑。我不知所措,慌忙把自己的語文課本推了過去。她向我點了點頭,嘴角掠過一絲感激的微笑,但一閃便消失了。

這使我想起一件往事:有一回,戴彬趴在桌上,肩膀一聳一聳地,誰勸也不行。“葫蘆”湊過去,在她耳邊低聲細語。不大一會兒,戴彬抬起頭,擦干了淚水。“這就對了,別耍小孩兒脾氣了,我的‘嬌小姐’,笑一笑。”“葫蘆”在引逗她,戴彬果然破涕一笑。

現在,這個自己從來達觀樂天,而且又善于為別人分憂解愁的姑娘,究竟發生了什么事?遭受了什么難言的痛苦?我被關進了“悶葫蘆”。

一個偶然的機會,幫我打開了“悶葫蘆”。作文課上,老師出的是《自傳》。經“葫蘆”允許,我拿過她的作文本。原來,她上小學三年級時,媽媽得了精神病,后來爸爸又被判五年徒刑。家里,就靠她照顧患病的媽媽。精神病人喜怒無常,“葫蘆”為了讓媽媽高興,常陪她到公園散步,但一路上卻往往無端地挨罵。唉,“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸”,我真替“葫蘆”感到委屈。可是,我更從心底里佩服她,她在自傳中寫道:“只要地球還轉,我就要笑著生活下去。”

的確,她是笑著生活的。她從音樂旋律中獲得了安慰,從文學形象中汲取了力量。有一次,我倆在幽靜的小花園中散步,談到夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》。“我喜歡簡?愛,她不漂亮,但有個性,勇于和命運搏斗……”“葫蘆”一邊沉思一邊輕輕地說,美麗的大眼睛里閃著堅毅的光芒,長長的睫毛在微微顫動。

紅路堅強的性格像簡?愛,但她的命運畢竟與孤兒院中長大的簡?愛不同。她遇到了另一位“好媽媽”——班主任武老師。武老師幫她管理生活費,什么時候添置鞋襪,星期天怎樣度過,都替她想到了。她還有另一個“家庭”——學校,學校破例允許這個初中生住宿,每逢佳節,同學們便湊錢買些生活必需品送給她,一雙布鞋,一條毛巾被,東西雖少,情義卻重。

紅路滿十五周歲了,同學們聚在宿舍里向她祝賀生日。夏雪把一個粉紅色紗裙的洋娃娃舉到她面前:“看,她笑得多甜,和你一樣,讓她陪著你吧。”劉穎送給她一本蝴蝶信箋和一些郵票,樓著她的肩膀低聲說:“收下吧。給爸爸媽媽寫信用得著。”小小的房間里充滿青春的活力,“葫蘆”笑得更美更甜了。春風把笑聲吹出窗口,灑向校園,灑向遠方。

本文記述了一個愛笑的女生“葫蘆”的故事,這是一個從來達觀樂天,而且又善于為別人分憂解愁的姑娘,但她卻生活在一個不幸家庭里,她堅強的性格像簡愛,她獲得了很多人的關愛。

? 愛笑的他作文 ?

人有喜怒哀樂,有人整天苦大仇深,板著一張臉;有人動不動就大哭一場,像是憂國憂民,憂愁多多;還有的人,因為一些小事,動不動就生氣,脾氣生來就暴躁;而我,就屬于整天嬉皮笑臉的那種,一笑就停不下來,純天然的樂天派。

有一次,老韋說要給我們講個笑話,她用那種稀奇古怪的語氣講,話都沒說完,我就已經笑得上氣不接下氣。她們一個個都望著我,一臉懵逼,見我笑的那么魔性,她們也跟著我一起笑了起來,周圍的人都盯著我們看,真是尷尬!

我們笑得話都說不出來,一個勁地捂著肚子。好不容易停了一會,老韋一開始說,我又開始笑,突然我發現教室里一堆人圍著,好像是有人哭了,我們幾個急忙跑進教室里。

原來是她和某個同學發生了矛盾,那個同學把她的試卷給撕了,她便傷心地哭了起來。我趕忙上前安慰,一邊輕撫她的頭,一邊笑著說:“這有什么,他就是嫉妒你考得比他好,你沒見他一肚子的氣都長成肉啦?全都積在肚子上。”被我這么一笑,一說,她也破涕而笑了,我也笑,我們都笑了,只留下那個撕人家試卷的那個男孩,氣得滿臉通紅。

我們笑得特別大聲,校園里回蕩著我們的笑聲。

笑容就像太陽,照亮大家,笑容是會傳染的。而且,愛笑的人都很樂觀,不管遇到任何挫折,都會以一種積極向上的思想來思考問題。我們要多笑,在適當的時間笑,傳遞給更多人陽光。

? 愛笑的他作文 ?

有那么一個男孩,他不管是遇到風還是雨,不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓,不管是臺風還是陣風。他總是以嘻皮笑臉的表情來應對,總能帶給同學們一份自信的微笑。

有那么一次經歷,不知道是什么原因,那時候的“風變得猛無比”,我們一般對班主任的七十二變比作是“風雨”。嚇得班上的同學個個心都涼了,而那個愛笑的他卻笑嘻嘻的面對,他的笑像一團溫和的火,融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是:

在一個狂風大作,雷雨交加的天氣里面,同學們每一節課都提心吊膽的,回答問題十分的謹慎,因為一不小心回答錯的話,就…就…完…完蛋了!懲罰的

運就要到來了,大家都面無表情的上課,死氣沉沉得要喘息,一絲快樂的學習氣息也沒有,班上有幾個平時習慣說小話的怎么能受得了,不久之后有幾個活寶實在坐不住了,說起了笑話,說完后什么笑聲也沒有,因為我們看到的只有老師的大眼瞪我們的小眼的神態,嘻嘻!誰笑出了聲呢?我們都很疑惑,原來是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發笑,笑中帶有那么一點點的奸,我霎時有一種冷汗流在背上的感覺,這種感覺竟是像水龍頭被擰到極限的樣子,我只知道“燦爛豬”死定了!“你們不覺得很好笑嗎?嘻嘻!笑一笑嘛!人活著就要快樂!”那讓人摸不透的老師居然說出讓我們然的話。我禁不住回想起快樂的回憶,尋找嚇之后應該有的快樂反應。哈哈哈!我還沒有反應過來,就已經聽見其他同學們正在快樂的笑,我何不笑呢!哈哈哈!他打破了安靜!

那個愛笑的男孩是我們班上出了名給點陽光就燦爛的朱興幫同學!

? 愛笑的他作文 ?

我有一個好朋友,她叫周泉吟。

她特別愛笑,她的愛好是看課外書和學習,她是我們班的學霸。

她有一張瓜子臉,長著一頭烏黑的頭發,雪白的皮膚,個子不高也不矮,一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下有一張殷桃小嘴。周泉吟上幼兒園的時候摔倒了,把牙齒摔壞了,說話的時候老是吐口水。

周泉吟愛看書,所以她學習非常棒,只要是寫作文,她都是第一個交給老師。老師有時還夸她字寫的好學習也好,真是太棒了。記得有一次我們學校舉行了一次月考,周泉吟都是三年級組每月第一名呢!有許多老師夸她。

但周泉吟不喜歡跑步和運動,周泉吟只要運動,她的頭都快要破裂了。

周泉吟也喜歡樂于助人,上課時有一個人沒有帶筆,周泉吟立刻把筆借給那位同學,所以她是個樂于助人的人。

這就是我的同學,一個愛學習的同學!

? 愛笑的他作文 ?

我們班的同學特點就是開朗的,而我們的數學課代表卻是與眾不同的,每每都能給我們帶來快樂。

他姓林,我們都叫他“表情包”,喜、怒、哀、樂的表情在他身上處處都有。

一到下課,我們就會坐在他的身邊,對他這位像小丑一樣的比誰都厲害的全球頂級人物發號施令:“笑,要大笑!”什么?什么?大笑嗎?“對!”我們說。他坐在座位上抱著自己的肚子,嘴巴像咧開的石榴嘴,又像機器貓那能咧到耳根的嘴,更像明星射手——噴爪……大笑起來。“啊啊呵!”他兩只腳像打水一樣踩著地面。要是給他一幢樓都要被化為平地了。有一個同學說:“大哭!大哭!”他把水杯拿了出來,撒了一點在眼睛上,用手打著胸脯,還時不時的跳著,活像一個淚人。我說:“你不去演戲,反到留在這兒,豈不是浪費?”他不哭了,坐在椅子上,翹著二郎腿,坐得筆直筆直,和顏悅色、風度翩翩地說:“學好課本,讀好書是第一位的!”“哲人,”一位同學打趣說,“浪費時間!”同學們爆笑起來。他剛想說些什么。“上課啦!上課啦!”英語老師走進教室,同學們一哄而散,但臉上掛著微笑,準備好好上課,一下課就去找他,讓他做出皮笑肉不笑的絕活。

這就是我們班與眾不同的小林,他能帶給我們快樂,讓下課不在寂寞。

? 愛笑的他作文 ?

新學期開始,給我換了一位新。這位同桌可真不簡單,她就是勝男。

勝男同學雖是一個衣著入時的,卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的。她還有些自戀,總是認為自己是最最可愛的淑女了。她的很好,是我們班唱歌最好聽的女生,因此,我非常羨慕她。還曾叫她師傅。

她外表純真,說話卻很沉穩。她每次說話都考慮萬分,不像有的同學說話漏風(欠思考)。她總是喜歡天真的問題,有時問希奇古怪的問題,使人無法回答。

她微笑時是眉開眼笑,大笑的時候就兩唇張開,露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、、。

一次我們正討論問題,她剛好進教室,我們的目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑,她說什么我們一句也聽不懂,只是看著她,就把我們逗得前仰后合,不停地笑。就連我們班不茍言笑的孫麗曼,也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了,她也合上了嘴,進入了我們的話題。不久,因為一點小問題,又引得她大笑起來。

在大家眼里,看似堅強的她,卻是一個脆弱的人。每當自己遇到困難的時候,不由地會落下幾滴眼淚,在她的臉上寫滿了憂傷,讓我們看到她內心的軟弱。她是一個愛體貼人的女生。當你心靈受到打擊時,她會安慰你。

她就是這樣一個美麗又有男生性格,體貼別人又常常受傷,愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的,在陽光里偶然也有一些陰郁。

? 愛笑的他作文 ?

我叫陳慧雅,一個13歲的小女孩,現在就讀于解放小學六(五)班。

說起我的外貌,最具有特點的是我那大大的、水汪汪的一雙眼睛。平時看很平常,但你認真看就會發現我的眼睛像魚兒的眼睛一樣鼓起來。有時,風一吹眼淚就嘩啦啦地往外流。

我性格外向,大大咧咧,笑是我的標志。我外人面前,我會莞爾一笑;在朋友面前,我會捧腹大笑;在家人面前,我會哈哈大笑。但有時,在外人面前我也會捧腹大笑,發出我那具有魔性的笑聲。

以前我覺得幫助別人一點兒也不好,但在去年,我改變了看法。一次,我走在回家的路上,看見一個老奶奶正提著一大袋的蔬菜走著,從她的背影可以看得出她很吃力,于是我急忙上前說道:“奶奶,我來幫您提吧!“說完我就吃力地提起袋子往前走,心里嘀咕著:這蔬菜真沉啊!幫完老奶奶后,我就興沖沖往家跑,在回家的路上我才發現我的手紅彤彤的,有點疼。雖然這樣,但我覺得特別有意義。

這就是我,一個愛笑,愛幫助他人的我。

? 愛笑的他作文 ?

1、親們、快畢業了、我們該親的親、該抱的抱、該表白的表白、不要害羞!

2、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

4、畢業了,想笑就笑,想哭就哭。不要因為世界虛偽,也變得虛偽了。

5、當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

6、昨天我們曾相逢,交會著互放的光亮;今天我們要出發,從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會相逢在成功的彼岸。

8、又是一年畢業時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業祝福語、大學畢業祝福短信,愿大家都能夠實現自己的理想。

9、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

10、走吧都走吧,老子還有十幾門要補考的。

11、歲月僅給我們幾十載的光陰,卻有海闊天空任我們漂流,能承諾的只是這眼前的日子,來去無定。

12、人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

13、林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習室里的身影依然清晰,圖書館內彌漫著我們的氣息、畢業了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們再相聚。

14、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

15、航標燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠航的巨輪,平安駛進彼岸的港口;航標燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠地祝愿遠游的赤子,早早回到祖國的大地。

16、沒有西瓜的夏天不是好夏天。

17、畢業了,我們在做一次自我介紹。

18、有緣五湖四海相聚,相知分享彼此秘密,值此畢業分別之際,多想與你永不分離,卻也只能把你放在心里。親愛的知己,愿你以后前途鵬程萬里,生活幸福甜蜜。

19、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

20、夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。有的人夢想已經實現,但更多的人還奔波在茫茫追夢途中。還記得你曾經的夢想嗎?那是一朵永不會凋零的花。

21、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

22、夢被黎明輕輕地搖醒,朦朧中我再說一句多情的悄悄話:晚上再與你相見。

23、不知道四年之后:喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶!

24、時光飛逝,轉眼四年過去了,終于輪到我們迎來了畢業。四年時間說長不長,說短不短,就算以后要分開,請你記住,只要你需要,我會一直陪在你身邊。

25、如果我放棄,不是因為我輸了,而是因為我懂了。

26、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到大學的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

27、畢業了,心灰的季節,許多感傷。工作了,絕望的季節,許多無奈。我們不應該這樣頹,給力點吧,相信只要山上有燈,燈下有人,就一定會有上山的路。相信自己!不做囧囧人!

28、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。

29、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

30、四年前,滿懷希望的你們,相聚相識相知,四年后的今天,滿載知識和自信的你們,又將帶著對美好未來的憧憬,投入到祖國建設的大潮,去展現“航院”學子的風采。

1、相框里,什么照片都有,最熟悉的,還是那年照下來的畢業照。

2、每個班里都有幾個不顧一切開懷大笑的瘋子,我們每次都會罵他們…因為他們身上有著某種我們從未具備的東西。

3、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂,那么簡單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

4、其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個孩子。

5、高中時,羨慕大學生考試及格就行。大學了,懷念高中不及格都行。

6、老實說下課前的那三分鐘最難耐不停看表多想時間能飛奔起來……

7、從前有群人一起放假,現在這群人放假的時間都不一樣了!

8、這次難得的聚會,讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸,讓情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。

9、每個班里都有幾個不顧一切開懷大笑的瘋子,我們每次都會罵他們……因為他們身上有著某種我們從未具備的東西

10、今天歷史課,老師點我同桌回答,問題是伏爾泰是誰?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說是福爾康他弟…

12、青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請珍惜或懷戀,我們永不再復的青春。

13、作業,我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎了。他讓我現在和他回娘家呢!我也無能為力。

14、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。

15、所謂豬一樣的室友,應該就是我感冒了,讓他回來給我帶一盒白加黑,他給我帶了一包奧利奧。

16、青春應該是無悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創造!讓我們高呼:青春萬歲!

17、青春,總需要一些傷疤證明我們曾經年少過。

18、身邊總有幾個這樣的朋友。第一次遇見的時候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個精神病院放出來的。

19、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。

20、青春,是生命的春天;青春,是理想的火把。青春,是一個人生命的聚光點,布滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,你想成為什么就能成為什么。

21、校園里留下了我們的青春足跡,有著我們終生不忘的同學之情。流逝的歲月,在我們的臉上寫下了滄桑。不曾改變的是我們深厚的同學情誼,我們沉醉在逝去的青春里,我們沉醉在校園里,我們沉醉在回憶里。一切仿佛還是昨天!即將重逢的喜悅,沉甸甸的同學情溫暖你我的心房。

22、一個會考,家長瘋了,學生也瘋了,親,今天,你會考了嗎?

23、青春是歲月的使者,用那快樂的言語,燦爛的的笑容,充斥這歲月里的煩惱。

24、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學生樣子,如今我多羨慕那些孩子。

25、每個宿舍都有一個磨牙的,一個說夢話的,一個打呼嚕的,一個睡很晚縱觀全場的。

26、誰的青春里沒有瘋狂的執著,所以,沒必要為了過去的事情虧待了自己。

27、青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。

28、青春猶如詩一般華麗,是生命的起點,嬉戲的河水,狂奔。像天馬,直沖九霄。青春的氣息,彌漫在花的海洋里,奔放。太陽的細膩,籠罩這大地。擦拭著心靈,聲音的搖曳在青春中生長。

29、青春是美好的歲月,是自由。而我卻無法擁有,沒有學生時代的純真回憶,也沒有青春歲月的自由,僅存的,是對未來的憧憬,對自由的渴望。

30、青春時,有付出,有汗水,有淚水,有掌聲,有鮮花。當然也有叛逆,有掙扎,有迷惘,有遺憾,有失敗。一路走來,經歷了一次次地蛻變,生生地長大成人!青春之際,我們有對過往的依戀,對未來的憧憬。

1、畢業了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

2、曾經我被一所很好的學校錄取。

3、畢業的時候,誰都不能哭,我們要笑著離開學校。

4、一直以為畢業離我很遠,可此刻它就在眼前。

5、畢業了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。

7、大學期間最好談一次戀愛。

8、我們的最后一個夏天,叫離別。

9、畢業了,才發現大學生是最好的職業。

10、畢業了,說不成是喜悅還是苦澀。

11、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。

12、看著同學錄上你寫給我的話,我開心的流下了淚。

13、我坐在書桌前細數著,墻上所以照片,感覺像做時光機回到了那年夏天。

14、畢業了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

15、曾經抱怨,曾經感慨,如今只剩滿腔留戀。

16、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。

17、畢業了,親愛的,一路順風,永遠想你!

18、畢業了,唱不到結局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

19、畢業了,書齊了,人散了。

20、在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最__。

21、彼此的友誼,應天長地久。

22、母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

23、畢業了,卻沒有想象中的那么快樂。

24、那些年,我們懷著復雜的情緒擠進一張照片里—畢業照。

25、浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。

26、畢業后,我們還會不會再見?

27、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

28、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

29、畢業了,心中有太多太多的不舍!

30、我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。

31、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲。

32、朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。

33、那些年我們畢業了各散東西明明狠想哭卻還要偽堅強。

34、相逢是問候,分手是祝福!

35、畢業后。我們一起去看日出吧。

36、路遙遙,心漫漫,傷離別,何感嘆;風瀟瀟,夜長長,盼君至,不覺眠。

37、我一向很理智唯獨這次沒有。

38、畢業以后我們不哭。但是不爭氣的淚水還是劃落了下來。

39、等畢業那天,咱喊好鐵哥們拿好棍子,把學校鈴給砸了,免得禍害下一代。

40、畢業以后回想起來,原來在學校里的日子是多么快樂。

? 愛笑的他作文 ?

他,總是顯得那么樂不可支,微笑時常掛在臉上。哈哈,你肯定知道了,他就是劉生榮。

在我看來,劉生榮每時每刻都在笑。寫作文時,他想到什么新詞匯會笑笑;老師夸他時,他會謙虛地笑笑;當我被批評時,他也會對我笑笑。我知道,他那不是嘲笑,而是鼓勵的微笑……

記得有一次,老師讓他站起來回答問題,結果一向口齒伶俐的他,不知怎么竟然沒答上來,被老師教育了一番。讓人想不到的是,他居然“一笑了之”,那笑意中透露出堅定!我猜,這肯定是知錯必改的笑吧!

還有一次,老師叫我們寫人物外貌,準備讓一個人當模特,便把教室里的人都看了一遍。劉生榮和一個同學搞笑地藏在了桌子底下,后來那個同學出來了,他卻還藏在桌子下面做著鬼臉。老師見狀,便把他拉了出來。劉生榮假裝一頭霧水,微笑著問:“怎么回事?”老師看到他那樣子,連忙說:“別動,你是模特。”他一聽,自戀極了,直接走起了模特步,還不時拋著媚眼,露出“詭異”的微笑,逗得大家放聲大笑,就連平時不怎么笑的老師也笑了起來。

愛笑的劉生榮,總是那么快樂、謙虛、鼓舞人心,相信你也一定能和他交上朋友。

? 愛笑的他作文 ?

她,黑黑的臉蛋兒上,總是洋溢著快樂的笑容,烏黑發亮的頭發自然地彎曲著,一雙水汪汪的大眼睛美麗極了,紅艷艷的小嘴巴能說會道,一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩兒。她雖然皮膚黑了點,但她活潑可愛,她雖然長得漂亮,卻從不驕傲。她就是我要好的朋友——陳蒙。

她愛笑,一笑起來就沒完沒了,尤其是我講笑話時,有時笑得太急了,就要流眼淚,就會拿出一張餐巾紙使勁兒地擦眼睛。記得有一次,我和她一起玩兒,玩累了,我倆便依著一棵大樹坐下,陳蒙笑著對我說:“我想聽一個笑話兒!”我想了想,說:“我給你講一個一開始很可怕,接著很好玩,然后很悲傷的故事,而且只有一句話!”“好哇!”“一個鬼放了一個屁,死了!”她笑啊,笑啊,笑得格外清脆,格外響亮,不一會兒,便有了眼淚。

她學習成績優異,這個學期,我跟她同班,她的一百分幾乎是一個接著一個,有時也會考九十九,九十八,我呢,跟她成了對手,下課,她總是坐在座位上靜靜地看書。中午,我倆一起寫日記,晚上,我倆一起做作業,我倆還一起進步。

我和陳蒙真是一對形影不離的好朋友啊!

? 愛笑的他作文 ?

白白的皮膚,大大的眼睛,紅撲撲的小臉蛋,一笑就露出兩顆大大的門牙,這就是我,一個喜歡笑的小女孩兒。

微笑時

嘴角微微上揚,哈哈,這是我見到老師時不好意思了。被表揚時,見到認識的叔叔阿姨時,路遇同學時,我都會無一例外地露出標志性的微笑,誰讓我有點靦腆呢?

傻笑時

假期里,終于見到朵朵了。我倆從她家跑到我家,又從我家跑回她家,跑累了,躺沙發上呵呵地笑。互相裝扮是我倆的保留游戲,腦袋上戴滿發夾,再來個皇冠,假裝自己是公主,看到鏡子里的自己,再看看對方,都傻傻地笑了。

大笑時

今天逃生演練的時候,我們都在老師的指揮下,雙手抱頭,往操場跑。突然,我看到地上有一只鞋,咦,這是誰的呢?往前一看,原來,是我們班張昊天的。他正一高一低地跑著,等反應過來才轉身找自己的鞋。他那滑稽的樣子,惹得我和周姜旭都要笑瘋了。

瞧,我就是這樣一個愛笑的小姑娘。

? 愛笑的他作文 ?

下午,我正在看書,突然一陣銀鈴般的笑聲傳來。你不用看,但一定是我妹妹愛笑。

我妹妹喜歡笑。她笑的時候眼睛會瞇,嘴巴會露出一顆調皮的虎牙。無論她在哪里,都會有笑聲。

沒有,我姐又接了一個“任務”——。她的同學讓她幫忙畫一幅動畫。姐姐一接到“任務”,就拿起畫畫用的工具,坐到書桌前開始畫畫。我看到妹妹一邊幫同學畫畫,一邊嘴角不時上揚。我很好奇。她為什么笑得這么開心?姐姐告訴我:“因為我樂于幫助別人畫畫,所以我希望正在畫畫的同事能夠把這份快樂傳遞給別人。”

不管姐姐遇到多少挫折和失敗,她總是會微笑著勇敢面對,微笑著鼓勵我。那是一個星期天的下午。我和妹妹在姨媽家的果園里玩耍。但是,不小心踩到了剛長出來的小樹苗,阿姨碰巧看到了。她沒有因為我的錯誤而責備我。她只是拿了兩把鏟子和幾棵小樹苗,說:“為了懲罰你的粗心,你應該和君君一起種樹,”我和姐姐各拿起一把鏟子和一棵小樹苗,開始種植。沒想到,我們費了好大勁種下的樹苗,好像是對著我們的,一陣風吹過來就倒了。姐姐可能看出了我的心思,笑著對我說:“我們再種一次吧。我不相信我們做不好這件事。”看著姐姐那熟悉的笑容,我的心好像亮了很多,姐姐的笑容感染了我,于是我又拿起鏟子開始干活。

姐姐,你的微笑就像冬天的陽光,驅散了我們心中的烏云;姐姐的笑像清涼的山泉,帶給我們甜蜜;我姐姐的.微笑就像一盞明燈,為我們照亮了前進的道路。

? 愛笑的他作文 ?

今天下午第三節課是《人自然社會課》。第二節課上課的時候,姚老師就告訴我們下節課是蔡老師上課,蔡老師是全古城小學的副校長。下課后,我有一肚子的疑問,蔡老師是全古城小學的副校長,是不是很嚴肅呢?

終于,上課鈴響了,我們趕緊到自己的座位上坐端正。蔡老師進來了,我們異口同聲地說:“老師好!”蔡老師戴著一副眼鏡,笑瞇瞇地看著我們。啊!原來蔡老師是一個愛笑的老師呢!

今天我們上的課是“我從哪里來”,蔡老師講了一些小動物都從哪里來,還提問了,郭蔡瀟回答了,蔡老師就笑瞇瞇地裝著一副小孩樣,對郭蔡瀟說:“真能干,怎么這些你也知道啊!”我們齊聲喊:“他是我們班的小博士啊!”“哦,原來是這樣啊!”蔡老師說著,又對郭蔡瀟說:“你既然是小博士,那你一定知道很多吧?”郭蔡瀟好像有點害羞了,一直坐在那里,蔡老師笑著說:“沒關系的,站起來。”郭蔡瀟站了起來,說:“鯨魚跟人一樣也是吃奶的,是魚類中最大的一類,它也是哺乳動物。”蔡老師說:“你肯定是在百科書上看到的吧?”郭蔡瀟有點不好意識地說:“嗯。”蔡老師又給我們看了一個視頻,講的是我們是從哪里來的。通過這個視頻,我們知道了我們小朋友是從媽媽的肚子里生出來的,因為爸爸媽媽結合在一起,才會有了我們。還在媽媽肚子里的時候,我們很小很小,只是比魚卵大一點點,然后越長越大,變成花生的形狀,然后長成人的形狀,長出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。從小寶寶的肚臍里有一根管子通到媽媽身上,原來我們小時候是用肚子吃飯的,而不是用嘴巴吃飯的,可真神奇啊!通過管子,媽媽吃什么我們就吃什么,媽媽咽下去的東西到了肚子里,然后再流入這個管子里,我們就不再餓了。蔡老師說:“出生以后,小寶寶為什么會哇哇大哭呢?因為他來到了一個陌生的世界,他想繼續呆在媽媽溫暖的懷抱里,可是小寶寶太重了,已經變得像西瓜一樣大了,媽媽的肚子再也裝不下他了,小寶寶就決定去探索外面的世界。”哦,原來是這樣啊!蔡老師說得好詳細啊!

蔡老師上課我們真是太開心了,蔡老師真是一個愛笑的老師啊!

? 愛笑的他作文 ?

我的小弟弟啊,可是一個非常愛笑的小孩兒,只要你給他隨便的什么東西,只要讓他給拿到了,他玩了一會兒之后,立馬就會哈哈大笑起來,有時候,就算你不給他東西,他也會笑給你看的。

有一次,我和奶奶在看電視,小弟弟就在奶奶的兩只腿的中間坐著,他看到了遙控之后,伸手就去拿,但我不給他,但是最后被奶奶的逼迫下,把遙控給了小弟弟。小弟弟拿著遙控晃了晃,然后就沖我笑了起來,然后又玩兒了一會兒之后,他又是笑了起來,他微笑的時候,嘴巴就像一把鐮刀一樣彎,眼睛都瞇的看不見了,他的笑聲猶如一陣美妙歌謠一般,清脆悅耳,讓人感到舒服。

還有一次,奶奶正夾著小弟弟的兩個胳肘窩,讓小弟弟在那里蹦蹦跳跳的,他蹦了一會兒之后,就開始笑了起來,還邊笑邊蹦,這次他笑的時候的聲音很尖,聲音也很大,好像有什么高興的事在他身上發生了似的,嘴巴都笑到眼角邊那里去了。

我的小弟弟是不是特別愛笑啊?如果你見到了他之后,一定要多逗逗他,讓他的臉上笑開花。

? 愛笑的他作文 ?

愛笑的我

我,很愛笑,一直在追求著一種夸姣的“笑”

我走進作文班,看到教師和同學的臉上掛著彌漫的笑。“鏘”的一聲,作文接詞語開端了,教師要咱們寫有器官和動物的四字詞語。

我的手托著下巴,邊笑邊考慮。這時,多話的陳承說話:“快考慮啊!都什么時候了。還擺什么淑女姿勢!”我瞪了他一眼,又“撲哧”的一聲笑了起來。平常不愛說話又愛緘默沉靜、熱愛學習的李幽說:快寫,有眉目如畫、心知肚明、心靈手巧、手忙腳亂、竊竊私語、鼻青眼腫、目不斜視、洗耳恭聽

..。李娟說:“已然那么多就因該說慢點。搞得我都頭暈目眩、劈頭蓋腦了。啊!還有頭暈目眩、劈頭蓋腦啊!我們快寫啊!”我們都寫器官的,我只好寫動物的咯!

快要上交了,我把我想到的都寫錯了,把饑不擇食寫成恨吞虎咽、把狼假虎威寫成恨假虛偽。哎呀不管了!看得清楚就行了。我越寫越亂,把雞犬不寧都寫成拼音了!天哪!我成了二年級的小朋友了。上交了。

我的心里有一絲說不出的苦澀,我失利了嗎?不!我沒失利,淺笑代表芳華、代表成功。只需我的淺笑還存在,我就永遠是成功的。

? 愛笑的他作文 ?

我們班有個愛哭又愛笑的同學小林。她哭的時候可真是驚天地泣鬼神呀!

有一次,上音樂課,老師讓她去臺上唱歌,可是她五音不全。她剛張開嘴,就惹得臺下的同學都忍不住哈哈哈地笑了起來。她一聽到笑聲馬上就哇哇地大聲哭起來。她比誰都愛哭,哭的聲音比誰都要大。她一哭起來別說是走廊了,就連對面的辦公室和教室都可以聽到。

小林不僅愛哭,她還愛喜歡笑。有一次班隊會,老師說:“今天每一個同學都要到臺上來講笑話,但是要講有趣的笑話,不有趣的笑話就不叫笑話了,知道了嗎?”同學們異口同聲地答:“知道了。”她剛開始講笑話,自己就忍不住笑出聲了。同學們都覺得很奇怪,因為該笑的人并不是她。老師奇怪地問她:“你為什么要笑呢?”她說:“因為我覺得我講的笑話好笑,所以我就笑了。”說完她就不停地哈哈大笑,直到放學回家的路上她都沒有停下來。

更為奇怪地是,她有時一會兒笑,一會兒哭。她自己講:有一天中午,她躺在托管班的床上,準備睡覺時,她忽然一邊笑一邊說:“大家快來看那朵郁金香好漂亮啊!”可是過了幾秒后一陣風吹過,郁金香的花瓣掉落了,她又忍不住傷心地哭了。

這就是我們班既愛哭又愛笑的同學,你們有見過這樣的同學嗎?

? 愛笑的他作文 ?

近70年的風霜染白了爺爺的頭發。由于多年的操勞,爺爺的手背就像粗糙的老樹皮,手心上磨出了幾個厚厚的繭子,但正是這樣的一雙手,溫暖了我整個童年。

在整個家中爺爺最寵愛的怕就是我和姐姐了,對我們可謂是無微不至,極少對我們發脾氣。幼時,爺爺身體很硬朗,平日里總是穿著一雙綠色軍鞋,滿臉的胡渣,很愛笑,樂觀。他總喜歡將我扛在肩頭,傍晚時帶著我在村里的小道上散步,遇到務農,回家的叔公、伯公總會和他聊上一會兒,興起時,總是哈哈哈爽朗地笑開,笑到連煙都夾不住。直到日落山頭,才會帶我回家吃飯。那段時光,是我一生中最快樂的時光,無憂無慮,幸福又滿足。

可近幾年,爺爺的身體卻大不如前。自從父母將我帶上漳州后,爺爺的性子也沒像之前那樣愛玩兒,而是變得沉默了不少。前幾星期,母親和舅舅回來參加我的家長會,聽說爺爺身體不舒服,就順便回家將爺爺帶上漳州檢查,才發現是骨質增生這件事我也是后來才知道。看著母親開完家長會,馬上焦急又匆忙地趕回家接爺爺時,我心急如焚,害怕爺爺真的出什么事,一整天都在想爺爺的事,課也聽不怎么進去。隔天晚上,我便用學校的電話打給爺爺。電話那邊的爺爺依舊笑呵呵地說:哈哈哈,沒事,小毛病,你在學校好好學習,莫擔心我,周末回家爺爺給你做好吃的。聽爺爺這么說,我壓在心口的一顆大石,也算落地了,我又和爺爺說了幾句,順便談到了我的腳傷,爺爺說過幾天給我送些草藥來。

過了幾天,爺爺托姑姑給我送了燉草藥的排骨,姑姑說:聽說這幾天你的腳又有些疼,這草藥很好用的,你快喝。怎么不是爺爺送來的?我便向姑姑問起爺爺的事,姑姑吞吞吐吐地說:沒沒事了,你好好讀書,不用擔心你爺爺。姑姑神色有些不對,似乎又想說什么,但終是沒有開口。

周末回家,看到消瘦許多的爺爺躺在床上。見我回來,爺爺略有些憔悴的臉上露出了孩子般的笑,樂呵呵地說:呵呵,回來啦,想吃什么跟爺爺說,待會兒讓你奶奶去買。我看著爺爺的模樣心疼地說:爺爺,你不是說你骨傷好了嗎。爺爺嘗試著坐起來,但沒有成功,爺爺仍逞強說:真沒事,就是躺得久了,老了,老了,哈哈哈看著爺爺這樣,我便去問了奶奶,終于從奶奶的口中得知了一切:其實,從上個星期爺爺的骨頭就很難受了,甚至連走路都困難,只是怕我擔心,一直不告訴我,聽說我之前扭傷的左腳又有些疼,便硬撐著去別人家要了一種草藥。又親自砍成一段一段,若不是身體實在不允許,他也不會托姑姑帶去給我。

知道真相的我鼻頭一酸,淚水忍不住從臉頰上淌下來,我真的想象不到爺爺是怎么忍著劇痛慢慢走到伯父家拿來草藥,更想象不到他是怎樣將堅硬如木頭的草藥砍成一段一段

爺爺,我最尊敬的爺爺!或許您并不那么偉大,可在我心中您永遠是那個我最尊敬的人,望您早日康復,我愿做您一輩子的乖孫女,小棉襖。像你小時候帶著我那樣,帶著您在鄉間的小路上散步。

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