六年級保護環境倡議書。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文練習是非常重要的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面的內容是小編為大家整理的日記參考: 讓我們一起保護環境吧-六年級日記(篇五)，供大家參考，希望有用。

你有沒有想過未來的地球是什么樣子？m.wz2.com.cn

仔細想一想你就會大吃一驚：地球資源是有限的，卻有人在破壞它，森林對人類的生存有著很大的用處，卻有人在砍伐它，動物是人類的好伙伴，卻有人在殺害，水是人類不可缺少的一部分資源，卻有人在污染它。這樣的事很多。

盡管地球的四分之三的表面被水覆蓋，但可供人飲用的淡水資源卻非常有限。

地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物和諧，讓我們一起保護環境吧。

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2022寫作推薦 保護環境 環境小學三年級作文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2022寫作推薦 保護環境 環境小學三年級作文”，僅供可以為您提供參考。

保護環境

蓋洋夕

星期日，我上黃河邊上去游玩，看見有一位叔叔正在一邊吃著香蕉，一邊扔香蕉皮。

我看見了馬上跑過去跟他說：“叔叔，我們都是喝黃河水長大的，黃河就像是我們的母親，是她把我們養育，我們不應該破壞他。”

叔叔的臉紅了，把他扔的垃圾都撿起來了。還對我說：“小朋友，謝謝你，我從此再也不隨地亂扔垃圾了！”

大家都要保護環境哦！

保護環境，人人有責。

今日日記推薦: 四年級每日一記：保護環境（三）一篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面的內容是小編為大家整理的今日日記推薦: 四年級每日一記：保護環境（三）一篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

2月27日晴

今天，我和媽媽一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：迎世博，人人有責的活動。

我和媽媽走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環保衛士，還寫著只要撿慢

1袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機模型？還是

媽媽見我在那兒呆呆的想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了。”我點了點頭。說：“我們先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些。”說完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“媽媽，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……

就這樣，我們撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經是陰暗了，我們跑到那個攤子那里，服務員把我們撿垃圾的布袋放進了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西啊！”媽媽說：“拿到什么獎品都不重要，重要的是志在參與。”

聽了媽媽的話，我的心情好多了，拿著獎品，和媽媽一起高高興興地回去了。

月度作文推薦: 精選保護環境作文精選一篇

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 精選保護環境作文精選一篇”，但愿可以給你帶來幫助。

近幾年來，因為人類的過度捕獵和環境污染，幾種動物瀕臨滅絕。這一天，森林大王召集動物們商議挽救家園的計劃，大家七嘴八舌、各抒己見。

首先上場的是人類的朋友——狗。大家紛紛不解的問，“你們是人類最親近的伙伴，怎么人類也傷害你們嗎？”固然我們是人類最親近伙伴不外那只是一些寵物狗的待遇。對大多數的狗來說，人類簡直就是地獄！現在有的人類會把我們送上餐桌，昨天鄰居家的阿姨剛生了孩子就被屠殺了，好可憐！還有良多狗狗因身患殘疾而遭主人嫌棄被迫在大街上飄流成了飄流狗。

然后上場的是目光凝滯的犀牛。大家看見犀牛很是驚訝，這是一年前健壯威武的那只牛嗎？到底發生了什么？犀牛喃喃的說，我一年前被一群人用電網電到，然后牛角被拔掉，剛開始還想逃跑，但后來看著天天成千上百只同伴被屠宰做成牛排，我慢慢變得溫和，被送到了動物園，然后天天被圈養在動物園里，好痛苦！終于，趁著動物園著火，我偷跑了出來。

接下來上場的是蝙蝠。大家問蝙蝠你怎么來了？人類又找不到你他們怎么會傷害你呢？蝙蝠含著淚說，以前的天空湛藍，空氣清新，我們晚上可以出來覓食，但是現在工廠林立，我們只能吃有毒的食品，所以良多姐妹只能進步體溫來對抗病毒，但人類仍是不放過我們！甚至喪心病狂的生吞活剝我們的身體來知足他們的味覺！最后還把他們的疫情怪到我們頭上。

緊接著燕子上場了。“咦？燕子，你怎么來了？據說人類對你們挺好呀！還喜歡讓你住在他們家的屋檐下。”“那是以前，現在的人類為了蓋成工廠，不惜摧毀了我們的家園，甚至摔死我那剛出生的寶寶。我們只好躲進樹林，不料很難找到成片的蕃廡樹林，到處彌漫著濃濃的白煙！怎樣才能找到以前的家呢？”燕子擔憂地說。

接著上場的是魚。魚說，以前我們糊口在清澈的河水里，呼吸著清新的空氣，但現在跟著人類科技的發展工廠的污水污染了河水，黝黑黝黑的`河水上漂著垃圾，天天都看著身邊的兄弟姐們窒息，我好害怕！有良多小魚剛出生就變成了人類餐桌上的一道菜。我們不知道自己還有沒有明天。魚兒說著說著嗚嗚的哭了起來，大家都緘默沉靜了。

最后，森林國王決定派遣鸚鵡作為人類與動物溝通的使者，表達動物們的內心感觸感染，大家用渴想的眼神看著鸚鵡。“我一定努力學習人類的語言，說出大家的心聲！”鸚鵡亞歷山大，但想到兄弟姐們的哭訴，努力的點點頭，“為了子孫昆裔，為了我們的家園，一定會做到！”

這一天，挽救家園的計劃啟動了！

[日記參考] 寒假六年級日記精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應該如何寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[日記參考] 寒假六年級日記精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我也有我的快樂。

我喜歡看書。每當看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我帶到一個浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學、玩耍??十分快樂。

我喜歡和同學們一起玩游戲。課間時，走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰是臥底”??各種各樣的游戲應有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開懷不已。

過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，

色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點燃的導火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團團火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機前，春節聯歡晚會的每一個節目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過程，這就是快樂！

[日記參考] 六年級日記：運動會之五

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 六年級日記：運動會之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是開學的.第一天，一切都應該早點。

來到學校，還早，可孩子們早已按捺不住自己激動的心情，一個個像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說個不停。

運動員進行曲響了，同學們興步來到操場，舉行開學典禮。看著冉冉升起的國旗，眼睛濕潤了。這鮮艷的五星紅旗，它的每一次升起我都十分關注。因為我曾經也是她其中的一員。以前在我原來的學校時，每一次升國旗我都會忙個不停，擔心每一次都升不好。今天在此我關注了我的同行，似一位首長來檢閱一樣。很遺憾，國旗手也許缺少訓練，時間和升旗的節奏一點也不吻合，音樂結束了，可旗幟與頂點還差一大節。另一個老師說，很遺憾，新學期的第一次升旗應該非常重要，而他……

晚上，根據局要求，習慣性地帶孩子坐在電視機旁，收看《開學第一課》。這是教育孩子的愛國情感，弘揚我國的民族精神。此課堂設計了四個主題：(一)愛是分享;(二)愛是力量;(三)愛是承擔;(四)愛是榮耀。

來到新的環境，沒有以前學校的“管理”實務。可課太多，8個小時除了上課，沒有充足的時間來備課、批改作業。總覺得這樣的安排不是很科學。老師太累，我真實的體驗到這里的老師很辛苦。跟原來的學校相比，差距真的很大。現在，來學習，學習他們先進的教學理念和管理方法。不管我今后何去何從，這都是我人生中最美好的一次際遇。

[日記參考] 小學六年級日記范文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記參考] 小學六年級日記范文”，相信您可以學習借鑒。

在我心里最亮的一縷陽光，也就數一本書——《山有扶蘇》。

這本書的作者劉耀輝先生也很讓人喜歡：他擁有孩子純潔、天真的心。他也曾獲得20xx年度冰心兒童文學星座獎。

《山有扶蘇》其實還是一首詩呢：山有扶蘇，蔭有荷華。不見子都，乃見狂且。。總之，今天要講的，是一個神奇的故事，是一本神秘的書。

這個神奇的小故事的主要內容是這樣的：在美麗的蘆雪場(地名)陳雪江和陳嫂收養了一個不明兒童：陳金傘。他的到來使姐姐陳戴銀的命運轉向一個字：苦。——金傘可以買價格很貴的“司令槍”而姐姐陳戴銀卻連價值一毛錢的雙股發卡都沒有!可想而知，戴銀的生活多磨苦。“小時苦一點，長大會好的”她父母這樣勸她。

哎，真為戴銀嘆息!但是生命如歌，老天有眼，苦熬了十多年的戴銀終于“破繭而出”啦，她成為一家公司的藝術員，每天的工作不累，每月的工資也挺高。

我愛這本書!它是我心里最亮的一縷陽光!

[作文分享] 讓我們一起呼吁和平作文之四

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 讓我們一起呼吁和平作文之四》，相信您可以學習借鑒。

1937年8月28日，戰役的煙云籠罩了整個上海，日本侵略者占領上海的野心蠢蠢欲動，不少市民已經決定要背井離鄉，離開這座錦繡的.城市，闊別戰火硝煙。

自從上海北戰處于交戰區，交通完全阻中斷以來，上海南戰就成了整個城市陸路交通的獨一出口，天天，這里都人隱士海，由于有太多的人想要離開那里。可是一切都來不及了。天空中忽然飛來了幾架日本飛機，就在日本人投下炸彈的時候，小金青的媽媽牢牢抱住了他，炸彈碎片披發落到了小金青媽媽的身上，小金青哭喊著：“媽媽，媽媽……”，后來，小金青的媽媽一使勁，把小金青放到了一個安全的地方。3歲的小金青穿戴襤褸不堪的衣服，哭著、喊著。讓我們想一想，小金青會在喊什么：爸爸？媽媽？仍是在喊疼？

可憐的小金青啊！讓我們一起來呼吁和平吧，讓所有的孩子都能在爸爸媽媽的懷抱，過著幸福的糊口。

寫作模板：如何保護環境作文合集十篇

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？請您閱讀小編整理的《寫作模板：如何保護環境作文合集十篇》，希望您可以借鑒參考！

如何保護環境作文【篇一】

六年級演講稿題目：如何保護環境。關于保護環境的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿500字的如何保護環境的演講稿范文，提醒人們從小事做起，加入到保護環境的隊伍里面來。

廣大的市民們題目：

大家好！

地球只有一個，要是她被破壞了，我們就無法生存下去，我們要保護地球，不讓她受到災難。

隨著我們的生活，我們的需求也更多了，我們要開采自然資源，每一次開采都會給地球帶來一次災難，我們要保護好地球，別讓她再受到災難了！

我有幾條建議給大家說一下題目：

1.不要亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來扔進垃圾箱

2.出門要關燈，家人沒關自己要關起來

3.遇到老人要扶他一把，要有愛心，做一個有愛心的人

4.不隨地吐痰，保護環境衛生

5.洗完手要把水龍頭關好，以免浪費一滴水

6.在公共場所不吸煙，不破壞周圍環境

7.在家只開一個燈就行了，不浪費電

8.愛護花草樹木，不破壞它們生長

9.不破壞樹林，不砍伐，不燒毀。讓它們好好的生活下去。

10.在餐館，在家庭不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎？所以避免白色污染！

11.不要浪費紙張，因為紙張是用樹木造成的，不要亂丟亂扔。

以上是我的建議，我一定會堅持的！希望你也要堅持！

建議人題目：小莫

六年級演講稿題目：如何保護環境。讀完這篇演講稿范文，同學對于演講稿的格式和寫作方法應該有一些了解了吧。

如何保護環境作文【篇二】

一年級期末考試作

今天中午，小明和小麗在花園里散步，小明肚子餓了，他從背包里拿出一塊面包，他吃完了就把裝面包的袋子丟到了一邊。

小紅看見了把垃圾撿起來扔進了垃圾桶。她走到小明面前，對他說：“我們要保護，這樣才不會污染環境”小明聽見后，看見前面有一些臟東西，他撿起來把垃圾扔進了垃圾桶，兩個人高興的笑了。

然后手牽著手一起回家了。

如何保護環境作文【篇三】

四年級看圖寫話題目：保護環境

從前，在森林王國里，天空萬里無云，四季分明，到處充滿新鮮的空氣。大地上是枝繁葉茂的森林，花草樹木快樂地生長。

動物們可開心了，小猴在樹陰下追逐嬉戲，調皮搗蛋，鳥兒在樹枝上悠然地搭窩筑巢，時而歡歌一曲，時而振翅飛翔，真是一片熱鬧非凡的景象啊！

而現在呢，清澈見底的小河不見了，到處都是魚兒們的尸體。動物們也都躲著這條小河這時著名的熊貓博士突然發現河岸頭有一個金屬管正排放著濃濃的污水，所以把這條美麗清澈的小河弄得狼狽不堪，真讓這些動物們懷念而又痛心呀！

于是動物們決心齊心協力共同保護自己的家園，不讓破壞者再這樣破壞我們的家園。

大家在猜想著又是誰在這里為非作歹地破壞我們的家園，全體動物國民們又紛紛行動起來，尋找這可惡的破壞者，破壞者在大家的氣憤中終于出現了，這就是他們可惡的人類。這些人類在森林中大量砍伐樹木和亂扔垃圾，為了自己的利益而嚴重損壞了生態平衡，使大量水土流失，而引起了可怕的自然災害之一洪水，使這里泛濫成災。

動物王國的最高官員，為此向人類進行了一次拜訪活動，動物們要求人類約法三章，不能破壞環境，砍伐樹木，傷及動物。人類并不是不通情達理的，覺得這是應該的，便十分樂意的在條約上簽了字。并和動物們結成了好朋友，保護大家賴以生存的環境。

從此，動物們又幸福的生活在這片美麗的土地上，不再有人來打繞它們的美夢。

如何保護環境作文【篇四】

地球的自述——節能減排，從我做起

在浩瀚無邊的宇宙，有一顆璀璨的明珠，那就是我——地球，一個如水晶般美麗的水藍色星球。廣闊的海洋給我披上藍色的薄紗，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨險峻的山峰，是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地，是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類，就是我的兒女們……我帶著我可愛的兒女們，在世界上快樂地生存了46億萬年。我有一個保鏢，它叫“臭氧層”，它就像一件盔甲，它時刻保護著我。我們倆是一對形影不離的好朋友。

在200多萬年前，地球上只有一些小動物，小昆蟲。到處是綠樹成蔭，到處是鳥語花香，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，每一條河流和每一片湖泊都清澈見底，小動物們在這里生活的快快樂樂的，無憂無慮。可在這時，人類就出現了，人類比一般小動物都聰明，我想人類可以把我變的更美麗，但我卻沒有想到，人類卻是架子十足的敗家子。他們為了生存，為了取樂，把我可愛的兒女——小動物們，殺了又殺，我的兒女們都快速的滅絕，而敗家子——人類卻越來越多。人類還發明了一些叫“摩托車”和“汽車”的東西，它們到處排放污染，這幾十年我一直在咳嗽，難受極了。一直守在我身邊的保鏢，終于經不起人類長時間的不愛惜，開始變的殘破不堪。不止是咳嗽，我還得了其他病，我的腎已經壞了;我的血液也已經黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!

我也曾經報復過人類。我用自然災害來報復人類。我每次生氣時，都要引起一次火山爆發，還會引起洪災等等。可人類執迷不悟，還用一切發明來避免這些災害。他們可曾想過我的感受，我為什么讓這些事發生?我的生死都掌握在人類的手中，人類不是那弱小的群體，他能憑著他的智慧，創造一切奇跡，甚至把整個地球毀滅。難道人類想看到我變成灰，他們自己墜落宇宙嗎?

我本來是宇宙的掌上明珠，我是宇宙間寵愛的，可現在，卻一個“好朋友”都不肯跟我玩，他們看我的衣服那么臟，身上那么多傷，還患了那么多病，他們都不敢靠近我，都嫌我這不好，那不好。我好傷心!我是一個受害者!

誰能拯救我?只有你們人類!只要你們愛護我，保護我，在一個世紀之內，我就能恢復成200多完年前的摸樣，可著都需要你們人類出一份力，你們愿意嗎?你們賴以生存的地球——曾經是一顆璀璨的明珠的我，需要你們的幫助!我在這里向人類呼喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個休息養傷的時間吧!

這就我——人類的母親——地球!

如何保護環境作文【篇五】

說起環境變化，我們門口的“泗水河”變化十分大。

小時候，聽奶奶說泗水河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。

長大了些，聽爸爸媽媽說：居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。有人把垃圾，臟水對往河里排，讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。小魚小蝦死得死，逃得逃。

泗水河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。唉！為什么我們不能看到一條水倒映著山，山環繞著水場面呢？為什么大家不能有一種保護環境的意識呢？

現在，政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。經過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環境，所有的環境問題都能完美地解決。

讓我們攜起手來，保護環境，創建我們美好家園吧！！！

如何保護環境作文【篇六】

今天，我在語文書上看到了這樣一則漫畫漫畫上有一個身著長袖，長褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹而她的頭上，有一只啄木鳥在啄他的頭，啄木鳥邊桌她的頭邊說：“這段木頭里一定有蟲……”

看了這則漫畫，我想到了：現在橫多人都隨便破壞樹木，嚴重的有：許多木材廠為了做一次性筷子，而大量砍伐樹木。不嚴重的則是：有的人在公園玩，突發奇想而摘一根柳條做草帽。這些人從來沒有想過他們這樣桌會給大自然造成什么樣的危害嗎？如果有100個人去看伐樹木，那就會有一片樹林倒下；如果有1000個人去看伐樹木，那就會有一片森林倒下。我們為什么要看書呢？那即使是生活需要，那一額可以看了在中，如果有人中的話……：如果有100個人中，那就會有一片樹林重生：如果有1000個人種那就會有一片森林重生。這對大自然，對我們，甚至是對地球都會有幫助。我們合樂而不為呢？讓我們來保護地球吧！從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。

因為俗話說：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”當一點一滴匯成江海，我想信著時候的同學們已經造了一片樹林了！所以，請大家保護環境！

如何保護環境作文【篇七】

隨著人口的迅速增長，人們為了自己的眼前利益而破壞環境，一片片樹林變成了一塊塊荒地，一畝畝糧田變成了一座座高樓大廈，一條條湖泊變成了一個個旱洞。再這樣下去，我們將永遠也聽不到小鳥歡快的歌聲，看不到小動物玩耍的'身影。代替它們的是砍伐樹木的聲音，還有小動物悲慘的哭聲。這些難道是你想聽到的嗎？

不，不是的，我們應該保護環境。我作為一個跨世紀的少先隊員，應該為保護環境做出自己的一份貢獻。我認為可以從下列三個方面入手。第一：從我做起。我人小，別人不環保，我管不了，可是我應該能夠管住自己。這叫做嚴于律己，潔身自好。比如不用一次性筷，不用塑料快餐盒等。我想，如果每個人都做到了這一點，那環保問題也就解決了。第二：從小事做起。我們干不了大事，那就做小事吧。例如看到地上的果皮紙屑，就主動把它們撿起來扔進垃圾箱，這只是舉手之勞，既會得到別人的稱贊，又能給地球母親減少負擔，何樂而不為呢？第三：從現在做起。只具有環保思想，這是遠遠不夠的，更重要的是要付注行動。早一天保護環境，就早一天解除地球母親的負擔。俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。等到真的聽不到鳥叫聲的時候，我們再來講環保恐怕就晚了！

讓我們攜起手來保護環境，從自己做起，從小事做起，從現在做起，早日還地球一片碧水、藍天和綠地…

如何保護環境作文【篇八】

親愛的爸爸媽媽：

您們好!您們知道今天我想說什么嗎?當然是創建文明城市啦!xx是一個山清水秀的城市，但人們的一些行為卻與城市不相符。

每天上街，我們可以看見，人們會隨手亂扔垃圾;在繁花地區，隨處可見亂擺亂賣的小攤販;在游樂場，也經常會看見家長為了孩子而和別人爭吵，甚至開口大罵;在過公路在時候，人們都喜歡橫穿馬路而不走斑馬線、、、、、、

以上都是我們經常看見的，我想為了創建文明城市，應該從我做起，也希望爸爸媽媽和我一起講文明。我們要管好自己的手，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木。管好自己的腳，不亂穿馬路，過馬路一定要走斑馬線。管好自己的嘴，不罵人，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩。

只要每個家庭都為創建文明城市而努力，我相信xx的未來一定會變得文明而美麗!!!

日記精選: 六年級優秀日記(篇一)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《日記精選: 六年級優秀日記(篇一)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

暑假前的一個星期六，爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

到了大甲島上，我看了看，還真大！天空那么藍，島上還養了幾條狗呢！島上的人很少，那天只有我們和工作人員。

我又想到了大海，就沒心思看風景了，硬逼著爸爸媽媽快點帶我去撿貝殼，他們同意了，我就跑到沙灘上找貝殼，可貝殼都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，沒辦法，我只能低著頭找。也不知道什么時候，一個大浪沖過來，撲到我臉上，因為太猛，腳一猾，趴在水里，成了一個癩哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺鹽似的！忽然又聽到有人笑，我抬起頭來，爸爸媽媽已經笑疼了肚子，我生氣地邊跺邊把嘴里的海水吐掉，一不小心，差點又摔了個頂朝天，他們笑得更厲害了，我也只能跟著笑起來。

日記精選: 小學六年級開學日記篇一

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“日記精選: 小學六年級開學日記篇一”，相信您可以學習借鑒。

這個星期一，我再次來到了二小，再次來到了我成長的溫馨家園。

我興沖沖地來到了教學樓三樓，開始找我的名字。六一——沒有，六三——不是，x——還沒有。來到了六二班，終于，找到了我的名字。

進到六二班，就感覺煥然一新，就像以前的五二班。

找到了一個位置坐下，靜靜地，等待著老師的.到來。

我的心“大朋友”來啦——她的名字叫柴麗輝。我現在很高興，不知道以后和這位新老師在六二班的校園生活會是怎么樣的，非常的期待。

下課后，我找到了以前五年級的好朋友一起到校園里看一看，看看我溫馨的家時隔兩個月有什么變化沒。

一走出教室，就發現地板被刷成了綠色，而且墻都又粉刷了一遍。咦？來的時候為什么沒有發現？可能是一路上想的是太多了……

到了樓下，發現我沒去年種的植物長高了，樓的外墻都又粉刷了一遍，校園里一切的一切都變了！

走著走著，來到了曾經的五年級，看到了曾經的老師，也看到了曾經的五二班。我走向前去，向老師問好。老師見了我，對我笑著說：“加油，考上全班第一！”我點了點頭，向她告別，并在心里埋下了一個種子——一定要考上全班第一。

回到了教室，數學、英語老師陸續而來。數學老師——王利鴿老師，英語老師——楊曉峰老師。英語老師還是以前的。

這就是這一周我的所見所聞所感，回到家后，感覺自己會越來越棒！

小小日記: 五年級日記：和朋友一起打游戲如何寫

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“小小日記: 五年級日記：和朋友一起打游戲如何寫”希望對您有所幫助！

今天下午我寫完作業就和朋友一起打穿越火線了。我們先打了一局殲滅刀戰，我用的是龍嘯，我的朋友用的是尼泊爾戰龍，這一局我們輸了，我十分生氣于是我和他又打了一局狙戰，我用的是一把英雄級武器巴雷特激光，這一局我殺了13個人，我的朋友殺了11個人，這一局我們贏了。因為對面的人非常渣渣，于是我們又打了一局團戰，我用的是暗夜，他用的是加特林堡壘，這一局我們又輸了。因為對面有一個用王者之心的人，我們打不過，最后我們打了一局最終12小時，這一局我們被僵尸追殺，差一點兒進了逃生艙，我十分不甘心后來我就睡覺了。