保護(hù)環(huán)境作文。

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“【寫作模板】話題話題文章：保護(hù)環(huán)境精選一篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

小時候，我最喜歡坐在爺爺?shù)南ド希瑑A聽著他兒時的回憶，那是用夢幻編織出來的童話世界：我小時候呀，所住的村子里有一座山，這山可真是全村人的寶貝！春天，山上到處是生機(jī)勃勃，一棵棵樹發(fā)出嫩綠的葉子，給整座山披上了綠裝，綠油油的草地上一朵朵小野花散發(fā)著迷人的芳香。炎熱的夏天春天的小樹已長壯，山上綠樹成陰，是乘涼的好地方，我和小伙伴們在那里面捉迷藏，大冒險……快活極了！秋天到了，樹葉開始變色了，有黃的。有紅的……一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好像在演奏一曲動聽悅耳的歌。冬天悄悄降臨了，不能去山上玩了，我們個個都很沮喪，但是雪姑娘來了，于是我趴在窗戶上，一邊吃著烤山芋，一邊欣賞這外邊的雪景：雪花像一群調(diào)皮的小精靈，在天空中旋轉(zhuǎn)著……美極了！聽著聽著，我便陶醉在其中，幻想著自己能在這樣的美景中，那該是多么美好呀！

曾幾何時，人們亂砍濫伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，鯊魚，野豬，……各種各樣的動物都被人們端上了餐桌。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。就是對捕殺動物后果的真是寫照。切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類，動物，植物從此滅絕，好像回到了遠(yuǎn)古時代……

讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境！以下是我給大家提出的建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)

2、吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，我們一定要珍惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹好像在傷心得流淚，你忍心嗎？

4、不亂扔垃圾。亂扔垃圾會污染環(huán)境。

5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體。

6、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

7、節(jié)約用電。如果沒有電，人們就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。

珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛！

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[寫作分享] 話題話題文章：感恩生命篇一

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作分享] 話題話題文章：感恩生命篇一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

生命是多姿多彩的，各有各的特點(diǎn)，每個人的生命中都會經(jīng)歷不同的波折，不同的酸楚。我要感謝生命，感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚，是我的生活不過于平淡。

感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個充滿真情的世界。讓我認(rèn)識了無微不至關(guān)懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂，但有時也許會發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個處處有真情的世界。

感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂樂地成長。每當(dāng)節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè)，有空時，總會帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽光。有時，我也會跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長在一個幸福的家庭之中。

感恩生命，是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識的海洋中盡情遨游，在知識的天空中盡情飛翔，在知識的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”。現(xiàn)在，我已不是那個剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了，我是一個充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！

感恩生命，帶給了我這么多真誠的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。

失落時，朋友會是我很好的傾訴對象，我可以敞開心扉向他訴說；落淚時，朋友便會遞上一個干凈的手帕，并開導(dǎo)我，使我的心情很快好了起來；開心時，朋友回和我一同笑，此時，我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。

感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧！！！

【寫作收藏】 動物話題文章：螞蟻一篇

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的“【寫作收藏】 動物話題文章：螞蟻一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

每一片土地旁，青草旁，就有一隊隊蟲子正在吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物。看到它們一個個細(xì)小而烏黑的身體，緊張地爬動而又有條不紊的形態(tài)，你一定不假思索脫口而出：“這不就是螞蟻嗎？”不錯，這就是螞蟻。雖然它們很平凡，但是我對它們有著特殊感情。

那是上小學(xué)的時候。有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產(chǎn)生了惡作劇的念頭。于是，我就往窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上。我開始覺得很開心。誰知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已經(jīng)被打通了，窩旁堆著一圈土，小螞蟻仍在窩旁忙里忙外的，好象什么事也沒有發(fā)生一樣。我感到十分驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心地踩了踩幾腳，心想：“這下子，你們休想出來！”可是事實卻又和我預(yù)料的恰恰相反。一天后，窩里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蟻窩填平，可是不屈不撓的小螞蟻們卻從不灰心，一次又一次地把蟻窩修復(fù)。最后，我覺得索然無味，只好罷手。不屈不撓而強(qiáng)大的小螞蟻終于勝利（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)從那以后，我對小螞蟻就另眼看待了。

一次，一只在我的蠅拍下身負(fù)重傷的蒼蠅，被我拿到螞蟻窩前。它被小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了。小螞蟻圍著這只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這只“龐然大物”撲了過去，一口咬住它的腿往回拖。蒼蠅著了慌，急忙亂擺亂爬，妄圖擺脫小螞蟻們的糾纏。小螞蟻們被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠(yuǎn)，但它們的牙齒一直咬著獵物沒有松口過。對方稍一泄氣，它們就毫不客氣地把獵物拖回去。對方一察覺，就拖著小螞蟻們爬行。經(jīng)過一場拉鋸式的大戰(zhàn)，蒼蠅終于被小螞蟻們拖得筋疲力盡。小螞蟻們雖然個個體積小，卻十分頑強(qiáng)，最后蒼蠅被小螞蟻們咬得動彈不得，只好聽小螞蟻們擺布。小螞蟻慢慢地把蒼蠅拖進(jìn)窩里飽餐一頓。

此時此刻，我對小螞蟻又有新的敬意，并悟出了道理：個人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。我國有句老話：“人心齊，泰山移。”小螞蟻們就是靠著大家合作戰(zhàn)勝蒼蠅的。

【寫作收藏】 話題話題文章：秋思(篇四)

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作收藏】 話題話題文章：秋思(篇四)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

曾在幽靜的山路上徘徊，望秋日里漫山的紅葉，被歲月浸染，帶著生命印跡的紅。回想起那昔日的美好，和綴滿心頭沉甸甸的愛。

秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧，讓人仿佛置身于乳白色的夢境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。

總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何，我對秋日里的外婆印象格外深，大概是因為外婆的勤勞只有和碩果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園里忙碌，當(dāng)我起床后走到院子時，外婆早已結(jié)束了“晨練”，帶著溫暖的笑容向我走來。那一剎那，汗水與露水在秋陽下晶瑩，是秋日最美的風(fēng)景。

總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋果遞給我時，每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時，每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我，微笑著對我說院子里那棵櫻桃樹的故事時，她眸子里透出滿足，歡樂和夢盡頭的幸福。外婆的眸子是一個湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒有一絲漣漪。

“思念不重，是一整個秋天的落葉。”

那落葉承載著對外婆的思念填充在我生活的每一個角落。那沾濕晨露的笑容，那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路，總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個人像極了外婆的背影，飛跑過去，轉(zhuǎn)過彎，卻又是一片金色的麥田。

“在秋風(fēng)中，枯敗的落葉笑了，因為風(fēng)讓枯葉俯視人間。”在秋陽下，我含著淚笑了，因為外婆早已化作我記憶中的溫暖，生命中無法磨滅的印跡。

【熱門寫作】 自然話題文章：冬天到(推薦一篇)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨(dú)特的體驗，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“【熱門寫作】 自然話題文章：冬天到(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

冬天到了，刮起了一陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)伯伯吹了一口氣，花兒們都謝了，只有勇敢的梅花開放了，寒風(fēng)伯伯好奇地問：“小東西，你叫什么名字？我怎么吹不敗你？”梅花沒有回答，她依然站著，寒風(fēng)伯伯見她沒有回答，就猛吹一口氣，可是，還是沒有吹敗她，第二口、第三口、第四口……寒風(fēng)伯伯見怎么吹也吹不敗她，只好去找雪爺爺。

雪爺爺聽了寒風(fēng)伯伯的話氣得咬牙切齒，他使勁抖動著身體，抖出了一場鵝毛大雪。然而梅花在雪的襯托下顯得更艷麗了。

一群孩子們涌出來，看著堆滿如山的雪，把它們掃到一起開始堆雪人、打雪仗，人們有的把雪壓成雪球，使勁打向?qū)Ψ剑挥械陌蜒┒殉墒フQ老人，有的你追我趕，街上熱鬧非凡。他們玩得真開心啊！

[推薦寫作] 植物話題文章：桂花也有生命精選一篇

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編為大家收集整理的“[推薦寫作] 植物話題文章：桂花也有生命精選一篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

每一年的9月份都會有桂花開放，有桂花它那芬芳撲鼻的清香，然而桂花有開放也會有落下的一天。這樣的事件，就好比曹操的一首詩《龜雖壽》里面曾經(jīng)說過——“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。”這兩句話的意思是：神龜?shù)膲勖m然十分長久，但也還是有終了的時候。騰蛇盡管能乘霧飛行，終究也會死亡化成土灰。

沒錯！桂花也是的確如此。桂花和人一樣，它也有著它的生命，它每一年都會從我們的身邊悄悄而來，匆匆而去。它每一年開放的世界雖然有一些短暫，但它也曾留下了痕跡，留下了它在這個世界上踩下的“腳印”。

記得小時候剛讀四年級，那時候無知的我看見家旁邊的桂花樹上開滿了許多的花，就順手摘了幾束插入花瓶里。那一顆顆黃得耀眼的小星星，正是桂花樹上的花仙子來到了這個世界上，它們每一年都不曾錯過這美好的時光，它們每年的9月都會舉行它們這難忘而有很歡樂的“花仙子聚會”。它們有的在樹上系上一個個的心愿，希望明年愿望能成真；它們有的正在精心竭力的排練著將要舉行的舞蹈；它們有的則在籌備聚會上用的、喝的還有吃的。它們的聚會可真是豐富多彩啊！

桂花開放完后，也有零落的時候。

過了幾個星期后，桂花開始掉落了，它開放的時候很慢，而掉落的時候卻極其的快。站在桂花樹面前，你會看見它從你眼前一直掉落到地上。它就像從天上下下來的雨一樣，一瞬間就從你眼前下下來，它不是從空中下來，而是從樹上。它每落下來一個，就如同這個世界上少了一個人。它下的雨比一般的芊芊細(xì)雨還要漂亮，它的每一朵花，就如同一滴眼淚，它從這個世界上離去了，它下下來的雨就如同許多星星從空中降落下來一般。不過它明年還會再開放，然后再掉落，大自然就是這樣來回的循環(huán)。它的確也是如此，悄悄的來，最后匆匆的離去。

然而在后來的幾天我才漸漸的明白：原來世界上一切的事物都有著生命，桂花也是如此，它每年悄悄的來臨，最后又匆匆的離去。我當(dāng)時真后悔怎么就摘了幾束下來，那桂花樹肯定會感覺到很痛的。桂花它雖然不會說話，但它也會感覺到痛苦；它雖然不像人一樣可以到處走動和散步，但它挺直腰站在那里一動不動時，可又有誰知道，它在用它那強(qiáng)壯的身體在替我們擋住塵埃；它雖然沒有表情，可又有誰知道它的臉和頭發(fā)其實就是樹葉，當(dāng)你摘掉一片樹葉時，你又何曾知道它的臉被狠狠的揪了一下，那一痛，它會一直銘記在心。所以，我們每個人都要愛護(hù)大自然中的一切生物。

我們要永遠(yuǎn)記住，在我們身邊，有桂花它陪伴著我們，我們往往不會發(fā)現(xiàn)，它是悄悄而來，匆匆而去的。

[推薦寫作] 保護(hù)動物文章（一篇）

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫作] 保護(hù)動物文章（一篇）”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

星期三，我放學(xué)回來，看見家里陽臺上有一個綠色的鳥籠，鳥籠里有一只金黃色的小鳥，我給它起名叫“麗麗”。

麗麗有金黃色的羽毛，小小的圓圓的眼睛，紅紅的，尖尖的小嘴兒，真可愛！我想摸摸它金黃色的羽毛，可是小鳥感覺我會傷害它，就狠狠地啄了我一口。

過了幾天，我再來到陽臺喂它食物，它跟我熟悉起來，變得很友好，再也沒有啄過我，還跟我唱歌呢。麗麗真是一只美麗可愛的`小鳥啊！