高分作文|我的妙招作文（系列十九篇）_我的妙招作文
發表時間：2020-01-28我的妙招作文（系列十九篇）。
我的妙招作文 <一>
媽媽經常帶我去菜市場，讓我學會買菜的妙招。
這幾天，媽媽生病了，讓我去替她買菜。
我帶上錢大步出發，很快，菜市場到了。今日的菜場熱鬧非凡。人來人往，摩肩接踵。蔬菜等品種繁多，琳瑯滿目。我慢慢地歪著頭仔細地挑選蔬菜，這時，我被洪亮的吆喝聲吸引過去：“快來看，快來買呀，我家的蔬菜剛從菜園摘的，最好最新鮮。”我暗暗地想：好大的口氣，居然敢說是最好的，不怕風大扇了舌頭？我倒要見識見識。
我快速穿過人群，來到攤位前，只見一位叔叔在抖動著菜葉，他抬頭看我一眼，和藹可親地說：“小朋友你要買什么呀”？“我，我買……”我話還沒說完，叔叔就搶著喊道：“小朋友，你還是先看看吧。”“嗯。”我不停地點頭。我蹲下來，根據媽媽所說的秘訣，我精挑細選，這些蔬菜閃爍著碧綠的光澤，用手一甩，刷刷刷地響，水珠珍珠般地落地，好似大珠小珠落玉盤。用手一掐菜梗，汁水汪出來；用大拇指和食指一掰，咔嚓斷了。那些辣椒，紅的，青的，若少年般朝氣蓬勃。還有茄子，紫色的，青中帶白的，像寶寶熟睡在竹籃里，一摸，還有胎毛似的戳手心。果然是上好的。這一招真實用。
過了一會，我終于選定了小白菜，我站起來，“叔叔，麻煩您稱一斤小白菜。”叔叔迅速拿拿起稱桿，一會兒減些，一會兒增些，然后笑瞇瞇地瞧著我：“3。5元”。“叔叔，便宜點吧。”我懇求道，可他不理睬我。我又只好用上媽媽教我的還價妙招。
我露出嫌棄的眼神，“您看，這些菜太多蟲眼了吧。”
“我這菜有蟲眼說明沒噴農藥呀！”叔叔理直氣壯。
“盡是蟲眼，品相就不咋地。再說人不能吃蟲眼吧。”我據理力爭。
“這個，這個……”叔叔慌了起來。
我聽了，內心有了砍價的把握，并用上了終極大招，“您這菜太貴了，我再去別家看看吧。”說著，我邁開腿向另一家菜攤走去。
“好好好，你回來，2。5元，最低價了。”
“好勒！那我就省得再跑下家了哦。”我爽快地付了錢，提著蔬菜回家了。
我把事情的經過告訴我們家的臨時大廚——奶奶，她聽了，哈哈大笑說道：“嘿，學以致用啊，晚上做好吃的犒勞你！”
“萬歲！”我對著奶奶調皮地做了個鬼臉，說出了一句誰都愛聽的話，背著書包上學去。
我的妙招作文 <二>
“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌來到了我們的家里。
這一天，我看見媽媽在洗菜，過了一會兒，我看見媽媽把菜都洗好了，只見水槽里的水滿滿當當的。我看見媽媽正要把水槽里的水都放掉的時候，我連忙阻止了媽媽。
我對媽媽說：“這些水還可以用來沖廁所、拖地、洗鞋子……”媽媽一邊夸我，一邊豎起了大拇指。
后來，我和媽媽一起想出了很多節水小妙招，只有爸爸天天要我們提醒他不要浪費水。有一次，爸爸在洗菜，他洗完菜就把水倒了，我告訴爸爸不要浪費水，后來爸爸也加入了我們的節水大軍團呢！
媽媽告訴我：“我們一定要節約用水，不能再浪費水資源了！”
“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了！可是，過了幾天，我發現小水滴在哭泣。我想：我們一定要節約用水啊！
我的妙招作文 <三>
實用的快樂妙招
每個人對快樂的要求都很獨特，但能讓自己快樂起來的方法卻會有許多種的方法，下面小編就為大家帶來實用的快樂妙招!
1、聞聞檸檬香
美國俄亥俄州立大學最新研究證實，檸檬香味具有往憂、安神和止痛作用。研究發現，檸檬香確實能提升好心情，聞檸檬味可使血液中的能量激素“正腎上腺素”的濃度增加。
2、強裝笑臉
在心情抑郁、心理壓力大或生氣的時候，強裝笑臉有助于開釋不良情緒，有益身心。
3、與寵物親密接觸
多項研究證實，撫摩貓狗等動物有助于降低血壓和平穩心率，進而降低心臟病等病癥的發病幾率。英國貝爾法斯特女王大學人類與動物關系研究專家、心理教授德伯拉.威爾斯指出，人與動物親密接觸，具有驚人的安撫效應，有助于人體緩解自身壓力。
4、收拾房間
凌亂不堪的房間或辦公室會令人心神不安。因此，將房間收拾整潔能改善不良情緒。比如，讓地板上散落的物件各就各位，將桌子上的.東西收拾干凈，把被子疊整潔。
5、哼哼歌
英國倫敦一所音樂治療中心的臨床醫學家表示，唱歌是改善心情的最簡單方法。由于唱歌可調整呼吸，使整個身體都隨著節奏運動。不管是自己哼唱或是與朋友同唱，哪怕只是靜靜地傾聽，都有助于放松身心醫學教。
6、穿藍色襯衫
藍色是一種自然的心情“放松劑”，這正是“仰看藍色天空，心情倍感輕松”的真正原因。相比之下，橙色刺激性最強，黑色輕易激起怒氣，紅色固然可以提升人的體內能量，卻輕易令人不安。
7、要想心情好，關鍵吃得巧
比如，苦甜兩種味道結合(在咖啡中加點橙汁)，或者軟硬食材結合(爆米花和堅果同吃)等，都能夠給味蕾帶來新鮮感，進而改善心情。類似的食品還有中餐里的糖醋排骨、糖醋雞塊等。
我的妙招作文 <四>
“老頭，你可真是的，讓你回來時帶一支皮鞋油回來，瞧你這記性，居然又忘了，讓我說你什么才好呢……”聽！媽媽又在“數落”爸爸了。爸爸瞠目結舌，一臉茫然。
看著老爸那副可憐的窘態，我的同情心油然而起。不行！我得想辦法幫幫老爸。可是……可是，我怎樣才能幫老爸解圍呢！只聽媽媽又開始數落老爸了：“你呀！叫你買件東西都忘記了，就知道吃，買了香蕉回來也不見誰吃……”香蕉？香蕉！嘿嘿，有了！
“媽，爸爸是逗你玩呢！你的皮鞋油他買了！”我順手從水果盤中拿過一個香蕉笑著說，“而且是最新潮、最環保、最特別的呢，瞧——它就是‘香蕉皮鞋油’！…‘去去去！別來瞎攪和，做作業去！小孩子家凈瞎扯！”老媽虎起了臉，下了“逐客令”，一副不耐煩的樣子。
什么，你女兒在你的眼里就這么沒用嗎？你還不信！那你就瞧好！于是，我立刻幫香蕉脫了外衣——香蕉皮，順手拿過門旁媽媽那雙裹著幾層厚厚灰塵的皮鞋，開始有節奏地擦了起來。不一會兒工夫，皮鞋就越擦越亮，簡直可以當鏡子照了。我偷偷地瞥了一眼站在旁邊的老爸老媽，嘿！我差點沒笑出聲來。瞧！爸爸的嘴巴張得大大的，簡直能吞下一個大鴨蛋，而老媽呢，眼都快直了！就像是拉直了的線段。沒多久，我把擦得油亮的皮鞋一手一只舉在爸爸媽媽的面前：“怎么樣啊？看了之后有什么特別感言嗎？…‘哇，瑩瑩，你真是太厲害了！我……我太以你為榮了！”
“哇，老爸，太夸張了吧，有那么厲害嗎？我也只是學以致用罷了。我從書上看到的，因為香蕉里含有的‘單寧’物質，它能和皮鞋上的污垢中和，既能除垢又能拋光，還節約能源，廢物利用呢！”
老爸立刻拿起一根香蕉，并順手從門旁拿起他的那雙大皮靴說道：“是嗎？瑩瑩！那么也幫我來試試你神奇的絕招吧！。‘臭美！沒門！你那‘特大號’皮鞋也想試一試我這絕招的奇特魅力！…‘哈哈哈……”一陣歡聲笑語立刻在我們家傳開了。
我的妙招作文 <五>
瀟湘晨報株洲訊1月4日上午，株洲市天元區白鶴小學，六年級學生余晗睿走進校長辦公室，他整一整衣服后，端正地坐在沙發上，言談舉止較11歲同齡人略顯成熟。一次考試中，余晗睿40分鐘內寫出一篇作文，以文言文形式引經據典地闡述家庭教育對閱讀和習慣的重要性，這篇600余字的作文迅速走紅網絡。
走進辦公室前，余晗睿一個禮貌的舉止讓校長劉容印象深刻。劉容說，走廊里有不少學生嬉戲，余晗睿紳士地伸出左手，給同行的她和老師擋出一條通道，“這孩子很注重禮儀。”
“下午還有考試，爸媽12點準時來接我。”接受采訪之前，余晗睿抱歉地告知記者，“只有10分鐘時間。”其間，他始終挺直腰桿坐在座位上，雙手交叉放在膝蓋處。對于自己的作文在網上走紅，他自己也覺得詫異。
12月上旬，余晗睿去外地參加一次考試，語文試卷作文的主題是關于“家庭教育”，材料圍繞“閱讀”、“習慣”展開論述。簡單構思后，余晗睿40分鐘內寫出了《父母之教》，開頭便點明了他的觀點：“孩子之美，源父源母。父母之教，最為重。”
“伴，人之情也。讀書，明理也。習慣，所以修身養性也。此皆父母之教也。”余晗睿說，父母的陪伴是他快樂的源泉。五歲那年起，爸爸每晚講解三字經小故事，他在父母的引導下，開始接觸國學古詩詞，“書中蘊含了太多哲理，越讀越著迷。”在余晗睿看來，“閱讀，富人也。”
11歲能寫出一篇好的文言文作文，除了父母引導外，堅持、自律和專注也是必備的。每晚7-8點，余晗睿會抽出一個小時去閱讀《三字經》、《百家姓》、《千字文》等書籍，后來讀的書愈來愈多。課余他還會看《百家講壇》等講座。
目前，余晗睿正在讀《古文觀止》。通過熟讀古文，他明白了許多修身養性、為人處世的道理，“讀書百遍，其義自見。”
11歲的孩子，是如何愛上古文的？
這與孩子的父母有很大的關系。余晗睿的爸爸余建平是一名自由職業者，媽媽郭賽林自余晗睿出生后就辭去了教師工作，成了一名“全職太太”。
讓兒子從小接觸古詩詞，余建平認為，“國學是中華民族精神的重要組成部分，里面蘊含了太多做人的哲理，啟蒙教育對于塑造一個人的品格和習慣極為重要。”
“我沒有別的愛好，只是把打牌、進KTV的'時間留給了孩子而已。”余建平說，家庭教育中，父母以身作則最為關鍵。使喚孩子學這學那，家長自己在旁邊刷微信、看電影的行為，這是他最反感的事情。郭賽林說，“家庭教育和學校教育成功結合，孩子才會變得優秀。”
作為母親，郭賽林不想對處在青春期的兒子過多說教，她希望兒子自己能明白一些事理，這就是古人所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”。她也感謝老公的耐心引導，兒子才慢慢地對古詩詞感興趣。
郭賽林對陪伴的理解，并非簡單的坐在孩子身邊。她說，家里距學校步行10多分鐘，自己會陪兒子上下學，“邊走邊聊，答疑解惑”，行走的過程中通過聊天解決問題。她認為，四年級以下的孩子，家長應樹立權威，指引孩子朝更好的方向走。待孩子大一些，家長可以成為孩子的朋友。
“學校家庭教育方向目標若一致，就會勁往一處使，擰成一股繩。”劉容說，學校倡導孩子多積累中華民族最優秀的文化傳統知識，同時閱讀優秀經典的古詩詞作品。教學中重點引導學生多積累多閱讀，這和余晗睿所接受的家庭教育是相通的，“有益于他的興趣可持續性。”
劉容說，學校有很多展示平臺，為孩子們提供展示才華的機會，學校同時也通過組織各種活動，注重培養學生“腹有詩書氣自華”。談及余晗睿，劉容是一臉的自豪，“金牌主持人、校園解說員……他全面發展，學得又輕松。”學校提供很多鍛煉平臺，培養學生自信心，另外興趣愛好層面，也要求每個孩子有一門藝術愛好，一兩項健身技能，“他會吹長笛，還擅長籃球、足球、圍棋、中國象棋和國際象棋等。”
學校也組織學生閱讀古詩詞，但“學校家庭必須合一，互相促進互為補充。”劉容說，小學生對古詩詞感興趣的不多，靠內容或家長強制去吸引很難，“家長興趣上引導，孩子本身去領悟，會越學越有味。”
我的妙招作文 <六>
1998年深秋，哥本哈根一個辦公大樓內，剛到歐洲環境保護署能源交通部就職的佩德·延森就接了一個燙手的山芋，部長給他分配的任務是研究如何治理城市擁堵。
這可難壞了延森，他沒有多少治理擁堵的經驗，只能把希望寄托在城市管理者把道路修得更寬，停車場建得更多。但這對于很多歐洲古城來說，無疑是難于上青天。
為了尋求對策，延森經常開車去哥本哈根的繁華路段調研，希望能靈光一現，然而上帝沒有給他任何意旨，給他的只有汗水和嘆息。
為了避開上班高峰，延森只好每天都提前開車去交通部。有一天，延森在街上看到一個穿運動服慢跑的人，他跑到了一個設有天橋的街口，但他沒有上天橋，反而從底下橫穿過馬路。這時，突然一輛車從對面駛來，來不及躲閃，把慢跑的人撞倒了，所幸沒有造成大礙。
延森停下車，上前關切地問，“先生，你為什么不走天橋呢，這樣既鍛煉身體又安全？”慢跑的人瞥了延森一眼說，“早晨車少，我不是圖省事嗎？”然后帶著鄙夷的眼光走開了。
延森搖了搖頭，感觸頗深：既然早晨出來鍛煉身體，當然希望多運動、多流汗，以達到健康的目的，但為何不走可以增加運動量的天橋，卻要違規橫穿馬路呢？更可怕的是，還差點發生車禍，這和鍛煉的初衷不是背道而馳嗎？想著想著，突然一個絕妙的點子溢出延森的腦海，他要改變市民出行的觀念，反其道而行之，讓城市先堵起來，以堵治堵。
有了這個點子，延森的干勁風起云涌，他花了半年時間，寫了一份10萬字的《治理城市擁堵的可行性報告》，里面詳細記錄了治理擁堵的剛性措施。
就在延森大展宏圖之際，他的熱情一下子從火焰山降到南極冰，歐洲環境保護署能源交通部的官員對這份報告根本不認同，他們認為這是無稽之談，根本不會得到歐洲各國政府的采納。
但延森并沒有氣餒，他堅信這份報告肯定能發揮重要的效能。于是，他決定自行到各地政府的交通管理部門進行游說，每到一處他都虔誠地遞上報告，然后事無巨細地說出他的新理論。
可想而知，拒絕是習以為常的，然而更糟糕的是，歐洲環境保護署能源交通部鑒于延森的瘋狂舉動，打算給他停職的處分。
延森失業了，但他的雄心依然不減，繼續奔走游說，可以說屢敗屢戰。終于，功夫不負有心人，哥本哈根新任市長默克決定給延森一個機會。
延森終于實現了他的理論：給司機制造麻煩。譬如：在各個路段增設紅綠燈，刻意讓車輛不得不走走停停；在主要十字路口取消行人地下通道，讓行人從地下重返地面；在大型購物中心、巨大辦公場所不設停車場；同時大力發展有軌電車，改善公交系統……
半年過去了，雖然哥本哈根的市民略有怨言，但效果非常明顯，不愿開私家車出門的人日益增多，繁華路段的擁堵大有緩解。
看到治堵成效這么顯著，從2000年起很多歐洲城市開始效仿。維也納、慕尼黑和哥本哈根封閉多條街道，禁止汽車出入。巴塞羅那和巴黎大力推廣自行車出行計劃，將不少機動車道改為自行車道。倫敦和斯德哥爾摩的司機如想進入市中心，必須繳納高額擁堵費。德國幾十座城市加入了全國性的“環保區”項目，在劃定區域內，唯有釋放低碳尾氣的汽車方可入內……
這樣延森的價值可見一斑，兩年后他又被請回歐洲環境保護署能源交通部，并理所當然地當上了負責人。上任伊始，他在接受采訪時展望地說：“歐洲正在采取行動，讓城市從汽車的束縛中解放出來，更適宜人類生活。”
我的妙招作文 <七>
歸納近年來的考點，姚靜老師提示同學們，中考45分左右現代文課外閱讀中都富有文學韻致，點滴中傳承著中華民族的優秀文化，特別是記敘文和議論文文段的選擇都是文質兼美的文章。
60分寫作試題的內容要富有文學韻味，如中考作文選題之一的“潤”，給學生留下想象的空間，試卷中的美文、真情實感的文章、描寫細膩感人的文章都獲得了高分。季羨林大師的作品、劉墉的《迎窗小語》、畢淑敏的散文，以及《讀者》、《意林》等的卷首語集錦都非常適合學生近期閱讀。
我的妙招作文 <八>
我的碗筷洗刷妙招作文800字：“洗刷刷……洗刷刷……我家的盤子會唱歌”，你知道這是為什么嗎？這是我最新發明的洗刷碗筷的妙招，碗筷被洗刷得特別干凈，用指肚觸摸盤子就發會出一種特別的音樂聲。
你猜猜看，我用的是什么方法洗的呢？“用最好的洗潔精洗的。”NO!“用洗碗機洗的。”NO!“機器人幫你洗的吧。”NO!NO！NO！是十個小朋友幫我洗的。“哪來的十個小朋友啊？”我的十個小指頭。
每個人在小的時候都能學會幾門“本領”，當然，我也不例外，最讓我記憶猶新的是刷碗。原先，我按照媽教的方法去洗：把當天要洗的鍋碗瓢盆全放在水池里，往水池里放溫開水和洗潔精，然后左手拿著碗，右手拿著洗碗布緊貼在碗上慢慢旋轉。可是它一點兒也不“老實”，老想溜掉，一不留神，它就掉地上去了……碗里的油實在是太滑了，吃過幾次這樣的虧后，總得想點辦法啊！現如今我發明了一種新的洗碗方法，洗得可干凈啦！現在就把我的洗刷碗筷妙招透露給你們吧，共分為三道工序，也就三個字：“燙、刷、淌”。
首先是“燙”，不是隨便的用熱水燙一下，方法是有講究的，也不是拿整疊碗一起去燙，而是一個一個碗拿去燙，在 60℃ 以上的水溫下，先拿盤子一個個的去燙，再逐個燙碗，先燙大的，再燙小的，然后疊在一起放到水盆里。經過熱水這么一燙，碗里的飯渣和油污幾乎全被燙沒了，也算是進行了一次高溫消毒。
接下來是“刷”，刷碗的方法也是有套套的，有的人喜歡接一大盆子的水去刷，我可不然，喜歡用淋水來刷碗。把燙干凈的碗筷全都疊在一起，放入盆子里，再打開水龍頭，開細細的水，水溫調在 50℃ 左右。刷碗布當然用全天然的纖維絲——絲瓜筋，真正的不沾油的洗碗布，將一個個碗、盤里里外外全都洗刷一遍，沒粘有油的碗盤刷得真是爽得快了，洗刷了全部的碗盤筷，一盆水也滿了，只用一盆水，也沒怎么浪費水。
最后一道工序就是“淌”了，這很簡單，里外過一下水就行，最好也是打開水龍頭淋水淌碗，用淋水洗最干凈。我的洗碗方法很妙吧！不用一滴洗潔精就把這“滑頭”盆碗給制服了，刷起來又快又干凈，之后就再也沒摔破碗了。你們知道嗎？洗潔精能治油污，但洗潔精用多了，會對自然界的水域帶來嚴重的污染。
我長大以后一定要發明一種高溫消毒的洗碗機，利用太陽能消毒和殺菌，不用一滴洗潔精，照樣能把碗盆洗干凈。
我的妙招作文 <九>
咱們的老師啊，那叫一個好，每天上課時，他們都有不同的滋味和風趣。可是，令我們對老師最反感的事還是那每個班都會出現的現象---拖堂。下面我就請大家一睹老師們的拖堂風采吧！
鏡頭一：扣印花。這一節是枯燥而又乏味的數學課，只聽見老師唧哩呱啦地講個不停，只看見同學們有的打著哈欠；有的無精打采地趴在桌上；還有的在大膽地講小話，但對于死上課的數學老師來說，這種情況根本不會打擾到她的傾情“演繹”。下課鈴響了，我們高呼一聲：“萬歲！”喊完便像剛出籠的小鳥似地“飛”出教室。“回來！誰讓你們下課的？如果誰不聽我講完，我就扣他20個印花！”老師使出驚天動地獅吼功，我們被老師的大吼嚇了一大跳，天哪，20個印花！一個印花我們都舍不得扣，何況20個？沒辦法，為了我們的印花，為了十佳學生，我們只好乖乖回去聽課了。
鏡頭二：都怪他們。老師正在津津有味地高聲朗讀課文，突然，一聲報告激怒了老師。“你看你，又遲到！哪次沒你，哪次沒你？要是扣分，你就死定了！”“報……報告！”“報……報報報告……告！”“哦，還有你們啊，”老師面上很平靜，但平靜里透露出一絲“殺氣”，那樣子就像快要噴發的火山，“扣分了吧！你們每次都這樣，我不把你們的印花全扣光，我不是人！你們啊，這個學期肯定得留級！我告訴你們……”唉，我說得沒錯吧，老師一定得永無止境地說下去。“叮鈴——”下課了，老師也批評完了，她挺直身子，對我們說：“是他們耽誤了時間，你們要怪怪他們，別來怪我。現在上課！”
鏡頭三：進度一致。“Boysandgirls，Hi！”英語老師對我們說，“我手里有一沓卷子，做完它，還有一箱。Oh，差點忘了和你說，上次開會耽誤了時間，所以要利用一下下課時間補回來，為了求和別的班進度一致，Ok？”英語老師拿起教科書準備上課，誰叫我們是Good學生呢，唉！
拖堂不單浪費我們的時間，老師們也是一樣啊，他們都能犧牲自己的休息時間，我們又有什么理由抱怨呢？
我的妙招作文 <十>
最近，我們的數學課正在學習“長方體和正方體的認識”，今天在做作業時，我遇到了一個攔路虎。
這道題是這樣的：告訴了我們從幾何體上面看到的形狀和在這一列的正方體的個數，讓我們畫出這個幾何體從正面左面看到的形狀。
我左思右想，又是畫圖，又是思考，可怎么也想不出來，我跑過去問爸爸，他看了一下題目，淡定地說：“你可以試著用實際物體來擺一擺呀！”我恍然大悟，這才想起來妹妹的方塊積木不是可以拿來用嗎？我想：積木的大小剛合適，不僅方便觀察，還不傷眼睛。另外積木的數量多，可以單獨拼成不同的立體圖形，剛好滿足這類立體圖形題的需求。多好呀！
說干就干，我急忙從屋里取出妹妹的積木，按照題目的要求，一會兒就擺好了圖形，這下我的頭腦中一下變得清晰了好多。有了這些積木，我好像一下子有了靈感，就像是題目上的立體圖形，跳到了我跟前，輔助我做題一樣，在我的數學題上派上了大用場。不一會兒這道題就迎刃而解了，我心里暗暗竊喜，今天多虧了“積木”這個好幫手。
這時媽媽走過來說：“西西，你現在用積木來幫你做題，考試的時候該怎么辦？”我心里想：是啊，這種方法雖然特別方便，可不能一直依靠他，還需要自己動腦思考，在頭腦中形成立體圖形，就像積木一樣，想擺什么圖形，這樣才能真正地學會這類知識。
靠自己的解題妙招，雖然做得很快，但如果一直這樣會有依賴性的，所以我要慢慢學會在自己的腦海中“搭積木”，堅持這樣做，遇到這類題目時就一定能游刃有余。
我的妙招作文 <十一>
嘩啦啦，嘩啦啦小水滴本來開開心心地為我們服務，可是有很多小朋友不會節水，把小水滴浪費了。
嘩啦啦，嘩啦啦咦！從哪來的聲音呢？我去衛生間一看，媽媽正在開開心心地洗漂亮的衣服，還用了好幾大盆水呢！媽媽正要倒了的時候，我趕緊說：媽媽，別倒水，這水還有大用處呢！
這時，媽媽說：為什么不能倒呀？你說說這些水還能用來做什么？我說：我們可以把這水留著，可以澆花、沖馬桶。媽媽一聽：有道理！就留著吧！
這一天，我把水倒在洗拖把的桶里，把地拖得干干凈凈。這時，媽媽表揚了我，好開心呀！
這幾天我們家用的水真少，錢也省了好多呢！看來，我的節水小妙招還真管用！
我的妙招作文 <十二>
去年寒假的一天晚上，我穿著媽媽給我新買的羽絨服，和小伙伴們一起去公園玩。天色漸漸晚了，公園里騎自行車和玩滑板的人也多了起來，為了安全，我們都在背上貼上了熒光條，也方便我們在黑暗中快速找到自己的同學。
我們玩得非常開心，可惜時間過得飛快。我看了看手表，已經快十點了，大家只好依依不舍地離開了公園。
我回到家，撕下熒光條，才發現嶄新的衣服上留下了難看的膠痕。為了除掉這些膠痕，我把我們家的洗衣池變成了一個實驗室，上面擺滿了各種洗滌用品。
不一會兒，常規的洗滌用品，比如：洗衣液、透明皂、洗衣粉，紛紛敗下陣來，膠痕一點都沒有褪去的樣子，摸上去黏黏的，非常不舒服，我有些發愁。看著我著急的樣子，媽媽從藥箱里拿來了酒精，爸爸從摩托車里放了一小杯汽油，我立刻抖擻了精神，挽起袖子重新上陣，然而并沒有什么用，黏黏的膠痕仍然頑固地賴在衣服上，我感覺我的新衣服已經沒救了。我還是有些不甘心，病急亂投醫地在藥箱里亂翻，找出了一瓶花露水和一小瓶風油精。爸爸說花露水的主要成分就是酒精，所以肯定也沒有用。我問：那么，風油精的成分是什么呢？爸爸搖了搖頭，表示并不知道。我說：那就死馬當作活馬醫吧！拿著風油精滴了一滴在衣服上作文，沒想到奇跡發生了，膠痕開始收縮，用指甲一刮，就掉了一大塊。我趕緊又撒了幾滴上去，只搓了幾下，只見膠痕去無蹤，衣服亮如新，我心里的一塊石頭終于落了地。
爸爸看見我輕松地洗掉了膠痕，咦？了一聲，一把搶過我手里的風油精，跑到電腦桌前。電腦桌上曾經有一塊鼠標墊，因為長期沒有挪動，死死地粘在桌上，爸爸硬撕掉之后，留下了很多殘留。爸爸曾經想要用東西鏟掉，又怕傷了桌子，所以那些東西就一直留在那里，被新的鼠標墊蓋住遮丑。只見爸爸掀開新鼠標墊，飛快地往桌面上滴著風油精，然后用紙巾輕輕一擦，果然，殘留的橡膠也被擦掉了。
從此，我就知道了這樣一個生活小妙招。不過，最近我在使用這個小妙招的時候，差點鬧了個笑話。我家新養了一條小狗，十分活潑好動，一不小心就鉆到沙發底下去了，結果被沙發下面的粘鼠板粘了個結實。爸爸好不容易把它救了出來，但是渾身沾滿了粘膠。我二話不說，抓住小狗就撒風油精，小狗嗷地一聲慘叫，掙脫了我的手，滿地亂跑。爸爸馬上制止了我，說：小狗太小了，受不了風油精的刺激！后來只好給它剃了毛，但也落下了一個毛病，只要一看到我拿風油精，轉身就跑，遠遠地看著我，肉骨頭都哄不回來。
生活小妙招也有不妙的時候啊！
我的妙招作文 <十三>
紙巾的小妙招 1、快速冰凍飲品 在飲料瓶外面裹一層濕紙巾，冷凍的時間減少一倍都不止。有人專門做個測試，將兩瓶相同的飲料一起冷藏到冰箱，一瓶用濕紙巾包裹，另一瓶沒有做任何處理，經過相同的'時間后，拿出飲品測試溫度。發現紙巾包裹的飲料溫度明顯低于未做處理的飲料，這是因為紙巾上水分少，可以很快結冰，從而使得飲料加速降溫。 自制除臭劑 將紙巾剪成長約16厘米、寬約8厘米的長方形，沿著長邊對折，把其中三邊用訂書針裝訂好，一個除臭、防潮袋就做好了，往里面填充些茶葉或者柚子皮，密封起來，放進衣柜里，就是很好的除臭和防潮劑。一點不比外面賣的差，鞋子穿久，容易產生臭味，這時候塞一包進去，異味很快就消除，超級方便有效。 識別陳米和新米 陳年舊米價格、賣相都比不上新米，有些黑心商家將舊米加工成新米，用工業白蠟油浸泡加工，使陳米看起來白白凈凈，從中謀取更多利潤，加工后的陳米晶瑩剔透，誤食卻有害健康。那么有沒有方法辨別出陳米和舊米呢？買米的時候，帶上一張紙巾，就能快速揭開陳米的虛假面具。 將一小撮大米放在紙巾上，用手緊緊攥10—15秒鐘，接著打開紙巾，觀察紙巾上是否有油漬，如果紙巾上出現淡淡的油漬，很可能是經過加工的陳米，如果紙巾摸起來不油膩，沒有油漬印記，說明是新米，可以放心購買。 識別注水豬肉 豬肉是餐桌上的常客，但如果買到的是注水豬肉，就會影響身體健康，學會這一招，辨別注水豬肉非常簡單。把豬肉切成小份，用紙巾包裹兩分鐘，兩分鐘后，用打火機給紙巾點火，看紙巾是否能燃燒。如果紙巾潮濕，不容易點燃，豬肉很可能是被注了水，如果紙巾有油漬且不潮濕，一點就然了，說明豬肉沒有經過注水。 防治鐵鍋生銹 鐵鍋生銹，往往是由于洗鍋時清理不徹底，鍋底有殘留的水分，生銹的鐵鍋處理起來很麻煩，最好的辦法是讓鐵鍋不生銹。洗鍋之后，在鍋底放一張廚房紙巾，把水吸的干干凈凈，再也不用為除銹發愁了!存放鐵鍋的時候，在鍋底放一張紙巾，也能有效防銹。 替代拖布 拖布壞了別著急，找幾張厚點，粗糙點的紙巾就能讓拖把重新恢復活力。如果你家有厚實的廚房紙巾，那就是完美的替代品，在地板上灑些水、清潔劑，鋪一兩張厚紙斤在地面，用拖把頭一推，就連頭發絲、粉塵等不易清掃的東西，都能在紙巾的摩擦下一掃而光。 保鮮蔬菜 綠葉蔬菜變黃變癟，其中一個原因就是水分流失，只要將水分鎖住，就可以延緩保鮮期。在保鮮袋或保鮮膜內放上濕的廚房紙巾，把蔬菜包裹起來放冰箱，這樣有助于鎖住水分，蔬菜多放2、3天都不會干癟。 白鞋風干去漬 鞋子清洗干凈后，在鞋面鋪幾層紙巾，能快速吸收鞋子的水分，讓鞋子干的更快，而且還能使白鞋變得更加白凈。在陽光的作用下，紙巾中的次氨酸鈉將鞋子中的增白劑激活起來，讓白鞋更白，穿起來亮眼又舒服。 自制冰袋 很多人都知道發燒或燙傷的時候，冰袋可以緩解病情，但你知道嗎?，紙巾就能做成冰袋!將幾張紙巾沾濕，裝進塑料袋里，密封起來，放到冰箱冰凍室冷凍，一段時間后濕紙巾就結成了冰。取出就可以使用。
我寫的作文，不僅在班上被老師當成范文學習，而且在《東莞小主人》報上發表過，最近在全國的一次作文比賽中，我還得了一等獎呢!想知道我為什么可以寫出好作文嗎?呵呵，我寫作文可是有妙招的哦!
首先，你得明確自己要寫什么。看清楚題目要求，是寫人?寫景?還是寫物?寫事?要按要求確定作文的內容。
其次，你得知道怎么寫。作文的開頭、過程和結尾要明確，不能沒頭沒尾。重點的地方要寫詳細，比如我們要寫去游泳，就要把在游泳池里玩的過程寫清楚，跟誰玩?怎么玩?發生了什么?有什么感受?……哪些必須寫，哪些可以不寫，這些都要先想好。
最后，怎么寫才能為作文增色呢?你可以添加一些成語。比如說，“他說：‘啊，不!’”可以改成“他大驚小怪地說：‘啊，不!’”或者添加一些比喻或擬人手法，例如“太陽照在湖面上。”可以改成比喻句“太陽照在湖面上，湖面就像一條魚的鱗片。”“小鳥在樹上叫。”可以改成擬人句“小鳥在樹上唱歌。”這樣就更形象生動了。如果你要將作文寫長，你就要“啰嗦”一點，讓語句變得更優美。比如：“夜晚，草叢里傳出蟋蟀的歌聲。”可以改成“漆黑的夜晚，草叢里傳出了蟋蟀‘啾啾’的歌聲，打破了夜的寧靜。”還可以添加名言或者詩句，比如：“哇，夕陽好美啊!”改成“哇，夕陽好美呀!難怪古人說‘夕陽無限好’呢!”就更吸引人了。
只要你學會了這些小妙招，你寫作文就不用愁寫不好啦! 閱讀下列材料，按要求作文。 有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里。籠子里的老虎三餐無憂，野地里的老虎自由自在，他們相互羨慕對方的自由或安逸，最后互換位置，但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死，一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領，走進籠子的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。 請以“幸福”為話題寫一篇文章，可以寫自己的經歷、體驗、見聞、認識，可以編故事、寓言等。 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體;幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的種種體驗。你對“幸福”作何理解?作何感受?請以“幸福”為話題，寫一篇不少于600字的文章，寫自己的看法、見解或者人生經歷都可以。要求：①題目自擬，題意自定，文體自選②若選“詩歌”體裁，請注意不少于20行(大約300字左右)，注意意境、形象、詩味。 1.愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。——詹姆斯?奧本海姆 2.擁有未來幸福的最好辦法,就是盡可能地享受今天的幸福。——查爾斯?W?埃利奧特 4.幸福不在于你擁有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。 6.幸福不在于擁有金錢,而在于成功的喜悅和創造的激情。——富蘭克林?D?羅斯福【美】 7.一只腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。 8.所謂幸福，是在于認清一個人的限度而安于這個限度。 ——羅曼?羅蘭 10.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺得這幸福更有滋味。——巴爾扎克 12.巨大的幸福壓彎了腰。他感覺他的四肢軟弱無力;在他的勝利面前，這人從來沒有被危險動搖過的人，開始戰栗起來。——雨果 13.因為真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現自己的抱負。——羅曼?羅蘭 15.我們的幸福與否，決不能憑借我們獲得了或者喪失了什么，而只能在于我們自身怎樣。——羅曼?羅蘭 16.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——羅曼?羅蘭 17.幸福并不存在于外在的因素，而是以我們對外界原因的態度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。——托爾斯泰 19.太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基 21.幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會有空隙可尋。我們在人生的歷程中，不管犯了多少過錯，產生過多少誤解，然而，在過錯和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎?——泰戈爾 22.要使孩子們從小就懂得和領會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。——蘇霍姆林斯基 23.就算是天氣轉涼了，我要送我的朋友們一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著朋友渡過每一分每一秒，一定要幸福喔! 24.這是心的呼喚，這是愛的奉獻;這是人間的春風，這是生命的源泉;再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原;死神也望而卻步，幸福之花處處開遍;啊---只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…… ——韋唯《愛的奉獻》歌詞 25.成長的路上，總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤、難忘的教益，不管什么時候想起，總有一份感動、一縷甜蜜溢滿心田…… 26.有一位社會調查員，在調查幸福是什么時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。 27.一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎?不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。 28.關愛他人，你能提高自己的修養;關愛他人，你能感到幸福天天存在。關愛他人，你能發現生活的樂趣與美;關愛他人——你的心會更寬廣，眼更明亮! 作家史鐵生曾寫道：“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多么清爽。咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患尿毒癥，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。” 從心底說出這話的人，一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭，所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當他們意識到什么是真正幸福的時候，生命留給他們享受幸福的時間已經少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔，驀然回首，才發現真正的幸福恰恰就在出發的原點，而當初他們卻堅信它在更遠的地方。 所以，從今天起，我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線，去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。 [點撥]不錯，每時每刻我們都是幸運的，應該把“幸福的底線”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我們應該學會從“最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味”。 [適用話題]這個個素材可以用在“珍惜、幸福、生活”為主題的作文中。 有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經過了一家花店。“對了，就是這個!” 此題很寬泛，容易入題，但又不容易寫深，關鍵在于見解的深刻和感悟的細膩豐富。沒有獨特而深刻的認識和見解，就很難寫得深，很難標新立異;同樣，沒有豐富細膩的感悟，就不能體驗到蘊藏在生活之中的種種幸福。其次，關于幸福的理解是構思為文的邏輯出發點，要善于從課本中學到的經典文章里挖掘素材，并進而聯想到關于幸福的名言名句名篇，以及具體的生活場景和細節。這樣思路就開闊多了，材料也就豐富得多了。標題的擬制要注意醒目、簡練、精警;文體的選擇以自己擅長的文體為主，但要注意文體規范和特征;語言表達要在規范、連貫、得體的基礎上有所追求，注意句式的靈活多樣，注意修辭格的靈活調遣。 如果不看材料，單就“幸福”二字去寫的話，那么這篇文章要寫跑題只怕很難。但有了材料，我們就不能不正視材料對于話題的限制。這則材料，其故事結局是兩只老虎都死掉了，這顯然是通過安排一個“悲慘結局”批評了盲目“羨慕”的惡行，出題人意圖很明顯：在對幸福的認識、追求中要學會正視自己，珍惜所有，適合的才是幸福的，追求幸福不能盲目——這應該是這篇作文寫“幸福”的一個認識上的原則。 現在我們改動一下材料的結局，改動一下材料的議論： ┅┅最后互換位置，不久兩只老虎都得到了幸福。從籠子里走出的老虎獲得了自由，走進籠子的老虎獲得了安逸。 同樣是“幸福”的話題，在對幸福的認識上，我們的寫作角度就要轉變：幸福是追求到的，不是等到的，那些敢于追求的人，往往會得到幸福;幸福是沒有公式的，幸福是一種感覺等等。之所以這樣思考，那是因為故事的結局對老虎的行為進行了充分的肯定，作者在引導我們從這樣的角度去思考幸福，或者說作者在以這種方式要求我們這樣思考幸福這個問題，這應該也是閱讀理解的一個原則問題。 最后作文審題要注意分析話題材料的范圍、限制。話題材料的限制，可以是明的也可以是隱的，可能是故意設的，也可能是材料本身具備的，學生作文時不可不明察。例如“心靈的選擇”“心靈”之于“選擇”限定了選擇的立意要求。雖是明的，但不可不仔細思考。再比如，20xx年高考題，“感情親疏和對事物的認知”，這篇作文最大限度開放了話題觀點，但卻限定了話題選材，文章所寫必須緊扣感情親疏與認知的關系或再說明白些必須緊扣感情親疏對認知的影響，脫離感情談認知，脫離認知談感情，都是不妥的。作文的這種限制，甚至可以說是與材料、話題伴生的，或者說是不制而制，考生不可不謹慎。 近幾年來提出“淡化審題”的觀點，許多學生就認為不需要審題，這是錯誤的。雖然減少審題難度，但是，減少審題難度，不等于不需要審題，這是學生必須注意的問題,以免落得個“一著不慎，滿盤皆輸”的結局。那么，應該如何審題呢? 首先要弄清楚試題對寫作提出了哪些明確的要求，要讀懂提示語。 一般話題作文由提示語即引出話題的一段或幾段話、指定要寫的話題和具體的寫作要求三部分組成。學生必須認認真真、反反復復地閱讀，弄清要寫的話題及其內涵、范圍。 走進考場，打開試卷，一道道考題出現在我們眼前，等待我們去思考，去解答，去攻克------但考題又豈止出現在考場內，出現在試卷上呢?在我們的現實生活中，在我們的成長道路上，在我們的心理歷程中，同樣會出現各種各樣的考題，需要我們去面對。就在解決一道道考題的過程中，我們不斷地前進著。 請以“考題”為話題，自擬題目，自定體裁(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的作文。(注意：文中不得出現真實的地名，校名，人名) 原材料有許多硬性規定，如話題范圍是以“考題”為話題，文體自定，字數要求，以及文中不得暴露自己的身份：姓名，校名，地名等。要寫好這篇話題作文，就要認真閱讀并準確理解提示語。提示語的作用或是對材料解釋說明，幫助學生理解材料，或是啟發思考，擴展思維。借助提示語，可以迅速把握材料，抓住關鍵詞句，如：“考題又豈止出現在考場內------”一句。這個提示語，一方面對考題作了很好的解說，另一方面提醒考生“考題又豈止出現在考場內?”，生活中、社會上有哪些事是需要我們去思考?去解答?去攻克的?暗示考生放寬眼界，開拓思路，盡快從考場內的考題走出來。 第二是鎖定目標，集中筆力，直奔話題，不要受試題中一些非話題語言的干擾，偏離話題，另起爐灶。 20xx深圳市的中考作文試題，從樓房里的燈光“你想到了什么?棲息之地，歸宿之所，溫馨之家，理想之舟------”結果，不少考生以“溫馨之家”“理想之家”等為題目寫作，全篇遠離樓房這一話題。沒有看清楚文后要求：請以“樓”為話題，根椐自已的生活，選取某一個角度，或寫自己想講的與樓相關的故事，或寫想表述的與樓相關的感受------試題中的要求非常清楚，就是要以“樓”為話題，“溫馨之家”“理想之家”沒有在此話題之內，自然是偏離話題，另起爐灶。他們受到試題中一些非話題語言的干擾，沒有準確把握材料。有些學生寫作之初是有話題意識的，所寫內容在話題范圍之內或與其有直接關聯，但寫著寫著，就生發開去，拋開原話題不聞不問，轉換了話題。所以，選定了話題范圍之后，集中筆力，直奔中心，讓話題貫穿文章的始終，這是寫作時要注意的問題。 俗話說：題好一半文。寫話題作文，擬題很重要，它是文章的眼睛，是考生給閱卷者的第一個見面禮。不少學生照搬話題作題目，這是一種懶惰的做法，嚴格地說，這是不符合“自擬題目”的要求的。一個好的標題，不但有助于文章的展開，而且能增強文章的感染力和吸取力，能給人留下深刻的印象。總的來說，標題應新穎、簡潔、醒目且在話題之內。那么，怎樣擬一個好的作文題目呢?要掌握一些擬題的技巧。 1.題目宜“大題小作”，“小”即指切入口以窄小為好，便于寫深寫透，寫出特點。具體方法是：準確地領悟材料和話題的內涵之后，明確中心，選好角度，化虛為實，把原話題寬泛的大范圍變為一個具體的小范圍，把大題目變為小題目。使用獨詞式文題，即以單個詞語作標題，或采用短語作標題，即在概念性的話題前加入一些表明自己態度觀點的詞。例如：以“幸福”為話題，這是一個十分寬泛的話題，可寫的內容很多，命題為“奉獻帶來的幸福”、“幸福在哪里”、“我生活在幸福之中”比以“幸福”為題目更容易下筆，更容易寫出特色。 2.借用名言佳句。文質兼美的名言佳句，形態生動，給人美的享受，或是對名言佳句進行適當的改造。如以“誠信”為話題，擬題為《若為人生故，誠信不可拋》，富有哲理，耐人尋味。 3.巧用修辭手法，比喻、擬人、夸張、對比等修辭手法。如：以“保護地球”為話題作文，擬題《尋找綠色》，可使文章題目生動形象，富有文采。 4.妙用懸念。用懸念來擬題，或突出尖銳的矛盾，或表明出人意料的結局，緊緊抓住讀者的心，從而吸引讀者的閱讀興趣，急于追問事情的來龍去脈。如“無言的結局”、“逝去的青春”。 5.如果是議論性的文章，標題要觀點明確，如：使用“論”“說”“給的啟示”“談”之類的題目，使人一目了然。如果是記敘類的文章，要生動形象，如“那顆金子般的心啊”，標題亮麗，文自生輝。 在作文里，應該有意識地張揚自己的個性，展示自己美的情操，表現自己的創新精神。 寫自己熟悉的感受最深的內容，不要脫離實際去刻意追求立意的深與新，不寫矯揉造作的虛情假意，瞎編亂造的文章沒有真情可言。如：寫老師就一定寫他帶病堅持上課，晚上改作業一定改到十二點鐘不休息，陳舊的題材沒有真情可言，令人反感。學生應熱愛生活、關注社會、關注人生。熱愛生活，就是要求我們在作文的同時首先要解決做人的問題;關注社會，就是要求以對社會高度負責的一個公民的身份去關注自己周圍發生的事情，即含有對社會的理想追求，又含有對自己這一社會成員的道德熔鑄。關心校園的變化，關注時代的發展，留心社會的走向，注視世界的變遷，主動去瀏覽報刊，注意新聞，議論時事，抨擊時弊，促進自身視野的開闊，拓展思維，陶冶自己的性情，全心投入，體味與同窗、與社區、與國家、與人類同憂同喜的情感變化，大膽嘗試著思考解決問題的得失方略。這樣，寫作時何愁沒有真情實感，沒有正確的思想觀點，沒有積極健康的題材呢? 一個話題，可供立意的角度有很多，但并不一定每一個角度都能寫出好文章，只有選取最能撥動讀者心弦的角度，才能讓人產生共鳴。例如：20xx年重慶市中考作文以“申奧活動”為話題作文，這是一個非常大的題目，采取“化大為小，以小見大”的寫法，把思維引到比較具體的實在的話題上來，一名考生擬題《農夫山泉情》，緊扣“申奧活動”，記敘了自己在申奧活動中所見到的一幕，通過一個五六歲小姑娘購買農夫山泉，為申奧捐一分錢的故事，贊揚小姑娘金子般的心靈，反映每一個普通的中國人對申奧活動的支持。文章以小見大，主題積極，使文章很容易做到內容充實，中心突出。 選材著眼當代，緊貼現實，具有強烈的時代氣息，將鮮活的社會生活和時代話題寫進作文里。20xx年武漢市中考作文以“服務”為話題，相對于以媽媽一手包辦家務等“服務”類話題，一篇《“我”為我服務》以滿分奪冠。它以廣受關注的“克隆人”問題為切入口，假想出隨著“克隆人”的服務和對本身的替代，人類的功能急劇退化、萎縮的故事。用想象的故事來表達對現實生活熱點問題的關注，選材不可謂不新穎，構思不可謂不高明，使人無不擊掌稱妙。 同樣一篇文章，采用不同的語言表達就會產生不一樣的表達效果。用語講究，富于變化，可使文章“亮麗過人”。適當采用形象生動的比喻、擬人句，如：“記憶中的風箏和秋千，孤寂無邊的原野，以及山頂上那座孤零零的小茅屋，仿佛是一根根長長的絲線，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉情與童趣”。可以采用氣勢非凡的排比句，如：“初一，一首充滿幻想的歌;初二，一首充滿激情的歌;初三，一首充滿疲憊的歌。”還可多用口語，適當引用一些詩詞歌賦，深邃含蓄的哲理句等等，展示自己的語言功底，力求收到事半功倍的效果。 許多學生受“文體不限”的影響，以為“文體不限”就等于沒有文體，下筆時忘記文體的規范，浮想聯翩，寫出來的文章四不像，令人啼笑皆非。出現這種情況，主要原因是缺少選擇文體的訓練，應適當開展一題多作的專項訓練。比如，對于同一道作文題，學生可以把它寫成記敘文、議論文、抒情散文或故事等不同文體，從比較中選取最適合自己的文體，明確這個話題怎樣寫，最好經過三五次這樣的訓練，選擇文體的能力就會有顯著的提高。長于論述的選議論文，長于記敘、描寫、抒情的選記敘文或散文，長于聯想和想像的選寓言或故事，選定一種文體后，必須按這種文體的要求規范地進行寫作。 但開放的時代呼喚創新精神，開放的社會呼喚創造能力。同樣的立意、選材，不同的表現形式有不同的效 果。因此，不要拘泥于記敘文、說明文、議論文，可嘗試不同體裁的文章，如書信、日記、寓言、童話、相聲、戲劇小品等。20xx年南京市以“對與錯”為話題作文，許多學生以學校、生活為題材，采用一般的記敘文或議論文體，暴露出生活面窄、生活積累和感悟積淀淺薄的缺點。一篇題為《錯?對!》的獨幕劇，抓住初三學生愛好寫作“究竟對還是錯”來構思劇情，舞臺場景的轉換自然流暢，舞臺說明準確得當，富有創新意識，注重全新的包裝，怎么會不搏得大家的青睞呢? 作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有著自己聲音的水。這句話啟發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有著自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。 人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴的話，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢? 幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為，勝利就是最大的幸福;儒家學者孟子認為，“與民同樂”便是幸福;幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為，追尋真理便是一種幸福;著名數學家、物理學家安培認為，忘我地工作便是一種幸福;如今，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界為幸福……對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件下，不同的生命個體都有著炯然不同的體會。 春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間? 有一首歌這么唱：“平平淡淡才是真……”其中流露出一種幸福感——平淡的生活，對于一些人來講，這不算什么，甚至他們會問，這能算幸福嗎?但這對于一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言，便是一種可望而不可即的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福，一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的生活。其實一個人如果愿意時常保有一顆尋覓幸福的心，那么在事物的變遷中，不論是生機盎然還是枯落沉寂，就都可以看見幸福。那幸福原不在于事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，每個人的幸福都有各自獨特的詮釋和體會，因此你不必擔心你的幸福比別人少。 因為，你的幸福有著你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊! 生活中有許多小妙招。都是一些古怪而又用的方法。比如說：鹽水防褪色；礦泉水瓶蓋擰不開可以拿去熱水里泡泡；乒乓球癟了在熱水里泡泡就能復原當然，生活中的小妙招還不止這些。現在，就讓我帶著你們走進生活小妙招的王國，去尋找那些實用而又古怪的小妙招吧。 現在，我們的生活條件越來越好了，從前一件新衣服穿三年，縫縫補補又三年。如見卻是滿衣柜都是衣服，都不知道如何選擇？以前人們蓋的被子，總是補丁一大堆，而且還不御寒。如今卻是什么樣的被子都有？可是，被子多了，棘手的問題就來了，如何又快又好的裝被子呢？大家都知道現在裝被子都是全家總動員，一個拉住被套角，費很大的勁才裝好被子，可是我先發現一個人就能裝好一床被子，信不？不信，我們一起來看看。 俗話說：干事干重點。裝被子其實很簡單，只要掌握基本動作就可以啦。首先，先把被套反面翻過啦，接著把被套鋪平，把棉絮鋪在被子上，然后把被子卷成一個墨西哥肉卷，最后把裹好的墨西哥肉卷從開口范一個面，把拉鏈拉上，再把被子慢慢抽出來，就成了一床裝好的被子啦，怎么樣？厲害吧！ 生活中的小妙招還有許多，都是古怪而又實用的。正所謂：紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。 1、吹氣球 人在承受壓力時，呼吸會變淺變短。吹氣球能讓呼吸放緩、加深，還能激活副交感神經，從而降低心率、放松肌肉。每天上班前做幾次深呼吸，能有效地緩解工作壓力。 2、多微笑 微笑對減壓的功效不可忽視。在微笑過程中，大腦中會釋放出內啡肽，這種具有鎮痛作用的激素比MOP的功效要強200倍。即便不能發自內心的微笑，也要做出笑的表情，這同樣能起到減壓的效果。 3、給媽媽打個電話 當面對壓力時，母親慈祥的聲音能讓壓力激素的水平下降，而后葉催產素（一種能夠抑制焦慮情緒、放松心情的激素）的水平上升。當身負重壓、不知所措時，不妨給家中的媽媽打個電話，情感上的共鳴會讓你不再焦慮。 4、遠離塵世 美國紐約威廉帕特森大學的心理學教授理查德·布羅納認為，遠離喧囂的塵世能讓大腦平靜下來，省卻很多煩心事，煩惱也會煙消云散。試著在一周內不開電視和電腦，拋開報紙和雜志，你的生活會更輕松。 5、侍弄花草 當情緒低落時，在家中修剪花草，給它們澆澆水、施施肥、剪剪枝，泥土的芬芳和花草的'清香能緩解緊張。 6、發發小脾氣 發脾氣能將壓力水平降至最低，從而化解怨氣。找一個僻靜之處，將內心的憋悶像潮水般傾瀉出來，你會有如釋重負的感覺。 7、做個鬼臉 找個密友或者一面鏡子，做做稀奇古怪的鬼臉，會把你輕松逗樂，讓你身心完全放松。 8、回歸童真 去玩玩蹦床、溜冰、吹泡泡、踩高蹺、呼啦圈、丟沙包、捉迷藏等孩提時代的游戲，能讓你徹底擺脫煩惱，回到童年時期天真無邪的心理狀態。 9、改變生活習慣 給自己的房間布滿明快、活躍的色彩，如此能使人頭腦清醒;要講究飲食，一日三餐做到葷素搭配，營養均衡。其它食品如雞肉、牛肉、香蕉對安神有很大幫助；睡前洗個熱水澡，喝一杯牛奶，晚上睡個好覺。 10、創造愉快環境 閱讀書報有助于釋放壓力，且增長知識體驗樂趣；不要害怕承認自己的能力有限，在適當的時候學會向人請教；要學會冷靜處理各種復雜問題，非原則問題上不要計較，細小問題不要糾纏；開懷大笑是一種最愉快的發泄方式，也是最坦然的處世原則。 11、旅游與休閑 周末旅游、或上超市購物感覺會很好；變換一下發型，學做一個菜，你會有不一樣的感受；泡吧、看電影、聽音樂也不失為一個好方法。 12、參加戶外活動 久在家中，性格中壓抑成分較多，經常運動會使壓力得到釋放。調整作息時間，每天堅持跑步、游泳或給自己放假去健身房健身，抽出時間到就近的公園走一走，這樣有宜身心健康，不僅能鍛煉身體，也能放松情緒。 每個人都會承受壓力，這是人們必須面對的一種正常境況。當壓力作為一種積極地動機出現時，就被認為是有益的，反之，就會造成傷害，因此我們要學會適應和克服壓力。 節水妙招六年級作文 都說五水共治，五水到底有哪些水呢？有防洪水、抓節水、排澇水、保供水、治污水。 以前的地球，藍天清新的沒有一點污漬，水清澈見底，花草樹木茂盛。現在天空畫滿“灰色”，還時不時出現霧霾天氣。所以，治水迫在眉睫。 五水之中，離我們最近的是抓節水。我們每家每戶，都要節約用水。來看看我們家是怎么節約用水的吧！ 以前我們家用水一直都是很隨意，水龍頭的流水聲總是嘩啦啦的響。自從五水共治之后，媽媽爸爸還是沒有意識到這個問題，我很著急，于是就想了一個辦法。我拿來一張白紙，用記號筆寫了四個大字：節約用水！并把它貼在水龍頭旁邊最明顯的地方，好讓每個人都看見。 起初，多年養成的用水習慣在一時之間還無法改正過來。我想我首先要行動起來才行，之后每次刷牙洗臉的時候水龍頭都會開小一點，而且還在水龍頭下接個盆子，水滿了之后就倒進旁邊一個桶里，用來沖洗廁所。媽媽看到了我的做法，漸漸地意識到了要節約用水。我發現她洗菜的時候也接個盆子，并把水都贊起來。“雖然有時候覺得很麻煩，但是這樣節約了不少的水呢！”現在媽媽總是這樣說。媽媽還把淘完米的水用來洗豬肉，她說這樣洗出來的肉比較干凈。重復利用水資源在我們家慢慢地開始了。爸爸也不甘示弱，他把喝完的紅牛罐子放進了廁所的沖水箱里，我問他：“爸爸這是做什么呢？”他笑著說：“這樣每次在沖馬桶的時候這些罐子里的'水就被留下來了，也能起到節約的作用。”我在一旁微微的笑著。“下大雨了！下大雨了！”媽媽一邊喊著一邊拿著一個空桶跑下樓去，不一會的功夫就提著大半桶水回來，開心的說：“這些水用來澆花最好了。”節約用水從家里的點點滴滴開始……一個月下來，我們家的水費還減少了不少呢！ 所以讓我們一起來節約用水吧！否則，世界上的最后一滴水，將會成為人類的眼淚！ 實用家居的小妙招 1、地板或木質家具出現裂縫，自己DIY填補 可將舊報紙剪碎，加入適量明礬，用清水或米湯煮成糊狀，用小刀將其嵌入裂縫中，并抹平，干后會非常牢固，再涂以同種顏色的油漆，家具或地板就能恢復本來面目。 2、用牙膏去除白色家具表面的污跡 家中的白色家具很容易弄臟，只用抹布難以擦去污痕，不妨將牙膏擠在干凈的抹布上，只需輕輕一擦，家具上的污痕便會去除。但注意用力不要太大力，以免傷到漆面。 3、紗窗的清潔，用這張“紙”搞定 紗窗上落滿灰塵，大多數我們打掃的時候，是拆下紗窗，再用水清洗。告訴你一個不用拆下紗窗，就能將紗窗打掃得很干凈的好辦法：將廢舊報紙用抹布打濕，再將打濕后的報紙粘在紗窗的背面，待五分鐘后，將紗窗上的報紙取下，你會發現潮濕的報紙上粘滿了紗窗上的灰塵污漬。此種方法打掃紗窗，省時又省力。 4、房間角落或墻壁接縫處的霉垢，牙刷+牙膏就能清潔 接縫是最難打掃的死角，非常容易產生霉垢，可試著用舊牙刷清理刷凈。如果遇到比較頑強的污垢，則可用牙膏洗滌劑刷除，再用水擦拭干凈，保持干燥即可。 5、黏貼式掛鉤，用醋可以無痕去除 它雖然相當便利，可是一旦要拆除時，卻得花上好多時間。此時，只要將沾醋的棉花鋪在掛鉤四周，使醋水滲入緊粘的縫隙中，幾分鐘之后，便可用扁頭螺絲起子輕易拆除掛鉤。殘留的粘著劑也可用醋擦拭，清除干凈。 家具都好用 由于茶葉渣可以吸附灰塵，清掃房間灰塵時，可先撒上一些沖泡過的茶葉，再用掃帚干凈，這樣會更輕松省事。記住，濕茶葉可比干的效果好。 7、抽油煙機是廚房中最難清潔的廚具 先將油盒里的`油污倒掉，然后將油盒浸泡在肥皂水，或者中性清潔劑兌成的溫水中20分鐘左右，如果油污頑固，可浸泡40分鐘。 油網如果有少量油污，可以直接用溫水浸泡后洗凈、擦干，如果油污較為嚴重，可以與油盒一起浸泡。 8、擦門窗玻璃時，我加了洋蔥... 可先把洋蔥去皮切成兩半，用其切口摩擦玻璃，趁洋蔥的汁液還未干時，再迅速用干布擦拭，這樣擦后的玻璃既干凈、又明亮。另一種作法是，再用干凈的濕布沾一點白酒，稍用力在玻璃上擦一遍，也能讓你的玻璃即干凈又明亮。 9、洗衣機的內桶與外桶，藏了超多臟東西！ 你每天都在洗衣服，但是有“洗”洗衣機嗎？因為藏在內桶和外桶之間的污垢我們平時是看不到的，可根據洗衣機的容量，將半瓶至一瓶食用醋倒入洗衣機內桶，加溫水到3/4桶高，浸泡2～3小時，然后開動洗衣機10～20分鐘后，放掉臟水后再注入清水，沖洗10～15分鐘就大功告成。我的妙招作文 <十四>
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