黃色的墻作文（分享18篇）

黃色的墻作文（分享18篇）。

? 黃色的墻作文

眨眼間，我十二歲了，成為一名高年級學生。從記事起到現在，八年了，我幾乎什么都已忘記，卻一直忘不掉兒時的老墻。

老墻舊舊的，上面長滿爬山虎，讓人覺得用不了多久就會坍塌。但，老墻卻是那么結實，那么牢固，讓我只要一縮在老墻的角落，就會覺得很安全，很溫暖。小時候，因為爸爸媽媽忙，我住在奶奶家。那時奶奶住的是平房，又沒有多少伙伴，所以，老墻成了我的天堂。我經常在下午爬上老墻，在上面歪歪扭扭地刻著我的名字，又在傍晚登上老墻的“肩膀”看遠處花花綠綠的萬家燈火。

后來，爸爸媽媽來接我，走的時候，老墻旁邊的柳樹微擺著枝條，仿佛在和我告別。我掙脫爸爸媽媽的手，又一次擁抱老墻，和她說再見。在坐進車里的那一刻，我扭頭看了看那質樸的小院兒和結實的老墻，將老墻印在了我心中。

回到家不久，我就上學了。后來奶奶搬離了那里，再后來，我的老墻連同那個小院兒一起被拆了。永別了，老墻！無論當初筑成你的泥土如今又在何方，我還是會在心里，永遠保存你的模樣，因為，你是我曾經的溫暖，永遠的留戀。

? 黃色的墻作文

人生路漫漫，不會一帆風順，現代社會，亦豎起了阻礙我們成長的墻，阻擋著我們進步。這墻便是困難之墻。這面墻從遠處看，是那么的雄偉，不可攀登。但只要你努力攀登，就會發現，曾經高高在上的墻，其實十分簡單就能跨越。

記得有一次，我們班上進行體育測試，對于我們這樣的人來說，坐位體前屈便是最難的。在平時的體育課練習上，我有時連腳都碰不到，更別說這次及格要起過十厘未了，唉，我已經可以想象到接下來同學們的啊叫喊聲了。

我站在一側，看著第一位同學坐在毯子上，雙腿合并，雙手伸直，身體彎曲著，發出痛苦的呻吟，三位同學兩位幫忙按住腿，不讓他腿彎曲，一位同學幫他把背彎曲。殺豬般的聲音越來越大，讓我不忍直視。

盡管他如此的努力，仍是沒有達標，此時此刻，我仿佛看到一面大墻擋在我的面前，似乎注定了我的失敗。看著一個個失敗的同學，我深呼一口氣，沒達標也不要怕，反正有人陪我嘛。我脫下鞋子，聚集了全身力氣到腰上，閉上眼睛，咬緊牙關，向前推著，只感到小腿十分酸痛，我也管不了那么多了。一直用力。終于，我倒在地上，精疲力盡喘著粗氣。一看，竟然到了十四。我是第一個及格的，只差一厘米就良好，后面的同學也仿佛得到榜樣一樣逐個完成了，我再努力了一下，達到了十五。真是不可思議。

原本，在眼中不可能的墻在手中卻是如此平常，一些不可能完成的事，在堅持和努力之下，便是十分簡單。

? 黃色的墻作文

人的一生中，透明的季節只有一個——童年。

童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙，濾去了世間的塵埃與喧囂，只會單純而又率直地仰望著頭頂的那片蔚藍。

童年，心中有一方凈水的池塘，游動著最真實的好奇，一只蛐蛐的歌聲就能泛起童心里片片的漣漪。

童年，手心里捧滿了一個個美麗動人的童話，綴著開滿鮮花長滿小草的結尾。伴著歌謠，掌間拍出興奮與自豪。

在這個透明的季節里，風在歌唱，花在蜜語，晨露在草尖上跳舞。在這個沒有猜忌和隔閡的季節里，秘密是公開的，零食是平分的，心事還掛在天邊沒人肯要。

還記得那熱鬧的夏季，舉起綁在小網袋的長竹竿四處追捕樹上的知了嗎？還記得村邊池塘里一瓢一瓢舀起來的黑蝌蚪嗎？看你嘴角調皮的笑意，是不是還記起了那次因貪玩回家晚了被爸爸的大手掌拍疼的委屈呢？

也只有在那個年齡，我們才會疼了哭，樂了就笑，才會有一顆掰成兩半的認知和撅起嘴轉身又拉起鉤的隨意。因為每一次長大，就意味著加固一層自衛的墻，把自己包裹在理性和謹慎的小心翼翼中，因為長大就意味著穩重，懂事，就是知書達理和言而有信，就是不能再天真，胡鬧。

歲月就這樣一點點竊去原來的模樣，雕塑出一個個接近理性的模型，讓人不再簡單，透明。也許這樣更好，那樣的你本該屬于那個年齡，那個季節。

或者，你還曾焦急地盼著長大，急于退去一臉的稚氣，換一身優雅的氣質。童年的珍貴便在于這個未遭否定的夢還可以繼續游蕩，向著想飛的方向。而一旦真的長大，想再次擁有那份未經排練的天真可愛，想再次感受再份未斟酌的完全信賴，已無法像從前那般自在。這便是想象中長大唯一的失落。

但長大永遠不會為難有片刻停留。

所以，別把童年隨便撿進口袋，如果我的心里長出來心事和無奈，生了翅膀的季節太容易飛。多一些笑臉和歌聲吧！如果你還是個叫人羨慕的孩子，你依然可以用手中七彩畫筆繪制你透明的季節！

? 黃色的墻作文

有些人，聊著聊著就走了；有些人，走著走著就散了。當我發現你離開時，我徹底地慌了。

我沿著鋪滿落葉的小路走著，走向那個小區，望了望你住在的那棟小樓，我不禁萬分懷念，卻又無法踏入里面，因為我們之間有著無形的墻。

那年你以高分考入了你心目中理想的中學，我也為你高興，于是我下定決心考上你那所中學，但命運卻對我不濟，讓我已經兩次失利而與你徹底分離，從此，我們難以相見。

上初中以前，我們打撲克、看電影、打籃球……是多么的快樂，只要有你陪伴我便沒有了痛苦，沒有了悲傷，只剩下了數不清的歡樂。

作業，不斷增多，變成了束縛著我們的枷鎖，一座無形的墻。

學業，越來越忙 ，使我們無法相見，讓我們擦肩而過，卻不能聊幾句。

補習，你我都有，卻不在同一地點，不能同時見面，這不正是一座無形的墻。

當我再打通你的電話時，心中有一種難以壓抑的興奮，可當我聽到這是空號時，心又仿佛在瞬間般崩塌，這是唯一一種與你交談的方式，也徹底斷掉了，我的心中五味雜錯。不知是汗水還是淚水，流入我的嘴中，嘴里咸咸的，心中卻酸酸的。

朋友，我要奮力學習，考入一中，沖破那無形的墻。掙脫那繁重的束縛，與你再次攜手并進。

? 黃色的墻作文

在這個日新月異的時代，為了更多地撈金，各界能人八仙過海，各顯神通。尤其是推銷人員，為了使產品更好地賣出，廣告轟炸，上門推銷，電話騷擾，甚至在社交軟件上也不忘初心。最令我痛恨的，就是往墻上貼傳單和蓋印章。

我居住的那棟居民樓就被不少推銷人員頻頻光顧，樓道的墻本來白生生的，后來，被五顏六色的廣告和印章蠶食了大部分面積。一張又一張的傳單讓人看得眼花繚亂，卻又無可奈何。唉，這惱人的廣告墻。

那一天，我正要去上興趣班，剛出家門，就覺得有點不對勁。上午還是亂七八糟的墻壁，現在看不見一點兒雜色，往四周一看，墻壁潔白無瑕啊。我不禁困惑起來，誰這么好心，又花錢又出力地在奉獻呢？

帶著疑惑，我繼續往下走。噢，二層樓的墻壁也被刷過了，墻根盡是滴下的油漆。走到二層樓的拐角處，一幅景象使我停下了腳步。一個大約五十歲的男人，穿著皮靴，戴著袖套，只見他微微謝頂，兩鬢略微泛白，眼角皺紋縱橫，看起來還有點駝背。他正拿著一個沾滿了白漆的刷子上下飛舞。漆，蓋住了一個個令人討厭的印章。只見他目不轉晴地盯著墻面，生怕少涂了那塊地方。這時，油漆快沒了，只見他把刷子伸進油漆桶里，正反兩面用力沾了幾下，再用刷子往墻上狠狠一劃，一道亮眼的白線便赫然在目。過了不到一分鐘，他細細瞅了瞅油漆桶，急匆匆地提著它進了一個屋子，一定是沒漆了吧。接著，是一聲重重的響聲。門，被扣上了。此時，我仿佛如夢初醒，慌忙地往樓下跑。

在要走出居民樓前，我又回頭看了一眼，突然覺得那墻壁是那樣的白，白得炫目，白得耀眼

? 黃色的墻作文

記得小時候愛畫彩虹，總琢磨著為什么七種如此漂亮的顏色摻雜著黃色。于是我畫筆下的彩虹便少了它，顯得如此與眾不同。

四年級的時候，在家人的期盼下，我不失所望，進入了一所名校小學。但萬萬沒想到的是，校園的墻竟是單調枯燥的黃色，在我的眼里，校園便是一片“令人乏味”，“黯淡無光”的顏色。站在操場上環視一周，心中有說不出的失落。六年級的時候，面對即將深入的初中，心中有一種說不出的忐忑。從教師向外望去，一片枯燥的黃色使我無心學習。然而，日常生活中與同學的交往，老師的交談使我開始喜歡上這種學習氛圍。他們讓我一生受益匪淺，三年了，我在靈魂的殿堂接受一次又一次的洗禮，而“黃色”，也似乎與日常生活融為一體，變得習慣了，熟悉了。心頭的那一束彩虹，也在不經意間添上了一抹黃色。七年級長大了，當我走進校園的時候，我看到了這熟悉的一切。我心中為之一亮：這熟悉的墻呵。這熟悉的黃色。心河中突然浮起一個瓶子，里面裝載著我幾年的.回憶，仿佛已明確的知道了：新同學，新老師，新的一切，是多么的熟悉。操場上，望著眼前的教學樓，感到的是那么親切。那么，仿佛心中有一盞燈忽地明亮起來了。九年級是如此的著急，不跟時間說好便一把將我們拉了進去。

回想起經歷了這幾年，我所獲得的，都是這黃色的墻所給予的。望著已經不可分離的黃色教學樓，時常會有一種莫名的興奮感：我正在這里面呢，我正看著他呢，我伴著他已有六年了呢。那么，他也伴我有六年了呢。

時間在算賬，將我們欠他的帳都記在了心中，而黃色的墻，幫我們還了。我再次駐足在操場上，陽光透過樹葉照到黃色的墻上，竟有些許明耀的光落到了我的眼里，穿過身體，射進了我的心中。又是一個晴朗的日子，我坐在教室的一角，向窗外望去，心河中浮起一個思想，如同每一次遇見，黃色的墻都在我的心中留下了一道熾熱的印痕。

? 黃色的墻作文

月亮懶散地趴在墻頭。

我一陣助跑，兩手一抓，雙腳一蹬，兩臂一撐，躍墻而走。一串優美的動作瞬間完成，干凈利落。

我自由了，嘴角泛起一絲微笑！

墻外，空氣新鮮墻里，沉悶壓抑。

拔腳欲走，幾乎倒地。一道黑影飛來將我扶住，我正想辭謝。一道強光直射我的眼睛。我心里一咯噔，今天陰溝里翻船了。

“嘿，想跑！沒那么容易，我在這守了好長時間。皇天不負有心人，總算逮到一個！”這一連串的字符從那張扭曲的臉上跳出鉆進我耳朵。

? 黃色的墻作文

我小心地撿起一片黃黃的葉子，很無奈很悲涼的色彩披在他的上月身記不。有些傷痛怕是要伴他一生吧！小小的圓洞是那么渺小，卻是那么空大，這個微不足道的洞讓他喪失了完美的權利，又使我想起一個故事：

“一個不完美的圓滾呀滾，一路尋找另一半使他完美的半圓。工夫不負有心人，他終于找到了她，他們拼在一起是那么完美無缺。圓滾得飛快，沿途的風景根本無暇顧及，他忽然明白什么才是完滿。于是他和她分開，慢悠悠地一邊看風景一邊滾動”

又說遠了。

漫地的黃葉在我的腳下發出痛苦的呻吟，相比之下你是多么幸福，在我的手中轉來轉去，不必品味痛苦的滋味。

我好喜歡他，把他夾在書中，小心翼翼地愛護他，但他還是碎了，變的很丑。看到支離破碎的他，我好傷心，眼淚在那里就不出來。為什么我付出這么多愛你還要選擇離去，選擇死亡？我寫信給遠方的朋友，告訴她我的悲傷。

“他是落葉，終要歸根，即使忍受了踩踏的痛也要乘風而去。這是命中注定的。你把他夾在書中，即使很安逸，但他不快樂也不自由，于是他選擇死亡贏得快樂和自由”她總是那么有理。

原來我一直在錯。我想她說得對，即使把他制成標本他還是會死亡。

我抬眼望到了高處的葉，即使他們在樹上，終有一天也會落下，花開花落草長鶯飛本來就是上天的安排。為什么要破壞呢?

也秋風颯颯，吹散了漫天的黃葉，吹開了我封閉的心門。也許他們知道落下的必然吧！沒有悲哀沒有傷感，只是輕盈地旋轉飛舞，作別生命的云彩。

一陣風過，吹亂了我的短發。我把破碎的葉片撒向天空，只能看見黃葉的天上有一輪金色的太陽，那是他夢大去向。

? 黃色的墻作文

這是一段學校的圍墻，從建成起就佇立在那里，演繹著一個又一個的故事。

斑駁的墻

多年的風蝕雨淋斑駁了它的形體，墻腳下的裂縫處每到雨后總是長出雜草青苔，如果在劉禹錫的陋室倒也恰到好處，可這里的人們沒有這樣的雅致。墻體上到處留下歲月的痕跡：有頑皮孩子們的涂鴉，有來往車輛的剮蹭，還有形形色色的小廣告、尋人啟事等，如同頑固的牛皮癬，甚至還有人畜便溺的痕跡。路過的行人最多在上面抹一把鼻涕，或蹭蹭踩上臟物的鞋底，誰都不愿意多看它一眼。

偏偏墻的拐角因為避風，被一個剃頭匠相中了。每逢集日，他便雄踞于此，扯起遮陽的白布，操練他的“絕頂功夫”。于是墻上更是平添了幾個鐵楔子。每當集散人空，地上就會留下或灰、或黑、或白的亂發，飄飄搖搖隨風而散，混著地上的糖葫蘆簽、冰棒袋、爛橘子皮，還有各種不知名的垃圾，滿目狼藉。

墻，就這樣被人們漠視著，糟蹋著，而它一言不發。

亮麗的墻

突然有一天，據說要來一個檢查團，這面墻時來運轉。

墻面被粉刷一新，墻腳的碎磚亂瓦被清理得一干二凈，那些雜草更是蹤跡皆無。墻面上還專門請人畫了寓意豐富的宣傳畫有宣傳交通安全的，有贊揚文明守信的，有警示節約水資源的，五彩斑斕，美不勝收，行人到此無不駐足觀望。墻，成了學校一道亮麗的風景。連那坑洼的校門口也用紅磚鋪就，不用擔心雨后積水。

幾天后，一溜黑色的轎車停在了學校門口，一群衣著光鮮、面色紅潤的人下得車來，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，指點一番。一陣喧鬧過后，登車絕塵而去，留下一股股汽車尾氣在空中升騰。

老去的墻

喧鬧過后是沉寂，這段墻重又落寞下來，如同曇花一現的“超女”明星。

一場暴雨，墻上的宣傳畫模糊了，“老演員們”卻又紛紛返場，似乎只是經歷了一個幕間休息，它們的“人氣”永遠不會低落！墻腳的草木又開始滋生，瓦礫也漸漸多起來，墻面上的“牛皮癬”又重新復發，剃頭匠的白布篷也準時搭起來，趕集的路人又開始在上面抹鼻涕、蹭鞋底，誰都不愿多看它一眼。

……

這是一道老去的墻，記錄著一個又一個的故事。

權威解讀 這篇文章獲滿分的理由是立意的新穎與深刻。“新穎”是因為考生把墻當做一

個載體，把它當成“反光鏡”，以此來反射出生活中的問題，把墻當成一個舞臺，生活中的百態皆在此表演。“墻”成了本文的線索，“墻”也是本文推進情節發展的核心事物。“深刻”在于考生用心觀察生活，用心觀察社會，觀察學校的變化，從而道出某些體制的弊端。作為一個初中生，我們不得不佩服他見解的深刻和眼光的敏銳。另外，本文的語言生動，考生擅長用比喻與擬人來描寫事物，在娓娓敘述中體現其內心情感。

? 黃色的墻作文

太史公曰：“《詩》有云：‘高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。’”生活中，有許許多多的墻阻擋著我們前進的步伐，但是，也有許多的墻成為了我們最為堅守的后盾。

勝利之前是一面難以逾越的墻。

戰國時期，中國可謂風生水起，傳奇之人驚于人世。如《史記》所記載：“勾踐之困會稽也，喟然嘆曰：‘吾終于此乎？’”當時的越王已經陷入了十分窘迫的境地，但他有所不知的是：勝利就在眼前。文種曰：“晉重耳奔翟，齊小白奔莒，終其霸業，由是觀之，何遽不為福乎？”

是啊，有人曾說：“沒有永遠的黑夜，黎明必在黑夜之后。如果不經歷一段磨礪，又怎能迎來光明？”快樂源于痛苦，若沒有痛苦，你又何來快樂？所以，在勝利之前，我們一定要堅信：成功就在前面！

道德品質是一面難以恪守的墻。

從古至今，中國人一直都很重視一個人的道德修養。如果一個人的道德修養不合格，那么她將寸步難行。就如一段對話：“子貢問曰：‘何如斯可謂士矣？’子曰：‘行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。’”

什么樣才可以被稱作為“士”呢？孔老夫子的回答中可觀之：“行己有恥”，只有一個人，道德修養上有所恪守，那么，道德這面墻就會屹立不倒。

臨危不懼是一面最為堅實的墻。臨危不懼指的不是魯莽和沖動。宋代蘇軾有云：“人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也，天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”

一個真正臨危不懼的人，是不會因為事情發生得突然而驚慌，而是從容不迫地去面對突如其來的橫禍，做到不慌不忙。如謝安赴宴：“謝謂文度曰：‘晉阼存亡，在此一行。’”在性命攸關的緊要關頭，還能為國家著想“此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。”誠然，臨危不懼是一種曠達高遠的氣度。

心靈之墻，往往在不同的狀態下會有不同的寓意，但只要我們去利用好它，學習它，一定會學有所成。

? 黃色的墻作文

墻

是一位溫柔的開心果

每當寂寞的時候

總能靠在他那廣大的胸口

多么溫暖

多么溫柔

墻

是一位威武的武士

每當狂風暴雨來臨時

總是努力保護著我

不受風吹雨打

墻總是時時刻刻

守護我

安慰我

墻啊

●讀書筆記吧精品攻略:
• 寫作分享]寫朋友的初一作文壹篇?|?寫作分享]小學生作文評語篇一?|?門與墻作文?|?以墻話題的作文?|?黃色的墻作文?|?黃色的墻作文

我真感謝你

? 黃色的墻作文

自私是兩座花園之間的墻，真誠是墻到后的橋。

我從茫茫題海中抬起頭來，看見的卻還是書。大家的書多得連抽屜都放不下了，高高地在數座邊上。我在心里把那一摞摞書叫做墻，是的，書墻！

窗外，那燦爛的陽光比日光燈舒服得多了。我真想有一絲風吹過來啊！吹散這里令人窒息的空氣。其實，這是老師最滿意的狀況，大家都在拼搏畢竟是畢業班了，雖然我討厭這種空氣，但我又是這里的一員。讀了這么多書，讓我體會到成績決定一個學生的地位，重點又真那么重要嗎？這一切使大家都自私地把自己困在書墻里人們只說：在金錢面前，人是自私的。卻沒有考究人們在分數面前，又是怎樣的呢？自私

就在我走神之時，同坐忽然驚叫一聲，她的墨水瓶到了，濃濃的墨水浸透了一個攤開的本子。我的英語筆記！同桌大叫，明天就是英語測試了，我知道英語筆記的重要性。我想：我希望自己考好，其實也希望別人考得不好，我也是自私的，更何況這位冷冷的同桌是我的死敵。我呆呆地看著這位同桌手忙腳亂地收拾，忽然笑自己：我剛才還那么討厭書墻，討厭自私呢！我咬咬牙，下了決心，拿起自己的英語筆記對他說：嗯，你拿去用吧！同桌驚訝地望著遞過來的筆記：喔，這哎，用完再謝我。快點，我等著用呢。我笑著。我發現同桌對我感激一笑，竟是那么的好看。我把桌邊的書搬下來，兩個位子之間再也沒有任何東西阻隔了。

我突然想起以前和同桌的磕磕碰碰，吵吵鬧鬧。其實墻是可以倒的。我笑著對同桌說。

? 黃色的墻作文

那天晚上，風很大，毫不吝惜的將它的咆哮吹向了大地，雨終于下起來了，雨水傾瀉似的從空中降落，仿佛要吞噬這世間的一切污濁。黑暗，墻沒有畏懼，仍高傲地站在那里，任憑風的蹂躪，雨的鞭打

墻的身體上被雨留下了永恒的印記，它痛但它不流淚。它明白，風雨摧殘了它的身體，但摧殘不了它的靈魂，它藐視這黑暗的風雨。

風依然沒有停止它的鐵蹄，仍肆無忌憚地奔跑著，咆哮著，雨也未停止它的侵襲，仍惡狠狠的將它拋摔在大地上，濺起了一片片彈珠似的水花，蕩開一片片陰險的笑，他們要摧毀墻。

風雨自信地對墻說:你放棄吧，放棄的話你就不會再受折磨了。你是斗不過我們的。我們從出生到現在就沒聽說能有誰戰勝了我們，你如果再堅持，只會落得粉身碎骨。

墻開始搖晃了，因為風雨的不停進攻，使它體力不支，它的心里比誰都清楚:屈服，就有一條生路，堅持，死路一條但它仍然為守住自己的靈魂，自己的新年，因為它知道，風雨之后就有彩虹，風雨的陰霾再大再濃，也壓不住彩虹的亮麗絢爛。墻堅定了自己的意志:迎著困難上吧!就算會丟掉自己的性命，它笑著對風雨說:我不會放棄的，有膽量的話就來得更猛烈些吧!我不怕你們。

風雨聽后更加狂妄了，她們沒有想到這世間仍有這樣勇敢的，她們曾摧殘過高樓大廈，將她們的房頂都掀飛，今天，她們竟然會奈何墻不得，心理不禁畏懼起來。

雨對風說:兄弟，我們走吧，這家伙就算真的被我們折磨成石粉，它的精神信念也不會屈服于我們，我們還是走吧!風雨對墻說:你是我們出生以來見過的最執著的，再見了，后會無期你是英雄

風停了，雨住了，彩虹為墻搭起了一座橋。那橋真美，墻笑對彩虹，笑對風雨，迎接明天的挑戰。它明白:信念，會支撐著它走下去，走得更遠更久。

墻笑了，仍站在自己的位置，去接受下一個挑戰。

? 黃色的墻作文

女生宿舍旁邊是班主任辦公室，方毅的鋪位在墻邊。

在所有的老師中，最欽佩的是班主任賈。賈老師學習好，生活尚可，長得帥。方藝是這個部門的代表。她喜歡跑到賈老師辦公室收發作業，問問題，甚至聽他的聲音。在艾芳心中，賈老師既是父親又是哥哥，方藝愿意告訴他自己的想法。

方藝的成績名列前茅，賈老師也很關心她。比如這次安排住校：愛芳虛驚一場睡，一有動靜就失眠。她和賈老師說話的時候會靠著墻放，這樣只占一邊，睡覺的時候翻到墻邊就不那么被打擾了。方毅非常感動。

艾芳心里也藏著一個小秘密：賈老師一周上一次夜班，那天艾芳莫名興奮！想想看，心愛的老師在隔壁睡著了，只隔著一堵墻，24cm。那天晚上，方毅睡得很香。

每一年，畢業班都有一個關鍵的地方可以走，方藝沒想到會打架，因為她覺得她可以靠自己的力量被錄取。賈老師私下告訴她，根據幾個模考的排名，他會推薦她去學校。艾芳對此很感動。畢竟考試有一定的風險。事情還沒定下來。賈老師叫她保密，不要放松復習。這份細心更觸動了她。

所有這些改變的原因是墻上那個討厭的洞！

宿舍裝了暖氣，在房間角落與辦公室的交接處打了一個洞，就在方毅睡覺的腳邊。

那天輪到賈老師值日。晚上學習完之后，方毅哼著小曲刷牙洗腳，然后迅速鉆進白天剛剛曬過的被窩，等待甜甜的睡眠。然而，一縷難聞的氣味總是刺透她的鼻孔。她抬頭尋找氣味來源。原來對面的小華把她剛換的鞋子放在過道里了。方藝保持低調，不愿意在瑣事和同學上浪費口舌，所以她低下頭繼續睡覺。

熄燈鈴聲過后，宿舍很快安靜下來。

一個熟悉的聲音從小洞里隱約傳來。是賈小姐！方毅本能地豎起耳朵聽。聲音不大，斷斷續續。就像跟人說走路，副校長！方毅突然想起副校長的侄子也在班上。最后說到自己，副校長說：“那個女生呢？工作好不好？”賈老師笑了笑，用很有磁性的聲音說：“沒問題，我家小姑娘好忽悠。”

方毅不想聽下面的話。她默默地抬起枕頭，轉過頭。她突然覺得自己的心和賈小姐之間有一堵墻，十米厚！

在難聞氣味的干擾下，方毅勉強睡著了。夢里哭醒了，枕巾濕了。醒來后她想：“我明天給賈老師打最后一個電話，讓他調一下鋪位。離墻越遠越好。”。

? 黃色的墻作文

? 黃色的墻作文

我家一共有兩層，上下格局各有特色，最吸引我的是露臺上的那面生態墻。

生態墻，我又稱之為花墻或者菜墻，那堵墻高兩三米，寬五米，墻的下方是花壇。花壇里鋪滿了肥沃的泥土。你猜泥土里是什么？哈哈，正是那一顆顆種子娃娃在熟睡呢！外公還在墻邊用竹子搭了一個架子，好讓種子娃娃長大后練習攀爬功夫。

春天，種子們睡醒了，探頭探腦地鉆出泥土，好奇地打量著外面的世界。外公不斷地給它們澆水施肥，種子們迅速地發芽長個，并開出了美麗的花朵。兩個月后，茂盛的綠葉像一頂頂遮陽傘，花兒們在綠葉叢中歡快地舞蹈。迎春花王子、杜鵑花公主……千姿百態，數不勝數。花兒們在綠葉的襯托下，將我們家的生態墻點綴得美不勝收。

夏天，該是蒲瓜大顯身手的時候了。細長的藤兒爬滿了生態墻和竹架子，手掌大小的蒲瓜葉子蔥蔥蘢蘢，綠意盎然，把悄悄綻放的小花嚴嚴實實地藏了起來。

秋天，蒲瓜葉落了，花謝了，一只只胖墩墩的蒲瓜成熟了！吃著外公親手種的蒲瓜，我從舌頭一直甜到心頭！

隆冬時節，一場大雪過后，生態墻和花壇都穿上了潔白的棉襖。幾朵不畏寒冷、傲然綻放的臘梅花像勇敢的士兵挺立在寒風中，散發著幽幽的香氣。

我愛我家的生態墻，更愛把生態墻打扮得無比美麗的大自然！

? 黃色的墻作文

自古至今，我屹立在這里，風風雨雨

我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒錯，我就是萬里長城，一堵長長的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。

我是一堵隔開生死兩界的墻。有一天，一女子來到我的腳下，據稱是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當時我看到的，不是孟姜女一個人，而是一批人。原來我的誕生是建立在別人的生命之上！既然是這樣，我為什么要茍活于世上？我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！

不知過了多久，我被重新喚起。我又有了第二次生命。我如涅的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責所在，那是千百次的夢囈，保家衛國，保家衛國……匈奴來犯，我用自己結實的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發瘋般地向我射箭。痛，痛徹心扉！但我決不會向他們妥協！我要履行我的職責。看著匈奴沮喪的背影，看著遍體鱗傷的自己，我笑了，我終于可以把自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地和人民的一堵墻！

橫掃六合的戰車，西出陽關的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從這墻前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個個朝代的興衰存亡和一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我有所感悟：天地萌生了萬物，每個事物，來到這世上，都有自己應盡的職責，但并不都是轟轟烈烈的。像我，只是一堵再普通不過的保家衛國的城墻，但我并不自卑，因為我知道，我是從太空能看到的地球上的人工痕跡之一。我是一堵雄偉的墻！

如今，我敞開胸襟迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統，有商人，有教師，有學生，有開心的演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒。我看到一位風姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個V字形，仿佛向著美好的未來發出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！

我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿希望……

? 黃色的墻作文

世界無窮大，而世界上的墻，也有很多。

我記憶中印象最深的，便是兒時院子里的那面墻。那面墻大約三米高，五到六米長，在它的身上，我總能想起小時候做的那些“傻事兒”，還有在院子里度過的快樂時光。

在這面土黃色的矮墻上，我看到了自己的小時候。那時候，爸媽總忙于上班，奶奶出門，家里沒人照顧，便用鑰匙把門鎖了起來。而我，只有孤獨地在家里轉來轉去。這時，我會走到那面墻，在院子里對著那面墻，想象著外面世界的樣子。看著院子天空中飛過的鳥兒，我也很向往那樣的生活，可以不受拘束，不被獨自關在家里。我也希望有一天，可以像它們一樣，走出這方天地，與朋友們一起玩耍、嬉戲。

更多時候，這面墻與我一塊度過許多快樂的時光。有時，我在它的面前玩跳房子、跳遠；有時，我搬來小桌凳，在它面前畫畫寫作業；有時，調皮的我對著墻對面的人家扔東西，是奶奶牽著我的小手到鄰居家道歉……

記得一個暑假，我與奶奶發生了矛盾，我便用這面墻來發泄。我使勁地用腳去踢它，但是，無論我怎么打“他”，“他”都沒說什么，而像一位好朋友般，聽我傾訴，任我發泄，然后，我所有的壞心情，全都消失不見。

我對這面墻情有獨鐘。后來，我上學了，背著書本走出這面墻。我知道，我的一個新世界即將開啟！

推薦閱讀: [作文分享] 作文：那墻其四 [作文分享] 作文：鵝黃色雪花作文推薦一則 寫景作文夏天假日(分享18篇) 以墻話題的作文精選 2025感恩客戶的發言稿（分享18篇） 名篇廣播稿（分享18篇）

為了您方便瀏覽更多的黃色的墻作文網內容，請訪問黃色的墻作文

熱門標簽: 作文分享]我和爸爸比童年優秀文章壹篇 關于18歲的句子 分享是美麗的作文 作文分享是美麗的 分享快樂 文化墻標語

文章來源：//m.wz2.com.cn/gaofenzuowen/154936.html