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眼淚伴我成長作文(收藏11篇)

發表時間:2017-11-25

眼淚伴我成長作文(收藏11篇)。

? 眼淚伴我成長作文 ?

我的家鄉坐落在美麗的太湖邊,它就是中外聞名的蘇州。蘇州它承宰了兩千五百年燦爛悠久的吳文化。孕育了數不清的人才。

蘇州素來以山水秀麗,園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。根據記載,蘇州城內大小園林將近兩百處。其中滄浪亭、獅子園、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格,被稱為蘇州“四大名園”“滄浪亭”位于蘇州城南三元坊內,是蘇州最古老的一所園林,為北宋慶歷年詩人蘇舜欽所筑,南宋初年曾為名將韓世忠宅。滄浪亭造園藝術與眾不同,未進園門便見一泓綠水繞于園外,漫步過橋,始得入內。園內以山石為主景,迎面一座土山,隆然高聳。山上幽竹纖纖、古木森森,山頂上便是翼然凌空的滄浪石亭。山上鑿有水池,山水之間以一條曲折的復廊相連,廊中石切有花窗漏閣,穿行廊上,可見山水隱隱迢迢。滄浪亭清幽古樸,適意自然,如清水芙蓉,洗盡鉛華,無一絲脂粉氣息。

蘇州最著名的特產就是絲綢。中國是絲綢的發源地,而蘇州一帶的的蠶桑業已有四千多年的歷史,春秋時代已相當發達,曾發生吳楚兩國蠶桑之爭。唐代更被列為貢品。現代的絲綢五彩繽紛,集絲織與繪畫藝術與一身,深受中外人喜愛。在蘇州觀前街第一絲廠等地購買到正宗絲綢產品。

看到我們如此美麗的蘇州,你豈能有不動心的道理。那么就請你來我們蘇州好好游玩一翻?在欣賞的過程中,千萬別忘了要愛護園林的一草一木。保護環境,做個文明的人。

? 眼淚伴我成長作文 ?

古人曰:開卷有益。在我們的成長過程中,每一本有益的書籍都會對我們產生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來,讓我們在知識的圣殿里盡情的攝取營養來滋補自己的心田。

中國文學源遠流長,歷代所產生的文學名著浩如煙海。每部名著都經過漫長的歷史的考驗和篩選,保存并流傳到今天。被大家公認為古典小說的四大名著,即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳,家喻戶曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國界,成為人類共同的精神財富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結義的故事,也崇敬以關羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現了一個個仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中,無所不能的孫悟空、偷懶耍滑笨笨的豬八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢,迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個個人物,并且在書中穿插了多少優美的詩詞、絕妙的對子,讓我們讀之如飲甘飴……

來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統文化的熏陶吧!

? 眼淚伴我成長作文 ?

“呃——”

一聲尖叫猛烈撞擊著我的耳膜,讓我從睡夢中驚醒過來。

我循著聲音走過去,發現聲源竟來自我們家陽臺。

難道……

這讓爸媽幾天前的對話浮現出來:

“良記(媽媽對爸爸的昵稱),咱們家陽臺上那只狗又吵得我昨晚整晚沒睡好呢。”媽媽語氣中滿滿的責備。

“嗯……”正在看報紙的爸爸漫不經心地回答。

“你看哦,過幾天就是八月十五了。我們不如宰了那只討厭的狗,做一頓狗肉怎么樣?”媽媽提議說。

“到時再看吧。”爸爸明顯在敷衍媽媽。

正好路過他們房間聽到這段對話的我也沒把它放在心上,因為我知道爸爸不可能會那樣做的。

可是……

我本以為爸爸會知道我多喜歡那只狗,我本以為爸爸他能理解我。可是,現在我知道我錯了。

眼淚像決堤的洪水洶涌而出。我不顧現在還穿著睡袍,急急地沖上陽臺。

媽媽看見我的突然出現嚇了一跳,一時語塞,好半天才說出一句:“珊,天還早著呢。怎么那么早醒啊?”

我沒有搭理她的話,只是雙眼呆滯地望著在墻上被吊死的小狗:它的眼睛瞪得好大,四肢僵直著。墻上的黑印還可以看出它死前掙扎過的痕跡。

那一天是八月十五,我把自己關在房間里。任由兩眼哭得紅腫,任被自己打碎的玻璃碎片散落一地。

天漸漸黑了,圓月不知不覺爬到夜空中,散發出柔和的光芒。四周的人家紛紛出來賞月,慶祝這個一家團圓的日子。

可是誰又明白我跟小狗陰陽相隔的痛苦呢?

月兒好圓,卻圓不了我的狗狗夢……

? 眼淚伴我成長作文 ?

外公家住著平房,但有個小院子。外公平時喜歡種些花草。將它打扮成一個精致漂亮的小花園。一年四季中,花園里總是裝滿了我和外公的歡笑。

記憶中,陪伴我成長的是一棵葡萄樹。那時候,外公費盡口舌才好不容易把它從朋友的手中“搶”回來。于是我和外公在墻影的一塊空地把它種下。我天天來小花園看望這棵小苗,希望它快快長大。但它好像故意跟我作對似的。沒有任何萌發的跡象。“也許它真的活不成了”我心想。于是我再也沒有去看它了。突然有一天,我漫步在小園里。不經意的一撇,發現了幾片綠葉,我滿心歡喜地跑過去看。頂尖上還有幾個苞蕾。我快步走向外公身旁:“外公,外公,葡萄什么時候能長大呀!”“等你學會下棋,能背五十首詩的時候,葡萄就長大了。”我當時信以為真,每天都在葡萄架下和外公一起學下棋,背古詩。天天為葡萄苗鋤草,澆水,施肥,捉蟲。葡萄苗好像知道我對它的悉心照顧。它日漸一日,越長越大,我也越來越勤,和外公一起下棋,背古詩。

看著葡萄爬滿架子我高興地跳了起來。有一天,我在葡萄架下看到了幾簇潔白的小花,我連蹦帶跳地跑到外公身邊說這件事。外公說:“只要你背好五十首詩后,葡萄就能吃了。”在葡萄成熟的那天,我一口氣背了五十首詩,和外公痛痛快快地‘殺’了一盤,外公會心的笑了。

我看著弄晶瑩剔透的葡萄碩果累累地掛在葡萄架上,我開心的笑了。

現在,我已經長大了,不得不離開我心愛的葡萄架子,但是在葡萄架下那些快樂的時光我會永遠銘記在心的。

? 眼淚伴我成長作文 ?

閱讀伴我成長作文600字<\/h2>

閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動,從小就坐不住,為了讓我安靜下來,媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿,但慢慢發現,我愛上了閱讀。

書對我來說是一潭凈水,純凈、無雜物。我把書當做朋友,一個為書著迷的小學究。其中最讓我印象深刻的,是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。

神秘島講述了南北戰爭時期,史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿,不料遇到旋風,迫降荒島,經過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事,說起求生,讓人想到的一定是魯濱遜,可就算是魯濱遜,也是依靠船上的物資生存下去的,而史密斯等人手無寸鐵,卻與大自然搏斗三年之久,并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的智慧,超常的膽識,大家以他為中心建立家園。

人類的智慧是通過不斷總結學習而提升的,他們能在如此極端的環境下生存,在一次次絕望中獲得重生,換位思考,即使我們沒有身困荒島,也要學習他們的勇氣,積極向上的精神。人生道路坎坷,就像遠西森林中的荊棘叢一樣,我們必須擁有鋼鐵般的意志,頑強拼搏的精神,才能戰勝困難,走向幸福的彼岸。

“學如逆水行舟,不進則退”,而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言,一篇文章,一本書,凝聚了作者的心血與智慧,作為讀者的我們需取其精華,去其糟粕,把書中的知識為己所用,這便達到了閱讀的目的。

知識的海洋無限寬廣,讓我們一起閱讀,一起成長。

閱讀伴我成長作文800字<\/h2>

聞著油墨的清香,我輕輕地翻開一頁書,很快我便沉浸在知識的海洋里如癡如醉,不愿醒來。

我的童年是與書相伴的,書是我形影不離的好朋友。還不識字的時候,我就常常纏著爸爸媽媽講故事,像《賣火柴的小女孩》《小紅帽》《灰姑娘》,我總是百聽不厭。等長大一些,我開始獨立地看一些簡單的繪本。繪本的插圖十分精美,讓人愛不釋手,一個個有趣的小故事更是讓我著迷。我的第一本繪本是《猜猜我有多愛你》,這本書讓我懂得了什么是愛,愛是需要表達的,愛是無法衡量的,愛是無邊無際的。《蚯蚓的日記》《大腳丫跳芭蕾》和《會說話的骨頭》是我最喜歡的繪本。《蚯蚓的日記》以幽默的語言描寫一條小蚯蚓每天的所見所聞,這本繪本很風趣,讓我了解了蚯蚓的生活。《大腳丫跳芭蕾》的主人公貝琳達的舞蹈讓我驚嘆,她通過自己的努力,最終實現了自己的夢想。《會說話的骨頭》是一個有魔法的故事,帶給我純凈的快樂。

上了小學,漸漸地,我閱讀的書也越來越多,越來越厚,有《昆蟲記》《草房子》《仙女蜜兒》《歷史其實很有趣》等等。只要一有時間,我就捧起心愛的書,真正到了書不離手的境界。我與宇航員一起遨游太空,我和長襪子皮皮一起載歌載舞,我還與鋼琴小精靈一起低聲吟唱。我最喜歡的書是沈石溪的動物小說系列,其中《神奇的警犬》讓我印象深刻。拉拉是一條不同尋常的警犬,神奇的拉拉牽引著我進入生動的故事情節。拉拉既忠誠又勇敢,會與主人合作,會與同伴分工。我們人類應該向動物學習,與它們交朋友,要有一顆善良的心,學會誠實守信。

書,帶給我無盡的快樂,無形中也幫了我很多忙。記得有一次語文考試,我很快答完了基礎題,最后大題是寫作題,題目要求:小明在上學路上掉了一枚硬幣,硬幣開始了它的旅程……請繼續寫下去,字數不少于300字。我腦海里立刻浮現出《安徒生童話》中《一枚銀幣》這個故事,思緒像泉水一樣噴涌而出,“唰唰唰唰”一口氣寫完了。

最愛那一縷書香!我愛閱讀,閱讀伴我成長!

閱讀伴我成長作文500字<\/h2>

當我抬起頭看見了一輪皎潔的月亮嵌在漆黑的夜空中,數著一顆顆璀璨的星星,尋找大自然的聲音,總會想起小時候的讀書生活。

在記憶的心扉中,小時候的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫卷,也似一闋跳動著歡快音符的樂章。小時候依偎在媽媽的懷中聽著她講《格林童話》,聽著聽著瞌睡蟲也聞聲而來伴我一起傾聽媽媽訴說豐富多彩的故事……

那是一個風和日麗的中午,天空萬里無云。我坐在沙發上愜意地看著書,這時從廚房里傳來了媽媽急切的聲音:“嘉怡,家里沒有鹽了,快去幫我買兩包鹽!”一分鐘過去了,一刻鐘過去了,沉迷在書中的我沒有聽見媽媽的話。忽然,手中的書被人搶了過去,我的幻想也被打斷。我抬起頭一臉疑惑地看著站在眼前的媽媽。她提高了音量說:“快去買鹽,鹽買來了再讓你看書,一手交錢一手貨!”我聽了屁股上裝了彈簧似的從沙發上彈起來隨手拿起10元錢就往外跑。

到了超市,我不假思索地拿起兩包糖,給了錢就往家急吼吼地“殺”了去。到了家,媽媽看見我手里拿的糖,大吃一驚問道:“讓你買鹽怎么就變成糖了?”我一聽頓時感覺頭上幾只烏鴉飛過還喊著:“笨蛋笨蛋!”而我卻無可奈何只好跑回超市換了鹽回來,把鹽扔到桌子上,立馬回到沙發上繼續津津有味地看書。

一本好書,蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美好的事情啊!我愛閱讀,閱讀伴我成長!

? 眼淚伴我成長作文 ?

窗下桌前,我手捧《論語》,如同握著一位摯友之手,與《論語》的點點滴滴漸漸彌漫心間。我陷入了沉思

結緣

我永遠忘不了九歲生日那一天,姐姐送給我一本書《論語》。看著這本裝幀精美的書,我好奇地說:姐姐,這是什么?這是《論語》。寫什么的啊?是寫我們的文圣孔子的。我又追問道:那孔子是誰?姐姐笑了,摸了摸我的頭:孔子是中國古代著名的思想家、政治家、教育家,他有三千弟子,是儒家思想的創始人,是世界上名氣最大的讀書人,姐姐希望你做一個孔子一樣的人。我不禁對這本書肅然起敬,決心好好讀一讀。

就這樣,我和《論語》結下了不解之緣。

相伴

看著看著,我漸漸喜歡上了這本書。每天早上,我一定要讀上兩句孔子名言才肯上學;每天晚上,我一定要讀上一個孔子小故事才肯睡覺。姐姐一回家,我就纏著姐姐談孔子,說《論語》。姐姐說我都快成《論語》迷了。不出半年,我就把《論語》背得滾瓜爛熟了。

感恩

從《論語》中,我學到了許多人生道理。有一次,我和好友吵架了,原因是我沒有如期歸還他的筆。我覺得沒有什么大不了的,他卻堅持要我認錯。當我一想到《論語》中的與朋友交,言而有信便馬上醒悟,向好朋友道歉了。還有一次,我語文考砸了,非常沮喪,心情和天空一樣灰蒙蒙的。可我一想到《論語》中的溫故而知新學而不思則罔,思而不學則殆,就明白了失敗的緣由,立馬恢復了信心。

我感謝《論語》,因為我從己所不欲,勿施于人中懂得了自己不想要的不能強加給別人;我感謝《論語》,因為我從敏而好學,不恥下問中懂得了要虛心向他人學習;我感謝《論語》,因為我從老者安之,朋友信之,少者懷之中懂得了一個人不一定要什么大志向,一個最樸素最深刻的志向也許是最好的我感謝《論語》給了我知識,給了我力量,給了我光明,讓我在國學的浸潤下茁壯成長。逝者如斯夫,不舍晝夜。

轉眼間,《論語》已陪伴我三個春秋了。我愿《論語》伴我長大,將來成長為一個孔子一樣的人。

? 眼淚伴我成長作文 ?

成長的眼淚作文800字<\/h2>

當我字正腔圓地演講完稿紙上的最后一個字,臺下響起了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。我沉浸在成功的聚光燈下,任淚水隨風飄落……

往昔,我是一個極其內向卑微的孩子,就在那天老師將這么一個任務交給沉默的我時。我知道,我的人生將要面臨一次下定決心。

離演講還有三天了,我才情愿拿起那讓我看也不想看一眼的手稿,對著鏡子,吞吞吐吐地念著。又不時有幾個同學過來調侃我幾下:“唉,你就不要費勁了,倒數第一咱們班穩拿著呢!”其余的人便哄堂大笑。我忍住將要流下的淚水。面對著別人的嘲笑,我感覺我自己竟是如此的渺小,好似漠漠深灰的宇宙中的一粒塵埃。

一放學,我慢慢吞吞地寫完作業,將本子柔成一團塞進書包里,便頹喪地倒在床上,拿起那份手稿。腦子里忽地蹦出兩個小人,一個對我說:“別放棄,只要努力就會成功!”另一個對我說:“哎呀,你就別操那閑心了,你是拿不到名次的。”我的淚水在眼眶里打轉兒,但愣是不掉下來。我知道,我只有披荊斬棘才能走出一條屬于我自己的路,只有越過高山才能看到最廣闊的天空。

于是,夕陽下,天橋上。我拿著手稿,望著夕陽照耀下橘紅的車流,以及那來來往往的車流。我放聲讀著:“不付諸眼淚,何來的成功?”難道自己寫的自己都不懂嗎?我苦笑。擦干了眼淚繼續前進,才是活著的出衷。天橋下有人停下來,竟還有的人鼓起了掌。攥著那已被汗水浸濕的手稿,激動的淚水在眼里打轉兒。

臨講前,面對同學們的冷嘲熱諷與那觀眾評委的期待,我拖著那已軟的雙腿,邁著沉重的步伐走上演講臺。起初,我極為緊張,額頭上布滿了細汗,仿佛有百萬個惡魔在無情撕扯著我脆弱的靈魂,講話也吞吞吐吐,稿紙也被無聲的汗水浸濕。但我不服輸,在觀眾那質疑的目光與評委緊鎖的眉頭中,我的意志在自我摧殘中苦苦掙扎。我盡量不去看觀眾的雙眼,將目光挪到別處。我的心漸漸平靜下來了,語調也變得輕松、順暢……

功夫不負有心人。最終,圓潤、激昂的語調撥動了每個在場人的心弦,我的成績勇奪榜首。

頓時,一股熱潮悄然涌上雙眼。

那次眼淚流進了我的心里。

成長的眼淚作文800字<\/h2>

很多人很疑惑,問著眼淚是什么?他們說,眼淚是懦弱,是壞事。也有人反駁,眼淚只是宣泄出的情緒,是好事。

我說,眼淚是成長。

夏季,炎熱無比,氣候多變,整個世界都變成了個大鍋,不斷的燒著里面的我們。能讓人窒息。

那天,天氣很熱。我叫父親帶我出去買書。父親卻一反常態,只是遞給了我幾張鈔票,讓我自己出去買,我接過錢,心里很煩躁,外面的天氣這么熱,明明父親送我去也不是很麻煩,為什么還多此一舉呢?

我一直抱怨,剛準備出門,爸爸卻跟我說快下雨了最好帶傘,我十分敷衍的回答了一下,也沒有顧及什么傘,只想著趕緊買完回來,然后就急匆匆的出門了。

出門后,晴空萬里,微風拂過我還在抱怨的面容,使得眉頭緊鎖的我稍稍緩和。原來外面并沒有自己想象的熱,也不像父親說的什么要下雨了。

后來,風力一次比一次吹得大,吹過路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過樹梢,使樹梢彎了腰。

慢慢的,太陽漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來了,天邊閃了一下,又閃了一下,糟了,要下大雨了,可我沒帶雨傘啊。

騎著騎著,天越來越暗,跟晚上一樣。路面積水越來越多,我的褲子和衣服也已經找不出干的地方了,眼睛也濕了,雨水和淚水混合著灌進了我的嘴里,我很想給父親打電話讓他來接我,但卻忘帶了手機。

無奈我只能停止買書了,沿著屋檐一步一步往書店慢慢走。嘴里抱怨著這多變的天氣,或是多此一舉的父親。

走著走著,遠處一輛車停過來了,是父親來接我了。

我趕緊跑進車,十分生氣的跟父親抱怨,父親卻說下次我就不會忘記拿手機或是雨傘了,這是對我的磨練,是為了讓我成長。

后來想想都是怪自己沒有聽父親的話,的確是自己的錯誤,所以第二天一早我就趕緊出了門把書買了回來。

人總是在經歷過了才知道下次該如何做的,如果說眼淚是懦弱,我更愿相信那是成長的眼淚,能讓自己哭出來的事,是自己真正要記住的事,并要不斷總結做出結論的事。

千錘百煉,海枯石爛。

是的,人的成長,也是如此。

成長的味道作文800字<\/h2>

我們每個人都是從小孩變成大人的,這中間是需要一個過程的,我們將它叫做成長。成長可以是飽經風霜的,可以是從某一件事里突然體會到了人生的酸甜苦辣。總而言之,成長是一種自我蛻變,是人生中的一次重要旅途,它預示著你的未來。那,成長到底是什么味道的呢?每個人的感覺都是不同的。今天,我就來說說我的成長之味。

那是在一個安靜、平和的夜。夜里很涼,冷空氣一直往我腳上鉆,冷得我直打顫。按照以往的習慣,這時的我早已熟睡,可今天,我卻睡不著。我坐在窗前,望著天上的繁星,問道:“母親怎么還不回來?”星星靜默著,只有幾聲不知從何處傳來的犬吠。看著看著,我的思緒被拉回到了過往。

記憶中的母親是年輕、有活力的,沒有一絲皺紋、紅潤的臉上透露著嚴厲。再仔細想想現在的母親:頭上已有幾縷白發,眼角也增了些許皺紋,更不用說活潑了。她變了,變得慈祥了,變成了一個眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢?是我,是她肩上的責任。經過了歲月的沉淀,她的棱角都被磨平了。

“吱呀”,門被推開了,我趕緊跑回房間,躺回床上,閉上眼,靜靜地聆聽著外面的動靜。腳步聲響起了,緊接著,她來到房間,見我“睡”得安穩,給我掖了掖被子,又出去了。母親每天竟忙到這么晚!可是,我發現她并沒有回房休息,而是來到陽臺洗衣服。這么冷的天,她應該很冷吧?這么多年,她含辛茹苦,任勞任怨,為的是什么?為的就是我們這個家啊!

一種酸澀的感覺縈繞在我心頭,眼眶漸漸濕潤了。那一次,我第一次體會到了成長的味道。成長是酸的,我體會到了父母的艱辛。酸的味道中,我更體會到了一種責任感。父母艱辛為下一代成長而努力,是為人父母的責任;我也要強大,強大到可以保護母親,保護這個家,不讓她再受一點兒苦,一點兒累,這也是我們為人子的責任。

當我們褪去了少年的稚氣,變得成熟穩重,才能叫做成長。成長的道路,我們跌跌撞撞,但最終還是會長大。愿我們大家都能變成一只雄鷹,在天空中自由地翱翔!

? 眼淚伴我成長作文 ?

快樂伴我成長作文

人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天。快樂的童年生活更會讓你童趣十足。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

小時候,我認識的字和學到的詞語比較少,經常不精意的把一些詞語用錯場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個偏僻的小鄉鎮,住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車,在12點左右的時候到了姥姥家,到家就坐在農村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時,腳丫卻不能動了,我大聲喊:媽媽,我的腳丫迷糊了。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:你們樂什么呀?,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是麻了,只有頭不舒服才能說迷糊。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:姥姥,再幫我殺一個蘋果。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤,同時又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時,也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內就弄出兩個笑話來,我真是太無知了。不過經歷了那次笑話后,媽媽經常給我講故事,我也經常自己看課外書,再也沒因為詞語用錯場合鬧出笑話來。

直到現在,每當想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來

快樂的童年,當然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們哈哈大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

快樂伴我成長作文

我家住在農村,我是一個快樂的農家娃。雖然農村的生活比不上城市里的生活那么豐富多彩,可我卻感受到了別樣的快樂。

春天,萬物復蘇,柳樹發芽。摘幾枝柳條、幾朵野花,編成花環,戴在頭上,我感受了春的生機。夏天,雷陣雨過后,我們頭頂著荷葉,光著腳丫,在田溝里捉泥鰍、小蝦,我感受到了大自然的樂趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散發著淡淡的清香,我感受到了豐收的喜悅。冬天,該給果樹修枝施肥了。我到田里給爸爸媽媽當小助手,雖然弄得滿臉泥巴,卻逗得爸爸媽媽開心地笑了,我感受到了家庭的快樂

九歲之前我對快樂的理解僅限于此,直到去年國慶的那次特殊之旅讓我感受到了另一種快樂

去年國慶,我和媽媽到外婆家_貴州省紫云縣度國慶大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他們慰問貧困山區_四大寨民族小學。為了讓我體驗生活,媽媽讓我隨行了。

一路走來,一村又一寨,一寨環一山,曲折不平,陡峭驚險。有的地方甚至沒有水泥馬路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我們帶進了這個土地貧瘠文化落后的小山村,石縫中莊稼以及牛馬隨處可見。但最令我難忘的是:跟我一般大的小朋友們眼睛里流露出的對知識的渴求和無助的眼神。我的心顫抖了,為那如此寒酸的環境條件,為像我一樣身在福中不知福的孩子們//教育局的叔叔阿姨們把書包、文具、圖書等慰問品一一發給小朋友們,我也把我喜愛的兩本圖書送給了他們。我看見他們的眼睛里都噙著感恩的淚花。但我想此刻他們應該是快樂的,因為有很多很多人在關愛他們。我也為我能為山區的小朋友們獻出一份愛心而感到快樂,而這樣的快樂是我之前從來不曾體會到的。

從那以后,我更加珍惜現在的生活,每天都在快樂地學習,快樂地生活。也是從那時候起,我學會了節約。我把省下來的零花錢獻給那些需要幫助的小朋友們,希望他們也能像我一樣快樂地成長,快樂地生活!

快樂伴我成長作文

時間如離了弦的箭,一如既往的向前飛馳,一刻也不曾停留。

轉眼間,來到園里已經有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到煩躁了,我發現自己已經漸漸的習慣了這里,并會以一顆快樂的心去迎接在這里的每一天,我會珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時間,因為使他們見證了我的價值,讓我重拾了一些自信,是他們為我開啟了自信的大門,讓我不再感到不愉快,在這里,我真心的感謝這群讓我哭笑不得又讓我感動萬千的小孩子們。

就是這七十位平均年齡只有三周歲的小豆豆們,他們每天都會為我制造出一些意想不到的狀況,會惹得我異常的生氣,但當我批評他們時,他們卻總是用天真的無辜的眼神望著我,有時他們竟然會笑呵呵的看著我,使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了,那時,竟然會有一種想笑的感覺,對于他們,我實在是嚴肅不起來啊。于是,有時候,在我批評他們時,會經常的笑場,對于這一點,我自己也是挺納悶的,因為我在別人眼里就是一個不折不扣嚴肅的人,為什么當面對他們時,就會如此呢?或許,真的是他們太可愛了吧,亦或是他們就是一群天使,在天使的面前我又怎么能去發脾氣呢?

當然,他們也無時無刻地為我創造著驚喜與歡樂,當他們喝完水,我進行消毒時,總有小朋友會為我拿來小椅子;當他們小便后,我為他們提褲子時,總會有小朋友在我的臉上留下一個甜甜的吻;當早上我為他們領來早點時,他們總會高聲的對我說,謝謝老師,老師您辛苦了。每當想到這些,我都會莫名的傻笑起來,感到無比的幸福與快樂。

雖然,到目前為止,我并沒有完全的適應教師的這個角色,有時候甚至還把自己當孩子一樣看待,想法也極為得不成熟。但是,我相信,只要我肯去改變,肯去適應,我就一定能夠做到,能夠為我們班的那七十位小豆豆帶來歡樂。所以,我必須嚴格要求自己,規范自己,成為一名合格的快樂的幼兒教師。

快樂伴我成長作文

我已是一名初中生了,在這之前,我經歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的但我總能從中尋找到快樂。

我比較喜歡書法,剛開始總有些不順利。我與朋友是同時開始學習書法的,我并沒有學習書法的天賦,因此我學習如何拿筆時,手就抖來抖去。練習基本的筆畫更是不如朋友了,寫出來的字歪歪扭扭。

我為此急得滿頭大汗,更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當我為此時而糾結的時候,忽然想到干這個不能著急。

我試著調節自己,是自己靜下心來,緩緩地寫出這一筆畫,雖然不是很好,但比之前寫的好很多。當我意識到這一點的時候,我為自己感到高興,我發現了自己的不足,并使自己改正。

我一向愛騎自行車,但在學習它的時候,我曾想要放棄學騎自行車。

三年級時,我對騎自行車充滿了渴望,看著別人騎自行車從我面前飛馳而過,我就羨慕不已。

我有幸去表哥家玩弄他的自行車,經過我的百般要求下他終于答應教我騎自行車,我頓時感到無比興奮。他先是給我示范如何起步,并說接下來會容易得多。

他先是兩手扶著自行車的方向盤,右腳踏著油門,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車子緩緩向前行駛。

我漫不經心地說:也挺容易的嘛。便也騎上自行車,想出去威風威風。我按照表哥做的自己試了一下,車子向前行駛結果方向盤不聽使喚,左右亂搖。我見情況不妙,迅速用兩只手死死按住剎車,才停了下來。這下我沒有那么囂張了,有些害怕了。帶著這種心情我再試了幾次,結果仍是這樣。我也只好放棄。

看到別人從我面前飛馳而過,我鼓起勇氣,再次嘗試,終于可以順利行駛一段距離,經過努力,我終于學會了騎自行車。

快樂無處不在,要善于在生活挫折中,尋找之后的快樂。

快樂伴我成長作文

有時吃一塊甜美的奶糖是快樂的,有時喝幾口爽口的飲料是快樂的,有時看幾本名著是快樂的。你若問我:你的快樂是什么?我會高興的告訴你:我的快樂是助人為樂。

在我的腦海里,我總是忘不了這一件事。那是一個炎熱的夏天,天熱得像火爐里的火一樣,小狗伸著長長的舌頭,趴在地上,喘著氣,樹上的葉子,打著卷兒,沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天,我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了,我們用小木棍追趕著螞蟻玩,看著它們急急忙忙地往洞里運東西,有時會聽到知了的叫聲,就是找不到它們,急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時候,我的小弟弟突然看見一個老爺爺推著車,裝了滿滿一車東西,慢慢地走著,他的臉上流出了許多汗,汗水像掉了線的珠子一樣流下來,他的脖子上掛著一條毛巾,不停地擦著汗——

這時,我們趕緊跑過去幫老大爺推車,老大爺連聲說:謝謝小朋友。不一會兒,就到了老大爺的家了。老大爺邀請我們到他們家去做客,我們就同意了。一進到院子里,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。美麗極了,快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下,拿出來了清涼解渴的茶,來給我們喝。我們聊了一會,我和我的小弟弟就回家了。

回到家里,我告訴了媽媽今天所發生的事情。媽媽聽了之后,微笑地說:今天你們做了一件好事,我要獎勵你們,要記住助認為樂是我們民族的傳統美德,要靠你們這一代人把它發揚光大。然后媽媽給我們買了許多好吃的東西,我們高興地吃著這樣香甜可口的食物,覺得助人為樂是快樂的,生活也是快樂的,讓快樂永遠伴我們成長吧。


? 眼淚伴我成長作文 ?

眼淚是什么?

有人說,眼淚是失去親人后流露出來的真情實感;有人說,眼淚是得了第一名后無比興奮的表現;有人說,眼淚是苦難后成長的故事。

在成長的道路上,你會遇到很多阻礙,所以你會選擇堅持或者氣餒。

我喜歡這樣一首歌。相信大家一定都很熟悉。我肯定聽過——。他說這風雨中的痛苦算不了什么。不要害怕擦干眼淚。至少我們還有夢想。他說這風雨中的痛苦算不了什么。擦干眼淚,不要問,為什么.

夏天是一個歌曲多變的季節。晴天就出太陽,刮風就下雨。

那天,陽光明媚,天氣晴朗。我讓爸爸帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》。但父親遞給我一張紅色的鈔票,對我說:“你長大了。”我拿著錢的時候,很迷茫。我爸平時連家門都不讓我踏出。為什么是今天?

我輕松地拿了錢,騎上我的車,出去了。

望著天空,啊,真是美好的一天!我歡快地唱著,風越刮越大,草拂過路邊,草低下了頭;吹過野花,野花散落一地;刮樹梢,彎樹梢。太陽漸漸被烏云遮住,天空漸漸變暗,眼鏡開始模糊,地平線一次次閃現,“嘣,龍。”哦,不,下雨了。雨下得很大。結束了。我沒帶雨披。這天氣真好。現在是.這讓我很生氣。我盡力騎了,只好踩了!“砰。”怎么回事?

哦,我的上帝!鏈條!放下!雨越下越大,好像要落下來;雷電越來越近,仿佛就在前方;晚上越來越黑了。路面上的水越來越多。“啊——”我掉進了一個水坑,雨水打在了我的眼鏡上,但我的眼睛似乎是濕的,雨水和淚水混雜著涌進了我的嘴里,但我掙扎著站了起來:“他說,這風雨中的痛苦不算什么,不要害怕,至少我們還有夢……”拜托,鋼是怎么做的?鋼是這樣做的!“他說這風雨中的痛苦算什么,擦干你的眼淚,別問了,為什么!”

鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘百煉;煉鋼需要幾千度的溫度;鋼鐵的冶煉不需要怕苦怕累;鋼的提煉需要毅力。鋼的提煉有汗水也有淚水。

人類的成長也是如此。

? 眼淚伴我成長作文 ?

朋友,在我們的生活中,讀過的書肯定很多很多:童話書、故事書、冒險書……但在這些書里,《語文經典讀本》卻讓我久久不能忘懷。

要說起《語文經典讀本》,故事可真多呢!我就挑個主要的故事來說吧。

四年級上學期寒假的一天,我順手拿起《語文經典讀本》看了起來。待看到《神秘的錯高湖》里的“湖中魚類繁多,湖邊珍禽成群,傳說湖底還有怪畜猛獸。也有人稱自己親眼見過兩條大魚,說是一條就有幾輛汽車那么大。當它們游出湖面嬉戲的時候,攪動得湖水像開了鍋一樣。這給錯高湖又增添了幾分神秘的色彩。”幾句話時,我心中不由得升起了一種想法:寫一篇以錯高湖為主題的科幻小說。我在心中暗暗醞釀這個“偉大”的計劃。晚上,這部小說的構思已經完成了大部分,我就開始加緊寫了起來。一周后,這部小說竟然“竣工”了!呵呵,怎么樣?《語文經典讀本》可以說是幫助我邁出了“人生的第一步”吧!

經典讀本還是我在成長道路上無聲的伙伴呢!它的世界是五彩繽紛的,有節奏鮮明的詩歌,有行云流水的散文……“國學經典”讓我懂得了做人的道理;“古典詩詞”讓我領略了詞人的豪放之情與婉約之思;“壯麗的山河”讓我足不出戶就能“游覽”我們祖國的名勝古跡;“慧眼看世界”讓我擁有了汲取智慧的力量……經典讀本真是讓我受益無窮啊!

閱讀經典讀本是一種美的享受。它如一杯香茗,讓人回味無窮;它如一首歌,讓人心禪意遠;它如一杯酒,味道渾美甘醇……它給我以快樂,給我以啟迪,給我以智慧!

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書伴我成長作文600字<\/h2>

生活里沒有書籍,就像空氣中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。——題記

還記得,第一次捧著厚厚的書時,有種不想將它翻開的感覺。可是,最后我還是將自己投入那密密麻麻的字海中。我曾聽過許多人說,書有種神奇的魅力,只要沉浸于其中,便很難離開它。是的,書的確有那種魅力吸引人。

書,是歷史精華的結晶,是無數前人所認可的經驗,是閱歷的瑰寶。在書中,我們感受無所不在的智慧,仿佛是一面歷史的鏡子,從前人累積下的寶貴經驗給我們搭建起通向成功地堅實平臺。

書,讓我明辨真假,懂得善惡。學習知識開拓了我們的視野,啟迪了我們的思維,增長了我們的智慧,讓我走進世界各地的風土人情了解世間萬物的繁衍生長,回到遠古時代感受淳樸自然,書為我打開一扇扇窗,了解探索著未知的世界。

我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受到杰克。倫敦的激情,雨果的憂郁;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智,朱自清的平和;也可以隨李傲一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束地細細品味其中精髓,也可以隨性地“好讀書,不求甚解”。

在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙和小橋流水的深度感動。

讀書對我是純快樂的,因為快樂,所以腳下的路更綿長更踏實,自己的腳印更清晰,所以地平線并不遙遠,所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。

書猶如一個饅頭,慢嚼才會有味,越嚼才會越有味!

書伴我成長作文600字<\/h2>

歌德有句名言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書像一座明堂,帶給你豐富多彩的知識;書像游樂園,帶給你無盡的樂趣。

小時候,我并不認識幾個字,所以也不知道書是個什么東西。但是,當晚上我躺在床上的時候,經常會看見媽媽捧著一本《經典童話故事》一篇一篇童話從媽媽那能說會道的嘴里蹦出來。所以,我對書這種東西極為好奇,每天都在進一步地揣摩它的神奇之處。

后來,我上小學一年級了,也漸漸懂得了許多個字,我不像以前那樣需要聽媽媽講故事了,現在常常是捧著一本《安徒生童話》在那兒深情地讀著,有些內容甚至能簡略地背了下來,直到那一刻,我才明白了讀書的重要性。

到了四年級了,當我拿到了一本《西游記》時,我立馬看了一下作者,是吳承恩,看完了作者,我便迫不及待地翻開它,不一會兒,便入迷了,我仿佛身臨其境,看見了孫悟空大戰二郎神的情景,又看見了孫悟空和牛魔王打斗的驚人場面。于是,我也學著孫悟空的樣子,拿著掃把當金箍棒,耍了一會后,繼續“啃大餐”了。

到了六年級,老師說過,一本名著要看三遍,我聽了之后,回家后趕緊把作業做完,馬上捧起一本《水滸傳》,像一匹餓狼似的貪婪地看著,看著看著,仿佛到了景陽岡,看見武松打虎的驚人場面,有看見了……就在那一刻,我明白了讀書的樂趣。

我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說,戲劇的主人公合為一體,和他們共同悲傷,共同快樂。快小學畢業了,我相信我的朋友——書不會離我而去,會來眷顧我,書永遠都會伴我成長的。

讀書伴我成長,夢想與我同行700字<\/h2>

我姓李,名叫越,超越是我永遠的追求!我深切的愛著讀書,讀書伴我成長,夢想與我同行!

新一季《超級演說家》迎來了杜兆澤川,他把《超級演說家》的舞臺當作夢想的起點,向全場高呼:"Yes,Ican!"說出屬于他自己的大夢想。他酷愛讀書,3歲時已經認識了2000多個漢字;4歲自學外語,開始在長城當導游和翻譯;如今,11歲的他英語達到大學六級,能背誦160本英語讀物…

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書籍把我們帶到浩瀚的天地,我也要大聲說出我的夢想,我要成為一名表演藝術家!"Yes,Ican!"

小時候媽媽就經常給我講故事,那一個個好聽的故事伴隨我度過每一個靜靜的夜晚。漸漸的,我長大了,我在書中認識了賣火柴的小女孩,她在平安夜里又冷又餓,她凍死了……·我當時傷心的哭了,淚水浸滿了雙眼……

《小蘿卜頭》的主人公和爸爸媽媽一起被敵人關進了牢房,他多么盼望勝利,渴望自由

但卻為革命犧牲了,我既感動又難過。我深深明白了我們今天的生活來之不易,我要好好

珍惜!

《父與子》這本書中幽默的主人公發生的有趣的故事、《淘氣包馬小跳》主人公傳奇經歷逗得我邊看邊笑,還禁不住手舞足蹈,真的好開心呢!我又知道了生活是多么美好,處處充滿了無限的歡樂!

夢想是長開不敗的花朵,擁有夢想,我們的世界將更加美好。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小被國家隊拒之門外。但她并沒有氣餒,而是不斷的努力,終于她如愿以償地站上了世界冠軍的領獎臺。

讀書伴我成長,夢想與我同行。這一本本書籍,它們多么有感染力,是書籍讓我不斷成長,讓我樹立了人生的夢想,"Yes,Ican!"

我還想讓美麗的夢想之花盛開在世界的每一個角落,讓我們大聲說出:"Yes,wecan"!

作者:李越

文章來源://m.wz2.com.cn/gaofenzuowen/153241.html

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