談誠信作文(分享17篇)
發表時間:2017-06-15談誠信作文(分享17篇)。
? 談誠信作文
《說文解字》:“人言為信。”,子曰:“人而無信,不知其可。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”自有人類社會以來,信任就是人與人之間互動的基礎,是心與心之間的聯系,無論是一句承諾還是一筆交易,信任都扮演著彼此間的關鍵角色。如果沒有信任,人心便無法交流,好比轅前橫木,沒有它就無法駕車了。小時候長輩們經常訓示我們:“說話要守信用”,對懵懂無知的我們而言:信用到底是什么?只曉得說出去的話就一定得做到罷了。
漸漸地,我們意識到,當約定一件一件實現時,我們會覺得快樂而踏實,“信任帶來新幸福”這句廣告詞正道出這樣的感受。信任與真誠是一體兩面,真誠的面對彼此才能培養信任感。《大學》八條目中的“正心”、“誠意”告訴我們,只有正視自己的內心,才能推己及人,以誠待人。古代也將“誠信”視為為政之道,如孔子的“民無信不立”,商鞅的“徙木立信”,王安石的“自古驅民在誠信”,都是強調政府與人民之間的信賴感。不只如此,現代企業相當注重的商譽,就是建立于商家與消費者之間的信任。例如20xx年某旅行業者在網路上標錯行程價格,最后認賠出團。雖然損失百萬,卻贏得了消費者的信心。
一個人的信用好壞往往難以在短時間評估出來,必須經過長期的觀察及相處。信用是一點一滴累積起來的,經過時間與環境的淬煉出來的信用,才能穩若盤石。日本的創價學會會長池田大作曾經說過一句話:“信用難得易失,費十年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。”在初中二年級時,有一位曾經說好一起努力考上同一間高中的知心,雖然那時的我們沒有想過未來的難關有多困苦,變化有多大,只是想努力為自己和對方所許下的承諾打拚。好不容易我們互相鼓勵到初中三年級,但最后我卻因為無法承受準備基測的壓力,開始自甘墮落、自怨自艾。明明說好一起看書,卻因為逃避現實而經常失約,一次又次的食言,直到他對我不再信任的時候,我才知道原來我早已違背曾經所許下的承諾,同時也傷了最要好的朋友,而這份友情正慢慢的消失。
信用是一份存款,而我每次的逃避正是將他對我的信任提領干凈,終至破產。即使事后我給再多的承諾,哪怕對他而言都是張張的空頭支票。自此之后,我曉得要重視每一個承諾,做到言出必行。而約定之前,必先三思,發自真心誠意,做不到的事情,也千萬別輕易許人,有道是“輕諾必寡信”。如果我們能在朋友之間建立起好的信用,就能培養深刻的情誼;要是得到朋友的信賴,也能順勢獲得師長的肯定;進入職場后,會讓你贏得同事的敬重,顧客的支持,以及上司的青睞與賞識,為自己帶來更多的機會。守信不單單只是實現承諾而已,它將為你營造更穩固的人我關系,創造無上的人格價值。
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古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現代社會這種不誠信的表現是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠信。設想,說話不算數,人沒有了誠信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?
在日常生活中,誠信,無非是講信用!但是,在現代社會人群中,很難找到它的身影。就說昨天,我的大舅請客,說好了讓我決定去哪吃飯,而當我說出要去的地方時,他卻用種種理由搪塞,結果,還是去了別的地方;
古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現代社會這種不誠信的表現是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠信。設想,說話不算數,人沒有了誠信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?
請記住,不講信義,不但會減少別人對你的'信任感,最終使別人不再相信你,甚至對你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關系就會越來越差,最后自食其果害了自己。
劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個故事:一個富商在過河時因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責富商不講信用,商人則訓斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過河,不巧又翻進了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子。”曾經救過它的漁夫告訴周圍的人這個富商言而無信,結果沒人救富商,他淹死了。
由此看來,不講信義的后果是很嚴重的,況且,中國自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無信不立”的優秀品質,我們能把這種優良傳統丟掉?
如何培養誠信這種品德呢?關鍵還是得從“小時小事”做起,如:小時候向朋友或同學借本漫畫書,說好明天就還,那你就必須在明天把書還回去,這并不僅是一本漫畫書的問題,你可能不知道,當另一個要借這本書的人按時拿到自己退還的書時,會有多高興!而當別人對你不講信義時,你又會有多失望?所以說,要擁有誠信,首先得要能考慮到他人,替人著想。
為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭做誠信人,多做誠信事吧,讓社會都充滿誠信!
談誠信高三作文2“誠信“,一個倍受關注的詞語,人們關注它因為它是連接人與人之間關系的紐帶;社會關注它,因為它有利于推動誠信社會的建設,有利于促進當今社會的和諧發展。
那何謂誠信呢?“誠”,就是誠實,真誠實在的意思。而“信”,就是信用,言行與內心思想一致的意思。總結起來,誠信的意思就是做人要誠實,守信用,要言而有信,說到做到。
許多成功人士會取得成功,也就是因為他講誠信,一個講誠信的人可能會成功,但一個不講誠信的人一定不會成功。古代有商鞅“立木為信”,商鞅為樹立威信,推進改革,在城南門立了一個三丈長的木頭,并承諾有人將此木搬到此門,將獲得十兩賞金。但人們當時不相信可以如此輕松獲得賞金,無人肯誠。后來商鞅將賞金升為50金。這時終于有人嘗誠,當他把木頭搬到北門時,商鞅立即賞給該人50金。從此,商鞅樹立的威信,改革在秦朝得以施行使秦朝完成了統一,成為一大強國,位居七國之首。
試想,如果商鞅不講誠信,那么在人民心中,商鞅就不會有威信,那么他提出的改革方案,人們也不會去執行。那么秦朝也就不會強大,最終也不會吞并了六國,成為一代強國。相反,正是因為商鞅講誠信,在人們心中才會有威信,那么他提出的改革方案才會被普遍認可并執行,所以秦朝才會達到富國強兵,最終完成了統一大業。
近代有華盛頓認錯。華盛頓小時候砍斷他父親最喜愛的一棵櫻桃樹,父親揚言要教訓哪個砍樹人,即使如此,華盛頓依然到父親面前承認了錯誤,結果他父親不但沒有責備他,反而夸他是個誠實的孩子。這就是后來領導美國獨立戰爭取得勝利,之后被人們稱為“美國國父”的華盛頓小時候的故事。
華盛頓領導美國獨立戰爭取得勝利,與他講誠信脫不了關系。正因為他講誠信,人們才相信他,才會跟著他,聽從他的指揮,美國獨立戰爭取得勝利的原因有許多,但其中領導人華盛頓的個人優秀品質也是戰爭取得勝利的一個原因。相反,如果華盛頓不講誠信,那么美國人民就不會相信他,也就不會服從他,那么美國獨立戰爭的結果可想而知:美國擺脫不了殖民地的稱謂,也就不會發展成為現在超級大國。
以上兩位偉人都因為誠信而取得成功,由此可見,誠信不僅在當代受人關注,在古代和近代也一樣受關注。但在當今,講求誠信也并非對所有人,有時也應對象而定。
若一位病人得了絕癥,你若對他講誠信,將他的病情如實的告訴他,那么他的精神將會受到很大打擊,甚至蝴因此喪失活下去的勇氣。所以,帶他,我們應說他的病只要治療就有好轉,完全康復也不是沒有可能,這樣至少讓他得到安慰,而我們或許因為這一句善意的“謊言”而挽救了一個人的生命。所以,誠信有時而應看對象而定。
但在當代,也存在一些和這些講誠信不相協調的事件,而且就發生在我們身邊。
如菜場有寫買菜者在菜上灑水以提高菜本身的質量來欺騙顧客,有的甚至還缺斤少兩,以此來謀求經濟利益。而與此事件性質相同的不只這個。
現在也流行看一寫電視偶像劇,據說一個小時里竟然有將近半個小時在播送一寫“天王”“天后”級別的人物代言大廣告,他們將某代言的產品的功能夸大,而事實上并非如此,他們雖然最終會獲得他們想要的利益,但他們卻失去了他們最珍貴,哪個連金錢也買不來的東西,,那就是誠信。
有人或許會說,我們現在還是學生,整天待在學校里而沒有機會接觸社會,所以誠信社會的建立也我們武官,其實這種想法是錯誤的,誠信無處不正在,而構建誠信社會是每個公民應盡的義務,學生也不例外。在學校里,我們依然要講誠信,因為誠信不僅是對他人的尊重,同時也是自己內在所值的體現。
如果一個學生因為上學遲到而被老師責問而他也向老師保證以后不再遲到,但他第二天依然遲到,第三天依舊如此,第四天、第五天……那么他在老師那兒再做什么保證也沒有什么用了,老師也將不會再看好他,因為他失去了人生最寶貴的東西——誠信。
我們身邊的誠信與不誠信還有許許多多,我們應該剔除那些不誠信行為,背起誠信,用誠信來克服種種困難,用誠信來創造美好未來。讓我們的成長道路上有誠信相隨。
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親愛的爸爸媽媽:
您們好。
很詫異我會給你們寫信吧,今天我想談一談以前家中的小事,這件事關于誠信,很抱歉當時沒有按照你們的要求來行動,但是我希望你們能夠理解我。
“哎,怎么收到一張假錢呀!”媽媽報怨道。爸爸聽后,沖出外屋,接過這張50元錢,用手摸了摸,嘆道:“這么明顯的假錢你都不認識,看來,白忙活半天了”。我走到媽媽身邊,本想安慰一下媽媽,沒有想到媽媽看了看我,卻對我說道:“兒子,你去把這張假錢花出去。”“什么,讓我花?”我驚訝極了,連忙不住地搖頭。“因為你還小,更容易把這張假錢花出去,沒有人會注意你的,這就當媽媽給你的任務了!”想想也是,沒有辦法的我只好就受這個“偉大而又艱巨”的任務了。
我走在路上,心里正盤算著該怎么花。突然,我發現了前面一家面店,我喜出望外,正打算過去吃碗面,卻發現老板娘正在拿著一張百元大鈔往驗鈔機放,看到老板娘那認真的勁。我停住了腳步,心想:這么精的老板,肯定會被識破的,為了保險起見,我又踏上了尋找用錢的對象。
我走呀走,突然眼前一亮,只見一個白發蒼蒼的老奶奶,手里抓住一大把氣球,正向路人叫賣。看到這,我心生一計:真是天助我也!于是,我快步走到老奶奶面前,老奶奶看到一個小朋友來到她的面前,瞇著眼,和藹地對著我說道:“小朋友,買一個氣球吧,5元錢一個。”我點了點頭,隨便挑了一個氣球,把50元假錢遞給了老奶奶。老奶奶拿到錢后,往眼前細細看了一下,嘴里不停地念道:“50元,找……找45元,沒錯!”說著,就解開自己的上衣扣子,小心翼翼地從里面拿出了一個小塑料袋,袋子里是一個布包,老奶奶哆嗦著一層一層地打開,仿佛那是珍藏已久的曠世之寶,最后一張張5角,1元的小毛票靜靜地躺在奶奶的手帕上,奶奶小心地一張一張點給我時。我的雙眼濕潤了,心相:這一張張毛票都是老奶奶辛苦錢呀,可能這幾天都掙不到這50元錢呀,我怎么能這樣自私呢?于是,我改變了原來的想法,大聲地對奶奶說道:“奶奶,不用啦,我這剛好有零錢呢?說完,我忙把手里那些毛票及5元錢遞給了老奶奶,一手拿過50元假鈔。
回家的路上,我一直在思考。突然,我站住了,把假錢撕碎,拋向了高空……
爸爸媽媽,我想同你們說,誠信是鼻子,如果沒有誠信,就聞不到芬芳的氣味;誠信是眼睛,如果沒有誠信,就看不到湛藍的天空;誠信是耳朵,如果沒有誠信,就聽不到悅耳的歌聲……希望以后我們都能做一個講誠信的人。
此致,
敬禮。
愛你們的兒子(女兒):xxx
x年x月x日
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老實取信,是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。老實是為人處事的基本原則。小到為人老實不說謊,大到對事業、對祖國的忠誠,誠信二字滲入滲出在糊口的各個層面。
誠信又是一個人立身的根本,是事業有成的墊腳石,是做人最為可貴的品質。古往今來,有許多誠信的故事在我們身邊傳揚。季布一諾千金,商鞅立木樹信。明清時期,安徽商人待人老實不欺,贏得了卓著信譽和滾滾財源,足跡遍及九州,以至于有“無徽不成鎮”之說。
在改革開放的新時期,誠信的事跡也層出不窮。不久前,吉林省傳出了一個驚人的動靜,吉林市某林體彩投注的站工作職員王榮華代人買彩色的票子喜中500萬元大獎。面對誘惑,家景貧寒的王榮華一分不少送還中獎彩色的票子。有人對王榮華的做法不理解,但王榮華說:“不是我的錢我一分也不會要,不然會睡不著覺的。”樸實的話語道出了為人的真諦:信譽是金,只有老實做人,內心才會坦然。后來吉林省體彩中央特獎勵王榮華3000元。這為王榮華所在的體彩投注的站贏得了聲譽,帶來了更大的效益。更重要的是,王榮華不久有了屬于自己的體彩投注的站,天天糊口得更充實了。這不充分的表現了誠信是經商之道為人之本嗎?
在面前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。或許我們一時的不誠信行為能得到面前利益、得到某種欲望的暫時知足,然而,與我們的長遠利益、長遠發展比擬,那只是“蠅頭小利”,微不足道。我們毫不能因小失大。
因此糊口需要誠信。
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誠信是中華民族的傳統美德,然而有人對它卻市持有懷疑。認為在當今社會,處處充滿欺騙和狡詐,人于人之間市雞犬不相聞的生活狀況處處皆知。誠信似乎永遠屬于那個富有詩意而華麗的時代,屬于春秋戰國時期的英雄誓言,屬于一諾千金的千秋佳話。
一天,王老師走近我們的教室上課,他在學校以誠信立身,贏得了師生的尊重。我們問他:“老師,在您教書的生活的道路上有沒有撒過謊?”王老師說:“沒有,從來沒有。”
我們有的竊竊私語,有的還輕輕笑出聲來。因為每一個人都會發誓自己從來沒有撒過謊。王老師并不惱火,他對我們說:“孩子門,在這個社會上,也許我很難證明自己是個誠實的人,但是你們應該相信這個世界上還有誠實,它永遠都在我們的周圍。我想給你們講一個故事。也許你們聽過了就忘了,但這個故事對我很有意義。”
以前有以為中年人。有一天,他覺得自家的一間小煤房太陳舊了應該拆除,于是他請來了工人。而他的孩子對拆煤房饒有興趣,他對父親說:“爸爸,我想看看是怎么拆掉這間小煤屋子的,等我從學校方家回來再拆好嗎?”父親答應了。孩子上學后,他忘記自己的承諾,請來工人很開把這間小煤屋拆了。孩子放假回來,發現那間小煤屋已經拆除,悶悶不樂的對父親說:“爸爸,你對我撒謊。”父親驚異地看著孩子。孩子說:“您說過的,那間小煤屋要等我回來再拆。”中年人說:“孩子,爸爸錯了,我應該實現自己的諾言。”于是,他很快召集來工人,讓他們按照舊小煤房的模樣重新再原地造一個小煤房。小煤屋造好后,他叫來了孩子,對工人們說:“現在,你們開始拆這座小煤屋。”
王老師說,我認識這位中年人和他的孩子,這位中年人在當時不富有,但是他卻為孩子實現了自己的諾言。此時大家饒有興趣的問:“請你說出此時你說出此時他臉上露出了憂戚的神色,說:“他已經離開了人世,但是他的孩子還活著。”那么他的孩子在哪里?他應該是一為誠實的人。我們激動的問。
王老師平靜地說:“他的孩子現在站在這里,就是我。”王老師接著說:“我想說的是,我愿意像父親一樣,信守自己的諾言,為你們拆一間小煤屋。”言罷,教師里傳來了雷鳴般的掌聲。
誠信是這個世界上最寶貴的精神財富,最能打動人的靈魂。無論時間如何變幻,誠信都閃爍誘人的光芒,永遠讓人心動,讓人難忘。有了誠信陽光的照射,世界必是一片燦爛。
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談誠信
人總是在生長的,生長中,咱們離不開誠信。
《墨子?修身》篇寫著這么一句話:“志不強者智不達,人不信者行不果。”意思是說:一個人假如毅力不剛強,就不會充分發揮他的聰明才智;說話不守信用,他所做的事就不會成功。可見,誠信決議著全部。
誠信是一種實在不欺的美德。要求人們修道干事,有必要效法天道,做到實在可信。說真話,做實事,對立詐騙,虛偽。
咱們人類經歷過奴隸社會,封建社會到現代社會,年代的變遷,且該不變人們所具有誠信這種夸姣道德。
春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下掌管變法。其時處于戰亂頻頻,人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅命令在國都南門立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:“誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此垂手可得的工作能得到如此高的恩賜,成果無人試試。所以,商鞅獎賞金進步50金,重賞之下必有勇夫,總算有人站起將木頭搬到北門。商鞅當即賞他50金。商鞅這一行為,在大眾心里樹立了威信,接下來的變法,在秦國推行開來,新法使秦國逐漸強盛。
商鞅“立木為信”,使之后的變法成功,但在早400年前,卻發生了一件令人可笑的“烽煙戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個妃子叫褒姒,周幽王為博她一笑,命令在國都的鄰近烽煙臺上點起烽煙。眾諸侯剪刀烽煙,忙帶兵趕到,卻得知是君王為博妃子笑,憤然離去。褒姒見平常威武的將軍此刻卻手無足策,總算笑了。五年后,酉夷太榮大舉攻周,幽王再次點著烽煙臺,卻無人前來解救,成果周幽王自刎,褒姒被俘。
一個“立木取信”,言而有信;一個帝王無信,戲完狼來了的游戲。前者變法成功,國強勢壯,后者自取其辱,身亡國亡。可見,信對一個國家的興衰存亡起到了關鍵作用。
還有一個叫季末的人,一貫說話算術,諾言十分高,許多人與他樹立深沉友誼,其時乃至還有這樣的諺語“得黃金百斤,不如季末一句諾。”后來,他開罪了漢高祖劉邦,被賞格緝捕。成果他的朋友不被重金引誘,冒著滅九族的風險維護他,使他免遭禍殃。
一個人誠篤有信,天然得到多助,取得咱們的尊重和友誼。反過來,假如貪心一點閑適或小便宜,而失期于朋友,表面上得到實惠,實際上這么做已毀掉了自己的聲譽。所以,千萬不要失掉西瓜撿了芝麻,因小失大。
《墨子》中的話雖然在很早之前就有了,但它活躍的含義仍值得咱們學習。誠信,對人不諱飾,不扯謊,樸素,安安分分的。就這樣,在咱們生長的過程中,與誠信牽手,與誠信相伴。
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如果有人問我,人生中最重要的品質是什么?我當然會回答他:誠信。誠信,是人安身立命之本,是人們所推崇的高尚的道德情操。
有一群小男孩,在街道踢球。突然間,意外發生了:球徑直飛向街邊一家店鋪,將一塊擋風玻璃砸碎了。孩子們一哄而散,街上只留下一個孩子是他將球踢進了店鋪。他沒有逃走,而是走進店鋪,表示愿意賠償店主的損失。他向他的父親借了1美元付給店主,之后又靠給別人搬磚、洗盤子,工作了一個星期掙得了1美元,還給了他的父親。這個孩子便是后來的美國總統里根。由此可見,誠信對于個人的塑造有著極大幫助,一個人的成就必然有誠信的幫助。
這方面的例子,還有魏文王,與他掌管打獵的官員說好,第二天要進行圍獵,可第二天突然刮起大風,天氣惡劣,左右之人都勸他不要去了,魏王卻不聽從,堅持誠信的原則,最后居然自己駕著馬車前往圍獵場地告訴官員取消打獵。魏文王是一國之君,他本可以不參與那天的打獵,但他心中有誠信二字,不忘記自己的約定,履行自己的職責。因此,魏文王在位時期,魏國極其強盛,稱霸了整個中原,這不得不說存在著誠信的影響。
相反的,不誠信的行為也會引發極其嚴重的后果。大家都聽過《狼來了》這個故事,故事中牧羊童就是因為沒有誠信的品質而落下一個可悲的下場。還有宋朝時楊令公攻打幽州,讓監軍潘美留守軍營,自己前去進攻。可是潘美見蠻軍強大,就不守約定,私自帶軍撤退,導致楊令公因沒有支援而戰死,一代名將就此隕落,而潘美自己也沒有落得好下場,被發配充軍,在途中被仇家殺死。我們從這兩件事中可以看出缺乏誠信品質的危害了!
現在的我們,也要有誠信的品質。這方面的例子,首推杭州的一名中學生。他下課騎車回家,不慎刮蹭了一輛名貴汽車,這位同學的家庭條件不好,但他沒有逃離,而是在路邊等候了近一個小時才離開,并且寫下了一張紙條,并將自己身上的所有現金300余元,一起夾在車窗上。后來車主看見了大為感動,根據紙條上留下的聯系方式,找到了這位同學,表示不要任何賠償,并會對他進行資助。后來車主在自己的微博上描述這件事,說:要是所有孩子都像他一樣,那么我們的祖國一定會成為一個充滿誠信的國度。這可以說是對這位同學的高度贊揚。
今天的我們,更要發揚誠信的品質,讓我們成為具有高尚品質的人,成為一個誠信的中學生。
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談誠信初三作文范文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的談誠信初三作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誠在人,信在心。誠信乃立人之本也。
――題記
誠信,就是以真誠之心,行善義之事。所謂“誠”,就是待人真誠,“信”就是言必信,行必果。“誠”和“信”就是誠實無欺,信守承諾,言行一致,表里如一。誠信是立人之本。
古往今來,誠信就一直是中華民族的傳統美德。孔子曾說“人而無信,不知其可也”,孟子也說“誠者,天之道也;誠之者,人之道也”,儒家教育對于“誠信”可謂是極為重視了。而現今正處在發展中的中國,就更為重視對“誠信”的教育,更是將其納入社會主義核心價值觀當中。無論古今,中華兒女從沒忘記過這一傳統美德。
誠信是立身之本,是為人之道。小時候我們就聽過曾子殺豬和放羊娃的故事。曾子為教育兒子做誠信之人,不計錢財利益。而那個一時興起,用謊言戲弄他人的放羊娃,最終又得了個什么下場呢?所以說,無誠信,不以立身,不以為人!
誠信是為人處世的基本準則。高爾基說“誠實是人生最美好的品格”,莎士比亞說“老老實實最能打動人心”,王安石又說“自古驅民在信誠,一言為金百金輕”,李嘉誠也說“你必須以誠待人,別人才會以誠回報”……古今中外,人們都將誠信視為人生最高準則、最高尚的品德。沒有誠信,如何為人,如何處事?
誠信待人,方能贏得他人尊重。西漢的季布,重信守諾,真正的做到了“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易”,從而贏得他人的'尊重,得以贊嘆“得千金,不如得季布一諾”!這也恰恰說明,惟誠信,方可得人心,惟有信守承諾的人,方能得到他人的尊重。
當今社會的我們,對祖國的希望,是祖國未來的主人,因此,我們必須學會以誠待人。唯有帶上誠心的行囊上路,閱盡一路風光,方可爬的更高,看的更遠。
誠在人,信在心。誠信乃立人之本也。
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做人最講究的是什么?是誠信。做人不講誠信,他就很難立身處世。只有誠實守信,才能贏得別人的尊重。
古人說得好“與朋友交,言而有信”。一個人有了誠信,別人才會相信你。一個人沒有了誠信,誰會相信你呢?最后只會自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》中講過一個故事:一個富商在過河時因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個善良的漁夫救了他。可這個卻言而無信,只給了漁夫80兩金子,還訓斥他太貪婪。第二天,富商過河時,又不巧跌進了水里,他仍舊在水中喊:“誰來救我,我就給他100兩金子!”可是,周圍的人都知道了這個富商不守信用。結果沒人救他,富商就淹死了。由此看來,不講信用的后果是很嚴重的,我們怎能把我國有古以來的“千金一諾”的優良傳統丟掉呢?
在我們的生活中也有著不少誠實守信的人。我看過一則新聞報道:有一位普通姑娘,她的工作很平凡,就是每天守著彩票機賣彩票。有一次,她幫一位在外地出差的老顧客代買了700元的彩票。沒想到,卻中了500多萬元的大獎。但這位姑娘卻馬上把這個消息打電話告訴了那位先生。當那位先生趕回來后,小姑娘把彩票塞到他的手中說:“這是你的彩票,中了大獎,快去兌獎吧……”“金錢”有價,但“誠信”無價,它是人與人交往的重要紐帶,是人們彼此信任的橋梁。我們只有待他人誠實守信,才能換來別人的信任。
在我身邊也有誠實守信的人。我們班的班干部馮文婷學習成績優秀,每回試卷上都會有一個令人羨慕的分數。有一次,她數學考了100分,許多同學都向她投去贊許的目光,但后來老師評講時,她卻發現試卷上有一道題目錯了,老師沒看出來,少扣了她半分。馮文婷立刻舉手告訴老師。我便問她為什么,她說她不會要虛假的分數。她寧可放棄100分,也要做一個誠實守信的人。雖然她的100分沒有了,但是她那種誠信的品質比100分更可貴。
為了人與人之間的尊重與信任,讓我們爭做誠信人,多做誠信事,讓社會充滿誠信!
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古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現代社會這種不誠信的表現是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠信。設想,說話不算數,人沒有了誠信,人與人之間還有什么情義可講?那還要交朋友干什么呢?
請記住,不講信義,不但會減少別人對你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對你感到厭惡、仇恨,不再與你交往,你的人際關系就會越來越差,最后自食其果害了自己。
劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個故事:一個富商在過河時因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責富商不講信用,商人則訓斥漁夫太貪婪。第二天,富商仍坐船過河,不巧又翻進了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子。”曾經救過它的漁夫告訴周圍的人這個富商言而無信,結果沒人救富商,他淹死了。
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由此看來,不講信義的后果是很嚴重的,況且,中國自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死,民無信不立”的優秀品質,我們能把這種優良傳統丟掉?
如何培養誠信這種品德呢?關鍵還是得從“小時小事”做起,如:小時候向朋友或同學借本漫畫書,說好明天就還,那你就必須在明天把書還回去,這并不僅是一本漫畫書的問題,你可能不知道,當另一個要借這本書的人按時拿到自己退還的書時,會有多高興!而當別人對你不講信義時,你又會有多失望?所以說,要擁有誠信,首先得要能考慮到他人,替人著想。
為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭做誠信人,多做誠信事吧,讓社會都充滿誠信!
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書柜的第二層,放的是我喜愛的雜志,比如《中國少年英語報》、《棒棒英語》、《快樂學堂》、《快樂作文》等。從這些雜志中,我吸收了很多課堂上沒有講過的營養,豐富了我的精神食糧,認識了一個又一個有趣的朋友,走進了一個又一個快樂的境地,了解了一個又一個寬廣的世界,它們是我提高學習興趣的引力劑。
確實,社會需要誠信,人人也都渴望誠信。讓我們人人做到誠信,讓社會充滿真誠、友善,這是我的小小中國夢。
記得有一次,我讀三年級,老師告訴我們說現在要開始寫作文了,叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些作文書看看,這樣能提高我們的寫作知識。老師說完后同學們就叫我放學后和她們一起去買作文書,當時我就爽快地答應了。
后來老王出院了,也在醫院里面做起了護工,并和那護工幸福地在一起。有個網友名叫黃慶的,他憂國憂民,并最終考進了公務員,進入了教育系統工作,當他知道了此事后,感動不已,把這事告訴了出廣西高考作文題的老師,那老師也覺得這是一對佳話,并考慮讓這段佳話作為廣西20xx年的高考作文題,后來,也就是今天,題目真的是有關老王的!
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老實,就是忠誠樸重,言行一致,表里如一。取信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族老實取信的品質。在中國幾千年的文明史中,人們不但為老實取信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要老實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他以為這才是對待學習的準確立場。
曾子也是個非常老實取信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。
秦朝末年有個叫季布的人,一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾”。這就是成語朋友的幫助,才幸免于難。而有信,天然會得到大家的:
舊時中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價實,老少無欺”八個自古在商品買賣中,就提倡公平交易、老實待客、不欺詐、不作假的行業道德。
在當代中國,老實取信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是收視反聽,當真踏實,量力而行;表現在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現在對待國家和集體的立場上,就是奉公遵法,忠誠誠實。
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誠信,就是誠實守信。“人無信,而不立”“人無信,不知其可也”都是關于誠信的古訓。“人無信,而不立”的意思是說,人不講究誠信,是無法立足于社會的。
做事講誠信是我們中華民族優良的傳統。《曾子殺豬》就是一個很好的范例。曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子,許諾上街回來給孩子殺豬吃。回來后見曾子正抓豬,便急忙上前阻止。曾子卻說:“孩子不懂事,凡事都是由著父母。現在你哄他,不是叫他騙人嗎?”于是,立即殺了豬。這故事從古至今,一直傳為父母教育孩子帶頭講誠信的佳話。
再看外國的例子,美國第一任總統華盛頓,小時候就非常講誠信。有一次,他的爸爸買來一把十分鋒利的斧頭,這東西被華盛頓發現了,把爸爸心愛的櫻桃樹砍了。他的爸爸看見了,火冒三丈。華盛頓勇敢地承認了,沒想到爸爸不但沒打他,反而表揚他誠實。可見,誠信不僅反映出一個人的道德品質,還溝通了人們的心靈。
我身邊還有一事例。每當我和媽媽去買菜,媽媽總會去固定的一家去買。我好奇地問媽媽:“你為什么老來這一家?”媽媽為我講了這樣一件事。
一次她去買菜,來到這家,買了一些菜,是五元錢,可媽媽掏了一張十元的紙幣,沒留意該找錢,轉身就離開了。沒走多遠,老板追出來喊道:“找你的錢。”老媽不好意思地笑了笑,隨后老板給了錢轉身走了。由此可見誠信可以在人與人之間架起一座信任的橋梁。
人在社會上生活,誠實守信是起碼的做人基本準則。誠信待人,社會就會更加美好和諧。
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人無信不立。
——題記
誠信是一個人的立身之本,也是一個人有所成就的必要條件。
誠信保證自己的健康。大多數人在失約時會表現出一些焦慮。也許一次兩次并沒有什么影響,但次數多了不可避免地會對身體健康造成損害,而心理上也可能產生緊張不安,甚至是自我厭棄的想法。而做守信的人則不會有這些困擾,在完成對自己、對他人的承諾時,也常會覺得身心舒暢,油然而生一股成就感,從而保證自己的身心健康。
誠信是社交關系的基石,沒有人愿意和一個不講誠信的人交朋友。因為這代表著也許你前一秒還叮囑著他不要將某事說出去,后一秒滿口答應的他就已經將這事宣揚得滿世界皆知。習慣了不講信用的人是最可怕的,借錢不還也許還是小事,但某一天若他借了一樣很貴重的東西卻久久不還,最后卻只是一句輕描淡寫的“忘了”和毫無誠意的“對不起”,作為滿腔信任付之東流的朋友,該如何原諒?
誠信更是成功的必要條件。就比如“老干媽”陶華碧,靠著對顧客的絕對誠信所積攢的口碑,從一個不名一文的小商人一步一步往上走,成為遠近聞名的企業CEO,并將“老干媽”成功推廣,讓自己的名字為大眾所熟知。這聽起來積所未聞的巨大階層跨越,不正是她以誠信為路,一步一個腳印走出來的嗎?
誠信不僅僅是作為整天在口頭喊著的“中華民族傳統美德”這樣聽起來過高的形式而存在,而且更多的深深滲入到我們生活的方方面面。“有借有還,再借不難”這樣眾所周知的俗語,不也正是由誠信二字演化而來的嗎?
我們不應將“誠信”供奉到高高的神臺上,只是口頭的空話而不去履行。我們應將這看似簡單的二字內化于心,外化于行,在行動中詮釋誠信的意義,讓自己的人生變得更加順利。
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親愛的媽媽:
您好!
在此,我就和您談談誠信吧。誠信,就是要老實取信,對自己,對他人,對集體,都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統美德,仍是每個人要從小養成的涵養。一個人只要講誠信,別人才會贊賞他,尊重他,親近他,在有難題時才會幫助他。否則,人們將不會信任他。
就以《狼來了》為例:從前,有個放羊娃,天天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農民們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農民們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”
農民們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農民們氣憤地走了。
第二天,農民們又上了他確當,從此,沒有人再相信他。過了幾天,狼真的來了。不管放羊娃怎么求救,大家都認為他在說謊,沒人幫他。他的羊被狼吃得一點都不剩。
做人要老實,不能說謊,大家才會熱心的幫助你。因此,我但愿大家都要講信用,傳承中華民族的傳統美德吧。
您的女兒:XXX
20xx年X月X日
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俗話說:誠是做人的根本,信是做人的核心。
誠信是人類最美的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信,是一股清泉,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈;誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正立場;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦;誠信,是我們心靈深處,永遠的錦繡。
誠信是一個人的美德,注定著一個人的命運,也注定著一個人的未來;一個人假如沒有了誠信,將無法在社會上立足,而一個人的成功與否,注重的是那個人的美德,更加注重的是誠信。阿伯拉罕·林肯出身卑微,但為人和藹公正,老實厚道。他21歲那年,在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年青人,親熱地稱他“老實的林肯”。真由于這種誠信的做人立場,林肯后來才成為了最知名的美國總統之一。由于有了誠信,才有了更多人的支持和肯定;由于有了誠信,人們才會有今天的成功;由于有了誠信才能掌握未來。
還有一種錦繡的誠信,可以使我們收成最為貴重的情誼。有一次,我和朋友商定一起來我家寫功課,時間如流水般一分一秒的過去,很快便到了商定的時間,忽然,天色大變,屋外烏云密布,暴風咆哮,天色變冷,下起了中雨,看著豆滴般的雨水落在地上,激起一個個水花,仿佛給大地戴上了一個水晶皇冠,看到這么大的雨,我心急如焚,坐立難安,心里想著:下了這么大的雨,她沒有帶傘,她怎么來?她會不會來?帶著許多的疑問,我變得更加煩躁不安。我反復思索后,決定打著傘出去找她,當我預備出門時,清脆的門鈴突然響了起來,我懷著期待待的心情快步走到門前,急忙打開門,門打開的那一刻我驚呆了,面前的好朋友分明就是只落湯雞,頭發和身上的水珠像中斷了線的珠子不停往著落,眼睫毛上也有幾顆晶瑩的小水珠,看著她氣喘吁吁還帶有幾分狼狽的樣子,我感到了一種深深的情誼的氣力的強盛和一種打動。當我問她下了這么大的雨為什么還來時,她堅定的告訴我:“由于我們之間有個商定,由于我們之間的情誼。”下了這么大的雨,她仍是來了。是啊,由于我們之間的商定,由于我們之間的情誼可以化解一切的難題和挫折,更由于我們之間那深深的信任和誠信。
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對此,王老師向家長們拋出了自己的一套寫作文的方法。“高考作文要有‘小作意識’。”王老師說,不要期求在考場上構思出所謂的“大作”,從材料提示出發,緊扣話題,避免偏題。同時,少做所謂文章形式上的創新,早入正題,少拐彎抹角,但也要避免直來直去。此外,要想得高分,還得有“爽目效果”,一定要注意卷面書寫整潔,學會適度分段,一般來說,分6~10個自然段為宜。同時,還要學會“炫示”,也就是把主旨句、修辭句等放在顯要位置。
記得有一次,作文考試,滿分是三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老師讓我上講臺讀我寫的文章,老師溫柔的眼神使我緊張的心情松弛下來,順利讀完了作文,老師給我的作文進行點評,還表揚了我一頓,我高興地合不攏嘴,認為甜就是老師的表揚。
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