抒情作文神的孩子
發表時間：2025-05-05抒情作文神的孩子（錦集十三篇）。
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文神的孩子 篇1
母愛是一片大海，讓我們自由遨游;母愛是藍色的天空，讓我們自由翱翔;母愛是遼闊的草原，讓我們盡情的奔跑;母愛是一顆參天大樹，為我們遮風擋雨……
記得一個下著雨的傍晚，我的胃像千根針在扎似的痛，我忍受不住，在床上直打滾，媽媽見了十分著焦急毅然背起我向社區診所走去。
路上雨嘩嘩的'下著，粗大的雨點毫不留情地抽打著大地，我不禁打了個寒顫，一個噴嚏脫口而出。媽媽轉過頭來親切地問我：“怡含，你冷嗎？”關心的話語，像溫暖的泉水涌進了我的心房，我點了點頭，媽媽把雨衣全披在我身上，一步一滑艱難地走著，粗大的雨點繼續打在他的身上。
看著那么大的雨，我掏出手帕擦了擦媽媽臉上、頸上的雨水，伏在媽媽身上抽噎起來，過了一會兒到了診所，醫生給我開了點藥，媽媽就又背著我，冒雨回了家，后來媽媽因為受涼感冒了好幾天。
母愛是書籍，給我們知識；母愛是太陽，照耀全世界；母愛是月亮，伴隨我們進入夢鄉……最后我想說的這一句話，雖然被無數個人說過，但是我還要真心實意的對媽媽再說一遍：“媽媽，我愛您！
抒情作文神的孩子 篇2
時間過得真快，不知不覺又過去了近半小時。
總想著要開始做某件事，然被那些瑣碎的小事牽拌了一下，不一會，時間就已跳出了自己的預算。
當我們專注于一件事的時候，我們真的會覺得時間過得很多。
而當我們把時間碎片化，把某個時間區域劃分開來處理某種事的時候，你會發現，如果你好好珍惜時間，那分分秒少的'時間區域內，你真的可以做不少的事情。
不去說分分秒秒地時間于賽場上的運動員，搶救病人的醫生來說，是榮譽是生命，我們單單列舉我們的日常生活瑣事就好。
十幾秒的時間，我可以接一壺水；三五分鐘我們晾曬幾套衣服；十分鐘左右我們洗一整套的碗；半個小時，我們可以閱讀好幾篇不錯的文章，或者寫上幾篇文字。
當我們真的把時間用分鐘來計算，才發現無形中，我們浪費了多少的時光。
同樣的一天，刷劇刷微博刷圈，也就過去了；同樣的一天，看了一整天的書，研究了新的事物，做了一天的家務，勞作一天的農活，一天也就這樣過去了。
時間分分秒秒，于每個人都是一樣的，可是當你把它用于不同的地方，它就會給你不一樣的反饋。
抒情作文神的孩子 篇3
母愛是偉大的，無私的。母愛如山川河流，如汪洋大海。母愛溫暖了我的心房。
冬天寒冷的早上，當我還在被窩里熟睡時，母親早已起來，在廚房里奏響鍋碗瓢盆的交響曲。做完早飯，母親又幫我們整理書房，直至鬧鈴響了，便悄悄地走進房間，輕輕地推推我，溫柔地把我從夢中喚回到美好的人間，還會為我準備好衣服、鞋襪。起床后，我感覺屋子里并不冷，只穿了一件薄薄的秋衣，便去刷牙、洗臉、吃飯。母親看見了，溫馨提醒道：“乘兒，今天氣溫只有20度，趕緊把外套穿上，小心感冒了。”我卻毫不在意地回答：“媽媽，我覺得不冷，再說我不怕冷。”
吃完早飯，一切準備就緒就出門了。外面的風吹來冷颼颼的，像一根根鋼針扎入人心，此時已經走了一半路程，我后悔莫及。為了不讓母親看見我冷，我故意調皮地在她面前跑過來跳過去，做熱身運動，還時不時地傳遞出我快樂的信號。
到了學校，我坐在教室靜靜地聽課，覺得越來越冷，我只好不時地搓搓手跺跺腳。就這樣，我熬到放學。
當我走出校門口時，媽媽看到我蒼白的臉，頓時什么都明白了。媽媽急忙跑過來，把自己的外套脫了下，穿在我身上，把我裹成了大粽子。我一下子被媽媽的溫度，媽媽的愛包裹著。
到家了，我的臉變得紅潤，而媽媽則變得蒼白。看著媽媽的臉，我的心中一陣愧疚。
這就是母愛，偉大無私的母愛啊！
抒情作文神的孩子 篇4
我的母親雖不是各方面都是最好的母親，但是對我來說她也是最棒的，即使她怎樣打我或罵我，我都很愛她。
記得有一次，媽媽下班回家后，買了我和姐姐最愛吃的基圍蝦。然后，媽媽就一頭鉆進了廚房，一會兒就熟練又麻利地把飯菜做好了，并端上了餐桌讓我們吃，吃飯時我十分好奇地問媽媽為什么不吃蝦?她說她不想吃，因為吃飽了。我心想，她是真吃飽了嗎?我看了看媽媽狼吞虎咽吃飯的樣子，什么都明白了，她不是吃飽了，她想讓我和姐姐多吃些，那是母愛。同時又見到媽媽的臉上布滿了歲月留下的皺紋。我的心頓時就像是被無數把刀刺了一樣地痛，我心想長大以后，我一定要好好的報答她!
還記得有一次，當時武漢發生了一場洪水，因為那時我還小，什么也不懂，就只會呆呆地站在原地等待救援，不一會兒，只見水已經快淹沒了我的身體，我緊張得大哭了起來，就在這緊急關頭，媽媽過來一把把我抱了起來。然后就拼命地把我往上舉，絲毫不顧自己的安危，后來我就得救了。盡管這事過去了很久，但每每想到這事，我就不禁淚潸潸了。
在我的眼里，不管媽媽今后變成了什么樣子，我都要陪他，我和藹可親、勤勞溫柔的媽媽一起“走”下去。
《世上只有媽媽好》這首歌編得真好啊!母愛是最無私也是最偉大的，世上沒有自私的媽媽，只有疼愛自己孩子的媽媽。
抒情作文神的孩子 篇5
賭書潑茶，倚樓聽雨，日子清簡如花。禪的時光，總是寂靜無聲。窗外風云交替，車水馬龍，內心安然平和，潔凈無物。如此清淡，不是疏離塵世，而是讓自己在塵世中修煉得更加質樸。人生這本蘊含真理的書，其實掩藏在平淡的事物中。返璞歸真，隨緣而安。
一朵爬墻的牽牛花，將院里的春色，浮華的記憶，探著無余。半開半掩的窗戶，陽光的晾衣桿，老舊的木樓梯，都是這里的主角。那些被風扯碎的樹影，被唱盡窄窄的閣樓上。弄堂里一聲梔子花，白蘭花的輕喚，扶起過往淡淡的'清涼。
粉墻黛瓦，飛檐翹角，身居一棟木閣樓，坐落在幽深的山村，像是被歲月遺落的一座老宅，吸引無數人想去敲開深重的院門。精美的石雕，木雕，鏤花的窗檐，雖歷經春秋數載，卻保存得完好無缺。門上掛著老式銅鏡，桌臺擺放著青瓷花瓶，還有窗外云興霞蔚，無論時光過去多久，它們都平靜如初。
晨起而作，日暮而返。閑看無賴兒童嬉戲，貓犬互斗。靜觀炊煙如柱，落日如綢。在這樣的校園里，風靜月閑，外婆在院子剝豆擇菜，我在花圃嬉戲。門外村落路亭，柳溪梅畔，皆在日光蟬聲里，世上萬物各具靈性，各抒情懷，清澈潔凈，無有不好。
煙霧迷茫，青山無言的隱去。雨落在湖面上濺起淺淺的水花。綠色的水藻漫在岸邊，靜穆的綠，沉淀的綠，流動的綠，空氣中彌漫著綠色的芬芳。讀讀二十四史《曾國藩家書》，或是畫畫閑云野鶴，養閑花野草為樂，練小楷以養心。天地空曠，四周香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。
一花一世界，一葉一菩提。萬物從容，追慕而尋；行之久遠，山色清明；返身自照，我在其中。
抒情作文神的孩子 篇6
俗話說：一年之季在于春。
春天是個萬物復蘇的季節。到處都是生機勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮，冬眠的動物活動了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的小魚，小蝦在產卵，捕食。樹木抽出了新的枝芽。風輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方，每一個角落。春雷，它叩響了春天到來的鐘聲。春風吹過的地方，都變成了綠色，吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨，春雷，春風都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天，畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望，新的起點。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來的自然美景吧！
抒情作文神的孩子 篇7
幸福是什么大家或許沒想過，問到了大家或許隨口說‘每天有零食，很多的零用錢，不用上學……
可如果真的那樣，帶你長大以后或許你會怪你的父母。怪他們當初過度溺愛你，讓你現在變成只會不勞而獲，沒有一技之長無法生存下去。這父母太冤了，父母生你養你付出的心血換來了你對他們的責怪，要怪應該怪你當初對“幸福”這個理念理解錯誤。
我的理解“幸福”應該是在家的時候幫父母做家務勞動是聽到父母笑嘻嘻地說：“我們的孩子長大了，會幫我們做家務勞動了！”看見父母那臉上的笑容燦爛。這時是最幸福的。
“幸福”是在馬路上遇見盲人摻他過馬路，旁人向你投來贊賞的目光，盲人感嘆到“世上還有活x呀！”你會感到這比吃了蜜還甜。
“幸福”還是把你在遇到困難時，朋友過來給你指點迷津，你頓時開悟感謝他是他說：“謝什么呀，朋友之間不必言謝。”心真的很暖和。
這就是“幸福”“幸福”在一件小事上就能體現出來。“幸福”就這么簡單！
抒情作文神的孩子 篇8
“父親”這個字眼，對我既陌生又熟悉……
從我懂事起，父親就只會罵我：“成績不好，又偏科，整天就想出去玩，和那些‘狐朋狗友’在一起……”
父親對我的要求很高，總想怎么讓我考上全年級第一，一旦沒實現父親的愿望，當然，少不了一頓“竹筍炒肉”，一次，我數學成績沒上90分，父親就大發雷霆，但父親也會唉聲嘆氣地對我說：“女兒，現在考不好，那將來怎么出人頭地？你是想在辦公室吹空調，還是想在工地上任勞任怨地干活？我們就是沒好好讀書，才成現在這樣，所以，希望就只能全在你身上了，給費家光宗耀祖。你要是考得上好大學，我和你媽就是砸鍋賣鐵也要讓你讀！”
這些話，幾乎每天都在我耳邊繞啊繞啊……我都倒背如流了，但我也點了點頭，心想：為什么要把你的希望全強加在我身上？為什么我要那么辛苦？為什么我自己的路不能自己選擇？為什么……
一次，父親的手掌被釘子插了一個傷口，直流血，我見了立刻從醫務箱里拿出紗布給父親裹上，我疑惑地問父親：“爸，怎么搞得啊？”父親笑道：“干活時弄的。”“爸，為什么這么拼啊？”父親忍著痛對我說：“女兒，為了家啊……”頓時我撲在父親的腿上大哭起來，淚水像傾盆大雨般收也收不住。父親無奈地望著我，一聲不吭。
原來父親也是為了我們家，也為了我好，也為了我的將來有個好前途！我現在每天都要把老師講過的問題在自己的`日記本上復述一遍，不會的題就自己思考一下，再不會就去問老師。我相信我一定不會讓父親失望的！
我不善于表達言辭，從沒在父親面前親口對父親說話我愛您，但我要在這里對父親說：“我！愛！您！-父親！”
抒情作文神的孩子 篇9
時間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”正是落紅的奉獻，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的頑強不屈；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”錘子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
在人世間，認為值得事，比比皆是：老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領風騷數百年。”這樣做值得；戰士守衛邊疆保衛祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得；下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得；書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得；對我來說，為同學排憂解難，分擔痛苦，同時也收獲了友誼，這樣做值得；對我來說，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來了快樂，這樣做值得……
在我們的世界里，這些都是實實在在的，平凡至極，然而在今后的漫漫人生道路上，這些值得做的事定當是屬于自己的財富！
抒情作文神的孩子 篇10
夏天來了，美麗的荷花綻開了燦爛的笑容，夏天是個調皮的娃娃，它歡快地跑著、跳著，他走過的地方都變得炎熱無比，孩子們可高興了，游泳池里充滿了孩子們歡樂的笑聲……
調皮的夏天盡情地跑著，天氣越來越炎熱，太陽像個大火球似的，熱得人們汗流浹背，大街上的行人越來越少，大概都回家避暑去了吧，小狗們都吐著長長的舌頭，不停地喘著氣，知了在枝頭不停地叫著：“熱呀，熱呀！”孩子們可例外，你瞧，他們都在快樂的吃著冰棒呢！
夏天的雨奇怪極了，剛才還是晴空萬里，一會兒天上暗了下來，漸漸地烏云密布，突然，天上劃過了一道耀眼的閃電，可一眨眼又不見了，緊接著，“轟隆隆”，“轟隆隆”雷公公毫不客氣地拿起了他的'法寶，嚇得大地娃娃身子抖了又抖，風越刮越大，天上下起了傾盆大雨，大街上的行人都不知所措，有的慌慌張張地拿雨衣，有的忙著去躲雨，過了大約20分鐘，雨停了，云朵妹妹收住了她的眼淚，太陽公公又露出了燦爛的笑容，照耀著大地，天氣又炎熱了起來，你說，夏天的天氣是不是變化多端？
夏天可真是個調皮的娃娃，你看，這會兒又下起了傾盆大雨，是不是過一會又會天晴呢？天晴之后又會炎熱無比呢？
抒情作文神的孩子 篇11
六年的小學生涯就要過去了，我的心情格外激動！美麗的校園、親愛的老師、朝夕相處的同學呀，我的心中充滿了留戀之情。回憶往事，小學生活仍歷歷在目，母校的一草一木，是那樣熟悉，那樣難以忘懷。
老師，您是辛勤的園丁。雖然我將要和你告別，但我永遠忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那和藹可親的面容，忘不了您嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。您用滿腔熱情教我們懂得了很多很多，我們又怎能忘記您呢？
當我踏進我們的教室，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。我不由得走向自己的座位坐下，望著黑板出神，似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……看著周圍即將離別的同學，心里驀然的生出一種惆悵，一種不舍！
我站在校門外，望著校園里的一景一物，回想起曾在這里發生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。我懷念這里的生活，懷念這里的一切一切……
別了，我愛的母校！我深愛著的母校！
抒情作文神的孩子 篇12
冬爺爺悄悄的離開了，春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來了。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。草地上，有一群孩子正在放風箏呢。看啊，那湛藍的天空被風箏染的五彩繽紛。春姐姐正和他們一起玩呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。花園里，一朵朵花兒爭相開放。有迎春花、有薔薇花……旁邊的小草也鉆出了地面，襯托著花兒。春姐姐正在花中奔跑呢！
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。公園里，楊柳姐姐靜靜地屹立在那，風兒妹妹正為她親切的梳理頭發，春雨妹妹則輕輕的為她洗澡。春姐姐正與楊柳姐姐友好的交談呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。小溪上結的那厚厚的一層冰，已經全部化開了，小溪邁開了腳步，大步向前奔跑著，春姐姐正俯下身子喝水呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。田野里，小苗悄悄地探出了頭，正呼吸著新鮮的空氣。它們用攢足了一冬的勁兒，長啊長啊。春姐姐正在為苗兒鼓掌呢！
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。校園里，娃娃們忙著踢足球，做游戲。春姐姐正和他們捉迷藏呢！
春姐姐在哪兒呢？原來美麗的春姐姐在大自然里，在我們的身邊，就在小朋友的眼睛里！
抒情作文神的孩子 篇13
青春，就像一道彩虹，它出現在我的生命里，那是命中注定。我知道，它終會散去。我不知道在你們的世界中青春到底意味著什么，但它在我們的一生中會是一道最美麗的風景。我也知道，終會有那么一天，白發蒼蒼的我會坐在搖椅上做著那些擁有著彩虹的日子的夢，那個我曾經為它流下無數汗水和眼淚的青春。 ——題記
我常常想我的青春會不會是這樣：我會在父母的關心話語下與他們發生爭執;我會上課睡覺并打呼嚕;我會與老師對立;我會厭學甚至逃學;我會曠課去游戲城里打電動;我會與好哥們一起去揍人;我會抽煙喝酒當一個不良少年;我會常常光顧酒吧夜店;我會離家出走并留下一封寫著“世界很大我想去看看”的信件，讓家人擔心;我會常常考到年級 “第一” 。還有等等這之類的舉動。
也許是受家庭影響，我潛意識里就覺得這些行為是令人深惡痛絕的。但仔細想想，我認為，這些并非完全錯誤，只是每個人在面對種種煩惱的處理方式不同罷了。
青春就是這樣，自由，不羈，沖動，瘋狂。就算碰得渾身是傷，還可以忍著疼痛在眾人的指責下及其不負責任地坦然的說一句：我開心，我樂意，你算哪根蔥，管得著么?
有時候我挺心疼自己的.，心疼上文中做那些舉動的人，你們累么?你們是否很想大哭一場，可以拋開所有，就只是單純的大哭一場。我更心疼那些被我們傷害的父親母親。他們或許比我們還要累，而只顧享受青春的我們，想過他們的感受沒?
青春，只有一次，我也無法決定除我外任何人的青春。但我希望，我們在追逐自己所認為的快樂時，不要傷害到那些真正為你好的人。
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