青春的迷茫作文
發表時間：2025-05-05青春的迷茫作文(實用17篇)。
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的那段迷茫的日子作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的迷茫作文 篇1
人生長路漫漫，唯有伊，為吾消得人憔悴。
——題記
微風不經意間拂過臉頰，吹開了成長之路，撥開了青春之窗，人生路上原來處處有您。
人人都難免遇見沒有舟的渡口與沒有橋的河岸，當你面對著這些，你的擺渡人便會默默地為你撐起船，駛向彼岸。
考試是最煩人的，復習作業一大堆，要背的知識一大堆，父母的嘮叨一大堆，唉，又要考試了！
咚咚咚！不，誰也不能進來，數學老人正在考驗我，我在他的迷宮中繞了半天了，我得想辦法找到出口，可不能叫別人擾亂了我的節奏，門外的'人仿佛聽到了我的心聲，敲了幾下就沒了動靜，正合我意！
又不知耗了多久，我終于從數學老人的迷宮中繞了出來，伸了個懶腰，無力地倒在床上忽然間想到了什么，急忙去開了門。
“媽，你怎么不進來啊，站在外面干嘛？”看著她手中的牛奶，再想起之前的敲門聲，我心中有些愧疚，“我口渴了自己去倒，天色不早了，你快去休息吧。”
“天色不早了，就是想來催催你，方才我敲門沒有動靜就知道你在用功，我怎么忍心打攪你呢？”語罷，我心中的那一塊煩悶也被冒著熱氣的牛奶給熱化了。
“明天就要考試了，媽媽！”
“我知道，明天的考試雖然重要，可功夫不應該花在平時才對嗎？傻孩子。”
青春這汪洋大海，洶涌，澎湃。而我，如同小小船上的小小人兒，若無您這擺渡人，我將如何與巨浪搏斗？我又將如何揚起風帆，迎接新的挑戰呢？
感謝您，讓我的內心再無荒蕪；感謝您，能夠成為我青春路上最稱職的擺渡人。
青春的迷茫作文 篇2
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚可能會打破平靜的水面，也可能會擾亂你的思慮，或許你會因此而丟失了那顆原本純潔無瑕的心;而另一扇窗戶又會替你打開，迎來黎明的曙光，因為青春的心總是充滿幻想的，無盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒有邊際，沒有阻礙，更不會出現驛站。于是那顆青春的心開始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無邊無際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本來平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動，夢想著能長上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發現那遺棄的世界。無論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動。因為青春的心是充滿好奇的，然而，在向好奇前進時，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的'陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
青春的迷茫作文 篇3
時間把我推向了又一個三年，進入高中，學校開展了一系列的勵志教育活動。不知不覺中勵志教育讓我們如沐春風，一封封信箋，傳到了“世界上獨一無二的中國人”手中。
我的道路，由成功的勵志信指引，它不是簡單的文字排列，它是真知灼見，是精神之魂。它帶著神秘的`情感和殷切的話語走進你我。
每天三讀勵志信，時刻提醒著自己，要做到不拋棄，不放棄，努力讓自己全身心地投入到學習中去！做為學生的我們，學習是天職，目標是方向，我們要乘長風，破萬里浪。
每天三讀勵志信，我們可以時時刻刻反省自己的行為，努力改正。今天的我們比昨天進步了，那就是成功了。每天閱讀勵志信，我們要讓信中的言語規范自己的一言一行，指引我們走向光明，我們要讓追求夢想鑄造自己的性格，堅信我們的幸福生活，就在前方不遠處！
每天三讀勵志信，不僅讀給自己，也讀給未來，更是對彼岸成功等待我們的夢想的提醒！
在《成長冊》上，記錄著我們成長路上的點點滴滴，有同學和老師的鼓勵，激勵著我們不斷進取；《活動冊》中，描繪著各種精彩的游戲，有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地，它教給了我們勇敢的訣竅，搜索自信的法寶，讓我們親手打開成功的大門。
所以，讓我們義無反顧地向前沖吧！不管道路有多艱苦，我們要笑望來時的路，有生命的翅膀就會煽動夢想，讓我們飛奔的腳步永不休止！
青春的迷茫作文 篇4
高中，一個為理想奮斗的時期，老師們常常說，度過了高三你就能自由了，于是，我們都在教室里苦苦煎熬著，期待著能夠早早畢業，期待著自由，期待著能夠離開學校。
時間飛逝，轉眼真的畢業了，可是，我們似乎并沒有那么的快樂，并沒有想象中的興奮。默默的交換著一些紀念品，好兄弟好姐妹，一起吃最后的一頓飯，唱最后一首歌，喝最后一杯酒，茫茫人海，從此各奔東西，也許真的是最后一面了。不能忘記的，還有老師，曾經那些嚴厲的面孔，如今也已經變得溫柔和藹，不再是曾經我們口中的一頭頭猛獸，而化身成為了長輩，慈祥的目光看著我們就好像是在看一份多么值得他們驕傲的東西。日日夜夜的奮斗，我們只是在埋怨自己苦自己累，卻不曾想過，老師也在陪伴我們，老師也在加班！還有母校，曾經那個令人畏懼與憎恨的地方，現在卻那么的令人向往，可他已經不屬于我們，正如校長所說：當你們畢業的那一刻，你們不會再找到5塊錢就能讓你吃飽的餐廳！曾經的玩笑話，現在卻那么的`傷感。
畢業的我們，有太多的話想對學校訴說，因為這里蘊涵著我們太多感情，我們將帶著母校的那份寄托，載著老師們殷切的希望，努力向前！
再見了，母校！
青春的迷茫作文 篇5
曾經，對未來我總是茫茫然，不知道今天的努力為何，更不知該走向何方？直到我遇到了鐘意的書籍，我才找到了方向。
因為迷茫，所以讀書。
遇見·相識
初次和它相遇是在一個斜陽垂暮的傍晚，我坐在冰冷的地板上，曲右腿，倚著衣柜，手中捧著書，囫圇吞棗地閱讀。直到飯菜勾人的香味從廚房溢了出來，還伴隨著媽媽一聲聲的吆喝，我才依依不舍的合上書。那是只是單純地被書中跌宕起伏的情節所吸引，卻最終被文字勾了魂。
再識·相知
再次和它相知是在一個微風習習的下午，我捧著它，坐在陽臺上，背對著暖暖的陽光靜靜地微笑。橘黃的陽光給書頁渡了層金邊，白紙黑字也溫暖了我的心頭，真是一幅歲月安好的畫卷。此時，文字無聲地在我腦海中流動，編織出了屬于我的世界。在這個科技飛速發展的時代，隨著一棟棟高樓大廈的建立，人與人之間的交流也越來越少了，所幸的是，我仍在閱讀。我開始喜歡上書中一個個愛恨分明、博學多才、積極樂觀的人物，他們就像是我的朋友。因為有了他們，所以在成長的旅途中，我并不孤單。
終篇·理解
又一次和它深入溝通是在一個細雨斜斜的春日，我感受到了文字的力量，我看到了書中字里行間感染我情緒的'世界。指尖與書頁摩擦著，帶著一陣聲響，我試圖理解作者的心思，好奇地打量著文字背后的人。每本偉大的書背后都站著一個偉大的人，之所以偉大，是因為其中蘊含的偉大思想成為了青年的精神支柱和時代前進的動力。細雨滋潤萬物正如書籍滋養我成長。
書，讀完了。可收獲從未停止。
讀過的書終將成為你腳下的路，將融進你的骨血中，化成你自己的一部分，這教會我們去學習、去思考、去成長。
時間無需通知我們就可以改變一切。時間也創造了誕生和死亡，而讀書讓我們在有限的時間里，創造最大的價值。
因為讀書，所以不再迷茫。
青春的迷茫作文 篇6
浮花浪蕊的人生，哪那么容易被折斷？
——題記
青春就像一杯茶，它能沖淡歲月的痕跡；青春就像一閃而過的流星，它能留下轉瞬即逝的璀璨；青春就像一樹櫻花，它能帶給人們剎那芳華的美麗。
“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃”慧能大師用這句詩來諷刺神秀，但我更希望理解為：青春猶如一瞬息的煙花，本來摸不著，轉息便化為一地冰涼，但它們是不同的，所以何不珍惜現在的`美好青春！
如花美眷似水流年，“青春”這位擺渡人，它搖槳在漫漫時光長河中，我亦是船上的旅人，如此良辰美景，我又怎甘心就罷，又怎能繼續行船，可愈想看卻愈遙遠，愈模糊。就恰似月，重復著它的陰晴圓缺，讓人在看似變化多端的“烏云”中，一成不變的老去。
青春太短暫，無論怎樣長的青春，終究還是被局限在時間之中，所以滄海化作桑田，那青春的長河低徊處如月色般清澈而通透，曲折處如江水奔流轉，就像當年納蘭客茗說的：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心已變”我們的青春亦是如此，為何不像客茗說的那樣呢？
既然青春一逝即過，為何要放棄它？為何不把那擺渡之人趕下去，自己駕船遠游，那樣即便是良辰美景奈何天，我也可以證明自己曾經欣賞過它。我的青春，隨我擺渡，若等到煙花消散了，再去摸不就惹得一身塵埃，那當即便說：“本是無一物”。煙花與青春本來不是同一物，所以為何惹得一身塵埃，那青春如何自我駕渡？
原來需等待著“風住塵香花已盡”才能看到最后的風清日朗，無論你在哪里，待走完滄桑人世，你終會懂得如何自渡，浮花浪蕊的人生哪那么容易被折斷！我的青春，又怎容他人擺渡？
青春的迷茫作文 篇7
船夫做著擺渡的工作，而人生中也需要有人來給你擺渡。
“拽什么拽，還不就是一個狗。”那天的我心情很激動，張口閉口就是大罵，還一邊罵一邊損壞著路。
“哎呦，哎呦。”呀，原來打到人啦！“老奶奶對不起，我不是故意的，你沒事吧？”
“你沒事亂踢什么踢啊，都打到我了。”老奶奶的.情緒顯得很激動，讓我不知所措。“不管，反正我要去醫院做檢查。”
說實話，老奶奶看上去什么事也沒有。是個碰瓷的吧？我這樣想。
“老奶奶，我看你也沒有什么事吧，我那也是一個學生，沒有什么錢，你就不要再坑我啦。”
“知道你是一個學生啊？說話這么不負責任。反正我不管，今天你就是打得我了，我就是要去醫院。”
“老奶奶，你做人怎么能這樣子呢？”我也開始顯得焦急起來，看著老奶奶臉上一臉得意的表情，我心中的怒火更是燃燒起來了。“老奶奶，你看危憊是算負責任的了，別人打了你馬上就跑了，而我還在這里問候，就看在這樣的份上，你就不要再坑我了吧？而且世界上的好人并不多，如果每個好人都被坑，那世界上還有好人嗎”
“世界上那么多人，我管的著嗎？”老奶奶的意思就是今天必須得賴著我了。算了，我認，誰叫人是我打的呢？
“好，老奶奶就依你，我們去醫院。”我沒一臉好氣的說道，順便把她扶了起來。她被我扶起來后態度360度大轉變。“姑娘，我并不是想要坑你，只是我想告訴你，世界上并不都是好人，你得要注意著點啊！”老奶奶笑著說著走了。我站在原地，懵了半天，才緩緩的向家里走去。
哦！老奶奶，謝謝你，謝謝你做了我人生的擺渡人！
青春的迷茫作文 篇8
青春，是屬于我們這個時代特有的標志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經過的不同風光，都將成為我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當我們知道什么是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的`邊緣，后來，才發現我缺少一雙善于發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們為青春制造的夢幻，但若付出，則會得到屬于青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
青春的迷茫作文 篇9
人的一生是漫長的，在時光賽道上我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們忍不住回頭觀望。或溫暖、或悲傷、或迷茫，引人無限回想。
初中，步入青春期的我們，成長了許多，也懂得了許多。本來應該是隨性灑脫、風風火火的大好年紀。我卻時常覺得煩心，墜入了一個叫“迷茫”的巨網，想要掙脫出來，卻無能為力。
記得剛步入初中的那段日子，我十分的無助。過了一個暑假，陌生的教室里坐滿了許多陌生的人。再也聽不到以前的歡聲笑語，有的，只是一片沉默。這讓我絲毫感覺不到安全，那時，只有一個想法：找到一個能夠依靠的好朋友。
于是，我展開了一系列的行動。我一開始認為，交到好朋友，首先要自己夠優秀，自然就會有很多人愿意跟你玩。所以，我不斷的努力，努力地表現自己，讓同學們和老師都能看到最優秀的我。一開始，我能收獲一些朋友，可跟她們相處的時候，卻總覺得有什么不對。看似，我們都很合得來，實際上卻沒有一個人能夠真正的理解我！她們對我的，是一種叫做“仰慕”的感情，而并非真正的友誼！這讓我再次陷入迷茫之中。
初一下冊，我知道光靠自己的努力是不行的，友誼，需要雙方來維持。我不再像上冊那么愛表現，成為了班里十分平凡、并無特點的一員。雖然有點不習慣這種感覺，卻也讓我真真切切的感覺到放松了許多。我繼續尋找這那個能夠陪伴我初中三年的人，也尋找著最本真的自己。首先，從同桌開始下手，但結果卻顯示，我倆的性格并不合甚至可以說是矛盾。后來，擴大范圍至組內的人。我對組內的人都非常好，他們也十分支持我這個組長。所以這次，總算有了點收獲，組內就像一個大家庭，彼此之間都相處甚好，團結友愛，互幫互助。我也跟我的第二任同桌成為了好閨蜜，這讓我很高興。
又過了一個學期，我已經八年級了。學習上和友誼上都穩定了，收獲了更多也懂得了更多，這一份份友誼我都會好好珍惜。這段迷茫的日子，讓我懂得，迷茫是為了我們成長所做的鋪墊，與其迷茫，不如付諸真心，讓時間來彌補你迷茫時所失去的東西，相信，經受迷茫的洗禮后，你會更加的耀眼！
青春的迷茫作文 篇10
你是否覺得自己像夜空中唯一的一顆星？
周圍是無盡的混沌，只有自己散發的微弱的光。
就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那只船。
那是曾經的我，那個沒有方向而處處碰壁的我。
獨自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時我弄不清自己想要什么，明明想要這個卻與其失之交臂，回來后才發現早已沒有興趣了。
“做一只有目標的船，張開矢志不移的帆。”我偶然發現并愛上了這句話，不再迷茫。一點綠色，一點光明，亦可以泛濫成災。
定下一個目標，努力做。那便是另一個目標的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。
雖說我成績不錯，可那對我來說無疑是一個巨大的挑戰。沒關系，我早已不再迷茫。
日日，夜夜，是熬過來的。我置身在書山題海之中，淡漠了周圍同伴可愛依然憧憬的'笑臉。我挑燈夜戰，為求那幾分之差。有人說這不值，但只要有一個目標，奮斗了，拼搏了，付諸過，也無憾了吧。
我記得第一次進前十的喜悅，那時覺得前方就是光明；記得每一次考砸后的失落，如荊棘縛身，動彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車到郊外，對著遠方的高山大吼。
“你只許成功，不許失敗！”
山中的鳥兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉身默默瞥了一眼，就讓那些鳥兒作為我努力的見證吧。
“我不再迷茫，思念是唯一的行囊；滿天的星光，有一顆是你的愿望，前方的路不再孤單漫長……”門外的電視響著，但這早已于我無關，正像這歌詞，我不再迷茫。
我盡力了。
幾個月后，目標如約而至。我淡淡的笑了。
因為我早已不再迷茫。
青春的迷茫作文 篇11
臨窗聽雨，恍惚似在水墨江南。喜歡這份獨有的閑適、靜謐。
拋開如影相隨的緊張，閉著眼感受著點點滴滴的清涼與輕松。在迷茫的日子尋找著什么……
任檐外的雨灑在臉上，幻想著在漫步在江南煙雨中。如紗如霧，仿佛隔著毛玻璃看著遠方，模模糊糊，只知道那是希望。努力睜著的眼睛，我看不清楚那路的盡頭是什么。不管是如何的繁華與唯美，我離得太遠，終究只能看見一個點。沒有目的的生活，是怎樣的生活？我不知道前方的路是怎樣的，只是覺得好遠好遠，遠到連那一丁點的距離美都感受不到。等待我的是什么？我期待的又是什么？我的日子混混沌沌，我多么希望這晶瑩的水珠能洗滌我的心靈，就算是讓它有一絲的清明也好……最近總在思考，一年后，等待我的是喜悅還是遺憾。我感覺到雨落在身上得涼意，我卻感覺不到我的青春，是這雨般的纏綿還是怎樣的。沒有小四那么憂傷，沒有韓寒那么犀利。平平凡凡安安靜靜，淡淡的仿佛沒有來過。我想伸出手擁有住它，把它握在手心。卻毫無蹤跡可覓……席慕容說“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”
年少的我們，看到的只是清澈的水和兩岸精致的風景，甚至是光滑圓潤的鵝卵石，唯獨忽略了猙獰的礫石。赤著腳的毫無防備的便踏入了這奔流的河。疼痛是必然的。但是，沒有誰的青春會套上鞋子，等到麻木了疼痛，我的青春才是真實的吧在踏入了倒計時的時候，我迷茫了。小四在這段時間里寫出了悲傷逆流成河這樣傷感的文字。那我該以怎樣的心情來度過呢？膽怯了，想逃避，可是我逃避了它就不會逆流了么？梵高有向日葵的孤單，海明威有大海的憂傷，海子有面朝大海，春暖花開的希望。忍住這一時的孤單與寂寞，我的春暖花開的愿望終會實現的吧。我的靜悄悄的青春也終會綻放的吧。“我們都一樣，都只有一個春天。只有一次開花的機會，而每一朵花，只能開一次，受一個季節熱烈的或者溫柔的生命，我們又何嘗不一樣，我們只能開一次，只能有一個名字。”只能綻放一次，就讓它無悔吧。
“生命應該就是這樣了吧？在每一刻里都會有一種埋伏，卻要等得幾十年之后，才能夠得到答案，要在不經意的回顧里才會恍然，恍然于生命的種種曲折的路途，種種美麗的牽絆。”啊，在迷茫的日子，我找到了什么？似乎有一盞燈為我亮起了，循著著微弱的光，我會一直走下去，在生命的伏筆里等待若干年后的恍然大悟。
青春的迷茫作文 篇12
每天早晨，我們要六點鐘起床，帶著早飯匆匆忙忙地去擠公交。早上的四節課早已把我們累的精疲力竭，課后我們還要把老師布置的作業做出。然后我們有一個小時的'休息時間，你可別以為這時間長啊，我以一個過來人的身份告訴你，如果你回家吃飯，那么擠公交，吃飯就用掉了你55分鐘。如果你在學校吃飯，那你也別想有屬于自己玩的時間，你還要把老師下午講的課預習一番，不然上課時你不知道他在說什么。好不容易熬到下午放學，本以為可以放松一下，可還有那該死的晚自習，當今學校為了那些升學率，晚自習早已不是當年的晚自習，老師們在講習題，講新課，弄得比正課還正課。好不容易到10點回家，回到家洗完臉剛好11點整。你可別以為可以睡覺了，如果你不想被老師批評，那你就把那習題給做一遍。
奮斗了六天，終于放周末假了，可老師們生怕我們沒有東西做，發了一大堆試卷，所以，放周末假不過是換了一個地方寫作業罷了。
你可別以為放寒假，暑假可以盡情地玩，不料，寒暑假的號角還沒吹響，各種各樣的補習班早就到處宣傳了。而父母為了不讓你輸在起跑線上早就勒緊褲腰帶幫你報名了。
你別以為我在抱怨，其實我樂在其中，我為我有一個這樣充實的生活，有一個奮斗的青春而感到無比自豪。
青春的迷茫作文 篇13
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當今社會，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節悄然來臨，我自信的認為，我的思想已經成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們去走，這意味著我們這個年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實是在原有的初心的基礎上參雜著自己獨特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰能真正的做到不迷失自己呢，當然無論屬于什么階段的人都會有生活帶來的壓迫感，這就是為什么會出現隱士了吧，而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時候吧，因為我們不再擁有年少時的輕狂無知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無限的壓力，有人說學生時代是最美好的時代，然而那也可能是以前無拘束的管理模式，現在隨著國家的`發展，政策不斷改進，所需人才越來越多，怎能不給我們學生施加壓力呢，所謂少年強則中國強并不是說說而已，這亦是一種責任所在，誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學習，我們身上所擔負的負擔與使命，并不是可以用金錢來衡量的，知識是無價的，而現在我們的投入必將是以后中國發展的必然因素。
現在的青春已不允許我們再去迷茫，我們沒有迷茫的時間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過程。
青春的迷茫作文 篇14
九月，天氣中依然帶著難掩的燥熱，氤氳著煩亂的心緒。我獨自一人漫無目的地走在小徑上，看著天際被濃云漸漸遮掩，心中原來的堅定漸漸土崩瓦解，總是壓抑地覺得自己就像是一株沒趕得上時節的花，在春夏未來得及綻放，在秋冬卻畏縮著不敢綻放。
老師失望的目光在腦海中回放，父母責備的話語在耳畔縈繞，一次又一次的失利如鋒利的匕首在心上千刀萬剮，鮮血淋漓。我已然掉入了挫折的深淵，再也爬不上來，我迷惘了。
驀地，一縷明黃在我的余光中出現，吸引了我。我的目光深長地注視著它。哦，原來是一株小野花，看它瘦弱的樣子，應是趕得上夏季的花期而準備在初秋綻放的。可惜了，在這燥熱的空氣里，它瘦弱的苞蕾是注定要萎的，我遺憾地想，不覺用憐憫的目光注視著它。
天，陰沉沉的。不過一會兒，便淅淅瀝瀝地下起雨來。
這花瓣應該承受不住雨水的打擊吧，就像我承受不住挫折一樣。失望之際，卻驚訝地發現，它的花瓣在動！它竟以這不易察覺的速度在綻放！像是被施了魔法一般，在我的面前悄悄地綻開花瓣，綻開了笑顏，在雨的洗禮下，絢爛的花朵和著單薄的枝條輕顫，倔強的它沒有彎下身板。那湛黃的顏色里，融著它全部的希望與精力。它柔柔弱弱的，卻依然面對這場不期而至的雨，選擇了忘乎生死的綻放。因為它相信，那段迷惘的日子總會過去，希望總會到來。它不會因為這場雨而放棄生命的新征程，它不會迷惘。
雨，漸停。
花既如此，人又如何？在雨中傾情綻放，因為它相信，那段迷惘的日子過去了，希望便會到來。成長的路上，不會沒有挫折，只是我們要一路披荊斬棘，才會度過那段迷惘而又傷痕累累的日子。
我癡癡地望著野花，不知不覺中天空已放晴，溫暖的陽光照耀在它奇跡般的身軀上，照得它葉片上的露珠剔透閃亮，更添幾分迷人。我煩惱的心情全部拋之腦后，煩悶的心情亦已一掃而空。我可能不優秀，生命不順意，那又怎么樣呢？何不像那株野花，含笑不悔？
我望向遠方，雨后的清新夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來。我堅定地笑了笑，我相信，過了那段迷惘的日子后，希望必會到來。
青春的迷茫作文 篇15
‘理想’這個詞大家應該都不會陌生吧！可能每個人都有屬于自己的理想，并因此努力著，當然我也不例外。
我的理想是當一名優秀的主持人，主持著各種有趣的`綜藝節目。我喜歡被萬人囑目，喜歡站在舞臺中央，喜歡聽著臺下一聲聲吶喊，因為我是一個自信的人。
為了實現這個夢想，我一直在尋找鍛練的機會。比如竟選班干部的時侯有我的身影。辦班會要主持人的時侯也少不了我……因此，我覺得我的口才也越來越好了。
為了實現夢想，我也一直在奮斗著，我知道要當主持人很不容易，不僅要口才好，學習更不能差。以前我的學習也不是很好，直到有一次看到電視里那些小主持人在主持“六一”活動，我充滿了羨慕，媽媽走過來說：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實你也可以做到的，只是得先把學習搞好將來才有機會呀”！媽媽的話一直激勵著我，也就從那時起，我就有了當主持人的理想，正因為有了這個理想，我才一直努力，學習也不斷提高，每次考試也名列前茅了。
我把“為理想而奮斗”這幾個的大大地寫在了墻壁上，每天早晨看到這幾個字，目光總會流露出執著和堅定，這一天我都會很精神，每節課都跟著老師來，日復一日，年復一年，寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個字已漸漸退色，然而，這幾個字早就銘記在了我心頭……
青春的迷茫作文 篇16
青春是生命中最明亮的季節。那時，青春是一張白紙。誰來描述它？畫一幅彩色的畫？是嗎？還是他？不要。是我！因為，我的青春，是我決定的！
青春像含苞待放的花蕾一樣充滿活力。像潺潺的流水一樣純凈美麗；像一個令人眼花繚亂的故事一樣精彩；青春屬于我們。
青春是生命的春天，是培養理想和樹立抱負的最佳時機。在青年時期，積極思考和敢于創新是開發個人潛力的最佳時期。探索和發現的最佳時間是你年輕、活躍和好奇的時候。青春不能在游戲中度過。正如俗話所說，青春不能沉溺于無用的東西。一百美元買一匹好馬，一千美元買一個漂亮女人。當你購買高級職位時，你在哪里購買青春？”
我想寫下無盡的故事，畫出生動的圖畫，用我無限的想象力和創造力讓這本珍貴而令人向往的書變得更加美麗和迷人。因為，我的青春是我決定的！
青春是一個熟悉的`詞。我們年輕時應該做什么？無條件聽爸爸媽媽的？不要。青春必須有自己的控制力！我們應該用上帝給我們的頭腦和雙手來解決一個又一個難題。擁有無限的潛力，應該追求自己的夢想，努力工作，打開成功之門。我們應該按照自己的意愿去做自己喜歡的事情，讓青春不辜負我們的遺憾。
今天的學生非常非常關心他們的成績。他們因考試不及格而感到悲傷和自責。考試后，他們又開心又快樂。然而，不知不覺中，他們被自己的成績和青春所影響。我們應該永遠記住:我掌管我的青春！
說起青春，讓人想到初升的太陽，發芽的綠草，充滿活力。是的，青春有無限的力量，似乎能夠沖破一切障礙。正因為如此，我們不能浪費青春。我們應該珍惜這個黃金時代，盡力去做我們想做的事情。就像土地上被石頭壓成的麥芽，我們用我們所有的力量去沖破年輕時的障礙，展示我們自己耀眼的光輝。
朋友們，青春是短暫而獨特的，請記住:我的青春是我的決定！
青春的迷茫作文 篇17
一直以來我是喜歡夏天的，因為我覺得這是個個性張揚的季節。我是個出生在夏天的孩子，我喜歡夏天明媚的陽光，那些柔軟的光射下來，投下斑駁的影子，照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步～這就有點像我們的成長…
很懷念以前追風的日子，是那么無憂無慮、曾經天真以為會一直那樣快樂下去，可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求，都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看，我看到里面充滿明媚的陽光的氣息，而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣，一切的一切都跟回不去的過去，一點一點的錯開了。也許錯開的東西，我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說：青春是一道明媚的'憂傷。是的，明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的，我不想跟任何人說話，怕有誰看到我的內心，把那些憂郁、傷感的過往挖出來，暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰，看到那些憂傷的文字在筆下流動，我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過：我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子！以此紀念我逝去的青春…
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