青春迷茫讀后感。

您是否對于如何構思自己的讀后感倍感疑惑呢？在讀了作者的作品后我們有了自己的看法和見解，為了把這份觸動變成永恒，就需要用文字來記錄了，編輯特意收集和整理了青春迷茫讀后感，或許你能從中找到需要的內容。

青春迷茫讀后感 篇1

《誰的青春不迷茫》從創作開始，就確定了“其實我們都一樣”的理念，力圖講述一個更貼近每一個人的故事，還原青春最真實的色彩。

《誰的青春不迷茫》主線是一個“女學霸”和“壞學生”的交集故事，因為一次陰差陽錯的巧合，林天驕和高翔產生了交集，從偏見到和解，再到互有好感，全片一句“喜歡你”的告白都沒有，卻能讓人回憶起年少時最美好的朦朧情愫。故事的人物關系圍繞兩位主角展開——暗戀著天驕、自認為“俯視著”高翔的高冷學霸黃韜，沒有大夢想只想當賢妻良母的閨蜜陸田甜，像唐僧一樣嘮叨卻呆萌暖心的男友歐小洋，仗義小跟班李濤。觀眾可以在幾個完全不同的青春角色身上找到自己的影子。

升學壓力、懵懂情感、閨蜜兄弟，青春該有的元素，都在《誰的青春不迷茫》中一一展現。與以往的大陸青春片不同的是，《誰的青春不迷茫》除了細膩地展現男女主角的懵懂情愫，更將鏡頭對準了年輕人對夢想的追問和對未來的困惑，將青春時期的迷茫自我表現得很到位。天驕在和高翔的接觸中，不僅走近了高翔的世界，更清楚地認識到了成長中的自我，堅定了真實的內心和方向的選擇。青春是什么?總制片和原著作者劉同這樣理解青春：“不是狗血，也不是茍且。”比起只停留于愛情的青春片，這部電影更接近每個人真實的青春歲月。

青春迷茫讀后感 篇2

故事在青春開始，又在很多年后結束。好像它并沒免俗，落入了和其它青春片一樣的模式。

女主干凈利落的短發，兩個優等生和一個小混混的三角戀，珍貴又不值一提的夢想，還有那場大雨中的戲份。這些片段都好像出現過在近幾年的青春片里。

不過，我很感謝它一點也不狗血。

林天嬌和她的名字一樣，天之驕女，成績高高在上。她是我們小時候家長口中的“別人家的孩子。”她不能想做什么就做什么，被家人安排好了人生，落入按部就班的生活。她的一輩子也許就這樣了。當林天嬌的.父親想幫她去天文展的時候，被她拒絕了。她那時候一定在想，我的人生就這樣吧。直到她遇見了高翔，那個想飛就飛的少年。

而高翔恰好是好學生眼里最瞧不起的那種人，成績不好，家境困難。好像渾身上下都沒有閃光點。

他們為了彼此做了一些事情，后來他們沒有在一起。青春的列車把高翔帶離了這個城市，兩條平行線回到了各自的生活中，再無交集。最好的學生和最壞的學生，這樣的結局好像沒什么意外。

林天嬌終歸湮沒在了人潮中，結尾沒有給他們相遇，這樣的留白也許是最好的結局。

電影里說：“不要把整個世界都放在自己的肩上，去做自己喜歡的。”

有時候我想，我們的青春為什么會迷茫。是因為，我們沒有在做自己真正熱愛的事情吧。

這個世界上有很多人以夢為馬，后來夢想無疾而終。也有一部分幸運的人，他們成功了，比如這部電影的原著。

不要臉，拼了命，盡了興。影片里每個細節都在詮釋這九個字。

這青春模樣，真讓人羨慕。

前幾天朋友和我說，你知道嗎，這世上最難過的事情就是無能為力。

錯過的夢想，挽留不回來的人，以及回不去的時間。我們都無能為力。

十年后，我們會成為什么樣的人。也許對于十年前的我們這個問題很重要，可是很多年后，大概會無關緊要了吧。

誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。

青春迷茫讀后感 篇3

青春的勵志，文字的共鳴，我們都在努力。

劉同，光線傳媒副總裁，一張厲嘴說遍傳媒世界，從20歲到30歲，摸爬滾打的十年，對于我們中的大多數，這是即將開始的十年。

認識劉同，是他的第一部職場小說《這么說你就被滅了》。20xx年年末，《誰的青春不迷茫》問世，每一個文字代表的不僅僅是商業作品，更多的是勵志文學。一個北漂夢，一路走來的艱難，都是成長的軌跡，所經歷之事不盡相同的有太多，如果，我們也每天記錄著青春成長的細節，時刻凝視自己的成長，現在的我們，會不會不太一樣。

薦，《誰的青春不迷茫》。

鑒，愛和夢想。

見，青春中人。

《誰的青春不迷茫》的自序，寫給20歲的自己。

《誰的青春不迷茫》的'有感，寫給18歲的自己，寫給依然年輕的你。

漸成熟的心智，漸老去的年齡，再看看過去的自己，那些焦躁與不安，那些熱血與淚水，如果，我們都還能回去，會不會后悔自己做過的決定，愛過的人?只可惜，我們都不再回得去，歲月會幫我們忘記愛恨離愁的心情，但是文字永遠都不會騙人，永遠可以復述多少年前的心情。

《誰的青春不迷茫》里，劉同最想和最先感謝的，是朋友。

大一的第一個假期，也許更能體會離別相聚的情緒。青春中人重新回到自己的身邊，相談半年時光的匆匆過去，大學所承載的一切新奇，故事不須反舊依然嶄新，相談甚歡沒有半點生疏和不適應，把酒言歡大時代的我和你，任何時候，朋友總是讓過去變得更有意義。或許，我們還在任性妄為地不以為然這個世界的現實和殘酷無情，可在荒寥時代，朋友總是讓自己覺得格外安全和安心，因為很多人闖進你的生命，只為給你上一課，然后又走了，但是，永遠的青春，永遠的朋友，我們都懂。

至少“告別時的主題，怎樣歡樂的頌，都是歡樂的送”對于我，是喜。

關于夢想，仍然相信，人的偉大之處，就是擁有夢想，劉同的夢想，我們的夢想，萬千世界，在路上。

剛從高考中脫離的新一批，時隔半年仍舊記得一場一場命，志愿填寫的一個“確定”鍵投遞的就是一生的命運，命和認命。他說：“美好，似乎往往，很難在回憶中留下那么深刻的印象，覺得幸福時，只顧記下父母的笑臉了。覺得甜蜜時，只顧聽你發出爽朗的笑聲了，而其他，卻丁點兒也想不起，其實我覺得這個特點尤其好，因為念念不忘往事，也就不會過于沉溺現在的不如人意。”

其實，任何地方，任何人，都能許我們至少一場故事的情景，沒有那么多因為所以，埋怨改變的不過是越來越糟糕的心境。細數得到之物，或許滿足會大于失落的心，我們還在繼續走，好在，人生無處不是轉彎的地方，有夢想的人，都是積極的。

糾結與愛情，書里分開卻又合為一體的兩個動詞，名詞，形容詞?

有種感覺叫難以釋懷，難以釋懷的也無非感情，愛情似乎永遠是年輕人歌頌的主題，你儂我儂是我們荷爾蒙爆發的濃情蜜意，“我愛你”，所有感情里最美好的美麗、追求、信仰，無關于過錯，成為她的信徒，應該驕傲的告訴全世界，分享愛情。

關乎愛情，相愛就是甜蜜，單相思，和自作多情卻泛泛了多少的苦情。“失戀不會死，期限是一年”，糾結或許也有好處，因為徒留了不少回憶，那都是最寶貴的東西。

28歲的劉同，他說：“能從你的一個眼神中讀出歉意的才是你的真命天子，能從你的一個擁抱中感受不舍的才是你的知己，誰讓我們都不是偶像劇演員，但是愛你的人，是會代替鏡頭捕捉你所有的一舉一動一矯一情。而那些需要你浪費時間向TA解釋一切的人，必定是上帝派過來收你的人，撤吧。”

家人。成長的陪伴，他們永遠是最多。遠走在外，電話的關心，掛念著遠在他鄉的我和你。

心靈的港灣，高興的喜悅與分享，永遠對你不離不棄的人，永遠在另外一座城市等著你歸去的人，永遠祝福你幸福的人。

他說：“過程是風景，結果是明信片。”

他說：“生活有那么多的奔頭，在該綻放的年紀綻放。”

他說：“讓夢想成真最好的辦法就是醒過來。”

他說：“青春不過就是這副樣子，矯情與清高混雜，自大與自卑交替，迷茫與勇敢并存，你看到的不是我，而是從未端詳的自己。”

他說：“活在自己的年紀里，一秒鐘都沒有浪費，真爽。”

愿，你能在你的年紀里，端詳自己，勇敢地走下去，誰的青春不迷茫，生命所經歷的一切，永遠都是對自己最好的禮物。

誰的青春不迷茫。

青春迷茫讀后感 篇4

閱讀《誰的青春不迷茫》讀后感1000字：

很喜歡劉同這個作者，他筆下的文字雖不華麗，卻能深入人心。雖說大千世界各不相同，但終有相似之處，我們都是平凡人，我們有時會有相同的心境。30多歲的作者在回憶自己20歲的青春時，誰的青春不迷茫?那一段青春，我們一起度過。

朋友——相見不如懷戀：

相見不如懷戀，這句話如此的真實，即使是最好的朋友，一年后，相見，終究只是最熟悉的陌生人。還記得高三那年我們一起偷出的校門、一起吃過的酸菜魚米線，高三畢業后一起打過的暑假工，那時的我們，期待更好的明天、幻想未來。半年前，一個人去了那家我們常去的店子，酸菜魚米線依然是原來的味道，我一個人，回憶，美好。一年后，彼此相見，相顧無言。唯謝時光，在最美的年華里邂逅于你。

有時，我們會為了一些失去的朋友而迷茫，可看到作者筆下自己的青春，我才知道：原來我們都在失去。有的朋友終究不會長久，那些年輕時的諾言，隨風消散，既不允諾何必承諾。可同時，我們又在得到，老朋友離去，新朋友會代替那些位子，然后又由其他人代替。

家人——得到，失去：

“我想他長大了之后應該不會記得爸爸有多努力地為了那一個大玩偶頂著太陽去扔飛鏢，一個也中不了遭人嘲笑。他只會記得自己得不到的那個玩偶，是因為爸爸沒有錢。”我們會記住那些自己未得到的，而不記得自己得到的、并為自己付出的，尤其是父母。至今，我記得我的父母沒有為我參加過一次家長會、沒有給我說過“生日快樂！”………無言，卻也深沉。

家人——得到，失去：

“我想他長大了之后應該不會記得爸爸有多努力地為了那一個大玩偶頂著太陽去扔飛鏢，一個也中不了遭人嘲笑。他只會記得自己得不到的那個玩偶，是因為爸爸沒有錢。”讀后感·我們會記住那些自己未得到的，而不記得自己得到的、并為自己付出的，尤其是父母。至今，我記得我的父母沒有為我參加過一次家長會、沒有給我說過“生日快樂！”………無言，卻也深沉。

母校——思之，怯之：

騎著自行車到校園門口，正是高三學生補課休息的時候，門衛叔叔問我是哪個班的?我告訴他我是去年畢業的，他說，是往屆生來看母校啊!便讓我進去了。“往屆”，是呀！往屆，并不在乎是去年還是前年畢業呢。剛進學校不久，便看見我們“大腹便便”的物理老師向我迎面走來，我第一反應是——躲，我也真這樣做了，在他走遠后，默默拿出手機拍了一張背影，匆匆離開，不知道為什么，連去看一眼自己的教學樓都不敢，45分鐘的課堂鈴聲、操場上的歡笑………都在遠去。

青春——要輸就輸給自己：

“只有自己佩服自己，才能讓別人信服”，同樣，只有自己輸給了自己才會心服口服。我參加過兩次高考，第一次，能力問題，還鬧出百分之八十五等于四分之三的笑話；第二次，輸給自己，即使有再多的借口也不得不承認。

去年寒假的時候，我看過劉同的另一本小說《我在未來等你》，當時感觸頗多，最喜歡里面的一句話“愿未來的我們不要變成自己討厭的樣子”，而今回想這半年來自己所做之事，許多事討厭，但還是做了。每個人都有自己的個性，或幼稚，或成熟，而有的人用自己有的一面去掩飾另一面，自己也將自己蒙騙過去了。“我們之所以戰斗，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。”不忘初心，難，但必行之。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從前不信，現在卻有點兒信了。看別人筆下的青春故事，憶自己的迷茫困惑，心方有歸處。

青春迷茫讀后感 篇5

《誰的青春不迷茫》，在一個很偶然的機會，我在眼花繚亂的書架中，青春、迷茫這幾個大字擠進我的眼簾，下意識看了看封面，幾個大字陸續重新在我眼前：孤單、無助、迷茫出于內心的一種沖動我買下了它。

拿回家后，細細品味，不甚歡喜。書上太多感觸到我，原來我們都一樣，雖然無助迷茫，但……現在，我們依舊在路上。

劉同，中國新生化的作家，一個80后的年輕人。在不同的時期讀他的《誰的青春不迷茫》，會有不同的感受。

“經過這些年，你會發現，每次低頭，都是對自己的肯定。我們不是變得現實，而是能夠接受現實，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，奮斗當下的過程。會狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動蕩，不怕轉機，不怕突然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好我們還在路上”。看了這段話，很有感觸，也許你認為它太過矯情，但它反映出現的我正在出于拼搏，迷茫的階段。這時候的我，對初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我可以。奈何空有一場熱情，這世事紛紛擾擾，不能靜心。連夜晚都布滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思考的環境都沒有。有時候望著被燈染紅的夜，吹著燥熱的風，我常想：我將來要做什么?這樣的努力才能成功?我，到底要怎樣學習?究竟，我因什么而學，為誰而學?父母、老是、金錢?不！都不是。夜這么長，明天的我，究竟該干什么?而回應我的只有耳邊吹過的一縷清風……

我不清楚自己該做什么，將來的我會怎樣，自己究竟為誰而學。我們口口聲聲說自己，難道我真的喜歡學習嗎?真是每一次我考試失利后的迷茫。看了劉同的書后，我明白了，因為他告訴我“你覺得孤單就對了，那是你認識自己的機會；如果你覺得黑暗就對了，那是讓你發現光芒的機會；如果你感到迷茫就對了，敢問，誰的青春不迷茫。”

誰的青春不迷茫，成長本不易。千萬別在青春拼搏時選擇安逸，也許前方的道路依然看不見方向，望不到盡頭。但那又怎樣?不能因為暫時的迷茫而對未來充滿失望甚至否定自己曾經的努力。我們總在摸索中成長，在跌倒后成長，用自己的雙手雙腳開創屬于自己的彩色未來。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，一樣的青春，一樣的迷茫。但依舊在路上……

青春迷茫讀后感 篇6

陌上寒煙，碧水悠悠，那一小橋流水人家，那一垂條煙柳，淺墨清韻的江南是我心中那一抹揮之不去的夢。踏上青石小橋，細雨驚心；彈一曲雨碎江南，亙古夢還。情懷不老，為君甘醉，約夢今生……

——題記

江南一行，路途遙遠。終于到達目的地，放眼望去，一片淺墨絲雨，前一刻為了路途顛簸而痛苦的心，在此刻的柔美景色里得到了慰籍。

許是被眼前美景迷惑，我竟不覺朝湖中小島走去。腦海里忽然映現出了一個身著白衣，手把油紙傘，衣袂飄飄，如夢似幻的仙者，不禁如“落花人獨立，微雨燕雙飛。”美好的事物總是很短暫，幻影消散。正欲邁步離開，心卻仿佛被什么呼喚著似的，驀然回首，對上一雙漂亮的眸子，那濃重的墨黑色，深沉得好似要使我陶醉。我望向眸子的主人，不禁一怔，他竟與幻影中的人生得一般無二，不過不是一襲青襯長袖，卻能挽出一袖的溫潤。

踏過小徑，走過古橋，我來到他所在的地方。他拿起竹筆，在亭內研作文墨揮毫；我坐在琴邊，與君同俯身弄琴。一曲罷，筆桿停，兩個互不相識的人相視一笑，如多年未見的好友。難道在記憶中，我也曾這樣與他弄墨撫琴過？一切都不得而知。

紅日慢慢西斜，他的衣服被夕陽映得微微有些發紅。曖風輕撫，望遠處湖面“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”朦朧中，依稀見他溫婉的容顏。“陌上人如玉，公子世無雙。”如若可以，愿與君烹茶燒酒論古今，弄墨撫琴揮寂寞。我當然知道這只是空想，說不定今天所見，只不過是一場夢罷。

贈別折扇握在手里，證明這一切真實存在著。我嘴角噙笑，背離而去。天色不早了，我得走了。謝謝你，在我滿心煩躁時出現，如絲絲清雨撫慰我干涸的心靈。謝謝你，出現在我的青春里，那個莞爾我會永遠記得，也會對我一直激勵下去。

我喜歡一個人坐在亭子里，看著夕陽下的草兒向著細雨生長。那時候我還不知道，有一天我會去細雨的故鄉，遇見那個注定要遇見的人。

——后記

青春迷茫讀后感 篇7

最近，我看了劉同寫的《誰的青春不迷茫》，之所以會看《誰的青春不迷茫》，還是因為這本書的名字，我覺得是我非常需要的書，于是，我就買來看了。

書中講述了劉同的奮斗歷程，其實大多數寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人，他是如何一路走到現在的。

劉同是一個很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。

對我來說其實劉同的起步點還是挺高的，但很重要的一點是他有很多很好的習慣，比如喜歡總結，目標明確，自信，以及對自己有很好的規劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結的人，這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的，雖然過程曲折，經歷了很多心酸，但他還是堅定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

讀完這本書，自己多多少少也有了些感悟。從今天開始，要多總結，找好目標就要堅定不移地走下去。一定要做好自己的職業規劃，這很重要。

讀完《誰的青春不迷茫》，我非常的感悟，是啊，誰的青春不迷茫，可是，我們要在迷茫的青春中找到自己的目標去奮斗下去。