我的小檔案作文

發表時間：2025-04-04

我的小檔案作文(集合11篇)。

我的小檔案作文篇1

在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時候醫院發的，里面有我出生時的記錄，還有一個紅色的小腳印，預示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

媽媽寫我出生的`時候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴。”我的降生給家里帶來了無盡的歡樂！

聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因為怕我上癮。

我四歲的時候開始變得很調皮，在我幼小的記憶中浮現出這樣的一件事情：玩滑板車時，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風波。

五歲的時候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。

這就是在我的成長中最美好時光的記錄。現在，我已經長大了，我會幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。

我的小檔案作文篇2

我最快樂的事情之一就是讀書。我每天晚上都讀書。有一天晚上，我和爸爸、奶奶一起看書。我看的書是《地球》，從這本書中我知道了地球里有地殼、地幔、內層地核、外層地核。我讀《地球》這本書，還知道了八大行星，一是水星，二是金星，三就是我們最熟悉的地球，四是火星，五是木星，六是土星，七是天王星，八是海王星，八大行星就是這么排序的，我愛看這本書。

這本書中的知識非常豐富，通過讀書我學到了知識、明白了道理，地球是我們的家園，我們要保護它。讀書就像用一把金鑰匙打開無數的`智慧大門。

我讀書！我快樂！我成長！

我的小檔案作文篇3

黑板上的粉筆字，擦完又寫，寫完又擦，周而復始。粉筆灰落下的光陰與我擦肩而過。從兒時的我成長為一名學生，我總認為我長大了，不，是我想錯了，長大的標志是我會理解父母了。

成長中，我認為不可分割的是理解。理解他人，包含他人，在成長中，我要學會理解母親。

在口中聲稱為母親，任何一位母親都會讓自己的孩子在她的愛里揚帆遠洋，從她的愛里走出來，去需要她的地方。母愛是一種偉大的愛，愛里有一種成分，這個成分就是理解。

我的人生有你，需要你。一個有些老的媽媽，別人都會質疑，而我卻非常肯定。現在的我，如一只剛剛長了羽毛的雛鷹。在她的庇護下，我卻顯得有些不耐煩，總是想掙脫她。但是我才發現，我的`媽媽是如此的疼我，愛我。

平日里，我與母親交流總是樂呵呵的。那日，不知是因為什么，在一件小事上引起了爭論。最后，我被說得啞口無言。但是在這之后，我卻頂撞了媽媽一句：“明明是我對，你扭曲事實。”這一句話雖然聲音極小，但是媽媽依然聽見了。“是我嗎，那你說對了，是我扭曲事實了。”說完，母親便走開了。但我卻依然認為是我對，我便進屋看書去了。這時，我偶然看到了一句話，“理解她，你的世界會綻放出美麗的鮮花。”我心想：原來就是這一句話使我傷到了母親的心，因為我的頂撞，哪怕是一點點的聲音，也會刺痛那個人的心。我立刻放下了那本書，走出屋子里，來到母親的面前向她反省。“媽媽，我錯了，我不該頂撞你。”這時，媽媽摸了摸我的頭，說：“孩子，媽媽也有不對的地方。下次注意些就好了。”說著我和媽媽就走出了屋子，重歸于好，我在心里默念道：理解萬歲。

隨著時光如水般地流淌，一去不復返，但是我依然記得那件事。雖然理解很偉大，能讓一次次干戈化為玉帛，但是，母愛更偉大。

我的小檔案作文篇4

挫折是生活中遇到的困難或磨難，它會給我們制造麻煩，成為我們的絆腳石。在我的生活中，有許多絆腳石，我選擇勇敢地戰勝它。

記得有一次，數學成績發下來時，真是令我大跌眼鏡——89分！我失望極了！沮喪的小魔鬼一向在我的身旁圍繞著。放學的路上，前方有一顆石頭，我使勁用腳一踹，把石頭踢出老遠；一旁的花花草草嬌艷欲滴，卻被我無情地拔下來扔地上；樹上的鳥兒歡快地唱著歌，可我覺得它們好像在嘲笑我。我怒發沖冠，撿起地上的石頭扔向小鳥，鳥兒紛紛離開了大樹……

回到家里，我唉聲嘆氣的，感到天地間一片昏暗，一點精氣神也沒有。媽媽看我不大對勁，走過來拍拍我的肩膀，滿懷關心地問：“兒子，你怎樣了？今日情緒不對哦！”

我將學校發考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚，媽媽不但沒罵我，反而語重心長地對我說：“山重水復疑無路，有誰在人生的道路上沒有遇到困難呢？困難并不可怕，可怕的'是遇到困難，不知該從何爬起，我們要知還有柳暗花明又一村呢！在哪里摔倒，就要從哪里爬起來！這樣才能戰勝困難！”

聽了媽媽的一番大道理之后，我決心重新做回自我，我拿來考卷開始分析自我的錯誤，兩道計算題錯誤，還錯了一道應用題，我太粗心了！我開始在計算這方面練習，一天做五道計算題，提高正確率。我也從應用題下手，一天做兩道應用題，認真分析應用題當中的數量關系，仔細審題。我的提高很快，在下一單元的數學考試，我又考了100分，我開心極了！真是功夫不負有心人啊！

我戰勝了困難，戰勝了自我。我又重新找回了自我，找回了自信，我十分高興。上學了，我背上書包，路上的石頭，我輕輕地跨過；花叢中爭奇斗艷的花兒，好像在朝我微笑；樹上的鳥兒唱著一首又一首動聽的歌……

在哪里摔倒，就從哪里爬起來！不經風雨，哪見彩虹？挫折讓我成長，挫折讓我提高，經歷挫折，我們會吸取教訓，得到更多的收獲！

我的小檔案作文篇5

我有一個煩惱，那就是我美術課的成績總是不太好。

記得上幼兒園的時候，每次上美術課，我都無精打采。媽媽向老師了解情況后，很擔心地對爸爸說：“心儀每次上美術課都沒什么興趣，不像其他的孩子。一般來說，幼兒園的小朋友都不太會用文字表達思想，他們特別喜歡用色彩說話。而心儀則不同。老師說她每次畫的東西都看不懂，埋頭畫一些似圓似方的玩意兒。怎么辦?”

爸爸看了我的“作品”后，哈哈大笑：“我女兒是美術天才啊!完全是畢加索的套路，抽象派嘛!當然一般的人是看不懂的!”聽了爸爸的'話，我的煩惱早就飛走了!

我的小檔案作文篇6

風，在耳邊刮時，似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時相撞，好像，內心在猶豫，在掙扎……——題記

這件事情，要告訴老師嗎？告訴老師，會失去值日班長的榮譽稱號嗎？我會被老師批評嗎？我會被同學嘲笑嗎？

這些問題一連串的冒出來，串成了“羊肉串”，不過，一點兒也不“可口”！收買同學們，我們知道很不好。但是對手如此強勁，不能先下手為強？

我在心里暗暗為自己鼓勵：“加油！你一定能行！”腳下的草兒揮舞著手，好似要替我去煩惱和猶豫，路邊的樹木搖晃著頭，似乎在焦急的等待我的回答；花兒也在圭里一動不動，似乎我一說：“不！”字，花瓣就會立刻落光似的……

上學路上，一刻也沒停過的.思想斗爭：說？還是不說？現在，我都快變成了“選擇困難戶”了！我又一次給自己加油。每跨一步，勇氣、信心在減少，而每離學校近一點，就有越來越多的困難，恐懼在增加，腳步變得沉重無比……

糟糕！前面就是學校門口了！我本能的反應是停下腳步，可腳就是不停使喚，反而越來越快了！怎么辦？怎么辦？我強迫自己冷靜下來，一連做了好幾個深呼吸。

“加油！加油！你一定可以做到的！”我小聲說。這句話增加了我的自信心……

“加油！”我的內心在呼喊！就這樣，我走進了老師辦公室，將事情一五一十的告訴了老師。意外的是，老師并沒有批評我！反而表揚了我。夸我敢于認錯，也沒有把我的職位讓給別人。

我真高興，因為，我戰勝了心魔！戰勝了自己！

這時，我才發現，對我來說，最大的敵人是自己！我再次為自己鼓勵：“加油！真是好樣的！”

我的小檔案作文篇7

我是一名小學五年級的學生。從小到大學了很多東西，但最驕傲的是——學的二胡。

下學期從二年級開始學拉二胡，經歷了一個從好奇到應對再到熱愛的曲折過程。

記得當時在電視上看到一個演員表演二胡。我覺得很好玩。父親問我想不想學。我隨口說了句“我想學。”沒想到一句不經意的話就改變了我的童年生活。后來爸爸真的給我報了二胡培訓班。

剛開始的時候，我很好奇。一個簡單的桶和兩根細繩可以在馬尾辮的拉動下發出美麗的音符。我從“多、穗、米……”開始了學習二胡的旅程。也許我有一點音樂天賦。過幾天就可以拉七個音到位，還可以放幾首喜歡的兒歌，比如《上學歌》，《洗手絹》。所以每天學習演奏后，還能記得拉二胡。

但是過了大概半年，隨著位置的下移，音準變得越來越難把握。難怪民間有“百日吹千日笛，小胡琴斷腰”的說法！另外，經常被老師批評，逐漸對二胡失去了興趣。感覺拉二胡是個負擔。每次練習都是爸爸媽媽催著我去處理。我一拿起二胡，就希望時間過得快一點，以免痛苦。我真的很想放棄拉二胡！

這時，爸爸媽媽看到了我的'想法。他們鼓勵我不要害怕困難。堅持就是勝利。他們還買了一些演奏二胡大師的光盤一遍又一遍地給我看，并帶我去看了中央音樂學院教授趙寒陽的二胡教學和音樂會。當時真的被趙老師悠揚的音樂和諄諄教誨感染了。漸漸的，我可以經常主動拿起心愛的二胡……

好事多磨。久而久之，經過多年的努力和練習，我的二胡水平有了很大的提高。讓我驕傲的是，2006年我參加安徽省少年樂器比賽時獲得了二等獎。如今，我的二胡演奏深受老師和學生的喜愛，無論是在學校還是在課堂上，它都已經成為一個不可或缺的節目。現在，二胡已經成為我生活中不可缺少的一部分。在緊張學習的空余時間，經常拿起二胡欣賞《良宵》的抒情，《賽馬》的大膽，《拉駱駝》的粗獷，《月夜》的女人味……

我愛二胡。

我的小檔案作文篇8

昨天我的成長記錄做好了，上面有我小時候的照片，一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時候很像個男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎狀。媽媽給我做了好幾天，才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。

讀書筆記吧小編精心推薦:

雙11的句子?|?我的小外甥作文?|?11生日作文?|?我的小制作作文?|?我的小檔案作文?|?我的小檔案作文

我的日志有：我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風兒、演唱會、慶祝元旦聯歡會、我的學校、堆雪人、體育節、給劉老師的一封信、放風箏、黑板報、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動物保護園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。

我的畫有：茂密的`叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級，老師還給我了一張進步卡。

我寫的書法作品得了五星級小書法家，我還寫了好多作品和圖形格。我的獎狀有三好學生的獎狀、書法的獎狀和參加活動的獎狀。一二三名都有。

謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。

我的小檔案作文篇9

身處逆境，是否能夠憑借自身而立足是強與弱的分界線，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否則，會將自己推向更深的泥潭，所以，我們點化阻礙的動力，自立不逆境之中。

年輕人對胡楊樹的百般照料，使其產生了依賴性，無法將根扎得更深，無法自立生存，而老人的方法，則是讓成活的樹苗自己去汲取養分，從而打下深深的根基。顯然，兩者的結果是截然不同的。立足于逮住社會來看，若不靠自己，如何能穩住腳步，若可以憑借自己的能力，反而在身處逆境時能夠更加糖煉出自己的.意志，堅定不移，穩扎不倒風暴過后依然直著身板。所以，在逆境中，更需自立。

如果問起原因的話，那自然是因為自立于逆境中是成功的重要要素。成功道路上哪里不會有失敗，哪里不會有坎坷，好能在這之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的點呢？立足于逆境，通向成功，這不正是我們所需要的嗎？

但是說不做，又哪里能夠真正地自立。要自立，首先當然得擺脫依賴，要從小事開始能夠自己動手解決，而不是總是依靠別人，才不會形成思維定勢——依賴。能夠自己的事自己做之后，便是要培養“心靈有自立”，也就是使自己更加強大起來，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴，強大內心。

當你真正做到定自于逆境時，你會有真正乘風破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨礪自己，反而會更加有益。真正是自立于逆境中，就在現實生活中更能立足于社會上。

逆境而自立，使自己突破屏障，向著更大的方向走去，向著成功的方向走去！