我們的老師作文。

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 作文：我們的校園作文壹篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們的校園，是金灣區小林實驗小學，那里是一個美麗又充滿活力的大家園。

進入校園，首先映入眼簾的是一個噴水池，在噴水池里有活蹦亂跳的小魚，慢悠悠的烏龜和活躍噴泉，我們每次進入校園后，都會走到那兒去看小魚和烏龜。Dsbj1.COm

在噴水池的后面是“愛心校道”。也是校園大道。愛心校道一年四季都春意盎然、綠樹成蔭，特別是秋天最美，因為那個時候那里環境幽雅，要是很多樹葉落下，鋪成一條金黃的地毯，那場面真可以用美不勝收、詩情畫意來形容。

在校園旁邊就是教學樓，乳白色的教學樓在陽光下十分好看。教學樓里書聲瑯瑯，下課后，到處歡聲笑語，上課時同學們專心致志地聽老師教課，同學們各個都發奮向上。

穿過教學樓就到了我們的操場，操場很大，一圈有400米，操場的中間是足球場。下課后，同學們在操場上釋放天性，你追我趕，熱鬧歡騰，這個畫面是其樂融融。

你說這樣的校園美不美？

dsbj1.com編輯推薦

[實用作文] 作文：我們的軍訓 初中軍訓作文壹篇

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 作文：我們的軍訓 初中軍訓作文壹篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

軍訓是每個人的學習生涯中必須經歷的一課。而我的初中軍訓已刻在我的腦海里揮之不去。

記得軍訓的第一天，我們都興高采烈的踏進校園。懷著好奇興奮的心情來到了訓練場地。而在一天的驕陽烈日下站軍姿，受懲罰后我們一個個都聳拉著腦袋無精打采的回到家里。

而第二天我們則又是精神煥發得來到校園去迎接充滿挑戰的一天。在之后的訓練中教官教會了我們跑步走、齊步走、踏步、站軍姿、稍息和跨立、蹲下和起立。

經過了三天半的訓練之后，我們在星期五的下午來到了主席臺前，為這三天半的軍訓訓練做一個總結和評分。我們班是第一個上場的，我們踏著整齊劃一的步伐，來到主席臺后一齊踏步。雄赳赳，氣昂昂地喊起我們的口號，別提有多氣派了。后來聽到教官的口令作出指定動作。只聽見教官剛喊一聲：“稍息！”，我們全班同學都把左腳展開角度邁出一步后，前腳掌扒地。只聽見“嘩”的一聲，我們全班都作出了稍息的動作；又聽見一聲“立正”后，我們一起把左腳收回站立軍姿。“向右看齊”的口令一聲令下，我們全體一齊向右看，腳下踢起小步子。教官又下口令“向——前看！”，我們“嘩”的一下，全體把頭向右看。后來我們又做了跨立、齊步走、跑步蹲下起立。最后我們喊著嘹亮的口號和步伐走下場。后來每個班都進行了會操表演，一個比一個做的好。到評分時我心里懸了一塊石頭，只到宣布我們為“優秀班級”時，我心里那塊石頭才落下來。

軍訓讓我們磨礪了意志，把我們的心連在了一起

作文收藏: 快樂的交易作文壹篇

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 快樂的交易作文壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們學校舉辦了“六一兒童節”流動，我也加入了其中。

首先，我們到操場賞識了六個節目，并且投了票。之后我們回到班里開展“跳蚤市場”流動。我先把塑料布鋪在桌子上，然后把買的東西擺在桌子上，然后吆喝著：“買玩具啦！便宜大甩賣！”然后我吹了一下笛子，把許多人都引來了。“我要手搖風扇！”“我要兩個陀螺！”“我要爆裂戰車！”許多人都在我的攤位買東西。不一會兒，爆丸，飛葉和鉆石卡等等全部賣光了，一會兒，來了一個二年級的小同學，他想買一個十五元的陀螺，他遞給我十元，說：“大哥哥，我要買陀螺。”我說：“小弟弟，你的錢不夠。”小弟弟說：“我的錢夠了。”“不夠，”我說，：“十五元跟十不一樣。”小弟弟說：“好吧，我買一個十元的陀螺。”我興奮的把陀螺遞給小弟弟。他興奮的說了一聲：“謝謝！”過了一會兒，我賣了二百二十三元，忽然，林彥君對我說：“該我賣了，你去買東西。”然后，我買了恐龍，變形金剛和快板兒。過了一會兒，流動結束了。我真開心！

這真是一次快樂的交易。

作文收藏: 我們班的人物作文篇二

語文老師經常會要求我們寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 我們班的人物作文篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“上課了，別說話了！”她嚴厲地喊道。她長得很胖，才十三，卻有一百多斤。眼睛小小的，僅僅有一條小縫，但非常靈敏。她就是我們班的班長思然。有了她，我們有了不少安全感。

以前我們班沒有班長的時候，大家上自習就沒有安全感，因為我們犯了錯誤也沒有人告訴我們應該怎么做，只好等著老師來批評。

自從我們班有了思然班長，犯了錯后，班長告訴我們怎樣改正，免得有一些多管閑事的人告訴老師，我們還不當回事。

上了六年級，我們換了新的科學老師。可是這個科學老師不知道我們大家叫什么名，所以老師讓我們大家一個個的傳花名冊，傳到誰，誰就寫上自己的名。思燃班長怕上課的時候亂，而且怕影響我們學習，所以她一個人在上科學課時寫完了全班同學的名。

我們以為班長不想上科學課才寫的，可誰知道，班長在下課的時候，體育課的時候自己學習了科學課知識，這一點令我們班的同學刮目相看，都很敬佩她。

開學后，作業留的很多。我們班的班長要把成績從好到壞排列下來，一共有三科語、英、數。老師說最好快一點，可誰知道班長一天就弄完了。她下課、上體活、上操、管完隊伍就回班，連中午都沒有休息。忙完了這個任務，她又去忙著大隊輔導員留給她的任務。我們真佩服她。

別的班選班長都是選學習優秀的，而我們班的老師是選管理能力強的。思然當之無愧。我非常敬佩我們班這個重要人物！

【作文收藏】 校園藝術節作文之一

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 校園藝術節作文之一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活

晨霧漸漸散去，太陽露出笑臉，寧靜的校園頓時沸騰起來。同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，三五成群來到美麗的校園--云霄實小。校園里的鳳凰樹花開花落，不知不覺間，我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧!

書法--妙筆生花展風采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著，“小書法家們”聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認真專注；有的氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風采。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字，表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人，我榮獲比賽一等獎。書法比賽，仿佛帶我們走進一個神圣的藝術殿堂。

圍棋--縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠流長，它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著，小選手們嚴格遵守比賽規則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風范，在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙，沉著應對，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場上空……“一分耕耘，一分收獲”，我終于大獲全勝，榮獲一等獎。圍棋比賽，“以棋會友”，棋風高尚，令人回味無窮。

科技小制作--動手動腦學科學

一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。

瞧!“科技小制作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過認真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機”等，真是品種繁多，美不勝收。我根據蒸汽原理設計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學科學，科技教育之花開滿校園，香飄四溢。

“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

【寫作收藏】 作文：母親的手壹篇

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“【寫作收藏】 作文：母親的手壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

那是一道我未曾關注過的風景！它不是高樓大廈、車水馬龍的繁華街道，不是雄峰絕壁、大漠長河的壯美景觀，不是奇花異草、小徑密林的清幽景致……它并不特別，可它的面紗之后，卻是無與倫比的美麗。那是一雙手，一雙母親的手！

“快，寶貝，書包放下，吃飯！”每天放學到家，媽媽總能及時端上來我最喜歡吃的飯菜，從沒有間斷過。我知道媽媽每天也要上班，下班后她怎么能這么快就把飯菜做好呢？有一次我問媽媽，她一邊收拾灶臺一邊說：“我會魔術啊！”

一天，學校提前放學，我到家比平時早點。我看見媽媽正在廚房里忙活，豆大的汗珠從她的臉頰上滑過，她卻來不及擦。我這才明白，媽媽哪里會什么魔術，她下班回來也不早，每天能及時吃到可口的飯菜就是這么“搶”出來的。媽媽看見我，說：“我今天回來遲了，你寫會兒作業，馬上就好。”不一會兒，媽媽端來了飯菜。猛然間，我看見媽媽的手上貼了一塊創可貼，是剛剛貼上去的。一定是著急切菜……我的眼淚一下子涌了出來。媽媽，你勤勞的雙手，是我未曾關注過的風景啊！

冬天白天短，我上學放學都由媽媽騎著電動車接送。雖說是電動車，可我一點兒也不感覺到冷，因為媽媽每次都給我帶來一件大棉襖和一副厚厚的手套，讓我坐在她后面抱住她。而她在前面用自己單薄的身體為我遮風擋雨，還不時回頭問我冷不冷。后來，我才發現媽媽的手不再像從前那般細嫩了，被風吹得粗糙，而且有很多深深的裂口。我問媽媽為什么騎車不戴厚手套，她說，戴厚手套操作不靈敏，不安全。媽媽，你粗糙的雙手，是我未曾關注過的風景啊！

母親的手很巧，總在繁忙之余偷空給我織一件又一件毛衣。可我總是不穿，覺得不好看，沒買的毛衣漂亮。我很羨慕那些穿著好看毛衣的女孩，希望媽媽給我買毛衣穿。我把媽媽的毛衣針藏起來，可媽媽總能找到。我哭著和媽媽吵了一架，媽媽只是嘆氣。直到一天深夜，我發現媽媽還在織毛衣，而且是照著網上的毛衣樣式織的。只見她盯著圖片一會兒，織一會兒，再看看圖，又把剛織的都拆散，如此反復著。我的眼睛濕潤了。媽媽，你織的哪里是毛衣，你織的是對我滿滿的愛啊！而我竟……媽媽，你靈巧的雙手，是我未曾關注過的風景啊！

在我眼里，媽媽的手是世界上最美麗的風景！只是，我關注得太少。我只愿快點長大，早日守護這道美麗的風景！

作文推薦: 秋天的校園作文)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 秋天的校園作文)”，相信能對大家有所幫助。

秋天到啦！秋天到啦！大天然良多植物的葉子都變黃了。

學校里各種各樣樹的葉子當然是趁波逐浪，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學校里，和秋天玩良多的游戲：能夠和秋風捉迷藏，用葉子做標本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當在學校發現奇特和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕快趁別的同學不留意，就撿起來保留，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅錦繡的大天然風景畫！固然秋天也給我們打掃衛生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環境區的樹葉，一陣陣秋風吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復的打掃，可是我仍是很喜歡干，由于掃樹葉的時候，能夠把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，終極又落到地上，真是很開心。

秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節！

【作文收藏】 可愛的動物文章壹篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 可愛的動物文章壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我養了一只小狗，它叫多多。它和別的小狗不一樣，它的腿十分短，雪白的絨毛長滿了全身，而且很長，遠遠看去，真像一團雪白的棉花團。剛買回它的時候，它很膽小。整天呆在紙箱子里不肯出來，用驚恐的眼神瞅著四周，我給它喂食的時候，它也依然縮著腦袋，還嚇得使勁兒往后退。我只好放下食物轉身準備離開的時候，它才慢慢地靠近食物一雙大眼睛警覺地東瞅瞅，西看看，還湊近食物跟前聞了又聞，才小心地吃了一小口食物，好像很紳士似的。慢慢的，多多和我熟了，就顯得更可愛了。每當媽媽把菜端上飯桌時，它便趕快跑到飯桌前，眼巴巴看著桌上那美味的食物，急得圍著桌子直打轉。當我們坐下來開始吃飯時，它便來到我的腳下,抬著頭望著我汪汪叫幾聲，再舔了舔我的褲腿，似乎是在提醒我別忘了它的存在。

如果我看看它，它便兩眼淚汪汪的，好像在說：“小主人，給我一點兒吃的吧！”這時我便夾一塊肉扔在地上。它就趕快把肉叼起來，躲在一個安靜的角落里，津津有味地吃起來。而且嘴里還會發出吧唧吧唧的聲響。吃完了它用舌頭把嘴角的一圈全部都舔了又舔。才戀戀不舍地走開，仿佛在說：“這塊肉真好吃啊！我好想再吃一塊啊！”多多和我最親近了，我放學一回家，它就搖著尾巴跳得老高大聲地叫著，好像在說：“小主人，你終于回來了，我等了你好久啊！”那時候我便俯下身輕輕地摸一摸它的頭，然后再親切地說：“多多，我也很想你。”它聽了還似懂非懂地點點頭，再輕輕叫了幾聲，跟在我后面。這就是我的小狗———多多，我十分喜歡它！