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倔強的我作文
倔強的我作文(收藏十二篇)。
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的倔強的我作文,歡迎閱讀與收藏。
倔強的我作文 篇1
小時候,父母為了不讓我誤入歧途,便經常苦心孤詣的教導我,而我卻往往不聽從他們的教導自己做自己想做的和喜歡做的事,父母常常都為此惱怒,但又無可奈何,只好常常嘆息道:“這孩子真是太倔了,一犯倔,十頭牛都拉不回來。”
有一年,父母見許多孩子都買了奧數在家學習,為了不讓我落后,父母也花錢買了兩本奧數,我一看見它,便被它深深的吸引住了,每天一回到家一做完學校布置的作業,我就拿出奧數做題,一做題往往就要花兩三個小時,父母叫我停下休息一會,我卻總是不聽,雖然嘴上回答道:“好,做完這道題,我就去休息。”可是,我每每都是心口不合一,直到父母叫了許多次,我也感到精疲力竭的時候,我方才停下。后來,父母見我外語并不好,就提出讓我去補習一下外語,先把數學放一放,我對他們的提議毫不理睬,依舊我行我素,父母為此都和我鬧起了矛盾,可我卻始終堅持著,一點都不放棄,最后,父母終于妥協了,讓我繼續做奧數,但也要抽一點時間讀外語,我高興的大笑,父母感到無可奈何,只好大眼瞪小眼的不停嘆息了。
其實有時候,我常常望著天空想,我咋這么倔呢?為了學奧數,不惜和父母大吵大鬧,使得一連幾天父母都沒有好臉色看,我想,我這么倔究竟是對還是錯?父母和老師經常說,要廣泛的聽取別人的意見,可是這樣做好嗎?如果我改變我生活的`方式,那我還是我嗎?這些疑問堆在心上,腦中,一直困擾著我,望著這湛藍的天空,我突然明白了,人生是一場不能抗拒的前行,我們每個人只有一次機會。拋開別人的眼光,自己做自己人生的設計師,只有走出一條屬于自己的道路,當離開這個世界時,我們才有資格說:此生無悔無憾。
我的性格很倔,這是我自己獨特的一面,我的性格我做主,我的未來我的路,走一條屬于自己的路,活出最真實的自己,這樣我們才能泰然自若的走出不平凡的道路。
倔強的我作文 篇2
我擁有什么?
我擁有的很平凡,就只是我和我驕傲的倔強。
但那是獨特的,除了我自己的身體是我所擁有的最大財富,我的性格“驕傲”“倔強”,也是無法復制和給予的。
我很驕傲。不是貶義的驕傲,是自信的驕傲,我不會氣餒,不會頹喪,我堅定,我堅強。那是很難達到的完美境界,而我卻可以擁有去獨占鰲頭。
我也很倔強。同樣不是死皮賴臉的倔強,是堅持自己的那種倔強。我不會輕易同意錯誤的觀點,我很執著追求真理,不達目標決不罷休,打破砂鍋問到底。
我和我驕傲的倔強將會陪伴我走向人生道路的遠方。在路上,我不會因為累而停下腳步,我會堅持倔強,堅持驕傲。
一直這樣下去。
倔強的我作文 篇3
在生活中,我扮演了許多角色,學生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我,就已經有了自己的“主見”,并且倔強,不管是對是錯,我一定會為了自己認準的事而“奮斗到底”。一個夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又擺弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個玩具,我呢,也興高采烈地回家了。
還有一次,是我上小學二年級的時候,那天,老師教我們讀“紫”這個字,因為是我的名字,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認真地聽講,當老師說這個字讀“zi”時,我不同意了,我堅決認為紫的讀音應該是“zhi”,我和老師各執一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現在,我仍然讀“zhi”。
這就是我的'倔強,只要我認為對的東西,或者是看上的東西,我都會拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時候太倔強了也不好,現在的我,正努力改掉這個習慣呢!為我點個贊吧!我可是一只倔強的羊呢!
倔強的我作文 篇4
不要戴著眼鏡看我,但是有時候我認真的時候會有點固執。
記得有一次媽媽下班回家,帶回來很多又甜又好吃的零食,叫我和弟弟去吃零食;哥哥聽到媽媽的問候,像兔子一樣跳了過去。他抓起一包奶糖,正忙著用剪刀剪一包奶糖。他差點把好吃的奶糖都拿走,全吃了。我只看到桌子上有幾顆牛奶糖果。我媽讓我帶,我拒絕要。為了這件事,我生了好幾天的悶氣,讓我哥不敢再搶我了。
想起另一個星期天,為了解一道奧數題,從下午16點開始想,一直到下午17點多,還是想不起來。我媽一直叫我快點吃。我說我一定要吃完這個再吃。我繼續埋頭寫草稿紙,最后花了整整一個小時才解決了這個問題。結果菜涼了,我卻很開心。
這是我的固執,我希望有一天我能改變我的固執。
倔強的我作文 篇5
青春,一個多么美好的詞語。我們無謂的快樂著。我們一直在煩惱著不必煩惱的事情,哭泣著不必哭泣的事情。我們折斷過翅膀,擦破過膝蓋。也許,并沒有人在意我們灑在風中的淚水。也許,明天的我們依然是那個嘻嘻哈哈的孩子。
我們自以為是的用笨拙的語言處理事情,甩開父母攙扶的手臂,顫巍巍的一個人獨行。在凜冽的風中,搖曳飄去倔強的我們一次次去嘗試,又一次次的受傷。用表面上的大大咧咧去掩飾那個不善言語的自己。明天,素面朝天的我們,依然會笑得很甜。
青春,就倔強一次。
倔強的我作文 篇6
有一次我被一位同學挑戰,要求在規定時間內做完這一張競賽試卷。結果我在做的時候抓耳撓腮,實在是想不出解題方法,最終敗北。
那位同學嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學好數學?別癡人說夢啦!”那個仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅持不懈,就沒有我過不去的坎!
這次過后,一有機會我還會和他“切磋”一把。雖然常常成為他的'“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強”,但我并不氣餒,心里暗自想著:我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現在沒有那么好,我還是會贏得最終的勝利。因為我知道,學好數學不可能輕而易舉,總會遇到坎坷。挑戰結束后,我總是激動地拿起筆重復剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數學“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我滿懷信心地等待著下一次考試的來臨。這就是一個倔強的我、一個不服輸的我!
倔強的我作文 篇7
我叫小儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實我也不知道!哈哈哈哈!
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業之后,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的`四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執迷不悟啊!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發,下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢于懷疑。
倔強的我作文 篇8
我這個人吧,就是倔強。因倔強,我受了許多皮肉之苦,也在眾目睽睽之下丟過臉,所以被家人稱作“小邪驢”。今天就跟大家捋一捋我身上的丑事吧!
在我小的時候,有一次喝水時,不小把水杯里的水弄灑了。媽媽把我抱在一邊,好用拖布把水擦掉。可我偏不,非到水里站著。我的鞋全被水弄濕了。媽媽火了,把拖布扔一邊,提起我來就照著屁股揍,接著我的小屁股上就留下了媽媽的手印。
這件事,不是因為倔強被媽媽揍得,而是因倔強吃到肯德基的。那天,姐姐、媽媽帶著我去買鞋。買完鞋以后,我讓媽媽給我買肯德基吃,媽媽白了我一眼:“你都多胖了?還吃!”我就跟媽媽較上了勁,使勁的大聲喊著:“我就要吃!吃吃吃!”姐姐不耐煩的.說:“在這樣你的鞋就別想要了!”“哼!我還偏不要呢!”說著說著,我就把鞋扔到了旁邊的草叢中。姐姐一看,愣了,大罵我:“唐靜皓,你趕緊給我撿起來!”我也大聲說:“我就偏不撿,誰讓你們不讓我吃肯德基呢!”這時,一位阿姨走過來,幫我把鞋撿起來,說:“孩子,別跟媽媽較勁了,把鞋拿著車快來了。”我接過鞋,把它扔給了姐姐。媽媽見了我的作為,二話不說,拉著我就走,因為來看熱鬧的人越來越多了。姐姐提著鞋,在后面氣呼呼地跟著。無奈之下,媽媽只好給我買了我愛吃的漢堡、雞腿……我捧著漢堡,真是一種享受啊!心里想:雖然被人笑話,可是我不認識他們,他們也不認識我!
想起倔強給我帶來的煩惱,我下定決心:一定要改掉這個壞毛病,當一個好孩子。
倔強的我作文 篇9
“我和我最后的倔強,拉起手來堅決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去,就自然失望,也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵我堅強地生存下去,遇到風風雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對,不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。
不久前,一場即將開考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分數揭曉,當老師報出了:“張燁陽,85分。”就像一把利劍刺向我的心口,我傷心極了。
我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的.陰沉,媽媽不禁要發問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應該倔強,下一次細心一點認真復習,總會考好的!”
沒錯,我們要倔強!我們要堅強!
我從那天開始認真復習。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報到我的分數時:“張燁陽,97分。”
“我和我最后和倔強,拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”
感謝媽媽對我所說的話,感謝這首《倔強》,如果沒有你們,就沒有我今天這個97分優異的成績。
倔強的我作文 篇10
我是一名四年級的小學生。圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發,扎著一根馬尾辮,走起路來一晃一晃的。我雖然長得很可愛,但我也有一個缺點,性格十分倔強,有著不服輸的勁兒。
記得有一個星期天,我上完了奧數課,回家就做起了奧數作業。我做啊做啊,奧數作業的`前5道題可真簡單,我用了不到5分鐘就做完了,就像我在順水行舟,可當我行舟行到第6題的時候,我突然停了下來。這第六題就像一塊絆腳石,阻擋了我前進。我想冥思苦想,就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會做,便拿出筆和紙,打算教我。可是我的倔脾氣有上來了,一本正經地對媽媽說:“媽媽,我能想出來的,多想想就行了。您別教我!”“不會才要教呢!”媽媽也固執地回答道。“我自己能想,讓我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不會了可別來找我哦!”媽媽的語氣似乎有點不高興了。“我一定不會來找你的。”我心里暗暗想。于是,我又埋頭思考起來。我想了好長時間都沒有想出來,這時,我突然想出了換著角度思考的方法,我拿起筆在本子上寫了起來,我果然做出來了。我高興極了!DSBj1.Com
伙伴們,怎么樣,這就是我,一個性格倔強,不服輸的女孩。
倔強的我作文 篇11
春去冬來,時光流轉,現在的自己雖說不上優秀,但是令自己滿意。不接受施舍,不氣餒,不自卑,不放棄。這是我為自己的評價。
遇到困難時,我成無數次堅持不下,無數次想哭,但是我的倔強不允許我哭。哭,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事,心中的無助感是怎么回事?我警告自己,保護著尊嚴,維護著我的倔強。
失敗了?為什么這么想哭,心里的不服輸的聲音是怎么回事?我不服,我不服!我告訴自己,站起來,不要這么弱小,我拼命的努力,為什么得到的是你的嘲笑?我的謙讓,在你看來算作懦弱,那好,我讓你看看我的實力!我拼命努力,拼命學習,只是為了超過你,只是為了告訴你,我有實力!請不要再看不起我,我會讓你刮目相看!
知道嗎,要多努力在什么時候都彎著嘴角,笑著告訴自己:下次再來。這需要多大努力你知道嗎?請不要挑戰我的極限。
這是最后一次,我要超過你,帶著我的倔強,打敗你!
倔強的我作文 篇12
小時候,我是一個很倔強的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭,大家都說這是我頭上有兩個漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮玩。可是,乘什么交通工具呢?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強的.毛病又犯了!
我振振有詞地對爸爸說:“坐地鐵去!因為坐地鐵方便,乘九號線坐十五站,不用轉車就到了。而且,現在世博期間,提倡低碳生活,應使用公共交通!”
“你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便。”我一聽,又爭了起來:“明明是地鐵方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個人支持誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權,竟打成了平手。我可不會善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強的性格到現在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強起來了,告訴他們我一定會過的。我也以我的實際行動證實了自己的話。
這就是小時候的我,是一個倔強的女孩。但我把這種倔強變成了堅持,我也會用這種堅持不懈的精神做好每一件事。
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