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你是我的眼作文

發表時間:2025-03-16

你是我的眼作文(精品十三篇)。

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫13篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的你是我的眼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你是我的眼作文 篇1

荒涼白日中,四處被黑暗禁錮,這里寸草不生,直到你來了,你就像是我的眼,帶我走出孤寂,給予我幫助。從此天光大亮,迷霧退去,萬物復蘇。

我本不突出,在擁擠的人群之中,也只是小小一只,如同一粒渺小的塵埃,眼前的一切都黯淡無光,像是被人蒙上了一層薄霧,直到你來了,來到我的世界里。

你的眼睛甚是好看,那深邃的眼眸總是讓人移不開眼,似乎能一下看破你的內心。第一次和你對視,只瞧了一眼,我便慌忙地轉移視線,而你只是微微笑著,雙眼瞇成了一條縫。也許是因為你,我漸漸愛上你的語文課堂。

每逢各種比賽,你都會神采奕奕地向我走來,牽起我的手,遞給我邀請函,讓我獲得了很多機會,能夠展現自我,打開了通往另外一個地方的大門,開闊了視野,豐富了知識。我在你的鼓勵和指導下,也總能榜上有名,贏得嘉獎,每每看到參賽選手是我的名字,指導老師是你的名字時,就感覺我和你之間的距離慢慢變短了,總想奮力前行,成為最好的自己,想要再看見你的笑顏,以及那雙清澈透亮的雙眼再次向我投來贊許的目光

但結果總是不盡人意,初生的雛鷹也想飛上藍天,直沖云霄,可最后卻是遺憾落地。

在一次比賽中,我發揮失常,輸得了比賽,一時之間無地自容,怕與人對視。之后,你找到了我,心平氣和道:“這沒什么,失敗是成功之母,一次失誤,證明不了什么,你要做的是相信自己,相信我,老師這里有些材料你可以拿去看,我們一起加油。”說罷你從抽屜中拿出一沓材料,看著我。不知為何當視線撞上你的視線,你的眼神里滿是溫柔,讓人覺得心安,在你的幫助之下,我很快回到正軌,從容應對接下來的每一個挑戰,即便是雛鷹也有機會長成雄鷹,在空中翱翔。

黑暗會迎來光明,迷霧終會散去,萬物終會散去,萬物終會復蘇。你的出現,讓這些美好的事物通通奔我而來,因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。

你是我的眼作文 篇2

皎潔的月光,灑在窗前,一棟棟房屋熄滅了燈,只剩下一間房,靠在窗臺的臺燈亮著,樹被風吹得沙沙作響,似乎是想伴隨著房內奮筆疾書的聲音到天亮

“唉,同桌,你發什么呆呢,老師叫你呢,你沒聽見嗎,快起來。”我正發呆呢,英語老師突然過來敲了敲桌子,說:“下課到我辦公室來。”我還沒從老師嚴厲的聲音回過神來,卻聽見同桌:“你可慘嘍。”還聽見她滴滴咕咕:“誰叫你上課發什么呆呢,老師都叫了好幾遍了。”

平常覺得快樂的下課鈴,今天似乎有一點沉悶。我垂頭喪氣的來到辦公室,英語老師見到我說:“五天后有一場英語演講活動,咱們班我選了你上去,你可要好好表現,行了去吧,回家吧。”我驚訝之余還是對老師說:“謝謝老師。”

回到家,母親見我無精打采地問道:“怎么了?為什么那么無精打采呢?”我同他講了事情的經過,母親說道:“那很好啊,很不錯啊,是不是不知道怎么準備,那我們一起準備吧。”

自那以后我每天早早的起來練習準備,可每天起來總看見母親頂著一對熊貓眼。為了探索這對熊貓眼的來歷,我晚上騙母親我去睡了。哦,這可不是騙,這只是善意的謊言,我從門縫里看著。看母親悄悄地走進書房打開臺燈,奮筆疾書的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案,一整本的英語材料,工整的字跡,我淚如雨下,懷著這份希望我努力練習。

第五天的日子很快降臨了,我望著母親滿懷期待的目光走向舞臺,母親微笑著看著我,點點頭。我從沒想過會如此的順利,可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親,謝謝你!是你給予我幫助,我才會如此順利,謝謝你!

“你是我的眼,帶我領略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海,因為你是我的眼。“

我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書的樣子,那一刻,你是我的眼。

你是我的眼作文 篇3

歲月雕刻風塵,漸漸幻化成你的模樣。

印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣,穿著印有動畫主角的幼稚T恤,可是不知道何時,你已然成為一個成熟的少年了。

畢業以后我們分散兩地,對你的了解也僅限于友人口中,“他現在學習很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠,疏于聯系。

偶爾在哪天晚上睡不著時,腦子里都是一些天馬行空的幻想,“或許我在想某個人的時候,某個人也會想到我……”這么想著又一個難熬的夜晚就這去了。

不得不承認,三年的時間里你變了很多,腦海中號啕大哭的孩子已經蛻變成一個成熟而多聞的少年。

我們會談論許多話題,不過大部分都是你給我講,我也總是被你的學識所折服,在每一次與你交談中,我都有所收獲。

慢慢的,我從模仿你找到了自己的樂趣所在,我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰爭與和平》偶爾也看看文言文。

在《平凡的世界》里,我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個成績優異的學生,無奈家境貧寒,勉強讀完小學便回隊里干活養家糊口,但他不肯做平庸之輩,立志通過努力使自己和鄉親們擺脫貧困之苦。讀了這本書,讓我知道成長不免會艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路,卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出,就不能吝嗇自己的努力。

我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間,去接觸更廣闊的世界,驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼,帶我領略不同的世界,打開不同的門,引導我走出這片方寸之地。

謝謝你,遇見你,真幸運。

你是我的眼作文 篇4

時光僅僅拉長了我的身影,終日無所事事的我,在千篇一律周而復始的光陰荏苒中,渾渾噩噩,消磨蹉跎,本以為生活就該平淡如水,生命就該卑微若草芥……直到她——語文老師的出現,改變了我所有固執的認知。

她之于我的意義,打個比方,就像是我的眼看透了迷茫的景象,引領著我走向文學的圣地!

彼時,春光正濃,蒲公英紛飛。下課時無意間提及了吹飛蒲公英的趣事,不知怎地扯到了她,在同學的戲弄下,我無意間羞辱了她又慘遭同學的告發,頓時暗想:“慘慘慘!我的作文一直是個詬病,如今被她抓住小尾巴,可真是雪上加霜了!”而老師卻并沒有生氣,反而露出一抹狡黠的笑容,隨后以風淡云輕的口吻的對我說:“姑念你初犯,那就寫一篇懺悔詩來抵消你的罪惡吧!”

似是簡單的懲罰卻有著不下雨而造千溝萬壑的艱難,抓著筆桿,面對干凈的一塵不染的.紙,毫無頭緒。當耐心進入滅亡的漩渦時,我最終決定放棄。可剛一轉身,竟發現,老師邊站在我身后四五米處,雙手握在身前,臉上掛著一個恬靜的笑容,她的目光似蒲公英的花絮,柔柔軟軟,卻執著有力地引我遙望遠處充滿生機的土地,那清澈的眼神中透露出濃濃的鼓勵。不知為何,在她的目光下我一時間竟說不出話,又不好意思的坐回位子。這時,身后傳來細微的腳步身,隨后一雙纖細而溫暖的手,搭在我的肩上,老師俯下身對我說:“初生牛犢不怕虎,你那么能說會道,這個又怎能難到你。”頓時壓力小了很多,在她的鼓勵下,我鋪開稿紙,執起筆桿,重新俯首沉思……

“無意戲一言,字字誅美心。愿得復荏苒,妄可易師欣。”一首簡單的打油詩,在我一臉不好意思的交給老師。卻不料老師看完后,連聲稱贊:“很不錯,有我當年幾分風范。”我驚訝的看著老師,而老師也激動的注視著我,在她如黑櫻桃的瞳仁中閃出璀璨的光……我們的目光又一次在空中相遇,在她真誠澄明的目光中,我看不到一絲刻意與虛偽,感受不到一點故意與夸張,有的完全是對我的贊賞、信任與真誠。我透過她的眼,發現自己的文字得到他人的贊賞竟是如此開懷得意……

漸漸地,在她的引導下寫詩成了我的習慣之一“風起春花舞,雨去故人無”……每一首詩詞的背后,都有著她給予我的建議。她的贊許,她的鼓勵,是我動力的源泉,前進的推力。

在蒲公英紛飛的希望之季,你化作了我的眼,讓我領略文學這方天地的無限風光!

你是我的眼作文 篇5

“你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海……”林宥嘉的歌《你是我的眼》縈繞耳畔,眼睛——-心靈的窗戶,總有一個人會站在窗邊,為你推開那扇封閉的窗。似陽,射入你的心坎中,回味的是無盡的溫暖……

初一,從進校門開始不過幾天,一邊在懷念那段稚氣的時光歲月,一邊卻又推開了另一扇門。也許真的應證了:時間只有兩種,一種是過去,一種是未來。過去已逝,未來還沒到來。人踩在過去與未來之間,融入當下的剎那瞬間。

在踩在當下的時光里,我認識了亦可以說崇拜上了一位可愛而又風度翩翩且大氣的老師——劉杭。

她,利落的短發,大大的黑框眼鏡更添了一份可愛,如星星一般的大眼睛,一眨一眨,似乎能看透你的一切,如同透視*一般,看著讓人有一種心曠神怡的感覺,性情爽朗,格外有一種“江湖兒女,不拘小節”的氣量。也有大明星姚晨的派頭。她還博學,懂得法律以及心理,她真的是一個——女俠,我的偶象。

還記得,那是幾天前的第二節品德與社會,干練且頗有氣勢地喊了一聲:“上課!”聽到這極具有力量的聲音,我便“臣服”了。她緩緩掃了一眼全班,把全班人的心思盡收眼底,那是一種王者的風范:“你們知道什么是品德嗎?”

教室內沒了聲息,她隨意點了幾個人,最后抽到了我,一開始有一絲緊張,畢竟她是這樣一個這么有女王風范的人,望著她鼓勵的眼神,聲音不由自主地從嘴巴里發了出來:“品德就是品味人生,得出道理……”老師表揚了我,這可是我到采實以來得到的第一句表揚!

“品德最重要的就是六個字,其中‘誠信’最重要,這幾天來一直誠實,沒有撒過謊的同學舉手。”她靠在講臺上,一副“大姐頭”的樣子。

齊刷刷地,有些同學舉了,有些同學沒舉。接著,她讓那些沒舉手的同學說說原因。

聽完同學們的訴說后,劉杭老師緩緩地說:“最近幾天來,我聽到語文老師說我們有同學抄教輔材料,有沒有這回事?”說完頓了頓,似乎是看到心虛的同學低下了頭,又道:“沒有舉手的同學是值得表揚的,他們勇于承認自己的錯誤,相信他們以后不會再犯,不動腦筋得出來的答案是沒有意義的,也是不誠實的,這樣不就是失去了做作業的意義了嗎?”

這樣一番話,深深地記在了腦海里,我剛剛也舉手了,在做第一篇閱讀的時候,因為太難也犯了錯誤。老師的話如同啟明星,引導我,不讓我誤入歧途,果真是劉杭老師自喻的“武則天”————明察秋毫啊!話里柔中帶剛,恰到好處。

劉杭老師,她如果一雙眼睛帶領我看透了錯誤與誠信,告訴了我道理與品德的意義。以后,我也要成為像劉杭老師這樣有氣質、公私分明的“女俠”!

你是我的眼作文 篇6

“你是我的眼,帶我領略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海。因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。”伴著這首熟悉的歌,我的思緒又回到了姥姥的那個時代。

姥姥雖沒上過幾天學,但那些做人的道理她都懂,并不是誰刻意教給她,而是她天生就淳樸善良。姥姥過了一輩子,身體上的苦沒少受。在那個重男輕女的時代,姥姥沒少受我太奶奶的欺負,但她從無怨言,忍氣吞聲。可這并不代表她懦弱,除了自己的親人,她不會像其他任何人低頭,特別是再生了媽媽和姥姨之后,她總是會護著她們,不會讓她們受任何委屈:姥姥是要強的。

等到媽媽生了我之后,姥姥更加寵愛我了,甚至變得有些溺愛,但是姥姥并不會因此使我變得刁蠻任性,她是很耐心的教我該如何做人。

去年暑假,我去姥姥家玩。正在吃晚飯,突然聽到有人敲門,我連忙去開門。開門后看見一位陌生的老奶奶,還沒等我開口,那位老奶奶便笑吟吟的走進來,塞給我一籃子煮熟的毛豆,還囑咐我:“拿去和你姥姥一塊吃啊!這鄰里鄰外的,她可沒少幫忙。”我說著謝謝,便送她出了門,等問過了姥姥才知道,原來是姥姥幫人家把花園澆了,我聽了后十分感動。

又是一個晴朗的早晨,姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳,又捉蝴蝶又捉蜻蜓,把姥姥落得遠遠的。等我跑累了,往回走,去找姥姥,發現姥姥正蹲在地上,專心致志的挖著什么。我跑過去問:“姥姥,您在挖什么呢?”姥姥疲憊的抬起頭,我看見姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦,挖點野菜,鄰家張姥姥挺愛吃,忘不了這味呀。就手挖點。”

火辣辣的陽光照著我們,也照在我的心里;姥姥的汗珠滴在地上,也滋潤了我的心靈;姥姥為別人做的每一件微不足道的小事,都深深印在我的心里。

姥姥,您是我的眼,帶我認知純潔的心靈;您是我的眼,帶給我愛的溫暖;您是我的眼,帶我閱讀人生的真諦。因為您是我的眼,讓我看到這世間最質樸無私的情,就在我身邊。

你是我的眼作文 篇7

煙花三月,灼灼其華。閉眼,看花落夢里巖。——題記

“靜賞一朵花從含苞待放到飄落的精美,初綻時驚艷了春,盛放時絢爛了夏,飄落時陶醉了秋。”我卻從未見過如文章寫的花期長的虛妄的花。小時住的還是北方的四合院,那時已有了公路,一邊是潺潺的河,一邊是爛漫的花。桃花最多將三月開過,便會翩然而落。

不知為何,記憶中卻從未有過桃花的香。無眼時,仿佛看的真切,一直浮現著一片花瓣飄落在夢里的巖石上。有個人,我曾經熟悉得很,如今,卻連是男是女都記不清了。可那桃花仍翩飛在記憶的流年里,久不肯落。

幼年,真是童真、幼稚的過分。每一踏入三月就去桃林嬉戲。看著那雨滴下被沾濕的`青葉;在微風中依然搖曳的花蕾。待到生機爛漫時,花自《詩經》開,使人愈發頻繁地想到桃林里去玩,看桃花占盡視野的每一個角落,簡直世外桃源與夢境無二,我從這顆樹下來,立馬又爬上另一棵樹,恣意玩鬧,通常,這一舉一動,都是由那從記憶中淡去的人看在眼里的,正應作“待到百花爛漫時,她在叢中笑。”玩久了,人也乏了,雙手握住樹枝,翻身躍下,躺在遒勁的樹干旁,仰頭看枝干到樹梢、萼片到花瓣……小時,玩性比天還大,坐上小須臾就又起身玩耍,一不經意間,把桃樹的嬌小玉臂掰折了,感覺自己罪孽深重,悶悶不樂,用食指在枝干上失意地滑,那十分熟悉的人便輕輕走來,摸摸我的頭,一邊說:“沒事的。”一邊將掰折的枝干搭在其余枝丫上,盡量恢復到原樣,說:“不用多久就會長好的。”

于是那已從記憶淡去的人便常常陪我坐在那顆桃樹下,說些我聽不懂的話:“你知道嗎?像這桃枝一樣,多少痛不欲生的經歷,都會變成生命中激不起波瀾的漣漪。”我擺擺腦袋,坐在樹下一天又一天,只等看折了的桃枝再次開花那一天……

我終還是找到了記憶中的濃濃的花香在何處,記憶中淡去的人,原來是你帶走了花香,成為我淡看世間人情反覆的雙眼,看盡生命漣漪。

可是,抱歉過了這么久我才把它擦亮。

夢里,桃花又開了,驚艷了一城的沉默。那隱匿在紅色桃花微雨后的古樹,緘默著撐開蒼勁的枝丫,淡看艷麗的花樹下,人流不息……

一片花瓣翩翩飛入在河中,果只驚起一層漣漪……

你是我的眼作文 篇8

窗外,槐樹剛抽出新枝。

爛掉的光線就扔在潮濕的窗外,夾雜著時光的車輪無情地從上面輾過,秋蟬過了,冬雪過了,此時適逢立春。

幾縷陽光有氣無力地掉進破磚爛瓦之中,寂寥地落在房內一對父子身上,瘦削的父親和一個兩三歲的孩子正擠坐在一張破舊的小木床上,小木床發出了痛苦的呻吟。此刻,黃口小兒正牙牙學語,父親慈愛地望著孩子那胖嘟嘟的小臉,水靈靈的眼睛,臉上洋溢著幸福的笑容。父親擁著孩子,略顯生硬地嚼著那些溢著歷史芳香的句子“是故,謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同”。吟罷,抬頭眺望窗外,臉上漸漸斂了笑意,一聲嘆息沉重地落在地上,遠處隱隱傳來炮火的隆隆聲。

為了躲避戰亂,他帶著孩子來到這深山老林中的小村莊。難道大同社會真的灰飛煙滅了嗎?真的要成為永遠的記憶了嗎?

“爸爸,你在嘆什么啊?”小家伙仰臉問道。

“學吧。不要忘了華夏五千年的文化,只有知識才能拯救這個國家于水深火熱之中!”父親喃喃地說道,不知對誰。

窗外,槐樹又添新芽。一場戰火終于平熄了,一切又恢復了往日的平靜,可是孩子不明白父親為何決定在這里定了居。

槐樹的葉子長了又掉,掉了又長,山林的顏色也綠了又黃,黃了又綠。孩子背上書包去村里上學,父親在田間被莊稼壓彎了腰。更多的時候,父親在三更天之時便出了門,直到夜深星闌才回家,他奔波操勞都是為了些什么,誰也不知道。偶爾空閑之時,看著孩子或安靜地坐在燈下學習,或活潑地在田埂上跳躍,時而念著“秩秩斯干,幽幽南山”,時而背誦“三三得九,四四十六”,黃昏繞過山林籠罩在孩子身上,仿佛通體散發著耀眼的金光。這時,就像有一根羽毛輕輕掃過父親疲憊的心靈,無論奔波有多么辛苦,為了此時此刻的幸福也是值得的。

孩子終于沒有辜負父親的期望,即將遠行去追尋自己的夢想。但一場突如其來的浩劫卻席卷了這個寧靜的村莊,也拖累了父親。臨終前他說:“孩子,你是我的眼,你一定替我看看祖國‘大同’日!”

親手埋葬了父親之后,少年踏上了遠行之路。那天的風特別大,槐樹的枝丫瘋狂地搖擺著,似乎在埋怨著什么。在汽車尾氣和塵土飛揚之中,他看著自己生活了十幾年的那個小村莊在身后逐漸被山林吞噬,心里暗暗發誓:我一定要實現父親的愿望!

在新的環境中,少年每天孜孜不倦地學習著,懷著一顆拯救國家的迫切之心求知若渴。他逐漸體會到了當年父親的那份苦楚無奈,也體會到了父親的良苦用心,家鄉的那棵老槐樹頻頻出現在他的夢境中。

追求幸福的道路是艱辛的,摔倒了又爬起來,走了一段彎路再繞過去重新走。在這個跋涉過程中,少年結識了許多志同道合的朋友,大家為了實現共同的理想而努力奮斗著,哪怕撞得頭破血流也咬牙堅持著,認真總結經驗,只要不放棄心中的信念,總會迎來柳暗花明的那一天。

七十年的歷史車輪呼嘯而過,理想和信念代代相傳,曾經的兵慌馬亂、曾經的內憂外患、曾經的貧困交加都已成為過去,中華兒女終于在不懈奮斗中挺直了腰桿,站直了身板。新中國如初升的旭日,沖破層層云霧,散發出耀眼的光芒,照耀著欣欣向榮的大地。在這片歷經滄桑的土地上發生了翻天覆地的變化,并正以日新月異的`速度演繹著屬于中國特色的傳奇。

又是一年春來到,幾輛小轎車穿過寬闊的柏油馬路,駛過如山水畫般的新農村建筑群,停在一幢青磚白墻的老房子前,一位儒雅的白發老人走下小轎車,在幾位年青人的攙扶下,顫巍巍推開陳舊的木門,一股塵封已久的氣息撲面而來。淚眼朦朧間,他恍惚又回到當年的破磚爛瓦之中,拾起了那聲沉重的嘆息。溫暖的陽光照在屋旁枝繁葉茂的老槐樹上,樹影婆娑,一陣微風吹過,樹葉沙沙,他聽到了父親的笑聲。

你是我的眼作文 篇9

你是我的眼,帶我領略山水風光的雄偉;你是我的眼,帶我感受碧海藍天的浩瀚;你是我的眼,帶我體驗四季的變換;你是我的眼,帶我看盡人生百態;你是我的眼,帶給我純潔的心靈和溫暖的愛……

每個人都有一雙眼,奶奶就是我的“眼”。

奶奶的命并不好,她早年喪夫,一個人拉扯大了四個孩子,吃盡了苦頭。她個性要強,即使老了,也不肯在家休息。幼時,她總是笑呵呵地對我說:“我呀!這一生就是勞碌的命,閑不下來呀!”

其實,我小的時候有些怕她。因為她那張與爸爸相似的臉總是繃著,笑容少可憐。若不是我偶爾會聽到爸爸說起小時候的事,總嘆息說:“你奶奶是個命苦的!”只怕我見她,都得跟老鼠見到貓似得跑沒影了。

也不記得是什么時候了,總之,那時,爸媽不在,我跟奶奶住在一塊。那段時間,奶奶教會了我許多。有時,當她從地里回來時,她總是會叫我吧這幾個新鮮的小菜瓜或自家的果子之類的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會叫人,要有禮貌,要做個討人喜歡的女娃。當我問她為什么總送別人東西時,她說:“都是一個村的,抬頭不見低頭見,這都些順手的小事,鄉里鄉親的,平時多走動,感情才能好。這感情好了,哪日你家有個事,才有臉去叫人家走走關系。這辦事說話啊,關系頂重要哩!”雖然話語簡單,但道理卻是不虛的'。

諸如此類的事很多。她常常對我說,女孩子啊,干事要麻利,不能拖拖拉拉,那樣討人嫌。她還說,要自尊自愛,不能像寸頭那二媳婦一樣,死乞白賴地讓人看不起。人活著,不能當冤大頭去吃那不明不白的悶虧,也不能做那忘恩負義的白眼狼。說話做事,要眼觀六路耳聽八方……

這一句金玉良言,為我打開了一個精彩紛呈的世界,讓我這一生受用不盡。

奶奶,你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷,為我開設了一個終身受益的學堂。謝謝你,奶奶!

你是我的眼作文 篇10

在出生的那一剎那,他注定要失去很多,從此他的世界變得灰暗,陰冷。

后來,他漸漸長大了。有時他會呆呆地坐在冰冷的石凳上,傻傻地詢問終究:“是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開?”

再后來,他得到了一只導盲犬。從此他生活不再孤單,他的生命開始出現色彩。

春天是一首歌,它蕩漾在每個人的心窩。那只犬帶著他穿梭在花草樹木之間,有時還會叼回幾枝野花,交予他手心。他小心翼翼地撫摸著一切。那泥土混合著芳草的氣息充斥著他的鼻尖。各種鳥叫和蟲鳴聲填充著他的雙耳,振蕩著他的心靈讓他不禁陶醉其中。這是他第一次如此貼近春天,也是他美麗的生命的樂章的一個前奏。

仲夏的夜是那樣地和諧。導盲犬帶著他在大樹下乘涼,它不停地繞著他打轉,有時也用毛茸茸的身體蹭著主人的手,仿佛在對他說:“聽聽,夏天的夜多么美,動人的交響曲充斥著這片小天地呢!”他默默地點頭,認真地聆聽著每一個音符。他很想看清這個世界。

很快,成熟的氣息駕臨了人間。這個世界充滿了各種香氣。犬帶著他去了很多地方,帶他看了農民割麥,摘水果等場景。再一次,他看清了這個美好的世界,體會了生活的多滋多彩。

寒冬臘月,導盲犬帶著他行走在銀白的世界中。他第一次知道了雪的存在。他伸出自己的手,想要撫摸這此精靈。可這此精靈一到他手里便消失地無影無蹤。他搖搖頭,嘆道:“好可惜啊,我摸不出他們的形狀。導盲犬會心地蹭了蹭他的腳,汪汪叫了兩聲,好像在告訴他雪的樣子。就這樣,一人一狗的身影消失在茫茫的雪地上。

他撫摸著狗,雙眼含著淚水:“如果沒有你我又該何去何從。你是我的眼,帶我領略四季的變換。你是我的眼,帶會穿越擁擠的人潮。因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。”

你是我的眼作文 篇11

看,眼前的草地經過了春雨的浸潤,此時此刻,它們已經煥發生機;看,眼前的河流已經度過了冬季漫長的沉眠,此時此刻,它如脫韁的野馬般,在河道上奔馳。世間萬物,絢麗多姿,而能欣賞它們的,正是我們的雙眼。眼睛,往往能看這足下的泥印,常常能望到前方的道路。或許,你會深陷泥印中無法自拔,又或許,你會云霧迷住了雙眼。但,總有一個人會在你身處困苦中出現,為你擦亮雙眼,為你探清危難。他,就是你的另外一雙“眼睛”。

一條綠碧的小溪,幾處連綿的山巒,而中間那一處山莊,便是我年幼時居住的地方。由于父母常年在外工作,所以我時常居住在相隔幾家的木匠家中。

木匠家中僅有一位年過花甲的爺爺,他生活樸素單調,兩件藍格子的襯衫和一件黑色的工作制服輪流換著。木匠爺爺平時所講的話不多,每天只坐在一條長椅上,仔細打磨著手中的木塊。有時一坐,便是從朝陽坐到夕日。

一天夜里,月色進入了房間,但昏昏欲睡的我被一聲打擊聲給驚醒了。我緩緩坐了起來,打起精神,仔細聚聽著奇怪的聲響。忽然的,一聲蒼勁有力的叫喊聲把我引出:“孩啊!你快過來!”我心中一驚,是木匠爺爺在叫喚我。我趕忙起身,像屋外跑去。

木匠爺爺坐在屋外的庭院中,借著月色,我能隱約地看到木匠爺爺身旁的東西,是一塊木頭。此時,木匠爺爺對著正在發懵的我沉聲道:來坐下,陪我一起鍛造一座馬首。”

我遲疑了片刻,便坐在他身邊。我看著眼前的木塊,有些不知所措。這時,木匠爺爺說道:“木匠雕刻,在于創造,在于技藝,更在于心。心,要一絲不茍,要嚴謹認真。心靈則手巧,手巧則創造新。”他說完,便拍了拍自己的胸膛,以及示意我開始雕刻。我拿起工具,而心中不知怎么得,木匠爺爺的那番話始終在我的'心中回蕩。我開始專注于雕刻,依照我心中馬首的樣子,從馬頭到脖子,手中的工具沒有片刻停下過,周圍都安靜了下來,仿佛僅剩下我雕刻木頭的聲音,汗水布滿衣衫,工具已在我的手上落下了幾處刀疤,但我卻依舊沒有停下來的意思。終于,在天漸近由黑轉亮時,馬首終于完成了。

我歡雀的看著木匠爺爺,而木匠爺爺的雙眼也不斷注視著我,在他的眼中,我仿佛讀到了些什么。

從今往后,木匠爺爺的那句話:“木匠雕刻,在于創造,在于技巧,更在于心。”一直圍繞在我的生活之中,他就如同我的另外一雙眼睛一般,用嚴謹和認真的態度來看待事物,看待世間一切。

你是我的眼作文 篇12

都說人的眼睛是心靈的窗戶,可以領略人間萬態,千縱風情,善惡美丑。而一提到欣賞人間風情的眼,我又不自覺想起一個人來。

他不屬于“外貌協會”的審美標準,也不是多富裕的成功人士,他只如在無際沙漠中的那一粒沙子。他是普通的,卻也是最不平凡的。談到這兒,還得追溯到2016年的那個冬天了。

那是寒冷的一個冬天,變態的冷風吹得人張不開手腳,暖不起身心。平直的大路上的人寥寥無幾,人人都選擇足不出戶,唯有的幾個也是匆匆忙忙,慌里慌張。

偏偏在這種情況之下,一位老婦人摔倒在街頭,幾個特別閑又愛湊熱鬧的人圍了上去,但也不似乎有什么舉動的模樣。站在那兒,收緊了脖子,議論紛紛。

“這咋還有個人躺在這兒呢?大冬天的,真可憐啊!”

“哎呀,她剛剛摔倒了,往石頭上那么一嗑,流著血呢!”

“糟糕,今兒出門忘記帶手機了,她可真不幸。”

老婦人躺在那兒,咿咿呀呀地叫喚著,想是要說些什么話,可又說不出。只得苦不堪言的呆在那兒,等待他人伸出援助之手,冷風一令呼嘯而過,人心卻也冰冷無溫。老婦人孤立無援的等待,猶如少見的流星雨,希望燃燒在空中那幾秒,落了地,便也與土灰的石頭毫無差別,冰冷堅硬。

在這艱苦的困境中掙扎了許久,一束希望總歸是降臨于老婦人的身邊。只見遠遠跑過來一名男子,大汗淋漓,手握干凈的毛巾一條。見了婦人此等模樣,二話不說便跑上前去詢問,拿起手中未用過的毛巾,簡單包扎了傷口。依稀記得他的嗓音很好聽,口氣也很溫和,給人一種溫文爾雅的感覺。他撥了通電話,背起老婦人,便往離這兒最近的醫院趕去。

“這小伙子真不錯,以后有出息。”

“老婦人也是命好,能碰見這樣的小伙子。”

參與了整個過程的我,低下了頭,以一個旁觀者的視角,看了整個過程,與那些圍著看戲的閑人有什么區別?那位年輕人的出現讓我深深自責并懊惱。他的出現宛如冬日中的暖陽,照亮人們的眼睛,溫暖我的心房。

雖然已經記不清他的樣子,但他的行為卻是在我腦海中揮之不去,時時浮在我眼前。萍水相逢的人啊,你是人間一處別樣的風景,或者說你是我的眼,打開了心靈中那扇名叫“善良”的大門。

你是我的眼作文 篇13

曾經在我眼前,卻又消失不見。

“在一深一淺的淚痕里,有著誰都不知道的語句”。房間那么狹小,那么擁擠。為什么所有人的眼里飽含淚水?大家的眼睛都已紅腫,你忍心嗎,太姥姥,請睜開眼睛看看啊,看看我們眼里的話語,幾分深,幾分淺。

黑暗傾瀉在黑暗的河流,哭泣泛濫在哭泣的背后。父親靠在我的身上,我側身,他擦拭著眼淚。那雙眼睛,彷徨,迷惘,無力。眼睛早就已經被淚水深埋,眼睛中又保藏著心殤。只是,我又不小心看見了他眼中的那雙眼,于是,轉回頭,哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身后

哭泣顯現在哭泣的瞳孔。

請輕輕伸出你的手,讓我停放在胸口。奶奶說,太姥姥還沒有走,我可以和她說話,她也許會睜開眼看看我的。我握著太姥姥的手,那只蒼白無力的手,仍舊有著溫存。奶奶讓我叫太姥姥,我大聲得叫。她似乎聽見了,她睜開了眼。不過她好像幾經無力將視線對焦,她的瞳孔,看著一邊,一動不動。

殘陽拼湊起來的畫面,終究還是少了一塊。如果眼睛是心靈的窗戶,我發現這扇窗戶緊縮,我窺探不到任何東西,只有惆悵在蔓延。她或許是真的累了吧,徐徐閉上了眼。

隨時間倒流到那個從前,然后伴隨逆流的砂漏擁擠在出口。曾經,你看著我,然后我透過你的眼睛,看到了自己。是你的眼睛讓我了解自己的成長,自己的變化。然而,你閉上了眼,我看不到了,我找不到了,你瞳孔中的那個我究竟在哪里?

藏起的落花,拭去的眼淚;黑夜的燈光,拾起的殘葉。音容笑貌,只存在昨日。太姥姥走了。靈堂前的我跪著,眼前是偌大的遺像。長輩們說要虔誠地叩拜,因為太姥姥是可以看到的。我望著遺像,那雙眼睛,慈祥,安寧,似乎在訴說什么。

夜太深,淺不下月色滄桑;人離醉,挽不回憶水迂回;漣漪起,泛淡了誰的希冀。

輕撫開簾幕你會觸碰到所有的美好。喪事過后一段日子,再見到長輩們時,他們眼睛中不再透露悲傷,然而比平時多了幾分神采。他們說,太姥姥雖然走了,可我們要接著活著,而且,要活得更好。

或許,我那時最后看的太姥姥的眼神,只是在躲避悲傷,想留給我們的,是她一直的那雙慈目,告訴我們,應該活的更好。

你是我的眼,讓我看見,這世界就在我眼前!

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