寫暖春的作文（熱門十篇）。

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的那一縷溫暖的春風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫暖春的作文 篇1

這個春天，我在遙遠的北國，種下了一顆來自南國的紅豆，任其天荒地老。

或許愛總會千回百轉，或許人生終究無法圓滿，我仍用明媚的筆調，許你一場春暖花開，待經年想起，是生命最美的印記，素白的年華里，我們終是沒有辜負彼此。

有一種遇見，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠不近，卻一直在守望；有一種愛，不言相聚，卻不離不棄；有一抹情懷，如影隨形，細細歡愉。

山水相逢，是誰穿越紅塵，彈一曲高山流水，裊裊余音，邀清風細雨，催得一樹花開？時光流轉，是誰相約陌上，泊一彎思念，在綠肥紅廋的韻律里，將一江春水的情意，深藏心中？

隔著山高水長的距離，我是你詩行里的那一筆留白，你是我素箋上的那一抹桃紅，一弦清音，綻開柔柔的牽念；一抹心語，是水墨氤氳的情愫，你在，我在，最美好的懂得也在，便是用一朵花開的明媚，見證了整個春天。

寫暖春的作文 篇2

開頭，是一個小女孩手里拿著風車跑呀跑，最后，因為饑渴交加暈倒了，當時，沒有人愿意收養她（當時，這個村子確實不富裕）又是寶柱爹，把這個小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告訴爺爺，她叫小花，爸爸媽媽都死了，現在的爸爸媽媽對她不好，總是打她，于是她就跑出來了，還懇求爺爺：“爺爺，你別趕我走，我會洗衣服，會做飯，可以幫他們干活，只求給一口飯吃，求求爺爺別趕我走！”爺爺點頭同意了，可是寶柱和嬸娘不愿意，在飯桌上給她臉色看，嚇得孩子不敢吃飯，寶柱爹就帶著孩子單開爐灶，孩子第一次給爺爺做了烘土豆，沒想到卻是生的，小花很傷心，爺爺卻安慰小花，說：“花怎么知道爺爺愛吃生土豆啊？”小花哭了，爺爺安慰著小花。

窮人的孩子早當家，小花為了能上學，和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，嬸娘把小花看做眼中釘，想方設法把小花送人，但每次小花都跟著跑回來，孩子傷心的`哭喊：“嬸娘！留下我吧！我一定好好念書！我一定聽話！”爺爺年歲以高，因過度勞累暈倒了，小花知道了，哭著跑出去，大聲對爺爺說：“爺爺！爺爺！你平時最愛聽我唱歌了！我唱歌給你聽！”說完，便唱起歌來 ，歌聲悲慘凄涼，一會兒，爺爺醒了她傷心的撲上去，叫著，爺爺！爺爺……dSBj1.COM

小花聽隔壁胖嬸說，嬸娘生不了孩子，需要吃100只螞蚱！孩子天天上山去捉，這個山捉完了，去那個山捉，螞蚱裝滿了一個又一個瓶子……多么善良的孩子啊！不記恨嬸娘的狠心！嬸娘知道了，倍受感動，給孩子做了新衣服，孩子問：“嬸娘，你還要回去嗎？”嬸娘哭著說：“嬸娘不要了。”孩子高興的跑出去，邊跑邊炫耀！村長發動全村人捐了款，大家知道了一個秘密！原來，寶柱也是孤兒！

善良的小花，考上了大學，但她放棄了榮華富貴，回到了那個窮山溝教書，影片最后的畫面，是小花帶領著一群孩子放風箏的畫面……

寫暖春的作文 篇3

冬去春來，轉眼間春姑娘又降臨在了我們的身邊。萬物復蘇，冰泉融化……

我喜歡春天，我可以聽著小鳥的歡鬧聲在田野奔跑，我可以和蝴蝶一起翩翩起舞，我可以感受著春天的氣息，享受著春風拂面的溫柔。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。站在樹下，不禁想起了這句老師講過的詩，這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀！以前不覺得怎么樣的詩在此刻瞬間感受到了它的美麗。

一年之計在于春：在春天，農民伯伯埋下了糧食的種子，然后耕種；在春天，鳥兒們從北方飛回來了，又開始找樹枝做屬于它們的家；在春天，蜜蜂開始忙碌，從這朵花兒到另一朵花兒，銜著蜜，盤旋在百花叢中……世界萬物都復蘇了，整個世界沉浸在忙忙碌碌但又歡歡喜喜的氛圍中。我喜歡這樣的季節！所以我也開始了我的忙碌，認真上課，認真聽講，認真做作業。在春風的吹拂下，我在成長，而且快樂！

靜靜地站著，感受著這一縷春風的拂面，好似媽媽溫柔地撫摸我的臉龐，帶著濃濃的愛意，很幸福！

寫暖春的作文 篇4

又是一個春暖花開的季節。俗話說：一日之時在于晨，一年之季在于春。春天的腳步越來越近了，春天到了，小草伸出嫩綠的身子。春天到了桃樹長出嫩綠的葉子。春天到了，柳樹正在梳展自己的頭發，菊花又在買弄自己美麗的臉蛋兒。

各色鮮艷的花都爭先恐后的開著，一陣春風吹過，柳樹在風中揮手好像在說：“看我多苗條，看我多美麗。忽然，烏云密布，不一會兒便下起了春雨，春雨慢慢的淅淅瀝瀝的下著，下著，在雨中，看那些花花草草還真些好笑，剛剛梳完頭的柳樹，現在又是一頭霧水，小草呢?則大口大口的喝了起來。

春雨過后天地煥然一新，柳樹又開始梳頭，菊花又開始炫耀自己的美貌，小草又開始生長，一切又重新開始。這就是一個光彩奪目。生機勃勃。充滿活力的春天。

寫暖春的作文 篇5

一縷陽光照進了我美麗的學校。春風拂面，陽光明媚。學校里開展了一年一度的運動會。

走進校門，遠遠地望去，一棵高大挺拔的松樹映入眼簾。這棵大松樹已經陪伴我們四年了，無論刮風下雨，還是炎炎夏日，他都迎接師生們。每當我緊張的時候，都望望這棵大松樹，因為它能給我帶來輕松和愉快，不再緊張、疲勞。

我隨著觀看運動會的人群，來到了操場。而在這時，我顯得格外的緊張，因為這是我第一次觀看運動會，第一次成為運動員，第一次將專屬于運動員的牌號掛在胸前。

時間一分一秒的過去，我的心就像抱著一只小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了，我在同學的跟隨下，來到鮮紅的跑道上。我準備好起跑的姿勢。當發令員拿著槍，發出“啪”的一聲時，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過程中，心里的緊張難以言喻。我便抬頭望著高大挺拔的大松樹，心里果然輕松了許多。一陣風拂過，旁邊的一排小松樹隨風舞動，仿佛在為我們加油、鼓勵。眼看著馬上要到終點了，我加快步伐，緊追前面的同學，但她卻碰上了終點線。雖然我沒有進入決賽，但要恭喜進入決賽的同學們，希望他們能取得好的名次。

走在放學的路上，我抬頭望著天空，仿佛天更藍，陽光更加燦爛了！

寫暖春的作文 篇6

走過冰雪的日子，陽春布德澤，萬物生光輝，今年的陽光，依舊明媚，不露絲縷的脆弱，也不見冰雪的摧殘。那是因為有比陽光更溫暖的，人們彼此依靠的心。

又是一年，陽光來得和冰雪一樣轟轟烈烈，似乎已經逝去了春的柔美，讓我們投入到夏的濃烈香醇里。也許那是它的倔強吧，是一顆一定要讓我們感受到溫暖的心，剎那我發覺了它的可愛。我貪婪地享受著，它也不吝嗇地給予著。融合得恰似巧妙。

陽春三月的長沙，明亮的陽光里，好似一切都如此朗潤，漸漸蘇醒的植物，鮮活了我們的生活。閑余的日子里，趕在早晨，呼吸空氣里的清新，在繁華的都市里，靜下來，發現這似曾相識的的場景讓人留戀。體會路邊絢麗的野花熱熱鬧鬧也帶著怡人的微笑，聆聽樹丫上歡慶的林鳥唧唧喳喳向你親切的問好。

寫暖春的作文 篇7

三月，南方已經是＂煙草如碧絲，秦桑低綠枝＂，而北方雖還有些“殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸＂，但也抵不過季節的律動。新燕呢喃，春溪汩汩，風也完全與冬天不同，有了絲溫暖，有了絲生機。

暖，來源于春芽破土。公園里的植物都恢復了生機，銀杏樹也毫不遜色，悄悄地披上了一層綠紗，它那扇形的小葉，翠綠嫩黃，偶爾還發出＂沙沙沙＂的聲音，就像一首美妙的幻想曲回蕩在公園的上空。在人們不注意的地方，正孕育著一個生命，一根小草從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的腦袋，觀望著它似曾相識的世界，它們都生機勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點綴著大地，使春天更加絢麗，像每一位逆行者一樣，默默的奉獻著。湖畔那依依的楊柳的確是大自然的嬌子。風平浪靜的時候，楊柳好像一位溫順的長發姑娘，將滿頭青絲垂向水面。再看水中，那一簇簇嫩綠的水藻，像柔軟的綢帶，在水里輕盈的卷曲浮動著，幾條小魚兒也互相嬉戲著。真應了句＂日出江花紅勝火，春來江水綠如藍＂！

暖，來源于繁花朵朵。迎春、桃花、梨花、玉蘭相次開放，匯成一片花海。看著嬌艷的.花朵，我不禁感慨萬分。遠看桃花一團團、一簇簇，如點染了的胭脂，紅得耀眼，美得醉人。近處看梨花，樹稀花疏，好似一幅輕筆淡墨的山水畫。你看，朵朵玉蘭花像一只只玉鈴在風中搖晃著，有的含苞待放；有的斜插枝頭；有的像白玉蝶面向藍天展翅欲飛。側耳細聽，仿佛清脆悅耳的鈴聲，傳來聲聲捷報。我撿起一朵隨風飄落的玉蘭花，定眼細看。只見，九片潔白無瑕的花瓣，將黃色的花蕊裹在中間。花瓣恰似白衣天使，將我們緊緊地保護著。一陣風吹來，陣陣馥郁的幽香沁入心扉。

暖，來源于人間大愛。在這個特殊的春季里，有一抹白，值得我用文字去贊美他們。那是在疫情前線奮斗了已兩個月的醫護人員們。在抗擊戰疫爭分奪秒的時刻里，他們放棄了與家人團聚的時刻，更放棄了陪伴家人的時光，不顧一切地沖上＂前線＂。在這段特殊的日子里，八十多歲的鐘南山爺爺夜以繼日地工作著，為我們負重前行，贏來曙光。窗外鳥兒那清脆的歌聲似乎也在歌唱著這一切的一切。

在這個特殊的20xx年春季里，還有更多的＂暖＂，溫暖我們的春日，更多的情，觸動我們的心。

寫暖春的作文 篇8

第一縷暖春的陽光，穿透樹梢的枝葉，直直射向大地的角落，然后，在大地的懷中滋養著每個生命的到來。

暖暖的陽光，暖暖的春風，溫溫的打在身上，空氣中，青草的清香，輕輕的飄散開，半世的憂郁，在這刻，悄悄的遠走心房。

漫長的雨季，打濕了干涸的土壤，一段深深的愫埋在地下，只等一束光打開心門，積壓的力量，爆發生長，一寸一寸的綠光，鋪平了這個盡是浮萍的紅塵。

把一首詩的情感，藏在一株小草上；把一段優美的字句，鋪在滿園的粉色花瓣中；這樣，我就不怕春天遠去。靜靜走過這個草長鶯飛，桃紅柳綠的季節。沒有桃花潤色，沒有梨花飄雪，我的世界依舊茶意濃濃。

喜歡這個愜意的天空，藍藍的心事，就躲在白白的云層里，不悲亦歡喜。看著這樣漫不經心的景色，心都醉了，又何來煩憂饒人。有時，自然是最溫情的懷抱，讓你在抬頭間放下執念。

心喜優美的大自然，一段段樸實的文字，便是大山深處最貼切的感言。我把最純的一顆心，放在山腳下，縱然被踐踏，被藐視，被敷衍，被欺騙，依然相信幸福離我不遠。

紛繁的`塵世，繁亂的眼簾，總有時，會把多情付憂傷。沒有誰能負你不被情打擾，只有山色依舊，草色青青，來年，你來，她還在你經過的路旁，靜靜的等你……。

草一春，綠一春，又是哪時的情意出了場。走出房門，散散心，與文字結緣，入了眼的風景，在回來的路上勾起萬種描寫，哪一片花、哪一片葉、哪一株小草是我難舍的情緣。

幾時起，漸漸的開始欣喜一本書的內容，用一顆顫抖的心去讀一段文，一組詞語，一份屬于作者筆下的情。就像我的魂，仍舊在哪遠方的一座座山頭，只等一個知己的交融。

慢慢的，我不再悲春傷秋，偶爾的一點小怨，也留在文中漫步。我該把一顆心放大，放大去感恩自然的恩賜，去讀懂山川的雄偉，大地的寬闊。

如此刻，坐在山水相擁的環境下，嗅著淡淡的花舌，聞著純純的青草香，打開視角，濃濃的一片新綠，到處可見的芬芳，又怎敢奢侈了這樣的風情。

寫暖春的作文 篇9

早晨，溫暖的陽光照射在人們身上，驅趕了人們身上的嚴寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風吹了過來，在陽光下也沒再那么冷了。

下午云層遮擋住了那讓人喜愛的太陽。冷風吹過樹梢，發出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個臉，像告訴著我們，快要下雨了。

“嘀嗒，嘀嗒——”只聽見雨聲越來越大。

這時，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會兒要是來不及怎么辦……

一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。

她來到我的身邊，對我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急。”我聽到這些話，心里頓時有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問問吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒事兒，你先用，我也沒有什么急事。”“這可真的'太謝謝了！”我接過雨傘，對那位陌生人鞠了個躬，并撐著傘離開了。

這個素不相識的一位，沒有見過一次面的陌生人，在這寒冷的天氣中，她的舉動帶給我一股流淌在心中的暖流。

我上了公交車，坐在一個位置上。過了幾站，人漸漸的多起來，一位白發蒼蒼的老奶奶走了上來，腿腳不太利落，她看到這幅場景后，似是有些無奈。我看到了，便主動和她說：“您先坐吧。”“那真的太謝謝你了。”老奶奶充滿感激地對我說道。

我起了身，看著老奶奶坐了下去。

剛剛自己的一個小舉動，讓我心里也感到甜絲絲的，原來我也可以給別人帶來溫暖。

溫暖，離我們很遠，又離我們很近，隨處可見。

寫暖春的作文 篇10

下雪了，若大的雪花在空中飛舞著，不知不覺中冬日里的一抹白色已蓋住了房屋，雪還在慢慢的下，慢慢的飄，慢慢的舞！我呆呆地站在門口，在茫茫雪花中遙望著您回家的路。

遠遠的，我看到了一個黑色的身影，刺骨的寒風將朵朵雪花涌在他身旁，他低著頭一步一步的向我走來。這時雪已經很深了，奔著要把人淹沒的`勢頭，我已在外凍的瑟瑟發抖了！我終于看清了，看清了您雪白的頭發，看清了您掛著珍珠的睫毛，看清了您那冰凌般的雙眼，看清了您凍得發紅的鼻頭……您用凍麻了的雙手拉開了那被雪水浸濕了的破棉被，拿出了那個大演草，欣慰地笑著說：“跑了兩三家小賣部，總算買到了。快看看，是不是這一種？滿不滿意？”“當然是！當然滿意！”我使勁兒的點點頭。我的心熱的發燙，淚水瞬間模糊了我的眼睛。我知道從我家到最近的超市也要花上十幾分鐘，更何況車子又不在家……大雪中，寒風吹刺著您的胸膛，大雪中……“快進屋吧！外面真的很冷。”我攙著您的胳膊，走在窄窄的路上。您抖了抖厚厚的雪花，雙手來回摸摸擦，一口接著一口的哈著熱氣。“時間不早了！你要準備上學了！快收拾收拾吧！”說著把我的水杯、圍巾、臺燈都一股腦地塞進了書包。剛坐下不久，就又趕緊起身，替我拿起兩個沉重的書包，戴好口罩，“我們走吧！別遲到了！路上不好走！”您比了一個前進的動作。看著您孩子般的笑臉，我要樂開了花。雪還在下著，下著，您站在門口向車窗里的我招著手，您笑著笑著，此刻我已忘卻了寒冷。

這個冬日很暖！那個雪天，很暖！