總想為你唱首歌作文(合集七篇)。

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的總想為你唱首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

總想為你唱首歌作文 篇1

母愛，是你寒冷時的一件大衣；

母愛，是你口渴時的一杯開水；

母愛，是你掉淚時的一塊手帕；

媽媽，我要為你唱首歌！

——題記

一

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”這是我最喜歡的一首歌。

依稀記得小時候，晚上總喜歡鬧，總會讓白日辛苦的媽媽陪我到很晚才睡。但媽媽總是耐心地，在我耳邊講大灰狼與小羊的故事，總是嘴里哼著搖籃曲，總是唱起這首熟悉的歌。我似乎感覺到媽媽的疲憊，努力地閉上了眼，在這首歌中入夢。

和很多農村孩子一樣，我幼年時沒有舒適的搖籃，沒有同齡人的陪伴，有的只是媽媽，媽媽哼給我聽的搖籃曲。

二

窗外的雨嘀嗒嘀嗒地下，雨滴打在玻璃上，但更像是滴在了我的心里。下雨了，我卻沒有傘回家。

眼看還有十分鐘就放學了。同學們的家長一個個都已在走廊前徘徊。我心想，媽媽今天要上班，不可能來接我了，我心里只剩下了失落。那好吧，等雨停了再走吧！我心里嘀咕著。可令我高興的是，當放學鈴聲響時，一個熟悉的身影映入了我的`眼簾，那是我的媽媽。我一下沖進了媽媽的懷抱，她懷里容納了我所有的開心和激動。這一刻，我感覺到了一股暖流從腳跟一直暖到了眉頭，我似乎又感覺到了“世上只有媽媽好”的味道……

總想為你唱首歌，唱出我對你濃厚的愛戀。

世上只有媽媽好，只有媽媽會在大雨中及時送來雨傘；

世上只有媽媽好，只有媽媽會在給你哼起搖籃曲；

世上只有媽媽好，只有媽媽會愛你，疼你，哄你，抱你，陪你……

總想為你唱首歌：“世上只有媽媽好……”

總想為你唱首歌作文 篇2

在一個靜謐的夜晚，我早早地入眠，慢慢地陷入了夢鄉。

半夜，窗外那片深藍的天空中，掛著一輪明月，是皎潔的。

一陣疼痛，把我從睡夢中驚醒，我捂著肚子，頭上的冷汗像貪玩的豆豆，一股腦門兒往外涌。突然，我覺得肚子里有什么東西，往外涌，直沖喉嚨，我趕緊捂住嘴巴，踮起腳尖，捂著肚子，躡手躡腳地跑到衛生間，“嘩啦嘩啦……”吐了一堆。這一陣嘔吐聲，也把媽媽驚醒，媽媽走到我的身后，拍了拍我的后背，抽了幾張面巾紙，遞給我。我擦了擦嘴巴，緩慢地走到房間，媽媽坐在床前陪著我，用溫柔的`目光看著我，輕聲詢問：“肚子還痛嗎？”我輕輕地點了點頭，閉上雙眼，靠在媽媽的身上，“沒事，睡著就不疼了。”我聽媽媽的話，閉著眼睛緩緩入睡。

時間一分一秒地流逝，我又被腹中傳來的疼痛驚醒，“嘩啦……”我還沒來得及去衛生間就吐在了地板上。媽媽趕緊取來拖把、面巾紙和垃圾桶，先用紙巾把地板擦干凈，然后用拖把拖干凈。我擦了擦嘴巴，肚子疼痛得更加厲害了，我輕輕地喚了聲媽媽，她趕緊跑過來抱著我，安慰我。我臉色慘白，媽媽看著我，心痛地說：“如果可以，媽媽愿意為你分擔痛苦”。

這句話，像一縷陽光，直射我的心田，融化了我的心，也似一劑良藥，減輕了我的疼痛。媽媽取來一些藥，倒了一杯溫水，遞到我的面前，于是我按照媽媽的吩咐乖乖把藥吃了。過了一會兒，肚子好些了，我趟在床上，媽媽深情地親了我一下，我痛并甜蜜著，漸漸進入夢鄉。

母愛是一片輕柔的白云；母愛是一股清清的泉水；母愛是一杯暖暖的茶……你是我一生最愛的人——媽媽。媽媽，我要為你唱首歌。

總想為你唱首歌作文 篇3

生活在茫茫人海，穿梭在大千世界，我總會發現那一段段人生的插曲，或美，或丑，我都忍不住細細品味。不論是清晨的陽光，山間的小溪，還是窗前的小鳥，盆里的小花，我都不禁想去贊美這一切美好的事物。今天，我想去贊美這么一個人，這么一個善良、質樸的人。

漫步在校園中，我獨自一個人，身旁的朋友早已歸家。我四處張望著，校園里美麗的景色讓我大飽眼福，夕陽西下，那一抹紅霞將世界籠罩，夕陽的余暉灑在我身上，暖暖的`，美麗極了。時而看看草叢里的幾朵紅花，時而望望天空中歸巢的小鳥，我很享受這一段時光，靜謐中又有蟲鳴聲作伴，仿佛童話一般，很夢幻……

可就如飛來橫禍一般，烏云將最后一線陽光遮得嚴嚴實實，很密，很密，本來美好的事物在此時卻變得……傾盆大雨如期而至！我慌了，雷聲的到來似乎讓我更惴惴不安。雨點下得很密，我看不清前方的道路。腳下一滑，我整個人向地上沖去，膝蓋擦破了皮，鮮血混合著雨水流到地上……無助、惶恐，在此刻涌上心頭，我如小舟般，在海中漂浮，船身似乎隨時就要散架。疼痛，令我更加害怕，甚至有種想哭的沖動。我絕望地四處張望，隱約中，一個人影出現了，他奔跑著，向我沖了過來，待他走近了些，我才認出他的面目——我的同班好友。

也許這一切都是上天安排的。我感到不知所措，他將我從地上扶起，安慰了我幾句，我似乎感覺到周圍的溫度在上升，如此溫暖。

他扶我坐到椅子上，給我倒了杯水，又不知從哪兒找來創口貼，小心翼翼地為我貼上，嘴角露出笑容，無比欣慰。他又陪我待了一會兒，便把我扶起，把我送回了家，我望著他離開的背影，心中無比溫暖。

我喜歡贊美一切美好的事物，歌頌它，而今天，我要為我的好友唱一首歌，唱我們之間的友情，更唱他那一顆善良、質樸的心。

總想為你唱首歌作文 篇4

總想為你唱首歌，唱出我對你的情感，唱出你的偉大，唱出你的美好……那平和幽默的曲調是你的內在神韻；歌詞是你樸實的外在表現；曲辭結合是你最真實的寫照。

曲——神韻

“聽說隔壁家李嬸的兒子從美國回來了，開著一輛黑色的小轎車，車上還坐著一個漂亮女娃，白白嫩嫩的，長得挺水靈，挺不錯的……李嬸的.兒子真有出息啊……”大家都在小聲議論中。這時，一個聽力不好的人卻蹦出這樣一番話來；“什么，李嬸的兒子從‘米國’回來了，還曬得黑不溜秋的，還帶了一個女兒回來，又胖又不好看，唉，真是不爭氣啊……”頓時，在場的人都捧腹大笑起來，連連“稱贊”她的耳朵和口才。你呢，也坐在一邊樂呵呵地笑起來！

歌詞——形態

新的一年即將來臨，各家各戶都開始忙活著買新衣，制佳肴……

你的兒女紛紛提著大包小包回家看你，個個都給你買了新衣裳，新鞋襪。由于年輕人都有一種“舊的不去，新的不來”的思想，于是，兒女們就開始幫你清理衣櫥。把那些舊了點，縫縫補補的，掉了顏色的“陳年舊物”給翻了出來扔掉。剛剛找到一批想扔掉時，你恰逢其時地趕過來制止：“那些衣服還可以穿的，干嘛要扔掉呢？我還舍不得就這樣扔掉它們……”

“留著也沒什么用了，況且我們現在給你買了這么多又新又好的衣服，你又有什么舍不得的呢？”子女們說，“扔了算了吧！”

“不行就是不行！你們知道嗎，在你們不在我身邊的時候，我每天都在不斷地縫補衣服，縫了又拆，拆了又縫……正是這樣我才過得舒心一些。再說，難道有錢了就要忘記節儉了嗎？”

兒女們默然了！

曲詞結合——最真實的你

在平日里你耐心地教育別人；困難時，你從不吝嗇地伸出援手……

總想為你唱首歌，來贊美你；總想唱首曲調平和的歌來送給你，表達出我的心情和感受。奶奶，我總想為你唱首歌，因為我愛你，我敬你！

總想為你唱首歌作文 篇5

歌聲入耳，月影入心，總想為你唱首歌。

總想為你唱首歌，兒時的我總經不住夏天的炎熱，喜歡在傍晚與奶奶病，坐在院子里抬頭仰望，只望見。只望見那盤狀的你掛在空中。“小時不識月，呼作白玉盤”，每當我詢問奶奶你為何在天上時，奶奶總會給我講關于你的故事。當我再次抬頭欣賞你時，你是那么的皎潔明亮，深邃而又清涼，在你的光影下，炎熱似乎早被你的皎潔照化淡淡散去了。月，我多想為你唱首歌，你的潔白，你的純潔，你的深邃，早已深深刻入我的心靈，總想為你唱首歌。

總想為你唱首歌，每當我失意時坐在窗前，總會看到你灑在窗邊的影子，它們如霜，如雪，如沙，是那樣的晶瑩剔透。如同一盞明燈，照亮了我的心房，又如一股清泉，沖刷了內心的陰暗，只留下陣陣清涼。每每這時，我想像李白那樣，與你舉杯共飲，與你拔劍起舞，與你共享愁思。啊！月！我多么想為你歌唱，你是心靈的.凈化器，是愁思的儲存間，是感情的寄托線，你的皎潔早已深深刻入我的心靈。總想為你唱首歌！

總想為你唱首歌。每晚我獨自放學回家時，總能看到你的影子或在樹梢為我照路，或在池塘里與我玩捉迷藏，或有時散落在屋頂上，沖我調皮的眨眼睛，有時我抬頭與你訴說一天的煩憂，你好像聽懂了，月光暗淡了些。灑在我的頭上，柔柔的，雅雅的，仿佛在安慰我，又似乎在逗我開心。

啊，月！我多么想為你歌唱，夜晚的舞臺你是主宰，世間萬物又有什么能與你匹敵？你那散碎的月影，早已深深刻入我的心靈，總想為你唱首歌！月，你皎潔，深邃。平淡如水，卻又熱情奔放，總有總想為你唱首歌。

總想為你唱首歌作文 篇6

生活中有許多值得你感謝的人，父母、朋友、同學……而我，要感謝的人是你，我們的科學老師——王老師。在此，我更想為你唱一首《感恩的心》。

你的臉圓圓的，鼻子比較尖，看上去更像一位大姐姐，讓我們感覺很親切。你不但長得好看，教學方法也很獨特，總能激起我們的學習興趣，而我也因為你，科學成績由“墊底”變為名列前茅。

記得那次，我們正靜靜的坐在教室里，期待著你又會帶來怎樣的驚喜。果不其然，你“嗖”地沖進來，迅速打開一個大盒子，拿出一個釣魚竿似的折疊板子，摔在地上，又沖了出去。過了一會兒，你拿著幾個塑料圓柱慢悠悠地走進來了。然后你抓起一根粉筆“唰唰”地在黑板上寫下幾個大字：巨大化的'杠桿原理！然后你跳下講臺，對我們說：“同學們，這節課你們不用學課本了，一起來做這個實驗吧！”

說完，你把手指向黑板上的標題。接著，你變魔術似地拿出一卷膠帶和一個三角支架。你頓了頓，眨眨眼，笑著對我們說：“誰來配合我一下？”我們對這個實驗都有些恐懼，誰也沒敢舉手，老師看看了我，說：“彭梓洋，就你了！”無奈，我顫巍巍地走上了講臺，你神秘地一笑，說：“抓住繩子，把另一端綁在板子上。”我不知道你葫蘆里賣的是什么藥，都一一照做。你突然把板子放在三角架上，用力一按，我就被吊了起來。我懸在空中，腳不能著地，幾乎就蒙了！嗨，太玄了，我怎么這么輕易就被吊起來了呢？

同學們哈哈大笑，我卻驚喜異常，心里暗暗喜歡上了科學，太神奇了……從此，我開始積極舉手發言，由內向變為開朗，同學都說我變了一個人似的。所以我要感謝你，是你讓我的生活變得更加多彩。

感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣作我自己！王老師，謝謝你，我總想為你唱首歌，一首感恩的歌！

是您給了我們知識與力量，卻從未要求回報：是您用雙臂撐起了我們的明天，卻從未顧及自己。敬愛的老師，讓我們為您共同唱首歌。您辛苦了！

總想為你唱首歌作文 篇7

微薄的陽光，從郁郁蔥蔥的樹梢中輕輕瀉下，映照在那早已了無生機的海棠上，更顯蒼涼。

夏至仲夢，荷香千里搖船漿，火辣的太陽卷席的悶熱的空氣撲面而來，使我喘不氣來。蟬兒在柳梢上鳴叫，仿佛在抱怨著炎熱的天氣。出門不久，背后早已汗如雨下，本想看看親自種下的海棠，可遠遠望去，那海棠好似被太陽曬得無精打采。

再現秋風，清秋木梨晃柵欄。才初秋，樹葉上已出現些許黃色，涼風席席，幾片黃葉從枝上飄下，許久才落到地上。深秋，更顯蒼涼，樹上只剩下枯枝敗葉，海棠也不例外。我望向他，深深地嘆了口氣。

大雪未至，茶梅細雪點秋霜。鵝毛大雪紛紛落下，世間萬物仿佛都被披上了一件薄薄的白紗。天地之間，生機蕩然無存。無心再去看那棵海棠。一年前，海棠的枝繁葉茂仿佛曇花一現，可不知怎地，總想為它高歌一曲。那時，我卻絲毫沒有在意，其實海棠樹上已出現了一抹新綠。

驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。來年，當我再次踏步走向海棠時，海棠花又開了，那耀目！

海棠啊海棠，總想為你唱首歌。唱出你的生機勃勃！

天，像是被颶風吹過一般，襲走了空中的絲絲如白練的云，只留下一片透心的.藍。清晨陽光一點點地從東方露出笑靨，照映著這棵海棠樹，一縷縷清風送來了陽光般的溫暖，美好的一天在春風的吹拂下悄然綻開。

散落幾許淺淺春光，擁一份恬靜安然，用心靈的素筆，輕輕描繪流年的芬芳。聽風淺吟，不染悲傷。這一季，花開傾城，溫暖眼眸。

海棠，總想為你唱首歌，唱出你這如雨后彩虹一般，絢爛的你！