傾聽雪落作文(必備13篇)。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雪中情作文（通用13篇），希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽雪落作文 篇1

不知不覺，秋去冬已來，云隱日藏，雪落初冬大地。我站在窗邊，鑒賞著這一粒粒白色玉粒，直到它們落在地上，摔成一滴滴晶瑩的露，匯成一片濕潤(rùn)。

我陶醉于大雪紛飛，不由得往事隨雪而來，映入眼簾，我想到了他，一個(gè)滿頭金發(fā)，出口成臟的男孩。他比我小，剛轉(zhuǎn)過來就有幸和我同桌。

他，也是一個(gè)膽大包天的敢光明正大抄襲我作業(yè)的人，而我又反感這種行為，這就為我倆之后的大戰(zhàn)埋下了炸藥。

那天，也是大雪紛飛，窗外寒風(fēng)刺骨，室內(nèi)溫暖如春。早自習(xí)，又做題，那雙眼又在我的題上亂掃。終于，我忍不住了，說了他幾句，他竟然置之不理，反而惡語相向。我的極限被打破，隨之猛的站起，一起身，一個(gè)耳光拍在他的臉上，取而代之的是他的手爪，刷地一下在我的臉上留下了兩道血紅的印記，我被徹底激怒，將拽倒在地，一陣亂打……

結(jié)果，由于我臉被抓傷，他受到嚴(yán)厲地批評(píng)。我卻作為傷者，沒有受到任何懲罰。后來，他轉(zhuǎn)走了，他的印象也在我的'腦海中模糊不清了。我只記得，那天的雪很大，跟今天一樣迷人，一樣發(fā)人深思。

雪依舊下，像一個(gè)個(gè)精靈，到處亂跑，最在躲藏在了樹上，房頂上……

回想往事，不覺得心頭難受，有一種歉意由心而生，他被批評(píng)時(shí)委曲的面孔浮現(xiàn)眼前，我有一種思念，更有一種悔恨，不知他現(xiàn)在怎么樣了？看看窗外那些精靈，似乎也在向遠(yuǎn)方飛去，將我的歉意帶給他——我初一的同桌。

上課鈴響了，我貪婪地望了望窗外的雪花世界，雪再大，終有停時(shí)，仇再深，終有思念時(shí)，我嘆了口氣，關(guān)上窗戶，跑到座位上，拿起書……

傾聽雪落作文 篇2

“呼——呼——”風(fēng)吹得窗戶“砰砰”直響。

窗外，早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾，如同一張張膠卷，記錄下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間……

幼時(shí)的我，總喜歡蹲在雪地里，傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴(yán)實(shí)的冬衣使我行動(dòng)不便，但就算如此，我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護(hù)衛(wèi)著的小手，讓可愛的雪花飄落到手上，然后融化、滴落、消失……

我仿佛聽見它對(duì)我說：“來！和我一起玩耍，看啊！我多么有趣，多么美麗！

于是，我的心中仿佛有一股力量在跳動(dòng)，促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中，化成其中的最活躍的一朵。可是，我最終還是沒能這樣做……但無論如何，面對(duì)這樣平靜而又可愛的雪景，我還是忍不住感嘆：這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。

想到這兒，思緒被同學(xué)那因太過激動(dòng)而發(fā)出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大，大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立著兩個(gè)大大的雪人，那么大，那么白，那么美，就像兩個(gè)在風(fēng)雪中堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊，直到再也認(rèn)不清那基本的模樣……

也像今天一樣，雪花漫天飛舞，如一只只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈；地上一片白茫茫，有如鋪了厚厚的羊毛地毯，心中再也無法克制自己的情緒，邁開了步伐，向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦后，眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……

每捏一個(gè)雪球，再將它拋出，撞在墻上、地上、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個(gè)聲音：“玩吧！盡情的玩吧！你們的歡聲笑語是對(duì)我最大的回報(bào)！”這讓我更加盡興、更加投入。我也仿佛已經(jīng)成了其中跳動(dòng)的雪的精靈。

可是，現(xiàn)在再望一望窗外的雪景，我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因?yàn)檫@時(shí)我才深深地明白：最美的.形象就是自然的模樣。

我依然從包裹的手套里伸出手來，雪花躺在我的手心里，那么安詳，漸漸被我的體溫融化，變成水滴滑落下去……

一陣風(fēng)吹過，飄飛的雪舞得更輕快了。

一個(gè)輕柔的聲音從我耳邊穿過：“謝謝你！讓我們保留了原來的形象。”我感到，這一刻，我才真正的融入了這一片雪景之中，才真正的成為了這畫中的一筆。

“呼呼——”風(fēng)還在猛烈地吹著，但仿佛比之前多了幾分人情味；雪也還在靜靜地飄著，去比以往多了幾分歡樂。

我站在雪花紛飛的雪地里，多了幾分思索。

傾聽

金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 八（9）班 朱心怡

傾聽，一種聲音、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)微微彎曲的身影，腦袋輕轉(zhuǎn)，無數(shù)的話語，伴著成長(zhǎng)的步履，如水般流入耳中……

傾聽?wèi)n愁

“有些愛像斷線紙鳶，結(jié)局悲于手中線，有些恨像一個(gè)圈……”

午后，陽光灑入房間，暖暖的。可面對(duì)眼前的數(shù)學(xué)、科學(xué)公式，頭已經(jīng)快要像一顆原子彈一樣爆了，心冷了許久許久。考試，考試……不斷從各門功課的老師的嘴里傳出。可分?jǐn)?shù)卻不盡人意。聽著悅耳的歌聲，可是……歡快的樂音不知什么時(shí)候開始變得凄涼惆悵。

坐在書桌前，音響里傳出的不是《歡樂頌》，而是《半城煙沙》。

傾聽，我聽到了無盡憂愁。

傾聽幸福

“沒有誰能給我，你給我的愛，我們的未來最美好的存在，你要的幸福……”

耳朵里塞著白色的耳機(jī)，坐在冷冷清清的書桌前，一邊聽著《愛的華爾茲》，一邊做著作業(yè)……

“吱——”輕輕的開門聲，伴著一陣腳步打破了夜帶來的靜謐。媽媽走進(jìn)了房間。“睡吧！都十點(diǎn)了。”那雙粗糙的手輕輕的柔柔我的頭發(fā)。“哦——”我從書堆中抬起頭，給了媽媽一個(gè)放心的微笑。

躺在床上，耳機(jī)里傳出的不再是鄭爽的歌，更是享受媽媽的關(guān)愛，享受家的溫馨。傾聽，我聽到了無邊的幸福。

傾聽牽掛

“伊人倚門望君踏歸程，君可見刺繡每一針，有人為你疼，君可見牡丹開一生，有人為你等……”

傾聽著《蜀繡》，想起了出門在外的爸爸。爸爸出門已經(jīng)三天了，還有兩天才能回來。爸爸不在家，家里少了許多歡聲笑語；爸爸不在家，媽媽常常站在窗口看天；爸爸不在家，妹妹不再有人給她說故事。

坐在窗邊，不時(shí)向遠(yuǎn)方眺望，牽掛著遠(yuǎn)方的父親。傾聽，我聽到了對(duì)親人的思念與牽掛。

傾聽?wèi)n愁，如細(xì)雨綿綿跌落心海；傾聽幸福，如暖流汩汩愜意溫暖；傾聽牽掛，如秋風(fēng)瑟瑟思念不絕。

傾聽雪落作文 篇3

突然，風(fēng)吹來，一池泉水泛起漣漪。當(dāng)你走近歷史悠久的黃河第一條支流——大秦河時(shí)，你會(huì)情不自禁地翩翩起舞。

草長(zhǎng)了，鶯飛。在迷人的春天，沉睡了一個(gè)冬天的沁河恢復(fù)了生機(jī)。孩子們的追逐打鬧隊(duì)唱著歡快響亮的歌，掉進(jìn)了清靈河。橋上的魚驚慌失措。魚突然從桶里跳出來，濺到了附近的草地上。蝴蝶正忙著收集蜂蜜，被嚇了一跳。

在生機(jī)勃勃、溫暖而深邃的夏天，太陽像它一樣瘋狂。在陽光柔和的柏油路上，陽光染紅了行人的臉，使大地龜裂。然而，沁河輕歌輕舞。看著它，我只是脫下我的`鞋子和襪子，把我的赤腳浸入水中。一種涼爽的感覺從我的腳底蔓延到我的心臟，夏天的炎熱立刻消失了。

成熟和平，碩果累累的秋天，天空突然升起。早晨的太陽不再是明亮的紅色，但它的光芒是耀眼的金色。所有的東西可能不再遵循它們自己吸收或反射有色光的規(guī)律，而是毫無例外地反射黃金。秋夜，黑絲絨之夜，第十五條河映著金色的玉盤，帶著點(diǎn)點(diǎn)碎金，閃閃發(fā)光。

白色的化妝和玉石，內(nèi)向而含蓄的冬天，白色的雪在空氣中閃爍著精靈的顏色，在空氣的微波中搖曳，搖曳著藍(lán)色的幻想，轉(zhuǎn)向冰冷的河流，又凍結(jié)了一切。一個(gè)分子表演了一個(gè)古老而神奇的故事。一個(gè)分子被刻成一段短暫而永恒的歷史。它像楓葉一樣輕，像陽光一樣耀眼。

這是夜晚，風(fēng)在跳舞，月亮在思考，清澈、驕傲、孤獨(dú)和寒冷的月光輕輕地灑在湖面上，閃閃發(fā)光。偶爾有一兩只麻雀向沁河扔石頭，激起一波又一波的漣漪。肥皂色的紗簾和滿天的星星像掛在紗簾上的銀桶一樣閃閃發(fā)光。在一個(gè)迷人的場(chǎng)景中，沁河睡著了，但花兒仍在對(duì)魚低語：沁河在夢(mèng)里笑了！

我喜歡你的美麗，你天生的氣質(zhì)，你的魅力，你的熱情，你的成熟和你的內(nèi)向。浪漫表明，在現(xiàn)實(shí)中，女性并不缺乏男子氣概。安靜活潑，你的一切都是一個(gè)好的象征。只要你愿意，我會(huì)用我的一生和你說話——我的家鄉(xiāng)！

傾聽雪落作文 篇4

《雪中情》家門前有個(gè)車庫，有一位看車庫的老人。約摸60歲，花白的頭發(fā)卻有著強(qiáng)壯的身軀。夏天，他總是拖著一雙拖鞋，用力地扇著蒲扇；冬天，他又趿著一雙破破爛爛的棉鞋，看著當(dāng)天的報(bào)紙。他經(jīng)常孤零零地坐在那張放得亂七八糟的靠椅上，翹著“二郎腿”抽香煙，還不時(shí)地盯著一些過路的行人和停車的人，自言自語。久而久之，我們?cè)鹤永锏暮⒆佣际钟憛捤憛捤闊煏r(shí)的“煙”霧繚繞，討厭他總是自言自語…… 早晨打開窗，哇！好美呀！窗外白茫茫的一片，成了一個(gè)銀裝素裹的世界。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞，它調(diào)皮地落在了樹枝上、草地上、屋頂上……這是常州入冬以來下的第一場(chǎng)雪。十年來最大，瑞雪兆豐年，她預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康。 “啊！”一聲尖叫，打破了寧靜，把我從欣賞的搖籃里拉了回來。怎么回事？我訊聲望去，只見一個(gè)三四歲左右的小女孩被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可能因?yàn)檐噹扉T口的.地滑，不慎摔倒了。她放聲大哭起來。“這討厭的老頭，怎么這么沒良心，小孩摔倒了也不出來扶一把！”我為小女孩打抱不平。這時(shí)，那個(gè)看車庫的老人巍巍顫顫地從房間里走出來，“哎呀，小女孩，你怎么摔了呢？”老人小心翼翼地扶起女孩，說“都怪爺爺,今天不該生病，不該頭痛，沒力氣清掃，讓你摔倒,疼不疼……”我這才知道自己錯(cuò)怪了老人。中午，我出去吃飯，經(jīng)過車庫，看見老人那雙凍得通紅的手拿著鏟子使勁地鏟著車庫門口的雪，想給停車的人劈出一條道。他那頭發(fā)已經(jīng)和白雪融為一體，佝僂的身影顯得是那么動(dòng)人…… 那純潔的雪呀，洗滌了我心靈的污垢，讓我對(duì)掃雪老人充滿了敬意……

傾聽雪落作文 篇5

“叮鈴鈴!”人類世界中，學(xué)生們放學(xué)回家了，聲音王國(guó)開始忙碌了。大馬路上，家里，商場(chǎng)中，都充滿了各種各樣的聲音。

馬路上，大人們騎著自行車，“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳，鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息，掂量著在斑馬線上的學(xué)生們，各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著，自行車飛快的來到了一個(gè)小院子里，五顏六色的花爭(zhēng)相開放，在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象，又歡快的唱起了歌：“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”美妙的聲音又一次出現(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物：落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗，像穿上了黑灰色的大衣，鈴聲姐姐完成了一天的工作。

再看看大街上，電動(dòng)車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來，但街道兩旁卻是五彩繽紛：樹上繞著彩燈，漂亮極了!電動(dòng)車在馬路上行駛，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。看，是電動(dòng)車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象，它自己的細(xì)胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們：“大家快來啊!瞧，今天大街上熱鬧非凡，我們也來湊湊熱鬧，來開一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”周圍的喇叭們也同意了這個(gè)觀點(diǎn)，便開始了一場(chǎng)重大的演唱會(huì)。大家都放開了自己的嗓子，頓時(shí)，街道上除了人類的說話聲，就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時(shí)興致勃勃，一個(gè)小時(shí)過去后，喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過去后，聲音王國(guó)也都休息了，大街上又寂靜了。

大自然中的聲音真是既動(dòng)聽又奇妙，如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會(huì)從中得到許多樂趣的!傾聽大自然的聲音的600字作文5

大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然，聆聽奇妙的聲音，是一種享受，一種樂趣。

雨

“滴答——”先是幾滴雨，滴在樹葉上，滴在屋檐上，滴在馬路上，這種聲音幾乎是聽不見的。漸漸地，雨變大了，“嘩嘩嘩——”像一首歡悅的歌謠。雨點(diǎn)們唱著歌，跳著舞，給大自然添加了幾分韻味。

風(fēng)

夏日里的風(fēng)是毫無規(guī)律的。它來了，時(shí)而“嗚嗚——”的唱著歌，輕輕地向你走來;時(shí)而把樹葉吹得“沙沙——”只響，好像是要讓大樹幫它伴奏似的;時(shí)而“呼呼——”而來，好像誰惹怒了它，放肆狂吹，吹彎了樹枝，吹亂了行人的頭發(fā)。風(fēng)聲是多樣化的，當(dāng)然也是多姿多彩的。

雷

“轟隆隆——”突然，天上出現(xiàn)了一道閃電。不一會(huì)兒，又聽見了幾聲雷，那雷聲很像爸爸的鼾聲，不太有節(jié)奏。只是越往后越響，只聽“隆”一聲，像是要把天劈開似的.，像火車在前進(jìn)的聲音，又想兇猛的野獸在吼叫。雷雖然不是優(yōu)雅的女低音，但它是雄渾的男高音。

雪

我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像無數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。心中總有一股說不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢(mèng)，小心翼翼地問：“我的朋友，你從哪里來?又到哪里去?”雖然聽不到它的回答聲，但我早已浮想聯(lián)翩。

大自然的聲音很豐富，只要仔細(xì)聆聽，我們就會(huì)感到她的美妙、神奇……

傾聽雪落作文 篇6

我是失樂園里有缺憾的孩子，我聽不到時(shí)間紛紛擾擾的喧囂，但我能夠用心傾聽，用心感受傾聽的魅力。

——題記

每次大人們用手語詢問我什么的時(shí)候，我都會(huì)看得到他們眼里深深的同情與憐憫。他們說我聽不到任何聲音，所以連傾聽都不會(huì)，我每次都是微笑熙和地應(yīng)著，心里卻極不滿地跺腳。我才是最懂得傾聽的嘛。起碼我能聽到他們永遠(yuǎn)聽不到的聲音。

暮春午后的花園里，你聽到了嗎?紫鳶尾舒展著自己的花瓣唱著不知名的小調(diào);天藍(lán)色的矢車菊闔了眼祈禱生活的安康;向日葵對(duì)旁邊矮小的灌木訴說著向往太陽的豪言壯語;玫瑰害羞地低下頭歌唱著愛情的美好;而那種被我命名為倒掛金鐘的花朵，驕傲地告訴我，她看到的彩虹，就想一個(gè)巨大的微笑。

我這樣告訴著大人們，然而他們只是敷衍著笑著搖頭，聽到天方夜譚一樣“聽”到我的話。

那么下雨天的時(shí)候，你又聽到了么?我喜歡把窗子打得大開，然后聽吹過耳旁的風(fēng)是柔和舒緩的'連弓行板;樹葉不住地扇動(dòng)轉(zhuǎn)圈是清脆的打擊樂隊(duì);急急落下的雨點(diǎn)是連貫的十六分音符。聽!樓下一群孩子的踩水聲，像是俏皮的小鼓。聽!大樹一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)向上的心跳聲，像是雄渾的低音貝斯。聽!雨水濺落下一片漣漪的聲音，則是最最輕柔的管樂。

只是大人們摸摸我的額頭，他們不以為然的微笑告訴我他們認(rèn)為這有多么荒唐。

你去過教堂么?那里的聲音是最美好的了。我聽到皺紋溫暖、笑容慈祥的老牧師對(duì)人們講授著原罪與哎。我聽到十字架前那個(gè)淺麥色頭發(fā)的外國(guó)女孩靜靜閉上色彩復(fù)雜的眼睛默默地祈禱，祈禱家人在遠(yuǎn)方的國(guó)度能夠幸福平安。我聽到唱詩班孩子們清澈透明的歌聲，吟誦著令人平靜下來的美好事情。我還聽到教堂敲鐘時(shí)眾生如亙古的洪流一般流過卡塔爾袁野，流暢而沉靜。

可惜大人們從來不相信，不相信我能傾聽的事實(shí)，不相信我傾聽到的那個(gè)與安徒生筆下的世界一樣祥和美好的地方。

是的，世界上任何一個(gè)人都喚不醒我的耳朵，但上天賜予了我一顆能夠傾聽的心。所以啊，請(qǐng)讓耳朵繼續(xù)沉睡，喚醒自己的心，去用力地感知這世界上一切一切用耳朵聽不到的，美好的事情。所以讓我們一起去聽聽今年第一棵睡醒的花，聽聽她的夢(mèng)里，都有怎樣的故事吧。

傾聽雪落作文 篇7

嗨，我是小雪花，我是一位“稀客”我很開心，也很煩惱。

有愛護(hù)我的，就像前不久，我在一所學(xué)校里，同學(xué)們和老師一起堆雪人，打雪仗，你瞧，這個(gè)雪人上胡蘿卜的鼻子多顯眼啊，哇，那個(gè)雪人上還有一條圍巾，粉紅粉紅的，我很喜歡。打雪仗時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)不怕冷，手被凍得通紅通紅，卻還想著怎么偷襲別人，我在這時(shí)候，可高興了，興奮的蹦了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很滿足，我也很滿足。

可是，不知哪個(gè)壞家伙，把雪人踩臟了，雪人哭著說：“小雪花，一定要幫我們查出兇手是誰。”我們先離開了學(xué)校，去了森林，找到了森林公安局，查出了雪人的一個(gè)仇人——小貓懶懶有重大嫌疑，所以我們找到懶懶，懶懶不具備作案時(shí)間，也不可能讓別人做。

然后我們一拍腦門，調(diào)監(jiān)控，一看，原來是小狗當(dāng)當(dāng)做的`，我們找到當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)一開始嘴硬不承認(rèn)，我拿出監(jiān)控，當(dāng)當(dāng)懺悔的低下了頭，說：“是我做的，我嫉妒你，所以我干了這件事。我不該嫉妒，更不該傷害到別人。”當(dāng)當(dāng)沖動(dòng)了，沖動(dòng)是魔鬼，當(dāng)當(dāng)最終因?yàn)檫@件事被森林法院判處監(jiān)禁一生。當(dāng)當(dāng)流下了悔恨的眼淚。

你們能對(duì)我好些嗎？那些壞人們，不要再讓我傷心了。

傾聽雪落作文 篇8

我是來自冰冷王國(guó)的一朵雪花，身上潔白無瑕，充滿高冷，我是純潔的象征。

今天早上，我?guī)ьI(lǐng)著我的好伙伴，跟隨著風(fēng)姐姐到學(xué)校參觀。在這里，我看到了那些因好學(xué)而早起的學(xué)生，看到了正在操場(chǎng)上鍛煉身體的學(xué)生和老師們，看到了這周圍的山水，周圍的.農(nóng)民……一切景語皆情語。看到那些忙碌的人在四處奔波時(shí)，我很驕傲，我不用那么辛苦。

我是一朵雪花，當(dāng)我和同伴們落在這兒時(shí)，給這里的風(fēng)景又裝飾了一層白紗，給人們以美的享受，是我，讓人們的生活充滿情趣。

我是一朵雪花，同時(shí)又是自由的象征。任何事物都約束不了我，我想去哪兒就去哪兒，而且還能觀賞世界奇觀。不像那些人類，還需自己的努力去爭(zhēng)取。

我是一朵雪花，我會(huì)使人類感冒。看著他們難受的樣子，我很驕傲，沒有什么會(huì)使我像人類那樣痛苦不堪。

然而，一切都出乎意料。太陽伯伯伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇地看著人類。這時(shí)，由于太陽伯伯的照射，我已經(jīng)是胳膊沒有胳膊，腳沒有腳的怪物了。漸漸地，我的整個(gè)身體都受不住伯伯照射，已經(jīng)完全化成水了……

在死亡的最后一刻，我仍然咬著牙：即使我不能當(dāng)一朵漂亮的雪花去玩耍，也要化成水去灌溉農(nóng)田；即使我被蒸發(fā)變成水蒸氣，也要等下一次的從天而降。

傾聽雪落作文 篇9

11月23日，大雪紛飛，北風(fēng)夾雜著雪花 似乎比往日更來勁。諸城市賈悅鎮(zhèn)藏家營(yíng)子小學(xué)三年級(jí)學(xué)生王曉春沒有到校，班主任藏傳軍老師考慮到該生家住齊家莊子村，雖距學(xué)校四里之遙，但路況較差，溝溝坎坎，路少人稀，加之雪厚路滑。便同任課教師王義秀老師徒步前往，迎接王曉春。一路坎坷直到該生家中，大門開敞，屋門未閉，院內(nèi)沒有腳印的痕跡，心里總加了幾絲寒意。帶著疑惑疾步走進(jìn)簡(jiǎn)陋 小屋中，發(fā)現(xiàn)王曉春 蜷縮在炕角，腿蓋著一床幾乎露凈棉絮的鐵色被子，露著腳丫瑟縮著。他的父親坐在炕角，兩腿不規(guī)則地伸著，面色蠟黃，似乎抽泣著。

此情此景，兩位老師，流淚了。

經(jīng)了解，王曉春母親早逝，再也沒有別的親人，高血壓伴隨多年了的.父親患有小兒麻痹癥，早已放棄了使用多年的雙拐，癱瘓?jiān)诖采仙畈荒茏岳怼－h(huán)視四周，僅有的是“閑置”在炕沿多日的半袋粗面。 “老師、學(xué)生就是您的親人。”兩位老師發(fā)自內(nèi)心地說。

當(dāng)即，兩位老師到就近超市給王曉春家買了一些生活必需品，并給王曉春買了棉鞋、 棉褲、棉帽子。家長(zhǎng)，流淚了。

回到學(xué)校，校長(zhǎng)夏志峰馬上召開校委會(huì)成員會(huì)議，達(dá)成共識(shí)，在學(xué)校舉行一次轟轟烈烈地募捐活動(dòng)。校長(zhǎng)一馬當(dāng)先捐出500元，感召之下，其他老師、學(xué)生慷慨解囊，分別10捐出400元、300元，10元、3元、5角不等。

藏家營(yíng)子小學(xué)這種捐款獻(xiàn)愛心新舉措，教育了廣大師生，凈化了學(xué)生心靈，陶冶學(xué)學(xué)生情操，得到社會(huì)的認(rèn)可。

《愛的奉獻(xiàn)》成了學(xué)校的主旋律，在校園的上空回蕩。

傾聽雪落作文 篇10

在忙碌的生活中，人們可能忘記了感受大自然。

當(dāng)火紅的旭日帶來冉冉升起的熱情，我們手牽手感受大自然。

感受深綠森林中的靜謐與寂靜，隨著耳邊鳥兒的鳴囀，尋找并捕捉我們仿佛已逝去的自然。

當(dāng)晴朗的天空帶來新鮮空氣時(shí)，我們一起唱歌感受大自然。

或者

小時(shí)候經(jīng)常盯著她發(fā)呆。我看著她的葉子帶著泥土的氣息在空中飛舞，看著她在參天大樹上留下幾道深深的印痕。

我經(jīng)常沿著蜿蜒的山路漫步，在那里我感受到了自然的魅力。在這里，夏天是溫暖的，冬天是寒冷的，秋天包含著一絲悲傷，春天的眼睛閃著迷人的光，深情的眼淚總是想流下來。

我熱愛大自然。

熱愛大自然中的每一縷陽光，每一條河流，每一個(gè)可愛的生命。

長(zhǎng)大了，空閑時(shí)間少了，不能天天和大自然交頭接耳。她看到了我的孤獨(dú)。早上，她讓溫暖的陽光飛進(jìn)教室，親切地?fù)肀Я宋摇Ｔ谖一丶业穆飞希o我送來清新的微風(fēng)，給我講新奇的.故事。

工作之后，我遭受了無數(shù)的挫折，多次被命運(yùn)無情的打擊。我很少來找她，漸漸忘記了這一切。秋天，小林的落葉里有更多我哀嘆的氣息。樹樁告訴我，人生一定是悲傷的，布谷鳥告訴我，人生一定是無奈的。

冬天悄悄地來了，我還在寒冷的山林里徘徊。“缺月掛疏桐，漏初破人靜，羊群無聲落，淚落春，云有影月，東風(fēng)寒秋夜”。吳文英的話是這里無情的寫照。

當(dāng)年，我完全忘記了大自然給我的快樂。

但是大自然沒有忘記我。

有一天，我在昏睡中隱約聽到幾個(gè)聲音。我穿上衣服，慢慢踱到窗前。哦，好大的雪！薄薄的雪花在天空中飛舞，在空中自由飛翔，唱著動(dòng)人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿態(tài)擁抱一切。我一時(shí)忘記了悲傷，沉浸在銀白色的世界里，陶醉在歡樂的笑聲中。我那積滿灰塵的窗戶瞬間被一片片晶瑩的雪花擦亮。這時(shí)，窗戶上出現(xiàn)了一張熟悉的臉。大自然對(duì)我笑了笑，讓我憋了很久的僵硬的臉爆發(fā)出脫胎換骨的感覺，緊接著仰天大笑。是她美麗的禮物，雪兒，凈化了我滿是泥巴的憂慮之心，讓童年的歡樂和幸福重新在我心中綻放。

第二天，我整了整衣領(lǐng)，一路小跑，奔著熟悉的小路和陸地。幾只鳥飛過，告訴我大自然在等我。我輕輕走到她跟前，她轉(zhuǎn)身笑著指著遠(yuǎn)處。

哦，多大的一條河啊！

河邊，幾只蝴蝶飛過，在水面上留下幾道清晰的漣漪；幾只青蛙跳起來告訴我，這是大自然的第二份禮物。我迫不及待地想跑到河邊。兔子看到我，輕輕跑開了。看水的是一群貪玩的魚，五顏六色，鮮艷奪目；軟泥上的綠草和油乎乎的水在水下?lián)u擺。我輕輕碰了碰他們，他們害羞地躲開了。

我被感染了，把這份驚喜禮物印在紙上，真誠(chéng)地告訴大自然：謝謝！

感受白樺林邊沙沙作響的樹葉摩擦著生命，敲打著心靈，看著吱吱作響的水磨小屋，帶著古老的回憶。

當(dāng)雨后陽光再次照耀大地，我獨(dú)自感受大自然。

感受洗過的顏色，透過嫩綠的樹葉看天空中七色的彩虹，這是太陽的本來面目，是大自然賜予人類的最高貴的光彩。

當(dāng)血樣的夕陽慢慢逝去，深邃的黑夜籠罩大地時(shí)，我感到了大自然的孤獨(dú)。

感受月光如水，肆無忌憚地涂抹周圍的一切，沐浴在銀色的月光中，感受來自遠(yuǎn)方和大自然的孤獨(dú)顫音。

感受人不能離開的自然和第二人生；感受自然，感受人生最純粹的負(fù)片；感受自然，感受內(nèi)環(huán)......

傾聽雪落作文 篇11

音樂，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂，也是多種多樣的，不同的人鐘愛不同的音樂。而我，卻獨(dú)愛聆聽那大自然的音樂--那無以倫比的天籟之音。

大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛，便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱，為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼，鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前，窗外樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，青蛙的叫聲、蛐蛐的“齊奏”，偶爾伴著小雨的沙沙聲落下，交織成一典恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲，輕輕地伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，此時(shí)的'意境是任何情景都有無法比擬的，此時(shí)的音樂是任何旋律都無法替代的，因?yàn)樗莵碜源笞匀坏乃囆g(shù)，是與人的內(nèi)心深處的感動(dòng)相呼應(yīng)、相融匯的絕美藝術(shù)。

最美的是在郊外。設(shè)想，在一望無際的原野上，當(dāng)我們置身于此，仰望藍(lán)天白云，聆聽遠(yuǎn)處傳來群馬奔跑之聲，傾聽羊兒的“咩咩”之聲，這時(shí)候，也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音，你的心情會(huì)如何?此時(shí)的你也許會(huì)感到仿佛整個(gè)人和自然已經(jīng)融為一體了，也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設(shè)想，在綠色滿目的樹林里，耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴，眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓，頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音，還有腳邊不時(shí)躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應(yīng)接不暇。當(dāng)此時(shí)，你的心情又會(huì)如何?你會(huì)感到連流動(dòng)的微風(fēng)都傳遞著樂聲，你會(huì)感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動(dòng)聽的樂聲。

這，就是大自然的魅力，是大自然的音樂，但是，只能用心，方能聽出其無限美妙之處。

也許有人會(huì)說，不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音，才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音，才最能觸動(dòng)人的靈魂。你看，它洗去了世俗的虛偽與做作，抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈，帶給我們空靈，也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂之聲，偶爾體驗(yàn)一下又何妨呢?

走進(jìn)大自然吧，朋友，那兒萌動(dòng)著世上最動(dòng)聽的音符，那兒總上演著世界上最悅耳的協(xié)奏。用耳，用心去體會(huì)，去傾聽吧，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，得到許多……

傾聽雪落作文 篇12

學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會(huì)得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)懂得尊重他人；只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)得到學(xué)會(huì)傾聽。

有人說：“鮮花最美，因?yàn)樗r艷。”有人說：：“雨露最美，因?yàn)樗虧?rùn)”。有人說：“太陽最美，因?yàn)樗鼫嘏！倍艺f：“傾聽最美，因?yàn)樗酒G了心靈，滋潤(rùn)了身軀，溫暖了世界。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。

傾聽正在大自然里。

閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音，傾聽大山的深邃，曠遠(yuǎn)，傾聽大河的奔騰，喧器，傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊，傾聽一枚紅葉走向深秋的'平靜，傾聽花朵恣情的渲染，傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴，傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。

傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)，讓人尋回那份獨(dú)特的寧靜。

傾聽在人群中。

在講臺(tái)上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽臺(tái)上，在奔馳的列車上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時(shí)隨地都可以傾聽，傾聽讓我們回味一生的聲音，傾聽街頭那個(gè)修鞋的老人，闡述他對(duì)過日子精辟的看法，傾聽一個(gè)重病患者，坦然面對(duì)生命的表白，傾聽那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程，傾聽那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

傾聽那一串串鮮活的故事，那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音，我們就會(huì)明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

傾聽老師的教誨，就如同讀一本好書，受益匪淺，傾聽朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿足。

因?yàn)橹鞒秩藘A聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂，傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽是一縷清風(fēng)，它吹散籠罩在心頭的陰霾。

我們的生命之歌，因傾聽而悠揚(yáng)動(dòng)聽，我們的生命之河，因傾聽而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽而永不熄滅。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。

傾聽雪落作文 篇13

在交流中愿意聽別人說話，能夠?qū)W會(huì)聽別人說話，更能夠用心聽別人話中的寓意，這是一件非常重要的事情，因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項(xiàng)環(huán)節(jié)。

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說過：“上天賜人以兩耳兩目，但只有一口，欲使其多聞多見而少言。”其也就是說學(xué)會(huì)聆聽別人的想法，學(xué)會(huì)傾聽別人的心聲，這才是交流中最為重要的事情，而不是一味地夸夸其談，也不是一味地滔滔不絕，更不是一味地打斷別人的表述，而狂妄自大的把自己的想法加注在別人身上。因此，為了成為一個(gè)有修養(yǎng)，有見解的人，我們一定要做一個(gè)善于傾聽的人。

兼聽則明，偏聽則暗，學(xué)會(huì)傾聽別人可以有效的做到感同身受，這樣才可以更好的了解別人的訴求，更好的理解別人的需求。記得在一檔有關(guān)街舞的綜藝節(jié)目中，一位舞者對(duì)于男朋友的淘汰很是不解和苦惱，于是她就忍不住沖上臺(tái)對(duì)導(dǎo)師易烊千璽作出了質(zhì)疑和質(zhì)問，這一度讓場(chǎng)面很是失控。但是面對(duì)這種情況，易烊千璽并沒有驚慌失措，也沒有失去耐心，更沒有兀自打斷女孩的情緒宣泄，相反他一直認(rèn)真平靜的傾聽著女孩的每一句話，直到女孩把心里的苦楚和不滿都傾倒出來了，他才冷靜自持的向全場(chǎng)解釋什么是自己的街舞觀，也向女孩解釋自己為什么會(huì)做出這樣的決定，這種睿智的處理方式很是讓人折服。

在這個(gè)沖突當(dāng)中，易烊千璽很好的詮釋了一個(gè)傾聽者該有的姿態(tài)，他把自己的教養(yǎng)，自己的涵養(yǎng)，自己的謙遜，自己的尊重，自己的體諒展現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅解決了現(xiàn)場(chǎng)的危機(jī)和尷尬，也有效的保住了女孩的'面子，解決了女孩的疑惑，安撫了女孩的情緒。由此來看，我們不難發(fā)現(xiàn)傾聽的重要性和必要性，這是一種對(duì)別人的尊重，也是一種對(duì)自己的尊重。

善于傾聽者是一個(gè)高明者，也是一個(gè)智慧者，這種人往往有很高的素質(zhì)，也有很高的情商，因此他們也很容易博得別人的好感，很容易得到別人的敬畏，更容易取得自己想要的成功。耳朵是通向心靈的路，因此，為了更好的進(jìn)行有效溝通，余生請(qǐng)成為一個(gè)好的傾聽者吧。