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[作文借鑒] 作文:人生有智慧怎么寫(xiě)

發(fā)表時(shí)間:2022-07-18

作文借鑒]作文:人生有智慧怎么寫(xiě)。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文借鑒] 作文:人生有智慧怎么寫(xiě)”,希望對(duì)您有所幫助!

有人問(wèn)雕塑大師羅丹的成功秘訣,答曰:“減去多余的部分。”這是藝術(shù)上的減法。

“人握手而來(lái),撒手而去,先是一件件索取,后又一件件疏散。”這是人生的減法。

從某種意義上說(shuō),人生整個(gè)過(guò)程就像一次航行,要使自己的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它的承載僅可能的少。不然,輕則無(wú)以進(jìn),重則可能壓沉小舟。這其中的道理是很明白的:什么都舍不得撒手,往往導(dǎo)致什么都不得不舍棄。生活是繽紛繁雜的,假如我們的精神始終旋轉(zhuǎn)于生活的繁雜與喧鬧之中,始終忙碌于生活的蠅頭小利,那就只能為生活的勞作而著疲于奔命,離事業(yè)的成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

世界頂尖科幻小說(shuō)家阿西莫夫,曾從事生物化學(xué)的研究和教學(xué)工作,在教學(xué)和研究中,他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作小說(shuō)的天賦,于是他對(duì)自己進(jìn)行了冷靜客觀的分析:“我不走可能成為第一流的科學(xué)家,走了更可能成為第一流的小說(shuō)家。”阿西莫夫毅然告別了大學(xué)的課堂和實(shí)驗(yàn)室,回到家里,專門(mén)從事寫(xiě)作。阿西莫夫這一明智的舍棄,創(chuàng)造了創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績(jī),也為他贏得了最負(fù)盛名的科學(xué)小說(shuō)家的榮譽(yù)稱號(hào)!

追溯古代,有一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,便去見(jiàn)哲人,尋求解脫之法。哲人給他一只簍子背在背上,指著一條布滿沙礫的路說(shuō),“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺(jué)?”那人照哲人的話做了。哲人便到路的另一頭等他,過(guò)了一會(huì)兒,那人走到了頭盔過(guò)來(lái),哲人問(wèn),“有什么感覺(jué)?”那人說(shuō):“越來(lái)越覺(jué)得沉重。”哲人說(shuō),“這也就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的道理。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,每個(gè)人都背著一只空簍子,如果我們每走一步都要從世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,那么,就難免會(huì)產(chǎn)生越走越累的感覺(jué)。”

人生在世,首先要讓自己成為一名智者,讓目光穿越物欲的盲障,看清什么是短暫人生應(yīng)該牢牢抓住的,不要被時(shí)尚裹脅著隨波逐流。我們常常以一些小事情作為自己的缺點(diǎn),然后又花相當(dāng)大的氣力使自己相信:“由于這個(gè)小缺點(diǎn),所以我們才不能成功。”其實(shí),阻止我們成功的并非這個(gè)“缺點(diǎn)”,而是這種觀念。

懂得放棄就擁有了廣袤的天空,它能包容世間的一切;懂得放棄就擁有了一塊皚皚的雪原,它能給你輝映出一個(gè)繽紛的世界;懂得放棄就擁有了一個(gè)淡泊的人生,讓你漸行漸遠(yuǎn)。

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作文借鑒: 桂花左右作文怎么寫(xiě)


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 桂花左右作文怎么寫(xiě)”,相信能對(duì)大家有所幫助。

在我們的校園里,有很多美麗的景色,但最美莫過(guò)于校園操場(chǎng)邊那一排桂花樹(shù)了。

春天的時(shí)候,桂花樹(shù)都會(huì)在枝丫上萌出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,瓜子那么大。在溫暖的陽(yáng)光照耀下,在樹(shù)上是那么耀眼,似乎在每一個(gè)新芽上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

夏天一到,桂花樹(shù)的葉子逐漸長(zhǎng)大了。桂花樹(shù)的葉子真密啊,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影;桂花樹(shù)的葉子真綠啊,好像是被水彩筆染過(guò)似的;桂花樹(shù)的葉子真秀啊,一陣微風(fēng)拂過(guò),它就在風(fēng)中翩翩起舞,好似仙女一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大傘,當(dāng)你在操場(chǎng)上玩累發(fā)的時(shí)候,就可以在樹(shù)下盛涼,頓時(shí)讓你熱意全消。

桂花樹(shù)展現(xiàn)它美的時(shí)刻——秋天終天到了。那美麗的桂花在樹(shù)上是那么引人注目,就像一位天仙亭亭玉立在綠色“祥云”之中。剛進(jìn)校門(mén),桂花的香味就迎面撲來(lái)。這時(shí)帶一本書(shū)來(lái)到它的身旁,一邊聞著它的香味,一邊看書(shū),會(huì)讓你不知不覺(jué)地進(jìn)入到甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)的花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,如同下了一場(chǎng)桂花雨,準(zhǔn)會(huì)讓你“淋”成一個(gè)桂花人,那香味,保證一天不退。

冬天到了,其它的樹(shù)都抵抗不住嚴(yán)寒的侵?jǐn)_,但桂花樹(shù)卻不一樣。雖然它經(jīng)常被人們想像成仙子,但此時(shí)此刻的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了仙子的柔弱,絲毫不把冬天放在眼里。它還是那樣郁郁蔥蔥,絲毫不向寒冷的冬天低頭。這種勇于拼搏的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

啊,美麗的桂花樹(shù),你就是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線,我喜歡校園的桂花樹(shù)。

[作文借鑒] 趕海小學(xué)作文怎么寫(xiě)


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編整理出來(lái)的《[作文借鑒] 趕海小學(xué)作文怎么寫(xiě)》,希望能為您提供更多的參考。

大漁島位于山東的威海,他是一個(gè)美麗的半島。

我走到海邊,還一望無(wú)際,與天同色,海水一浪一浪的涌,一浪一浪的退。大海是上午漲潮下午退潮,退潮時(shí)會(huì)露出一小片金黃的沙島。我穿過(guò)一片長(zhǎng)了海苔的巖石,來(lái)到一塊沙子最細(xì)軟的沙地,便開(kāi)始挖沙坑,我挖的越來(lái)越深,居然和弟弟挖的坑接通了,形成了一座神秘的地下城堡。

這里的海洋生物可多了,除了各種魚(yú)類,還有海龜,海蜇,蛤蜊,生蠔,海蟹,海星……海蟹生長(zhǎng)在石頭底下,搬開(kāi)石頭,小海蟹從石頭底下一個(gè)個(gè)驚慌失措的跑出來(lái),你可要小心他們的鉗子哦!海星一開(kāi)始被捉到時(shí),觸角是軟的,太陽(yáng)曬過(guò)之后就會(huì)變硬,可以作為美食享,也可以擺在家里欣賞,十分好看!

朋友,如果你愛(ài)巍峨的高山,那我便更愛(ài)蔚藍(lán)的大海!

推薦作文: 人生四季 描寫(xiě)四季的精妙作文怎么寫(xiě)


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?以下是小編為大家精心整理的“推薦作文: 人生四季 描寫(xiě)四季的精妙作文怎么寫(xiě)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

生命的旋律在跳動(dòng),人生如風(fēng),如云,又如四季,是一首沒(méi)有盡頭的歌……

春之萌動(dòng)

冬之殘喘未中斷,春的腳步似來(lái)之際,原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽,像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠(yuǎn)處望去,青得像水,嬌嬌欲滴,像大海中孕育的一顆珍珠。

萌動(dòng)的春,萌動(dòng)的人生。在你貞潔的心中長(zhǎng)出嫩綠的芽苞,那是新生的氣力,積極的立場(chǎng)。

捧起一股清泉,倒映著萌發(fā)的芽苞,那是人生的但愿,永不休止的追求。

夏之繁盛

夏蟲(chóng)在歌唱,樹(shù)陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我,輕風(fēng)徐來(lái),像一片波浪。那是葉的繁盛,樹(shù)的成長(zhǎng)。抬頭仰望,綠得像墨,混混濁濁,像海面翻騰著的一片浪花。

繁盛的夏,繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執(zhí)著,那是對(duì)知識(shí)的探求,孜孜不倦的立場(chǎng)。

捧起一股清泉,倒映著繁盛的樹(shù)葉,那是人生的步履,永不休止的探求。

秋之成熟

原野上,秋天金燦燦的果實(shí),像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出,努力的果實(shí)。望望遠(yuǎn)處的山林,紅得像火,欲欲躍試,像被夕陽(yáng)染醉的一片彩霞。

成熟的秋,成熟的人生。在你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心儲(chǔ)藏著一個(gè)果實(shí),那是對(duì)工作的品嘗,對(duì)親人的關(guān)懷。

捧起一股清泉,倒映著累累的果實(shí),那是人生的感慨,永不休止的體會(huì)。

冬之蟄伏

冬,嚴(yán)寒的風(fēng),刮過(guò)樹(shù)梢,寂靜的原野,寥落的山崖,像屏氣凝神似的。那是潛在的深慮。抬頭一望,藍(lán)得像夢(mèng),朦朦朧朧,像一片藍(lán)天墜下。

蟄伏的冬,蟄伏的人生。在你冷靜的內(nèi)心里存在一個(gè)思考,那是對(duì)舊事的回憶,對(duì)生命的思索。

捧起一股清泉,倒映著寥落的山崖,那是人生的領(lǐng)悟,永不休止的思索。

四季如人生,人生如四季……

[寫(xiě)作借鑒] 唐山我的家鄉(xiāng)作文怎么寫(xiě)


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?以下便是小編收集歸納的“[寫(xiě)作借鑒] 唐山我的家鄉(xiāng)作文怎么寫(xiě)”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我的家鄉(xiāng)位于河北省唐山。聽(tīng)媽媽說(shuō),唐山錦繡富饒,有著豐碩的煤炭、鐵礦資源,是一座具有百年歷史的城市。

唐山是“中國(guó)評(píng)劇”的起源地。唐山的“評(píng)劇”、“皮影”、“樂(lè)亭大鼓”被譽(yù)為冀東三支花。我國(guó)保留最完整的皇室陵園——清東陵,也是我們唐山的文化遺產(chǎn),被列入世界遺產(chǎn)名錄。唐山還盛產(chǎn)陶瓷,被譽(yù)稱“陶瓷之都”,每年都會(huì)舉行陶瓷展覽會(huì),深受人們的喜愛(ài)。1976年7月28日3時(shí)42分,在唐山發(fā)生了震動(dòng)中外的7.8級(jí)大地震,經(jīng)由三十五年的建設(shè),也憑借著唐隱士民的努力奮斗,我們的家鄉(xiāng)變得更加夸姣。如今,我們又修建了可以與杭州西湖相媲美的南湖,以前的垃圾山變成了生態(tài)園,成為中外游客向往的地方!湖中的荷花出淤泥而不染,白的像雪,粉的似霞,美不勝收。夏天,小金魚(yú)在湖中自由安閑的游泳,你看,那群小魚(yú)在玩“捉迷藏”呢!秋天,柳樹(shù)的葉子輕輕飄落,如同金黃色的蝴蝶落在水面上。

唐山還有一條亮麗的風(fēng)景線——環(huán)城水系。那里的水十分清澈。

兩岸上栽滿了鮮花,花香濃烈,令人心曠神怡。假如你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——唐山,一定要坐上環(huán)城水系的游船,游遍整個(gè)唐山的美景,一定會(huì)大飽眼福。

作文借鑒: 蠟燭五年級(jí)作文怎么寫(xiě)


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 蠟燭五年級(jí)作文怎么寫(xiě)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

晚上,我正在看電視,突然,伸手不見(jiàn)五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭,差點(diǎn)一頭撞在墻上。“寶貝兒!”我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我。“新來(lái)的鄰居家可能沒(méi)有蠟燭,你拿著小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧!”我極不情愿地拿上手電筒,小跑著去鄰居家。

“叮鈴鈴!”一陣門(mén)鈴響后,門(mén)開(kāi)了,一位阿姨說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)你是……”“我是你家樓上的,”我氣喘吁吁地說(shuō)。阿姨微笑地問(wèn):“你有什么是嗎?”我把手放到背后,問(wèn)道:“阿姨,您家有蠟燭嗎?”阿姨猶豫了一會(huì)說(shuō):“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好嗎?”阿姨回去想了想:這才剛搬進(jìn)來(lái)第一天就來(lái)借東西,指不定以后還來(lái)借其他東西呢,不能給她,不如就說(shuō)沒(méi)有吧!阿姨走出來(lái)沮喪地說(shuō):“對(duì)不起,阿姨家沒(méi)有。”“阿姨,沒(méi)事,我家有,給您。”我隱隱約約看到阿姨的眼眶里有淚水涌出來(lái),之后微微顫抖地說(shuō):“我沒(méi)有想到我居然不如一個(gè)小孩子,對(duì)不起,阿姨錯(cuò)了,阿姨不該騙你。”

原來(lái)一根蠟燭也有這么大的作用,不僅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。

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