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[實用作文] 承擔即禮物 - 高二文章范例
實用作文]承擔即禮物-高二文章范例。
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編收集整理的“[實用作文] 承擔即禮物 - 高二文章范例”,希望對您有所幫助!
![[實用作文]
承擔即禮物 - 高二文章范例](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155114777.jpg)
所有的承擔,自身便是一份美麗的禮物。
讀蘇武,北方的凍原只能映出無邊無際的羊毛,和孑然獨立的一麾節杖。遙望故鄉麥浪翻滾草長鶯飛,寂寂站定,承擔定格為永恒的命題。身處承擔的苦難,他慨然微笑,泰戈爾用飛鳥詮釋他:你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。是的,承擔即禮物。
承擔者,書寫著歷史竹簡上,對責任最光輝的注解。楚江洪濤起,四面楚歌聲,項羽痛哭失聲,遙望江東,拔劍自刎,橫越千百年,李清照用纖細的字跡寫下至今思項羽,不肯過江東。為官途中,痛失愛女,短短七月,潮州山水盡姓韓的韓愈,用瘦弱的身軀載負了一方百姓。林則徐在黑暗的洪流之間被貶伊犁,傲然長歌茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,承擔著正義的基石。所有痛苦的承擔,都終有被理解的時刻,這份理解也許看似遙遙無期,卻終將長存歷史的記憶。被歷史記得,已是禮物了吧。
所有承擔所失去的,必將以另一種方式歸來。那一年下起了紛紛揚揚的大雪,哥哥和弟弟奔波萬里,只為承擔一份誠信。逃避責任的字眼,從未沾染信義兄弟。正如周國平說:人生來軟弱,軟弱而猶能承擔苦難,方顯人之尊嚴。郭明義面對絕望的潮汐,承擔義務組成的顆顆沙礫,潮水散盡,在他的腳邊遺落了一粒明珠,那是承擔帶來的,人們的信任。也恰是這份禮物,讓他不但完成了哥哥的遺愿,更有了重整旗鼓的機遇。
木心說,所謂萬丈深淵,下去,也是前程萬里。閉上雙眼,昔日的假奶粉事件、肇事逃逸者的形象亦是歷歷在目。面對鮮活的生命,他們換上一副怯懦的嘴臉,望著所謂萬丈深淵大步向黑暗的未來逃匿。殊不知,不敢承擔才是最深不見底的巢穴。別怕承擔,莫畏苦難,唯承擔的高山之巔才是花香處。萬頭攢動火樹銀花的逃避中你大可不必尋我,如若相見,我與承擔共生一處,愿你用長途跋涉抑或立地成佛的方式返真歸璞。我們相見時你定會像蘇武一般釋然微笑,為自己奉上心安作為禮物。
屏息虔誠地打開承擔的禮物吧,那是一縷照亮人生的光啊,唯有承擔才能看清來路。
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作文借鑒: 時間高二文章720字
小時候語文課我們經常會寫小作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: 時間高二文章720字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
火車在夜幕中緩緩停了下來,遠方的燈火在細雨中朦朦朧朧地閃爍。
車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號燈,目前正在緊急搶修。
我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,濕濕的雨點打在臉頰上,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運動,聽著表盤中促密卻有節奏的滴嗒聲,不禁開始想,時間對人究竟是什么,而青春與時間又寫下了什么。
有人說青春是一個過程,而時間又是青春的載體,他亦是藝術家,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。
我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛如柔絲的雨現在又變得緊張激烈。
正如有些人,他們用時間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼,去追求,用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學森用5年的時間去拼,只為歸國,為中國奉獻他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道,只為自己的時間所賜予的夢想。
這時間詮釋的是夢想,是不服輸的拼。
我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,寂靜,隨性。
時間亦可用來享受,欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣,輕輕地走,輕輕地來。不苛刻完美,學會接受不完美的事實,用坦然去追求。就像鉆進一個漂流瓶,只要不靠岸,外面的風吹雨打都影響不到,鉆進喜歡的世界,去感受,去傾聽,哪里有喜歡的心臟律動之音,其實,那是你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。
時間無影無形,塑造是關鍵,不能說哪個對,哪個錯,成功不可復制,因為時間給予的結果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走,亦或是在人間的規則里拼打直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個人的個性不可復制,時間與過程也不可復制吧!自己做自己時間的導演吧!
不知過了多久,我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站,時間描繪的——青春。
[優質作文] 高二文章:雨殘殤文章1790字
我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[優質作文] 高二文章:雨殘殤文章1790字”,希望對您有所幫助!
六月飛霜,此時的凡世一片混沌。我懸浮在凡世的上空俯視著渾濁的世界,胸口突然劇痛無比,嘴角添上了一絲血跡。我意識到有事要發生,也許有人死亡有人誕生
在海的另一面,天的另一邊有一個超越凡世不為人知的地方叫靈淋池。那是一個擁有神秘力量的圣地,也是一個弱肉強食殺戮的戰場,一個只有冰冷沒有一絲溫暖的我一直逃避的空間。那沒有溫暖的陽光,只有冰涼的不曾停過的雨。靈淋池的光源也就來自哪不盡的泛著幽藍色的水珠。那是一個晶瑩剔透的水的世界。
踏進靈淋池,我漂浮在通透的冰晶水上,我看見所有人都在做同一個動作雙手交叉放在胸前向我鞠躬他們叫我王。對,我是這靈淋池的皇的二兒子,凌。幾天前,我的父親不幸去世,現在我大哥當上了皇,所以他們就直接叫我王。
那天,我回來了,是母親叫我回來的。我叢池口一直飄到那盡頭的靈息窟,那是歷代皇棲息的地方。透過冰晶做的靈棺,我看到了我的父親,那個昔日站在靈淋殿上英明神武不可超越的讓靈淋池的所有子民都敬畏的至高無上的皇。對他,一個不曾抱過我的人,我只有恨沒有眼淚。那天,他還是我們的皇。
是的,我就是他們每日膜拜,無人能敵的至高無上的皇。由于魔族一直對我們靈淋池這座最純凈的的城池虎視眈眈,最近又蠢蠢欲動,為了保衛靈淋池和我的族人,我只有日日夜夜不停的修煉來提高自身的幻力。不料,太心急提高幻力的我忽略了本身的體質,體質未能提高,內外不相協調導致體內幻力不受控制不斷沖擊我的身體,因傷及肺腑而身亡。唯一讓我感到遺憾的是我把我全部的愛都給了現在的皇而忽略了現在的王。我甚至沒有好好看過緊緊抱過凌。對不起,是爸爸錯了!也唯有一點讓我感到一絲慰藉的是我給了凌想要的自由,讓他去了凡世。
我在也忍不住了,我抱住了第二幅靈棺。我把臉緊緊貼在棺蓋上面,我的臉正對著你的臉,母親,我親愛的母親。眼睛里的淚光微微閃耀著
我是凌的哥哥,烈。現在靈淋池最至高無上的皇。那天,母親抱著死去的父親流淚。母親把頭靠在父親的胸前痛哭著,手里還拿了個黑色的能發光物體,不知道是什么。
望著躺在眼前的父親,我的心像刀割一樣疼痛,那是最愛我的父親啊!
慟絕良久后,終于有一個聲音劃破了這沉寂。為什么?為什么要把凌叫回來??我問母親。母親擦了擦眼角的淚水,轉過身來望著我,沒有作答。我更是憤怒是不是想讓弟弟回來當下一代皇???母親張開了半張嘴就凝固了帶著悲傷睡著了。我殺了母親。
母親最愛的是凌,這時候叫他回來唯一的解釋就是讓他當皇。我不想我的一切勞苦修煉白費。所以我只能對不起,母親
那天,我當上了皇。
孩子,請原諒媽媽就這樣離你們而去。
烈,我的孩子。我不曾想過讓凌當皇,你說得很對我是疼愛凌,但就是因為我疼愛他所以我絕不會讓他當皇,因為我不想強迫凌做他不喜歡做的事。凌喜歡自由,我只想給他自由。要他回來是為了讓他見你父親最后一面,盡管他恨你父親。不管怎么樣,你們都是我最愛的孩子,我希望你們兩個能夠好好的,永遠好好的。
烈,凌我愛你們媽媽愛你們。
為什么?我的聲音響徹了整個靈淋殿打破了兩個人長時間相視的尷尬。
我拿著母親手里的那個黑色的東西,那是我送給母親的一個凡世的科技手機。在手機里我找到了一段視頻,那是母親當初為了記住父親的臉龐而錄的,在視頻的最后記錄著哥哥殺了母親。
為什么要殺母親?!!我憤怒到了極點。最后哥說的理由跟我在凡世聽過的一首歌很像:你說做人就要稱王在那萬人之上
我那黯淡無光的眼睛緊緊盯著第三幅冰晶靈棺,目光停留在那熟悉的臉龐上,哥,我哭了,哥!
里面躺著的是我的哥哥,至高無上的皇。
是我殺了他。他沒有反抗,任憑我舞動無名指把地上的水變成一把銳利無比的劍刺向他的心臟。
在他閉上眼睛時,他留下了三個字,對不起!
那天,我成了至高無上的皇。那刻,我沒有了自由。
在此之前已過了幾百年。
當上皇以后,我每天都會站在高高的靈淋殿上看這座城池,看那泛著幽藍色的雨,我有些難過,每當這時我都會想起我的父親我的母親。站在這靈淋殿上,我每天都感到萬分歉疚。幾百年來的殺戮,我厭倦了那滿是血腥的戰場,我想我不適合當皇,我要當一個好孩子愛父母親的好孩子,然而做好孩子的權力已被我丟棄,淚水每天都會因這樣而流下
終于有一天,我再也忍不住了我想解脫。我把母親那發光的黑色東西悄悄的放在了凌的房間。
天上飄著幽藍色的雨,雨水輕輕地落在我的臉上然后順著兩頰劃了下去,我的淚也劃了下去。
我躺在幽藍冰冰的水面上,我想起了那些我需要的自由,我要自由,追隨自由。
天空中的冰藍色雨滴猶如被串聯起來,他們向一個地方飛去,他們匯成的利劍直直地從天而降。這把利劍準確無誤的刺中了我的心臟,我輕輕地閉上了眼睛無名指已扣起。稍后,利劍像煙花一樣綻放化為一滴滴血色的水珠向靈淋池的天飛灑出去。我的血液迅速在水中擴散,紅色的血光充滿了整個靈淋池
一切都是秒殺的煙花,縱然美麗但一樣都會消逝,沒有真正的真實而言。
作文示范: 學習讓我懂得高二文章之二
根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“作文示范: 學習讓我懂得高二文章之二”,希望能為您提供更多的參考。
“寶貝,晚上作業多不多啊?”“還好。”我隨口說了句。其實作業超多,“那等下我們到餐館吃飯去。”“哦,好耶!”我不管作業多不多,連忙催媽媽快點。
去餐館跟媽媽的同學吃完飯后又去了KTV,媽媽要我回去寫作業,我說:“作業不多啦。”到10點才回的家,我剛進門就沖向我的房間去寫作業了,媽媽洗完了問我:“你不是說作業只有一點了嗎,怎么還沒寫完。”我不耐煩的說:“快了,快了,馬上去睡。”我假裝把書全放進了書包里,去洗完回來后,又假裝睡覺了。夜晚出奇的安靜,我偷偷地從我旁邊的桌子上摸來了手電筒,一步一掂的從我書包里拿出所有的作業,迅速溜回床上,把被窩捂德嚴嚴實實的。打開了手電筒,一手拿著手電筒,寧一只手正在拼命的趕作業。我不停的打著哈欠,可是我不能睡啊,先把鬧鈴調到了4點鐘,我又繼續寫作業,堅、堅持不住了。
“鈴鈴鈴。”我睜著一只黑黑的眼睛起來了,再次啟用手電筒,哪個補啊。看這天一點點的變亮,我把作業拿到后陽臺去寫了。不好,媽媽醒了,“濤濤,濤濤,起床了。”我回到床上,用剛睡醒的聲音說:“恩,知道了。”我又把英語書拿了出來翻開,放作業旁邊擱著,天哪6:30了,快點,只有半個小時了,媽媽走了過來,我迅速將作業放桌子底下用腳抵著,將英語書拉到面前來,“喲,在讀英語呢,平常怎么不見你讀,以后你要養成這個好習慣哦。”媽媽似乎很高興,我在心里沾沾自喜,媽媽一走,我又開始了……
③
我的學習成績也并不理想。我在語、數、外這三科主課中,也只有數學這一科成績比較好,而英語和語文兩科成績很差勁。自從我上了六年級畢業班以后,我感覺自己肩上的擔子變得越來越重了,壓得自己快喘不過氣來了。學習壓力讓我這個活潑小男生,一下子變得沉默了許多,不愛說話了。每次上數學課的時候,我就認真地聽講,如果上英語和語文課的話,自個兒想聽就聽,不想聽的話就干脆不聽算了。心里老想著,反正也是聽不進去,干脆睡覺吧!所以英語課上完了,我卻不知課上學了哪些內容滿腦子都是空蕩蕩的。可這個時候,我就覺得好后悔,如果剛才上課時,好好聽講就好了。
所以每次老師對我們講一些大道理的時候,我都是全神貫注地聽著。當時我就下定決心:一定要好好學習。可是一到下課,看到操場上這么多人在玩,心就收不住了,自己就跑去玩了。上課鈴響了,老師叫同學們把下課完成的作業交上去,可自己沒寫。這個時候,我又想到了下課時應該先把作業寫完再去玩的。而自己的作業又是在老師的追問下交的,匆匆忙忙地寫完的。結果老師把改完的本子發下來。我打開本子一看,一本子的叉,氣就不打一處來,感覺老師故意不給我面子,其實根本不是老師的錯,而是自己的題的確都做錯了。有時,自己想學,但看別的人都在玩,自己的心就收不住了,也就跑出去玩了。心想:等一下,再來學也不晚啊!反正有的是時間,還怕不能學嗎?可是,后來才知道“時間不等人”這句話的意思。而且,不管學習或做事情都不能想到“等一下”去做,而是要馬上去做,如果等一下結果就不一樣了。我決心在這后期的時間中,好好學習,盡我所能去把語文、英語成績趕上去。
學習,不僅能讓你的人生充滿光彩;它還能凈化你的心靈。人生是有限的,知識是無限的,要把有限的人生投入到無限的知識中。
作文推薦: 敘事初二文章范例
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“作文推薦: 敘事初二文章范例”,但愿可以給你帶來幫助。
《我們的端午節》
“初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當念起這些兒時的歌謠,我就會想起家鄉的端午節來。 五味草 家鄉在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉野村落,這就是我的家鄉,也是明代狀元柯潛的故鄉。每年端午節來臨,我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶戶門上都會插上艾草,據說艾草會鎮邪辟災。當然在我們看來,只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香,對我們來說就是一件快樂的事情,所以每年我們都爭著到山上來,采下大片的艾草,也采下大片的快樂。當然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋,據說小孩吃了還不咳嗽呢?而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子,裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯,媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個夏天都不長痱子呢……
粽子和賽龍舟 在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節期間,我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉,等待粽子出籠的時刻的到來…… 長大了念書才知道,包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢?據說屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是,為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人,后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現: 在木蘭溪畔,人們早早地圍在岸邊,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數支整齊的龍舟隊伍,衣裳鮮艷隨風飄揚,小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊伍爭相競發,大家齊心協力,奮力爭先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
實用作文: 時間高二作文
我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用作文: 時間高二作文》,供大家參考,希望有用。
嘀嗒,嘀嗒,時間一分一秒的流逝著。我們也在不斷的長大,面對鏡中成熟的臉蛋,恍惚間明白,時間饋贈了成熟;同時還饋贈了青春歲月留下的痕跡。
曾經,面對鏡中的自己,期待有一張成熟而漂亮的臉蛋;曾經,爬上我臉龐的那青春的足跡和那份能夠獨立的意識,讓我渴望時間的逆轉,讓自己再回到孩童的時代,好好珍惜那段美好的歲月:在那里,我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的車水馬龍;我能在操場上盡情的揮灑汗水,而不是在教室中埋頭苦干;我喜歡著段時光,并不僅僅是因為你身上殘留的小清新,而是因為傻得冒泡的回憶是在你之后歲月再也復制不來的溫柔………時間是如此的詭異,它的神秘在于它的不確定性,就像一場宏大的陰謀,我們置身其中,試著掌握絕對的控制力,卻不經意間被時間玩弄其間。
我們每個人都渴望時間能夠快速流逝,渴望長大。但他們不知的是時間不會因為你的盼望而加快腳步,也不會因為你的拒絕而遲緩而來,他隨風而去,隨遇而安。我那是也十分渴望長大,但當我看到大人們因忙碌的工作和生活中的瑣事而悶悶不樂時,為一日三餐忙碌,為入不敷出焦慮,為工作壓力焦躁,為日漸增長的皺紋煩惱,為日益見粗的腰身費神。這時,我不再渴望長大。
這些不是敷衍,而是覺得徒勞。時光流轉,每個人都在不斷的老去,唯有不老的只有時光。所以,安然的享受時間的饋贈:青春期身理心理的變化,至愛親人的離你遠去,成長中親密伙伴的疏遠,還有那些不在靈光的記憶,一次次思想的嬗變,心靈的一聲聲嘆息。帶給我們的雖是無盡的依戀和傷痛。但在那之后便是時間饋贈的最好的禮物——成熟。
感謝時間的饋贈,現在的自己雖已不在幼稚可笑,無憂無慮的做父母的掌上明珠,但卻一步一步的走向成熟,我不會再為逝去的歲月唏噓,而是慶幸自己經歷了這困苦的磨難,他讓我更加勇敢和堅強。兒時的傲骨已經鏟除,不會再為得不到而煩惱,也不會再為得到而沾沾自喜,知道自己該忘記放棄什么,該倍加珍惜什么。少年的倔強已經消去,用寬容的心去對待每一個人,無論是曾經傷害過你、敵視過你、輕視過你的人,用愉悅的心去欣賞春花秋月,結果便會春暖花開。
這便是時間的饋贈,我欣然接受,沒有掙扎,沒有反抗,甚至都沒有抱怨過,在時光的流動中,我們每個人都是那么的渺小,不要再與時間做無畏的抗爭,不要再肆意的揮霍每個午后的斜陽,只是默默的站在時光下,接受時間的洗禮,接受那最好的饋贈,無論何物。
[推薦作文] 次相遇即是緣 - 高二文章之四
說到作文,相信大家都不陌生吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 次相遇即是緣 - 高二文章之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
走在上學的途中,白色短裙跟著步調一跳一跳。陽光不溫不火斜灑在臉上,和風拂過,至極舒適。舉頭,嘴角略微揚起。“嗯,今日-氣候真好。”校門前倒是人來人往至極喧鬧,棧稔的神采井井有條,使得這邊更添了幾分程序。喬挽立在門前,深吸一口氣,注視著這頗豐年代感的校園。頓了頓,邁開步向里走去。晨曦撒于床上暖了被角一方,和風輕撫惹得窗簾漂浮,惺松著雙眼望向鐘表,突破所有寧靜猛地坐起,“欠好,要遲到。”緊接著急忙掀起被子,流利的換好棧稔,踏著未穿好的鞋子離開寢室,向父母問候后顧不得用餐就直奔學校而去。
一陣趕快的“嗒嗒”聲在死后響起,轉頭望去,一個女生正風風火火往這邊奔來。嘴里暗地疑問的呢喃。“唔,干嗎跑那么快了?”只見那人似是沒有看見本人般,涓滴未延緩,吃了一驚,喊道。“注意!”可已來不迭,兩人抱成一團撞在一塊。翻在地上,吃痛地瞇著眼睛,揉揉膝蓋。“好疼……”離家全速奔到學校,人聲喧鬧,驚看過往人流,只得默嘆一聲認自厄運,后穩定原速穿越在人群,不虞校門前正中央站一女子,來不迭留步,與其相撞抱團倒地。“哎呦”一聲無稽之談,單手撐地漸漸站起,卻已有一些人投目觀察,雙頰泛紅。見她揉膝蓋,走至前,滿臉歉意道“你沒事吧?抱歉抱歉,都怪我。”又向她遞去一張碎花手帕。撅著嘴揉膝蓋,腦中一片空蕩,聽到那人抱歉聲,忙抬發端,微笑道。“沒事的,我也不足注意呢。”
慢慢站發跡來,輕拍身上的塵埃,視野卻是看向了那人沒系好松松垮在雙方的鞋帶,眨眨眼。“咦?你的鞋帶怎么沒系好?”偏了偏頭,低聲道“這樣上學會被罵的諾。那我來幫你系吧。”話畢彎下腰,替身系上了鞋帶。見狀,還未言謝,速蹲下身阻止,到底遲了一步,胡蝶結已美麗的打與其上,輕拍頭,內心暗罵本人傻瓜,便搭手將她扶起,言“怎么能勞煩你系呢,多欠好意思,系鞋帶我依然是可以的。”后抬眼望向于她,長相俊美得很,眼似存汪水,幾分明亮,幾分神奇,不事雕刻,甚是討人喜,不由沉醉于此。發覺那人的目力,搭住她的手發跡,捋了捋額上混亂的頭發,笑哈哈看著人。她雖是風風火火,眉眼間倒是透著一股氣質,讓人忍不住要與之認識。伸動手,嘴角上揚,笑出了兩個酒窩。“你好,我的名字叫喬挽,看法一下好么?”聽見回過神來,對方已伸手示好,雙手打凈,右手迎握,嘴角浮出一抹笑道“時念,叫我小念就好。”忽然想起光陰緊,瞟了眼腕表,臉上顯露難色,暗道光陰來不迭了就放松握住的手,言“我有急事前走了。”后向鼎盛報導的地點努力跑去。“小念。”喃喃的反復著那人的名字。
注視著那人飛馳而去的背影,眨眨眼。“還真是悅耳呢。”回過神來,察覺那人的碎花手帕還被攥在手心,將來得及還她,忙想快跑幾步追上去。可無奈隔絕太遠,氣喘噓噓的停下腳步,抿了抿嘴唇。“哎,找個時機再還給她好了。
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