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貼鼻子游戲作文
貼鼻子游戲作文(通用7篇)。
作文是一種互相啟發的形式,寫好作文常常需要做出多方面的努力,寫作文最重要的是哪幾點?根據您的要求,讀書筆記吧小編為您整理了“貼鼻子游戲作文”,敬請期待我們網站上發布的更多相關信息!

貼鼻子游戲作文 篇1
六一兒童節快到了,學校舉行了游園活動。在我們班里舉行的是貼鼻子的小游戲。
那一天,大家都換上了鮮艷的衣裳來到了學校。游戲開始了,大家快速地排好了隊伍,好似一條長龍婉蜒在教室里。一個一個輪去,終于輪到了我的好朋友姮姮了,只見她戴著眼罩,那樣子好有趣呀!隨著謝老師的指揮,游戲開始了,姮姮在原地左轉了一圈右轉了一圈,接著只見她小心翼翼地邁著步子向前走,不一會兒她就迷失了方向,走到了窗戶邊,那樣子活像一個喝醉了酒的醉漢。大家不禁哈哈大笑起來,整個教室瞬間成了笑聲的海洋。大家指揮著姮姮漸漸找回了方向,來到了黑板前,只見她一貼,大家又笑了起來,姮姮一頭霧水,自已摘掉眼罩一看,也不禁哈哈大笑起來,原來啊,鼻子長臉外邊來了。終于輪到我了,我心想這還不簡單,我肯定能貼正。可事實卻不這樣子,當戴上眼罩后原來明亮的世界變得黑暗,左轉一圈右轉一圈后,我感到天旋地轉,根本分不清東南西北,只能憑著本能向前走,在同學們的指揮下來到黑板前時,整個人已經迷迷糊糊,拿著鼻子猶豫不決地向臉上貼了下去,教室里再一次成了笑聲的海洋,我摘掉眼罩疑惑不解的看著大家,轉過頭一看,我自已也不禁大笑了起來,原來我把鼻子也貼歪了。
快樂而又難忘的一天就在這笑的海洋中度過了,那一張張燦爛的笑臉成了我們永恒的記憶。
貼鼻子游戲作文 篇2
六一兒童節快到了,學校舉行了游園流動。在我們班里舉行的是貼鼻子的小游戲。
那一天,大家都換上了鮮艷的衣裳來到了學校。游戲開始了,大家快速地排好了步隊,好似一條長龍婉蜒在教室里。一個一個輪去,終于輪到了我的好朋友姮姮了,只見她戴著眼罩,那樣子好有趣呀!跟著謝老師的指揮,游戲開始了,姮姮在原地左轉了一圈右轉了一圈,接著只見她小心翼翼地邁著步子向前走,不一會兒她就迷失了方向,走到了窗戶邊,那樣子活像一個喝醉了酒的醉漢。大家不禁哈哈大笑起來,整個教室瞬間成了笑聲的海洋。大家指揮著姮姮徐徐找回了方向,來到了黑板前,只見她一貼,大家又笑了起來,姮姮一頭霧水,自已摘掉眼罩一看,也不禁哈哈大笑起來,原來啊,鼻子長臉外邊來了。終于輪到我了,我心想這還不簡樸,我肯定能貼正。可事實卻不這樣子,當戴上眼罩后原來明亮的世界變得黑暗,左轉一圈右轉一圈后,我感到天旋地轉,根天職不清東南西北,只能憑著本能向前走,在同學們的指揮下來到黑板前時,整個人已經模模糊糊,拿著鼻子猶豫未定地向臉上貼了下去,教室里再一次成了笑聲的海洋,我摘掉眼罩迷惑不解的看著大家,轉過頭一看,我自已也不禁大笑了起來,原來我把鼻子也貼歪了。
快樂而又難忘的一天就在這笑的海洋中渡過了,那一張張燦爛的笑容成了我們永恒的記憶。
貼鼻子游戲作文 篇3
我在電視上看到了一個游戲:“貼鼻子”,我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個游戲。
我先在墻上畫出來一個小丑,可惜它沒有鼻子,然后我又做了一個小丑的“鼻子”。我和媽媽規定:都要站到離小丑一米的地方,蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子,誰貼得準確誰就獲勝。
媽媽先來,我先用紅領巾給媽媽蒙上眼睛,然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼,只見媽媽慢慢地走著,到了墻跟前,媽媽先找好位置,把“鼻子”貼了上去,媽媽拿去紅領巾一看笑了起來,原來媽媽貼到眼睛上了。到我了,我先用手瞄準小丑鼻子的位置,再讓媽媽給我蒙眼睛,我摸索著沿著直線向前走,走到墻跟前滿有把握的一把貼上去,我趕緊拿去紅領巾去看,哎呀!我還不如媽媽呢!都貼到嘴巴上了。
玩了一會兒,我提出變個玩法兒,變貼鼻子為畫鼻子,我在墻的兩邊各畫一個小丑,我和媽媽一人一個,然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫鼻子。還是媽媽先來,第一次媽媽畫得位置很好可惜斜了一點,到我了,我還是用我的感覺“很聰明的做法”,先舉起手瞄準小丑“鼻子”的位置,然后再把眼睛蒙上,心想這次我一定畫得特成功,誰知剛畫完還沒去下紅領巾,就聽見了媽媽“哈哈哈”的笑了起來,我問:“我不是畫得正好嗎!你笑我干什么!”媽媽說:“還正好呢!你自己看吧。”我趕緊取下紅領巾,你猜!我貼哪兒了!原來我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個游戲中感到快樂。
玩了這個游戲,我體會到了盲人做事很不方便,如果我碰到了殘疾人,我一定會幫助他們。
貼鼻子游戲作文 篇4
一天上午,我和幾個小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規則是畫一個三毛的無鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個三毛的大鼻子,由一個小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰貼得正,誰就贏。
游戲開始了,大家踴躍報名。小明先來,只見他蒙著眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔心,誰知他還是有負我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個接一個地上去,有的貼到耳邊上,有的貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開始擔心起來,不知我會把鼻子貼在什么地方。看來簡單的事,原來怎么難啊!
輪到我了,我膽戰心驚地走上去,終天來到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們為我加油,我鼓起勇氣,估計了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開心地笑了。
今天的.游戲正有趣。
貼鼻子游戲作文 篇5
短暫的暑假糊口過后,我即將成為了一名高一新生,在我天天的期盼之下,今天終于開學了!
從老家來到縣城,短短兩個小時的路程,我既心奮又難掩激動,一路上,我無數次幻想著新學校,幻想它的樣子容貌,心中隱隱憧憬著我未來的校園糊口,
站在新學校的大門口,首先映入眼簾的是離校門大約五米處的石碑,穿過校門來到石碑前,發現石碑下面是有個小型的底座,底座充滿了風吹日曬的痕跡,石碑上寫滿了恍惚的字,旁邊是用四方四正欄桿圍起來,碑上設計了一個大型的棚子,聽說這石碑已有百年的歷史,欄桿上種了五顏六色的花,漂亮極了。
穿過石碑向前走,路旁高大的樟樹像軍人站軍姿般的整潔劃一,陽光從枝丫的細縫里鉆出來打在地面上,風一吹,落在地面上的陽光也一蹦一跳的,好不歡樂。
繼承往前行走,就見到了新學校的教授教養樓,一座貼滿紅色瓷磚的五層大樓和兩棟雙胞胎一樣的白色瓷磚大樓,白色瓷磚的大樓要略比紅色瓷磚大樓小。
紅色瓷磚大樓的正面是一個大約兩層高的大廳,大廳兩邊立著金燦燦的黃色石柱,柱子上方橫掛著迎新的祝福語,大廳里面每隔五米,就有班級老師在接待著前來報名的新生。
手里拿著錄取通知書的我踏步進去,迎面走來一名學長。高高的學長向我開低語:“需要什么幫助嘛?找到班級了嘛?”那一刻,我的心里布滿了暖和。原來這里處處布滿了溫情。抬眼望去,這里每個人臉上洋溢著歡樂,就連臉上那豆粒大的汗珠也閃耀著幸福的毫光。
走出大廳,沿著方向路標的提示,我來到了一條鋪滿鵝卵石的小道,小道旁邊種滿了綠油油的小草,走過小道,來到一個小斜坡上,女生宿舍四個大字就在面前,站在斜坡往前望去,女生宿舍呈凸字行的結構。
看著人來人往的宿舍,我按住自己那顆激動的心,慢慢地朝著宿舍前進,宿舍門前的柳樹迎風飄動著,仿佛在迎接我的到來,傍晚的余暉洋洋灑灑地打在我身上,愜意極了,陽光把我奔向宿舍的影子拉得老長。
今天無疑是嶄新的一天;今天無疑是開心的一天;今天無疑幸福是的一天;今天無疑是打動的一天!新的校園糊口我來了!
貼鼻子游戲作文 篇6
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,這可是我們在玩貼鼻子的游戲呢!
這節是作文課。上課鈴一響,陸老師就邁著歡快的步子走向講臺,宣布道:“我們今天來做個游戲好不好?”“好!”我們歡呼雀躍,那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個可愛的小女孩,她梳著兩條羊角辮,一雙大而明亮的眼睛美麗極了,但美中不足的是,沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務就是來為她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾,說:“為她貼鼻子的同學,先用毛巾蒙住眼睛,再原地轉兩圈,最后再上去貼。”
游戲開始了!我們都舉起了手,老師首先叫了陸姝含,她戴著一副眼鏡,老師一定想:她近視眼,一定貼不好。她兩圈轉好后,已經摸不著方向了。她這試試,那試試,最后在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看,鼻子怎么貼到右嘴角邊了?她不好意思地走回了座位。第二個是李思睿,他平時很馬虎,一定也貼不好,果然,他把鼻子貼到了下巴上,這時,下面的同學有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子……最后一個是班長陸映含,老師讓我來幫她出主意,怎樣才能不出洋相呢?我在她耳邊悄悄耳語了幾句,她會意地點點頭。蒙上眼睛,原地轉兩圈,沒等同學們數“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后,老師讓我介紹方法。其實很簡單,只要先觀察好貼鼻子的位置,再在旁邊找一個課觸摸的點,用手量好距離,這樣就萬無一失了。
啊!多好玩的游戲呀!看來,在做游戲的時候,也要動腦筋哦!
貼鼻子游戲作文 篇7
今天老師別出心裁的讓我們玩了一個好玩的游戲,貼鼻子。
上課的鈴聲一響,同學們飛快地跑進教室,老師正好也來了,而且手中拿了一個沒鼻有眼的大笑臉,大家你一句我一句地討論著,老師在黑板上寫了三個大字,貼鼻子,然后老師把游戲規則一字一句的給我們說了,首先把眼睛蒙起來,然后原地轉三圈,在走上黑板把鼻子貼上去,看誰貼的準誰就勝利。然后同學們爭先恐后的舉著手。大聲的說,我要玩,我要玩。
首先是小胖墩,他們把眼睛蒙起來,原地轉三圈,轉完之后,但已經不知道自己在哪兒了,他左摸摸右摸摸,他撞到墻上了,大家哄堂大笑。他頭上也冒出一個包子大的紅包,然后摸了摸,然后摸到笑臉,大家七嘴八舌的說著,上一點,下一點,小胖墩兒把鼻子貼到嘴上了,大家笑起來,然后好幾位同學都失敗了。
輪到我了,我把眼睛蒙上轉了三圈,然后順利地走到笑臉前,把鼻子隨便一貼,教室里立刻出現歡呼聲,我把眼睛蒙住的布不摘開,一看貼對了,下課鈴也響了起來。
這真是有意思的一節課。
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