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電影地道戰(zhàn)觀后感作文

發(fā)表時間:2023-10-20

電影地道戰(zhàn)觀后感作文集錦9篇。

如果您喜歡“電影地道戰(zhàn)觀后感作文”的話題小編建議您閱讀一下它,這可以幫助你解決困惑。在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了,寫作是一種自我發(fā)現(xiàn)能夠讓我們了解自己更多的特點和優(yōu)勢。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境。

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇1

《地道戰(zhàn)》,這部電影主要講述抗日戰(zhàn)爭時期敵人對高家莊的進攻。老百姓用巧妙的地形戰(zhàn)勝了敵人,取得了最后的勝利。下面是為大家整理收集的《地道戰(zhàn)》小學生觀后感,下面就跟著一起來看看吧!

《地道戰(zhàn)》小學生觀后感

《地道戰(zhàn)》是我和媽媽到少兒圖書館去用卡借的,因為媽媽說這本碟片很有意義,所以我就把它借來了。

抗日戰(zhàn)爭時期,中國人與日寇作戰(zhàn),如果不能戰(zhàn)勝敵人,就躲在地道里。為了保衛(wèi)自己,消滅敵人,他們把每戶人家的地道連接起來。出口很隱蔽,防水、防火、防毒。

他們堅持在地道里跟敵人打仗。他們把房子的門窗都用磚頭堵住,弄出幾個小洞把槍伸出去打敵人,或從出口出來扔幾個手榴彈炸敵人。敵人把水灌到地道里去,他們用一根排水管把水引到河里去,敵人把毒氣扔到地道里去,他們把洞埋起來,讓毒氣一絲也進不來。

最后,武術(shù)隊來炸了碉堡。中國人贏了。

看了這本碟片,我知道了"堅持就是勝利"的道理。如果我變了,我會堅持做語文、數(shù)學、寫作和鍛煉,我會成為班上的好學生。

--《地道戰(zhàn)》電影觀后感

《地道戰(zhàn)》這部電影主要講了:有一天,可惡、令人憎惡的小日本鬼子來到了一個村子里,無情地抓了居住在這里的所有村民,只有一位老師、麥包及麥包爺爺和其他幾位孩子順利逃脫。躲在麥袋家族的地道里,在這個危險的地方,魔鬼隨時都可能找到他們。

但是他們不得不盡一切努力營救那些生命難以保護的村民,然后他們發(fā)動了一場激烈而有趣的地道戰(zhàn)爭。

電影中的麥包可真是個足智多謀、有膽有識的小伙子呀!在一次次難關(guān)里以自己的聰明、勇敢戰(zhàn)勝了他們。他們的老師也為這次勝利得成功做出了巨大的貢獻。想想看,當他們帶著日本鬼子到達山頂時,他們必須完成一項非常艱巨但又必須完成的任務。m.wz2.com.cn

我們要做個愛祖國、愛人民的好學生。要像電影中的麥包學***何情況下,都不要退縮,要勇敢的面對一切。

愛國電影觀后感作文《地道戰(zhàn)》觀后感

自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的心情一直不能平靜,因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里。

地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國,在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)爭,冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國,但是,高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明,會用各種手段去對付他們,讓他們死無葬身之地,冀中人發(fā)會想到挖地道,家家戶戶連在一起,逃得容易,打仗也容易。

那已成為歷史,我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭,因為人們不想打仗,他們想有一個溫馨的家,過著平平常常的日子,而我們小學生,應該努力學習,將來為國家做出貢獻,所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛和平。

《地道戰(zhàn)》電影觀后感

今天田老師帶著我們一起去看電影,電影的題目是《地道戰(zhàn)》上面的主角是麥包。

我最喜歡的是麥包,因為我喜歡麥包的勇氣、機器的靈感、冒險的感覺等等。

還有他的朋友準備了各種各樣的**來對付日本鬼子。他們在隧道里打架。還有八路軍的叔叔。

他還教導說,當麥包在外面和地下時,他們可以聽到和說話。之后,麥包一夜之間學會了八路軍叔叔的密碼。日本鬼子,帶著士兵來抓我們,除了麥包和他的伙伴們,和八路軍叔叔,老師,沒有被抓起來,麥包和小伙伴們想出種種辦法打日本鬼子,最后麥包他們和八路軍叔叔把日本鬼子打敗了。

《地道戰(zhàn)》電影觀后感

今天我**了愛國影片《地道戰(zhàn)》。這部電影主要講述抗日戰(zhàn)爭時期敵人對高家莊的進攻。老百姓用巧妙的地形戰(zhàn)勝了敵人,取得了最后的勝利。

一九四二年,敵人向高家莊進攻,搞得百姓們不得安寧。當時,高家莊只有一些簡單的地道,無法阻擋敵人的進攻。在這個關(guān)鍵時刻,村長決定把村民們帶到另一個地方,等敵人離開后再回來。

這幾天,村民們用鞭炮和煙火嚇唬敵人,直到他們離開。村民們回到村里,在每個角落設(shè)置陷阱,把普通的村莊變成了一個有縱橫隧道的村莊。不久,敵人們來報仇,可是現(xiàn)在的高家莊可不是以前那個的了――每一個角落里都埋伏著一個人,但是敵人卻看得見、防不住!

敵人還沒有進入村子,就已經(jīng)死傷過半,被打得暈頭轉(zhuǎn)向,打敗而逃。

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇2

愛國電影觀后感作文:《地道戰(zhàn)》觀后感(6)

自1937年,鬼子發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命軍隊就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn),其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn),《地道戰(zhàn)》講的就是一個平原人民應用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法,成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。

看了這部影片,我的感想頗深。這些抗日先輩勇敢地戰(zhàn)勝了一群鬼魂,他們的精神感染了許多人!作為新世紀的中學生,我們應該做些什么?

怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學***活中去呢?這十分值得思考。

記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個鏡頭:一位年長者發(fā)現(xiàn)鬼子進村,便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘,不顧鬼子的威脅與槍口的子彈,毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來!這是什么精神?

是舍己為人的精神!我們也應該在現(xiàn)代學習中充分發(fā)揮這種精神,在學習和生活中幫助他人,哪怕只是精神上的鼓勵和幫助!我為人人,人人為我!

只有幫助別人,別人才會幫助你;如不幫助別人,別人也不可能去幫助你!請為社會的和諧盡一份力吧!

其實,《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會硬拼,他們在平常也會學習。不學只打是什么仗也打不勝的。更重要的是,在這個知識經(jīng)濟社會里,我們常常學習到個人的必備條件!

我們不僅要課內(nèi)學,也要課外學。就說咱歷史課吧,只是課內(nèi)學***遠不夠的,看教育題材的電影就是一種很好的課外補充嘛!另外還可以看書,看報,了解一下“歷史上的今天”等等。

總之,一句話:課內(nèi)為主,課外為輔,課內(nèi)為總,課外為輔。

不過學是一回事,用還是另一回事。只學不用,等于白學;而只學不會用,則是沒學好!只有活學活用,才是恰到好處。

所以學會靈活運用知識也是我們的必修課!那怎樣學***活用呢?我認為應該在學的同時,**這一個題的答案還可以回答什么問題,這個題的題目可以怎么變才保持它原來的答案。

把想到的問題統(tǒng)統(tǒng)地在腦子里想一遍。長此以往,自然會活學活用。

其實我們還可以從《地道戰(zhàn)》和別的電影中發(fā)現(xiàn)很多道理,只要我們善于觀察,善于思考,知識寶庫的大門始終是向我們敞開的!

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇3

《地道戰(zhàn)》這部影片描述了日本鬼子侵略中國,攻戰(zhàn)高家莊,高家莊的村民和八路軍一起頑強抵抗日本鬼子的侵略。他們動腦筋,想辦法,運用巧妙的地道戰(zhàn)方法與敵人周旋,最后把敵人打得落花流水。

影片中老村長為了給村民報信,不怕危險,勇敢地在日本鬼子面前拉響了警鐘,但是他卻被鬼子殺害,犧牲了自己的生命,看到這我感動地落下了眼淚。而日本鬼子的山田隊長很可惡,他殘忍地眼睛也不眨一下就殺害了老村長,看到這里,我真想一拳打死他。我特別喜歡電影中的傳寶隊長,他打仗勇敢,長得也很帥,他一眼就認出了八路軍隊伍中的六個漢奸,為抗戰(zhàn)地勝利立了大功。而那六個漢奸比日本鬼子還可惡。

我發(fā)現(xiàn)村民和八路軍一起想的“地道戰(zhàn)”的攻打敵人的方法真有用,我總結(jié)出三個字“防、打、藏”,就是敵人來了我們可以在地道內(nèi)跟敵人周旋,防守住整個村子;敵人打進村子,我們就可以在地道中打個敵人不備;沒有戰(zhàn)斗力的老人小孩可以藏進地道中不會被敵人發(fā)現(xiàn)。總之八路軍和村民用地道的方法把敵人打得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,中國人民要團結(jié)、機智、勇敢就一定能戰(zhàn)勝一切外來侵略。

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇4

《老師好》電影的觀后感起初,看到主演是于謙,因為于老師的身份就是相聲演員,最新認識于謙是在《戰(zhàn)狼2》中的精彩演繹,這次沒想到于老師扮演的苗宛秋讓無數(shù)人想起了曾經(jīng)學生時代的把這樸素的美好時光。電影《老師·好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物,聚焦苗老師與學生們的“的有趣故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預告片的配樂時髦動感,辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中:等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向”影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事。苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學生王海,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變,不過當八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候。師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因,大部分老師都和苗宛秋老師一樣“把傳道授業(yè)解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義。

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇5

最近我觀看了紅色經(jīng)典電影《地道戰(zhàn)》,我深深地被這老片子吸引住了。

《地道戰(zhàn)》講述的是:1942年到1944年日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”,對中國人民實施了“殺光、搶光、燒光”的三光政策。冀中八路軍與老百姓在敵強我弱的情景下,創(chuàng)造了一種智慧的斗爭方式----地道戰(zhàn)。

高家莊的群眾在黨支部書記老忠叔、民兵隊長高傳寶的領(lǐng)導下,因地制宜,把地窯改造成戶戶相通,村村相連的地道,打敗了邪惡、殘暴的日本鬼子。

讓最我難忘的是,一天深夜,村里的老忠叔發(fā)現(xiàn)了鬼子山田隊長要偷襲高家莊,他不懼怕生命危險,一路小跑,在到村中高大的槐樹下,解開繩索,拉響了報警的大鐘,聽到鐘聲后,村民迅速轉(zhuǎn)移了,而老忠叔卻倒在了可惡的鬼子的槍口下,這位老黨員用自我的鮮血換來了村民們的平安,之后高傳寶活捉了山田,他揪著山田的衣領(lǐng)說:“你抬起頭看一看,這是什么?這是人民才能創(chuàng)造出來的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

這部電影講述了中國人民一段苦難和不屈頑強抗爭的英雄事跡!我們要向他們深深的敬禮!

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇6

《紅色經(jīng)典電影地道戰(zhàn)》觀后感

近日,我有幸觀看了一部紅色經(jīng)典電影《地道戰(zhàn)》。影片以中國人民抗日戰(zhàn)爭背景為背景,深入展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)時期組織地道戰(zhàn)的英勇斗爭和智慧戰(zhàn)術(shù),令我深受觸動。

首先,影片通過真實而生動的鏡頭展示了地道戰(zhàn)的艱苦環(huán)境與殘酷現(xiàn)實。無論是農(nóng)田、山區(qū),還是城市,地道戰(zhàn)都隨處可見。影片中的戰(zhàn)壕、地道和暗道仿佛將觀眾帶入了抗戰(zhàn)年代,使我們感受到了當時人們所處的艱難境地。與此同時,影片中呈現(xiàn)的日本侵略者的殘暴行徑更讓我對他們深感憤怒。這些畫面使我不禁反思著我們今天擁有的和平生活是多么寶貴,而這背后是英雄們用鮮血和生命換來的。

其次,影片刻畫了地道戰(zhàn)的策略和智慧。在用簡陋的工具挖掘戰(zhàn)壕的過程中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的軍隊展現(xiàn)了極強的組織能力和斗爭精神。他們發(fā)揮了地道戰(zhàn)的優(yōu)勢,利用地形和熟悉的環(huán)境,制造出一個個布滿陷阱和暗道的鋼鐵堡壘。當日本侵略軍闖入地道時,他們無所適從,陷入了困境。這讓我深刻體會到,在戰(zhàn)爭中,智慧和勇氣同樣重要。只有智慧戰(zhàn)術(shù)與英勇斗爭的結(jié)合,才能帶來勝利。

最重要的是,影片塑造了一批堪稱英雄的共產(chǎn)黨員。他們義無反顧地奮斗在抗日戰(zhàn)爭的前線,為人民謀求解放與獨立。在殘酷的戰(zhàn)爭中,他們始終保持著昂揚的斗志和堅定的信念。他們以英勇的身軀和無盡的獻身精神,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和民族的尊嚴。每一位共產(chǎn)黨員都是堅強的戰(zhàn)士,他們用血肉之軀構(gòu)筑起了抗戰(zhàn)的長城,為后人爭取了和平與穩(wěn)定。

通過觀看《地道戰(zhàn)》,我深刻認識到我們今天的和平生活來之不易。正是那一代英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士們才換來了這樣的美好。我們應該永遠銘記那些為了國家和人民而奮斗的先烈們,珍視自己現(xiàn)在的生活,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興奮斗到底。

總之,《地道戰(zhàn)》不僅是一部經(jīng)典的紅色電影,也是一部振奮人心的英雄史詩。通過影片中的情節(jié)和人物塑造,我對抗戰(zhàn)歷史、共產(chǎn)黨的偉大作用有了更加深入的了解。這部電影不僅向我們展示了抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨人英勇的戰(zhàn)斗精神,更讓我對未來充滿了信心。我相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們一定能夠繼續(xù)前行,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇7

我今天下午看了一場電影,感到很開心但是有一點遺憾。為什么呢?如果想知道,就看看下面的內(nèi)容吧!

《地道戰(zhàn)》這部電影講述了,1942年抗日戰(zhàn)爭時期,冀中平原地區(qū)人們發(fā)明了一種作戰(zhàn)方式,大家可能已經(jīng)猜到了,那就是——地道戰(zhàn)。

我們都知道打仗不僅要打,還要藏。可是冀中地區(qū)是平原,沒有山可躲,也沒有水可藏,這可怎么辦呀?嘿嘿!這可難不倒我們聰明的民兵們,他們根據(jù)家家戶戶都有的地窖和水井想出了挖地道這個好辦法。地道剛剛挖好,敵人就來進攻了,狡猾的敵人為了不讓被發(fā)現(xiàn),選擇了在夜深人靜時悄悄進攻。不過這剛好被來查崗的老村長發(fā)現(xiàn)了,他立刻跑到鐘下敲響大鐘。但是還沒敲幾下就被敵人用搶奪去了生命。我們敬愛的老村長啊,他犧牲了自己顧全了大家。村民們聽到鐘聲后都紛紛躲到自家的地道里。不過地道口很快就被敵人發(fā)現(xiàn)了,他們往里面放火,因為地道沒有防火設(shè)備,鄉(xiāng)親們很快就被熏得受不了了。幸虧區(qū)長及時趕到,用了我們的.土辦法——麻雀戰(zhàn)術(shù)……把敵人搞得暈頭轉(zhuǎn)向、心神不定,最后終于撤兵了。原來我們這些土辦法也挺有用的。

鄉(xiāng)親們總結(jié)了這次教訓,把地道重新改造了。現(xiàn)在的地道防水、防火、防毒、防鉆、防挖,家家通。把臨街房子全搭上了梯子,還做了很多射擊口,就等著敵人來進攻了。

終于等到了這一天,大家為了給老村長報仇,都努力做到最好。敵人也盡全力找地道口,終于找到了3個,(這3個口可不是我們粗心大意忘了隱藏而是故意留的)他們就拼命往里放水,不過水是寶貴的不能讓它們流到地道里害人,要讓它們流回原處。敵人焉兒了,我們勝利了。

這地道是勞動人民智慧的結(jié)晶,我為此感到開心和自豪。不過遺憾的是老村長沒能看見,他如果看見了,一定比我更開心、更自豪。

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇8

電影《地道戰(zhàn)》觀后感

今年暑假我在電腦上看了《地道戰(zhàn)》這部電影,感到無比的興奮和激動。這雖是一部老影片,但仍讓人百看不厭。

這部影片講述了1942年到1944年間,日本鬼子在冀中平原上實施了臭名遠揚的“三光”政策,開始了大掃蕩。為了粉碎敵人的掃蕩,高家莊的鄉(xiāng)親們在黨的領(lǐng)導下,團結(jié)一心,創(chuàng)造了新的戰(zhàn)斗方法----地道戰(zhàn)。他們在平原的地下開鑿地道:家家相連,戶戶相通,地上地下連為一體,為鬼子布下天羅地網(wǎng)。這些地道可神了,可防水,防毒。要是鬼子進了地道,那就成了他的葬身之地-----不是掉進竹竿陷阱,就是被游擊隊員從暗處殺死……鬼子們一進入地道就嚇得魂飛魄散。影片中智能雙全的高傳寶、一片忠誠的老鐘叔、窮兇及惡的日本山田隊長等人物形象,片中的經(jīng)典臺詞“水是寶貴的,從哪里來,就把它排到哪里去,煙是有毒的,要讓它排出去”以及那些振奮人心的音樂讓我久久不能忘記。

看了影片,我想:冀中平原上的人民那種在強大的敵人和困難面前堅強不屈的精神多值得我們學習呀!

如今,雖然處在和平年代,可國際間的競爭依然很激烈,尤其是在經(jīng)濟和科技方面。目前,日本和美國等發(fā)達國家的經(jīng)濟實力都強于我國。歷史告訴我們:落后就得挨打,所以,我發(fā)誓,以后一定努力學習,為國家的繁榮富強多作貢獻,把我們的國家建設(shè)成世界領(lǐng)先的強國。讓外國人永遠不敢再欺負我們!

電影地道戰(zhàn)觀后感作文 篇9

我在電腦上**了激動人心的抗日影片——《地道戰(zhàn)》。看完以后看完以后心久久不能平靜,既對日本鬼子感到無比痛恨,又對抗日人民的機智勇敢感到無比自豪。

1942——1944年間,無惡不作的鬼子在冀中平原上頻繁的大規(guī)模的掃蕩,冀中人民團結(jié)一心,一群利用地道戰(zhàn)一次又一次擊退日寇,面對敵人“殺光、燒光、搶光”三光政策,冀中人民沒有絲毫的畏懼,他們利用智慧、勇氣和力量,建立了蜿蜒曲折的地下長城,把鬼子打得落花流水、屁滾尿流。條條地道,場場戰(zhàn)斗,時而讓人緊張萬分,時而讓人拍手叫快。印象最深的是戰(zhàn)士們從墻上的小眼兒左打一槍,右放一炮,把鬼子打的暈頭轉(zhuǎn)向、抱頭鼠竄。

神秘的地道里埋伏著游擊隊戰(zhàn)士,他們雖然沒有先進的**,但有著“土”辦法——地道戰(zhàn),有著最強大的后備軍——老百姓。他們之所以能贏得戰(zhàn)爭,是因為正義的力量、智慧和人民的堅定支持。

地道戰(zhàn)的故事告訴我們:邪不壓正。任何侵略別人的企圖都是失敗的,只有聯(lián)合起來才能打敗敵人的任何力量,必須從實際出發(fā),利用自己的優(yōu)勢同敵人作戰(zhàn)。

要從小樹立正義感,團結(jié)同學,相互配合,努力學習,掌握知識,為社會做出貢獻。

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