綠豆觀察日記。

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過努力，整理了“【日記分享】 綠豆的每日一記之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，老師給我們布置了一樣特殊的作業觀察綠豆。我對這個作業比較熟悉。因為曾經我已經種綠豆失敗地一次。于是，我就去問媽媽種綠豆的方法，媽媽說：“首先把濕餐巾紙鋪在下面，再把綠豆撒在上面就行了。這樣既可讓綠豆呼吸，也可以讓綠豆吸收水分。真是一舉兩得啊!”我照媽媽的方法做了，不知道會不會成功。

第二天，我激動的到觀察，發現已經破殼而出了，還長出了細細的芽，它們把外面黑外衣給脫了，再把白衣服穿上了。

第三天早上，我發現長得比第一天高了。

第四天早上，我又去觀察。發現已經有一“小樹苗”變成大樹了，相信他們很快就會長成“蒼天大樹”的，到時候，他們一定都很大很茂盛吧!我真期待呀!我真盼望啊!媽媽說“小樹苗要長很久很久——才能長成蒼天大樹。”唉，看來我要過很久才能長出葉子啊!

就這樣我一天盼一天，一天盼一天，就希望能早點兒長成蒼天大樹。我懂得了一個道理，對于我們的眼睛不是缺少發現，而是不想發現。

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【日記分享】 謎語每日一記模板

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【日記分享】 謎語每日一記模板”，希望能為您提供更多的參考。

今天上午，在學校里我們班舉行猜謎語活動。肖老師讓我上講臺給同學們猜謎語，我很熱情地上了講臺。我說：“一人一張口，口下長只手。”然后，我選了自己的學習榜樣——王雨陽來猜，他站起來猶豫了一下，說：“這個字是話。”我說：“不對，應該是拿。”

通過這個活動，我們有增長了許多知識。我喜歡這個活動。

【日記分享】 學會感恩每日一記精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“【日記分享】 學會感恩每日一記精選”，相信您可以學習借鑒。

在一片迷茫的沙漠中，一個人在行走，只是在尋找一片拯救生命的綠洲。而那個人就是我，想象中的我，而真實的我在尋找已經遠離我很久的愛情。

我一直在尋找愛情，尋找愛情的足跡，尋找愛情的腳步，但當我快要絕望的時候，卻無濟于事。突然一陣風吹來，讓我覺得有點冷。我媽媽給我穿了一件外套。這一刻，我明白了，那一個小小的舉動不就是愛情的體現嗎？原來愛情從未離開過我們。他對誰都不公平，我們永遠不會失去他，他也不會離開我們，但我們不能用手去觸摸，用眼睛去看。他一直默默無聞地潛伏在我們周圍。只有我們能用心感受。

因為生活中的愛，我們的生活不會變得空虛無聊。面對困難，朋友之間的愛，父母生病時的愛。正是因為這些愛，才形成了這個多彩的世界。感謝愛，這個地球充滿了活力。

愛情在哪里？原來他躲在大家旁邊。讓我們感受愛，享受愛，創造美好的世界。

【日記分享】 笑容的每日一記360字

大家接觸到作文的頻率是很高的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記分享】 笑容的每日一記360字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這幾天，快要期末考了，我們學習的負擔一下重了許多，也許是壓力太大了，或者其他什么原因，我的成績變差了，現在就給你們說說吧！

有一次數學考試；本來可以考滿分的，卻因為考場上的緊張和粗心，只考了95。5不是計算題錯了，就是題目沒有看仔細，而做錯了，看著試卷，我真有些慚愧，不知該如何去面對媽媽。語文也一樣，不是添字，就是落字，要不就是漏了一些題沒寫。唉，說多了都是淚啊！看著這些鮮紅的“叉叉”我又犯起難了。

漸漸地，我養成了一種自卑的習慣，試卷發下來時，我那小心臟“撲通撲通”

地挑個不停，仿佛下一秒就要從我的身體里蹦出來似的。每次我都是帶著遺憾回家，可媽媽并沒有批評我，卻不停地鼓勵我，在媽媽的鼓勵下，我又改掉了自卑，變得自信起來。

終于，在一次英語考試中，我認真審題，仔細檢查，把試卷交了上去。太好了，我考了一百分！此時的我心情十分激動，我把試卷交給了媽媽。

我看到，媽媽的臉上露出了笑容，我的心暖暖的，不過，我還要繼續努力。

【日記分享】 老師教學每日一記最新模板

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現作者的中心思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“【日記分享】 老師教學每日一記最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

按照慣例，上語文課之前先給上次日記出色的同學頒發榮譽胸卡。共有12名同學獲得殊榮，他們一個接一個上了講臺，伴隨著全班“棒棒棒，你真棒！”的呼喊和熱烈整齊的掌聲，我親手為他們逐個別上日記胸卡。到了最后一個時，當“湯強”的名字從我的嘴里蹦出來，大家都愣住了，湯強也坐在座位上不動彈，似乎不敢相信自己的耳朵。

湯強，何許人也？胖胖的，圓腦瓜，學習態度一向不認真，作業不整潔，聽寫生字時一錯一大堆，寫話水平在原來的班級處于下游，上課容易東張西望，做小動作是其最大的愛好。這樣一個孩子，為什么能戴上榮譽胸卡呢？

他星期六在家寫的日記，主要記敘上周五放學回家，因沒帶傘，渾身淋得像落湯雞；然后寫回家了，洗澡，換衣服，寫作業，看動畫片，吃過晚飯睡覺了，還做個一個夢，夢中老師帶領他跑步，總也跑不到終點，他一急，就醒了。改他的日記時，我可費了牛鼻子力氣：一是他的字的筆畫非常像小雞劃的，撇、捺都不到位，有鉤的地方全是光禿禿的；二是他有許多字不會寫，用拼音代替，可他的拼音也不過關，我得猜，可能是那個音節。我數了數，他全文243個字（連標點在內），拼音拼的音節有67個。而且整篇日記不分段，問號、冒號一律標作了逗號。

按理說，這篇日記是打不到“甲”等級的，可我為什么給了高分呢？我請同學們猜猜這其中的原因。有的說：“秦老師是想鼓勵湯強以后把每篇日記都寫好。”有的說：“他字數寫得多，內容也比較有趣。”“他比自己一年級時的日記寫得好多了。”孩子們說得都對。這一直也是我批改日記和作文的一個原則：不搞一刀切，沒有絕對的評判標準，根據實際，分層批閱，分層激勵。對于不同習作水平的學生而言，分數和等級都是有彈性的。尖子生如果這樣寫，連“乙上”也打不到；可湯強能寫出這樣的日記，就很不錯了。“分數無情人有情。”讓學困生也能品咂成功的喜悅，樹立追趕的信心，此乃為師之道啊。

湯強戴上胸卡，挺起小胸脯，雄赳赳地走回了座位。我知道，不僅湯強，還有和他類似日記水平的同學，都能從一枚小小的胸卡上汲取進步的力量，因為大家忽然懂得了：佩戴榮譽胸卡不是優秀生的專利，每篇日記只要努力去寫，誰都可以戴！

【日記分享】 小學過年每日一記范文

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 小學過年每日一記范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天中午，我和媽媽回家過年去。

我家在定海金塘，回家的路上要過舟山跨海大橋，當我看到跨海大橋時，感覺到大橋很美麗壯觀。大客車行駛到大橋上面時，我感受到車子更平穩了，比陸的上行駛得更穩固，坐著更舒服。不一會，車內的乘客都大聲的說著：好美麗的跨海大橋！這時我也站起來，朝窗外往下看，見到大橋兩邊圍有藍白色欄桿和寬闊的路面，眼睛再往下看，就見到了大海，海面上有大大小小的船，海面上還有很多的山，大海的風光真美麗。當我的眼睛朝著車子的前方看時，看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著，有無數根鋼纜拉著橋面。我問媽媽：“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過大橋的嗎？”媽媽高興的點著頭。過了一會，客車駛到我家門口了，我還在想著大橋的美景呢。大橋通了，回家的路短了。

我們可以隨時回家了，再也不用等候在候船室了。

【日記分享】 高一每日一記：辣椒之五

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習是非常重要的，優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【日記分享】 高一每日一記：辣椒之五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天的晚飯，格外的香甜可口。不僅是因為母親精湛的廚藝，還因為今天的菜，是以我用心栽培的小辣椒所炒。還依稀記得那天，我的手里捧著小米粒兒大的辣椒種子，帶著滿心的喜悅與激動，輕輕把它種下，又小心翼翼的澆上水兒。就這樣，一顆希望的種子帶著無限生命的力量，被埋覆在松軟的泥土中。

發芽。

我總是每天都澆很多遍水，每天都跑過去看幾眼，幾天過去了，它還是沒有發芽我漸漸失去了耐心。在這焦慮的等待中，一點兒米粒大小的新綠偷偷的從泥土里鉆了出來。綠的耀眼，綠的蕩漾，給棕色的土壤增添了無比美妙的生機。又過了幾，它長出了莖，并舒展出嫩綠的新葉。一顆顆從土里冒出可愛的小腦袋。這個小盆瞬間變得生機勃勃。

生長、移載。

它漸漸長大了，如我一般越長越高，有了更多葉片。最初的小盆似乎無法容得下它了，它在小盆里無助的掙扎著。于是，我決定——移載。這可真不是件容易事兒，我想把它挖出來，卻唯恐誤傷到它，最終只好摔碎那個小花盆，把它裝進另一個充滿希望的大花盆里。

開花。

兩三個月了吧，小辣椒一直在長呵，滑的如柔順的緞子一般。它不停的生長著，已經有我的筆袋一般高了，進了大花盆它們明顯適應多了。終于，在一個千萬縷陽光的清晨，第一朵屬于它自己的花兒慢慢綻開了它的音容笑貌，又輕輕的呼喚了其他的花兒，幾夜間，美麗的花兒競相開放。潔白無暇的花瓣兒微微有些透明，對世間的邪惡一無所知，綴在葉下，輕輕搖曳著，唱著只屬于它自己的童謠，垂下它們美麗的臉龐。

結果。

又過了將近一個月吧。有一天，一朵可愛的小花收斂了它可愛的花瓣，只留下一個青綠的小角，越長越大，越長越多，可把我高興壞啦!漸漸地，這些青青的小辣椒變成了紅紅的小辣椒，色彩鮮艷而美麗，如小小的燈籠掛在葉下，喜慶，美好。終于在今天，經歷了高溫的重重考驗，落入盤子，給我們一家帶來了無限的幸福和歡樂。回想這個過程，是多么有趣啊!我總是傻傻的澆了一遍水又如臨大敵似的沖過去檢查是否澆過水，想母親照顧我一樣關心它，呵護它。從那個米粒兒大小的種子，變成今天高高的小辣椒樹，結出紅紅的果實，我真高興。

【日記分享】 春節放鞭炮每日一記

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【日記分享】 春節放鞭炮每日一記”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春節有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就就是我和弟弟去樓下放鞭炮。

記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我和弟弟像飛一樣地跑了下去，到了小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開，然后，我將一個點燃的“地雷”扔了進去，弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹后面，等我們還未完侍藏好，只聽見后面“嘭！”的一聲巨響，我和弟弟身上都有就是泥，我們先就是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的就是老鼠炮，它飛出去的時候還“吱吱”地發出聲響。就像就是在說：“我要上天！我要上天？？ 笨砂？痔云？

在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來……

春節，就是孩子們玩的日子，還就是大人們訪親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。

春節，多么令人難忘啊！

【日記分享】 小學生每日一記100字每日一記模板

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【日記分享】 小學生每日一記100字每日一記模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的表弟才七歲，但他很聰明。

記得有一次 ，我和爸爸一起玩24點游戲。可以用到加減乘除法，誰先算出來誰贏，有一次是8 9 9 3，我和爸爸想了很久都沒想出來，表弟卻說他能行，我沒好氣的說：我和爸爸都算不出來你還算得出來。于是我就要他算，他說：8乘以9等于72，72除以9等于8，8乘以3等于24。這不就算出來了嗎？我不得不翹起了大指拇。爸爸說：你真聰明。

你們說，我的表弟聰明嗎？

【日記分享】 放風箏每日一記470字

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【日記分享】 放風箏每日一記470字》，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我和朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好似一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什么不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手里，仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什么區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以后，我和朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

【日記分享】 二年級五一每日一記模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【日記分享】 二年級五一每日一記模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

大家都知道今天是5月1號，也就是五一勞動節。

今天是五一勞動節，同學們約我去打籃球，我十分開心地答應了，我們一起相約在村委會集合，可是因為我要做家務，所以晚點才能到，他們很諒解我，說沒關系。

做完家務后，我自己來到了村委會，就看到了同學們正在投籃，我也很快加入進去，好像我的加入給他們的籃球賽增添了一份緊張感。

我們越打越激烈，但是太陽也越曬越大，導致我們越投越累，投中的次數有多變少。我們只好坐下來休息，媽呀！但是似乎我們根本停不下來，所以休息的時候也在做運動。

五一勞動節，應該在球場上“勞動”的節日。

【日記分享】 二年級每日一記：復習模板

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【日記分享】 二年級每日一記：復習模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

老師常說，少壯不努力，老大徒傷悲。而我常說，平時不努力，期末就要哭。

準備要期末考試了，平時上課沒有認真聽講，課下也沒有認真寫練習題的我，現在陷入了很大的困境。我需要一下子復習三個科目，分別是語文，數學，英語，我要弄懂它們是什么意思，還要背誦很多很多的語文課文，又要計算很多很多的數學題，最后還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措，我不知道該從哪里復習起，因為平時的我太懶了，把它全部留在了最后學期結束才做。

然后經過這段時間我才明白，只要我平時認真完成作業，上課認真聽，期末也就不用這樣子了。當別人的小朋友出去玩的時候，在家看電視的時候，我卻只能在房間里不停的寫題目，我好羨慕他們呀。不過想想平時他們在認真寫題目的時候，我卻在玩，在看電視，想想這都是相互的呀。

所以平時我們一定要認真的聽老師講課，然后課后認真完成作業，這樣子期末才不會臨時抱佛腳，才可以輕松應對備考，然后開開心心回家過年！

加油！