熱帶大型花卉。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 我帶大家游梅州文章季度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

時光，匆匆將我從舊家庭拽出，又帶進A4班這個新家，我深愛這個大家庭，更愛此家庭中每一個相遇的人。我為何愛A4班？天性？不，它是我的新家。

我常想，一位漁者。在微涼的晨曦中垂釣，他不關心某個時段釣得多少魚。而是在意晚上燭光下認真統計魚的總數。在A4班中，大家從不會在意自己個人榮譽獎，更看重這個家的榮譽。軍訓場上，大家一點一滴拼搏努力，咬緊牙堅持換來的金光閃閃的獎狀，如小星星一般，掛在A4班那蔚藍的上空，一閃一閃的它，是未來希望之燈塔。dsBJ1.cOm

總是難以忘懷那一回，我們班的齊步走，在訓練返回時，突然開了竅一般。非常整齊，我謹慎地對準左右兩邊的同學。聽著那整齊的踏步聲。向兩旁擺動筆直的手臂，像奧運會劃船比賽的船槳一般整齊。此時高教官提高嗓門幺二一，幺二一，一二三四，我們也高呼起同樣的口號，同時腳啪啪啪的向前走。兩邊的班級都注意到我們，我將口號喊的更響亮，仿佛看見他們眼光中送出的小愛心飛向了A4班。立定后是完美的斜線了。這時，掌聲響起，送給A4班每一位同學，大家都倍感自豪。

每一個成員都必須銘記單絲不成線，獨木不成林，一個大家庭，需要每個人的美德去建造，用自己得來的獎狀去建造，去裝飾，去維護，當建造裝飾完畢后，每個人都將自己的惰性磨盡了，這些裝飾定是每個成員的無數心血。我是成員，我將永遠義無反顧的裝飾她，守護她。

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教你寫作文: 小學二年級作文季度范文精選

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“教你寫作文: 小學二年級作文季度范文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

尊敬的狐貍先生：

我讀了很多關于你的故事，比如：《了不起的狐貍爸爸》。里面你機智，勇敢，總能輕而易舉的獲取飼養場里的雞、鴨、鵝、火雞、蘋果酒等食品，那三個壞蛋知道是你偷了他們的東西，想把你除掉，可憑你的機智和勇敢，總是化險為夷，你還會和他人分享，還挖了地道，給動物建立了城市。最可笑的是那三個愚蠢的壞蛋，還在守株待兔。

當《狐貍的神仙》，兩個小孩是狐貍的神仙，但是，你的快樂是可以當小朋友的神仙。

在《狐貍和烏鴉》寓言里，你是這么聰明，誰教烏鴉那么愛聽奉承話，愛表現自己呢？白白的失去到手的美味。

我愛你，狐貍先生！

愛讀書的葉子鵬

20xx年7月23日

教你寫作文: 情感文章300字精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 情感文章300字精選”，希望能為您提供更多的參考。

夜，靜悄悄的，路上早已沒有了行人，只有那凋零的葉子慢慢的飄曳，一切都是那么的靜，是因為天冷了，所以才會這般凄涼嗎？

我走在小路上，好像除了我以外再也沒有生命的物體，一切靜得嚇人....但此時我似乎沒有想象中的害怕，只是淡淡地笑了笑，因為我早已迷失了自己...

高三，一直是讓我們孩子十分敬畏的字眼，小的時候覺得還離我很遙遠，但是現在的我已經是一名高三的學生，一個已經頂著很大的負擔承受著很大壓力的學生！那沉重的壓力像一座無形的上把我壓得死死的，當我試著逃脫時，那單子似乎又加沉了不少！我很多次在問自己：“我到底該怎么辦？要怎么樣才能克服心中的障礙？”于是，我又再一次陷入了迷茫...

為了減輕我的負擔，我曾試著放松一下，哪知道我居然會上了癮？把放松轉化為了放縱！我的成績下滑了一百多名！那時的我真的很想大哭一場，但是又想到了我的個性簽名：哭泣會不會顯得我很懦弱？于是我咬了咬牙，撐了下去..

但是這樣下去，我還能再承受多少呢？總有那么一天我會因為承受不住而倒下...

我迷茫了..我該怎么辦？該怎么才能夠響世人展現完整的自我？

教你寫作文: 我的語文老師文章篇一

我們的作文乘載了年少的時光，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 我的語文老師文章篇一”，相信能對大家有所幫助。

我的語文老師，姓黃，因此我們都叫她“黃老師”。

她并不是很高，但卻也算不上矮。剪了一頭整齊的短發，沿一條靠左邊些的“溝壑”向左右兩邊分，梳理得一絲不茍，微微泛著點金黃色，遮住了耳朵。但在走路時，頭發微微飄起，卻也還是看得見的。白皙的額頭下的眉毛并算不上濃密，只是淺淺地勾勒了兩筆，卻也別有一番風味。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，說話時一張一合的，隱隱約約可以看到兩排整齊潔白的牙齒。顴骨從側面看有些微微凸起，夾著高挺的鼻梁，在燈光下，皮膚看上去也是好極了！

而這畫龍點睛之筆，在于她的眼睛，算不上濃密的眉毛下面鑲嵌著一對明亮的晶體，瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分，只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。

一雙美麗的眼睛在笑起來的時候瞇成一條縫兒，這雙眼睛里可以看到無限的溫柔，和黃老師的性格相互映襯，讓人深深地被吸引。

但，這是一雙會變的眼睛，它既有兔子的溫柔，也有老虎的厲害，當然，這是在你犯了錯誤的前提下。我們見到最多的還是前者，后者是極少數的，有時即使很生氣，下一秒卻又能對著我們笑得很開心，這一點和我們的班主任也是極為相似的。

這就是我們的語文老師。

教你寫作文: 分享快樂文章500字范文

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 分享快樂文章500字范文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

電視上，孫越叔叔一邊喝著咖啡，一邊說著：好東西要跟好朋友分享。孟子也曾說獨樂樂，不如眾樂樂。為什么要分享呢？因為分享可以把快樂散播出去， 不僅自己快樂，別人也快樂，而別人的快樂，又會傳回來，所以，分享的快樂是加倍的。在學校，老師會跟我們分享他的知識和經驗，讓我們學會課本學不到的事，每一件事都使我印象深刻，回味無窮；同學們在下課時，也會一起分享昨日的事，特別是放過長假后，甚至連芝麻大小的瑣碎事，都能讓大家呵呵大笑；在車上，我會和媽媽一起分享我在學校學到了什么，而媽媽則會分享她學生所發生的總總趣事；在家里。我們一邊享用媽媽的拿手好菜，一邊交換笑話、趣事，爸爸會告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客，我和姐姐則搶著說學校發生了哪些有趣的情。 除了和認識的人分享外，也可以和陌生人分享。例如：對于社會上需要被幫助的人，每個人有錢出錢，有力出力，他們和陌生人分享他們的金錢、時間和精力。助 人為快樂之本，我相信他們在付出的同時，心情也一定是愉快的。 我喜歡分享：一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂，難過的心情得抒解。我喜歡分享，

教你寫作文: 小學生文章范文網頁版

學生時代的我們經常會寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 小學生文章范文網頁版》，供大家參考，希望有用。

倘若我有一支馬良的`神筆，我要給荒蕪的沙漠畫上很多花草樹木和莊稼，讓那里變成歡樂的田園，處處充滿小孩的歡笑聲。

倘若我有一支馬良的神筆，我要畫很多結實的大橋，橫跨四大洋，連接七大洲，讓全世界人民的心永遠連在一塊。

倘若我有一支馬良的神筆，我要給山區畫出漂亮的學校，讓那里的小朋友能像大家城市里的小孩一樣，坐在寬敞明亮的教室里念書。

倘若我有一支馬良的神筆，我要畫一個可以被人聽懂動物說話的心想法應器，讓那些不關愛動物的人能聽到動物的心聲。

倘若我有一支馬良的神筆，我要給非洲畫一個取之不盡、用之不竭的水庫，讓那里的大家喝上干凈的水。

教你寫作文: 我要學唱歌小學文章1篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人都認為作文非常難寫，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“教你寫作文: 我要學唱歌小學文章1篇”，還是希望可以對您有所幫助。

這個主要是要多練習，如果要專業一點，就找個老師，主要還是要練習，膽子大一點，就容易學會

沒有捷徑，首先要有音樂天賦，其次就要努力，天天聽名家歌唱，聽多了懂自然就懂得怎樣唱出好歌，最后就是勤加練習了，天天練，鐵杵磨成針，功到自然成

一、多聽多唱

沒有基礎學唱歌的辦法關鍵點在于聽的多，跟著原唱歌手唱，使得自己的音高和節奏、速度等跟聽到的歌曲一樣。開始學習時選擇歌曲應做到：

1.選擇速度較慢抒情類的歌曲來練習，如，《送別》、《蘭花草》等，這些歌曲容易上口，旋律簡單，節奏規整易于學習。

2.選擇熟悉的歌曲來練習，熟悉的歌曲學習起來容易。熟悉的歌曲也應選擇節奏、音高、旋律等能輕松駕馭。

3.不要急于合伴奏，有些朋友剛唱沒幾遍，對歌曲還不太熟悉時就開始合伴奏，這樣做唱出來的歌曲會出現節奏不穩，音高不準等諸多問題，等到歌曲完全熟悉之后再來跟著伴奏練習更好。

二、學習基礎知識

1.學習視唱掌握音高，可以從簡譜視唱開始，從根本上學習唱歌專業知識。

2.選學一門樂器輔助歌唱，可選擇吉他和鋼琴來幫助歌唱。

3.條件允許的情況下找有經驗的老師做發聲練習，幫助更快進入唱歌狀態。

教你寫作文: 尋找善良文章之一

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《教你寫作文: 尋找善良文章之一》，僅供參考，大家一起來看看吧。

從小到大，我最愛家鄉的臘肉。

每年農歷冬至到臘月是湖南農家熏制臘肉的季節。家家戶戶把腌好的肉掛在灶臺前，讓一日三餐的柴火炊煙一點點沁入肉里，同時，松枝、椿枝和麥積桿混合著柴煙蔓延的氣息，任意穿梭其間，不斷繚繞上升不久，那些雞肉、牛肉、豬肉也失去水分，慢慢地被一層黑亮亮的盔甲包裹，接著湖南的特色臘肉成型了。

臘肉有很多種做法，簡單的是放辣椒大蒜葉干炒，也可以下火鍋或燉粉條，但我最喜歡吃的還是過年時外婆做的蒸臘肉。它的做法是先把整條臘肉洗干凈過水，用菜刀切片，切好后裝盤，再把處理好的臘肉放進鍋蒸一蒸。只過了幾分鐘，從鍋中就散發出撲鼻的香味，讓人忍不住流口水，甚至不顧一切提前打開鍋蓋一吃為快。蒸熟后，盤中臘肉一片片肥瘦相間，是未經修整的均勻。那肥肉呈半透明狀，透明得像薄膜，似乎能讓人能透過它看到一切。最后一道工序淋上點點香油，天啊！肥的不膩，瘦的緊致，十分有嚼勁，簡直是唇齒留香！那色，那香，那味必能讓五歲小孩至七十歲以上的老人挪不開眼、回味無窮，止不住地滿足、贊嘆。臘肉上桌前，我們小孩子是一定要偷吃的輕輕地溜進廚房，用手指拈上一片放入口中，偷笑著提前享受美味。可當我們再躡手躡腳地走出廚房時，總能被大人們抓個正著，因為我們的嘴邊還殘留著油亮亮的印子呢！

在我的記憶里，全家人圍坐在一起吃臘肉才是真的過年了。這時出門在外的游子總會回家，吃著父母做的臘肉。大家喜氣洋洋、歡聚一堂，筷子上夾著一片剛出鍋的臘肉，嘴里同時道著這一年發生的大事小事，訴說著對來年的期許和心愿。我想，在享受家鄉風味食品的背后，我們最饞、最割舍不下的并非它本身，而是無法割舍的親情，是一家人圍坐在一起對幸福生活的向往，是濃濃的家與愛的味道。

教你寫作文: 端午節記事400字作文范文精選

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 端午節記事400字作文范文精選”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

端午假期的第一天，陰雨綿綿，在家悶極了，媽媽說帶我去參觀藝術展覽，我的作品也在那里展出呢!

我們先上二樓參觀，一上樓，幾個蹦蹦跳跳的人兒迎面“走”來，他們手拉手，一個高高地踢著腿，一個在奔跑，另一個人蹲著馬步，一副準備接球的樣子，真是栩栩如生啊。仔細看，這些人兒是用透明的膠帶纏成的，而且是空心的。我又圍著他們左看右看，始終不明白它們是怎樣做成的。

繞過這些“運動者”，一片連綿起伏的“群山”出現在眼前。走近看，是鱗次櫛比的高樓大廈。原來，作者是用一摞摞的紙張，高高低低、錯落有致地擺出樓宇的模樣，勾畫出一副城市的俯瞰圖。咦，怎么還有“NB”的字樣?解說員說，這是寧波的城市景觀。作者的想法真妙啊，但我想，設計、建造了這些大樓的人更厲害。

下到一樓的展廳，迎面靠墻擺著一整架小泥人，在那兒嘻嘻哈哈地笑呢。有的眼睛瞇成一條縫，張大了嘴巴，露出一只可愛的牙齒呵呵笑;有的抿著嘴，微微笑;有的露著兩排大門牙嘻嘻笑，有的回眸一笑，有的燦然一笑，有的捧腹大笑、有的莞爾一笑……各個笑容可掬，令人忍俊不禁。作品的名稱就叫“微笑生活”，每個小泥人都那么美，充滿歡欣的眼神，讓我的眼睛無法移開。

就在我入迷地觀賞泥人時，后背被人輕拍了一下，原來是和我同一畫室的同學無宇，她興奮地對我說：“看到我們的作品了嗎?”說著，就一把拉著我沖到展廳的另一頭，大聲說：“看!”那幅我們花費了好長時間才完成的夸張臉譜就掛在墻的正中間，艷麗的色彩，夸張的造型，在那么多精彩的作品里，它顯得一點也不遜色啊。一剎那，我心里充滿了驕傲。

在展廳，我們呆了整整一個上午，久久不愿離去。那些造型獨特的小花馬，憨態可掬的青蛙合唱團，韻味十足的仕女……真美啊。我愿意繼續學習畫畫，在生活中發現美，創造美。

教你寫作文: 學樂，當我走進你作文 月度范文精選

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 學樂，當我走進你作文 月度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學樂，當我走進你，

你就是一座彩虹橋，

跨越在知識的海洋上，

讓我，

從這頭，到那頭。

學樂，當我走進你，

你就是一艘白帆船，

蕩漾在智慧的河流里 專注寫作，

領我，

在出發，在抵達。

學樂，當我走進你，

你就是一輛公交車，

行駛在才能的大道上，

載我

去尋找，去發現。

學樂，當我走進你，

你就是一間藏寶庫，

架設在學問的大地上，

供我，

有啟發，有思考。

學樂，當我走進你，

你就是一個童樂園，

沉浸在友情的氛圍中，

由我

快樂著，成長著。

感謝你，學樂！

我的學樂，

大家的學樂。