諸葛亮三氣周瑜的讀后感作文。

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諸葛亮三氣周瑜的讀后感作文

《三國演義》是一部經典的文學作品，其中諸葛亮三氣周瑜的故事更是深入人心。這個故事講述了諸葛亮利用周瑜之間的矛盾，最終氣死周瑜的故事。

讀完這個故事，我深深地被諸葛亮的智慧所感動。他能夠準確地把握周瑜之間的矛盾，并且利用這些矛盾來打擊周瑜，最終成功地氣死周瑜。

這個故事還教育我們要善于抓住矛盾，利用矛盾。在現實生活中，我們也經常會遇到各種各樣的矛盾，如果我們能夠準確地把握這些矛盾，并且善于利用它們，那么我們就能成功地解決問題。

諸葛亮三氣周瑜的故事也告訴我們要善于傾聽別人的意見。在這個故事中，周瑜對諸葛亮十分敬佩，但是諸葛亮卻對周瑜并不信任。這是因為周瑜沒有正確地傾聽別人的意見。如果我們能夠正確地傾聽別人的意見，并且尊重他們的觀點，那么我們就能更好地與他們合作。

總結起來，諸葛亮三氣周瑜的故事是一個經典的故事，它告訴我們要善于抓住矛盾，善于傾聽別人的意見，并且能夠正確地把握自己的能力。

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[參考作文] 作文：走進諸葛亮作文之二

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諸葛孔明者，年少即居于隆中，不曾出山，遂了卻天下大事，人稱臥龍先生。侯至先主劉備三顧草廬，深受感激，以致于情日漸好，先主如魚得水。

亮上通天文，下曉地理，用兵如神，曾有諸葛亮舌戰群儒，七擒孟獲，曾上演歷史名計——火燒赤壁、空城計等。自先帝拜訪以來，一心向蜀，肝腦涂地。

自先主臨崩以寄大事以來，亮更報先帝知遇之恩，輔當世少子劉禪出兵向魏，計謀百出，夜以繼日，以致于積勞成疾。

亮一生簡樸，不貪錦衣玉食，一生清廉，不喜利祿俸金，更善于點明自身之過，街亭失后，亮即自貶自身，此乃大多人之不具也。

現世之時，又有何人如亮一般這，大勢已失，依舊鞠躬盡瘁死而后已，一心向蜀。現國如能治理貪官，明了自身，修政治世，便有中華復興強大。

吾等也應一日三省吾身，明了自身之過，才能積極上進，有所進步。萬不可目中無人，妄自菲薄。以亮為師，才能有所成。

只可惜出師未捷身先死。

[推薦寫作] 關于諸葛亮的作文初三(篇四)

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在西中門口，仍挺立著一對石獅子，它們歷經二十多年的風風雨雨，還是沒有什么變化。那張著的大口里，仍是那尖銳的一雙虎牙，摸上去稍稍有點疼。仍是那一顆光亮的珠子。仍是

今天，一位漂亮的女士在我家里用不菲的價錢把我給買走了，可是，正當我為自己的身價而沾沾自喜的時候，我卻被泡在水里，什么，水里，你知道這意味著什么嗎，這就是說:我的生命期快到了。

初三下學期剛開始，我爸看我不學的樣子就說，工廠已經幫你找好了，4000一個月，念完書就去那里吧。當時我的腦子像是被炸開一樣。十分傷心。我想為什么我就非要打工呢？我為什么就不能做個好工作嗎。我就奮斗給你們看，讓你們下巴都掉。

[參考作文] 作文：走進諸葛亮作文其六

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[參考作文] 作文：走進諸葛亮作文其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

諸葛亮，字孔明，號臥龍，也作伏龍，瑯琊陽都人，三國時期蜀國杰出的政治家、軍事家。千百年來，諸葛亮在人們的心中已成了智慧的化身，雖然已去世多年卻還活在人們心中。

在諸葛亮幼年時隨叔父避亂荊州。公元207年，劉備“三顧茅廬”請他出山成為劉備的主要謀士，輔佐劉備建立蜀國。俗話說的好是金子總會發光。龍不可能一直都是臥著的，諸葛亮的傳奇一生就充分證明了這一點。雖然他一直都很低調在山上種田，但他的才能和智謀注定了這一生的不平靜，必定是要干一番大事業的人。

沒有人能看透諸葛亮到底聰明到了什么地步，在人們的心中他上知天文，下知地理。無所不知，無所不曉，無所不能。好像夜觀星象就能明白一切，陸游曾稱贊他到：“出師一表真世名，千載誰堪仲伯間。”有的人曾把他當做神，因為他的智慧已經到了超越人的地步，也有人把他比作妖。但不論是哪一種都充分的證明了他的不凡和聰明。他用它的智慧輔佐劉備從一個毫無勢力的人到三國鼎立的局面，讓人不得不佩服。

諸葛亮之所以能流傳千古不單單是因為他的聰明才智還有他的忠心和人品杜甫曾贊美諸葛亮到：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿衣襟。”杜甫還評價他說：“江流石不轉，遺恨吞長江。”這些千古名句都體現諸葛亮感人的忠心。他為了蜀漢基業鞠躬盡瘁，死而后已。又有誰能做的到呢？

人人都知道諸葛亮聰明但沒有誰生下來就是天才，大家看到的都是他成功后的一面又有誰會注意到到了深夜他還在看著書的情景呢？古代像諸葛亮一樣的人很多但他們沒有像諸葛亮這樣流傳千古我覺得出了后天的努力不夠之外就是沒有諸葛亮的忠誠的品質。

關于寫的諸葛亮作文模板

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寫的諸葛亮作文【篇1】

記敘文作文素材_諸葛亮的故事

這里講的是一則三國時期諸葛亮的故事。

東漢末年，曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據一方，為了爭奪天下，連年混戰。

諸葛亮原隱居在家鄉南陽。他住在茅草房(茅蘆)里，埋頭讀書。下地耕作，不愿出來求取功名。

當時，劉備的力量很小，又接連敗給曹操，很想找一個有才能的人來輔助自己。經謀士徐庶的推薦，劉備冒著嚴寒，親自到南陽去請諸葛亮出山。他一連去了三次，故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠所感動，答應出山輔助劉備打天下。

諸葛亮出山以后，當上劉備的軍師。不久，曹操派大將夏侯淳率領十萬大軍前來攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點，在博望坡設下埋伏，派大將趙云把曹軍引到樹木叢生的地方。然后放起火來。曹軍在火海之中，自相踐踏，死傷慘重。劉備的軍隊又殺回來，把曹軍打的落花流水。

諸葛亮第一次指揮戰斗就旗開得勝，扭轉了劉軍節節敗退的嚴重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。

足智多謀的諸葛亮初出茅廬便旗開得勝，以后人們便用“初出茅廬”四字來比喻初露頭角。

現在的意思已經大有不同，用來比喻年輕人初次參加工作步入社會，缺乏實際經驗，但只要有明確的目標，腳踏實地地干，必然有不可估量的前途。

寫的諸葛亮作文【篇2】

曹操和袁紹在官渡之戰中打得難分難舍，這邊劉備帶著軍隊攻許昌。不過劉備區區五萬大軍，被曹操三兩下子殺的剩一千多人，劉備治好逃到襄陽避難。

在徐庶的指引下，劉備去到隆中找諸葛亮。可是前兩次都沒有見到諸葛亮，第三次等到諸葛亮睡完午覺，他們才得以見到，劉備將諸葛亮請出山輔助自己打天下。諸葛亮也沒有辜負劉備的厚望，助劉備建立蜀漢。劉備死后，他也輔助劉后主，振興漢室。

在大多數人看來，劉備“三顧茅廬”真是做對了。但是我們有沒有想過“三顧茅廬”的弊端呢？

首先我們看看諸葛亮這個人。他有三兄弟，大哥諸葛瑾輔助孫權，他自己卻常常呆在家中。他既然那么有才華，有抱負，為什么自己不像哥哥一樣除去闖蕩世界，非要等到劉備“三顧茅廬”他才出來呢？我們可以想象一下，如果當時徐庶沒有推薦諸葛亮，又或者劉備前兩次找不到諸葛亮就放棄了，歷史上又怎么會有諸葛亮這位傳奇人物？他可能郁郁不得志，年老死去，一生平淡，沒有人會記住他。

寫的諸葛亮作文【篇3】

無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風云人物。“鞠躬盡粹、死而后以”這句歷史名言，不知影響了多少代人，成為多少仁人志士的銘！

對諸葛亮的評價，在歷朝歷代，朝野之間均能出奇地達成共識，成為很少發生非議的一位歷史名人！諸葛亮當年揮毫而成、令人蕩氣回腸的《出師表》，更成為千古不朽的名篇佳作！對諸葛亮評價最低的，可能當數魯迅先生，“狀多智而近妖”，從這句評語中，可以看出魯迅先生對諸葛亮不那么感冒！在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點主要表現在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰百勝，決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生，為了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而后以，直到五丈原孤魂歸天時，還念念不忘劉家的江山社稷大業。若用現代語言來總結表述，諸葛亮的一生，是久經考驗的一生、與人、與天奮斗的一生，也是革命的一生，戰斗的一生，無私奉獻的一生、更是充滿智慧的一生。算得上模范軍師、模范丞相、優秀相父與師爺！其實，《三國志》與《三國演義》中的諸葛亮有著天壤之別，《三國志》中的諸葛亮，更比較客觀真實些，比較接近歷史上的諸葛亮本人。一代才華出眾的杰出名相，這些史家評價，比較客觀公允，當之無愧。《三國演義》中的諸葛亮，則是被演義化了的經過藝術包裝處理了的高、大、全式的英雄人物，被美化、神化到了無以附加的地步。諸葛亮就這樣在羅貫中的筆下，由凡人變成了神，變成了民間百姓樂于接受的神，成為了公認的智慧神的最杰出化身。倘若撥開披在諸葛亮身上層層華麗的外衣與耀眼奪目的光彩，平心靜氣地審讀三國時代那段歷史，你就會發現一個更加真實的諸葛亮！做為謀士、師爺、軍師、丞相的諸葛亮，為輔佐劉備，在血雨腥風中打出了三足鼎立的天下，建立了蜀國，戰功赫赫，可謂立下了汗馬功勞！但是，你若細讀史書，就可發現諸葛亮也并非為百戰必勝的常勝軍師，戰略與戰術失誤比比皆是：千百年來被人們擊節贊賞、每每稱道的那場空城計之戰，實際上是一場戰略上重大失誤、戰術上僥幸取勝的戰爭范例，倘若司馬懿識破諸葛亮的空城計真相，引大軍殺入城中，諸葛亮也就做了刀下之鬼或淪為魏軍的俘虜。空城計之戰，是諸葛亮失算而又迫不得已而為之的一招險棋。失街亭揮淚斬馬謖，則又是諸葛亮的又一次重大失誤；六出祁山，六次北伐中原之戰，皆無功而返，排除天時地利等不利因素，做為三軍統帥的諸葛亮，其失誤是顯而易見的！諸葛亮一生中最大的失敗，當數蜀國的徹底滅亡。劉禪的被俘、蜀國的滅亡，雖然是在諸葛亮死后發生的歷史事件，但生前常以相父自居的諸葛亮，是難辭之咎的，應付有相當責任的！我們不禁思索責問，蜀國當初擁有諸葛亮這樣神機妙算、杰出的丞相兼軍師、和幾十萬精兵良將，為何沒能完成一統天下的宏愿，最終反到落了個國破家亡的悲劇結果呢？諸葛亮當初擬定三足鼎立后，再一統天下的遠大恢宏的戰略理想，最終成為一場空夢，非但沒有統一中原，反到連他親自輔佐創立的蜀國也頃刻間煙飛灰滅，是蜀國的悲劇，也是諸葛亮的最大人生悲劇！倘若諸葛先生在九泉之下有知，不知會做何感想？不知神機妙算的諸葛亮，生前是否曾預見到蜀國的滅亡？他是否占卜到自己與蜀國的徹底失敗？諸葛亮最終敗給了誰？經在下研究分析，得出如下結論：諸葛亮最終敗給了天意！天不滅曹！在滾滾向前轉動的天意巨輪面前，任何人的謀略、智慧的力量，都是渺小可憐的！何為天意？民意也！春秋無義戰，其實三國時代也無義戰，曹操、劉備、孫權等人為爭奪領地城池，所發動的連綿不斷的戰爭，給老百姓帶來了極其巨大的災難與痛苦，人心思安，人心思定，成了三國時代的民意象征。劉備白帝城托孤辭世，諸葛亮以相父身份，輔佐幼主劉禪，治理蜀國，此時的諸葛亮雖為相父，實為蜀國不是皇帝的皇帝，攝軍政大權于一身，獨步于蜀國政壇上，縱橫馳騁，頗為得志，失街亭后的自貶，也是做做樣子，權力絲毫未減，仍在蜀國政壇上叱詫風云，威風不減當年。客觀地看，諸葛亮治理蜀國那些年，把蜀國治理得還是相當不錯的，提高了國力與軍力，政績輝煌卓然。但諸葛亮此時也出現了重大的失誤，埋下了蜀國亡國的禍根——完全忽視了對劉禪從政素質的培養與鍛煉，子不孝，父之過，劉禪日后的腐敗昏庸無能，身為相父的諸葛亮是難辭之咎的。當諸葛亮五丈原突然歸天后，蜀國的權利中心不可避免地出現了真空，歷史把劉禪真正推上了蜀國政治權力舞臺中心。劉禪這位昏庸無能只知縱情享樂的一國之君，便開始把蜀國一步步推進了亡國的深淵。蜀國有劉禪這樣胸無大志的昏庸皇帝執掌朝綱，焉能完成一統天下的大業？焉能不成為亡國之君？天意便自然轉到雄心勃勃、軍力日盛的魏國頭上了。滅六國者，非秦也；滅蜀國者，非魏也，乃蜀國自己也！乃劉禪自身也！天意難違，諸葛亮終究敗在了天意面前！翻開東、西方的軍事戰爭史，不難發現，東方軍事發展的核心是重在一個“謀略”上；而西方軍事發展的核心始終是在發展實力上，其明顯差異不言而喻。此種差異，在中國古代軍事家們身上表現尤為明顯，受孫子兵法和諸葛亮的影響是巨大而深遠的，其災難性的后果在中國近代歷史上頻頻發生。只有在擁有實力的基礎上，運用好謀略，方能常勝敗！

諸葛軍師，在下為你的智慧而喝彩，為你的失敗而深思！

寫的諸葛亮作文【篇4】

“諸葛亮”？聽到這個名字，你也許會很吃驚：他不是三國時期的嗎？怎么穿越到你家來了？

他，其實是我的表弟，圓圓的腦袋里不知裝了多少“陰謀詭計”，再配上一雙炯炯有神的大眼睛，那可真是諸葛亮轉世。他的腦袋里裝的東西可不一定比諸葛亮少哦！不信就聽我一一道來。

星期天，小姨帶著表弟來我家吃飯。一踏進門，他就用它那靈敏的“狗鼻子”到處嗅來嗅去，忽然，他大聲地喊道：“哇！好香的味道，一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才會這么香。”媽媽聽了外甥的贊揚，心里美滋滋的：“哼，就你會說話，等會吃的時候，就多吃點，不要客氣，把這兒當自己家。”“就知道拍馬屁，等會吃的時候我一定跟你搶，哼！”我心里想道。這時媽媽捧著菜出來了，喊道：“開飯了,洗手吃飯。”我趕緊跑去洗手間,洗好手直奔飯桌，拿起筷子，迅速往碗里夾菜。他也毫不含糊，也使勁往碗里夾菜。忽然，他的眼珠子“咕嚕咕嚕”地轉了幾圈，肯定又有什么壞主意了。只見他朝外面看了幾眼，就對我說：“姐，外面有人找你。”“找我？不可能，肯定是在騙我。”我暗想道。他見我沒有上鉤，就繼續說:“你愛信不信，不過傳一下話而已，你愛見不見。”“他都這樣說了，應該是真的，況且只要出去一下，馬上就回來，他不會做什么事情的。”于是我走了出去，哼，又被騙了。我怒氣沖沖地走了回去他竟然若無其事，正津津有味的吃著“紅燒肉”呢！

這就是我家的“諸葛亮”，因為有了他的古怪搞笑，足智多謀，家里到處洋溢著歡聲笑語!

寫的諸葛亮作文【篇5】

記得有一次在坐公交車。

我靜靜的坐在位置上看著窗外的美景。

突然，我瞟到了一個景象。

一個阿姨坐在位置上自顧自的玩著手機，突然，一個女人走了過來，拍了拍她的肩膀，阿姨立刻將手機放入椅子上掛著的包里，然后抬起頭，看向那個拍她的人，一臉疑惑。那個女人笑了笑，一只手偷偷摸摸的伸進了阿姨的包里。她故作淡定的說：“哎呀，對不起，我看錯人了，我還以為你是我的一個好朋友呢！”阿姨搖了搖頭，也笑著：“啊，沒關系沒關系。”

女人一邊慢慢地把阿姨的手機從包里抽出來，一邊拖延時間：“你好啊，不知道你是去哪里的？”阿姨熱情的笑了笑，說了一個地址。這個時候女人已經把手機拿了出來，笑著說了一聲再見。很多人看到了，但是都故作什么也不知道。

突然一個大姐姐擋在那個女人面前：“你別走！”女人微微一心虛，手機掉在了地上，正好車停穩了，她不顧手機，飛快地跑走了。阿姨這才恍然大悟。大姐姐看了一眼跑走的女人，蹲下撿起手機，不顧車的搖搖晃晃，把手機遞給了那個阿姨：“阿姨，您以后要小心一點啊，這年頭小偷可是很多的！”

阿姨輕輕點頭，感激的握著她的說：“謝謝你啊，如果不是你，我的手機就沒掉了。”大姐姐擺了擺手：“沒關系。”隨后下了車。

看著大姐姐的背影，我不由的一陣佩服。

那個背影，和大姐姐的一舉一動，在我心中無法抹去。

作文：敬佩的人——諸葛亮其一

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“作文：敬佩的人——諸葛亮其一”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

想三國之時，三國各自競相爭霸，形成三足鼎立之勢，魏、蜀、吳之間戰亂不斷，都想一統，卻不知其中之謀士也！

蜀國的謀士當然是有著“臥龍”之稱的諸葛亮與有著“鳳雛”之稱的龐統！“臥龍鳳雛，得其一，便可安天下”！我可是最喜歡諸葛亮了！

能使劉備如此尊敬，并且“三顧茅廬”的諸葛亮到底為何方神圣？聽我細細道來……諸葛亮一出山，禮書兼備的劉備好似如魚得水，諸葛亮指出了三足鼎立之勢，知魏軍強大，要與東吳聯手抗曹，劉備茅塞頓開。此后劉備與諸葛亮同席而臥，日夜求教，關羽、張飛心中不服，便擠兌諸葛亮，正好魏軍殺到馬前，關羽、張飛便為難諸葛亮，誰知諸葛亮用兵如神，出了奇兵殺得魏軍大敗，關羽和張飛才心服口服，打心底佩服諸葛亮，當然，我也被震驚了！

之后，草船借箭，孫權、周瑜想除諸葛亮，便設計讓諸葛亮三天造出十萬弓箭。三天期限是不可能完成的，魯肅也來勸諸葛亮逃走，可是諸葛亮卻道：“無妨。”便借魯肅二十艘草船。到了夜晚，大霧彌漫，曹軍來襲，此時船上已有多個草人。曹軍疑惑，便不斷射箭，但諸葛亮卻十分欣喜：曹軍來為他送箭來了。一批又一批草人的交換，一批一批的箭，看得讓人心癢癢的，直到計為十萬弓箭之后諸葛亮才回來，但不止是草人上，草船上也有許多箭，共計十幾萬之箭。周瑜、孫權既為十萬多支箭而感到欣喜，又為諸葛亮沒死而感到惋惜。

再之后，諸葛亮與司馬懿為對手，因為諸葛亮在五丈原病逝，全軍白旗豎立，哭聲震野，驚去仲達，等到司馬仲達來了，全軍按諸葛亮的遺言做了一個諸葛亮的人體模型，死臥龍嚇走了活仲達。不免會讓仲達感嘆：我斗不過活諸葛，死了也斗不過他呀！

這便是我最崇敬的他——諸葛亮。那個“三氣周瑜”、“草船借箭”、“空城計”的諸葛亮，你喜歡他嗎？反正我既崇敬他又喜歡他！

【作文參考】 作文：我想變成諸葛亮作文其七

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？請您閱讀小編整理的《【作文參考】 作文：我想變成諸葛亮作文其七》，相信您可以學習借鑒。

前幾天，我在看《三國演義》的時候，十分佩服諸葛亮的才華，于是，我產生出一個設法主意：如果我會變，我一定要變成諸葛亮，造福于人。

如果我會變，我要變成諸葛亮，讓我來加快科技的發展。

那時，我會投奔于汽車產業，在短短的幾年內，汽車變得可以上天，又可以下海，在地面上的時速可達每小時20xx公里！并且沒有尾氣也沒有噪音。可有人會問：“這么快的速度，萬一出車禍怎么辦？”實在不必擔心，那時的汽車將由F5-A2精確電腦控制，出車禍的機率只有0.01%

那時，我不僅要造進步前輩汽車，還要做出最進步前輩的屋子，那時，我學會了一種能將屋子壓縮成可以裝進背包里的方法，于是，我利用這種方法制造出了一種便利房，這種屋子特別合用于野外露營，在長徒旅行中，打開便利房，你前面就如同變魔術一樣泛起在你面前，里面的設備是世界一流的，住在里面，比住在家里還愜意。！

那時，我不僅加快了科技的發展，還讓世界上沒有了戰役，沒有了硝煙。我將充分利用我知識豐碩的大腦，在世界上發表了許多關于和平的論文。經由三年的'論文發表，終于讓眾人公認了。從此，沒有一個國家再使用過武器，再造過武器。

如果我會變，我一定要變成諸葛亮。

[作文分享] 作文：諸葛亮來到我身邊500字其七

在學習時我們時常被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來的“[作文分享] 作文：諸葛亮來到我身邊500字其七”，希望對您有所幫助！

閱讀了明代羅貫中著作的四大名著之一《三國演繹》后，作者塑造的諸葛亮諸葛先生的人物形象，深深的印刻在了我的腦海里，他足智多謀、料事如神、下知地理、上曉天文、精通軍事等等，讓我羨慕不已，他時常出現在我的腦海里，栩栩如生，真真切切，仿佛就在眼前。我時常幻想他出現在我的眼前，出現在我的生活會怎么樣了？

假如他來到我身邊，我一定會激動萬分，因為我想成為他那樣的人。假如他來到我身邊，我會給他講我們這個年代視他為智慧的化身。還被我們這些后人說成智絕。他的草船借箭（巧借東風）、七擒孟獲、擺下空城計嚇退司馬懿大軍，這些讓我佩服的五體投地。

假如他來到我身邊，我會請教他教我如何觀看天文現象，如何在作戰中了事如神，教我如何下他們那個時代的圍棋，然后我們來一場一大一小，一古一今的對決，在這場對決中我肯定能學到許多許多的做事的方法，做人的道理。

假如他來到我身邊，我最大的一個愿望就是他能帶我回到古代，回到他們那個年代,讓我身臨其境，他是如何用他的智慧七擒孟獲，如何利用天文知識天文現象草船借箭。我肯定會學到很多很多。

假如他來到我身邊.......

諸葛亮不僅僅是中華民族的智慧的代表，更重要的他是千百年來士大夫知識分子的人格之神，我唯有現在努力學習，掌握科學知識，用知識武裝自己，像諸葛先生那樣做一個對國家有用的人才，報效祖國。

作文：我和諸葛亮過一天作文范文

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“作文：我和諸葛亮過一天作文范文”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“報――，軍師。外面有一名神秘來客！”士兵叫道。“請她進來吧！”“軍師為何邀請她進來？萬一是周瑜死前最忠實、親愛的衛士來報仇怎么辦？”“稟報主公，我昨天夜觀星象，發現今天會有一件奇怪的事。”諸葛亮不緊不慢的說。“咦，我不是在看《三國演義》嗎？”我一邊揉眼睛，一邊說。只見眼前有一座黃瓦紅墻的房子，上面掛著一個牌子，寫著兩個霸氣的大字――劉府。

里面走出一個人，手持鵝毛扇，頭戴綸帽，看著就一表人才。“啊，這不就是諸葛亮嗎？”我簡直不敢相信我的眼睛。我擦了又擦，揉了又揉，才相信眼前站著的是諸葛亮。諸葛亮聽到我的話說：“沒錯，我就是‘臥龍先生’諸葛孔明。”“你好，安妮小友。”“你好，諸葛”“報――。”我話還沒說完，士兵氣喘呼呼地跑過來了。“軍師，這次打仗，我國花費一千草鞋。現在敵軍要打過來了，這可怎么辦？”聽到此話，我和諸葛亮剛剛的興致便煙消云散了。他發著光的眼睛變得黯然無光了，我們都在低頭思考草鞋的問題。看著諸葛亮上下搖動鵝毛扇，我心中想，大家都知道，諸葛亮思考問題時，扇子從不會搖過三下。如果搖過三下，那么眼前的就不是諸葛亮了。只見扇子搖了一下，兩下，快三下半時，諸葛亮忽然抬起頭對我說：“安妮，我們剛剛也走了不少路了。我的鞋都磨破了，你的鞋為何還是這樣煥然一新？是什么制成的？可否借給孔明一看？”我心中默默贊許，不愧是諸葛亮，別人說他神機妙算，我還不信，這回真是見到了。我脫下鞋，準備遞給他。

就在一眨眼的功夫，眼前的諸葛亮不見了。我翻身一坐，發現自己躺在沙發上。原來剛剛的是夢呀！不過，我真希望能和諸葛亮過上一天。