爭做時代有為青年作文模板5篇。

每個人寫出來的作文都會不一樣，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。經常寫作文可以提高我們的語文成績。下面的“爭做時代有為青年作文”也許也許是你在尋找的內容，歡迎本文為大家提供參考！

爭做時代有為青年作文【篇1】

先有范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。接著有文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青。再有顧炎武的天下興亡，匹夫有責。中國的一代代英雄兒女憂國憂民；先有跳水冠軍全紅嬋，再有天才少女谷愛凌，中國的一代代青年兒女展露鋒芒。

今天是新學期的開始，朱紅葵，杜鑫，張志勇，三位光榮的退役軍人老師為我們帶來開學第一課。張老師退役后的一次偶然，看見了云南山區的孩子們樂道安貧的生活，感慨萬千，將自己的全部家身贈予了云南的孩子們。杜老師退役后從事銀行職業，后來前往新疆喀什做捐助。還在疫情時期，與眾多退役軍人一同投身志愿。為實現中國百年目標貢獻的力量。朱老師從空軍轉行做人民警察。在首屆進博會中的安保工作中做到了零差錯，零失誤，讓外國友人不斷贊嘆中國安保工作的優秀。

作為祖國的花兒，我們是未來的希望，樹立人生目標，努力投身學業，保持身體健康，自強自律，向上向善，接受挑戰，面對挑戰，戰勝挑戰，充實自我。準備著，為百年復興中國夢貢獻自己的一份力量！

爭做時代有為青年作文【篇2】

是戰士的使命召喚我哦，是軍人的榮耀召喚我哦，是勇敢的兄弟陪伴我哦，是親人的牽掛溫暖著我，是無情的戰火震撼著我伴隨著這首歌我走出了電影廳，心中升起了一股對英雄的敬畏之情。

《長津湖之水門橋》這部電影主要講述了第七穿插連與九連一起去炸美軍逃跑的必經之路水門橋，他們一共炸了三次橋：第一次炸掉橋后，美軍一個晚上就修好了；第二次只炸去了一小部分橋；第三次仍以失敗告終。雖然三炸水門橋都沒有成功，但讓美軍的精神受到了很大的損傷。

從報道第七穿插連應到157人，實到157人至報道第七穿插連應到157人，實到1人中可以看出這中間犧牲了多少戰士，而這些戰士又經歷了多少磨難！指導員梅生說過一句話現在我們不打的仗，就是我們的后代打。是啊！如果沒有這些戰士，我們可能就會身在水深火熱之中；如果沒有這些戰士，我們就沒有現在幸福的生活；如果沒有這些戰士，美國就可能還在我們的領土上做出傷天害理的事；如果沒有這些戰士

在此我向這些保衛我們幸福家園的戰土致敬！

爭做時代有為青年作文【篇3】

新世紀的我們，是幸福的，每一個人都擁有無憂無慮的美好童年，都在父母保護我們的羽翼下成長，從來沒有獨立勇敢地去完成過一件事情。那一天，我捧起高爾基的《童年》，就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象，雖然他的生活發生了天翻地覆的改變，但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈，努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋，脆弱的心一次又一次地受到傷害，已經遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護著他，給了他生活的動力，他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污_。m.wz2.com.cn

跟高爾基相比，我們的童年是快樂的、自由自在的，沒有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子，生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢，童年可以說是在水深火熱中度過的，然而，他以超人的堅強毅力，微笑著面對人生，在惡劣的環境下仍然每天認真地學習著，他從不輕言放棄，他的堅持不懈，他的勇敢自立，多么可貴。可是想象我自己，總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚，以各種方法推脫。

“媽媽，我不想去那個舞蹈班!”我一臉憤怒地說道。“怎么又不想去上課了?”媽媽一臉迷茫地望著我問道。“我們的老師讓我們壓腿，我壓不下去，實在是太痛!”我火冒三丈地吼道。“那個班你才讀了三個星期，你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道。“可是我不想去讀了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道：“你已經退掉了兩個興趣班了，而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀，不能總是說不想讀了就不去讀了，你總是要吃苦的，我和你爸爸不能永遠都保護你呀!你現在要學會吃苦耐勞了，不能每一件事都依靠我們，你總要學會獨立。自己一個人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時的我根本不懂媽媽的意思，只覺得媽媽的大道理好煩，就任性地把自己關在房間。我百思不得其解：我哪里做錯了?為什么媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯，我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進入了夢鄉。

如今，讀了《童年》，我對高爾基的佩服之情不言而喻，也為自己的懵懂無知羞愧不已。花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。經歷風雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時代的接班人，我們是祖國明天的希望，自立自強，勇敢創新，才是我們努力的方向。讓我們在新時代的召喚下，爭做強者，共圓美好的中國夢!

爭做時代有為青年作文【篇4】

三百六十行，行行出狀元。

很多人也說條條大路通羅馬，現在的孩子太多都想放棄學習這條路，并不是說這條路你放棄就完蛋了，一生就毀了，而是學習這條路不會讓你太有身體上的勞累，而且現在來看，一切的一切都是以學習為基礎的。我很清楚年少時的我們很多時候，都幻想著幻想那的，想著自己能闖出屬于自己的天地，我只想說不現實。

說實話我的年少時期就是屬于不現實的少年，我記得在我初中畢業的時候，我想出去打工，想自己掙錢養活自己，照顧父母，其實那時候你輟學出去打工并不稀奇，因為那時候的人并不是很富裕，所以孩子吃飽飯就已經很好了，不用說零花錢了，所以大多數孩子都想自己掙錢。我記得和父母說的時候，他們的情緒非常的大，所以就沒有再說了，但是心中一樣希望自己能出去，直到……

我放假期間和媽媽一起去菜地，因為天氣比較熱，所以要給菜地澆水，后來我才知道，什么叫我現在不能承受，只能學習，你是不是說學習好難呀，也想幻想著出去闖出一片天地，但是我想說腳踏實地才真的能有畫上句號的人生。我左手拿鍬右手提桶，還真有一副干活的樣子，但后來的事讓我原形畢露了。好像提桶走的每一步都有要命的節奏，那天在大汗淋淋中我知道了，我現在這個年紀應該乖乖的上學，因為這樣我的人生才不會后悔。

不要說什么難，其實做什么都難，努力的人才能得到自己想要的，我們不應該遇到一點點困難就退后，因為那樣會讓我們慢慢的否認自己，我們的人生需要我們自己揮灑汗水，這樣我們才能不是一個提桶少年。

爭做時代有為青年作文【篇5】

同學們我們現在的大好江山是怎么來的？是我們的祖先也是革命先烈們一步一個腳印用血走出來的，讓我們一起來看一些為革命。

黃繼光舍身堵槍眼，1952年10月，因黃繼光請求擔負爆破任務。他帶領兩名戰士連續摧毀敵人幾個火力，一名戰士犧牲，另一名身負重傷，而他左臂被打穿。最后他用自己的胸膛，堵住了敵人的槍眼，壯烈捐軀。

董存瑞舍身炸碉堡，1948年5月25日董存瑞任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀視作號樓，仵作碉堡。連隊隨即發出沖鋒，忽然遭敵人一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。因二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。他挺身而出，向連長請戰：我是共產黨員，請準許我去！他抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。

這些烈士只是一小部分，我們的平安，都是他們舍身闖過來的，讓我們為他們致敬。