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寫雪的小學生作文
寫雪的小學生作文(精選10篇)。
寫作文是否需要從優秀作文來借鑒呢?作文是我們語文考試中必不可少的一部分,寫作其實本質上也是我們體驗生活的過程。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,欄目小編陸續為大家整理了寫雪的小學生作文,請收藏好,以便下次再讀!
寫雪的小學生作文 篇1
好大的一場雪啊!今天上午課間操時,下了一場入冬以來的第一場大雪。
下課了,我跑出教室,來到欄桿旁,仰望著天空,啊 !朦朧的天色籠罩大地,只見潔白的雪花在天空中自由自在的飄著,柔柔的像棉花,像柳絮,像白色的“小精靈”從天而將。不一會兒,雪越下越大,猶如仙女撒下的銀花玉葉。一團團,一簇簇的雪鋪天蓋地。頓時,天地之間白雪皚皚,看不清房子,看不清樹木,看不請對面的樓頂。
我懷著好奇心,把手伸出欄桿,那些小精靈都紛紛落在我的手心,立刻變成小水珠,我覺得涼絲絲的,舒服極了。咦!落在衣袖上的雪花,我看清了這些小精靈,它們有的五角形的,有的六角形的,還有的像美麗的花朵。
快上課的時候,雪漸漸的停了,我放眼望去,操場上,房子上,花草上都蓋上了厚厚的棉被,落光了葉子的樹枝上,掛滿了蓬松的雪球。
望著迷人的雪景,我的心似乎飛進了萬里飄雪,銀裝素裹的北國風光,也似乎飛進了一個童話世界。啊!潔白的雪,我愛你!
寫雪的小學生作文 篇2
不經意間,我猛一抬頭,發現窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無法專心聽老師講課,眼睛一直盯著窗外。一開始,那“花瓣”很小,很快就變得像鵝毛一樣,滿天飛舞,爭搶著落人大地的懷抱。
終于挨到下課,我箭一般奔向操場。原本五彩的操場現在變得白茫茫一片,踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。此時的操場完全變成了我們游戲的天堂。(Www.DHb100.com 讀后感大全)
我用冰涼的小手捧起一捧雪,那雪閃著光亮,讓我愛不釋手。正想著,一股白霧迎面撲來。快跑呀!打雪仗了!顧不了那么多,我迅速蹲下,攏起一堆雪,用力按,團成團,剛想滾出個雪球來,卻發現“敵兵”正手持“武器”向我襲來。還沒等他出手,我先把手一揚。啊,雪迎著風又全都回來了。前邊、后邊,左邊、右邊,一團團雪向我飛來,我要變成雪人了!太好了,那邊滑倒了一個。我趕緊跑過去,抓起一把雪,在她的眼前放“煙霧彈”,模糊她的視線。她笑著站起來追我……
更有趣的是那邊,一年級的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰的動作這么快,已經堆起了一個個小雪人兒……
剎那間,操場上變成了歡樂的海洋。
鈴聲響起,我們極不情愿地暫時離開雪的懷抱,說著笑著走進了教室,心卻留在了外面白色的世界里……
寫雪的小學生作文 篇3
“外面下雪了!”不知誰小聲嘀咕了一聲,“唰”地一聲,同學們的目光已經不在老師那里,老師似乎有點生氣:“同學們,看這里,這個知識點很重要。”同學們那依依不舍的目光又回到了老師身上,老師似乎很滿意,卻不知道我們的心早已和那雪花開始舞蹈了。
那下課的鈴聲仿佛是我們現在最想聽到的聲音,盼望著,盼望著,感覺已經過了一個小時,終于那愉快的下課鈴聲響了,同學們踴出教室。
“哇,下雪了。”我們憑著張目對日之神功定神細視著雪花,那六角形的小雪花飄來了,她在空中旋轉,舞蹈,像一位美麗的舞者,我們就如一位位期盼她已久的觀眾,興奮的等著她的到來。它落到了孩子們的頭上,增加了幾分點綴,增添些許色彩。落在了我們身上,好像一位舍不得和我們分離的演員,享受盡了舞臺的樂趣。有的同學接住了雪花,要細細欣賞她,可是還沒有一睹她的芳顏,卻已匆匆融化。“哈哈哈,想要看清我,休想。”有的同學伸出舌頭嘗嘗它,我也似乎聞到了它的清香,感到那是我期盼已久的味道,也是雪獨有的靈氣。落到了松樹上,給松樹披上了一件潔白的禮服,宛若一位等待出嫁的美麗的新娘;落到了已經干枯的枝頭上,好像給她戴上了一頂白色的帽子,不想讓她在寒冷的冬天受冷。調皮的雪花落到了草坪上,一道兒白,一道兒綠,給他們穿上一件綠白相間的花衣。咦,那是什么在舞蹈,哦,原來是小草呀,她扭著婀娜的身姿,和雪花一起跳起了優美的舞蹈。在樓上看,那汽車好像一個超級大的奶油蛋糕,看著,看著,口水就情不自禁的流了下來,宛如今天就是冬爺爺的生日,雪花們給冬爺爺的一份生日禮物,冬爺爺很高興,盡情地把珍藏已久的雪花灑落人間,和人們一起歡度這個快樂的生日。同學們都被如此美景陶醉其中“斜陽疏竹土,殘雪亂山中”。想到今天早上天還灰蒙蒙的,原來這就是下雪的前奏呀!
“叮鈴鈴”那刺耳的上課鈴聲響了起來,同學們發出一聲哀嘆,一步三回頭地走向了教室,戀戀不舍地和雪花揮揮手,說了聲再見,回到了教室,可心還在和雪花交談,盼望著下一節課的下課鈴聲。
雪,綻放了農民的笑臉,喚醒了市人的笑臉,耳邊響起了孩子們銀鈴般的笑聲。
“瑞雪兆豐年,瑞雪兆豐年,瑞雪兆豐年!”我不由得發出一聲感慨!
今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
寫雪的小學生作文 篇4
年味,便是家家戶戶過年的味道。
年味,第一當然是不能少了吃的了,記得我們家鄉最具年味的食物便是豬血丸子了,一個個黑黑的像石頭一樣的食物,別看他樣子不咋地,可它的味道確是辛勤的人民用汗水和等待做出來的,就是有點咸。它是家鄉勞動人民的勞動結晶在家鄉是最富有年味的食物。
過年還有一種生物是必須吃的,那就是魚了,因為它象征著年年有余,預示著來年的財運。
吃的只是年味的一部分,年味最重要的還是要有家人的陪伴,只要有了家人年無論怎么過都會是幸福的,即使去年的壞事再多只要到了家,便會忘記這些困苦因為家是我們最溫暖的港灣,即使在再寒冷的冬季,人們的心也是暖暖的。家人的陪伴就是最大的年味。
年作文味還可以表現在放鞭炮這一方面,鞭炮炸的聲音越大,煙花的顏色越耀眼,來年的生活便會更加紅紅火火。
記得前幾天和全家人過年放鞭炮的場景,真是開心啊,那天早晨我和爸爸早早的起了床只為能在買鞭炮的時候不用排隊,可令我們沒想到的是,別人也是這么想的,于是我們便成了大龍之尾排了一個小時的隊,買完鞭炮我們興高采烈的回去了,大家都興奮的等待著暗夜的到來,終于8個小時的煎熬我們終于等到了,到了晚上我們拿起自己早早分好的鞭炮“開戰了”。戰火紛飛的戰場充滿了開心和對來年的美好期待,“戰斗”了一個多小時大家都倒下了幸福的望著夜空等待著新年的到來。
年味是每家每戶都會有的快樂是每家每戶過年的味道,家的味道。
寫雪的小學生作文 篇5
12月13日,我們迎來了2018年的第一場雪。最美不過冬日雪。
---題記
又是一節無味而又漫長的課。同學們的心神早已如同雄鷹,掙脫教室,飛向九天之外。不知是何人底呼一聲:“下雪了!”同學們便齊齊望向窗外。我竟也盼望著下課鈴聲響起,好讓我一睹雪的芳顏。
正當我們望眼欲穿時,似乎聽到了下課鈴聲,剛響不久,樓道里就滿是跑步聲和驚呼聲:“下雪了!”老師大概也按捺不住,匆匆下了課。同學們涌出教師,我也伴著人潮,來到了校園。
天神是那樣的吝嗇,許久也不肯施舍人間一點兒雪。這神在今天,忽然打翻了藏著雪的盒子,鵝毛大雪鋪天蓋地地涌下來,在空中跳著冬日的舞。她們一身素潔長袍,猶如不食人間煙火的仙子,降落在人間,那是怎樣的動人心弦!她落在城市高聳的灰色瓦墻上,落在梅花上,落在光禿禿的樹干上,落在穿著數層棉衣的人們身上。毛絨絨涼絲絲地,仿佛凈化了這世間一切又一切的污垢,又好似要與這冰天雪地融為一體,在空中交織旋轉。她們有的成群結隊落下,有的自己孤寂的飄著。王安石曾在《白雪歌頌五判官歸京》中寫到:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”也不足矣描述此時此刻的美景。
恍恍惚惚地站在空地,任憑潔凈之雪覆蓋我和我身邊的一切。這雪景美到讓人窒息,美到讓人憐惜這雪的流轉即逝,這雪是上天撒下來的花瓣還是已逝去的詩仙,在蟾宮飲酒作詩時落下的憂傷的眼淚?我不知道,但我知道--這是上天送給我們的禮物。
斷橋殘雪,那是雪中一段哀傷;踏雪數梅,那是雪中一段寂寞;雪滿枝稍,那是雪中一段無助;飛雪迎春,那是雪中一段欣喜與癡狂……
上課了,紛紛揚揚的雪又停了,只留下一些飛舞的冰渣子,車窗上、從木上、石階上。到處都有雪俏麗的身影。放學后,空氣格外的清新,天空也格外的明凈,雪在校園低矮的灌木上留下白色的羽絨,伸手一摸卻又涼絲絲的,好似一顧傾人城的楊貴妃,放眼望去那樣絕色,觸碰就知道是多么寒冷,霎那芳華,美倫無比。馬路上,到處都是嬉笑聲,有人輕取一小撮雪,讓它在手心留下冰涼的觸感;有人將雪滾成雪球,捧在手心;還有人在車窗上用手指寫下心里的話……
雪的舞曲終結,滿天精靈還在飛舞,這曲不知何時是個終,但可知……
醉人莫過冬日雪,寒霜滿地梅香飄……
寫雪的小學生作文 篇6
雪,它的來到,不像春雨那樣給大自然的花草“喝”了一些水,不像臺風那樣,讓人連連叫苦。它在人們過新年時,偷偷地為大自然增加了一處美景。
記得那時,人們在歡聲笑語中,度過新年,而它卻在人們歡笑時,默默地打扮著每一條大街小巷。雪,用盡自己最大的努力為這座城市添加了一些美,這些美,也許只能在世上一會兒,可是它們還是無私的奉獻著,它們就這樣,讓我們的城市更加的靚麗。
還記得那一次,我親眼看見雪從天上飄下來的場景,是那樣的美。因為,雪,它是一位畫家,它用那白色的身體,將原來那只有樹桿和樹枝的樹上,放上一層白色的“顏料”,作文它還將天空中,那只有空氣等東西的地方,增加了一些乳白色。它就像在天空中“畫”了一些白色的小精靈,原來那“淡淡無味”的天空中,好像一下子就“生動”起來了!我真希望,它能飛到我的身邊,與我做伴!所以,我很愛雪,這是無法改變的。因為,我喜歡在雪地上奔跑,更喜歡看著雪,在天空里畫畫。
雪,它在我的眼中,是一位畫家,它畫的畫很美很美,有的人說它白皚皚的,有什么好看的,有的人卻說這一定是世界上最好的畫家畫的。
雪,它不像春天的雨,悄悄的來到,雪在天氣開始涼了的時候悄悄的來了。它不像閃電一樣,突然閃過。這就是雪,我最愛的雪。
寫雪的小學生作文 篇7
雪花的飄落
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的。我獨自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行,淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花,隨風飄揚著,呈現出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動著她美麗的六角形身姿
雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著雪白的顏色在我的眼前呈現,雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發現雪花是多么美好,它純凈了整個世界,純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤著干燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。
雪還在繼續下著,但此刻,我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么冬天過去了,春天還會遠嗎?
寫雪的小學生作文 篇8
一說到冬天,會想到什么?下雪。不錯,但是這兩年沒有好好下上一場,原以為今年老天爺也會同樣吝嗇,可是我還是心中懷著一點憧憬,盼望著。
上第一節課時,不知誰說下雪啦。一傳十,十傳百,我們紛紛將頭轉向窗戶,雪紛紛揚揚,我們都被它們所陶醉,有些同學激動萬分,想早點下課,有些同學癡癡地望著這突如而來的驚喜。同學們都蓄勢待發,準備下課就立馬沖出教室,投入雪的懷抱。我突然想到,早晨天蒙蒙的,一切都蒙上了黑紗,原來那就是下雪的前奏啊!當那清脆而又婉轉的下課鈴響了,同學們蜂擁而至。
我來到校園,閉上眼,感受雪的到來。它落到我的手上,看,那些純潔的雪花就是每年洗禮世界,滋潤大地的精靈。每年冬天,當萬物沉睡之時,上天便把純潔的雪花精靈灑滿人間,來年春天,雪花融化,便為世間萬物提供了蘇醒之際的第一縷能量。而我現在就能站在雪花之中,親眼看著雪花落地,我該是多么幸運。敞開雙臂,感受雪花,忘記了寒冷,忘記了時間,忘記了一切,純潔的雪花讓我陶醉!一片片雪花輕輕飄落,像一個個輕盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它們時而旋轉,時而跳躍,有時幾片雪花連接在一起,再伴隨著風的響聲,飄飄然落下。
我情不自禁地伸出手,想接住這些小精靈,可是它們好像在和我捉迷藏,東躲西藏,我好不容易抓住了一瓣,還沒看它的芳容,就匆匆融化了,我并不惱,繼續努力,好不容易接到稍微大點的雪花,冰冰涼涼,讓我親眼看著這個如方向盤般的白色六邊形逐漸變得晶瑩剔透,變得像水一般透明,最終化為一滴雨水滋潤了我的皮膚。好似與雪花撞了個滿懷。雪花落到女孩頭上,裝點著一朵朵精致白色的發卡。我伸出舌頭,想嘗一嘗它的味道,那股清香落入我的口中,有一點點灰塵的味伴著涼意。
樹尖上頂著一髻白花,有的地方草全白了,有的地方草色還露著,這一道白,一道暗黃,給大地披上了一件花衣。看著那些雪,心中便有了著落,有了依靠。我想:雪,讓人們重新綻放久違的笑容,讓天空重新變得湛藍深遠,讓農民們好像看到豐收的美好未來,讓孩子們銅鈴般,天真燦爛的笑聲在我們耳邊響起。
刺耳的上課鈴聲打斷了我的思緒,只能匆匆上課,一步三回頭,依依不舍,漫雪飛舞,從中雪影弄寒霜。雪,我們有緣再見!
寫雪的小學生作文 篇9
清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。然后是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,必須是。
我走出了家門,嗬,外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂紛飛。然后路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開了個玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風駕馭一片片冬的精靈――雪花,來到了北國大地,讓我們感受到了快樂。
哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多么的無私啊!
啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。
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