「必備」寫兩件事的作文(合集5篇)。

我們從網絡上精心整理了《寫兩件事的作文》。作文是記敘事情和感情的一種方法，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寫兩件事的作文(篇1)

1、洗洗碗，媽媽皺紋展展開：

“一日三餐，都要洗碗，這些都是媽媽干，我們沒事，不如干干，媽媽笑呵呵，我也喜滋滋。”

上面的這段順口溜，是我給媽媽洗完碗后，有感而發，寫的一段順口溜。

那是寒假的一個晚上，我們一家人吃完了晚飯以后，媽媽把碗收拾了，開始洗碗：

水龍頭“唰唰唰”地留著，媽媽系著圍裙，在一個一個的洗碗，頭上還冒出了汗珠。我看到這些，很不是滋味，決定這個寒假給媽媽洗碗。

帶著這個愿望，我睡著了······

第二天一大早，吃了早飯，媽媽又要去洗碗，我急忙阻止了她，和她說：“媽媽，這個寒假，我會每天幫您洗碗，您是多么辛苦啊！”媽媽聽了，十分高興，臉上的皺紋舒展開了，我也十分高興。

我迫不及待的系上圍裙，開始洗碗。我先打開水龍頭，把碗沖了一下，拿起抹布開始擦碗，半天才洗了一個碗。我不灰心，接著開始洗第二個碗，第三個碗······

終于把碗洗完了，我這時才真正體會到：爸爸媽媽為了這個家，費心又費力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔更多的事。

2、掃地掃地我能行：

從三年級開始，我在暑假、寒假中就幫媽媽掃地，下面我來給大家說說我是怎么掃地的。

我先把客廳掃干凈了，再把土掃到陽臺上，另外還有幾個房間，我都掃完后，把這些土也掃到陽臺上，這樣，掃成一堆，我又拿著簸箕把土撮掉。“大功告成了”我高興地說。但每次掃完地以后，我都會出一身的汗。

總結：

這一次寒假的體驗，使我知道了太多太多，我以后一定會為爸爸媽媽做更多更多的事！

寫兩件事的作文(篇2)

一天，天氣很晴朗。吃完飯后，爸爸媽媽全部出去上班了。

我寫完作業后，一個人在家里閑著無聊。于是，我就抬著一張椅子搬到了樓下。樓下旁邊是一條大馬路，馬路上的車子人來人往！在馬路中間有一個小樓梯，樓梯上面站著一位骨瘦如柴的叔叔。他每天白天晚上都會在小樓梯上面站著指揮那些來來往往的車子。不讓大車小車亂跑！

第二天我又看見了哪一位面容清瘦的交通叔叔了。而且那一天下起了傾盆大雨，他冒著那么大的雨來指揮交通

我真忍不住想跟那位叔叔撐一把傘，不讓他生病。

還有一次，放學了，我在過馬路的時候看見一位老爺爺正在過馬路。老爺爺不小心踩到了一塊石頭。老爺爺摔倒了，一輛大面包車差一點就撞到老爺爺了。突然一位雙腿受傷的叔叔飛快的跑過去，扶起了那位老爺爺。趕緊走到了一棵大樹旁邊，哪一位叔叔于是打電話叫救護車來幫助老爺爺。因為剛才哪一位叔叔來幫助老爺爺的時候用的力氣太大了，所以哪一位叔叔的腳就傷上加傷了。

這些陌生的叔叔對陌生的人都這么用心，他們無私奉獻、不怕犧牲的的精神是不是值得我們所有的人學習呢？？

寫兩件事的作文(篇3)

往事如煙，轉眼，已是6年級了，一絲淡淡的裊裊煙霧飄過，我輕輕抓住它，看到了那：　

　（一）初次入校的笑話　嗅著淡淡花香，我由父母陪同來到了還叫雙江學校的府第，那天，我看到了很多人，很多同齡人都在，頓時，我很興奮，左走走，右瞧瞧，但父母把我帶到了一個陳舊的教室，那綠色的漆早已剝落許多，里面還有許多同志和敵人。　而我，則被帶到了一位面色慈祥，還戴著眼鏡的老奶奶面前，老奶奶首先問我：小朋友，你幾歲了呀？我昂首挺胸：6歲！呵呵，精神挺好啊~老奶奶的眼睛瞇成了一條縫。我聽了，不經飄飄然起來。突然，老奶奶又問：小朋友，你讀幾年級了啊？我把頭一甩：大一！心想：我厲害吧，大一嘞！但沒想老奶奶好像很驚訝，似乎眼鏡都快掉下來了，媽媽還推了我一下，連忙解釋：她是說幼兒園大一班我不滿的望了望媽媽，我本來就大一嘛~解釋個啥~　（二）入學測試　入學了，要口語測試，我又來到了一個和上次差不多的教室，有著許多陌生的面孔，但我仍不在意地走進去了，在爸媽的指示下和兩位老師打了個招呼就開始測試了。首先，看起來年老的一位老師拿出了一張紙叫我認，我一看，原來是拼音，可以！是我的弱項，于是，我光榮的得到了一個鼠，輪到年輕老師了，只見她問：12+43=多少？容易，我答：55老師贊許地點點頭。26+35、52+16呢？我仔細一聽，答出來了，就這樣，我的數學得了陽。要回家了，我牽著媽媽的手，摸著肚子說：媽媽，老師怎么不考我了？我肚子里還有很多墨水呢~不知道怎么，媽媽和爸爸賊笑我輕輕吹走那淡淡的煙，輕輕耳語：把握生命吧，因為啊　微笑中，我隱去了

寫兩件事的作文(篇4)

從小到大每個人都有令自己后悔的事情，那我就來講講我最后悔的兩件事吧。

我后悔的事，是一年夏天媽媽帶我出去和小伙伴們玩。我和小伙伴們玩貓捉老鼠的游戲，當時地上全是石子，大小不一，形狀各異，我正玩得開心呢，媽媽就和我說別跑了一會再摔了。我沒有聽媽媽的話，一會兒就摔了一個跟頭，把大腿摔流血了，我后悔沒有聽媽媽的話。媽媽說：不聽老人言，吃虧在眼前！長記性了吧？我使勁點點頭：嗯嗯，長記性了！以后你說什么我都聽話了！

我最后悔的事還在后頭呢作文。

去年冬天的一天，我住在姥姥家，當時是半夜，外面正下著大雪，路上全是冰。我醒了我就去叫姥爺，我說：姥爺，姥爺我餓了，你去給我買好吃的唄，姥爺說：行，我去給你買。

因為當時正在下雪，路上全都結冰了，姥爺騎著車，由于地面滑不慎摔倒了。腳脖子崴了，一瘸一拐的，但還是把好吃的給我買了回來，我十分后悔，后悔去讓姥爺給我買吃的。后悔我太任性了，姥爺那么大的年齡，要是有個三長兩短，我更得后悔一輩子呢！

這就是令我后悔的兩件事。特別難忘。

寫兩件事的作文(篇5)

令我最感動的兩件事{雨}一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。

但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在外地出差，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕死了。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“婉婷”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。

“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應了。爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！

讓我最感動的一件事（2）時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“婉婷，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了，剛好，媽媽這幾天正不舒服。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“婷婷，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，爸爸媽媽的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

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[作文借鑒] 作文：我最后悔的兩件事推薦一篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 作文：我最后悔的兩件事推薦一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界上每一個人都會做錯事，做完錯事以后就會覺得很后悔。一個人在做錯事的時候，都是不知不覺地就做出來了，自己做了些什么都是不知道的。

世界上的每個人都很想擁有幾顆后悔藥，可是沒有。做錯了事情，用幾十萬都彌補不了。

我有一件最后悔的事情。有一天，我去上外教班，那個時候是男生女生分成兩隊比賽，看隊的分最多數多。老師出了一道英語題目正好我也會，我就舉手。可是老師就是不請我，就請別人，我就說了一個臟話。老師不請我的情況已經出現了很次。可是我就沒有罵。在做這件事的時候，我都不知道我在干嘛。

不知道過了多少天，李老師說起這件事。我真想挖一個通道逃走。我這后悔，當時不應該那樣做，真想讓時間倒流到我做錯事的時候，然后不要說臟話，只要可惜的嘆嘆氣。做什么事情都要注意自己的行為和品德，一旦不注意就會做出害了自己的事。

還有一件事讓我非常非常后悔。有一天是媽媽的生日，我居然一點都不知道。

一大早媽媽就叫我起床，今天是媽媽的生日，我就覺得沒有什么事情。我也沒有對媽媽說生日快樂！，也沒有給她一個驚喜。那天我也寫完了家庭作業，我一屁股就在沙發上目不轉睛地看電視，看呀看呀，一轉眼就到中午了，我一滴水都沒有喝過，我也沒有叫餓，就在哪里看電視。我看到媽媽在一旁嗚咽，不停地用紙巾擦著淚水。媽媽很傷心地說：今天是我的生日，你就一句生日快樂都沒有說過。我這時候才恍然大悟，原來今天是媽媽的生日，我沒有給媽媽一個驚喜，卻給了一個憂傷。媽媽知道我的生日，可我卻不知道媽媽的生日。而且連一句生日快樂都沒有說過。我過生日，媽媽為我慶祝，給我買生日禮物。媽媽過生日，我卻沒有為媽媽慶祝，也沒有給媽媽買生日禮物，真是非常非常后悔。

這兩件事，是我最難忘的事情。這兩件事在我的心里住下了，永遠都不會走開。有的時候，做錯了事情，不要想吃后悔藥。如果你真的想吃后悔要的時候，只要承認自己錯誤，請別人原諒自己，認真改正就是世界上最好的后悔藥了。

「必備」寫足球小將的作文700字(合集5篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“「必備」寫足球小將的作文700字(合集5篇)”，歡迎閱讀，供您參考。

寫足球小將的作文【篇1】

天才是什么？有的人說：“班級里考第一名的是是天才。”也有的人說“智商超過140的就是天才。”其實大家說的不是天才，而是天賦，很多有天賦的人最終沒有成為天才。

書中的主人公米小圈有一次在踢足球時，不小心踢到校長頭上，卻因禍得福，反而救了校長。被肌肉老師認為他是個足球天才，讓他參加了學校足球隊。可是，他一次在與春華小學足球比賽中，因踢傷了春華小學的隊員，害秋實小學輸了，大家都怪他，甚至挖苦他。米小圈很傷心，認為自己不是足球天才而是蠢材。肌肉老師告訴他天才是不管別人怎么摧毀他、攻擊他，都不會放棄。讓米小圈從失敗中勇敢地站起來。米小圈不負眾望，在決賽中踢出了決定性的一球，讓秋實小學贏得了比賽，后來他的腳被稱為“黃金一腳”。米小圈發現原來要成為天才就必須得堅持。

北貓哥哥告訴我們：天才=天賦+堅持。米小圈的學習不如車弛，唱歌不如李黎，體育不如姜小牙，講笑話不如何偉，但踢足球很厲害。其實，天賦就藏在興趣里。我也發現，我的學習不如謝言，毛筆不如世鎣，跑步不如雨鑫，可我的作文寫得好，比班級很多人強，我有這樣的天賦，只要堅持，就會慢慢變為作文天才。有時我也像米小圈一樣，作文有時寫不好，但只要我認真起來，是無人能敵的。

所以有天賦卻沒有成為天才的人，他們都是少了一個重要的因素——堅持！

寫足球小將的作文【篇2】

他，我們班的足球小將，一個很活潑的男孩，你知道他是誰嗎？

他長著像咖啡顏色一樣的皮膚；輕輕一跳，頭發有點像爆炸頭，蓬蓬松松的開了花；笑笑啊，嘴角就往兩邊撇，眼睛瞇成一條縫，黑里有點帶紅的臉蛋上隱約有兩個酒窩；活潑好動的他，每天沒事做時，手動動、腳甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活動著，長得甚是活潑機靈，他還有一個最大的愛好踢足球。

身為我們班的足球小將，他肯定得是會一兩門功夫的。這不，足球賽就是他的功勞哦。那一天，比賽的時候，他在操場上揮汗如雨，黑色的臉蛋上變成了嫩紅色，看見足球就像看見了自己的目標，仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上，奮不顧身的去搶球，弄得腿上青一塊、紫一塊的，走出賽場，才想起疼痛，把球往球門里踢的時候，臉上露出了局促不安的表情，皺起了眉頭，形成一個倒八字眉，生怕把球踢到其它地方或是被守門員攔住。可是，取得勝利時，他又那么高興，笑得像一朵美麗的花。

悄悄告訴你，他的作文也寫得很精彩哦！記得第一次寫作文時，老師就說他的作文頁面工整、作文精彩，上面不僅沒有劃掉一個字，而且每行每列都很整齊，再讀一下里面的內容，更讓人感覺非常有趣。

你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是陽光男孩、我們的足球小將――靳博宇！

寫足球小將的作文【篇3】

他就是我們的班長，同時更是我們的足球小將鄭榮俊。他的皮膚黝黑，很容易使人想到咖啡的顏色，高高的個子的映襯下顯得他的脖子十分的長，因此，班里的同學都親切地叫他鴕鳥。

在那一次校長杯的決賽中，他用精湛的球技帶領我們班隊員在千鈞一發之際戰勝了對手。球賽剛進行沒多久，機智的他用飛快的速度先發制人，搶到了球，然后用靈活的走位巧妙地繞過對手，以迅雷不及掩耳之勢沖到對方禁區。

只見他把腳一抬，然后用力一踢，球就像流星一樣飛向對方的球門。正在我們準備歡呼之時，意料不到的是，對方趁我們不注意偷偷向我們跑來，以迅雷不及之勢搶走了足球。眼看對方將要占領上風，我們都緊張萬分，全神貫注地看著球。在我們隊員的密切配合下，通過給對手制造虛勢，最終又把球搶了回來，帶到了對方的球門旁邊。

說時遲那時快，我激動地捂住了眼睛，在這千鈞一發之際，又是他，雙臂一揮，右腳奮力一抬，一腳射門。一瞬間，足球仿佛在空中定格了幾秒，等對方守門員突然反應過來并極力想要地撲向球時，我屏住呼吸，不敢看下去。沒等我緩過神來，只聽見一陣歡呼，原來是我們進球了，我臉上洋溢著勝利的喜悅。隊友們大呼著鄭榮俊--鄭榮俊--。足球場上，每次關鍵時刻都是鄭榮俊大展神威啊！

這就是我們班的足球小將鄭榮俊。

寫足球小將的作文【篇4】

他，中等身材，不高也不矮。短短的頭發，烏黑發亮，就像抹上了一層油，尖尖的硬硬的豎在腦袋上，像刺猬身上的硬刺。臉蛋像一顆被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的，圓圓的，像一個小湯圓。

他是誰？沒錯，他就是我們班的“足球小將”——林梓程。他最愛的就是足球了，除了訓練，平時課余時間也都在練習足球。每次都練習到精疲力盡，大汗淋漓為止。不過說起他這“足球小將”的來由，還要說一說那次的練習賽。

當時，我們收到了別班的挑戰信，于是約定了時間，來了一場練習賽。

哨聲響起，我們先發球，我毫不猶豫地起腳把球傳給了林梓程，他熟練地用胸把球一停，接到了球，緊接著帶球沖向對方陣地。這時，對方的前鋒紛紛跑來攔截，眼看足球就要滾向對方，林梓程用腳停住球，與對方前鋒正面交鋒。對方前鋒如獵鷹盯著食物，一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程腳下輕輕往右一滾，對方看出了他的動作，一個箭步向右邊跑。這時，林梓程會心一笑，虛晃一下，就用左腳勾回了球。等對方前鋒回過神來，林梓程已經帶著球絕塵而去。林梓程像一條靈活的泥鰍，在球場上穿梭著，我們幾個像木星身旁的衛星，在旁邊接應著他，和他配合著把球帶到了對方的大本營。這時候，對方的王牌后衛出動了，他看準了我們傳球的時機，半路殺出來，一陣旋風似得把球搶走了。

比賽更加激烈了，我們看到球被搶，就開始往自己場上撤退。對方后衛找準了地點，正起腳踢球時，林梓程已經繞到了后衛的身后，那一刻，他就像一頭兇猛的豹子，一個飛鏟，球消失在后衛的眼前，飛向了一旁接應的隊員。不多久，球又回到了林梓程的腳下，這回，他過五關斬六將，帶著球闖到了球門前，找了一個非常好的射擊位置。

對方守門員緊張極了，腳不停地顫抖著，頭上冒出了冷汗，雖然做好了充足的準備，卻被林梓程的氣勢洶洶嚇掉了一半魂。林梓程瞄準球門，使勁一踢，球像一條憤怒的火龍沖向球門防守最薄弱的地方，守門員飛身撲了過去，球擦著守門員的頭頂，重重飛進了球網。人群中發出了一陣歡呼聲：“球進了！”最后，在林梓程的帶領下，我們把對方打得屁滾尿流。從此，他就獲得了“足球小將”這個響當當的名稱。

林梓程的球技可真厲害，作為他隊友的我，更是要向他學，趕上他，配合他，才能與他并肩作戰。

寫足球小將的作文【篇5】

在本次“雛鷹爭章”的班級活動中，我推薦邵天翼成為我們班上的“足球小將”。

我的同學邵天翼長得很高，雙手和身體都特別強壯，眼里時常會有一種嚴肅的目光，同時他也很有力量，可以毫不費力地把我往前拎，讓人一看就覺得是一個喜歡運動的小孩。

邵天翼的優點有許多，比如寫字漂亮，作文寫得好等等，其中最突出的就是他的足球了。

邵天翼從一年級開始，就一直是我們班足球隊的隊長，他之所以能當隊長，是因為他刻苦地訓練。有一次，中午吃完飯的時候，他就帶著平時的幾個隊員，抱著足球奔向操場，我也好奇地跟了過去。

操場上，邵天翼帶領一隊，戴亦晨也帶領著一隊，展開了一場精彩的對抗賽。

首先是戴亦晨發球，球在空中直奔邵天翼，就在足球即將從他的頭上掠過的時候，他猛地一跳，用胸口把足球攔了下來，那真是太險了。要是跳低一點，球就會砸到邵天翼。他把球傳給一個隊員，然后往對方的球門跑。

那個隊員又把球傳給另一個隊員，那名隊員也帶著球往對方球門跑，突然朝邵天翼用力一踢，球立刻直沖邵天翼。

邵天翼接到球后，一腳大力抽射，足球與對方的守門員擦肩而過，球進了！

雖然這一幕發生的時間不算長，但我卻記得清清楚楚，所以邵天翼是我們班名副其實的“足球小將”！

「必備」作文《海底兩萬里》讀后感分享合集

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“「必備」作文《海底兩萬里》讀后感分享合集”，僅供您在工作和學習中參考。

作文《海底兩萬里》讀后感分享 篇1

我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。它是一篇科幻小說，但是卻寫的像真的一樣的。尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶。

所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，經歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后，阿龍納斯等三人才不辭而別，將他們所知道的海底秘密公諸于世。

海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，快來看吧!

作文《海底兩萬里》讀后感分享 篇2

寒假中我閱讀那本《海底兩萬里》，這本書帶我暢游了自然中一處處美景，一次次冒險，每逢合上那本書，心中無數的遐想與渴望……

書中主要描述，主人公探險者博物學家阿尤那斯在一次偶然經歷中，乘坐上了“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。“鸚鵡螺”號潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海浪發電，供給船上熱、光、動力，是一個令人驚嘆的現代工業杰作。他們也就是在這神奇的潛水艇中開始了神奇之旅，他們的旅途中有各種的經歷，都讓我遲遲難忘。

像那冰山之旅中，他們所遇冰山封路，危險降臨在他們身上，連我都為他們心驚肉跳，眼看著昔日共同冒險的伙伴就要離去，那份焦慮和不安都在那一字一文中表現出來，那份絕望卻沒有壓垮他們，他們也并沒有為之放棄，靜候死亡，他們直到最后的一分一秒也都在破冰，渴望生命，到最后可能是他們的堅強感動了上帝，他們終于獲救了，生死離別又再獲新生的那份喜悅，讓我也為之高興。而他們面對困境時的那份冷靜，那份堅強，實在值得我學習。

書中讓我悟到的道理也不僅僅這些，想尼摩船長對海洋的喜愛，對于海洋資源的利用，讓我浮現連篇，處于現在的人們是不是應該多親近一下大自然，重新回到母親的懷抱呢?或許可以從自然中了解更多，發掘更多對于人類資源呢?想在書中經常提到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。在兩百年后的今天，難道我們不應該更加重視對環境的保護嗎?

讀完這本書，我對大自然、對人們之間的真情了解又多了一層。大自然對我少了一份神秘，多了一份呼喚。我對于大自然的向往也開始醞釀。

真羨慕尼摩船長能自由暢游在海底，在大自然的懷抱中。希望我的心也夠在閱讀的過程中，也一起暢游在大自然的懷抱中……

作文《海底兩萬里》讀后感分享 篇3

寒假的時候，媽媽給我買了幾本課外書。我第一眼就被《海底兩萬里》這個書名迷住了，海底兩萬里會是什么樣子的呢?所以我想這本書一定很有意思，于是我就認真的閱讀了這本書，里面果然有很多有趣的內容。

這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，他(阿羅納克斯)接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(龔賽伊)掉入水中，就這樣，他(阿羅納克斯)與其仆人(龔賽伊)乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國，包容了大量的科學，文化和地理，地質學等。

書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發我們以心靈更大的收獲。

《海底兩萬里》是一本不錯的書，另外我非常佩服凡爾納的想象力，我覺得自己也要學習他那樣的想象力，只有敢想才能去發明東西，用發明出來的東西去造福人類。

作文《海底兩萬里》讀后感分享 篇4

寒假的時候，我再次讀完《海底兩萬里》這本書，心中還是存在這個愿望，就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。

《海底兩萬里》委實是一本經典名著，而在現代，卻很少見到這樣的經典名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!同學們可以去看看這本書哦，真的很不錯呢。

作文《海底兩萬里》讀后感分享 篇5

在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁，能經歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內心充滿了好奇與想象。

第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因為他的理智與博學，還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發現，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到后來，我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執著——他從上了***號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開***號——因為他清楚，***號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。

再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，耍酷是要有限度的。有句話說得好，人字的結構就是要相互支撐。

現在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎？明顯的不能。孔塞伊在除了忠誠之外，有一套自己的、相當完備的價值衡量標準。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說；不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務事中抽出身來，發現了他的愛好：分類學，并且將它努力學透。可以說，孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環境中的角色之間找到了一個平衡點，他巧妙地把握著這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。

看完此書，我還想起了一句話：旅途可以用來看清人的本質。《海底的兩萬里》這本書，讓我們感悟了從四個主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學，都是與對人的研究息息相關的，而我們完全可以相信，《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品，它讓我領悟很多很多……

作文《海底兩萬里》讀后感分享 篇6

這個暑假，我做了一件很有意義的事，那就是讀了一本科幻小說《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》是由法國作家儒勒?凡爾納寫的一部潛入海底、環游世界的科幻小說。書中講述了：世界上發現了“海怪”，這只“海怪”曾使多艘商船失事。博物學家阿尤納斯教授為了解決“海怪”一事，而被邀請去了“林肯”號，加入了遠征的隊伍中。在“林肯”號發現“海怪”與它搏斗時，阿尤納斯等一行人不幸的掉在了“海怪”的背上。他們發現這并不是什么所謂的“海怪”，而是一艘潛水艇。他們爭取到船長的信任后，于是他們便與潛水艇的主人尼摩船長一起開始了奇妙的海底旅程……

讀了這一本書，使我知道了書中的故事在我們今天科技高度發達的21世紀來說，已是極易理解的事兒和極容易實現，但是在作者的那個年代，人類還沒有發明出來可以在水下遨游的潛水艇，甚至還沒有發明電燈。而作者在他的海底世界里已經想出了潛水艇，這太不可思議了!作者在這本書中包容了其它大量的真實科學知識，對海洋動物、植物進行了細致的描寫，對海底地理的知識作了精確地介紹，內容也非常的豐富，可真是一本好書啊!

以前，人類對太空和月球都充滿了美好的想象，想自己登上月球，去看看月球和太空的景物。而現在以前人連想都想不到，我們已經都用無人機器去對月球進行探索了，我國是楊利偉登上月球，在月球上親自探索。

我想，在不遠的將來，世界將變的更加美好，科技將更加發達，人們將可以遨游世界的每一個讓我們好奇的地方。

「必備」寫茄子的作文(合集4篇)

讀書筆記吧相關專題：“茄子的作文”。

作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力，作文是經過人的思想考慮和語言組織。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，優秀的作文要怎么寫才好呢？

寫茄子的作文 篇1

一棵樹，矮又矮，上頭坐著光頭奶――打一蔬菜。大家猜猜，這是什么植物？這就是我可愛的茄子！

我穿著黑紫色的衣裙，頭上頂著一頂綠色的帽子，好像在參加晚會，可漂亮了！我有一個伙伴，它叫茄子花，我們都叫他，活潑的花花姑娘。她有著紫色的身軀，綠色的衣服，黑色的褲子，讓人覺得活潑，可愛。

我的伙伴們有的是橢圓形的，像不倒翁；有的是長條型的，像一條蛇；有的是彎彎的，像阿拉伯數字7。而我呢，身材瘦瘦的，但是我不像蛇，像一根老人用的拐杖。

我捏起來很軟，感覺一下子就會被分成兩段，摸起來很光滑，有些像絲綢，還很像玻璃。

在人們的巧手創意下，我可以做成繡花鞋，做成可愛的企鵝，做成小海豚，在海上玩耍。

我的味道美極啦，很好吃。尤其是紅燒茄子，燒烤時非常非常的甜，一口咬下去，細膩極了。

你們喜歡我嗎？

寫茄子的作文 篇2

我從來沒做過菜。今天，爸爸媽媽加班，不回家吃飯，我決定自己來動手，燒一碗我最愛吃的油燜茄子。

來到廚房，我學著媽媽的樣子，先系上了圍裙，洗干凈手，又洗干凈茄子，開始在菜板上把茄子切成一小塊一小塊，可能是第一次做事，我小心翼翼地切著茄子，生怕切到自己的手。切完茄子塊后，我自己都覺得好笑，原來，我切的茄子塊，大的、小的、長的、扁的，還有的說不出形狀……真是奇形怪狀。

燒開了油，我把奇形怪狀的茄子倒進油鍋里，把茄子炸成黃*后撈出來，再把切好的蔥、姜、蒜放進鍋里炸出香味來。不好，還沒等茄子放進鍋里，蔥花就糊了。唉，第一次做菜就是手忙腳亂。我趕緊把茄子倒進鍋里，炒了一會兒，放了點鹽，因為我從來沒做過菜，鹽放多放少，心中沒數，我怕咸了，先少放一點鹽，可是一嘗太淡了，又放了一些鹽，還是淡，就這樣反反復復放了好幾次，再一嘗，唉呀，真是和我過不去，又有點咸了。最后放了味精，翻炒了幾下，菜終于出鍋了。可是覺得和媽媽做的不一樣，記得媽媽做的茄子*、香、味都很不錯，對了，媽媽是放淀粉的。我又趕緊去完成最后一道工序，總算把茄子燒好了。

這時候，媽媽回來了，她一看我竟然能燒茄子了，她欣喜地笑了，我心里想：這一次我能把茄子燒熟，下一次我一定要燒出更加好吃的茄子，不再當家里的小皇帝，做一個真正的家中小主人。

寫茄子的作文 篇3

從前，有一個國王，他特別獨斷專橫。有一天，吃午飯的時候，廚師房端來了一盤茄子，國王嘗了一口，覺得味道好極了，從此，他只吃茄子，其它的什么都不吃。還向全國發出告示：所有人以后只準吃茄子，不準吃別的！于是，家家戶戶的餐桌再也沒有別的菜肴，只有茄子。炒茄子、燒茄子、蒸茄子和涼拌茄子。

有一天，國王發現宮里的人都帶著面紗。甚至他出宮去微服私訪，看到大街上的男女老少也都帶著面紗，不時地還對國王指指點點。國王心里很是疑惑，于是他回到宮里，問身邊的外仆人：這是怎么一回事？

仆人說：陛下，您還是去照照鏡子吧！國王往鏡子里一瞧，哎呀！他的臉變成了黑紫色。國王嚇壞了，立即請來太醫，太醫帶著面紗來了，給國王瞧了瞧，滿臉寫著無可奈何四個字。正當國王一籌莫展的時候，王宮里來了一位白胡子白頭發的老人，他要求進宮面見國王，因為他跟駐守城門的侍衛說他有治好國王怪病的良方，國王得知后立即召見他。他對國王說：我能治好您的病，但您要答應我一個條件。

國王急忙答應。那您聽好了：第一，今后不能只吃茄子，什么菜都得吃。第二：您必須要長出豌豆眼睛、番茄鼻子和豆角嘴。啊？那我不成妖怪了嘛？答不答應隨便您，您好好想想吧。國王心想：這個禍是因我而起，我必須得負責。于是，國王堅定地點了點頭，一下子長出了豌豆眼睛、番茄鼻子和豆角嘴。

第二天一早，國王下樓用餐，發現大家的臉恢復了原來的樣子。國王欣喜地沖到街上一看，人們也都摘下了面紗，露出了白凈的臉。他的心里真高興。但一想到自己的樣子，他不由得難過起來。但是一次，他發現竟然沒人對他指指點點，于是疑惑地跑回宮里，對鏡子一看，一張英俊的臉龐出現在鏡子里。他激動得流下了淚水。

從此以后，國王再也不敢挑食了，也不再獨斷專橫，他成了一個受人愛戴的好國王。一直和百姓們快樂的生活，直到永遠。

溫馨提示：

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寫茄子的作文 篇4

嗨，大家好，我是田里人見人愛花見花開的茄子。我有三種顏色：紫色，深紫色，還有半綠半紫色；我自己禮服的顏色就更多了。人們把我做婚紗，禮服等各種紫色漂亮的衣裳，你們說我漂亮嗎？

我的族人可多了。長條形的，他像扁豆，也像鐮刀；還有橢圓形的，像好吃的雞蛋，也像好玩的不倒翁；還有水滴形的，從遠處看，像一個紫色的晶瑩剔透的小水滴；還有圓圓的像紅燈籠，有的彎彎像回旋鏢和數字七。用一個夸張的比喻來說，我和我的族人，都是大帥哥，大美女！

我的皮膚是光滑的，要是你稍微用力，就會把我這光滑的皮膚掐出水來。我的皮膚沒有抹過化妝品，但是我卻超級水潤，光滑。是不是開始羨慕嫉妒恨我了。

根據我多姿多彩的形狀，人們有時把我，做成鞋子，鯨魚，企鵝，斑馬等各種，特色創意的雕塑。

這就是我，不一樣的小精靈！

「必備」寫老樹的作文(合集6篇)

上學的時候老師經常布置作文作業，作文可以幫助我們培養獨立思考。寫作文的時候切記不要去胡編亂造，寫作文之前我們要優先關注什么？你也許需要"寫老樹的作文"這樣的內容，為避免遺忘，還請您收藏本頁網址！

寫老樹的作文(篇1)

秋姑娘已經悄悄來到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。

那幾棵楓樹紅艷艷的，當我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹，忽然一陣微風吹來，有幾片楓葉從楓樹上飄落下來，有的慢慢飄落下來，多么像一個非常急切想到人間去玩的樹精靈啊；還有的以飛快的速度飄落下來，是不是十分像一個急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的，但我也可以說楓樹是最美的，有人說梧桐最美，有人說竹子最美，但我覺得楓樹和楓葉最美了。因為楓樹上的楓葉到了秋天會從綠色一點點變黃，再一點點變橙，最后到了深秋就變成了艷紅多美啊，不過也有的楓葉會在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示著堅毅。

當我要回家時，又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子，有的像小盤子，還有的像“羽毛筆”。我便采了一個“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”，開開心心地回家去了。

當在回家的路上加快了腳步。因為我想快些把這可愛的`秋葉收藏起來，想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來，想把這美麗的秋天用畫筆畫下來，再放進“回憶”里，再把美麗的樹葉也畫下來，畫在“記憶”里……

寫老樹的作文(篇2)

植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利于社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

寫老樹的作文(篇3)

植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利于社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材跟林副產品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的'森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家跟人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

寫老樹的作文(篇4)

我們小區里有一棵不大不小的石榴樹。我經常在這棵樹下玩耍，5月到9月它變化非常的大。

5月6月的時候，石榴樹上剛剛長出了一朵朵鮮紅的花骨朵兒，每個花骨朵上都有六片花瓣，中間還藏著金黃色的花蕊，它好像害羞的小姑娘一樣，藏在自己的房間里不肯出來一樣！7月的時候這些花骨朵上的花瓣慢慢的、皺巴巴的打開了一些，仿佛像剛剛學會飛翔的蝴蝶翅膀。到了8月的時候，這些花骨朵真正的變成了色彩絢麗的石榴花，這些石榴花有粉紅色、深紅色和桃紅色，花瓣摸起來軟軟的、柔柔的，一層一層的包裹著金黃的花蕊，吸引了很多的小蜜蜂前來采蜜。進入了9月，石榴花凋謝了變成了一顆顆飽滿的石榴果，每一個石榴都是圓圓的，頭上還長著五角星一樣的觸角，在過了幾天，石榴就全都變成桃紅色的了，遠遠看去石榴就像一個個掛在樹上的小燈籠一樣。

我喜歡我們院子里的這棵石榴樹！

寫老樹的作文(篇5)

樹與鳥的對話初三作文

樹看看自己腳下飄落的碎葉，嘆息：“樹欲靜而風不止。”

鳥打量自己微潮的雙翅，長吟：“鳥欲翔然雨未停。”

樹說：“你夜夜睡在我懷中，卻從未說上只言片語。”

鳥說：“今日我立于你肩頭，難得閑暇，何不推心置腹一番？”

樹道：“善！我每晨目送你去，黃昏又注視你回來，真羨慕你是乘風精靈，逍遙自在！”

鳥道：“此言差矣！我朝朝從你指尖起飛，暮暮在你腹中安歇，你才是我的歸宿。”

樹笑道：“什么歸宿！只不過是個棲身之所而已。天空才是你的所在！我算得什么？自土中來，化土中去，一生一世動不得！”

鳥哀鳴：“天空雖大，何處立命？我倒是妒你有個安穩之境。何況我只是個小雀，不能比海燕乘風破浪，更莫如雄鷹凌風駕云。倒恨不能學你靜中度一生！先人說過‘質本潔來還潔去’！”

樹忙勸慰：“不必憂傷。天空再大，大不過你的兩翼。一雙薄翅雖弱，但心中自有天地。”

鳥也破涕：“你又何苦自嘲？大地再廣，廣不過你的'根根脈脈。千曲虬根雖細，可足下依舊乾坤。”

樹說：“我哪有你說的偉大。你看，這風停雨住了。太陽下面蒼生一片，我只是渺渺一星罷了。”

鳥說：“我也沒你講的那般自在。風和日麗，我卻不及享用，又需奔波去了。宇宙胸中納物萬千，你我不過兩粒塵埃。只當閑話，不必作真告辭。”便向陽飛去。

寫老樹的作文(篇6)

學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然.愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天.興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑.

等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”

我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的`樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!

正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。

「必備」寫會飛的作文模板5篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習，有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“「必備」寫會飛的作文模板5篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

寫會飛的作文【篇1】

今天，我突發奇想，要制作一款木屋。這款木屋的功能非常多，請聽我一一道來。

首先，它里面的家具一應俱全。你如果覺得有些家具太礙事，只需下消失指令，它就會消失。當你下出現指令，它又會出現，等候你使用它。這真可謂是呼之則來，揮之則去。這樣的家就會顯得整潔、舒服。你看，這款木屋是不是很神奇呢?

其次，這款木屋還有先知功能。有時你想好好泡個澡，它便會早早幫你放好水，調好溫度，等待你在里面好好享受一番。每當要吃飯時，桌上便會出現一份營養搭配合理的套餐和飯后的水果和點心。

為了確保健康，你每天都得去木屋的健身房健身打卡。打卡的內容有很多，一共有四關。第一關，跑步200米;第二關仰臥起坐50個;第三關，跳繩200個;第四關最難，平板撐10分鐘，不過可以分三次做。要不然的話，木屋的所有功能就都會消失掉，你就只有望洋興嘆的份了。

木屋也會有沒電的時候。這時，木屋屋頂的木板就會收縮起來，露出一大片太陽能板。要是一個大太陽天，充1個小時的電就可以供電一個月了。要是太陽不大，至少需要半天才充足電。你不用擔心沒有時間等候，其實，它充電也是自動的，所以電源什么時候都是充足的。

這就是我的木屋，我喜歡的木屋，我創造出來的木屋。你喜歡它嗎?

寫會飛的作文【篇2】

周末一本書映入我的眼簾，這就是《會飛的爸爸》。看到封面我就想到莉齊的爸爸很愛莉齊，看起來他們就像兄妹一樣，溫馨又和諧。

這本書講的是一個爸爸想參加飛人大賽，爸爸的女兒莉齊非常的支持他，而書的另一個人物多琳姨媽卻不支持他，同時也因為這件事氣的發瘋。

泰思河邊的這個小鎮上，噗噗先生正在拿著大喇叭在鎮上的大街上高聲喊叫：飛人大賽現在開始報名了!各位請抓緊時間趕快報名吧。于是來自全世界各地的參賽選手一邊報名一邊展示著他們的各式各樣的令人眼花繚亂的裝備：大彈簧、降落傘、螺旋槳、滑翔機

小鎮因此熱鬧非凡，連深入簡出的主角莉齊的爸爸也深受影響，甚至開始做夢也夢見自己贏得李這次飛人大賽的冠軍，莉齊也為他驕傲。于是，莉齊的爸爸收集里非常多的美麗的羽毛，做了一對美麗的翅膀，甚至還學鳥叫吃蟲子以為這樣可以就能飛翔。但現實卻不是這樣，這樣做并不能飛翔。但無論如何女兒莉齊總會陪伴在她爸爸的身邊。告訴我們這世界無論我們家人如何，我們應總是陪伴在他們的身邊，去關心他們。

這個有愛的故事，讓我們知道愛是最偉大的，最不可戰勝的，讓人安心的。讓我們一起用愛來關心我們的身邊的每個人吧！

寫會飛的作文【篇3】

有一只小貓叫毛球，它想飛。伙伴們都嘲笑它，認為這是不可能的。但毛球沒有放棄，它先給自己定一個目標，飛到屋檐上。毛球堅持艱苦地練習，一天又一天，它先飛到桌面，再飛上窗臺，終于飛上了屋檐。毛球覺得背上越來越癢，驚異的發現，自己竟然長出了一對翅膀！

毛球興奮極了，它越飛越高，越飛越遠，它飛過山川，見過最壯美的瀑布；飛過森林，見到最多彩的秋葉；還飛過大海，第一次見到如此巨大的鯨魚，毛球驚呆了，作文它想：這么大的魚，讓我怎么吃啊？

三個月后，毛球回到了家，跟朋友分享飛行途中見到的奇聞軼事。小伙伴們都很羨慕它，夸它是飛行小能手和奇跡。慢慢地，毛球聽多了這些話語，變得驕傲自大，覺得別人都比不上它，也變得越來越懶惰。

有一天，毛球又想去飛行，但它發現自己的翅膀無緣無故的消失了，只有一個胖滾滾的身體。毛球把自己藏了起來，不再出來炫耀。后來，別人再也沒見過那只曾經會飛的貓。

寫會飛的作文【篇4】

從前有一只母雞叫作飛飛，飛飛的夢想就是做一只可以在天空中翱翔的雞。

這一天。飛飛在墻邊練習飛行。忽然，一陣陣來自天空的風聲在飛飛耳邊劃過，飛飛抬頭一看，呀！原來是萊特兄弟滑翔機正在試飛呢。飛飛看了立刻受到了啟發，她跑到一座樓的窗臺上，一下子跳了下去。結果不但沒有飛起來，還摔了個倒栽蔥。飛飛坐在地上心想：我剛剛沒飛起來的原因，可能是我沒有助跑，我再試一下吧。于是這一次飛飛加上了助跑，結果這次又摔了個狗啃泥。雖然飛飛經歷了兩次失敗，但是飛飛仍然孜孜不倦。這次她心想：可能是我沒有張開翅膀吧，我要再試一次。于是這一次飛飛張開了翅膀往下跳。結果飛飛實現她的夢想，她在空中一邊翱翔一邊大叫到：“我飛起來啦！我成功啦！”

飛飛開始用飛做事情。它立志要先把所有的雞帶上天空去玩耍。它日以繼夜地修煉自己的飛行術，令雞激動的這一天終于到來啦！飛飛讓雞們抓住它的雙腳，然后開始飛翔，直到天空里，云朵上。飛飛讓每一只雞占一朵白云，自己也占了一朵白云，在空中一會玩碰碰車、一會玩捉迷藏……可開心了。

不久后，飛飛成功申請了吉尼斯記錄。

寫會飛的作文【篇5】

每個人小時候都有夢想。夢想，寄托了我們對世界和生活最美好的愿望。我最喜歡的書《小王子》里，作者開頭就告訴我們他小時候喜歡畫畫，畫了兩幅蟒蛇吞大象的畫，并希望得到家長表揚和欣賞，可是家長對他的夢想不屑一顧，希望他把精力放在語文算數地理歷史上，于是“我在六歲的時候，就這么放棄了美好的畫家夢想”，父母的反對讓夢想失去了飛翔的力量。

我有許多愛好，從小最喜歡的就是畫畫，和小王子一樣，我的夢想也是做個小畫家，畫畫能讓我盡情地在自己想象的天空自由飛翔，畫畫能讓我盡情地表達我的喜怒哀樂。有時候，我的畫被貼在西溪濕地博物館展出，或者在美術基地里開個小小的個人畫展，都讓我體會到實現小小夢想的快樂。但是到高年級后，我的.夢想總是被各種各樣的現實阻礙，學業的壓力越來越大，畫畫的時間就變的越來越少了。家長對我說：人生的本質就是一場適者生存的競賽，如果你不多花時間做正經事，你就會在即將到來的競爭中輸給那些準備充分的人。

畫畫怎么就變成了“不正經”的事了？我很迷惘，但是在今年杭州舉辦了G20峰會之后我不再迷惘，我的夢想更加堅定了。今年，杭州以迷人的姿態把自己展示在了全世界面前，從來沒有一刻比此刻讓我激動自豪！以前全世界只知道北京上海，現在，終于讓“杭州”這個城市也舉世聞名！在G20即將召開之前，充滿中國水墨畫氣息的峰會會標出現在城市的大街小巷，這幅小小的畫吸引了我的注意，我站在公交車站凝視了許久，這個會標用20根線描繪出一個斷橋輪廓，簡潔高雅，充滿中國元素。這個會標一定是哪個畫家設計的吧？我想。如果有一天我設計的畫能被祖國的哪個活動采用，那該多好啊！那天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了G20“最憶是杭州”晚會，美輪美奐流光溢彩的晚會讓我的眼睛和心靈都享受了一場盛宴，晚會里西湖上扇子畫面的設計尤其讓我贊嘆，我想，這些也是美術大師設計的作品吧！他能為祖國設計畫面，真好！在接下來的國宴上，餐具的設計更是讓我感受到了美術的魅力！這套國宴瓷器上的圖案是工筆寫意畫，主題是綠水青山寫意西湖，瓷器畫面靈感來自于西湖十景，小橋流水，荷花翠竹，素雅的配色，清新的畫風，每一筆都浸透了畫家的心血和對祖國的熱愛！誰說畫畫是“不正經”的事，畫畫可以為祖國做這么多有用的事！讓全世界看到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這首詩的意境！讓全世界體會到為什么“江南憶，最憶是杭州！”

我想，這些美術大師，年少時一定也有成為畫家的夢想吧？他們用自己的力量，讓自己的夢想終于飛上了天空。海明威說過：當一個人有了想飛的夢想，哪怕他還趴著，這股力量也會使他飛翔。夢想是會飛的力量，力量是會飛的夢想，我的夢想，就是我的力量。我夢想，一直逐夢在路上，盡我的力量，為祖國畫一幅畫。

寫往事的作文900字合集5篇

作文占據語文試卷分值的很大一部分，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？下面的內容是編輯為大家整理的寫往事的作文，相信一定會對你有所幫助。

寫往事的作文 篇1

那些往事好比沙灘上的貝殼，我隨手撿起一個貝殼，那些趣事就浮現在我的眼前。

我10歲，我喜歡在草地上機打著羽毛球，揮灑下我青春的汗水，因為他可以幫助我們鍛煉身體。我和媽媽來到草地上，掏出了羽毛球拍和羽毛球，我一次次的失敗，一次次的摔倒，我心想一定要看準了時機，我手一揮，啊！成功了！我又打了幾次又成功了，我終于學會了打羽毛球。

我10歲我喜歡在操場上追趕著足球，讓足球在操場上奔跑，因為踢足球可以讓我們提高速度，跑的更快。我和同學來到了操場上，拿出了足球，一聲令下，我奔跑了起來，追趕著足球，眼看我們就要勝利了，對方一鏟球，就把我的球給搶走了，我用了九牛二虎之力追上了對方，把對方的球搶了過來，并踢了出去，啊！勝利的歡呼聲、吶喊聲回蕩在操場上。

我10歲，我喜歡騎上我的自行車來放松我的心情，因為騎車可以讓心情愉快，不再煩惱。我騎上我的自行車，到了門口的空地上，騎了那么一兩圈，發現前面有一個彎的地方，卻拐不過去。我練了幾次還是過不去，我下定決心一定要過去，一遍又一遍的重復著，終于過去了，我學會了拐彎。

我10歲，我喜歡的棋盤上展現出我的智慧，因為下棋可以讓我們擴大思維。我拿出了五子棋，和妹妹下了起來，我馬上就要贏了，結果一個不留神讓妹妹贏了，我不甘心又來了一把，哈哈！最后還是我贏了！

寫往事的作文 篇2

有時候，往事就像一陣小雪，刺骨的冷，出奇的寒，轉眼間消失融化，不留一點痕跡，似乎它從未來過你的世界，可那痛的感覺卻又真真實實的存在著。

九年七個月零三天，原來你已經離開我這么久了。怎么樣，那邊的環境還適應嗎？哦，我忘了，你可是社交小公主，大概沒什么你適應不了的環境吧！

這邊的梔子花開了。記得小時候，你最喜歡梔子了。隔壁院子里的梔子花一開，不過多久，就會被我們倆小鬼給摘完了，為這事，我們不知被打了多少次。每次你都哭著求饒，而我卻只會緊閉雙眼接受暴風雨的洗禮，你既無奈我的笨拙，又心疼的替我擋，擋完又慫恿我去別的地方摘。那時候，你是我的一片天，你說什么我都信。

村口那個賣棉花糖的老人走了，他兒子接替他，還是一樣的棉花糖，一樣的配方，卻總覺得的少了些什么，似乎沒有小時候那么甜了。記得那時候，每到傍晚，村口總會有兩個小小的身影，一邊咽著口水，一邊巴巴的等著，等到耳邊那熟悉的叫賣聲響起，便恨不得插上翅膀飛到老人身邊，老人每次都笑呵呵的給我們卷上一大把，再送上幾塊麥芽糖，甜得倆小鬼全是蟲牙。你走了以后，老人就很少來了，糖也沒有那么甜了。后來，老人的兒子來了，告訴我們一堆小鬼，老人離開了，再也不會回來了。離開了是什么意思？為什么再也不會回來了？是和你一樣嗎？那時小小的我真的很蠢。

還記得你走的前一天，你帶我去小池塘捉蝌蚪，我們把身上都弄濕了，像倆只水獺懶懶的躺在草地上，綠荷葉遮住了半邊天，我們把手拼成了愛心，你說，你會永遠記得的這一天。

第二天，我再去找你時，你們家只剩下一座空房子，我呆呆的坐在你們家門口，一坐就是一上午，盛夏的陽光真的很毒，我們這時候應該去洗澡！暈倒前，只是我唯一的想法。

時間怎么可以這么快啊！九年多了，除了知道你去了別的地方讀書，我對你，一無所知。你沒有給過我一封信，一條消息，從我的世界里徹底消失。

要下雨了，梔子花要怎么收呢？雨打濕了花，花散了，只留下一絲清香。那門前可愛的小池塘，依然輕唱老歌，我坐在池塘邊，回憶往事，回憶那戴著梔子花的小女孩。

寫往事的作文 篇3

在我眾多的證書中，《古箏七級資格證書》感覺最是沉甸甸的。她記錄了我一段難忘的經歷。望著證書，思緒又一次把我帶回去年的“五一”節。

“五一”的前夜，爸爸、媽媽告訴我一件令我興奮了半夜都睡不著覺的好消息，“五一”節帶我去南京的姨公姨婆家玩。要知道，姨公姨婆可喜歡我哩!每次通電話的時候總是要我去南京看望他們。這次，終于如愿了。我在把第二天出行的一切準備做好之后，才帶著微笑，慢慢地進入夢鄉。

“五一”的早晨。空氣清新，樹木蔥蘢，鳥語花香。一夜的細雨把天空洗刷得湛藍湛藍。經過一番精心打扮之后，漂漂亮亮的我，真的象個美麗的小公主。我坐在爸爸的摩托車后面，呼吸著雨后清新的空氣，聞著道路旁樟樹散發出的陣陣清香，心里想著就要見到南京的姨公姨婆，感覺一切都是那么的愜意和舒暢。爸爸一邊開著摩托，一邊叮囑我旅途中一定要注意安全。我一邊哼著輕快的歌曲，一邊高聲地笑著回答“我知道了~”。由于昨夜的一場雨，路面變得很濕潤，有的地方一些積水還沒有退去，在走過一段坑坑洼洼的路面時，摩托車突然顛簸起來，我緊緊地摟著爸爸的腰，生怕從車上掉下來。可是，最害怕的事情終于還是發生了，摩托車在碾過一個小洼坑的時候，突然失去了平衡，“咣鐺”一聲，摩托車摔倒了。由于巨大的慣性，爸爸從摩托車的前面“飛”了出去，而我，因為右手被重重地壓在摩托車的下面，怎么也動彈不得。爸爸也被眼前的意外驚呆了，他不顧自己的傷痛，迅速扶起了摩托車。這時，我的右手小拇指腫脹起來，變成了烏青的顏色，僵硬地彎曲著，失去了疼痛的知覺。我驚恐地大叫起來。爸爸心疼地把我抱上摩托車，向附近的博愛醫院駛去。真是“禍不單行”。快到醫院時，由于爸爸心急，加上摩托車也有了故障，在左轉彎的時候，車輪突然“切盤”，我們又摔了個“狗啃泥”。雪上加霜的痛啊!這次，我的腿又被壓在了摩托車的下面，青紫了一大片，原本漂亮的新衣服，也被撕成了“碎條衫”，臉上也被地上的碎石子劃破了，血肉模糊，這時候，我已經分不清自己的臉上是泥水、是血水還是淚水了。爸爸望著我慘不忍睹的模樣，趕緊抱起我，不顧一切地向醫院飛奔過去，“快救救我的孩子，快救救我的孩子……”

好心的醫生立刻為我做了CT檢查，排除了大腦損傷的可能。但是在X光片拍攝之后，卻發現我的右手小拇指骨折了。爸爸請來了醫院最好的醫生，為我清洗了傷口，幫我接上了斷骨，然后把整個右手打上石膏，扎上繃帶。躺在爸爸的懷抱里，我那顆驚恐的心漸漸地平靜下來。

接下來的日子里，爸爸成了我學習、練琴的助手。每天我堅持去學校上課。放學回家后總是我口授習題，爸爸做筆錄，我和爸爸共同完成老師布置的作業;星期天爸爸也陪著我一起去練琴，手指不好彈，我就用大腦記樂譜，爸爸幫我記指法。我就這樣一天天享受著“君子”般的生活。

俗話說“傷筋動骨一百天”，可在我身上創造了一個又一個奇跡。一個月的時間，我的小手指就痊愈了，臉上的疤痕也消失得無影無蹤。我又變成了原來那個清爽、活潑的我。在爸爸的幫助下，我的學習沒有掉隊，到期末的時候，數學考試還取得了滿分的好成績，數學老師專門打來電話表示祝賀。右手“松綁”之后，我立即恢復了古箏的訓練，我照著默記的樂譜，一遍又一遍的反復練習，讓自己的手指靈活起來。在很短的時間內，趕上了別的孩子，順利地通過了古箏七級資格的考試。看著爸爸豎起大拇指，向我投來欽佩的眼神，我也欣慰地笑了。

一段難忘的經歷，讓我長大了許多，我懂得了“交通法規，生命之友”的真正含義。如果沒有建立一個良好的道路交通環境，沒有樹立一個良好的交通安全意識，就沒有幸福安寧的生活;一段難忘的經歷，讓我明白了什么是“愛的力量”。是“愛的力量”給我了戰勝一切困難的勇氣，給了我自強不息，珍惜美好生活的信心。

寫往事的作文 篇4

光陰似箭，轉眼間，我已經踏入了初中的大門，但在以前的一些往事，還都歷歷在目。

在我上小學的時候，學校曾經舉辦過一場賽跑，在操場上，每隔一百米就站一個人，接力傳一個小棍子，比哪一個班的學生首先將小棍傳到終點。

后來，我光榮的成為我們班參賽隊員的一員，同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學快，而不是拖自己班級的后腿。我只能放了學努力地加班練習1

過了半個月后，我終于代表我們班出現在寬闊的操場上，天空中飄揚的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個同學。“預備！跑！”裁判員發出了指令，第一個同學跑了出去，我是第三個，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個同學跑近了第二個同學，他把手中的小棒傳給了第二個同學，第二個同學也拼命地向我跑來，緊握著手中短短的小棒。不一會兒，他就跑到了我這兒，我接過他手里的小棒，又在心里對自己說：“我一定要拼盡全力！”我邁開了腳，向下一個同學跑去，風在我耳旁“呼呼”地叫著，同學們在旁邊為我加油，下一個同學就在不遠處。我感到一種使命感，我要為老師對我的信任負責。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學手里。望著最后一位同學遠去的背影，我明白了我們是一個集體，為共同的目標奮斗，就應該團結互助，我們共同努力，和諧相處，才能創造輝煌。

隨著我年齡的增長，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。

寫往事的作文 篇5

每當我路過任何一個大木箱，我都會忍不住大笑起來。因為它會讓我想起一件美好的童年往事。

記得那是我上幼兒園的時候，那一天我過生日，一大早，爸爸就把我的三個姐姐全請來了。我們高興的慶祝完我的生日，就決定做游戲玩耍，我就叫姐姐們來玩躲貓貓。我們用石頭、剪刀、布決定誰是貓，后來熊越姐姐輸了，她就是貓。她讓我們快點躲起來，并用數數的方法來告訴她要來找我們了，其它人都躲好了，可是我怎么也沒有找到藏身的地方。眼看就要被姐姐找到了，這時我看見我家里有一個大木箱，心里一想，我可以躲進去呀！于是我搬出了木箱，鉆了進去。因為我身材小，剛好合適，姐姐數數到一百了，她開始在屋里到處找我們，她找了幾遍，也沒有找到我，這時姐姐發現了地上有一個大木箱，很納悶，于是準備打開。我從木箱的一個小洞里看見她來了，我急中生智叫了一聲：“汪、汪、汪”，姐姐打開木箱蓋子后，笑著對我說：“我發現了一條沒有尾巴的大狗。”我沒有辦法，只好承認我輸了。

就是這一件美好的童年往事，讓我一直記得我小時候是一個“調皮的小孩”。

寫盼望下雪作文合集5篇

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寫盼望下雪作文(篇1)

春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，沒有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冷寂，也沒有“紛紛暮雪下轅門，風制紅旗凍不翻”的廣袤。

雪，這個來自天國的精靈，帶著它的冰肌玉骨，純情厚意，乘看它羽狀的雙翼，舞著它曼妙的姿彩，悄悄降臨。

江南不常有雪，對于雪，我相信每個人都會在冬季里躲在暖暖的屋子里搓著雙手，祈禱地說道：“要是下場雪該多么好呀！”

江南雪既不如粉如沙，也不綿密厚重，但它卻能給人們留下深深的印象。人們熱愛它的純潔，著迷它的輕盈，沉醉它的舞姿。人們多希望把這雪日日牽在身邊，夜夜伴在床頭。人們多希望把它作為自己的幸運符，裝在小巧玲瓏的下班瓶中，掛在胸前，保佑自己萬事如意。

可雪，從來不曾應允人們的愿望，它只是在漫漫天穹中飛舞，在密密麻麻的雪群中小憩，于是，你就只看見雪，看見漫天飛舞的雪，看見銀裝披身的雪，卻看不見那跳著華爾茲的雪花，那笑靨如花的雪點。

人們嘆息，江南的雪不能長留。伸手接下一朵，還未看清它俏麗的容顏，便只剩下一點點水珠在手心躺著，人們便失望地甩甩手，嘆了口氣。昨夜一場風雪，今早推門一看，遍地的銀光映得四周格外地亮。人們剛想大大地贊番，太陽出來了，雪融了，只剩下污濁的水洼和薄薄的冰片。

可雪，又是從來都隨著人的愿的。

在黑寂的夜晚，你臥在床頭，翻看著已讀多遍的小說，滿心的惆悵說不出也道不明，只想找個圣潔的物體，傾倒苦水。于是，雪來了。它輕輕叩著仍然的窗，你卻無法注意這小小的精靈。它敲得更響了，舞動地更狂熱了，你終于發現了。打開窗的一條小縫，讓雪在這小縫中停留。你和它竊竊私語，訴說你的一切。它聽得認真、入迷，不一會兒，便被你的煩惱感染成了晶瑩。明早醒來一看，你卻是伏在案頭，正對著一灘水跡，忽地想起昨夜的私語，便什么也說不出了，心中要發泄的似乎都不復存在了，張了張口，卻抱怨不出任何一句話來。原來，心已經干凈了。

現在，又是一個冬天，當蕭蕭寒風吹進窗隙，冷凍的氣息沁入頭骨。真的，冬天到了，是不是該下雪了呢？

江南的雪是溫柔的少女。滋潤著落葉的樹木，撫摸著冰霜的的路面，把愛播撒。

江南的雪，是調皮的孩子。鉆進小朋友的衣領里，涼得他們直打哆嗦，搖頭晃腦，把快樂傳遞。

江南的雪，是新生的嬰兒。純潔的皮膚，柔滑的肌骨，歡快的笑容，蹣跚的腳步，把希望放飛。

瑟瑟的寒風吹進窗隙，屋子里的人，誰不在盼望看下雪，下一場江南獨有的雪。

寫盼望下雪作文(篇2)

雪，大家一定不陌生吧？我喜歡冬天，更喜歡那漫天飛舞的雪花！

冬天的腳步慢慢近了，我盼望下雪的心情也越來越急切了。記得去年的一天，當我得知晚上要下雪時，我興奮的快整整一夜沒睡著了 第二天早上，我拉開窗簾一看，被眼前的景色驚呆了：屋頂上。大樹上。地面上，都穿上了一件 白毛衣 ，簡直美不勝收！微風吹來，玉屑似的雪末兒，隨風飄落，在陽光的照耀下，幻映出五顏六色的花

下雪是多么歡樂的事啊！我和小伙伴在樓下堆雪人，我們滾了一大一小兩個雪球，大的是胖胖的身子，小的是圓圓的腦袋，再配上一個胡蘿卜鼻和兩顆又大又圓的瓶蓋眼，真是可愛極了！然后，我們又一起打雪仗，一個個雪球像一樣扔過來，扔過去 我們追逐著，奔跑著，蹦啊，跳啊，別提有多高興了！

我日也盼，夜也盼，盼呀，盼呀，盼著冬天，也盼著一場歡樂的雪！

我愛你，雪！

寫盼望下雪作文(篇3)

今天，可是一個前無古人，后無來者的日子。因為奶奶說明天會有雨夾雪，太棒了！正好明天有體育課，還有足球賽，這樣我不就可以邊在雪地里打滾邊看足球賽了。

一大早，我就早早地起來了。“咦？”說好的下雪呢？別說雪，就連雨都沒有，奶奶騙我玩呢！沒錯，肯定是這樣的。可我還是滿懷期待的上學了。

每節課下，我時不時就往窗戶外盼望，生怕我錯過了下雪，時間如流水般飛逝著。很快到了中午放學，剛到家就大步流星地沖向奶奶：“奶奶，雪呢？”奶奶一臉懵圈的說：“這，我怎么知道，我是看天氣預報才知道今天有雪。”“可惡的電視臺，為什么謊報“軍情”，我要投訴你，讓你倒閉，竟虛報天氣”。我氣狠狠地說著。奶奶撫摸著我的頭上說：“別急，天氣預報肯定是準的，只不過還沒到下雪的時候，我們要耐心等待。”

終于，我的盼望感動了老天爺，在最后一節課時，下起了毛毛細雪，若有若無，雖然和我想象的“白雪茫茫”有一定差距，但很滿足地等到了下雪。

寫盼望下雪作文(篇4)

“小雪”，是二十四節氣中的一員，每當我聽到它的時候，心中就會產生憧憬與向往。

“雪”一種純白冰冷的物體，別人也許不怎么期盼它，但我十幾年從未真的見過一次，所以，“下雪”這件事我一直很期待。

文成，我的家鄉，我對它幾乎沒有一點兒抱怨，文成的氣溫一直很高，其他地方或許都是零下幾十度，但文成就不同了，它最低氣溫也就零下幾度左右。

11月7日，立冬，也就是冬天的開始，人們換上了大棉襖，一些春秋的小吃在大街上寥寥無幾。大多都是冒著熱氣的花生、板栗，還有顏色不同的糖葫蘆。

此時此刻待在家吹著暖空調，喝著熱牛奶追著新劇再合適不過了。我待在家，喝著牛奶，吹著空調望著窗外——我要看看今天會不會下白花花的雪。

在我的印象中，自我出生以來，第一次下雪是在我很小的時候，是在我睡著后的第二天的一早爸爸告訴我的。他說：“心硯，下雪了！快出去看看。”可當我下樓后，只留下了一點點白白的薄薄的霜和一點冰冰的水，雖然只有一點點，但是我還是很激動，從那以后，我對“下雪”不管是詞語還是什么都很“敏感”。

我真正看到雪是在夢中，當時，我穿著很厚很厚的大棉襖，帶著圍巾，手上是我最喜歡的手套。我就站在一個被雪山包圍的盆地里，那時眼前的一切都是雪白的，很美很美。我伸出手，接住從天上落下的雪花，雪花是小小的，有些許透明，在網上圖片是有八個角的，但是它實際小的只有一個白白的點，非常可愛。可惜的是，它在我手上待一會兒就化水消失了。我無法收集一點回家。

挺多年了，我沒有見過一場完整的鵝毛大雪，除了在夢中。

“雪”白白的，我最最期盼的。

寫盼望下雪作文(篇5)

天色預告說：“明天要下雪了！”玩盼望已久的雪已經離我不遠了。

春天，但愿也能下雪，這樣小朋友可以多玩幾天的雪；夏天，但愿也能下雪，這樣夏天的炎熱將會被帶走；秋天，但愿也能下雪，這樣可以美化大地。

還記得前年，我約上一個同學去樓下玩打雪仗、堆雪人、運雪球、滾雪球等游戲。剛開始雪還不大，就玩起了打雪仗。我拿起了一團小雪球向另一個人扔去，那個人的帽子被我的雪球“槍彈”打中了，我哈哈大笑起來；另一人趁我不留意也向我扔來一枚雪球“槍彈”，啊，中彈了，正好扔到我的臉頰上。

雪越下越大，我們徐徐地玩起了滾雪球，看看誰滾雪球最大最厲害。第一個是她，只見她戴著手套滾雪球，只滾了一會兒，雪球就“粉身碎骨”了；到我了，我吸取她地教訓，拿下手套再滾雪球，沒想到不一會兒就變成了個雪人身體那么大得雪球。

我們利用剛才滾的大雪球當雪人的身體，又滾了一個較小雪球當雪人的頭，這樣就大致堆成了一個雪人的樣子容貌；我又找來兩顆龍眼核當眼睛，拿胡蘿卜當鼻子，用鈕扣當嘴巴，把我的帽子給雪人帶上，這時候再看雪人，美極了。

今天下戰書，天空終于如愿以償地飄起了雪花，一片片落下來，落在樹葉上，小樹仿佛穿上了新衣，星星點點的雪花像是空中撒下的白糖，落在小朋友的頭上、身上、手上，場面美極了，真但愿外面的這場雪再多下幾天！

寫中秋寫中秋節的作文(合集5篇)

本文為讀書筆記吧推薦專題“中秋節的作文”相關內容。

在學習中，我們經常會有些作文的習慣，寫作文可以記錄一些發生在自己身邊的事情。寫作是不是經常困擾到你？有請你讀一下以下的“寫中秋寫中秋節的作文”，感謝您花時間閱讀本文！

寫中秋寫中秋節的作文【篇1】

今天是中秋節，中秋節還有一個名字叫團圓節。中秋節的習俗是吃月餅，賞月。

中秋節，人們都吃月餅，家家戶戶都吃水餃。說起水餃，我發現包水餃是有很多步驟的。第一步是切菜，切肉；第二是調料；第三是和面；第四是揉面；第五是切塊；第六是搟皮；第七是放餃子餡；第八是包水餃；這樣才包一個餃子，步驟很繁瑣吧，我懷著好奇的心情，嘗試的包了一個，結果包錯了，在我的怒氣之下，我想把我用汗水包的餃子扔了。正當這時候，媽媽走過來跟我說：“每個人都有失敗的時候，人活在這個世上，不可能是一帆風順的，有時候，連科學家都失敗。”媽媽跟我說完這些，我把手中的餃子給媽媽，媽媽接過去，隨便捏了幾下，餃子出現了一個形狀。我驚呆了。我跟媽媽說：“我也要學”。媽媽答應了。在媽媽的幫助下，我學會了包餃子，原先笨手笨腳的我，現在變成了一個會包餃子的人。我為自己感到自豪。

這個中秋節，我過得非常有意義，因為我學會了包水餃。

寫中秋寫中秋節的作文【篇2】

時間過得真快，轉眼間又到了一年一度的中秋佳節。

我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯，吃完晚飯后，爺爺、奶奶拿出月餅來賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什么中秋節這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現了十個太陽，有一個名字叫后羿的大英雄，他力大無窮，一次他登上昆侖山頂，一口氣射下了九個太陽，并讓最后一個太陽按時起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們為了紀念嫦娥，從此就有了中秋節吃月餅的習俗。

半夜里我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。

快樂的中秋節作文 三年級作文200字

今天是“八月十五”，一年一度的中秋節。大姑、大姑父來了，我蹦蹦跳跳的迎接她們，歡迎他們一起來我家過中秋節。

中午，爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯，大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點的菜真好吃，最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市，買了許多零食，又買了各式各樣的月餅。

晚上，大家坐在院子里，一邊看著玉盤一樣的月亮，一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事，院子里發出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》，迎得了鼓勵的掌聲。

中秋節是團圓的節日，也是個快樂的日子！

寫中秋寫中秋節的作文【篇3】

農歷正月十五，是中秋節。一大早，我和爸爸、媽媽早早地起來上街買菜。大街小巷的人，人山人海，真是熱鬧非凡。

節日里，忙得連早餐都吃不了。爸爸媽媽只好帶著我到麥香人家去。不一會兒到了，我好奇地問著媽媽為什么到麥香人家呀，心想：肯定給我買早餐吃？媽媽摸著我頭說：“待會兒你就知道了。”“哦，原來是買月餅呀！”我說。在去奶奶那兒的路上，媽媽跟我說：“中秋節，晚上吃完團圓飯要吃這個月餅。”“哦，知道了！”我又好奇地問：“這一天為什么是中秋節。”媽媽笑著說：“因為古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名‘中秋節’又因為這個節日在秋節八月，故又稱‘團圓節，女兒節’。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國主要的節日之一。關于中秋的起源，大致有三種：其余員古代起月的崇拜、月下歌舞配偶的習俗。”

哦，原來是這樣啊！，中秋節這天還了解了不少的知識。

寫中秋寫中秋節的作文【篇4】

岑鈴夜晚，我遙望著深藍色的夜空，夜空中掛著一輪圓月。我不禁想起了去年八月十五日的中秋節。

那天一大早，媽媽才發現今天已是中秋節，開始忙和起來。媽媽一會兒去街上買月餅、水果，一會兒準備在晚上賞月時搞的活動。爸爸和媽媽把下面的圓桌搬到了陽臺上，桌子的周圍擺了三把椅子，桌子上擺滿了水果，都是我愛吃的。

隨著夜幕的降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。徐徐的晚風載著一股濃濃的情思，又送來一個溫馨的夜。過了許久，一輪黃色的圓月高高地懸掛在天空，向大地灑下皎潔的月光，多么溫柔，像輕紗一樣。

我低頭看見了月餅，就忘了那天上的月亮。我抓起一個月餅就吃。這是什么餡呀？哦，原來是哈密瓜餡兒的，可真好吃呀！我還沒吃完，爸爸對我說："鈴鈴，你先別吃完，等你猜出我這個自創的謎語再吃也不遲：什么東西有時候是圓的，有時候是彎的，還會發出光？"

我想了想，看了看天上的月亮，心里想：該不會是月亮吧？我看著爸爸，說："爸爸，是月亮吧！"爸爸笑瞇瞇地點點頭，表示猜對了，這才準我吃這個月餅。吃完哈密瓜月餅后，我又拿了幾個月餅吃起來。爸爸媽媽見我吃得那么開心，也吃起了月餅。

再這個夜深人靜的晚上，我偎依在媽媽的壞里，甜甜地睡著了。

寫中秋寫中秋節的作文【篇5】

八月十五是中國傳統的節日——中秋節。我愛這天那皎潔的明月，更愛那一家人團圓吃月餅的氣氛。

中秋節是我最喜歡的節日，每逢中秋節，我就想起那潔白的明月。我覺得這一天也是月亮的節日，天上那淘氣的星星仿佛也知道似的，不和月亮搶著出來了。月亮圓滾滾的，既像個大玉盤，胖乎乎的大肚子氣球，銀亮亮的，這讓我想起了一首李白“詩仙”寫的.一首詩：“小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

我不僅喜歡月亮，還喜歡月餅。有一年中秋，媽媽悄悄地拿出又香又脆的月餅，放在柜子上敬月亮婆婆。意想不到的是，我莫名其妙地站在了月餅旁，拿起月餅就送進嘴里，一口一口的品起味來，香噴噴的，非常好吃。正好中秋節一家團聚，讓大家一起吃，我抓起幾個就跑，似馬兒一樣快，到了餐桌旁，我給他們每人分一個，我們一邊吃月餅，一邊談笑風生。

中秋是團圓的日子，我們賞著月、吃著餅，一起共度這美好的一天。

「必備」觀察龍蝦的日記怎么寫500字(合集4篇)

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「必備」觀察龍蝦的日記怎么寫500字(合集4篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察龍蝦的日記怎么寫【篇1】

xx年4月8日星期五多云

昨天，我聽好幾個說王臣崇家養有小龍蝦，所以今天中午我讓帶我去看小龍蝦。

來到王臣崇家的店里，小龍蝦在一個不大不小的桶里。再仔細看看小龍蝦，我發現小龍蝦的龍蝦的前三對胸足具爪，第一對足上的爪極長，上面許多小硬疙瘩，樣子像鉗子，肯定能牢牢地轉抓住獵物。小龍蝦的是鼓出來，好像要掉下來似的。我還拿出兩只比較大的小龍蝦，讓它們戰斗呢！

說，小龍蝦還是一道美食，有機會也讓爸爸帶我吃一頓小龍蝦。

媽媽的話：孩子觀察不認真，寫出來也不詳細，讓他再觀察一次再寫。

觀察龍蝦的日記怎么寫【篇2】

2016年4月7日 星期四 晴

大龍蝦

昨天還是蒙蒙細雨，今天就變得晴空萬里了！

下午放學后，我來到王臣崇店里。阿姨端出一個白色的水桶，我驚奇地發現里面裝著許多黑色的東西。仔細一看，原來里面裝著許多大龍蝦。它們有的大有的小，有些還是紅色的。我們用筷子把它們從桶里夾到外面仔細觀察，發現它們大大的腦袋上長著兩個小小的眼睛，還向我們揮舞著兩個大鉗子，看起來非常兇猛，一點也不溫和。在它的頭上，有兩根又細又長的胡須，身子一節一節的，下面還有八條腿。沒想到的是，它還長著一個魚尾巴哩！更有趣的是，它竟然很少向前走，大多都是向后走。

我們膽大的同學用筷子夾來夾去，那些膽小的同學躲在后面不敢上前。今天的龍蝦真是讓我大開眼界呀！

觀察龍蝦的日記怎么寫【篇3】

小烏龜智斗大龍蝦-觀察管擦實驗的小學生日記600字欣賞

3月19日星期五晴

我家的瓷缸里有一只小烏龜，一只大龍蝦。

小烏龜很老實，趴在那里一動也不動，似乎睡著了；可那只大龍蝦太霸道了，它一會兒碰碰烏龜的身子，一會兒踢踢烏龜的腳，擾得烏龜不得安寧。有一次，小烏龜忍無可忍，終于向大龍蝦發起了進攻。它的頭閃電般地伸出來，狠狠地給了大龍蝦一下。大龍蝦可沒防備它這一手，被頂了個仰面朝天，掙扎了好一陣子，才翻過身來。小烏龜攻擊后，仍舊那樣規規矩矩躺在缸底。

這會兒，大龍蝦可惱羞成怒了，它張牙舞爪地向小烏龜撲去。我的心一頗，眼睛迅速轉向烏龜，真為它捏一把汗。但我的擔心是多余的`，烏龜有它的看家本領，只見它異常迅速地把頭、四肢、尾巴縮到堅硬的殼里。這下，即使龍蝦有超人的本領，也動不了烏龜半根毫毛。大龍蝦十分著急，把大鉗背在背后，無可奈何地圍著石頭一樣的烏龜團團轉。

機智的小烏龜抓住了這個良機，又一次向蠻橫的大龍蝦發起了進攻。它乘大龍蝦不備，一下咬住了大龍蝦的大鉗，一個勁兒地拉。龍蝦被這突然襲擊嚇了一跳，抵擋不住，身子向后退，可一只大鉗在烏龜嘴里，天大的本領也無法施展，急得大龍蝦在缸中上下亂跳。大概雙方都在拼搏，只聽“喀嚓”一聲，龍蝦的大鉗斷了，停止了暴跳。烏龜松了口，龍蝦這才擺脫了困境。

大龍蝦喪失了自己的寶貴武器，又被小烏龜鉗得精疲力盡，只好像一只瘩皮狗似的躺在缸底，直喘粗氣。看樣子，似乎在向小烏龜磕頭求饒，逗得我哈哈大笑。再瞧那只小烏龜，仍然像剛才那樣慢悠悠地爬來爬去。看來，表面上氣勢洶洶的不一定強大，而看起來呆頭呆腦的東西也不一定軟弱啊！

觀察龍蝦的日記怎么寫【篇4】

20xx年4月8日 星期五 多云

昨天，我聽好幾個同學說王臣崇家養有小龍蝦，所以今天中午我讓爸爸帶我去看小龍蝦。

來到王臣崇家的店里，小龍蝦在一個不大不小的桶里。再仔細看看小龍蝦，我發現小龍蝦的龍蝦的前三對胸足具爪，第一對足上的爪極長，上面許多小硬疙瘩，樣子像鉗子，肯定能牢牢地轉抓住獵物。小龍蝦的眼睛是鼓出來，好像要掉下來似的。我還拿出兩只比較大的小龍蝦，讓它們戰斗呢！

爸爸說，小龍蝦還是一道美食，有機會也讓爸爸帶我吃一頓小龍蝦。

媽媽的話：孩子觀察不認真，寫出來也不詳細，讓他再觀察一次再寫。