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有關(guān)與學校的作文
有關(guān)與學校的作文(合集6篇)。
許多學生都會被要求寫作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)與學校的作文(合集6篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)與學校的作文 篇1
昨天發(fā)生了一件神奇的事情,你們肯定想不到,就是學校里的***狗竟然生了三只小狗。
中午很長的休息時間來到了,我還是和往常一樣在操場上自由玩耍,忽然,我聽見保安室里傳來了一聲哀嚎一樣的叫聲,我趕緊跑了過去,看到母狗快要生了,由于平時我和狗的關(guān)系很好,我就坐在地上,輕輕地撫摸它,最終在我的鼓勵下它生下了三只非常可愛的小狗。保安看我和***狗的關(guān)系很好,就決定讓我來喂小狗,我溫柔的把一只最可愛的小狗給抱起來,本來她是吃***狗的奶的,但是麻煩的是***狗居然沒有奶。于是保安就泡了一瓶牛奶,遞給我。平時我跟***狗玩得多,因此它很信任我,由于生完小狗它已經(jīng)很累了,所以很快就睡著了。我把奶慢慢的塞進狗的嘴里,小狗吃著吃著眼睛漸漸的笑成了月牙,我很高興。我把第一只狗喂完了,又接著喂第二只第三只,終于喂完了,哎呦,累死我了,我終于知道媽媽照顧我們?nèi)齻€娃,有多辛苦了!
當狗媽媽的那一刻,真有意思,明天我還要照顧小狗。
有關(guān)與學校的作文 篇2
有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學校。學校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。
學校修建在一個大圓盤上面,周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵,結(jié)滿了各種不同的果實,水果是綠色食品,同學們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾,大家把垃圾分類,有用的東西還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學校里有教學樓,圖書館,體育館,餐廳,商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定會問,這座流動的城市是使用什么做動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學們自己駕駛飛行器上學,自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本,每名同學都有一臺智能電腦,在電腦上學習,做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些題錯了,你改正沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學習,偶爾的幾聲鳥叫,它讓我們的學習更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來一看,原來是我在做夢。我想只要我們認真學習,將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!
有關(guān)與學校的作文 篇3
放假了,我整天待在家里,感到無聊極了。一天,忽然聽說學校里來了一群新老師,我不由得一愣:哪來的新老師呀?跑去學校一看,原來是一群大學生,說是來我們村支教的。我們這些山里娃第一次見到這么多的大學生,既好奇又興奮,一個個像跟屁蟲似的圍著他們,嘰嘰喳喳地問個不停……于是沉寂了幾天的校園又重新熱鬧起來了。
每天一起床,我的心便飛到了學校,吃過早飯,就迫不及待地上“學”了。這些新老師也早早地在門口迎接我們。他們對我們可好了,和我們一起嬉戲玩耍,教我們唱歌、跳舞,教我們畫畫、做手工。在他們的輔導下,我學會了一些簡單的素描、簡筆畫和剪紙,還用針線、紙板和野外采集回來的植物,制作了許多簡單的植物標本。最讓我自豪的是我參加了“環(huán)保時裝秀”的演出。我們在新老師的指導下,找來一些舊衣服、廣告布、舊報紙和塑料袋,經(jīng)過裁剪組合,制作出一套套精美的環(huán)保時裝,再跟著新老師學走模特步。一切準備妥當,我們穿上自己制作的低碳時裝,模仿著電視里的`模特在操場上走秀。小模特們一本正經(jīng)的表演把村民們都吸引來了,歡樂的笑聲響徹校園上空。
快樂的日子總是過得特別快。不知不覺一個月過去了,新老師們要回自已的學校了。分別的時候,我們都哭了。我多么希望明年暑假,這些大哥哥、大姐姐還來當我們的老師啊!
有關(guān)與學校的作文 篇4
你見過未來的學校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時光機器,一起去看看未來的名牌學校吧!一
未來的一所名牌小學叫“好榜樣”小學。考上世界名牌大學的學生十分之五都是“好榜樣”小學的學生。我們“好榜樣”小學的學生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會被關(guān)在校門外。一進門就可以看見三五成群的學生圍在前操場一起做早操,做運動。走到中操場,一個環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個班,在哪個位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學們戴著的眼鏡可以把知識投放出來,耳機可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學們都不背書包?原來學校給每人發(fā)了一個小本子,別小看這個本子,它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍。回家在本子上寫作業(yè)時,就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學生一寫完,老師馬上改。
怎么樣,未來的學校神奇吧!
有關(guān)與學校的作文 篇5
2085年的早上,鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲,然后找來杯子倒了一杯醒腦水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。
下了樓梯,機器人小助手幫我刷好牙。然后,我?guī)想娮舆b控器,乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校,我站上接班器,在上面寫了“三(2)班”幾個字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。
來到座位上,我拿出電子遙控器,接過老師遞過來的芯片,裝了上去,沒過幾秒鐘,老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上,馬上,我的桌子就變成了一臺電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了,同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目,同學們答題。就這樣,你問我答,一節(jié)課很快就要過去了。
過了一會兒,下課了。我跑出教室,到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了,可我還是很開心,因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣,讓我們在學中玩,玩中學。
不一會兒,又上課了,我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上,老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按,教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺,飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說,如果有100個幣的話,就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了,再得23個就行了。
就這樣,一天開開心心地過去了。放學后,我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。
有關(guān)與學校的作文 篇6
我上中學已經(jīng)兩個星期了,那些所謂繁多的課程和作業(yè)我倒是很快就能適應,這也不過沒什么,學習一向都是我的強項,只不過中學生活自然不是一天兩天的事情,以后還要面對的事情更多,因為我已經(jīng)是中學生了,面對的可以是學習上的挑戰(zhàn),面對的可以是社會風流的迷惑……這些都是一個從小學生升入中學的人要所適應的。
當然適應中學生適也包括有時晚上上晚自習,以前上小學從來沒有上過晚自習,我們七年級的同學剛從小學升上來,學校這會兒也沒有安排我們晚上上學,但是指不定哪一天就上晚自習了,我可不想干這事。雖然在哪方面我都要比一部分的人要快適應中學生活,無論是人際關(guān)系,還是課程,還是不同老師的教學方法等等我都可以很愿意地做到,唯一不想干的就是晚自習。有人可以會想我是不是有恐夜癥,害怕晚上一個人上學——沒錯,我就是怕在黑漆漆的晚上去上學,住在平房里還好說,上學放學都是一大群一大群的學生放學,但是我就偏偏是住在樓房里。六樓呀,要是學校一個令下要上晚自習了,就算是一分鐘一秒鐘我也不想多待一會兒在樓梯里,因為偏偏在這時候腦子里就會回想起自己看的那些恐怖片,在樓梯里看到鬼魂……真是越想越害怕。倒霉的是,好像偏要整我似的,要幫我適應以后晚自習,現(xiàn)在學校不用上晚自習了,我得要天天在天快黑了的時候下樓去喂狗,等到它吃完了,撒了拉了天黑了我回家時就要上樓梯。這不,我就剛喂了狗回來,腿還軟著呢。
也許我天生就是膽小,哪方面不好呀,就偏是膽小,不過不要說夸張,跟人在一起嘛我在別人面前一副滿不在意似的,要我一個人時……媽媽也想我快些適應中學生活,就告訴我說晚上上樓梯時用力跺腳,跺得很大聲就不怕了,今天我就試這一試,不試還好試了嚇得我丟了半條魂,我跺一聲就好像背后有人跟著我,我越是跺得大聲就越是怕得很,我自然是知道這世界是不可能存在這種物體的,但就好像是本能讓我害怕。“哇!”弟弟從一階樓梯階里跳出來,我頓時就發(fā)覺自己的腳像零件松了一樣地軟了,幸好不是白天,不然那會兒弟弟看到的我就會是像青瓜一樣的臉。
其實這些也不過是小事情而已,以后面對的是更多的心理生理的挑戰(zhàn),至于我的恐夜癥心理問題我看還是不要再提了,不然以后還不定會怎樣呢……人就是這樣,每個人走到每一個階段的時候都是面臨著挑戰(zhàn)的,都是需要用心去適應的,大人們也是,學生也是。
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