開學第1課觀后感初一作文系列10篇。

探索“開學第1課觀后感初一作文”的內涵讓我們一起看看背后的故事，一篇好的作文不僅需要文字的流暢還需要思維的深刻，寫作可以讓我們對周圍環境的認識更加深刻全面。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快，如何寫好一篇走心的作文呢？

開學第1課觀后感初一作文【篇1】

“中國文化的博大精深，應體現在我們的漢字之美上。”在九月一日這個充滿書香的日子里，我們迎來了七年級的開學第一課。它向我展示了一段傳奇般的中國漢字史。

從倉頡造字至甲骨文，金文，小篆，隸書，行書，楷書，直至現代文，中國漢字的歷史經歷了極大的變動。而在開學第一課中理查德爺爺對漢字的講述，又在我心中泛起了一波漣漪......

理查德爺爺是一位外國人，他從小就對漢字抱有極大的熱愛。據他調查，會說英語的人只占世界的百分之五，可會說中文的人卻占了世界的百分之二十。這可見漢字在世界的地位上多么的重要！他從小就埋下了這個念頭，一定要去中國看看！在他成年后，他終于懷著激動的心情買下了一張去往中國的機票。在中國，他熱衷于對漢字的研究。他追根朔源，一直探尋到最古老的殷墟甲骨文。他花費了自己畢生的資產創立了一個網站，只是為了向廣大西方國家普及中華文化！當他的簽證到期，聽到自己不得不離開中國時，心情是多么沉痛！當他終于找到了一份工作，獲取留在中國的機會時，又是多么的歡呼雀躍！如今他已經年近八旬，卻依舊在普及中國漢字文化的道路上奮斗，這是多么偉大的一種精神！

身為一名外國人，卻那樣執著地奮斗在中國文化的道路上，一生，只要做好一件事就夠了。但身為一名“地地道道的中國人，是否更應該去探索追尋我們的本國文化呢？連一名外國人都懂得去熱愛漢字，我們有是否要更加學好我們的漢字與文化呢？我認為，將漢字寫好是對漢字最基本的尊重，而探訪中國文化，就要靠我們自己去探索了。

傳人中華文化，傳播藝術文明。這是我們每個中國公民應盡的義務和責任。一生只要做好一件事，這就夠了。這需要我們更多的堅持和毅力！

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開學第1課觀后感初一作文【篇2】

《開學第一課》，好可惜的說，我只看過一期，但這一期充實的內容，已深深地吸引并感動了我。這一期《開學第一課》的中心是美就在身旁，這個中心分紅四段，區別是：探究美、制造美、傳播美、協和美。

開始是歌曲后由華夏首位女宇航員劉洋給我們帶來的措辭。其次屏幕播放了一個姚明的VCR，他為我們帶來了他觀光的結晶。這一段讓我了解維持一顆獵奇求知的心。帶著發覺美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的漂亮又如許的重大。第二課是制造美，這是最吸引我并感動我的的一堂課，來自鄉村的大成哥哥，他，不是出名的音樂家和發現家，卻用生活中罕見的東西建造入耳的音符；他，不是善導的老師，卻用驚人的口技教會了我們要明白制造美。大成哥哥的樂器許許多多：有水管、針管，以至還有花生殼。最終他給大家帶來的口技獻藝活靈活現。但俗語說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。云云精粹的口技獻藝，不但告知我們要學會制造美，還涵義著，有支出才能有收獲！

-平常連合協作時，總會有很多訊息向你傳來，而你則要再傳播給你的隊友。這，就要靠傳播美和協和美了。

我相信，只要學會這四大美，就可以成為一個精神美的美人，也肯定能把世界變得更美！

開學第1課觀后感初一作文【篇3】

《開學第一課》，今年的中心是父母教會我，分為三個篇章：孝，愛，禮。

告知我們父母是本人最佳的老師，從中，我學會了要孝敬父母，愛父母，愛他人，還要有禮。

孝是華夏的保守良習，正所謂百善孝為先。童話大王鄭淵潔爺爺用本人對父母的孝去給兒子做范例，上行下效，讓我明白了，孝是要靠一代一代傳播下去的。而洛陽的那位大叔騎摩托車帶著本人的父親，用六年的光陰游遍了宇宙各地，即便那位老爺爺覺得很累，但也由于有兒子的伴隨而感覺很美好。本來孝即是要多陪陪父母，多關懷他們。

愛是塵世間最優美的心理，父母是教會我們愛的人。秦勇大叔，在舞臺光芒耀眼的歌手，為了伴隨本人得了重度感統失調癥的兒子大珍珠退出了舞臺，與兒子一塊面臨痛苦，克制痛苦，共通生長。當他用一年多的光陰教會了兒子騎自行車時，就代表了愛可以改觀所有。

中國事禮節之邦，馳名歌手容祖兒敘述了小時候，母親就教誨她用飯夾菜要有規則，家里等尊長來了才能用飯，處事情要商討他人的感化禮也是靠父母的上行下效，一絲一毫孕育的。

看完《開學第一課》，我明白了我要做一個明白戴德，孝敬父母，有客套的人！

月朔:余潤燕

開學第1課觀后感初一作文【篇4】

這是一個特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!

開學第1課觀后感初一作文【篇5】

今日是開學第成天，也是我中學生活的第成天，雖然說不是初次踏進羅山的校園了，但難免依然是有些欣奮與生僻。一大早，我們辦完了開學儀式，便回課堂等候光陰一分一秒向九點奔去，為何是九點呢？告知你，由于今日九點有開學第一課呀！

今年開學第一課的中心是美好。美好是啥？是久其余親人忽然見面？是人煙年頭的一片寧靜？我沒有-精確的謎底。然而在看完這開學第一課后，我總算有了很多謎底。

當我看見年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國際童子鋼琴大賽三等獎時，我驚呆了，他告知我，勤奮后的勝利即是美好。當我看見來自重慶篤枰鄉的同齡人，為本人將離開本人的班主任他這個教會了鄉村孩子跳時髦跳舞的年輕老師而落淚時，我了解了，支出和瓜分即是美好。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母，由臨近村莊里的劉芳英扶養，但更悲慘的是，1999年，養母竟癱瘓在窗，養父也離開了家，母女倆相依為命。可彭佩杰沒舍棄，硬是照料了養母整整xx年

她告知了我，戴德即是美好。

童子美好生長宣言，也告知了我：

我要生長，愉快健壯生長比成績更重大。

我要達觀，天天發覺一件新的美功德情，學會對壓力說不妨。

我要信托，信任并發覺本人專有的價格。

我要超出，只跟本人比，超出本人即是贏。

我要戴德，愛惜身旁人、身旁事，天天想三個值得感謝的情由。

我要瓜分，就好像華誕蛋糕，跟你一塊瓜分的人越多，愉快越多。

我要寬大，寬恕他人的無意之過。

我要溝通，把本人的隱痛講出來，也做他人的開心果。

我要關愛，和尊長交朋友，和差錯交朋友，和動物交朋友，和當然交朋友。

我要贊嘆，協助他人發覺優點，也經歷他人發覺本人的優點。

我要勤奮，支出的汗水越多，得回的美好越多。

我要貢獻，協助他人能讓本人更愉快。

這些，都是美好！我總算了解美好究竟是啥！

萬二月朔:譚英雄

開學第1課觀后感初一作文【篇6】

享用美好是須要學習的，當美好馬上光臨的功夫須要提示。人可以自但是然地學會感官的享樂，人卻沒辦法天資地把握美好的韻律。魂魄的如意同器官的舒服像一雙孿生伯仲，時而相傍相依，時而各走各路。

美好是一種精神的振顫。它像會傾聽歌的耳朵一樣，須要持續地演練。

簡言之，美好即是沒有苦痛的功夫。它浮現的頻次其實不像我們設想的那樣少。

人們經常不過在美好的金馬車已駛往日非常遠，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。

人們喜歡回憶美好的標本，卻忽視美好披著露珠疏散芳香的功夫。那時我們常常舉動匆忙，顧后瞻前不知在忙著啥。

世上有預告臺風的，有預告蝗蟲的，有預告疫癘的，有預告地動的。沒有人預告美好。本來美好和世界萬物一樣，有它的征象。

美好經常是模糊的，好有克制地向我們噴灑甘雨。你不要總企圖大張旗鼓的美好，它大都不過悄然地劈頭而來。你也不要妄想把水龍頭擰得更大，使美好很快地流失。而需闃然地以平易之心，領會美好的真理。

美好絕大多半是儉仆的。它不會像記號彈一般，在非常高的天涯閃耀血色的光后。它披著個性外套，-關切暖和地包裹起我們。

美好不愛喧嘩質樸，經常在昏暗中來臨。艱難中相濡以沫的一塊糕餅，災荒中同心合意的一個眼光，父親一次毛糙的觸摸，女友一個和暖的字條這全是令媛難買的美好啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄慘中愈發熠熠刺眼。美好有時會同我們開一個打趣，喬妝裝扮而來。機會、友誼、勝利、拼湊它們都酷似美好，但它們其實不同等于美好。美好會借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去幃幔，才察覺它有鋼鐵般的內核。美好有時會很倏得，不像磨難一般覆蓋天空。假如把人生的磨難和美好分置天平兩頭，磨難體積巨大，美好能夠不過一塊小小的礦石。但指針肯定要向美好這一側歪斜，由于它有生命的黃金。

美好有梯形的切面，它可以浮夸也能夠收縮，就看你能否愛惜。我們要提升對美好的注意，當它到來的功夫，豪情地享用每分鐘。據科學家鉆研，成心注視的結局比偶爾要好很多。當春季光臨時，我們要對本人說，這是春季啦！內心就會出現茸茸的綠意。美好時，我們要對本人說，請記取這一刻！美好就會久長地伴隨我們。那我們豈不是具有了更多的美好！所以，豐登的時節，先不要去想能夠的荒年，我們還有深遠的冬季來得及商討這件事。我們要和朋友們舞蹈音樂，襯托欣喜。既然種子已回報了汗水，我們就有權沉醉美好。不要管往后的風霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個香馥馥的面包。所以，當我們從天南地北聯合在一塊時，請不要猶豫短促后的分辨。在從此深遠的年月里，有沒有數蕭索的晚上可以孤單品味愁緒。此刻的每分鐘，都讓它像潔凈的酒精，點燃成美好的淡藍色火焰，不留一絲垃圾。讓我們一塊碰杯，說：我們美好。所以，當我們等候在年老的父母膝下時，哪怕他們鬢發蒼蒼，哪怕他們漸漸老矣，你都要有勇氣對本人說：我很美好。由于天下無常，總有一日你會遺失他們，會無盡懺悔現在的時候。

美好其實不與資產名望名望婚姻同步，這不過你精神的感覺。

所以，當我們赤貧如洗時，我們也恐怕說：我很美好。由于我們還有健壯的體魄。

當我們不再享有健壯時，那些最勇猛的人可以依舊淺笑著說：我很美好。由于我還有一顆健壯的心。以至當我們連心也不再保管時，那些人們最出色的份子依舊可以對天地高聲說：我很美好。由于我已經生活過。

經常提示本人注視美好，就好像在嚴寒的日子里-常常看看太陽，心就無聲無息熱乎乎亮光光。

開學第1課觀后感初一作文【篇7】

開學第一課

美在我身旁《觀后感》

開學嘍！可以和熟悉的同學在一塊學習，還可以見到敬愛的老師，真高興！背上書包，穿好棧稔，帶好紅圍巾校卡，向學校動身！

同學們，你們了解嗎？只要存心地去觀看，就會發覺四周有形形色色的美。

這個美，不是外貌的美，是精神的美。當你碰到痛苦時，就會有一大群的美向你漸漸地走來協助你，援助你。直到你從痛苦中走出來。

鄧麗，她卑鄙而宏大，是一名大山里的老師。原本只要教書教夠三年，她就得離開這所學校到其余地點去教書。在這倏得的三年里，鄧老師給大山里的孩子上了像樣的音樂課，上了像樣的跳舞課，上了像樣的美術課，就這樣，鄧老師與大山里的孩子情感一點點加深一轉瞬，三年的教化期到了，孩子們特別不舍得鄧老師，便用最美的式樣向鄧老師告別，鄧老師被孩子們的誠懇感動了，決計留住來教書。

美，不是要做得太轟烈，有的時候小小的一件工作就足以感動民心。

還有一種美，是舍己為人的美，可以丟棄本人的性命也要挽救他人的性命。

一名開遠程大巴的司機吳斌，被一張如從天而降的鐵餅撞傷了腹部，奪去了性命。大巴車上的錄相里，我們清楚地看見痛楚，被鐵餅撞傷以后，吳斌大叔強忍著痛楚把車停到公路旁，然后扶著車椅困難地站起來，告知大家要注視安全并幫他打120、110。以后，就躺在車椅上。經過大夫的努力聲援，依然是沒能救活吳斌大叔。

吳斌大叔舍己為人的精神感激了整整一座城的人，他的葬禮那一天，整整一座城的人都去了他的葬禮。

開學第成天，美在我身旁同學們。美就在我們的身旁，讓我們一塊來找找看吧！讓我們也來做功德吧！

開學第1課觀后感初一作文【篇8】

隨著金秋時節的到來，這意味著我們的暑假生活要結束了，馬上就要返校繼續求學之路。而每逢開學之日，我們也會面臨全國的中小學都開展觀看“開學第一課”的活動，我們對于開學第一課也是比較期待的，能夠從中學到不少知識。今年九月的這一期《開學第一課》也不例外，這次又是一個嶄新的主題，讓觀看后的我內心深有感觸以及反思很多，所以以下就是本人的一些小感慨!

開學第一課的意義非常重大，這是一節特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這節課與別的課的區別是不同于傳統的授課形式，利用電視媒體的方式學習，可以很好的抓住大家的內心，與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有一個新的認識，為此這便也是開學第一課所要向我們呈現的意義價值。

觀看《開學第一課》，每一期都是不同的主題，今年的主題展現，不同的人看了，感受也是不盡相同。面對時間的流逝飛快，不知不覺中，今年已經是，為此今年也是一個特殊的年份了。通過觀看這期節目，更加深刻地感受到中國共產黨是一個偉大的黨，回首黨這一百年來的風雨歷程，讓我們感受到沒有中國共產黨，就沒有新中國，所以我們都要銘記黨，擁護黨，所謂黨民一心，對黨就像對我們的親人。對于中國共產黨，我們都要學會去感恩以及報答，畢竟是黨給了我們溫暖，給了我們自由，是黨為我們創造了這么一個和平安寧的幸福時代。

《開學第一課》，對于全國中小學生而言是一部非常值得觀看的節目，其自身的意義與價值，能讓我們的思想有全新的認知，可以說是很好地提高了我們的思想素養，讓我們內心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學第一課》，能讓我們明白要珍惜來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青春，努力學習。在現實生活中，樹立正確的人生價值觀和理想目標，并且積極前進。除此之外，最重要的是要時刻保持思想覺悟，熱愛黨，熱愛祖國，學會感恩中國共產黨并且付出實際行動。認真學習科學文化知識，提高自己各個方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實現的人生價值。

開學第1課觀后感初一作文【篇9】

今天我和老媽一起收看了《開學第一課》，我看了之后，使我深受感動。

第一位出場者是劉浩，他今年才只有10歲，并且還是個盲男孩！他的鋼琴彈得非常好，我當時非常驚訝，一個眼睛看不見五線譜，看不見鋼琴鍵的人，居然能把鋼琴彈得這么好，我十分佩服他，因為他十分堅強，沒有悲觀消沉，而是自信向上地說：“我覺得我和普通人沒什么兩樣，雖然看不見，但我能自理，還會洗衣服，我很自信！”劉浩今年才10歲，但自己能洗自己的衣服，我看了之后想到了我自己，都這么大了，自己的衣服還要老媽幫我洗，真是感覺自己挺不行的！

成龍老師說了：“付出越多，得到的幸福就越多”，這句話我感覺非常對，比如說，期中考試之前，學習十分刻苦，當然也很累，但是，如果你再多付出一點，那么期中考試考的成績就越高，你得到的幸福就越多。

對于孟佩杰來說，感恩就是幸福，她的養母劉芳英在她8歲的時候不幸癱瘓，從此，照顧母親和家庭的重擔就落在她一個人身上。我很佩服孟佩杰，她十分有孝心，并且那么小就開始照顧整個家庭，她每天忙來忙去，但學習仍然十分刻苦，成績一直很好，我們整天豐衣足食，天天有著這么好的學習環境，如果再不好好學習，那豈不是很丟臉嗎？

這次《開學第一課》使我受益匪淺，我一定要好好學習，像小劉浩那樣，即使遇到困難也不退縮，將來也會有一天我也會成功的！

開學第1課觀后感初一作文【篇10】

我愛你中國，我愛你中國伴隨著甜美悠揚的片頭曲，xx《開學第一課》開播了，今年的主題是：奮斗成就夢想。

今年《開學第一課》一共為我們講述了七個小故事，分別是：北京奧運會、水稻品種、萬年前的大米、塞罕壩攻堅造林、西雙版納的野生大象，樹芯、冰芯、巖芯，航空母艦福建艦的出世，問天實驗艙，還有八一勛章獲得者們的時代寄語。每個人用奮斗成就夢想的故事都振奮人心，其中讓我印象最深的就是：一粒種子的奮斗故事。

講述人是謝華安院士，82歲的他聲音依舊洪亮，腰板依舊挺直，只是臉與手又黑又粗糙，那是太陽和土地贈予他的禮物。1972年，謝華安院士赴海南進行考察，幾十萬人都住在海南研究所進行水稻品種研究。他們戰高溫，冒酷暑，下田間，不斷研究水稻的品種。晚上有老鼠吃到水稻，他們就一直看著田地，守著田地。在條件那么艱苦的情況下，謝華安院士為了讓姥姥隨時可以洗喝一碗稀飯，研究出11優航1號水稻與汕優62水稻：奮斗終于實現了夢想。

我從這位院士臉上一下子想到了另一位偉大的院士：袁隆平爺爺。袁隆平爺爺被譽為中國雜交水稻之父，對中國水稻研究做出了重大貢獻，袁隆平爺爺的禾下乘涼夢在不久前實現：一水稻高約兩米，袁爺爺的奮斗史，讓中國人不再挨餓，而他的夢想也得以實現!這就是奮斗的力量!才能讓中國人用9%的土地，養活了全球近20%的人口。

種子是農業的芯片，可創造著小小的芯片多么不容易啊!他可以填飽我們的肚子;知識是學習的芯片，可學習知識也不容易，它可以給我們帶來精神糧食。學習的苦與那些研究水稻的工作人員相比，那就是冰山一角!更何況，古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我目前的夢想很簡單，希望考一次全市第一名。六年級一年，這個夢想都沒能實現，接力棒傳到了七年級，七門功課更能鍛煉我自己的韌勁，但愿我能像那11優航1號，堅韌的開辟屬于我的廣袤土地。

青春須早為，豈能長少年。奮斗中見證偉大，奮斗時成就未來，奮力書寫更燦爛的明天。當接力棒傳到我們手中時，再平凡的人都是建設者，傳承者!我們共攜手去澆灌夢想之花，我們去追隨那奮斗之心。

平凡會醞釀不平凡的力量，帶我們走向下一個遠方。電視里傳來少年陽光又帶些稚嫩的嗓音，平凡的奮斗，終將會化為不平凡的力量，喚醒夢想之花!