關于寫格格的作文700字精選。

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寫格格的作文【篇1】

李太格格是一個美麗、驕傲的女孩子。

李太格格過4歲生日，媽媽答應她下樓玩到晚上9點（因為這是大夏天），于是，她休息了一會兒就玩去了。平時她討厭、住在她家對門的那個小男孩正好也在下面，他叫呂小雨，小雨一見她下來就笑瞇瞇的說：“李太太，你好啊！”小格格生氣的嘀咕了一句：“我又沒結婚，哼！不理你了。”不過，她很快就把這件事給忘了。格格最喜歡鳳凰和蝴蝶，于是媽媽便給她買了一套鳳凰裙和一套蝴蝶裙，看吧，說不定她現在正穿著哪個裙子臭美呢！

一天，李太格格出去玩，正好小雨也在下面，他喊起來：“李太太，你好！”李太格格說：“討厭！”小雨又說：“李鳳凰太太，你好！”格格又說：“討討厭厭！”小雨又說：“李鳳凰蝴蝶太太，你好！”格格又生氣又傷心：“討討討厭厭厭！”說完她就哭著跑回家了。

她一回家，就趴在沙發上大哭起來，媽媽走過來，親切的問：“格格，怎么了，誰罵你了？”格格哭著說：“還不是那個呂小雨，他老叫我是李太太！對了，你和我老爸為什么給我叫李太格格？為什么不給我改一個名字？”媽媽說：“你爸看那個什么書來著？他說那里頭有一對姓張的夫妻，給女兒叫張太，意思是至高無上的意思，所以我們才叫你李太，后來你爸又看那本書，說格格是公主的意思，所以你才叫成李太格格。”

是啊！每一個名字都有它特殊的意味，有的意味著聰明，有的意味著美麗和高貴，有的意味著健康和快樂……，稱呼上出現笑話讓你生氣，不高興，那也許是他（她）們想惡作劇一下。但是，李太格格要提醒有過和她那樣事情的人們：那時，你千萬別想：我想改名字。

寫格格的作文【篇2】

給塔娜格格的一封信

塔娜格格同學：

你好！

可能你還不認識我，但等你看完這封信之后，就會知道我是誰。

我叫施展，是一個十分活潑開朗的女孩。我今年上五年級，愛好舞蹈和英語，是班里的文娛委員和英語課代表。我的缺點是膽小和粗心，不過經過自己的努力，我已經改了許多。

我的家鄉叫桐鄉，是一個既清新又繁華的江南小城市。這里既有小橋流水，又有高樓大廈。和大城市一樣，商店里的商品也是琳瑯滿目，節日里也是人流如潮。

說到節日，我告訴你吧，我們桐鄉自己創建了一個節日——菊花節。因為我們那里的農民家家戶戶種菊花，采菊花，賣菊花，菊花成了我們桐鄉的一個經濟支柱。桐鄉人期盼每年盛開的菊花能帶來新的希望，所以就創建了這么一個節日。每年一到秋天，菊花似海，香飄萬里，假如你躲在菊花叢中，竟沒人能找到你!首屆菊花節是1998年11月9日，正是我出生的日子，所以家人都叫我“菊花仙子”。

我們這里春天桃紅柳綠，萬紫千紅；夏天驕陽似火，烈日炎炎；秋天菊花飄香，落葉紛飛；冬天北風呼呼，寒氣襲人，真是四季分明啊。

我從網上了解到你們那里多風沙，缺水源，白天非常熱，晚上非常冷。有些地區的小朋友上學要翻山越嶺，十分艱苦。

塔娜格格，不知你住的地方是個什么樣？我真想插上翅膀飛到你們那兒來看看你，你能帶我到大草原去嗎？白天，我們騎著駿馬奔馳在草原上瘋玩，晚上，喝著我從未喝過的奶茶，吃著我從未吃過的烤羊肉。哦，你還能教我幾個優美的蒙古族舞蹈動作嗎？

當然，我也非常希望你能到我們桐鄉來，我帶你到香飄千里的菊海里捉迷藏，帶你到大文學家茅盾故居——烏鎮去逛一逛！

想要說的話很多很多，今天就到這兒。如果你收到了信，一定要回信哦，我期待你的回音！

祝：

天天快樂學習進步！

遠方的同學施展

20xx-3-27

（注：你的名字和地址我是從《作文評點報》上知道的。）

寫格格的作文【篇3】

1、有些事心里清楚就好接受不了結果就不要輕易去驗證因為問清楚了就徹底完了

2、在感情的世界里誰都不想沉默沉默是一種無言的痛誰都不想失望失望就意味著失敗的開始

3、希望你不要再碰到像我這樣的人敏感缺愛總是鬧你經常瞎想老吵著你陪我總讓你很累吧

4、后來我才明白我只是把你從我生活中刪掉了可你還偷偷留在我的心里。

5、人一旦有了隔閡就走不近了我不會委屈自己迎合別人而這個人再也沒有機會出現在我未來的世界里

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寫格格的作文【篇4】

今天外面的天氣很好，也許你確實需要出去看看那些美麗的風光。對于我們來說有著怎樣的存在意義和價值，也許過幾天我們就要準備去春游了，去各種各樣的地方去看各種各樣的美景。

然后呢些過程對于我們來說卻沒有什么太大的區別，也許你遲早都要長大，遲早都要經歷那些過程可以讓亂七八糟的事情也許你應該在此過程中不斷地去訓練你的思維能力和邏輯能力，這比訓練你的口才更有用。

也許直到最后的那一刻，我們都能夠發現，原來我們的格格不入，都是因為我們內心沒有辦法去接受或者沒有辦法讓別人接受我們。

還是說很多過程當中，我們都沒有辦法看的清楚自己到底適合什么樣的途徑，自己到底應該在哪里看到那些風景。

去，現在已經這么快的速度了，你就覺得這個速度真的很慢耶，就不知道該如何來改變自己的，安慰自己才能讓自己的內心變得史無前例的寧靜。【WwW.g589.com 幼兒教師教育網】

因為你總是有著各種各樣的事情需要去做，你總是沒有辦法去想象在那樣的過程當中到底有什么對你來說才是最重要最可珍貴的。

而且那些東西真的是沒有什么可以提供給你。

寫格格的作文【篇5】

“一年一度的舞蹈大賽即將舉行，請各位踴躍報名”廣播員用甜美的嗓音向人們播放消息，格格木立即停下手中的活，興奮的跑到大路上，伸著耳朵，想聽的更仔細，她要幫媽媽是想愿望。格格木的媽媽曾經是這里舞蹈跳的最好的，遠近聞名，她的動作輕盈，像蝴蝶一樣，沒有人能比過她。但是，媽媽家境貧寒，沒辦法參加比賽，是她一生的遺憾。現在家境好了，媽媽卻老了。再也跳不動了。她要代替媽媽，站上舞臺。

為來迎接比賽，格格木開始了刻苦的練習。她選擇了一個媽媽最愛跳的舞蹈名字是媽媽的心愿。格格木踮起腳尖，雙臂輕盈的抬起，下巴優雅的揚起，真是完美的亮相!格格木的媽媽在旁邊觀看著“嘴角笑起來”格格木按照媽媽的話，嘴角彎起，一笑起來，很好看，秀麗的臉龐，修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛，細巧挺秀的鼻子，一張櫻桃小嘴透出笑意。伴隨著美妙的舞曲。進入了高潮。格格木頂起碗，努力保持平衡，長挑的身材開始旋轉，越來越快，最后沒有保持住平衡，她摔倒了，碗掉下來碎了。她并沒有放棄，再次他頂起碗來，一次，兩次，三次……腿上，手臂上，青一塊紫一塊。媽媽心疼地說“木子，別連練這個動作了，用別的動作代替行不行?”“不行，這是做重要的部分，不能替換!”格格木堅定的說，豆大的汗珠從臉上劃過，她咬了咬牙，站起來，繼續跳舞。天漸漸黑了，她才不得不停止。

第二天早上，她起得很早，獨自一人，走向草地。這片草地的是媽媽以前跳舞的地方，媽媽對這片草的有不一樣的感情，提起它時，媽媽臉上的洋溢著幸福的光。天剛朦朦亮，翠綠的小草和鮮艷的小花上面還有露珠，清新的泥土香，使她一下子就清醒了。她跳起了舞，到最難的動作時，她十分順利的完成了。清新的香味是她放松……

舞蹈大賽很快就到了，選手們一個個使出渾身解數，十分精彩。輪到格格木上臺了，她拿起話筒，說“我有一個請求，大家了可不可以跟我去一片草地，來欣賞我的舞蹈?”大家都很好奇這個選手有什么本領，于是跟著她來到了草地。格格木向大家行禮，開始了表演。她的舞姿美極了，楊柳細腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態格外動人。大家都沉醉于她的舞姿當中。到了高潮，她把碗頂在頭上，自信，放松的轉了起來，那身繡滿花朵淡藍色的裙子，也在翩翩旋轉，頭飾上鑲的寶石在陽光的照射下，晶瑩剔透，有的閃閃發光，十分奪目，在格格木的舞姿中人們仿佛看到了她媽媽的身影。

格格木得了第一，當之無愧。她捧著獎杯眼含熱淚，媽媽激動的淚水溢滿眼眶，把格格木擁入懷中，她們一直這樣，保持了很久很久。

寫格格的作文【篇6】

小狗“格格”我喜歡的動物有小猴子、小鳥、金魚、大雁、小貓等等。要說我最喜歡的動物，那就是姥姥家的一條名叫格格的小狗。格格是姥姥跟別人要來的。因為以前姥姥也養了一只小狼狗，把它養大后又叫別人要去看果園了。姥姥非常想念它，經常到果園去看他。

說起格格呢，還蠻有趣。它是一條白毛狗，它有長長的毛，圓圓的臉，長長的眉毛擋住了圓圓的眼睛，害的它有時看不清出路。

格格愛和其他小狗玩。他很聰明，能聽懂別人說話。又一次，我和媽媽、姐姐還有格格一起去爬山，半路上，我們遇到一條短毛狗，格格跟他親熱起來，他們纏在一起。過了一會兒，格格想走，短毛狗左擋右擋不讓格格走。我們故意不理格格，接著往前走，想考驗格格。格格看見了馬上跟了上來，但那短毛狗也跟了上來，想咬我和姐姐格格看見了馬上把尾巴豎起來，我和姐姐又一跺腳把短毛狗嚇跑了。回到家后，我馬上拿出一根火腿腸，給格格吃，格格搖搖尾巴好像在說：小主人真好，小主人真好！我心里很高興。

格格還非常好客呢！我每次到姥姥家的時候，格格都會圍者我直打轉，好像在說：小主人，你回來了！歡迎你，小主人！但是時間是短暫的，每次我們要走的時候，格格都會咬著我的褲腿，戀戀不舍的樣子。

多可愛的格格呀！

簡評：經過小作者的描寫，一條活潑可愛、極通人性的小狗躍然紙上，讓人不得不喜愛！

寫格格的作文【篇7】

上課鈴響了，黃老師笑瞇瞇地走進了班級。她問：同學們，你們知道有什么帽子嗎？我知道，有鴨舌帽。博士帽。廚師帽。皇帝帽。阿哥帽。遮陽帽。草帽。還有格格帽。那你們會做這些奇形怪狀的帽子嗎？會同學們異口同聲地說。

同學們一個個拿起卡紙開始做自己喜歡的帽子，有的正在擺帽型，有的在剪裝飾，還有的在貼圖，

黃老師當上了新聞記者，老師問；這位可愛的小女生，你做的是什么呢？女孩說：保密，天機不可泄漏啊！啊，天機，這么高級啊！小朋友你可真幽默啊！我看著旁邊的：驕傲者，真是啞巴吃黃連有苦說不出。

做完以后，老師看我做得很特別，叫我到講臺上講一下做的過程，我抱著這個豬八戒照鏡子里外不是人的作品上了臺，

我在講臺上，便滔滔不絕地說了起來，就幾個步驟，先擺帽子的形狀，再剪出一些圖形用來點綴，然后再把它們貼在一起。

當我用心地講完制作過程時，同學們給我了熱烈的掌聲。我的自信就更充足了，高興地給大家鞠了躬，又神氣十足地走下臺。回家以后我本想把它給扔了，后面又想想，這也是個杰作，收藏起來也好，就當是一個念想吧！

寫格格的作文【篇8】

我想也是，后來才知道。之前那些讓我們感覺很難過的事情，到最后都土崩瓦解，云消云散了。

也許這樣一個漫長的過程，必須等我們經理之后他會有所體會其中的痛苦和折磨。只不過在這樣的時間段里，我們一直都在想象著別人是怎樣度過的，然后支撐我們度過這樣的艱難時光。

可是在這之前我也曾經想象過很多種可能性，就好像你們在一起聊天的時候說起的那些話一樣。你們在一起聊天說話總是會有很強的默契感。而我卻總是和你們格格不入。

我知道這種感覺，仿佛就是與生俱來的，我自己也沒有什么辦法去改變它就好像從一開始我們就能夠理解在那樣的環境當中我們每個人對待這種東西的要求，杜根本就是不一樣的。假如還有一年的時間讓你適應這樣一個漫長的過程，你該怎樣調節自己的心態，該怎樣讓自己變得能夠預知未來。

也許這些小細節從來都不是決定大局的根本，但是它可以影響別人對你的印象。如果從一開始你就忽視這些小細節方面東西從來都不知道樂天知命，可能在后來的一些時間段里，別人就可能慢慢的遠離你。

也是后來的我們才慢慢知道。原來每個人在生活當中，都有那樣的差距體現在那個地方。

寫格格的作文【篇9】

《神奇的石格格島》講了：一群生活在都會了的老鼠們不想再過人心惶惶的生活了，所以它們-決策找一架船，出海尋覓一個屬于本人的小島。經過深遠的旅途，它們找到了一個屬于本人的小島，叫石格格島。

然而，老鼠們發覺了一個龐大的腳跡，它們感到是只大怪物，所以它們想了各類方法，想把石格格抓起來。然而它們都弄錯了，石格格不過一只微小的動物，當真相大白時，老鼠們就和石格格一塊過上了美好愉快的生活。

我感覺小老鼠們真勇猛，他人沒出過大海，而他們向難度挑戰，出海了，它們碰到大怪物就想了很多方法打倒怪物，而不是逃走，我感覺小老鼠這類勇猛的精神很值得我學習，往后我碰到啥痛苦處心積慮去處理，勇猛面臨。還有那種連合協作的精神、堅毅和一往直前的心、碰到難題就特長動頭腦想出方法去處理問題！

廣州市越秀區紅火把小學一年級