開學第一課班會告作文合集6篇。

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開學第一課班會告作文【篇1】

時光飛逝，轉眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了，迎接同學們的是新學期的第一節課。

上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進來，老師說：“上課了，今天是我們的開學第一天。同學們新的一年開始了，你們走進學校的第一天，你們有什么的發現嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了。”杜小龍說：“同學們有精神了，老師也更有精神了。”老師興奮的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發現美的眼睛，同學們美了，老師也變美了。那么同學們你們自己在新的學期有新的要乞降目標嗎？”“老師可是但愿你們什么都是最棒的。”老師發言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標吧。下面開始從第一組發言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉轉，計上心頭說：“新的學期，賞識好的同學，做最棒的自己。”老師說：“不錯，做最棒的，給他掌聲”。不一會就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯一個字。“武曉悅，你要有一個新的精神來面對新學期對你的挑戰。”老師聽了說：“好，新精神新挑戰。鼓掌……”嚇死我啦，幸虧沒說錯。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優雅的對自己說道：“王丁璇，在新學期里要努力學習，有新的打算，你是最棒的。”在老師的夸贊聲中隨之而來的.是趙金銘的目標：“趙金銘，但愿你在新學期里有新的表現，學習更上一層樓，你會是最棒的！”老師也夸她，說她提高很大。

范老師又說：“現在看看我們安大班長的。”我們全體學生都笑了。安國營大聲說：“新學期，新的夢想，新的追求，努力學習，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢想，追求，給他掌聲。”……到了最后，老師說：“你們都說完了，輪到我了。新的學期到來了，我決定在心理學其中，陪伴每一位學生，在糊口中健康快樂成長，讓每一位學生學習有大提高，糊口中快快樂樂，文明禮節成為全校學習的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學習安全知識，和同學們打成一片，搞好衛生維護。所以昨天我早早的來到學校，打掃好衛生，是不是也給我掌聲啊，對我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛勞了！”范老師開心地說：“謝謝。”又擺擺手說：“時間過得真快，我們的開學的第一課想說的還良多，這樣啊，出色在下戰書，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”

開學之后的第一課，真的是既特殊又有趣，開學的第一課是最有意義的一節課！在這節課上，我們不但明確了目標還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學們的目標都激勵著我們前進。我相信，只要我們班，師生齊心協力，我們在各個方面一定都是最棒的！同學們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！

開學第一課班會告作文【篇2】

盼望已久的寒假已經由去了，如今又迎來了新的學期-五年級第二學期，在這個學期里，每一個人站在全新的出發點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更出色。因此，我們會在對夸姣的未來憧憬中，展現著自己迎接新學期。

開學第一天，我發現了今天的老師和同學們都是早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營造了一種生氣希望勃勃的新景象形象。相信在這種新景象形象的感染和鼓舞下，我們的成績更優秀，學習更加的努力，整一個班級必定會在新學期取得新的提高。

開學第一課，老師先問了問開學第一天我們有沒有發現什么，楊敬爽第一個站起來，大聲地說：“新的校園又變美了！”可見，楊敬爽是有一雙發現美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起往返答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當然，老師也很有精神。”只見，大家都是精神煥發，都對新學期布滿了但愿，臺下又響起了一片掌聲。

老師還讓我們在新的學期里說一句話，從這里可以看出，老師不僅對工作很負責，也和同學們一樣，對新的開始布滿了但愿。先從老師說起吧，老師說了對我們的要求：“開學第一天，我但愿每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學校最棒的，是我們五年級最棒的。”隨后一組班長李一凡說起，他說“新的學期已經到來，我賞識好的同學，但是我更賞識我，今后務必要好好學習，做上個學期的榜樣，我賞識你，由于你是最棒的！”其中我最賞識的是馬曉涵，她自豪的對自己說：“馬曉涵，在新的學期里，你一定要努力學習，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領頭雁，加油！，其中我也發了言，剛開始，我發言有些吞吞吐吐的，但是后來我的語句變得流利多了，我布滿決心信念地對自己說：“趙金銘，但愿你在新學期里有新的表現，學習更上一層樓，你會是最棒的！”說完，老師還表揚了我的作文，聽了之后，我的心里美滋滋的。

既然我已經發出了這個誓言，那我不僅要會說，還應該落實到實際步履，在學習上我要做到學習，做到課前預習，課后溫習，家庭功課一定要按時完成。文明禮節當做全校師生的榜樣，共同把衛生弄得干干凈凈，在一年之內安安全全。

實在，我的打算和別人一樣，就是要在新的一個學期里努力學習，當真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如斯，還要常常參加各類流動，做到這些，還遠遠不夠，我還但愿自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你貫徹始終，永不退縮，那這些又將變得非常收留易。我相信，一年后的自己，一定會楚楚大方，學習更加努力，多參加實踐流動，學會努力，學會耐勞，超越自己，超越同學，超越老師，奮斗吧！最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛勞了！”

開學第一課班會告作文【篇3】

1、激發學生學習語文的興趣。

2、掌握初中語文的學習方法。

3、明確本學期語文教學常規要求。

教學過程：

一、導入

走近語文，魅力無窮。

1、“家”字解析-----上頭是“宀”，表示與室家有關，下頭是“豕”，即豬。古代生產力低下，人們多在屋子里養豬，所以房子里有豬就成了人家的標志。

2、笑話------公交車上超擠，有一女人站在門口。從車后面擠過來一個gg要下車，跟那女的說了一句：“讓一下，下車”。那個女的沒有動。gg擠過去時就踩到她了。

結果那女人好厲害的，不停地罵：“神經病啊你!神經病啊你!~~”，還超大聲，搞得全車都在看。gg一向沒有說話，下車時忍不了了，回頭對那女人說：“復讀機呀你!”

后邊有幾個搞笑的小孩，不停地扮演剛才的一幕，甲說：“你神經病呀你!…………”乙說：“你復讀機呀你…………”全車人暴笑~!

之后，有個小mm也要下車，擠過去怯怯地說：“我~我~我想下去，我不是神經病~!”

全車人再次暴笑~!那個女人沒有說話，可是從邊上飄來一句話：“你是不是沒電了?”

全車人暴笑不止~! (適當分析，語文在生活中的妙用)

3、問學生：在生活中，是否見到語文的身影?舉例說明。

----------日常交談、廣告、對聯、合同……

二、語文的概念

1、語文

“語文”一詞出現的歷史并不長。19xx年，中國官方開辦新學堂，當時的課程與教材都是從西方引進的，僅有語文一科，教授的仍是歷代古文，當時稱為“國文”課。30年代后期。葉圣陶、夏丏尊二人提出了“語文”的概念。現代漢語詞典》的解法是指‘語言和文學的簡稱’”。《新華詞典》注為“‘語言和文學’，也指‘語言和文章’或‘語言和文學’”。今日，語文多指語言文字與文學表達的結合。

2、“大語文”

工具性、人文性的統一。

3、聽--- 學會傾聽，聽懂表面意思，聽出言外之意。

說--- 在聽的基礎上準確表達自己的意思，學會表達的技巧，或直白或含蓄或幽默……

讀---- 學會閱讀

寫---- 寫作

三、初一新生如何學好語文

知變化

(1)、小學階段學生年齡小，升學壓力小，初中階段學習科目多，任務重，中考壓力大，需要合理安排時光，掌握科學方法，不能再沿用小學階段的學習模式。

(2)、小學語文知識單一，資料簡單，初中知識豐富資料復雜，文體多樣。

(3)、小學學語文以教師教讀帶讀為主，中學學語文則在教師指導點撥下學生自學為主，學生需要自己用心去體會感受。

(4)、小學以上課聽課為主，中學則要先預習再聽課，先復習再做作業，學生自己自主學習，自己發現問題。升入初中后要求學生自學本事提高，教師由過去的“保姆型”變為“指導型”，這就要求學生有意識培養自己的自學本事。

那么、如何學好語文呢?

1、首先，要培養語文學習的興趣。

興趣是最好的教師，想一想語文的重要性，想一想語文在生活中給我們帶來的樂趣，你就會對學語文充滿興趣。

2、養成良好的學習習慣。

(1)、要養成預習的習慣。

預習主要是要解決四個問題：

a、大聲朗讀課文，利用工具書掃清閱讀障礙。包括不會讀的字，不會解釋的詞，不好理解的語句。

b、了解課文大意，如文章寫了一件什么事，介紹了什么人或描述了什么景，抒發了什么情感、告訴我們什么道理。

c、在通讀全文的基礎上，試完成課后題。

d、讀了這篇文章，你自己有什么真實的感受，最好能寫下來。

e、圈點勾畫法

養成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣，還有利于我們日后的復習歸納整理，復習時只要翻翻書，重點難點一目了然。勾畫圈點的符號很多，常見的有以下幾種：

“————”畫在重要的句子下頭(中心句、重點句等)。

“～～～～”畫在文章的主旨句或中心下頭。

“△”畫在文章段落旁邊(精彩語段或結論)

“?”點在生字、生詞下頭。

“□”圈畫出重要的字，詞或優美詞語。

“!”畫在某句、段旁，表示此處需要認真思考。

“?”畫在某句、段旁，表示自學中或聽課時有疑問，需向人請教或查閱參考書。

“①、②、③”標在有關文段、文句左上角，一般表示文章有幾個自然段，或某段中包含了幾個要點。

書上做的標記符號沒有統一規定，你也能夠自己設計一套適合自己學習習慣的符號使用，標記符號一經使用就不要隨意改變。但應注意不要在書上標注太多的符號，因為標的太多反而起不到提示作用了。

(2)、學會上課聽講。

要做到：看、聽、記、問、思五點：

a、眼看

科學實驗證明，從記憶的堅持速度上說，“看”的記憶為最好，上課時看教師講課，看黑板上的板書，掛圖、投影等，看課文資料。課堂上教師既是演員又是導演，要注意看教師的表情，手勢等各種體態語言，板書是教師精心設計的一課的重點資料，要一字一句看明白，力爭做到過目不忘，在教師的指導下看課文資料，邊看邊思邊記。眼、腦、手并用，學習效果好。

b、耳聽

上課時要耳聽一方。聽教師的講析，聽教師的提問，聽同學的發言，跟上教師講課的思路，積極思考，聽出重點、難點、疑點。只要認真用心聽，聽出這幾個關鍵，不僅僅能夠以點帶面，提高記憶力，還能夠增強理解力。

c、筆記

教師提的要求是重點，如“××段要重點分析理解，××資料了解即可。”教師講的結論也是重點，這往往是“畫龍點睛”之筆。

記在哪?語文課上一般記在書上即可，學完一課后再歸納整理記到筆記本上，整理總結的過程又是一次消化吸收的過程。

怎樣記?充分利用教師講課的間隙，如重復、停頓、板書時搶記，逐漸培養聽記結合的本事。

d、積極答問

課上答問，一種是“內心獨白”自問默答；另一種是教師提問時，與同學齊答或舉手起立獨答。

e、思學而不思則罔，思而不學則殆。

只用用心思考，才能獲得屬于自己的知識，可是如果在教師啟發下，自己有了比較好的想法，能夠在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教教師和同學。總之，課堂上的“分心”，是學習的大敵。。

(3)、認真復習

德國有一位著名的心理學家名叫艾賓浩斯，他是發現記憶遺忘規律的第一人。他做過一個實驗，兩組學生學習一段課文，甲組在學習后不久進行一次復習，乙組不予復習，一天后甲組堅持98%，乙組堅持56%；一周后甲組堅持83%，乙組堅持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。可見，及時復習能夠在學習上得到事半功倍的效果。

a、課后應及時把教師講的和板書的知識像放電影一樣，在腦子里過一遍。看看能想起多少，忘了多少。然后翻開筆記，查找漏缺。

b、復習之后，再做作業，不能夠一邊做作業一邊翻書找答案。不懂做的題目先放一邊，把會做的題目做完，剩下那些不會做的，就是接下來再次復習的重點。將相應的知識點復習一遍之后再做作業。必須要做到做完作業，就已經將今日的知識全部掌握下來。

c、要反復復習。學完一課復習一次，學完一個單元，復習一次。學習一階段系統總結一遍。期末再重點復習一次。經過這種步步為營的復習，構成的知識聯系就不會消退。

3、關于寫作

(1)廣泛閱讀、博覽群書。

養成睡前閱讀半小時的習慣，能夠讀名著，也能夠讀微型小說，或自己感興趣的文學作品，并學會做批注，盡可能的寫讀書筆記。

(2)、多寫多練。

養成寫日記、周記的習慣，并且做到言之有物，不寫流水賬，把每一天的所見所聞當中印象最深刻的一點記下來，并有自己的觀點看法。

還應做到把文質兼美的課文當作自己學習寫作的范文，尤其是初一學生寫作文應從有意識的模仿開始，然后逐漸構成自己的獨特風格。

四、本學期教學常規要求

1、練字

每一天一頁，先摹后臨，要求上交檢查。并做到一月一個小提高，一學期一個大提高。能夠自由寫，也能夠每一天專門只練某一個字。

2、預習檢查

準備一本預習本，將預習所做到的步驟逐一寫到其中，有些步驟能夠附上相應資料，也能夠寫在書本上一齊檢查。

3、周記

每周一篇，字數400以上。由教師指定相應主題。

4、讀書筆記

讀名著，寫感受或摘抄并賞析優美句子，或者其他有效形式皆可。

5、作文素材積累

指定主題的人物事例或名言積累。能夠和讀書筆記相結合。

6、名著

《魯賓遜漂流記》，每周必須的閱讀量，并且在單元考中占據必須比例分值。

五、作業

按照預習要求，完成第二課的預習作業。

開學第一課班會告作文【篇4】

一年級開學第一課主題班會教案第一篇

教學目的:讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。

教學內容:重溫規章制度，擬定新學期打算。

教學時間:一課時

教學過程:

一、常規教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結:談談新學期打算，提出奮斗目標。

一年級開學第一課主題班會教案第二篇

教學內容:重溫規章制度，擬定新學期打算。

教學時間:一課時

教學過程:

一、常規教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成三要、四勤、八不的個人衛生習慣。

三要:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

四勤:勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

八不:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結:談談新學期打算，提出奮斗目標。

一年級開學第一課主題班會教案第三篇

教學目的：

讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。

教學內容：

重溫規章制度，擬定新學期打算。

教學時間：一課時

教學過程：

一、常規教育

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3.集體活動：要遵守學校的規章制度。

4.早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5.課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6.上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7.下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿,做有意義的課間活動。

8.集合整隊：快、靜、齊。

9.放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1.不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2.下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。

一年級開學第一課主題班會教案第四篇

教學目標：

1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一、導入：

師：假期結束了，小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!在新的學期，你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?

二、新學期具體要求

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩，做有益的游戲。

3、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助，不欺負弱小。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習，課后認真復習，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業，書寫工整，卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、認真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。

2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規范》

童謠《小小學生守規范》

小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規范，個個都會夸你棒！

在班級這個大家庭里，我們每個人都要養成互相關愛，互相幫助，團結友愛的好品質。規范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。以前，同學們在遵守規范方面取得了很大進步，為了取得更大的進步，你愿意努力嗎？

四、總結：

今天是新學期開學后的第一個星期五，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。

第二，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第三，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第四，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公物；配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。

第五，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境！

一年級開學第一課主題班會教案第五篇

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

教學過程：

1、導入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

小朋友們好：

今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。

第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

開學第一課班會告作文【篇5】

【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走，奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大，祖孫倆生活雖不富裕，卻也能維持生計。然而禍不單行，在小鵬飛5歲的時候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經壞死。為了治病，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子，小鵬飛至今記憶猶新：5歲時，我第一次炒菜，炒的是干豆腐絲，炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼，流著淚，都吃了。奶奶身體越來越差，住進了醫院。看著幼小的鵬飛，奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶，困了就在病床旁趴一會。

他不停地安慰道：奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，幫你看東西;我就是你的拐棍，給你領路。一邊說，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：奶奶，這雞味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能看見了。在場的醫護人員、患者、陪護的人，都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎，高燒不退;到了晚上，病情越來越重，喘不上氣，意識有些不清，大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服，一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子，又為奶奶擦上爽身粉，換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。看著孝順、懂事的孫子，奶奶心疼地哭了。我是男子漢，我是家里的頂梁柱生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來。窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、醫藥費、生活費，所剩無幾。精打細算，不能花冒了。小鵬飛說。

為了省錢，從9歲起，小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素，成了奶奶的小醫生。走進小鵬飛的家，雖然家徒四壁，卻非常整潔，一塵不染、干干凈凈;立柜里面，鍋碗瓢盆，整整齊齊。孩子愛干凈，家里的一切都是他拾掇的。小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病，什么時候吃，每天吃幾回，吃多少，小鵬飛記得清清楚楚。14歲了，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時。也不想過，費錢;過生日就一個形式，過不過，都會長一歲。小鵬飛說。可奶奶過生日，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里，弄碎，一點一點地挑魚刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃，他卻說：奶奶，我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學，掙很多錢，讓奶奶天天吃肉，吃個夠!我要好好學習，我要考上好大學，我要帶奶奶去上大學。看完視頻同學們的眼睛濕潤了，不約而同的鼓起了掌。

【學生發言】愛是承擔，我們來到壽光一中求學，就是要考進好的大學，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來嬉戲玩鬧，是讓我們走進大學的校門，我們一定要通過自己的努力去實現自己承擔的那份責任。我們已經是成年人了，要承擔起這個責任，不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承擔起的責任，我們應該能夠做的更好。

【班主任總結】我們愛我們的父母，愛我們的老師，就要承擔起自己的那一份責任，一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責任，每一個同學要承擔起你的責任，這是一個有正義感的現代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

開學第一課班會告作文【篇6】

讓學生盡快進行自己調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。

教學資料：

重溫規章制度，擬定新學期打算。

教學時光 ：

一課時

教學過程：

一、常規教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時光的安排：早上清潔時光、早讀時光、午自習時光、放學時光、作業時光，并嚴格按照科學的作息時光(強調必須遵守)。

3、團體活動：要遵守學校的規章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要細心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出學校也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結： 談談新學期打算，提出奮斗目標。

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《開學第一課》讀后感作文合集

要怎么樣才能寫出高質量的作文？作文是提升個人語文優勢成為優秀語言表達者的必要工具之一，作文是將多種學科知識進行深度融合的方法。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，以下是我為大家精選的一篇有關“《開學第一課》讀后感作文”的文章，這篇文章很有價值建議收藏方便下次再讀！

《開學第一課》讀后感作文 篇1

今年“開學第一課”的主題是“乘著夢想的翅膀”我明白了人生活在世界上的意義，和自己所應該追求的東西。

當我們做事的時候，我們總是說沒有動力我不能努力工作。于是，家長開始用金錢，用獎勵，用禮物，筑造起他們認為堅固的動力，可是這些動力只能維持一段時間，卻不能讓我們一直前進，作為我們永遠的動力。而最堅強，最永久的動力，就是夢想。

在第一課中，13歲的小跳傘員付麗娟告訴我們，她之所以能夠一直堅持，不在艱苦訓練中退縮是因為她愛上了跳傘時的感覺，她希望自己以后能夠常常有這種感覺，但是現實是殘酷的，如果你不夠資格，就只能被淘汰，就只能選擇退出，所以，為了自己的夢想，她不斷努力，不斷進步，靠自己的實力，留在了跳傘隊。所以，有夢，就有動力。

如果夢想不需要實現，就不再叫夢想了。夢想需要堅持。只有最后一個人才能在夢想實現時享受快樂和幸福。

廖智是一個舞蹈老師，她愛舞蹈，她愛**，可是汶川**時，她的孩子和她用來跳舞的腿，頃刻間，都沒有了。一個舞者沒有腿，是一個多么殘酷的現實，她想過放棄，想過逃避，可每當她心中那個并未被水泥壓碎的舞蹈夢，她不甘心，她不甘心就這樣放棄，于是，她戴上假肢，忍著劇痛開始練***，跳舞，她堅持了下來。她甚至嘗試了很多健康時沒有嘗試過的事情。

她說：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”所以，無論遇到什么，請問問自己為什么走到了這里，最開始的初衷是什么，再告訴自己有夢，就要堅持。

自己的夢想無論在別人眼中多么微不足道，也要堅信，自己的夢想實現時一定會光芒萬丈。

朗朗現在是國際鋼琴大師，但他還有一段時間為自己的夢想而努力。他出國學習時，僅僅能做第

六、第七替補，雖然出演的機會十分渺茫，但他依舊勤奮練琴，要做一個“勤奮的替補”在一次面試中，考官問他：“whatdoyouhave?(你有什么曲子？

)”朗朗反問：“whatdoyouwant?(你想聽什么曲子？

)”結果一彈就是兩個半小時。就是這一次面試，改變了朗朗的命運。第二天，他成為芝加哥交響樂團的第一位鋼琴替代者。

回想，面試時有多少人敢反問“你想要什么？”因為并不是每個人都有足夠的底氣，每個人都會彈奏那么多的曲目。所以朗朗說：

“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”所以，只要做好充分準備，隨時可以應對一切實現夢想時會遇到的困難，夢想就會實現，才會光芒萬丈。因為，有夢，就能出彩！

夢想帶著我們啟程，而路上卻有無數艱險。讓我們以夢想為動力，堅持到夢想的彼岸！

《開學第一課》讀后感作文 篇2

學者蘇霍姆林斯基曾經說過，“只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。”觀看了央視《開學第一課》專題節目之后，我才真正懂得了這句話的涵義。

《開學第一課》作為一檔有著12年歷史的老節目，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學生在這堂“開學之課”中盡情學習，在九月份這個新的節點領悟新知識，帶著希冀重新出發。

“它有什么?”

首先，《開學第一課》有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。節目邀請了主持人和嘉賓，知名學者以及有著重要貢獻的人物……共同演繹了這一堂屬于學生們的“開學一課”，這也是屬于大人們人生的“開學一課”。

“它教會了我什么?”

在老師的要求下，在爸媽的陪同下，我觀看了《開學第一課》。我想，我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強，

親自看了節目，親身體驗到嘉賓帶來的愛國情懷，在民族大義面前，舍己為國。在苦難面前，全國人民永遠在一起，共同抗擊疫情，我們應該學習這種抗疫

“我又學到了什么?”

《開學第一課》讀后感作文 篇3

開學第一課讀后感作文

在這個漸漸恢復繁榮的世界上，學生們迎來了新的學期和新的希望。作為全新的開始，每個學校都會舉行開學典禮，而“開學第一課”往往也是這個典禮中最為重要的一環。

最近，我讀到了一篇題為《我的第一篇作文》的文章，它玲瓏剔透地描繪了以文學為主題的開學第一課。這篇文章凸顯出文學的實用性和意義，同時也強調了閱讀和寫作的重要性。

文章中的主人公和我一樣是個初中生。他在上文學課時確實感到很無聊，但當作者建議他用自己的話來描述一件自己經歷過的事情時，他的故事卻引人入勝。在閱讀和寫作的過程中，他不僅鍛煉了自己的表達能力，還學會了更好地處理自己的情感。

作者進一步提到了文學對于提高個人素養的重要性。他們指出，通過文學作品，我們可以擴大自己的視野，了解更多的歷史和文化，以及掌握一些新的知識和技能。此外，文學作品也能幫助我們更好地理解人類的情感和行為，提高我們的同理心和社交技巧。

閱讀和寫作作為建立公民素養的重要基礎，也是文學教育的重要組成部分。作為學生，在開學第一課上獲得對文學價值和重要性的理解對我們來說是至關重要的。同時，我們也應更加關注和重視課堂上、生活中的閱讀和寫作，通過這些活動提高自己的素質，提高自己的人際關系，進一步發揮我們的潛力，成為未來的領袖和社會的中堅力量。

總的來說，開學第一課不僅是新學期的開始，也是一個對學生自我成長和提高的機會。對于我們來說，了解和體驗文學的價值和重要性是不可或缺的，這不僅可以提高我們的語文素養，也可以促進我們感性和理性的平衡發展。我們應多看和寫作文學作品，不斷提升自己的內在素質和文化水平，為自己的未來和各種挑戰做好準備。

《開學第一課》讀后感作文 篇4

在小火柴女孩眼中，夢想是親人的關懷；在運動員眼中，夢想是永不放棄的信念。夢想是不斷的突破和探索，是豐富的想象力和大膽的創造，只要你肯努力，你就一定能夠成功。在聾人眼里，夢想可以聽得到聲音，在盲人眼里，夢想是可以看得到世間萬物，在殘疾人眼里，夢想是可以行走，夢想是從不放棄、努力拼搏的精神。

9月1日，在宏偉的八達嶺長城下，舉行了《開學第一課》的活動。《開學第一課》以主題班會的方式，還融入名人演講和游戲互動環節，像舉行了一場有趣的晚會。

夢想是什么?這是一個簡單而復雜的問題，一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“夢想是和大家分享愛的快樂。

”當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。一群來自大草原的孩子們的合唱讓我深深體會到，她們的夢想是給予、分享。在遼闊的草原上，面對藍天、白云、青草、牛羊，她們用歌聲分享幸福。我想：

只要共同的愛是世界上最寶貴的愛。

志愿者的夢想是什么？他們的夢想就是力量！在這個世界上，有一群人的身體充滿了愛和力量。他們有一個共同的名字：

志愿者。5月12日汶川**災區上，有他們的身影，萬眾注目的北京奧運會上，有他們的身影;臺灣莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，能夠燎原，我想：假如我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充溢愛。

讓充滿愛的火花在全世界燃燒，讓我們攜手并進，把愛一代一代地送去！

小男孩鵬飛的夢想是什么?他的夢想是承當!小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富有，僅僅住著一間陳舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力氣，大聲的通知全世界：

“我會剛強!”

有夢想的人是幸福的，有夢想的生活充滿希望。希望每個孩子在童年都能有自己的夢想，無論夢想是什么，有多大。

《開學第一課》讀后感作文 篇5

我小時候做過很多夢。如果我能說出來，我可以說得一清二楚：做一名科學家、作家、軍事家，但大多數都是胡說八道。因為我覺得夢不重要，就說說罷。

所以直到昨天，我還沒有一個明確的目標來引導我，推動我前進。但是，當看了《開學第一課》后，我的態度就轉變了。因為我聽到了幾個讓人難以置信的故事。

在舟曲特大山洪泥石流的時候一位父親趕回家，想見見女兒，可他看見的卻是一堆沙石。但他并沒有立刻灰心，而是用他那灰蒙蒙、消瘦的手挖沙子。一天過去了，兩天過去了。第三天，他掏出女兒的發夾，然后掏出滿頭泥巴的女兒周璇。

他馬上將女兒洗干凈，并重新扎好辮子。

試飛英雄李中華在試飛中突然出現故障，仍在漏油。任何時候都有**的危險。他本來完全可以棄機跳傘。不過，為了獲得試飛數據，李中華沒有這樣做，而是冒著繼續飛行的風險。在危險發生之前，他成功著陸并獲得了寶貴的數據。

他們靠什么做我們正常人做不到的事？那就是夢想。這就是夢想，這就是夢想的力量！！那么，只要有夢想在前面引路，我們就一定能成功！！！

《開學第一課》讀后感作文 篇6

開學第一課讀后感

開學第一課《夢想的翅膀》給我留下了深刻的印象。這是一堂極具啟發意義的課程，是對我們新學期的開端，也是對我們學生們的一次教育。“夢想的翅膀”這個主題既讓我感動，又讓我深思。

這堂課告訴我們，每個人都應該有夢想，并為之努力奮斗。夢想是我們的目標，是我們奮斗的動力，是我們人生的指路明燈。這讓我想起了李寧，一個家喻戶曉的中國體壇巨星。當初，他作為一名出色的體操運動員，代表中國隊參加了1982年亞運會。然而，由于意外的摔倒，他錯失了金牌，心灰意冷，幾乎要放棄體操。然而，他并沒有放棄，他挽起雙袖，憑借著頑強的毅力和對夢想的堅持，三年后他贏得了首枚奧運會金牌，為中國體操事業立下了赫赫戰功。這個故事告訴我，只要我們堅守夢想，勇往直前，我們是可以戰勝困難并獲得成功的。

這堂課還讓我明白夢想不僅僅是為了個人利益，更是為了社會進步。夢想是我們為之奮斗的方向，但也不能忘記我們身邊的人。我們要以實際行動為社會做貢獻，為人民的福祉和幸福努力拼搏。讓我想起了當今世界頂尖的科學家——霍金。雖然他生來就患有嚴重的肌肉萎縮癥，但他從未停止追逐夢想。他以自己的才智和奮斗，成為物理學和宇宙學領域的巨匠，他的輝煌成就給世界帶來了前所未有的啟示。他的故事讓我懂得，夢想的力量是無比偉大的，只要我們堅持不懈，就能為社會作出巨大的貢獻。

這節課還告訴我們，即便夢想遙不可及，我們仍然要努力追求。夢想就像是飛翔的翅膀，讓我們不斷奮進，并書寫屬于自己的輝煌人生。就像一位美麗和善良的姐姐給我留下深刻印象一樣。這位姐姐因為家庭的困難無法上大學，但她并沒有放棄對教育的熱愛。她辭去了一份好工作，用自己辛勤努力的收入創辦了一所農村小學。她用自己的愛心和毅力，在艱苦的條件下教育孩子們，為他們的未來種下了幸福的種子。這個故事讓我明白，無論條件如何，只要我們有激情和堅持，我們就能讓夢想的翅膀飛翔。

通過這節課，我明白了夢想的力量以及它給予我們的鼓舞和信心。夢想不僅是我們追求個人利益和成功的方向，更是我們奮斗和貢獻于社會的標志。夢想是我們的希望，是我們引領未來的指南針。無論我們的夢想是什么，只要我們勇敢地走出第一步，我們都能夠實現夢想的翅膀，開拓屬于自己的精彩人生。讓我們從開學的這一刻起，牢記夢想是生命的動力，勇敢地追逐，為我們的夢想奮斗！

開學第一課作文觀后感合集3篇

我們經常會將一些發生的事寫進作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明，我們行文之前，必須要把握作文的整體結構。如何讓自己的作文在更出彩？讀書筆記吧編輯現在向你推薦開學第一課作文觀后感，更多信息請繼續關注我們的網站。

開學第一課作文觀后感 篇1

9月1日晚上，我和媽媽觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》，這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔。今年的第一課以“中國驕傲”為主題，給我們講述了我國的傳統文化，其中我印象最深刻的是圍棋這一環節。

世界圍棋冠軍柯潔叔叔結合自己的親身經歷給我們上了一堂生動的課。柯潔叔叔講了自己學圍棋的經歷、對圍棋的熱愛以及與阿爾法大戰的感想，從他身上我看到了一種不服輸，迎難而上的精神。圍棋，是我國古代發明的兩人對戰的棋類游戲，是琴棋書畫四藝之一，幾千年來長盛不衰。我是7歲多學圍棋的，柯潔叔叔說他是從6歲接觸圍棋的，還說圍棋是四藝中唯一一個分勝負、有對手、有競技的游戲。我特別喜歡圍棋，是我纏著媽媽要學圍棋的，圍棋讓我學會了思考，學會了觀察，懂得了謙讓。節目中小撒叔叔說圍棋的戰術變化比天上的星星和撒哈拉沙漠的沙子來還多呢。圍棋的戰術千變萬化，小小的棋盤包羅萬象，凝聚著我們人類的智慧。柯潔叔叔講了自己與機器大戰的感想，他說不管是誰勝利，都是人類智慧的結晶，他那種勇于戰迎難而上，不怕輸，不服輸的精神讓我最為感動，同時也為我們這么富有魅力的圍棋藝術而驕傲，為我們博大精深的傳統文化而驕傲。

看了《開學第一課》，我深受感動，我要向柯潔叔叔學習，好好學習，努力拼搏。

開學第一課作文觀后感 篇2

20xx年的《開學第一課》的主題是——幸福。雖然我忘記了他的名字，但我知道，曾經有一位小男孩，與他的媽媽為了自己的鋼琴夢，四海求師，終于，他成了一名小鋼琴家，但是，沒人知道他是一位盲人......雖然我忘記了他的名字，但我知道，曾經有一名女生，5歲父母雙亡，被送到養父母家中，8歲時，養父離開了家，養母生患重病，面臨癱瘓，但他，每天堅持做所有的家務，并且幫助媽媽做內天都要做的動作，而這樣，持續了xx，持續了4000多個日日夜夜......“幸福在哪里呀，幸福在哪里......”當我們唱起這首歌時，你是否真正領悟了這兩個神圣，充滿了愛的字——幸福。

幸福，不只是你獲得了一份精致的禮物，更是媽媽第一次享到了你為他端上一杯暖茶時的開心；幸福，不只是你考出了一百分的好成績，更是爸爸第一次享受到了你為他捶背按摩時的喜悅；幸福，不只是你滿足了自己的心愿，更是奶奶第一次享受到你為他洗碗時的快樂......幸福，還有很多表達方式，只要你記住，幸福不止只在于你的自身，更在于你的親戚朋友是否快樂。當你明白了，懂了，你再嘗試去做，你便會有意想不到的收獲。

開學第一課作文觀后感 篇3

《孝經》開宗明義章榜首中的“身體發膚，受之爸爸媽媽，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯爸爸媽媽，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，總算立身。《大雅》云：‘無念爾祖，聿修厥德。’”簡簡單單說的僅僅一個“孝”字。

那么“孝”字從何而來呢？開學榜首課中就給了咱們答案，“孝”字的上面是“老”字的一半，下面是“子”字，意思是說：白叟（便是咱們的老一輩或爸爸媽媽）需求自己的子女來支撐。

開學榜首課中就說了一個關于“孝”的故事：一個人的父親60多歲，父親喜愛熱烈，常常和他的朋友們在一起談天。但是，后來，他父親的朋友們都逐漸的一個個逝世了，這個人看到父親是那樣的孤單，便自己改裝了一輛摩托車，帶著父親玩了許多地方，拍了許多相片，貼滿了整面墻，這令他的父親很是快樂。主持人問他為什么不把摩托車改形成轎車呢？這個人說他的父親“暈車”，不僅如此，他還在摩托車的后邊加了靠墊，這是為了讓他的父親坐得舒暢點。

或許，會有人問：“什么樣才算得上孝順呢？”

其實，“孝”的規模很廣。或許，幫爸爸媽媽做些事，例如：洗碗、盛飯、斟茶、倒水、掃地、拿拖鞋……這都是一種孝順。

“孝”是用來做的，而不是用來說的。所以請我們好好學習“孝”。

開學第一課讀后感作文范文合集

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。好的作文能不斷提升寫作水平。您為寫作文煩惱過嗎？下面是讀書筆記吧小編精心為你整理的“開學第一課讀后感作文范文”，相信你能找到對自己有用的內容。

開學第一課讀后感作文范文(篇1)

隨著五星紅旗的升起，嘹亮的國歌唱起。“開學第一課”幾個大字閃亮的在大屏幕上出現。我的心為著那唱響的國歌和那主持人壯闊的措詞而熱情高昂。

1949年10月1日，中華人民共和國成立，五星紅旗在天安門廣場徐徐升起，和國旗一起升起的還有中國人民的頭顱和中國人民的熱血！然而，到1949年10月7日，中國還有部分地區未得到解放，仍被關在獄中的羅廣斌等人聽到新中國成立的喜訊，心情無比激動，憑著美好的想象，他們在獄中制作出了一面五星紅旗，“我們有五星紅旗了！”這滿懷自豪的一句令人動容。

《紅巖》中，這繡紅旗的故事，讓我感受到了羅廣斌等人心中濃濃的愛國之情和獄中之人對五星紅旗的信仰與堅定。

還有夏伯渝爺爺敢于攀登，不畏艱難險阻的精神令我贊嘆，他的愛國精神也打動著我，聽著他講述著“中國梯”的故事，我感受到他語氣之中的激動和自豪，特別是述說到他們將五星紅旗插在珠穆朗瑪峰時，他的語氣力藏著小小的驚喜，讓我不禁鼻翼一酸，感動著。

XXX爺爺說，“我們都努力奔跑，我們都是追夢人。”建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是我們的中國夢。中國夢，我的夢，我們的未來離不開祖國的發展，祖國的發展離不開我們青少年未來的創造。

我們應學習革命先輩們堅持不懈，勇于擔當，不畏困難的精神，對學習，對生活，對自己負責。

我相信堅持的力量。

相信那每個早起的清晨，相信那些背過的書，相信那記滿習題的筆記，相信做過的試卷，相信那些用完了的筆芯……

我相信，我所有的付出，都會有意義，我相信時光不負有心人！

只要我們努力，懷著夢想前進，終會閃亮發光。

有句話說，哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行罷了。那鮮血染紅的國旗，堅定地在風中飄揚，五顆星星好似發著光，我們現在美好平靜的日子是多少人用生命為我們守護著。嚴冬叔叔給我們講的《大海的故事》，讓我懂得了理解了那句話，所以我想在這歲月靜好的日子里，懷揣著夢想前行，停止抱怨，努力付出，不辜負為我們負重前行的人，對得起別人的期望，對得起自己的夢想。

在陽光燦爛，青春絢麗的日子里，加油努力奮斗走起，未來可期，我們要相信自己。

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開學第一課讀后感作文范文(篇2)

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

今年教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動，并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關中小學安全教育的特別節目，就是《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。

“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧，正如在這次災難中的幸存者更要笑。

開學第一課讀后感作文范文(篇3)

幸福是什么？吃大餐？玩游戲？錯了，幸福不是物質上的擁有，而是感恩、分享，一種精神上的贊美！9月1日上午，如往常一樣，同學們在教室里一起觀看這堂別開生面的開學第一課。

讓我備受感激的人物是“最美媽媽”來自杭州的吳菊萍。xx年7月17日，2歲的妞妞從十樓上不小心跳下來時，吳菊萍心里想：趕快救人，顧不了那么多了！她急忙甩開自己的高跟鞋，向空中伸出了一雙接抱的手……妞妞在吳菊萍的保護下只傷到了一點，而吳菊萍卻嚴重受傷住進了醫院。10天后，“最美女孩”妞妞醒來了，這是吳菊萍一個信念締造的生命奇跡。吳菊萍這種無私奉獻，舍己救人的偉大精神值得我們每一個去學習。在觀看的同時，我不禁對自己發問：我如果遇到這種場面，我會怎么做？通過這件感人的事我明白了一個道理：幸福是來自于奉獻，幫助別人，讓自己更快樂。

還有一個故事也令我影響深刻：劉浩，一個十歲的盲童，他陽光開朗，他熱愛音樂，曾經獲得過德國舒曼國際鋼琴比賽第三名。因為看不見，不能正常的學習鋼琴。但是，在當地好心人的幫助下，劉浩進入了盲童學校學習，才得以繼續學習鋼琴，劉浩每天一放學就練鋼琴，現在他的水平已經能夠達到表演級了。在劉浩的音樂成長道路上還有一個重要的人，那就是劉浩的媽媽。劉浩的媽媽在劉浩的音樂道路上一直幫助著劉浩，把五線譜翻譯成盲譜后，又用針在牛皮紙上一針一針的縫上去……但在這后面，還有一個故事：六年前，他的母親生下了三胞胎男孩。但在一個月內，前面的兩個孩子相繼離開人世。劉浩的媽媽說：醫院我們是呆不下去了。在醫院孩子也是死，我們還不如把剩下的一個孩子帶回家。還有身上的錢也用光了。于是，劉浩的父母把劉浩帶回了家。劉浩的媽媽又沒有多少奶水，但為了養活劉浩，她每天要擠七八次奶給劉浩吃。老天是眷念了劉浩，讓他活了下來。到三個月的時候，他的父母帶他到醫院檢查。但又帶來了一個壞消息：劉浩的眼睛看不見。后來經過北京醫院確診，這是先天性眼疾，治不好。這對于劉浩的父母來說，簡直就是晴天霹靂。于是，劉浩的父母都想到了一個字：死。好幾次，他們都想全家同歸于盡。終于有一次機會，老人不在家，劉浩的媽媽拿出了藥，準備結束全家性命的時候，只有三個多月的劉浩哭了，他的姐姐也哭了，于是，全家哭成一團。從此，自殺的想法慢慢從劉浩的父母的心里退去。是劉浩的聰明和懂事改變了這個家庭。通過這個故事，我心里有了深深的感觸：我行你也行，不要說不可能，樂觀的力量是最重要的！

在短短的一個半小時中，我們上完了開學第一課，或許我們對幸福有了一個重新的認識：幸福沒有高山的恢宏，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細品味，幸福就在你身旁。

開學第一課讀后感作文范文(篇4)

九月一日開學的第一天，我們老師給我們布置了一個家庭作業，叫開學第一課。說到開學第一課，我就特別高興，所以寫了這篇觀后感。

我回到家以后迅速的打開電視，仔仔細細的開始看開學第一課。

在這里面有幾個片段讓我記憶深刻。有一位國外友人偶然看到了生字，他覺得每一個字都應該有它的故事，所以他費盡心思的做出了兩千多張卡片。每一張卡片上面都有一個字和這個字的拼音，上面還標注了這個詞的法文。他還花費了所有的積蓄開了一家網店，他想讓更多的人來觀看，但是來觀看的人太少了。就在一天晚上去了大約二百人。有一天，那個外國人要離開中國了，他有一個中國朋友想了個辦法把他留下來了。

還有一位中國老爺爺他已經九十多歲了，他是一名翻譯家，他將中國許多的詩詞翻譯成英文和法文。在他翻譯時讓我們超乎想象，他花費了三十年的時間將詩詞翻譯成四本書，讓法國朋友和英國朋友更多的了解中國詩詞的博大精深!

看完這一個多小時的開學第一課，我更加堅定了我學習書法的決心。在這三年的學習時光里，我發現了繁體字和簡體字的不同，感受到了中國詩詞的博大精深。我更加堅定我要好好學習書法，好好練習書法，長大后為中國的傳統文化做出自己的一份貢獻!

開學第一課讀后感作文范文(篇5)

9月1日下午，我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開學第一課。這節課的主題是“幸福”，分“發現幸福、傳遞幸福、創造幸福”三個篇章。通過認真觀看《開學第一課》，一件件感人的故事、一份份真實的情感，讓我肅然淚下，受益匪淺。

流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出，這個小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是劉浩看不見!雖然他是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態度，詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我們留心去觀察、去，幸福其實一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進步，我們就是幸福的。

王忠華老師給篤坪鄉的學生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經畢業的學生們留下了溫馨的回憶，一跳起舞蹈，讓他們感到快樂、幸福，在成長中去品味幸福的味道。王老師這種對學生的關心和愛護，在把幸福傳遞，傳遞給了每一個學生。幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂!

還有孟佩杰姐姐，和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命，每天200個仰臥起坐、240個伸腿、捏腳30分鐘，xx年如一日，這種無私的奉獻，讓人感動。幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多! 如果今天，有人問我：“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地回答：“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環境、有疼愛我們的爸爸媽媽、有關心和愛護我們的老師、有寬闊美麗的校園，我們沒理由不快樂，沒理由不幸福。我們要心懷感恩之心，努力學習，回報社會!

學生開學第一課觀后感作文合集

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“學生開學第一課觀后感作文合集”，供大家參考。

學生開學第一課觀后感作文 篇1

金秋送爽，旭日東升，又是新學期開學季。今天看了《開學第一課》，我的內心激動無比。

這堂課，由鐘南山爺爺開講。他曾是運動健將，在父母的影響下選擇學醫。十七年前的非典疫情，今年的新冠疫情，鐘爺爺都參加了救治工作。還有許多其他年輕醫務工作者，從戰斗到勝利歸來，打贏了這場硬仗，展現了他們的勇敢和擔當。鐘爺爺寫了幾個字送給年輕大夫們：一個也不能少。只要團結在一起，沒有什么是戰勝不了的。彥然姐姐的媽媽可愛又堅強，讓我印象很深刻。她在防護服上寫著讓孩子認真寫作業，抗疫結束后自己卻在跟病魔作斗爭。

抗疫期間，科學發揮的重要作用和北斗星系統的力量一直在為我們保駕護航。

我們要用北斗精神激勵自己，刻苦學習知識，堅定理想信念，做新時代好少年，實現我們的價值。

學生開學第一課觀后感作文 篇2

xx年9月1日，開學啦!期待已久的《開學第一課》節目如往年一樣在這一天的晚上8點準時播出。今年的主題是“少年強，中國強”，普及防疫知識、弘揚抗疫精神。節目主要分成了三個篇章：擔當、團結、科學。

鐘南山院士、張伯禮教授、張定宇院長、陳薇院士，還有很多很多沒有出現在節目當中的抗疫英雄，他們無不彰顯著自己的擔當與責任。什么是擔當與責任?責任是對自己、對他人的一種責任心的體現，而擔當是包括責任在內的一種負重前行。

“我只是一個小醫生但是這么多的小醫生在一起的力量是巨大的”，“大家如果互幫互助，那就不會太難”，“哪怕力量再小，也是一份力量”……這一句句簡單的語言卻讓人感覺到溫暖，我也從中知道團結的力量。不管是醫護人員還是不起眼的送餐人員、快遞小哥，我們中國人民眾志成城，團結一致，正是這種團結的力量成為我們對抗疫情的一種武器。團結能夠凝聚希望，我們每好的家園需要全國人民團結奮進、頑強拼搏。

目前，我國的已經已經被控制住了，祖國能夠在這么短的時間將新冠病毒抑制住自然少不了科學技術的相助。疫情期間，只要提供健康碼就可以知道有沒有感染過新冠肺炎，而且知道最近十四天去過的地方;無人機、無人車等設備可以運送物資，減少了人與人之間的接觸，從而阻止病毒的大規模傳播;我國的病毒檢測技術，幫助醫護人員減輕了檢測新冠肺炎病毒的工作量……科技的發展，不僅改善人們的生活，還可以保障我們的生命健康。

在大雪紛飛的季節，新冠肺炎病毒打響了“疫情之戰”。面對這次突如其來的疫情，因為醫護人員的擔當與責任、因為全國人民的團結以及科學技術的強大，我們最終成功在這場“戰爭”中取得了勝利。在《開學第一課》這檔節目中，我還感受到了抗疫英雄們深藏的功與名，但也看到了他們在抗疫期間的苦與難。“哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行”，“負重前行”并不是某個人理所當然的使命，而是一群人迸發出的力量。我們青少年，作為祖國發展的中堅力量，要主動挑起祖國未來的重擔，為中國夢注入新鮮的血液，推動祖國強盛發展。

學生開學第一課觀后感作文 篇3

今天我看了《開學第一課》，非常的感人，我淚流滿面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著那重重的包裹，無論遇到什么難題都是堅強的度過它，跌倒了還會站起來，遇到困難不退縮。

開始講了一個小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽，可是他失明了，他的媽媽很愛他，找了四十多個琴家、老師。都沒愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒有放棄找老師，最后考上了盲人學院，是哪里最優秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對劉浩付出了很多，把譜子一針一針的縫起來好讓他摸到，這就是一母愛，是多么的偉大。劉浩還跟我們說：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的。”

幸福是什么?這是一個永遠回答不出來的問題。我想有的人可能會說：幸福是財物、幸福是家人、幸福是……而我卻會說幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來的嬰兒就把這里丸子吃進了肚子里，怎沒有也出不來。

這部《開學第一課》告訴我們世界上沒有做不到的事情，只要相信自己，夢想就在眼前。

學生開學第一課觀后感作文 篇4

今天我看了開學第一課我飽受教育。這令我難忘的就是解海龍叔叔。他用他的相機去造福了貧窮的學生。

他說，他第一次見到相機覺得很好奇，后面他有了自己的相機。以前他不知道拍照到底是為了什么，后來他知道了，自己照相的目的，因為他看到了貧窮學生從那以后，他就有了自己的目標他的目標就是用相機去造福那些貧窮的學生。

后來他放幾張照片第一張照片是"大鼻涕"他留著鼻涕認真地讀書。第二張是我們小學生很熟悉的"大眼睛"，那個女孩兒眼睛睜的大大的眼睛里渴望著知識。第三張是大光頭"頭光光的他得到了贊助的錢還把大部分的錢都分給了自己同桌。他的相機里有千千萬萬像這樣的照片。后來，國家頒發了九年義務教育，他非常的開心，因為他的目的達到了他的相機也完成了他的使命。

解海龍叔叔非常偉大，他為了達到這個目標走了1000多個學校走了好幾十公里。有一次他拍完照片拍照片的同學們跑出來，對他說"叔叔叔叔你的東西落下了"他檢查了一遍，發現沒有落下什么東西啊，于是一個小孩跑下來，把東西遞給他，一看原來是一個沒有用的相機膠卷盒他非常的感動。

這讓我知道了，有付出，有回報，對社會有貢獻自己也快樂，幸福。

學生開學第一課觀后感作文 篇5

9月1日晚上，我坐在電視機前觀看了《開學第一課》主題是“少年強，則國強”。節目組邀請了很多在疫情期間貢獻巨大的醫護工作者，比如：鐘南山、張文宏、張定宇、陳薇等人一起給我們上了開學第一課。

xx年是一個多么美好的日子，又是一個特殊的年份。當我們滿心愉快地迎接春節時，一位“不速之客”的到來打亂了我們的生活，這就是冠狀病毒。當新冠病毒爆發時，人們都在家里，大街上，小巷子里也空無一人，變得冷冷清清。

就在這危急時刻，一個個醫護工作者簽下一份份請戰書，從各個城市會聚到武漢。他們有自己的孩子，也有自己的家庭，可他們不顧一切奮身沖向武漢，站在抗疫的最前線，這讓我深深地被感動了，也讓我更加深刻的感受到“一方有難，八方支援”這八個字。

其中給我感受最深的是張定宇院長，他患有漸凍癥，走路不方便，可是他還是沖在抗議的最前線。他曾經說過一句話：“只有我走得更快，才能跟時間賽跑。”他的腿雖然走路不方便，可還是堅持抗議，為這次疫情做出了巨大的貢獻。

付巧也是今年患有新冠病毒的人。可是在那里有一張“夢想的教室”，沒錯，她也是一個即將進入高考的學生。醫護人員在方艙醫院的儲藥間騰出一些空位，也就是付巧學習的地方，稱為“夢想的教室”。她在這里奮力學習，有一位退休的數學老師把自己這些年整理的學習資料給她，還有一位醫生耐心地輔導付巧。這也讓我深深地被感動了，在困難的時候，大家都互幫互助，團結一心。這也激勵著我們，不管處在怎樣的處境都要好好學習，“少年強，則國強”!

看完開學第一課之后，我對自己的學習計劃做了改善。身為一名學生，我把他們當做我的榜樣，警戒著我，激勵著我前進，我也要努力成為一個像他們那樣的人，為祖國做出巨大的貢獻。

學生開學第一課觀后感作文 篇6

馬上要開學了，我也即將踏入新學校的大門，開始一段新的生活。生活已經翻開了新的一頁，可我，有些迷茫，不知要在這一頁上寫些什么，又應該怎么寫?于是，我觀看了每年都會給我不一樣收獲的《開學第一課》。

20xx年的《開學第一課》的主題是：“創造向未來”。成龍先生就這個主題，以自己的親身經歷過的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經傳的小明星到如今的中國名片的。

從被別人唾罵的名不經傳的小明星，到全國乃至全世界人民都喜愛的中國名片。我們簡直無法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過的傷說渾身上下，從頭頂到腳尖，幾乎沒有一處是好的!他今年已經六十四歲了，時至今日，他拍武打戲還堅持親歷親為，不用替身。可是，他這樣做，是為了什么?沒錯，就是為了追夢。為了追夢，他將渾身的傷看作風清云淡，為了追夢，他忍辱負重，在別人的唾罵下強忍淚水，堅持不懈。看到這里，我恍然大悟，當今社會科技飛速發展，人們的生活質量越來越好，就是因為我們有“創造向未來”的精神和我們想實現的夢。“創造向未來”其實正是我們逐夢的過程。但是，逐夢的過程是艱辛的，而且放棄了，也許就再也無法成功了。就像我三年級時心血來潮，去學習羽毛球。剛開始我還興致十足，因為動作很簡單，我覺得挺好的，可是練的動作越來越難，很多時候是不停地重復一個動作，又累又枯燥。于是，我泄氣了，后來再也沒有上過課。現在對比成龍先生和我，我吃的苦簡直像個笑話。為什么成龍先生能堅持，而我卻不行?如果我堅持打毛球，說不定我早就成為班里的運動健將了。

初中生活的新篇章已經開啟，過去的無法追回。所以，從現在開始，我會做個有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來，我會超越自己，追夢未來!

學生開學第一課觀后感作文 篇7

9月1號晚上8點的時候，我迫不及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節目，每年都會在央視上觀看，對于我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環節，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學習的精神。而今年的主題是“少年強，中國強”通過這一節課使我更加清楚明白xx年的冠狀病毒是多么的洶涌，更加的清楚知道我們的祖國在抗疫整個過程艱辛和團結

日有所思，夜有所夢的，日盼夜盼的開學第一課終于來臨了，伴隨者九月份學生們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來了新的學期，新的學習氛圍。9月1日傍晚8點里我早早的打開電視機等待的是歷代往年觸目驚心，感同身受的《開學第一課》，作為當代的青少年學生這是不可少的一個環節，而今年的主題是“少年強,則中國強”，通過短短的幾個小時當中，讓我更加明白抗疫英雄事跡和對新冠狀病毒的更進一步認知，

時間過得很快，轉眼間節目已經結束了，但我還沒從深思中出了，因為今年的節目帶給我震撼實在是太大了，無論是鐘南山講述擔當的精神，還是張定宇的中國人民需要團結精神等，在他們身上我都能深深感受到他們那一份無私奉獻，愛國之心為人民服務的精神，而這一份精神將會是我今后學習的動力，愿有生之年希望也能夠為祖國做出一份貢獻，為祖國的未來而努力學習。

9月1號開學季，每一年的開學第一課都能深受廣大學生和老師們的喜愛，這一天是我早早的觀看了開學第一課，而今年的主題是關于‘少年強,則中國強’在節目中我看到了很多在疫情當中做出卓越的貢獻的人，他們每一次講話都鏗鏘有力，句句都會體現出仁者醫心，愛國情懷，為人民服務的精神。描述著英雄人物事跡都能讓我牢記心中，以他們為學習的榜樣，時代先進的先鋒，人民英雄的楷模深深的感動著我。

新一學期的《開學第一課》已經播出，我們一定要如《開學第一課》主題一樣，了解防疫知識，并弘揚抗疫精神。少年強，中國強，愿同學們要在新學年的校園生活中，不斷努力學習，提高自我文化修養，等我們長大以后，可以為祖國做出自己的貢獻，讓祖國的社會發展可以更加美好。

開學第一課觀后感高一作文合集

讀書筆記吧小編花時間為你編輯了開學第一課觀后感高一作文，小時候，語文課堂講的最多的就是作文了，寫作讓我們有時間獨立思考。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點，寫好作文是一件復雜的事情嗎？

開學第一課觀后感高一作文 篇1

暮色四合，夕陽在地平線被撕裂，昏黃的陽光一點一點地積沉下來，匯成一條暗黑色的河，將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里，我們開始了開學第一課的旅程。今年的開學第一課，講述的主題是美，就在我們身邊。

美，或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美，或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美，或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美，或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美，存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美，存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美，存在于舒緩的旋律……

莊子說：“天地有大美而不言。”當人們的感知中傳遞出“美”這個信號時，其內容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是，這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物，使之成為一種情感，一個姿態并且永遠留存在腦海中。沒有人煙，美依舊存活，但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過，“你未看此花時，此花與汝同歸于寂;你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話，帶它到世間環游一番，讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是啊!大自然是多么的美好，想起清晨的霧靄在空氣中彌漫，仿佛初起的晨風輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂，輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線，粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起，消散在多雨江南的絲竹之間，寧謐的小巷嵌著斑駁的青石，瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜，林中婆娑的樹木貪婪的呼吸，細微的聲響猶如知更鳥的春之歌，喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

讓我們擁有發現美的眼睛，一起去探索美，發現美。

焦劉洋與葉詩文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。

觀看到關于鄧麗老師的影片，眼淚不禁滴落，那師生間淳樸的有意，才是美最真實，最美好的體現。

當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上額頭，當夢的水滴融入眼淚，翅的雪白空生了華發，那些美好的食物，將被我永存心中。

開學第一課觀后感高一作文 篇2

開始時以一首優美的歌曲回憶了百年以來中國共產黨的發展歷程，隨后，各個主持人進入會場，帶我們介紹了這本讓無數共產主義者的理想，叫做《共產黨宣言》，這本書讓許多的共產黨人投身于革命之中，XXX，陳獨秀，李大釗，陳望道都是在這本書的影響下，開始了自己堅定不移的革命征程..….我也在這些偉人的領導下，開始了今年的開學第一課。

接下來，李宏塔，李亞中兩位老共產黨人來到會場回憶了自己的祖父的諄諄教誨，這讓我從中感受到了一個又一個堅定的革命者無產階級革命者的不畏犧牲，不怕寒苦的精神，他們為了革命的勝利，不惜獻出自己寶貴的生命，我也從中感受到了他們博大的胸懷主持人又向我們介紹了邊防員三代的不斷努力，不斷的保護祖國的邊疆，但他們多多少少因為特殊的原因而去世，他們雖然已經去世了，但我們都相信，他們的精神永遠傳承!這之后，主持人向我們介紹了祖國的第一艘核潛艇，同時我們也了解到了它的創始人彭士祿先生，他的女兒向我們介紹了這位先生的光輝人生，他不僅制造了我國第一艘核潛艇，也是我國第一個核電站，第一個商用核電站，在他女兒的講述下，我逐漸被震撼到了，他的幼年時的生活十分的困苦，隨時有著死亡的危險，在后來，他刻苦學習，終于取得了成功，在他的經歷下，我知道了，我們要認真學習，不怕困難，勇敢的創新，努力奮進，將來爭取為祖國貢獻出一份自己的力量!

然后，主持人開始為我們講解“小康”的具體含義，小康的含義就是：強國安邦，負責百姓，富足的生活，綠水青山的環境，代表著人們的理想和追求，通過人們不斷地努力，我們國家的14億人民擺脫了絕對貧困，其中最讓我感到震撼的是脫貧攻堅戰的重要的一步——西海固搬遷，他們有了了許許多多的新的種植技術，這些西海固的人們也辛勤勞動，通過自己的雙手將西海固地區成功改造了以前的荒草遍地的地區做成了一個美麗的新鄉村。后來也有不少的老師們去往那里做支教，這里面有一張照片讓我感觸萬分，就是幾個小孩字在蠟燭前學習，他們如此的條件，仍然刻苦學習，我又想起了自己，在敞亮的教室里面，又如此好的條件去學習，為何不去好好學習呢?我們又看到了張桂梅老師的華坪女高，經過她的不斷努力，剛開始，這個云南的小村子里面，許許多多的學生并沒有條件去學習，因為他們的家庭的不支持，許許多多的女孩子因此輟學，在這之后，她克服了重重困難，用了整整5年的時間，建立了一所女子高中，培養出了許許多多的人才，給大山里的孩子們一個走出大山的機會。在張桂梅老師澎湃的演講下，我看到了一個共產黨員為人民服務的精神，不怕困難的精神.…...

再然后，我看到了一位在中國共產黨成立100周年大會上表演“71”字樣的飛機編隊的隊首飛行員，她是我國第一批女殲擊機飛行員，聽到她的敘述，我感覺到了，我國的軍事實力是多么的強大，我也為出生在中國而感到自豪!我也看到了許許多多的東京奧運會冠軍們的講述，他們也不畏困難，堅守在奧運的第一線，為自己的國家爭光，讓我們的國家在奧運賽場上取得許許多多的不滅戰績，也讓我知道了，不要害怕失敗，勇敢的向著自己的目標，不到最后不放棄的精神。

接下來，我看到了中國的航天技術的發展，也看到了我們祖國的航天員們，看到了我們自己制造的空間站——天河核心艙，在“太空導游”的引領下，我看到了他們的建設與他們在太空上的努力，也看到了太空中的祖國是多么的壯麗，也看到了許許多多的科學家們的不斷努力，更看到了航天員們在太空的運動同時，我們也看到了中國第一位航天員楊利偉爺爺，我看到了中國航天的歷程與每一次發射的成功，我相信，總有一天，我們可以成功完善中國空間站，成為全人類宇航員共同的家。

最后是在動人的歌曲之下結束了這一場振奮人心的開學第一課，看完之后，我感觸頗深，我不僅看到了一代又一代人的不斷努力，也看到了他們不可破滅的精神，他們貢獻了自己的一切，甚至貢獻出了他們的生命，我相信，在以后的今天，我們可以讓我們的祖國成為社會主義現代化強國，也可以通過自己的努力讓我們偉大的祖國更上一層樓!

開學第一課觀后感高一作文 篇3

窗外的蟬鳴聲漸漸低了下去，荷塘里的蓮藕悄悄成熟，時間總在不經意間悄然流逝，轉眼暑假已過，又是九月開學季，每年的9月1日，分布在全國各地的我們，都以同樣的方式開啟了美好的新學期，這就是開學第一課嗯!

理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，人行于世，一路上有高山峻峰，也有鮮花大道，挫折悲苦，也有甜蜜喜悅，但唯有堅定理想，胸懷天下，人生旅途才會有高懸的北極星才不會迷失方向!

今晚八點，我滿懷期待的坐在了IPad的面前，和媽媽共同觀看了開學第一課，這次主要表明的主題是“理想照亮未來”，至今已是共產黨成立的第100周年，節目上用著一個生動又形象的故事，用一個又一個的光榮榜樣，堅定著我們少年堅定理想，奮發圖強的精神，在這學期的第一課中，有為革命英勇斗爭的烈士，有為了學生嘔心瀝血的張桂梅校長，有為國爭得榮譽的奧運健兒們.…….

但他們都有著共同的經歷，堅定理想，努力奮斗!

令我印象十分深刻的是在星辰大海中遨游的太空三人組，他們雖然離我們千里迢迢，但卻一直心系家鄉。神舟12號任務組指令長聶海勝的一段鏗鏘有力的開場白，拉開了這次天地連線的序幕。

在2021年4月29日，天和核心艙成功發射，標志中國空間站的建造建筑了全面實施的階段。6月17日，聶海勝，劉伯明，楊洪波三位航天員搭乘神舟12號飛船進入太空。并順利的進入空間站，標致中國第一次入住了我們自己的空間站。時隔五年，當新一代的神舟載人飛船再次搭載航天員進入太空，它已經完成了進一步的優化升級，將綜合能力提到了新的階段!

請跟隨我漫游空間站吧!劉伯明叔叔操著一口濃濃的東北口音，爽快的答應了孩子們想要參觀空間站的請求。首先映入眼簾的是劉伯明叔叔臥室門前懸掛著的小牛玩偶，他的出現給嚴肅的空間站帶了一絲俏皮可愛。劉叔叔說他是期盼扭轉乾坤，愿疫情早日消退。還有就是為了牛氣沖天，來展示他們成組對完成任務的信心與決心。充分說明了小牛的非凡意義!

還有最讓我記憶深刻的就是康叔叔用筷子夾茶水的時刻，只見湯叔叔手握著一雙用繩子連接在一起的筷子，將漂浮在太空艙中，狀似果凍似的茶水夾起像吃菜一樣吃進了嘴

里，真是奇妙啊!

理想不僅為我們點亮了通向人生夢想的路標，也架起了通往宇宙蒼穹的階梯，從屈原發出的天問到天問一號登陸火星，再到嫦娥奔月中的嫦娥五號取回月壤。在以前，覺得完全不可能實現的事，在如今已經一個一個的變成了事實!

“為了學生奮不顧身的張桂梅校長”

我印象最深刻的就是張校長從小就立志說要做一名人民教師，她曾經立下誓言，只要還有一口氣，就要站在講臺上!這是她的理想，也是她的生命里永恒的光。30年來，她守在三尺講臺，頭發白了，眼睛花了，臉上出了皺紋，身上貼滿了膏藥，可是為了讓孩子們走出大山，為了讓她們有更廣闊的未來，張校長手在山村像蠟燭，燃燒著自己的年華，照亮著孩子們的路。

看了張校長的故事，我的心里久久不能平靜，30年前的張校長應該也是一個柔弱文靜的女生，但她樹立了自己的理想，堅持了自己的理想，最終他實現了自己的理想，我看著張校長滿是皺紋的微笑的臉，心中充滿了滿滿的敬意。

我，中國新時代的少年也要向張校長等光榮榜樣們學習，早立志，立遠志堅定理想，努力奮斗，為新時代的中國貢獻自己的力量!

開學第一課觀后感高一作文 篇4

由于我的學習成績不好，所以爸爸把我轉到了一所好的學校讀書。開學的第一天，我就看到一個身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿，看上去很年輕、很健康的老師。當時我就在想，要是有這樣的一位老師來教我們那該有多好啊!結果夢想成真了，原來她姓楊，她就是我們的語文老師。

開學的第一節課，楊老師就給我們上了一節有意義的班會課，話題是圍繞著班級團結和互相幫助來講的，從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車，老師就是火車頭，我們是車箱，只要我們這些車箱團結在一起，老師這個火車頭就會起到帶頭作用，我們這列火車就會在老師的帶領下奔向終點。楊老師總是用這種比喻假設的方法來給我們講課，讓我們很快就能領悟其中的道理!

楊老師是學校的教導主任，工作很忙很辛苦，但無論多忙，她都會堅持每天早上六點半之前到學校，當我們的起床鈴聲響起時，晨霧還在，走道上的燈光還亮著，這時操場上會有一個人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會在操場上晨跑。楊老師經常給我們說，她身體不太好，但她要堅持鍛煉，給自己一個好的身體。楊老師告訴我們，無論做什么事堅持就是勝利!

楊老師雖然上課時有點嚴厲，但下課了，她又變回那個和藹可親的楊老師，她會經常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會看到許多獎杯、獎狀，楊老師總會對我們說：“這些都沒什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書，你們的成績才值得我驕傲!”楊老師的話讓我明白了，老師是多么的愛我們，她對每個學生就像對自己的孩子一樣，我當時就下定決心要努力讀書，爭取成為老師的驕傲!

楊老師，你做一行，愛一行，干好一行。你是教師的楷模，時代的英雄，我們要學習你的精神。

我愛楊老師，從她身上我懂得了要好好學習，爭做同學們學習的榜樣，長大以后，爭做時代的楷摸，為社會貢獻自己的力量。

開學第一課觀后感高一作文 篇5

生活中，我們的安全是最重要的，只有保證自身安全，我們才能感受到這個多姿多彩的世界。今天看完開學消防第一課，我很有感觸。

電視上首先播出的是模擬逃生，里面的消防員讓我明白了：在發生火災時，我們不能盲目地躲在桌子下面，這是十分危險的。我們也千萬不要返回火場拿東西，應該及時逃離現場，而且不要擁擠和推推嚷嚷，要有秩序地出去，這才是最快的。并且，我們不能乘坐電梯，因為電梯一旦停電，電梯廂很可能會卡在中間，這樣一來，乘坐電梯的人就會被困在里面，也不利于救援。當我們在火場中看到任何門時，先不要用我們的手立刻打開它，因為門后很可能是濃煙大火。要打開門的時候，我們先要拿出自己的手背去觸碰門把手，而且不能輕易地打開門。接下來是我覺得最重要的一點：逃生時，我們一定要彎腰前行，并用濕毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子，在找到有安全出口標識的門時立刻逃離火場。

總的來說，逃生要點要三個。第一，認清安全出口的標識。第二，不要乘坐電梯。第三，要捂鼻，彎腰扶墻走，切忌貪戀財物。這些我們需要好好記住。

接著電視上模擬了報警。從這次模擬中，我明白了：打電話時要沉著冷靜，說話要有目的性，不要吞吞吐吐，明確地告訴消防員失火地的具體地址，什么物品著火了，火力的大小以及著火的范圍。我們還要把電話號碼和姓名告訴接線員，以便他們能及時聯系到我們。

最后電視上告訴了我們一些消防隱患。他們在消防主題公園里模擬了一個場地，就像是一個倉庫。里面的電線亂拉亂接，有些電線被老鼠咬過但是仍然在使用，這些都是十分危險的，容易造成短路，引起火災。一只電動車一直在充電，這也很危險。電動車一定不能在家里或公共通道上充電，一旦過充就比較容易引起火災。還有一個情況就是，一片點燃的蚊香放在紙箱上，盡管帶著鐵盒，但也要引起注意。稍一不留神，這片短短的蚊香就容易引起火災。所以蚊香在點燃時一定要遠離可燃物，我們也要經常注意它的燃燒情況。

這次的課堂教會了我許多消防知識，請大家一定要牢牢記住，讓我們從現在開始，防患于未然!

開學第一課觀后感高一作文 篇6

2021年，9月1日我們大家期盼已久的《開學第一課》終于到來了。今天我們的撒貝寧老師和康輝老師，還有兩位可愛的課代表都已經站在高高的舞臺上，等著我們了，讓我們一起去《開學第一課》的現場看看吧!

今天我們的主題是“理想照亮未來。”第一個環節，撒貝寧老師向我們介紹了一書，這本書是我悶的主席，XXX爺爺最喜歡的一本書就是《共產黨宣言》。這本書曾被毛爺爺成為馬克思列寧主義呢!XXX爺爺把《共產黨宣言》這本書放在床頭，不斷的去讀去翻譯。聽說在XXX爺爺死后，很多管理員都去整理XXX爺爺的房間發現XXX爺爺的床頭放的全都是《共產黨宣言》，這本書總共有六本，每一本上面的筆記都是密密麻麻。我們一定要向XXX爺爺學習!

其實今年的《開學第一課》最讓我印象深刻的是在剛剛結束東京奧運會上取得傲人成績的運動員們，他們之中還有著不少“00后”的身影。在這些人的身上我看到了拼搏、堅強、擔當、團結、探索、堅守、奉獻、奮斗等等一系列的優秀品質，讓我獲益良多。從1932年第十屆奧運會只有一名中國運動員參賽，到今年，2021年東京奧運會，中國體育代表團已經擁有了777人的強大陣容，那一抹亮麗的中國紅，在世界舞臺上鐫刻著光榮與理想。理想是什么?理想是風，鼓動人生之帆高高揚起，催動人生之船披風斬浪，勇敢地遠航。在今天的課堂上，我看到了那些熟悉的面孔。

鞏立姣，那個在東京奧運會表現堪稱完美的鉛球選手;那個面對鏡頭大聲喊出“CHINA牛”，用雙手比贊的可愛女孩;那個經歷了失敗，承受著傷痛，卻始終堅守的運動員;那個至今為止參加了四屆奧運會，集齊了冠亞季殿軍的“四朝元老”.……這個89年出生的河北女孩，賽后和著淚水說道：“所以說人一定要有夢想，萬一實現了呢?我堅守了21年，感謝國家與團隊。”這一刻，理想的光輝無比耀眼。楊倩姐姐，那個還帶著點兒嬰兒肥的，俏皮可愛的“00后”的小姑娘，第一次在賽場上看到她的時候，我的第一感覺

是嬌弱，但她卻以自身的沉著、穩定的發揮擊碎了這一假象。而身兼“奧運兩金!這個清秀文靜的姑娘妥妥的成為了“全民偶像”。而她的演講也讓我看到了，有了遠大的理想之外，也要在不畏辛勞付出的堅定。“永遠不要小看自己的付出”，楊倩如是說。想要未來之路平坦通暢，除了有照亮前路的理想之光，更要有踏實進取，不畏艱險的前進的腳。我們的蘇神，蘇炳添。陳芋汐、張家齊、肖若騰、孫穎莎這些冠軍們送來的一句句開學寄語，讓我看到了“理想”的模樣，也明白了“理想”成長的不易。

我也相信，只要我不畏艱難，砥礪前行，我的理想也終將照亮我的未來之路!

日記開學第一課觀后感(合集5篇)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“日記開學第一課觀后感(合集5篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

日記開學第一課觀后感 篇1

愉快的假期結束了，我們又回到了美麗的校園。我們的到來讓原本寂靜的校園一下子沸騰起來，開學之后我和同學們將立刻投入到新的學習旅程中去。

今天是開學第二天，我校組織全體同學觀看《開學第一課》，主題是“父母教會了我什么?”節目分“孝、愛、禮”三個篇章，以“強”作為尾聲。這一課真是令我受益匪淺……

首先，第一篇章的“孝”就看得我熱淚盈眶，兒子改造摩托車帶著老父親游走中國6年，看到這兒，所有人為之動容，是啊!百善孝為先，這個故事告訴我們孝順父母就要多陪伴在父母身邊。

*用了三天時間就寫出了《魯西西外傳》，這三天他的鋼筆天天都被注滿水，后來才知道是他的父親偷偷幫他注好的鋼筆水，因為父親知道他的鋼筆如果斷水就等于斷了思路。原來，父母的愛無處不在，只是我們察覺不到而已。

愛是每個人心中不可缺少的東西，就像秦勇，這位原搖滾歌手，他的兒子在四歲時查出患有“重度的感統失調”，他便退出樂壇，悉心照顧兒子，這是一位多么偉大的父親啊!父母是天底下最疼愛自己的人，倘若沒有父母的照顧，自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?父母不但給了我們一生一次的寶貴生命，還把最無私的愛默默奉獻給了我們，所以我們怎能不以孝心回報?

《開學第一課》中讓人印象深刻的家風故事教會我：所謂孝道，就是讓每一個人都從自己做起，從身邊小事做起，做個心存感恩的人。孔子曰：“孝，德之本也”。“孝”是做人的基礎，只有做一個孝敬父母的人，才是有責任心的、高尚的人。

日記開學第一課觀后感 篇2

開學第一課xx觀后感-初中日記500字

昨天晚上八點，我看了開學第一課，里面主要講了四個小節：孝、愛、禮、強。里面的故事都非常讓我感動，特別是秦勇和他的兒子大珍珠的故事。

故事的主要內容是：秦勇是一位樂隊主唱，也是一位父親，他的兒子是1996年出生的，在兒子三歲時被檢出有一種病，這種病的治療很艱難，如果兒子能在12歲以前學會自行車，他的病就可以治好。xx年，當秦勇在舞臺上唱最后一首歌的時候，秦勇的父親拿著秦勇送給他的攝像機腦溢血復發，再也沒有醒來。秦勇很后悔當初沒有孝敬父親，孝要趁早啊！他決定把工作辭了照顧兒子。在他的身上我感受到了一種偉大的父愛，當他在事業的成功和患病的兒子面前選擇時，他放棄了自己成功的事業，靜靜的陪著兒子學騎自行車，雖然兒子騎自行車一直是騎了摔，摔了騎，騎了再摔，摔了再騎騎了一年多，但還是毫無起色，就當父親就要放棄時，但兒子的堅持讓他有了信心。一天的清晨，兒子終于可以騎出一小段了，父親很高興，眼里看到了希望。大珍珠現在已經18歲了，他偷偷的為父親寫了封信，在開學第一課的舞臺上大聲的念了出來，讓人熱淚盈眶。當主持人問秦勇當初他后不后悔時，他大聲的回答：為了兒子我付出一切都愿意。

這學期的開學第一課很精彩，令我也感觸很深，我也要做到孝、愛、禮、強這四點。

日記開學第一課觀后感 篇3

xx開學第一課讀后感日記500字

開學了！新學期到了，我觀看了《開學第一課》后寫下了這篇讀后感。

片頭曲十分歡快，使人有一種興奮的感覺。這次的主題是父母教會我。片頭曲過后便請出了主持人，撒老師撒貝寧，撒老師又隆重的請出了張老師張泉寧，我們首先要講的是孝心的孝這個字，孝是由老的上半部和子組成的，所以是子女要孝敬老人、長輩。在《大頭兒子小頭爸爸》的這個動畫片里，有許多關于兒子對爸爸的孝。鄭淵潔是動畫大王，他親自寫了一本書叫做《皮皮魯外傳》，寫完后，又用了30年時間寫完了一整本《童話大王》，鄭老師說身教是最重要的。何紅濤帶著他爸爸何遂立去周游世界，他們坐的卻是一輛被改造過的摩托車，他們竟然開到北京去了，在這六年內，他們騎了十萬公里。

緊接著是王錚亮唱的一首歌《時間都去哪兒了》，在大家熱烈的掌聲中請出了何炅。又有一個故事，秦勇的兒子一出生就得了一個重病，這個病在他長大后會導致他不會說話、做事，于是秦勇決定教他的兒子大珍珠說話、做事，學習系鞋帶就用了三年，一個簡簡單單的英語單詞we，我們（三小時都教不會），學自行車又用了一兩年，在這期間又有一個壞消息，秦勇的爸爸因腦溢血去世了。在舞臺上秦勇唱了一首歌《一起長大》送給大珍珠，聽完后，我熱淚盈眶，不禁流下了眼淚。

隨后又請出了教師王小丫和容祖兒，這次舞臺上出現了漂亮的空姐和空少給我們講述了禮貌和尊敬，又有魔術師表演了有關禮貌的魔術，最后一位武術老師教會了一群孤兒武術，贏得了許多大獎。

日記開學第一課觀后感 篇4

xx開學第一課觀后感50字大全

#開學第一課#：

開學第一課看完了，我聽了老紅軍們講述了長征路上故事，也告訴我們遇到困難要堅強、勇敢、百折不撓!聽了他們故事，我真感動。向老紅軍致敬!-----------201劉浩霖

#開學第一課#：

今晚我看了，央視一臺巜開學第一課》后很感動。要學習長征精神、不怕困難、百折不撓、勇往直前。我們現在要珍惜來自不易的幸福生活，要更加努力學習知識。為祖國爭光！-----------201趙家慶

#開學第一課#：

1、我要學習賀炳炎將軍堅強的精神。

2、長征的故事讓我知道了新中國的成立來之不易。

3、長征火箭系列，我為我們的航天事業感到驕傲！-----------201胡盛源

#開學第一課#：

紅軍叔叔，消滅敵人，解放中國，為人民服務，真偉大。-----------201雷欣宇

#開學第一課#：

1抗日戰士不怕吃苦，不怕犧牲保衛國家，我們現在也要愛自己的祖國。

2紅軍長征的時候克服困難，堅持到最后的勝利，教育我們面對任何困難也要有堅持的精神。3我們現在的幸福生活要好好珍惜，因為那是革命戰士用生命換來的。-----------201劉陳美鑠

#開學第一課#：

我們在學習和生活中要學習長征精神，熱愛祖國！遇到困難不退縮，勇往直前，堅持就是勝利！-----------201熊柏川

#開學第一課#：

紅軍爺爺們很偉大，為了我們今天的幸福生活付出了生命。二萬五千里的長征讓我懂得百折不撓、堅強不息，這句話的含義做任何事情都要好好堅持不要放棄。-----------201秦梓暢

日記開學第一課觀后感 篇5

xx春季開學第一課觀后感700字：我的夢，中國夢

關于夢想，我們有很多很多自己的想法，《開學第一課》如是說。

第一節課

這節課請到的是李連杰，記憶特別清晰的是，當尼克松總統問李連杰為什么不給他做保鏢時，他答道：我不會保護一個人，我要保護13億中國人。在《我的夢》中，他寫道：我要通過電影，把中國武術傳遞到世界的各個角落。

正如他所說的，人有兩只手，一只手完成自己的夢想，另一只完成作為炎黃子孫的責任。我們也要學會將自己的夢想放大，用一顆感恩的心回饋社會，中國夢從我的夢開始。

第二節課

楊孟衡與劉偉是兩位堅強的男孩，他們因電擊失去了雙臂，但他們追求夢想的腳步卻永不停止。

楊孟衡最開始想成為像菲爾普斯那樣的游泳健將，他非常努力，但命運似乎愛與他開玩笑。他最終落選中國殘奧隊，殘奧會冠軍夢碎。后來，他便覺定成為一名同聲翻譯家。如今，他以優異的成績考上了中山大學。

他不斷地調整夢想，但他對夢想的堅持永不改變。

同樣失去了雙臂的劉偉，用自己的腳趾奏出了優美的鋼琴樂章。

殘疾打不垮、災難撞不到，堅強同他的生命一起成長，他用腳趾為夢想彈出了最動聽的音樂。

阿里巴巴的創始人馬云在演講時提到在實現夢想的背后一定少不了汗水和眼淚。

我的夢需要腳踏實地地努力。

第三節第四節課

在數險并發之際，他從容鎮靜，緊急迫降，保住殲10飛機，為科研保存下重要的數據，他是李中華。他說：我的夢與中國夢六同飛翔與藍天。

國際巨星章子怡說：我要與中國電影一同走向國際。

他們的夢與中國夢緊密相連，他們是炎黃子孫。

我的夢，中國夢。快呀，快去為你的夢想奮斗，為中國而奮斗。

開學第一課觀后感初中作文(系列6篇)

上學的時候老師經常布置作文作業，練習寫作文能夠提高我們自身的思維能力。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。為使用時更加方便，下面是讀書筆記吧的編輯整理的“開學第一課觀后感初中作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

開學第一課觀后感初中作文 篇1

今晚觀看了《開學第一課》節目，讓我印象深刻。

首先讓我明白了孝，故事中的爸爸給兒子偷偷地灌墨水，兒子弄得了回報自己的父親，我也要給長輩一個孝心，哪怕只是一句關愛的話、一個吻，他們也會很開心的，我就要爸爸媽媽、爺爺奶奶們開心每一天!

愛的故事中的父親放棄自己的前程，來教自己感統失調的兒子大珍珠，我也要用自己的愛去愛爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓我明白生活中處處有愛。

禮，教會我不管在什么地方都要講禮儀，爭當禮儀小衛士。

還有，張爸爸教給孤兒練武術，告訴他們自強不息，不能退縮，不怕別人嘲笑，更讓我明白，不管遇到什么困難，都不能放棄，不怕被嘲笑要自信、自強不息。

《開學第一課》讓我懂得要養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德，做自強自立的文明好少年。

開學第一課觀后感初中作文 篇2

秋風送爽，丹桂飄香，九月一日我們迎來了開學第一天，晚上集體收看了《開學第一課》，今年的主題是普及防疫知識，弘揚抗疫精神，看完后，我百感交集。

春節期間，病毒如野火般蔓延開來，一場突如其來的新冠疫情如同裝牙舞爪的惡魔，嚴重擾亂了我們的幸福生活，工廠延期開工，學校推遲上課，居民減少外出，在家隔離一時間相關報道如雪片般鋪天蓋地襲來，全中國乃至全世界都籠罩在一片黑暗中。

在這場生死較量中，無數英雄兒女披荊斬棘，他們奔赴抗疫前線，同病魔展開殊死搏斗，他們捐贈物資，哪里有需要就支援哪里。鐘南山，一位年過八旬的老人，本應安享晚年，卻再次擔起抗疫的重任，義無反顧地去往抗疫前線，武漢金銀潭醫院院長張定宇，身患漸凍癥，堅守抗疫最前線，連續奮戰30余天。他說：我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。謝謝你，你們辛苦了！說完，這位安徽六安小伙子便離開了，他主動給當地派出所送來了500個口罩。還有還有，雖然我不能一一說出你們的名字，但我們會永遠記住你們的樣子。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行罷了！是啊，感謝逆行在抗疫前線的白衣天使和所有工作人員，你們用生命抗擊疫情，你們用生命守護生命，你們身上所呈現出來的中國精神更將激勵每位中華兒女迎難而上、奮勇直前。作為學生的我們要珍惜這來之不易的生活，珍惜寶貴的時光，努力學習科學文化知識，以你們為榜樣，將來為社會貢獻自己的力量！

版權作品，未經《星火作文》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

開學第一課觀后感初中作文 篇3

愛，是歡樂的源泉，這個世界也正因為愛變得更加美好！

9月1日晚上，我在電視前上了一生中最特殊的四節課。這四節課讓我受到的啟發卻是四十節課都得不到的。其中印象最深的是第二節課——愛是力量。六個人，沒人用兩根手指頭，抬起一個人。這聽上去很難以置信吧！但是，因為人人有愛，所以奇跡一次又一次的再現。沒錯，愛可以創造奇跡！但是，只是一個人心中有愛是不夠的，每個人心中有愛，那么這種愛就會凝聚成一股強大的力量，幫助那些需要幫助的人。

功夫之王——李連杰相信大家都聽說過吧！當然的事業做得最輝煌的時候，卻毅然決然地要退隱演藝圈一年，不要好幾個賺錢的機會，而目的既是為了當一名默默無聞的志愿者，為那些受苦受難的災民做出奉獻。他這樣的精神我很佩服，激發了我要幫助災區人民的意愿，相信大家也有同樣的感覺吧！全世界人民，去積極的幫助那些有困難的人吧。即使你的奉獻輕如鴻毛，你的愛也將重如泰山！讓我們共同努力，讓那股強大的力量更加強大！

相信吧！只要我們每個人都盡心盡力地去幫助有困難的人們，當他們的心靈被冰冷的雪花覆蓋的時候，請給予他們一些“炭”來溫暖他們吧——因為我們都是一家人，更因為，我們都有一顆摯誠的心！

開學第一課觀后感初中作文 篇4

看過>后，我發現它是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。

1.愛是分享.五十六個民族組成了我們國家這個大家庭，在這個大家庭里，我們是相親相愛的一家人。只有我們團結互助、和諧友愛，我們這個大家庭才會和睦共處、蒸蒸日上。愛，讓中國更美麗!

2.愛是力量.愛是渡過難關強大的武器;在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗!

3.愛是承擔.家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛、友情之愛，更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗!

4.愛是榮耀.榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻，還有毅力與堅持。少年強則國強，讓我們將對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動，做一名自尊自強自信的中國人，用愛榮耀中國!

這是非常精彩的一課，上好這一課，關乎祖國未來，民族希望。

開學第一課觀后感初中作文 篇5

象棋，亦作“中國象棋”，它不像飛行棋的有趣，不像圍棋的復雜，也不像跳棋的新鮮，象棋，歷史悠久，是一種雙方對陣的競技項目，相傳，象棋是為了紀念舜的弟弟“象”，而創造出來的。

所謂“下棋如打仗”，而棋盤就是戰場，棋子就是軍士。在長方形的棋盤上，棋子擺得井井有條，似一個個整裝待發的軍士，只要一聲令下，雙方便會跨越楚河漢界，大戰開來。據說，棋盤上的楚河漢界還頗有一段歷史，在春秋戰國時期，項羽與劉邦在滎陽大戰許多回合，因此劃下鴻溝，東方是霸王城，西方是漢王城，而產生楚河漢界。

手握棋子，撫摸著棋子上的凹凸處，剛硬有力的字處在棋子中間，剎那間讓你變成一位大將軍，在親臨戰場，指揮戰斗，一局下來，你意猶未盡，贏了，你喜不自勝：輸了，你大有一種再來一局，必定勝他的感覺。

象棋看似簡單，實則蘊含著種種學問，中華民族以道為本，萬物皆有道而產生，萬物皆有形，象棋可以說是由八卦陣圖變化而來的。同時，在與對手對陣時，同樣也可以運用孫武寫的《三十六計》，在博弈中運用“瞞天過海”、“欲擒故縱”等計謀，亦可以打得對方措手不及。

“小小棋盤一片天，縱橫交錯一使然：進退攻守合陰陽，方寸之間成大丹：兵將水土相濟，得遇先天皆圓滿。”的確，許子亮先生說得的確不錯，小小棋盤，小小棋子，使得我們學會多少東西啊，那楚河漢界讓我想起項羽與劉邦戰爭之激烈：那布局讓我感覺到八卦陣圖之奧妙：那手中棋子的凹凸感讓我又想起鏖戰時戰士們那種拋頭顱灑熱血之情…

人生又好似這棋局，只要你闖過重重彎路，不被別人打敗，總有一天你會戰勝命運。

開學第一課觀后感初中作文 篇6

一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。

一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。中國的漢字發展至今，已經有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書和行書，楷書的特點是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時圓，寫時方﹔冬時短，夏時長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

開學第一課小學作文匯總

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小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇小學作文需要注意些什么問題嗎？編輯經過搜集和處理，為你提供開學第一課小學作文，更多信息請繼續關注本網站。

開學第一課小學作文【篇1】

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。真的沒錯，我看到過紅軍長征途中這樣一個真實感人的故事。看過之后我的心久久不能平靜，讓我回味，讓我深思，可以說我被深深地震撼了。

這個故事講述的是一個13歲的小紅軍小蘭隨紅軍一起前進的時候，好不容易弄到一袋糧食，卻在過一座橋時為照顧一位傷員時不慎把干糧落進水中沖走了。為了他們有足夠的糧食吃，堅持沒告訴他們，自己拔野菜吃，把背包塞得鼓鼓的。

不久，她的身體支撐不住了，這時護士長才發現了這一真相。于是大家都分了點糧食給她，讓她感受到了家的溫暖……看著看著，感動一次又一次在我內心涌動，在這個真實感人的故事里，那時，他們條件那么艱苦，每天吃樹皮，啃樹根，缺糧少水是常有的事;而我們現在豐衣足食，在甜蜜的生活中過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。但有些同學則浪費挑食，甚至糟蹋糧食。

在日常生活中，我們總會在學校里見到有些同學吃飯時沒吃幾口就倒掉了，還找飯菜不合口味等理由，和小蘭相比，大家都是同齡人，想想在長征時就連普通的干糧也缺，更別說香噴噴的白米飯了……再想想《憫農》這首詩，糧食來之不易，真希望大家能珍惜糧食。在學校的洗手間，也常會看到水龍頭在不停地流眼淚，讓水白白流失。在雷鋒的作文里曾看到過“你是一滴水是否滋潤了一方土地……

是啊，每一滴水都有它的用處。雖說我國水源豐富，但其中有三分之二的水不能食用，也就是說我們16億人口只能飲用這三分之一的水。在電視，報紙上看到有些地區甚至連水都沒的喝，因此我們要珍惜糧食，珍惜水不能讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚。

在這個真實感人的故事里，我們還看到了13歲的小女孩小蘭堅強，不怕苦，熱心幫助傷員的優秀品質。在和平年代的我們不能因為在學習上遇到一點困難就退縮，應該向紅軍戰士一樣不怕困難勇于向前。在同學需要幫助時我們應該伸出援助之手去幫助他們，俗話說的好“贈人玫瑰手有余香。”有些地區因為自然災害而面臨失學等危機，我們學校每年都要組織幾次捐獻活動，我們都應捐出點零花錢，獻出自己的微薄之力。

現在大多數家庭都是獨生子女正因如此，父母都把自己的子女視為“小皇帝”，“掌上明珠”不讓他們做家務，讓他們隨心所欲，我看這樣并不是為他們好，而是在溺愛，應該讓他們做一些力所能及的家務，千萬別心軟比起長征時的小孩幸福多了。

作為有著歷史使命感和責任感的新一代少先隊員，就應該有愛心，不怕苦，堅強。

開學第一課小學作文【篇2】

今天我觀看了中央電視臺的開學第一課節目，這個課程共分為四部分，主題分別是愛國、勇敢、團結、自強。

第一節課由tfboys帶領小朋友們唱國歌，秦怡奶奶給我們講國歌創作時的故事，左權將軍的女兒，懷念父親曾給她寫的11封家書，讓我們懂得了有國才有家的道理。

第二課講的是勇敢，史爺爺給我們講了王二小原型的真實經歷。在南京淪陷的時候，德國人拉貝，靠自己的力量挽救了許多中國人的性命，夏淑琴奶奶給我們講了她的真實遭遇，告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難，勇于擔當。

在第三課里，孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情，以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全，飛虎隊醫生的孫子杰西也來到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長》。團結就是要做到彼此信任，互相幫助，合作共贏。

在最后一節的自強課中，小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路，抗戰老兵們的自我介紹深深的感動了在場的每一位少先隊員。

這次的開學第一課，給了我很大的啟示，教育我們要愛國勇敢，團結自強。以后我會更加努力地學習，長大做一名對社會有用的人才，把祖國建設的更加強大。

開學第一課小學作文【篇3】

今天是9月1日，是我們學生的開學日。晚上8點，我看了由教育部和中心電視臺聯合推出的新學年《開學第一課》。

第一堂課：有夢就有動力。“太空老師”王亞平給大家講述了自己十年前在電視機前看到楊利偉飛上了太空，然后她通過自己的努力，十年后也終于夢想成真，成為了中國第二個太空女飛行員。她告訴我們，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。還有劉冬老師的紙飛機，看著很簡樸，我們都會折，但是實際上卻不是那么收留易。他是通過不中斷的研究，不中斷的試驗，才讓這些看似普通的紙飛機有了特別的技能。

第二堂課：有夢就要堅持。廖智老師原來是一個健全的老師，因為地震，她失去了自己的雙腿。她為了實現自己的夢想，一個月后就又重新開始嘗試舞蹈了。剛開始她帶著假肢行走都非常難題，由于太疼了，但是她仍是努力克服了，堅持下來了，所以我們才看到了漂亮的廖智老師，跳了一曲《怒放的生命》。

第三堂課：有夢就能出彩。郞朗的鋼琴愛好是從一部動畫片里得來的。他當年也曾做過第七替補，即使這樣他也沒有放松過自己對鋼琴的嚴格訓練。我現在也在學習樂器――二胡，第一次拉出一首小曲的時候，我特別激動。在練琴的過程中，有時一個晚上都拉不好一首曲子，但是我想，只要努力我一定能夠突破它。

我的夢想是將來能當一名動物飼養員。為了這個夢想，我會努力學習，碰到難題，不著急，想辦法慢慢把它解決。

開學第一課小學作文【篇4】

春姑娘已經邁著輕盈的腳步悄悄來臨，新的一年也已經開始，我們又背著小書包快樂的上學了。

今天是開學第一天，學校組織我們觀看了開學第一課。

里面有許多讓我感動的故事。其中，有一位75歲的老人——高振寧，雖然，他很貧窮，可是他每月都從自己微薄的收入里給遠安聾啞學校寄200元錢給那里的聾啞孩子。雖然錢不多，但這都是他每天在街上賣牛奶、收廢舊辛苦賺來的。盡管他很窮，可是他的精神世界是那么富有。

還有一位小山村的老師，她自己建立了一個資助網，盡自己的能力幫助貧困山區的孩子，讓他們得到幫助。

和那些有困難的孩子們相比，我們的生活是多么幸福，我們有疼愛我們的親人，有嚴厲的師長，有舒適的生活，我們應該好好珍惜這一切。我們要聽父母老師的話，做一個身心健康、美麗、聰慧的好孩子，去做一個可以幫助別人的人，這樣的人才是最幸福的。

開學第一課小學作文【篇5】

今天，又到了開學的日子，我們看了開學第一課，看后，我有許多感觸感染，想跟大家說說。

第一部門，是孝，孝，大家都知道是什么，孝順父母，孝順爺爺奶奶，我們孝順他們，可能就為他們洗洗腳，幫幫忙就沒了，可一位叔叔，他真正做到了孝，他就是何紅濤叔叔，他的爸爸，一輩子都在田里種地，連洛陽都沒出過，已經75歲，那位爺爺的老伙伴大多都去世了，爺爺也變得緘默沉靜寡言。就想去中國各地看看，于是何紅濤叔叔改裝了一輛舊摩托車，加上了第二個座位，為了爺爺坐著愜意。他們開始了旅行，他們跑遍了大半個中國，跑了幾十萬公里，跑了六年，帶回了一滿墻的照片，爺爺也變的異常開心起來，雖累。

第二部門，是愛，講述了十年前的黑豹樂隊主唱秦勇，得知兒子得了感統失調癥，他拋卻了音樂，發誓一定要教好他兒子大珍珠，可兒子光自行車就學了一年，學說謝謝就用了三年，學最簡樸的英語單詞WE我們，教了三個小時，還沒學會。秦叔叔氣的舉起拳頭，可忍住了，打在了墻上。整整教了十年大珍珠現在看起來就跟正常孩子一樣了。

第三部門，是禮，講了有禮很重要。

第四部門講了一群西藏福利院的孩子到城市去學習，開始孩子們都很內向，可張家振老師教他們技擊，告訴他們，他們與別的孩子沒什么不一樣，教了一年半孩子們去比賽，竟然獲了獎。

觀看了開學第一課，我感觸感染到這三位叔叔的事跡真的很感人，而且值得我們學習！

開學第一課小學作文【篇6】

9月1日晚上，我和媽媽一塊看了《開學第一課》節目。其中，有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢想的廖智老師，雖然她在汶川大地震中失去了雙腿，可是，穿上假肢，坐在輪椅上，卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個非常會彈琴的人，他說過，替補也能出彩，為夢想努力。加油站的媽媽鄭亞波，xx年自學鋼琴培育智障孩子小威，堅持教會智障兒子小威練鋼琴，堅持就有希望，現在小威已經上中學了，而且可以和其他同學正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的，堅持唱歌是他的夢想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養了8000名學生，她說，在她一百歲的時候，要教出10000名學生，才能在她人生后面畫上句號，這是她的夢想

看完《開學第一課》節目后，他們的故事深深地感動了我。我的夢想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師，自己先認真學習很多的知識，成為一名優秀的語文老師，然后，教給我的學生。

我現在正在學跳舞，我想成為一名舞蹈老師，像廖智老師那樣(堅持下來)，跳出優美的舞蹈動作，讓別人也來看我跳得多好。我也喜歡畫畫，我想當一名畫家，畫出美麗的青山綠水，讓別人欣賞。不管我堅持哪一個夢想，我知道，有夢想不堅持，也白搭。只有堅持付出汗水的人，才能把自己的夢想變成現實。

夢想是一盞明燈，它照亮我們走向成功的路!

開學第一課小學作文【篇7】

在1936年10月，我國創下了一大歷史性的奇跡，那就是兩萬五千里的長征。

中央紅軍長征從1934年10月至1935年10月，歷時13個月零2天，縱橫11個省份，長驅二萬五千里，途中總共爬過18座山脈，走過600里人跡罕至的茫茫草地，渡過24條河流，打過大小戰斗300多次;紅二方面軍長征從1935年11月至1936年10月，歷時11個月，轉戰九省，行程一萬六千里，進行大小戰斗110次;紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月，歷時長達18個月，轉戰數省，行程八千余里，進行過大小戰斗千百次。從這些數據中你看到了什么，那是解放軍叔叔們為我們后一代人的幸福創下的奇跡啊!

中國工農紅軍主力從長江以南各革命根據地向陜甘革命根據地會合的戰略轉移。1934年10月，中央紅軍主力離開中央革命根據地開始長征。同年11月和次年4月，在鄂豫皖革命根據地的紅二十五軍和川陜革命根據地的紅四方面軍分別離開原有根據地開始長征。1935年11月，在湘鄂西革命根據地的紅二、六軍團也離開根據地開始長征。1936年6月，第二、六軍團組成第二方面軍。同年10月，紅軍第一、二、四方面軍在甘肅會寧勝利會合，結束了長征。其中紅一方面軍長征歷時一年，轉戰十一個省，最遠行程約二萬五千里。長征的勝利表明中國共產黨和中國工農紅軍是一支不可戰勝的力量。

為此，毛主席還寫下了一首詩《七律長征》:

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

偉大的兩萬五千里長征，譜寫了人類戰爭史上最偉大的篇章。偉大的中國工農紅軍，為我們的幸福生活付出了巨大的犧牲。我們要珍惜今天幸福美好的生活，好好學習，報效祖國。

開學第一課小學作文【篇8】

開學第一課

開學了！我的心情和同學們一樣，比天還高。我們坐在教室里，越說越開心，孫老師還像以前一樣優美的走進教室，開口的第一個字，就讓我們安靜了下來，聽老師講話，原來老師還是那么厲害，有無上的威懾力。哈哈！

第一節課，真的很難忘，在操場上，校長講了一節課的話，所以第一節課就這樣離開了我們，在這期間還發生了一點意外，一位同學不知什么原因，可能上太陽太猛了，所以突然暈倒了，我們大家都下了一跳，為他擔心，所以讓這節課更加難忘了，還好他沒事，我們松了一口氣。回過頭來看一下，同學穿的都是新衣服呢，當然我也不例外，他，她們都非常非常好看，，老師也和我們講了一些意味深長的話；‘又是一個學期到了，又將是一個新的開始，你們一定要為爸爸媽媽爭口氣，所以你們一定要加油加油！’。

做一個小小的總結吧！開學的一天，我的心情是難么那么的好，于是是，我下定決心，新的學期，新的開始，我一定要加油，把一個全新的自我展現給大家，讓大家從新認識我。

開學第一課小學作文【篇9】

“學童要謹記：學無止境，永不自滿……”江西九江市雙峰小學的２０名一年級新生身著漢服，來到位于廬山五老峰南麓的白鹿洞書院完成一次特別的入學儀式——開筆禮。司儀老師手持毛筆，高聲誦讀開筆禮導詞，引導學童們有序穿過欞星門、狀元橋，進入供奉有孔子畫像的禮圣殿祭拜孔子。祭孔后，學童整齊列隊，老師在他們的眉心點上朱砂，“打開天眼”，期望學童從此眼明心亮。

雙峰小學校長戴芳說：“今年的開學第一課，學校從一年級的新生著手，希望通過傳統開筆禮讓學童們在傳統文化的熏染下，自信開啟他們的求學之路。”

在拉薩市第一小學，孩子們興奮地介紹著各自家鄉的傳統佳節。今年１０歲的次仁達杰說：“傳統文化是我們民族的特色之處，各類傳統佳節不僅讓我們很好傳承了文化，也向國內外的游人展示了我們燦爛的文化。未來我要好好學習，為更好傳承和弘揚西藏優秀傳統文化做出貢獻。”

山東省實驗中學高一年級新生顧菲拿到了一本新教材——《中華優秀傳統文化》。“這絕對是我最喜歡的一門課，”她說，“中華傳統文化光輝燦爛，作為一名中學生，系統學習中華優秀傳統文化，對于人格的完善肯定有幫助。”

山東省實驗中學教師陳琳說，以前傳統文化在各個學科都有所涉及，但總體比較分散，現在以必修課的形式開設《中華優秀傳統文化》課程，有助于增強中小學生的文化認同感和自信心。

開學第一課小學作文【篇10】

開學了，又開始了一個全新的學習當中，讓你獲得更多的知識。《開學第一課》這是每年一次的大型公益節目，它會讓我們明白許多的道理，知道如何“孝”，“愛”，“強”等多個不同的方面，感觸感染不同的韻味。

第一課是“孝”如何孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，童話大王：鄭淵潔就是第一位講師，他用自己的筆墨會寫出一個個有趣的童話故事，它不僅僅是一味的神奇，還會在其中懂得一些道理。他用自己的行為來影響自己的兒子如何懂得“孝”，兒子也會照著自己的父母一樣孝敬爸爸媽媽。“孝”不是靠口頭上說，而是用自己的步履感化身邊的每一個。

第二課是“禮”要學會禮儀是每個人應有的，學會如何懂禮貌，如何尊敬別人，互相給予一些關愛。一點一滴的家風，都是從一件件小事做起的。學會“禮”互助互愛，禮節之邦。第三課是“愛”用自己的一生去關愛自己的孩子，愛可以是無私的，也可以是奉獻的。讓我最印象深刻的是：一個帥氣的搖滾歌手：秦勇，他是一位曾經在歌壇上有一定地位的歌手，可是誰會想他，他為了自己的兒子——大珍珠，拋卻了自己的職位，離開歌壇，做上了一個普普通通老爸，他用自己的時間，用自己的精力，讓兒子學會各種各樣的糊口方式，他用自己的氣力來幫助兒子學會與人交流……傾瀉了全部的精力與時間來感化兒子。第四課是“強”少年強，則國強，糊口在西藏的孩子們，用技擊震撼了我們，讓我們感觸萬分。

每一次的觀看都讓我面前一亮，讓我懂得了良多的道理，每一個人都要用自己的步履來感化身邊的每一個人！