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[實(shí)用寫作] 不一樣的我作文一年級(jí)怎么寫
不一樣的我作文。
在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[實(shí)用寫作] 不一樣的我作文一年級(jí)怎么寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[實(shí)用寫作]
不一樣的我作文一年級(jí)怎么寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154920536.jpg)
那是一個(gè)陰雨天,我正在街上散步,突然,一行用毛筆寫在紅紙上的字引起了我的注意:請(qǐng)讓我為您寫一幅對(duì)聯(lián),您給多少錢都行。出于好奇,我就走近去看,只見一位少年正在用他那黑漆漆的腳,夾著一支筆,在一張紅紙上寫字。他那空空的袖管一晃一晃的,破舊不堪的衣服更讓人心酸。在少年的身旁,坐著他的老母親,滿臉深淺不一的皺紋格外顯眼,她好像失明了,兩只眼睛閉著。可在這一對(duì)母子臉上,我找到了和其他賣藝人不一樣的神情。其他賣藝人是卑微乞求,而這對(duì)母子卻是滿臉莊嚴(yán)m.wz2.com.cn
不一會(huì)兒,大雨如注,瓢潑似的倒下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)灑在屋頂上,地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái),好像一條條奔騰的小溪。我坐在窗口,觀賞著這美麗的雨景。房門前,大街上,到處都是那奔騰的溪流……
三年級(jí),是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學(xué)了英語(yǔ),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便不放在身上。而那一年,他的職位被人撤了,他沒(méi)有覺(jué)得沮喪,只是一如既往,也在那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降成了優(yōu)秀。
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[推薦作文] 作文:遇見不一樣的自己范文網(wǎng)頁(yè)版
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 作文:遇見不一樣的自己范文網(wǎng)頁(yè)版”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
人一旦有了期望值,就會(huì)對(duì)即將要發(fā)生的一切充滿遐想,總盼著事情能夠像自己想得一樣發(fā)展和進(jìn)行。于是,在這種心理作用下,我們常常會(huì)自動(dòng)忽略一些東西,自動(dòng)忽略一些不在計(jì)劃之中的美。然而,我們是否想過(guò),某些時(shí)候,意料之外比意料之中更能讓我們收獲,讓我們獵奇,讓我們遇見不一樣的自己……
“校門口集合”,“乘高鐵去貴陽(yáng)”,這些白紙黑字上的內(nèi)容已經(jīng)看得滾瓜爛熟。但是誰(shuí)又能想到,竟然會(huì)有少買票的事故發(fā)生,繁雜的手續(xù)和所剩不多的時(shí)間,無(wú)一不考驗(yàn)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。因?yàn)闆](méi)有人希望掉隊(duì),也沒(méi)有人希望落空。而此時(shí),我想我們心中的另一個(gè)自己就不約而同地出現(xiàn)了:出現(xiàn)問(wèn)題的人,內(nèi)心必然掙扎和忐忑,但為了不影響大家的情緒,還需要強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定,這或許是一個(gè)以前從未遇見的慌亂、但又有集體感的自己;沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題的人,也總會(huì)記掛著這件事,甚至?xí)小俺鲩T不順”的想法,而這個(gè)自己,又是緊張、有些迷茫的了。當(dāng)然,“柳暗花明”是必然的,問(wèn)題解決后,也不過(guò)是我們眼中的一個(gè)笑料罷了。
可細(xì)想來(lái),這樣的自己雖有些滑稽可笑,但卻是前所未有的,是獨(dú)一無(wú)二的。
天氣預(yù)報(bào)的陰雨天氣,其實(shí)我們也早已心知肚明。可在長(zhǎng)長(zhǎng)的車程里,暴風(fēng)雨過(guò)后竟然晴空萬(wàn)里,被洗滌過(guò)的天是平常陰陰?kù)F霾中難得一見的湛藍(lán),用照片記下這個(gè)瞬間,是當(dāng)時(shí)所有人想到的第一件事。的確,這超出我們所想的范疇,但卻更加美不勝收。
顛簸之中,黃果樹瀑布群不知不覺(jué)地就到了。按部就班的參觀,拍照,提問(wèn),沒(méi)有什么波瀾卻也沒(méi)有什么震撼。“天無(wú)三日晴”,貴州的天氣總是善變,雨過(guò)天晴后,有的不是彩虹,只是再一次的瓢潑大雨。在這樣的情況下,集體照拍得很匆忙,我們都顯得很局促,又是沒(méi)想到的事。大家還是決定避雨,一個(gè)個(gè)躲在本就不大的亭子里,熙熙攘攘吵吵鬧鬧,卻沒(méi)有像在集市或是菜市場(chǎng)的感受,反倒有一種話家常的風(fēng)味。這場(chǎng)美麗的意外,讓我們能做聽雨的人,做尋樂(lè)的人,做“既來(lái)之,則安之”的人。以上種種,何嘗不是又一個(gè)自己?
人的一生那么長(zhǎng),生活總是要笑著繼續(xù)。我們是不能沒(méi)有目的沒(méi)有計(jì)劃的活著,但卻也不能成為所謂的絕對(duì)掌控者。學(xué)會(huì)接受隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生的事,學(xué)會(huì)參悟每一個(gè)被視為意外的意義,學(xué)會(huì)順其自然地去面對(duì),學(xué)會(huì)在不被看好的一切中遇見不一樣的自己,說(shuō)不定,下一秒,就是驚喜。
[寫作分享] 一年級(jí)作文三則怎么寫
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“[寫作分享] 一年級(jí)作文三則怎么寫”,歡迎您來(lái)這里參考。
我是藍(lán)天,我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我的微笑,掛在鳥兒臉上,我的眼睛,安在太陽(yáng)和月亮上。我讓小鳥們自由飛翔,我讓云朵們快樂(lè)玩耍,我使疲勞的人們心情愉快,我使愉快的人開心生活。
我是藍(lán)天,我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。我是太陽(yáng)和月亮的母親,我是小鳥們共同的樂(lè)園。我是可以欣賞的一幅畫,我是可以拾得星星和月亮,我是自由的代表和藍(lán)色的結(jié)晶。
我是藍(lán)天,我是一片廣闊、美麗的藍(lán)天。
優(yōu)質(zhì)作文:一年級(jí)我的家作文精選
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文:一年級(jí)我的家作文精選》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我的家鄉(xiāng)在張店區(qū)軍屯村,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
春天,小河里的冰融化了,小魚兒在小河里自由自在地游泳嬉戲,柳樹發(fā)出了嫩芽,小草從地下探出頭來(lái),各種各樣的花兒都開放了,頓時(shí),就生機(jī)勃勃。好像在跟我們說(shuō):“啊!春天來(lái)了。”
夏天,不論是白天還是晚上,村里的爺爺奶奶就到橋邊上的欄桿上坐一會(huì)兒。而且,沒(méi)一年的夏天,我都要和爸爸都要到村子里邊的小湖里去釣魚,小河清澈見底,都能看見小河底下長(zhǎng)著青苔的巖石。我放學(xué)以后,就跟別的好朋友在湖旁邊的草地上玩耍,我們玩累了,就坐到石頭上休息,還有的時(shí)候,我們玩地?zé)崃耍偷胶镞吶デ逅幌拢贿M(jìn)到湖里邊,霎時(shí),就感覺(jué)吃冰激凌一樣涼爽。
秋天,我放學(xué)以后,就和我的'好朋友一起玩游戲,我們的游戲就是把湖邊柳樹落下來(lái)的嫩綠的葉子用樹枝弄成很稀的綠草,再用葉子做成一個(gè)個(gè)“小碗”,把已弄成的很稀的綠草當(dāng)做成稀粥小學(xué)生作文,放在“小碗”里。我們感覺(jué)非常幸福。
冬天,鵝毛大雪從天上降落下來(lái),等到雪把地上鋪得有均勻又鋪得很厚的時(shí)候,我和好朋友就一起堆雪人,好玩極了!
我愛我的家鄉(xiāng)!
[作文借鑒] 一年級(jí)文章如何寫
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 一年級(jí)文章如何寫”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
自從多多從數(shù)學(xué)王國(guó)回來(lái)以后,不但數(shù)學(xué)成績(jī)好了,其他幾門功課也在班里名列前茅。這一段時(shí)間,他愛上了科普?qǐng)D書,特別是有關(guān)恐龍的書,他簡(jiǎn)直研究入了迷,恨不得也到恐龍世界里走一回,他常常想象:自己變成了一只翼龍,在天空中自由飛翔;變成一只暴龍,在大地上稱霸;做一只甲龍,做恐龍世界的盔甲戰(zhàn)士……多多的床單總是亂哄哄的,就是因?yàn)樗偸窃诖采习炎约貉b扮成各種各樣的恐龍。
下午放學(xué),多多和好朋友壯壯走在回家的路上。突然,多多在草地中間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的紐扣,他覺(jué)得很漂亮,便走上前去撿起紐扣。沒(méi)想到,他剛碰到紐扣,只聽“轟”的一聲,大地震開,多多和壯壯都嚇了一跳,不由得往后退去。可是,奇怪的事情發(fā)生了——周圍的人像是沒(méi)聽見、沒(méi)看見一樣,照樣走著自己的路,而震開的那道裂縫,卻出現(xiàn)了一級(jí)級(jí)通往地下的樓梯。
“這底下是什么啊?”壯壯伸著頭好奇地問(wèn)。
“嗯——我也不知道,”多多也很想知道,“要不,咱們下去看看吧!”
“可是,我還沒(méi)告訴我媽呢,況且,就算我告訴她,她也不會(huì)同意呀!”
“沒(méi)關(guān)系,”多多自信地說(shuō),“我發(fā)明了一個(gè)好東西,你不用回去跟媽媽說(shuō)了。”
“是什么好東西,快讓我看看!”壯壯著急地說(shuō)。
“它,就是機(jī)器人!”多多拿出了兩個(gè),對(duì)壯壯說(shuō):“現(xiàn)在我給它們分別輸入我們兩人的信息,‘他們’就能變成一個(gè)‘多多’,一個(gè)‘壯壯’,‘他們’會(huì)在咱們平時(shí)活動(dòng)的地方,干咱們平時(shí)該干的事兒。”
“太好了!”壯壯高興地一蹦三尺高,他大聲喊道:“趕快讓機(jī)器人復(fù)活吧!”
“好吧!”只見多多從兜里掏了半天,小心翼翼地掏出一個(gè)小遙控器,在上面摁了一些奇怪的字母后,他對(duì)壯壯說(shuō):“好了,咱們可以下去了,快點(diǎn)兒吧!”
多多和壯壯一前一后地踏上通往地下的樓梯。下面雖然很黑,但好奇心促使著他們一步一步地往下走去……
樓梯會(huì)通向哪里呢?多多和壯壯會(huì)有哪些奇遇呢?請(qǐng)看下集!
謝謝青林老師的信紙*^_^*
作文收藏: 一年級(jí)文章之一
在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 一年級(jí)文章之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我的童年時(shí)光里,有一件非常令我難忘,這就是:和武楠一起學(xué)滑板。
記得,上2年級(jí)時(shí),在體育場(chǎng)有許多人滑蛇形滑板,我也想滑,就買了一個(gè)粉紅色的。晚上,我和武楠約好了一起學(xué)。
八點(diǎn)多,我和我媽媽和武楠的媽媽都來(lái)了,一起在平地上學(xué),比比誰(shuí)學(xué)得最快。我們一開始不知道怎么上,就一直觀察,原來(lái),先把左腳放在第一個(gè)板上,再走兩步,右腳上第2個(gè),就可以了——
一開始,我和武楠一直覺(jué)著很簡(jiǎn)單,只要走兩步就可以了,誰(shuí)知,我們兩個(gè)總是磕磕碰碰,這是,我才知道,我們才知道它難了。
這是我童年忘不了的事,我也從中悟到了道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
熱搜作文: 一年級(jí)我的家作文300字
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 一年級(jí)我的家作文300字”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都很美,不信,那就讓我講給你聽吧。
春天,柔美的春姑娘把春天的大門打開了。冰雪融化了,在緩緩地流淌。小草偷偷地從地上冒出頭來(lái)。大雁從南方飛回來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了。
夏天,樹木長(zhǎng)得十分茂盛,樹林就像是綠色的海洋。樹上還有一些不知名的小蟲在比賽誰(shuí)爬得快呢!
秋天,大樹的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,樹上的一片片葉子從樹上飄飄然落下,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。橘樹林里的橘子黃澄澄的,躲在葉子后面,好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
冬天,雪花紛紛落下,飄到大地媽媽的懷抱里,好像給大地媽媽蓋上一層厚厚的被子。下課后,同學(xué)們興奮地在雪地上堆雪人、打雪仗,真有趣啊!
這就是家鄉(xiāng)的一年四季的美景,我愛我的家鄉(xiāng)!
實(shí)用作文: 一年級(jí)端午節(jié)文章其三
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 一年級(jí)端午節(jié)文章其三”,希望能為您提供更多的參考。
今天是端午節(jié),一大早起來(lái),媽媽就開始包粽子,看著一盆白白的糯米在媽媽的手中變戲法似的成了一個(gè)個(gè)菱角分明的“綠色精靈”,我也忍不住想試一試,可是媽媽說(shuō)什么也不讓,我也不敢違抗“級(jí)”的命令,只能回到房間里,從門縫偷偷地往外看。
媽媽首先把粽葉卷成空心的三角形,在往里面放進(jìn)糯米,放到一半的時(shí)候,把一粒蜜棗放進(jìn)去,然后再蓋上一些糯米,最后,把頂上的粽葉折疊下來(lái),再用線捆上,就大功告成了。 這時(shí)我高興地發(fā)現(xiàn)媽媽站起身走出去了,我連忙跑出來(lái),拿起粽葉,學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)。先卷一個(gè)空心三角形,再往里邊兒裝糯米……,原來(lái)動(dòng)起手來(lái)遠(yuǎn)不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,一會(huì)兒,糯米放多了包不攏;一會(huì)兒,糯米少了看上去像個(gè)癟嘴老太太;一會(huì)兒,捆得太松散開了;一會(huì)兒,捆得太緊又把粽葉勒破了。忙碌了半天總算包出了一個(gè)“其貌不揚(yáng)”的白粽子。我正看著自己的“大作”發(fā)笑,媽媽突然不知從什么地方“冒”了出來(lái),我不知所措地低下頭,假裝欣賞媽媽包的粽子,媽媽笑逐顏開地說(shuō):“別裝了,我都在后面看見了!”。
我摸摸自己的頭用央求地語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,您就教教我吧!”,媽媽居然答應(yīng)了,我興奮得不得了。經(jīng)過(guò)我不懈地努力,圓鼓鼓的可愛的粽子,終于在我手中誕生了,它們一個(gè)個(gè)像打勝了仗的將軍一樣昂首挺胸。
晚飯的時(shí)候,品嘗著自己親手做的粽子,那滋味別提有多美了。
[推薦寫作] 一年級(jí)作文美麗河北(一篇)
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[推薦寫作] 一年級(jí)作文美麗河北(一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
如果想使作文寫作擺脫平淡,考生可適當(dāng)選擇運(yùn)用技巧,在句式上做一些變換,用一些反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、排比句,以此來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的美感,使作文精彩。
的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦得美麗,美麗而動(dòng)人,動(dòng)人得讓人難以忘懷。我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,因?yàn)樗窃谀ゾ毼覀兿駱湟粯訄?jiān)挺向上,不屈不撓,它帶給了我們一份堅(jiān)持,一種力量,一種堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。
故事講完了,我們?nèi)客瑢W(xué)一起走進(jìn)了教室。我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不語(yǔ)地寫起作文來(lái)。寫著寫著,一位哥哥走了進(jìn)來(lái)跟周老師說(shuō)著什么話,但我還是集中注意力寫著。作文寫完了,我和蘇樂(lè)賢一起走出客廳玩。
再往前走,是一座寧?kù)o的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過(guò),映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái),像是在跳舞的小姑娘。
我呢,又恰恰是一個(gè)愛做夢(mèng)的小女孩。記得小時(shí)候,我做的第一個(gè)夢(mèng)就是在我的家里可以有一面供我畫畫的墻,我會(huì)在上面畫上天空,天空中還飄著朵朵白云;畫出蔚藍(lán)的大海,一個(gè)光著腳丫穿著白裙的小女孩,在開心地拾貝殼。長(zhǎng)大一點(diǎn),我希望媽媽是個(gè)裁縫,爸爸是個(gè)玩具廠長(zhǎng),這樣我就有漂亮的新衣服,和玩不完的玩具。再大一點(diǎn),當(dāng)我看到電視里,四川地震中的小朋友,他們很可憐,失去了父母,失去了家,吃不飽,穿不暖。這時(shí)的夢(mèng)想是像姑姑一樣在銀行上班,原因很簡(jiǎn)單,銀行里有花不完的錢,我可以那些送給他們,讓他們像我一樣不愁吃穿。過(guò)著幸福的日子。后來(lái)我才知道,原來(lái)銀行的錢是別人的,一分也不能動(dòng),我又不得不換一個(gè)夢(mèng)想,這時(shí)候我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,我希望能像大哥哥大姐姐似的戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,每逢升旗時(shí),可以向國(guó)旗敬隊(duì)禮,二年級(jí)時(shí),我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,我成為了少先隊(duì)的一員,我格外珍惜這個(gè)屬于我的榮譽(yù)。到了三年級(jí),我們開始接觸到了作文,那是我發(fā)現(xiàn)似乎對(duì)作文情有獨(dú)鐘,再后來(lái),我的作文幾乎每次都是范文,在老師的推薦下,我還參加了作文比賽,那是我第一次得獎(jiǎng)。,我愛上了寫作。遇到不愉快的事,我仔細(xì)觀察路上的行人,動(dòng)物和景色。回到家,我會(huì)把這些記錄在日記本上。日積月累,我的那一本本日記成了我的財(cái)富,在班里有時(shí)就叫我小作家。這個(gè)稱號(hào),更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)作家的想法。現(xiàn)在,我五年級(jí)了,我依然堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想,我相信我一定能通過(guò)我的努力,是夢(mèng)想成真。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著天空會(huì)像孩兒時(shí)那么的藍(lán),夢(mèng)想著河水會(huì)像孩兒時(shí)那般的清澈見底,夢(mèng)想著周圍的人們會(huì)是友善的。
[熱搜寫作] 一年級(jí)端午節(jié)作文
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 一年級(jí)端午節(jié)作文”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿耍莻€(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也很苦,不是過(guò)節(jié)平常是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過(guò)程中,體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來(lái),蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來(lái)是那么的香甜可口,耐人回味。
端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說(shuō)是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一直帶著,據(jù)說(shuō)可以去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。
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