[薦]三年級作文讀后感范文匯總3篇。

讀書筆記吧相關欄目推薦：“三年級作文讀后感”。

我們現在每天都需要接觸到寫作，作文，不固定思想，每個人都可以有感而發。一篇優秀的作文讓我們的語文成績更突出。以下的三年級作文讀后感范文或者是您在尋找的內容，歡迎分享給你的朋友！

三年級作文讀后感范文 篇1

前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。

表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思索，其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們說的那句話使我深受感動。贊美白楊樹剛強不動搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺拔的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣剛強不動搖。

文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創建者這種重大的任務，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。可是當他看見白楊樹旁邊的小白楊，應風沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務。

從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給祖國。如果我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接過去。但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發揚光大。

我知道了：做一個人，就要剛強，不軟弱，不動搖；從小做一個愛國志者，愛自己的國家，認真學習，長大以后把祖國發揚光大，讓祖國變得更加繁榮富強。

三年級作文讀后感范文 篇2

我很喜歡讀《廣東第二課堂》，其中，我最喜歡今年第七八月合刊中的一個故事《手機戒癮班》。

《手機戒癮班》是由佛山市順德區靳流中心小學六年級的李沼宏寫的。

故事中，作者看到爸爸媽媽大部分時間都在玩手機，而且一玩就是好幾個小時，于是作者給爸爸媽媽報了一個手機戒癮班。讓自己的爸爸媽媽改掉愛玩手機的習慣，多陪陪作者，少玩手機。

在我的記憶中，我的爸爸也是愛玩手機的，記得一次過年，過年本是熱鬧的，快樂的。可就被我的爸爸搞砸了。他只顧著在沙發上玩手機，等到媽媽說來吃飯了!才放下手機，慢吞吞地來到餐桌吃飯，吃飯的過程中，我和姐姐和爺爺他們有說有笑，一會夾菜，一會夾著肉吃而爸爸邊吃邊看手機，很少插話。吃完飯，爸爸又躺到沙發上玩手機了，看到我跟姐姐期待他帶我們出去玩的眼神，只是說一會帶你們去。可是最后也只是讓爺爺奶奶帶我們去玩。就連我們回到家，他還在玩手機。像這樣的過年，我覺得少了幾分樂趣。

要是有一個手機戒癮班的話，我一定會給我的爸爸報名的，讓他多陪陪我們，少玩手機，一起享受手機之外生活的樂趣。

三年級作文讀后感范文 篇3

《時代廣場的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時代廣場和小男孩瑪利歐，還有亨利貓的故事。

這本書讓我感受到什么是真正的朋友和親情。開始瑪利歐找到了蟋蟀，于是就養了起來并取名叫柴斯特，后面蟋蟀認識了亨利貓，塔克老鼠。于是故事開始了，蟋蟀柴斯特犯過很多錯誤，不過瑪利歐還是原諒了它。比如有一次柴斯特做夢吃到了鄉下的葉子，可當它醒來時，它把一張10美元的鈔票吃掉了，要知道這可是瑪利歐一周的積蓄啊!瑪利歐的媽媽很生氣，可是瑪利歐好像知道柴斯特在做夢，夢到吃葉子一樣，一直在為柴斯特做掩護，這時柴斯特找到了塔克老鼠和亨利貓求助，亨利貓盯著塔克老鼠，塔克老鼠不得不拿出它一生的積蓄，由于塔克老鼠經常去時代廣場，所以它在那撿到了很多東西，其中就有十美元。還有一次柴斯特和亨利貓，塔克老鼠一起在瑪利歐的報刊里吃飯，不小心著火了，這下可難逃了，突然蟋蟀柴斯特敏捷的一跳，跳到了鬧鐘上，叮呤呤，附近的人聽到，快速趕來撲滅了大火。可瑪利歐還是沒怪它，最后他發現柴斯特能模擬音樂，于是靠它的這項技能賺了很多錢，可他發現柴斯特每次模擬完都會很累，所以他還是把它送回鄉下吧，晚上蟋蟀柴斯特悄悄找到了亨利貓，塔克老鼠求助。它說我想回鄉下，于是在亨利貓，塔克老鼠的幫助下，柴斯特回到了鄉下。

這本書讓我好感動。

dsbj1.com小編推薦

三年級上冊寫景作文范文3篇

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。開頭和結尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好。對如何寫作文感到棘手？小編特別從網絡上整理了三年級上冊寫景作文范文，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！

三年級上冊寫景作文范文【篇1】

“天哪，真是不可思議！”衛生間里傳來一陣驚怕，是我在做“有魔法的白紙”的實驗。

這個實驗需要準備的材料有：一張A4紙、尺子或剪刀、一杯水、紙杯或玻璃杯、還有皮筋。

首先，把水倒在紙杯里，一定要倒滿哦。然后拿出尺子，再拿出A4紙裁成15x15的正方形。再把裁好的紙片蓋在紙杯杯口上。最后用皮筋把紙摳住緊。

我迫不及待地把紙杯倒扣過來，可是水像怪獸似的把紙給沖破，倒了出來。不行我得再試一次，堅持就是勝利，說不定下一次就成功了呢！

我再備好，又開始實驗了。這一次我小心翼翼的，生怕又失敗了。又該到了把紙杯倒扣過來的時候了。我閉上眼睛，把子杯倒過來。咦，怎么沒感覺到水流下來呢？難道是成功啦？我定睛睜開眼睛一看，真的成功啦！我欣起了舞。

這是為什么呢？水為什么流不下來呢？我上網查找答案，原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了，這時杯子里的水對紙片的壓力小于外面大氣對紙片的壓力，因此大氣壓力就幫紙片托住的了水。

紙片被大氣壓力施了魔法呀！

三年級上冊寫景作文范文【篇2】

冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

春天的陽光格外明媚，你瞧，沙潁河正瞇著眼睛享受著陽光的溫暖，點點金光在水面上閃呀閃呀，就像河水在調皮鴨子在河面游過，嘎嘎地叫著，讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。

大地歡笑了，小草從土里探出頭，看起來像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來湊熱鬧：黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紫紅…多姿的柳樹托起一層淺綠，春風一吹，柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長長的秀發。小燕子也趕來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，為春光增添了許多生機。

天空格外明朗，各式各樣的風箏飛滿了天，有像像蜻蜓的，還有像老鷹的……孩子們牽著風箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣，心中充滿了希望。

家鄉的春天真是生機勃勃、風景如畫！我愛家鄉的春天。

三年級上冊寫景作文范文【篇3】

我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國一位作家說過，美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

清晨，當溫暖的陽光透過窗戶照灑在我們身上時，就是一個美景。

春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開了笑臉，到處綠樹紅花，一派生機盎然的景象。

夏天，草、樹更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹上放聲歌唱。

秋天，落葉紛飛，秋風吹著落葉在空中飛舞著，美極了！秋天的田野里，到處都是豐碩的果實，每個果實上都有農民伯伯付出的辛勤的汗水。

冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個美麗的舞者站在“大自然”這個奇妙的舞臺上翩翩起舞，美麗極了！

美無處不在，只要認真觀察，用心感受，擁有一雙發現美的眼睛，你就會發現，美到處都在。

寫景作文300字三年級上冊篇四

秋，就像一葉小舟，當它悄無聲息地到來時你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個碩果累累的季節，它讓勤勞的農民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……

原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍的天空形成了鮮明的對比，顯得格外耀眼，一陣風吹過，那麥田便在轉瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來，那更像是一年的希望……

大汗淋漓的農民伯伯正頂著烈日，在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非常快樂，因為這正是自己一年辛勤勞動的成果。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來之不易。

充實的秋天更像一位偉大的人物，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產，默默地做出奉獻，而且還為人們展現出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。

一切都是那么的祥和寧靜，無論是誰，都會被它深深感染，樂而忘歸。我愛上秋天了……

小學三年級日記范文大全3篇

讀書筆記吧內容專輯推薦：“小學三年級日記”，敬請瀏覽。

小學三年級日記范文大全(篇1)

耶，院校開始了，我一下樓，廣場上許多人在那表演，有人在猜燈謎。人山人海。

我去猜燈謎，我開玩笑的對弟弟說：元宵是不是夜宵？為什么不改成夜宵在玩上玩呢？要是這樣該多好啊！地地笑著對我說要是這樣就好了，你的想象力可真好啊，快去玩吧！我一過去，就看見一個燈謎：大地蘇醒了。我想：這個太簡單了，那不就是大理嗎？理就是蘇醒的意思！哈哈，我太聰明了，這個問題對我來說真是太簡單了。忽然，我見上面有個勾，不知道怎么回事，一問才知道，原來打勾的是別人猜過的，不能再猜了，聽了這句話，頓時無語了，好不容易猜到的，居然別人先猜了。

弟弟跑到我面前說：什么東西要調溫？我想都沒想，直接說個游泳，弟弟寫好之后，就去排隊了。

我想看一下節目，爬到塑像那里，哇，看的真清楚，要是在下面看的話，一定不能看到這么好的景象，我真幸運，一個農夫去釣魚，調到個貝殼，想把它打開，可是怎么也打不開，農夫就去想辦法，我往地下看，幾十條龍來回穿俊，一下穿過去，一下穿過來，忙得不亦樂乎，我在往下看，一隊演奏，一隊跳舞，一隊打谷，好有一隊在吹喇叭。

突然聽見弟弟在那說：說錯了，不是游泳。不是游泳還是什么？我想：管他錯沒錯，周在參與嘛！我聽見一聲，喂小子，趕快下來，慢點摔傷了，沒辦法，只好下去了，雖然沒得獎，但能來還是不錯的。

我邊說邊走下去了。

小學三年級日記范文大全(篇2)

今天，我一個人乘南橋5路公交車去百聯新華書店看書。乘這路公交車的人總是很多，我站著乘二十站路那是家常便飯。今天還算幸運，我以敏捷的身手搶到了一個位置，終于不用再站得兩腿發軟了。

剛過一站，又有一大批人從車的前門爭先恐后地擠上來，車變得更加擁擠了。一位老奶奶背上背著一個大包，一手拎著一個小包，另一手拉著一個大約三歲左右的小男孩，可能是她的孫子吧。她臉黑黑的，頭發白白的，背有些駝，看起來很疲倦。她動作慢吞吞的，沒有座位那是當然了。她為了保持身體平衡，使勁地將身體靠在旁邊的一個座位上。我覺得她好可憐啊。公交車的廣播時不時地提醒我們：給老、弱、病、殘、孕和有需要的乘客讓個座。奇怪的是，怎么沒有一個人給她讓座？上學期我學過了課文《雷鋒叔叔，你在哪里》，老師教育我們要向雷鋒叔叔學習。哪里需要幫助，雷鋒就應該出現在哪里。我站了起來，拉了拉這位老奶奶的衣服，示意她坐在這里。盡管我沒有聽到老奶奶說謝謝倆字，但可以看出她眼里滿是感激。這時，車上好多雙眼睛不約而同地朝我看過來，他們仿佛在說：這小孩，真懂事！我偷偷地笑了一下。

俗話說得好，贈人玫瑰，手有余香。今天我忍痛割愛給老奶奶讓座，心里美滋滋的。

小學三年級日記范文大全(篇3)

xxx年x月x日星期x天氣x

今天，我們一家開車去保山采購蘭花。

因為今天是國慶假期的第一天，路上出游車輛太多，加之雨天路滑，導致車禍不斷。我們1點半從家出門，預計7點鐘到達保山，可當我們剛過安寧收費站時，前面的車輛就都排起了長長的隊伍，緩慢地通行著，就像一只只蝸牛在慢慢地爬行著一樣。難道是前面發生車禍了嗎？

堵得最厲害的就是楚雄，簡直就是水泄不通。過了半個小時，我們還在原地，紋絲不動，天空中下起了小雨，人們打著傘，紛紛下車查看情況。這時，廣播響起，前方發生一起多車追尾的嚴重的交通事故，導致道路中斷，請過往車輛耐心等待。雨逐漸大了起來，豆大的雨點打在車上，發出了叮叮咚咚的聲音，頃刻間，天空中電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。

我們足足等了三個小時，車輛才開始慢慢地挪動。這次的保山之旅，花了平常兩倍的時間才到達。

春游日記三年級3篇

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“春游日記三年級3篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春游日記三年級 篇1

上個星期四，我和我們班的同學一起去春游，我玩得特別開心。

一開始，我和劉美希，還有葉老師坐在一個很像巫戴的那頂帽子里，機器一開動，我就好像一下被拋到了半空，一下子又被扔到了地上，在我的四周，我能只聽見同學們的尖叫聲，因為我一直都把眼睛緊緊地閉著。我看著別人玩得非常高興，雖然我也是很開心，但我還是覺得很害怕。

老鼠火車是我們玩得第二個游戲。老鼠火車一會兒開到最頂上，一會兒又奔到了谷底，一到底下的時候，我感到有點害怕。

接著，我們坐上了好玩的海盜船。我坐在海盜船的中間，海盜船不停地搖來晃去，還會旋轉呢，轉得我頭都暈了。雖然是這樣，但對比前面兩個來說，我一點都不怕。

午飯過后，我們還看了一場非常精彩的4D電影，它的逼真，生動，有趣，好像把我們帶進了恐龍的世界里……

這是我第一次和同學們一起去春游，雖然很累，但是我心里還是很快樂。

春游日記三年級 篇2

20XX年X月X日星期三晴

今天，我們二《1》班去石峰公園春游了！我們高高興興的排著整齊的隊伍走上車去春游。過了幾分鐘就到了石峰公園，我們排著隊伍走進石峰公園。

首先參觀動物園，里面又調皮的猴子｜、美麗的孔雀、笨笨的山雞……后面我們玩了旋轉木馬，坐在木馬上好像到了一望無際的草原。馬兒在飛快的奔馳著。后來我們還玩了海盜船。我們坐在船上，我仿佛來到了大海。船慢慢地駛上大海。一會兒起風了波濤洶涌船沖上了浪尖，一會兒拋下浪底，同學們喊著叫著害怕極了。過了一會兒風停了浪靜了船慢慢駛回岸邊，我們下了船。最后我們還玩了趣味樂園……

到了下午我們排著整齊的隊伍走上車開開心心的回到學校。

春游日記三年級 篇3

春天到了，我建議大家到白浪河濕地公園去春游。

那里樹木眾多。徜徉在白浪河上游的濕地公園，宛若走進了野外的森林。各種色彩斑斕的花、灌木與成片栽植的高大樹木相搭配，成片的樹林郁郁蔥蔥，環境幽雅靜謐，儼然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以說，濕地公園“雖由人作，宛自天成”，較好地保留了原生態的濕地風貌。

那里飛鳥成群。游客不僅為開闊豐盈、煙波浩淼的河流歡呼，而且可以近距離感受飛鳥成群、水草依依的濕地風貌。據了解，目前濕地公園已吸引白鷺、野鴨、野雞、喜鵲、斑鳩、啄木鳥等30余種野生鳥類在此生息繁衍。濕地中心區的白鷺洲更是成為白鷺棲息的天堂，每當傍晚，白鷺或踏水而翔，或結群嬉戲，或獨自覓食，情趣盎然。

那里綠地開闊，我們可以進行多種活動，如打羽毛球、野餐等。

這樣好的景致，大家快來吧！

小學三年級元旦作文3篇

現在作文在語文學科的分數占比還是很重的。借助作文可以提高我們的語言組織能力。當不會動寫時可以先借鑒下網上的高分作文，那我們怎么才能寫好作文呢？下面的內容是讀書筆記吧編輯為大家整理的小學三年級元旦作文，請收藏好，以便下次再讀！

小學三年級元旦作文(篇1)

1、童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，新年祝愿你節日快樂，事事順心，成功在望。

2、扎一束曙光，用第一顆露珠的蒸汽作縛，點綴初次綻放的那顆花苞，讓第一只早起的鳥兒，在新的一年的第一天，成為你第一眼看見的美好的開始。元旦快樂！

3、丟下過去的煩惱，放聲歌唱；撫去曾經的憂傷，輕舞飛揚；滿懷新年的憧憬，迎接噴薄的朝陽。元旦之際，愿您心情愉快！

4、炊煙裊裊，家的味道。分外妖嬈，冬的味道。天荒地老，愛的味道。喜上眉梢，笑的味道。兩肋插刀，情的味道。美酒佳肴，年的味道。元旦快樂，祝你安好。

5、彩旗飄飄，飄蕩的是元旦的喜慶；花團錦簇，綻放的是元旦的快樂；火樹銀花，燃起的是元旦的祈望；祝福聲聲，傳送的是深情的牽掛，祝福朋友，祝福元旦！

6、祝福穿越渺遠的煙嵐，吹開晨曦下綻放的花瓣，帶著無限的問候和思念如約而至，在辭舊迎新特別的日子，祝你元旦快樂，青春無限。

7、元旦之日祝你：睜開眼，金光閃閃；穿上衣，亮亮堂堂；端上碗，蛋圓蛋圓；開手機，祝福滿滿！一切已經為你安排妥當，請你享用，因為你是我心目中最真摯的朋友！祝你快樂！

8、有人花了一萬元買了手提電腦；有人花了一千元買了仿貂；有人花了一百元買了包包；而我花了一“元”錢買了“蛋”糕，特此在節日里送出祝福：元旦快樂。

9、童年是一泓平靜的湖面，映出你我干凈的笑臉；童年是一片純凈的藍天，襯出你我心情的燦爛。新年快到了，愿你笑容依舊純真，尿床的日子一去不返。

10、如果枯燥的工作還在煩擾你，復雜的人際還在纏繞你，沉重的心事還在困擾你，那么閉上眼睛，讓思緒飛回美好的童年，你今天也會擁有新年的快樂。

小學三年級元旦作文(篇2)

今天是舉國歡慶的一天，我們學校舉行了一次盛大的元旦文藝匯演。

剛好，今天正是12月28日，老師領著同學們到操場看表演。 我們坐下后，表演就開始了，主持人穿著艷麗的服裝來主持節目。小學生一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。小學生二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣，同學們看得笑嘻嘻的。小學生四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉，嘹亮。小學生五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力，這位同學是上過電視梨園的。小學生六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優美，扭扭擺擺的，全場又響起了掌聲。

同學們的精彩節目讓我記憶深刻，這真是一個快樂的元旦文藝匯演。

小學三年級元旦作文(篇3)

今天下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯歡會。

今天中午，一開班門，同學們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學們各就各位，元旦聯歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯歡會終于開始了，首先是詩朗誦，過了一會，到了我最喜歡的節目，那就是由xx，xx演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現代版的武松打虎，剛聽了這個名字，我并不覺得是什么，當他開始演的時候，我就推翻了這個想法，他們的表演真實太好笑了，就連平時很少笑的xx也笑了出來。過了一陣子，終于到了我的節目，我的節目是魔術，這個魔術的叫“自動上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術表演完了，同樣聯歡會也結束了。

美好的事物都是過的這么快，聯歡會已經結束了，這是我小學最后一個元旦聯歡會，也是最美好的一個元旦聯歡會。

三年級寫景作文范文700字(模板3篇)

讀書筆記吧相關欄目推薦：“三年級寫景作文”。

在讀書的時候作文是必不可少的，作文可以幫助我們培養獨立思考，好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發情感，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？由此，有請你讀一下以下的“三年級寫景作文范文”，請收藏好，以便下次再讀！

三年級寫景作文范文(篇1)

池塘約有兩三畝地。塘邊，蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠；長江的寬廣流長；黃河的氣勢驚險；西湖的優美多姿，但我卻深深地愛著她。

初春，陽光明媚，天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗，垂柳樹上長著碧綠的小柳芽，湖水綠的跟翡翠似的，非常動人！另外，還有幾從荷葉，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的景象。

夏日，池塘的景色更是婀娜多姿。因為在一片碧綠中開出了幾朵美麗的睡蓮花，朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲，“撲騰，撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

清晨，我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上，把腳丫伸入塘水中攪和，把那些魚兒下的躲在一旁，那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了，我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優美的名篇佳作，汲取書中的精華與智慧！

黃昏，我愛坐在石板上靜觀。太陽落入西山，天上的彩云朵朵，夕陽像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花，似一幅幅精美絕倫的詩畫，映在了鏡子般的水面上。

啊！我家門前的小池塘，你多像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我家鄉的土地上池塘約有兩三畝地。塘邊，蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠；長江的寬廣流長；黃河的氣勢驚險；西湖的優美多姿，但我卻深深地愛著她。

初春，陽光明媚，天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗，垂柳樹上長著碧綠的.小柳芽，湖水綠的跟翡翠似的，非常動人！另外，還有幾從荷葉，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的景象。

夏日，池塘的景色更是婀娜多姿。因為在一片碧綠中開出了幾朵美麗的睡蓮花，朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲，“撲騰，撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。

清晨，我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上，把腳丫伸入塘水中攪和，把那些魚兒下的躲在一旁，那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了，我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優美的名篇佳作，汲取書中的精華與智慧！

黃昏，我愛坐在石板上靜觀。太陽落入西山，天上的彩云朵朵，夕陽像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花，似一幅幅精美絕倫的詩畫，映在了鏡子般的水面上。

啊！我家門前的小池塘，你多像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我家鄉的土地上

三年級寫景作文范文(篇2)

“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”這是宋朝詩人葉紹翁所描寫的春天。一園子都是紅杏，都是美麗的春色，這園子，自然關不住這么多美麗的景色咯！因此，一枝調皮的紅杏偷偷地鉆出墻來，多么美妙的景色啊！

那么，在我們的身邊，有春天嗎？如果有，那它在哪兒呢？讓我們跟隨著春天的腳印，一起去找一找它吧！

春天在花叢里。春天到了，桃花開了，花叢中自然會多了桃花的蹤影。桃花像個羞澀的少女，微笑著，在春風中綻放笑臉。它們有的還是個花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展開了，像聽了什么笑話似的，咧著嘴大笑著。對我來說，它無論哪一種姿態都很美。

春天在田野里。大地綠意盎然，萬物萌生，真美啊！我眼前的畫卷緩緩鋪展，一碧千里，許多花草在微風中翩翩起舞。這時，我仿佛也成了它們中的一員，與它們一起隨風飄動。

春天真美啊！這么美的景色，使我對明年的春天有了更多的期待。

三年級寫景作文范文(篇3)

光陰似箭，日月如梭！一轉眼間我就在您的培養下，跟您度過了難忘的三年！當我生病時，您就像我的母親一樣照顧我；當我傷心難過時，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當我犯錯誤時，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯

大家好！我叫肖健，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

莫櫻不是那種愛美的女生，可畢竟是要在全年級舉辦的散學會上發言，不打扮一下自己也不行，反正離上學時間還有一個小時，慢慢打扮一下自己吧。

山東省菏澤單縣實驗小學一年級三班郭鵬飛20xx年5月15日星期四陰媽媽你是我的百科全書，媽媽你教了我好多東西.你教了我讀書,你教了我數學,你教了我語文,你教了我怎樣做人,你教了我怎樣走向社會,你教了我知識......我才成這樣考出優異的成績,不全是你這本百科全書的知識嗎？我一定要愛惜這本書。愛惜這本書就是關心媽媽，沒有了你我那能這么厲害哪！每個人都少不了教育你的百科全書，你如果失去了這本書，就不會考出優異的成績，就不知道怎樣走向社會，不懂的一點知識，你是大家不能缺少的一本書，媽媽你難到不是這本教育我的書嗎？我要愛惜這本書就是愛惜媽媽。大家快行動起來，愛惜你的這本書吧。

三年級暑假日記匯總

本文為讀書筆記吧推薦專題“三年級暑假日記”相關內容。

三年級暑假日記 篇1

20xx年8月10日 星期一 詠春拳，相信大家已經不陌生了。因為大家都看過《葉問》這部電影了。詠春拳發揚地是在我國的廣東省佛山市，葉問是最著名的的一位詠春宗師，而傳世人卻是嚴詠春。詠春拳它的動作沒有其它拳那么華麗、漂亮，但是是我們時常用于保護自己的本能反應動作。 我已經學了兩年的詠春拳了，今天我從兒童班轉到了成人班，我既興奮又緊張。首先，王老師打了一套漂亮的套路給我們看，老師的手、眼、步、挪、閃等動作看的我們眼花潦亂，目瞪口呆。我的'對手是一個又高又壯的大哥哥。因為我的動作還不熟練，一直被對手追著打，讓我難以招架。我的雙手上傳來了陣陣疼痛，低頭一瞥，手臂上居然打出了紫血，眼淚在我的眼眶中直打轉。這一刻我真想放棄啊！在老師和爸爸的鼓勵下，我想既然練了，那就要堅持到底。于是我就咬咬牙堅持了下來。 練拳雖然是一件非常辛苦的事，但是詠春拳不僅能防身健體，還可以鍛煉自己的毅力呢！所以我選擇了堅持。

三年級暑假日記 篇2

今天周三，媽媽晚上吃飯的時候說：“最近又長胖了，要運動了，周五我下班后去打球怎么樣？”我和老爸相視一笑，說：“好吧，不過周五的時候你別放棄就行”。因為憑我們對老媽的了解，她呀每次嘴上說減肥，身體卻很誠實，該吃吃該喝喝該睡睡，根本不會去運動。這次不知道怎么一時興起想著去打球了。我和老爸就等著周五笑話她。

一天過后，周五了。一大早，就聽見老媽哐哐鐺鐺的收拾東西，把我吵醒了。起來一看，球拍，球，球鞋，毛巾全都收拾好了，喲！老媽來真的了。收拾完老媽就去上班了，她說晚上回來后就拿著東西一起去附近的羽毛球館打球。

6點鐘媽媽回來了，到羽毛球館已經是7點了，場館內已經有幾對打羽毛球的人了，我和媽媽也上場打起來，一個拋物線，球過去了，來來回回幾個回合，我已經是滿臉大汗，中場休息十分鐘，我趕快擦擦汗，喘喘氣，雖然很累，但是覺得有一種釋放的感覺，很舒服，老媽說，感覺瘦了兩斤，晚上我們打到8點多就回家了，不過約好以后每周都來打一次，因為運動我可以變健康變強壯，媽媽也能減肥，所以我們會堅持。

三年級暑假日記 篇3

三年級暑假日記：大青蟹大青蟹穆爍憶20xx年8月16日星期日早上，外公從菜市場買了兩只大青蟹。外公拿了一個洗臉盆，把兩只大青蟹放進去，然后在里面加了點水。正巧我沒事干，于是在臉盆旁邊蹲了下來，仔細觀察了一會兒。只見大青蟹身穿一件青黑色的“鎧甲”，殼的四周有一圈尖尖的刺。它的眼睛像兩根小棒槌，它的嘴巴外面有一層甲片，一般很難被人發現，它胸前的兩個大鉗子張牙舞爪，后面還有八只小蟹腳。我拿了一根筷子，準備去逗逗它們。筷子還沒有碰到它的眼睛時，它已經把眼睛縮進了蟹殼里。我再去用筷子逗它時，它揮舞著大鉗子，好像準備攻擊我這個“敵人”。突然它夾住了我的筷子，于是我把它輕輕提起來，它終于堅持不住了，“啪”的一聲掉了下來。“哼，你這臭東西，別以為你靈活就拿你沒辦法了。”我用兩根長筷子，把它翻了過來，它四腳朝天，剛才那兇猛勁一下子就沒有了。我得意地笑了起來：“哈哈，你最終還是我的手敗將。”晚上回家，我在網上查了下關于大青蟹的生活習性。發現大青蟹生活在近岸淺海和河口處的泥沙里，喜歡吃魚蝦和貝類。它的肉質不但鮮美，而且還營養豐富呢！

三年級暑假日記 篇4

今天是個陽光燦爛的日子，我和爸爸、媽媽開車去了廣東臺山的一個美麗小島——下川島去旅游。

我們一早起床，從廣州出發大約兩個半小時的車程，我們來到了臺山的海邊。美麗的大海一望無際，海水深藍深藍的，配上銀白色的海灘真是漂亮極了。

我們坐船來到美麗的.下川島，島上有酒店、村莊，還有美麗的沙灘，沙灘上有美麗的海貝、海螺等等。我和爸爸、媽媽在酒店住下后，就去海邊游泳。美麗的海灘、可愛的浪花、親密的小伙伴……，我們玩得可開心了。

兩個小時后，我們回酒店吃晚飯，吃完晚飯就去島上的街道上購買海鮮等特產。

第二天一大早，我們結束了快樂的旅程，開開心心的回家了。

[參考]三年級讀后感作文模板

在生活中寫作本就是最平常的一件事，寫作的過程可以變得內心充實，遠離浮躁，好的文章是一種人生的洞見，一篇作文的標準格式是什么呢？欄目小編特別從網絡上整理了三年級讀后感作文模板，僅供你在工作和學習中參考。

三年級讀后感作文模板(篇1)

讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心情久久不能平靜，深被五壯士的行為所感動。 《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五壯士也是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。為了掩護群眾和部隊的轉移，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼！ 文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著"打倒日本帝國主義" !"中國共產黨萬歲"!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。 五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才…·· 讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們為了抗戰的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮。現在，我要好好學習，長大了，我要好好建設祖國。在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪

等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。

讀后感的基本思路如下：

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書

或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作

好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的

具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。

“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初

學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀

點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突

出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基

本觀點，為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。

要做到這一點，必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，

也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，

而不能盲目聯系、前后脫節。

以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活

掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可

以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人

經歷，就不必再寫第四個部分了。

寫讀后感應注意以下問題：

一是要重視“讀”

在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提、基礎；“感”是“讀”

的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要

寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思

想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

二是要準確選擇感受點

讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，

不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以

大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領

悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性；

若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是

的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆；再要從管

理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機

制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開

放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。

一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，

就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，

注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論

的中心。

初中作文課中，除了寫“讀后感”外，老師還會要求同學們在看完一部電影、

電視片或參觀完某一展覽后寫“觀后感”，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只

需在第一部分簡述所觀的內容，然后引出觀點、展開論述就可以了。我看了一本書，叫【生于天空】。這個故事讓我明白，在人生中我們要向雕一樣做一個生活的強者。

三年級讀后感作文模板(篇2)

我讀過很多書，其中我最敬佩的就是犟龜那不屈不撓的精神了。

《犟龜》主要講的是：犟龜聽見一對鳥兒說獅王十八世舉行的婚禮，邀請所有的動物來參加。犟龜聽到了便馬上出發，前去獅王十八世的婚禮。在途中很多動物都勸它不要去，因為獅王十八世死了。但犟龜不屈不撓地走了下去，最后，參加了獅王十九世的婚禮。

我非常地喜歡犟龜也十分敬佩它的不屈不撓精神，記得犟龜有一次在路上，遇到貓頭鷹，它勸犟龜不要去了，因為獅王十八世已經死了，他們正在給獅王十八試舉行葬禮呢！可是犟龜堅持要去，所以只好讓它去了！犟龜多么不屈不撓啊！

在我的生活中也發生過相似的事。有一天，我去唱歌排練，先來了個兩小時的訓練，當老師說再來一次的時候，我不同意啊！這樣實在太累了，后來我想到了犟龜，于是就同意繼續練了。

三年級讀后感作文模板(篇3)

讀了將軍胡同這本書，我的感觸特別深，這本書的整體內容是講了老北京胡同里發生的許多新鮮的、有趣的事，有永不服輸的鐵彈子，聰明伶俐的美猴王，美麗漂亮的美人魚，北京城里清八旗落魄之弟圖將軍，皮影戲班的父女和姥爺一家的故事，從這些人的性格生活方式，遭遇處境和命運中，形象的刻畫的那個時期的北京的生活畫面和當時的歷史背景。

但是我最喜歡的還是圖將軍，他是一個敗家子，不務正業的人，只懂得享受生活，不懂得靠自己的雙手和智慧去賺錢，把祖上留下的東西隔三差五都給賣掉，但他也是一個高智商的老頑童，養鴿子，斗蟋蟀，放風箏，訓狗，樣樣精通深受孩子們的喜歡，當他賣完家產一無所有時候不得不靠去拉人力車謀生，最后被日被人打死，雖然他是一個有名無實的將軍，是一個晃當分子，但他上身上具有陽光、義氣、俠氣，愛國的精神，讓我非常敬佩，在那樣一個黑暗的年代，圖將軍、姥爺這樣的人物是典型的中國人的氣節所在。

所以我們今天這一代人生活在這樣一個幸福的新時代，是多么幸福和驕傲，我們一定要珍惜今天美好的生活，努力學習，報效祖國，長大后要把祖國建設的更加美好、更加強大。

三年級做餅干作文(匯總5篇)

作文在語文教學中占據了半壁江山，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫，一般寫作文都是什么樣的呢？有關“三年級做餅干作文”是小編精心整理的內容，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

三年級做餅干作文【篇1】

“叮鈴鈴……”一陣急促又短暫的上課鈴響過，我們隨著上課鈴急匆匆地跑進教室。“快，快，快！”知道我們為什么這么興奮嗎？嘿嘿，告訴你吧，今天，俞中金的媽媽要教我們做餅干呢！一進教室，映入眼簾的就是那個大烤箱，這個烤箱可真夠大的，我想，我也能鉆進去吧……

一切準備停當，就差今天的主角兒了——俞中金的媽媽了，她可是今天的主人公呢！上課鈴都已響好了，但是，俞中金的媽媽怎么還沒來呢？我們個個兒都坐不住了，兩只腳在地上使勁亂踢，雙手也不聽使喚，咬著手指甲，挖著橡皮……終于，俞中金媽媽趕到了，我們一個個似乎看到了救星，眼里散發著喜悅的光芒。俞中金的媽媽看了我們這憨憨的樣子，笑了笑，便開始認真教起來了。

第一步，我們把110克黃油倒入桶內，再倒上150克的白砂糖，接著，打入雞蛋，打的過程中可要小心嘍。以我這個“過來人”的經驗說，打雞蛋可不是一件容易的事啊！下面就可以攪拌黃油了，這可是做餅干的要點哪，餅干的軟硬程度，就在此一舉嘍！為了吃到香甜松軟的餅干，我們還特地請了攪拌機哥哥來幫我們把黃油攪拌均勻，攪拌機哥哥倒挺配合，用它的兩只手上下攪拌黃油，黃油十分均勻。前兩步已完成，到第三步了，這一步我們又請來了裱花帶妹妹，這餅干的外形就又在此一舉了，只見我兩手捏著裱花帶妹妹的身體，然后使勁全身力氣，在盤子里轉個圈兒，接著甩甩手腕，就沒事兒啦！終于到最后一步了——放烤箱，這一步蠻簡單，只要數到三十就馬到成功啦……

“嘖嘖嘖，”我們砸吧著小嘴，不時還發出嘖嘖贊嘆。啊，滿園的餅香關不住啊，連隔壁的三（2）班也抵擋不住這誘人的香味兒，循香而來……

三年級做餅干作文【篇2】

一個陽光明媚的下午，我來到好朋友小叮當家做客。我在她家玩了許多好玩的，但最有趣是做花生餅干了。

做花生餅干要準備好這些材料：面料100克、雞蛋10克、黃油65克、花生醬35克、糖粉50克。

陳玫阿姨先把黃油軟化，再和糖粉、雞蛋、花生醬、面粉混在一起，用打蛋器打均勻。看我躍躍欲試的樣子，阿姨就讓我來做。我學阿姨的模樣攪拌起來，面糊粘乎乎的，打蛋器攪動起來很不容易，一會兒手就酸了，真是看起來易做起來難啊。我和小叮當輪流上陣，終于把餅干面糊攪均勻了。可打蛋器上都粘滿了面糊，該怎么辦呢？這時，阿姨拿出一件秘密武器，像一把白色的刀但并不鋒利，它的名字叫橡皮刮刀。阿姨用刀不僅刮下面糊，還把面糊弄在案板上。

我和小叮當一起把花生面糊揉成餅干形狀，有些面糊放多了成了胖娃娃，有的放少了像顆小紐扣，大大小小，形狀不一。餅干揉好了，阿姨把它們放在鋪有錫紙的盤子里，放進烤箱。15分鐘后，餅干出爐了。這些餅干帶有一股香噴噴、甜絲絲的誘人氣味，我迫不及待地嘗了一塊，吃了還想吃，真是我吃過最棒的人間美味。

三年級做餅干作文【篇3】

星期五上午，我和同學們一起去參加了勞動實踐活動，我們女生被分配到的是“魔法廚房”。

我們興致勃勃地來到了“魔法廚房”，開始了我們的“廚師生涯”。老師先講了一些做餅干的注意事項，就讓我們動手做了。穿上圍裙，洗好手，我們兩人一組，輪流來配材料。等了十分鐘左右，終于輪到我們了，我負責提醒配料數量，許怡然負責動手，我一邊“去皮”一邊對許怡然說：“糖62克，黃油72克，面粉168克……”我緊張地看著她，生怕她一不小心會配錯了料，當許怡然長舒了一口氣時，我懸著的心終于放下了，不用再提心吊膽了。

做完了配料，我們繼續做下一步了。我們先把糖和黃油放在一起不停地的攪拌，直到完全混合在一起后才停止“工作”，接著用牛奶和酥油融合在一起的液體邊倒邊捏，直到融合在一起為止，然后把面粉倒在上面，使這個東西變成“黃粉”，一個原料就大功告成了。

最后把“黃粉”裝進一個小袋子里，用花型嘴把一個個花型小餅干完美地擠在盤子里，有時還弄個小花樣，擠完后各式各樣的小餅干躺在烤盤上也別有一番趣味。

然后我們把餅干送進烤箱的“大嘴巴”里，就開始了漫長的等待，等待的時候我們是又緊張又興奮。大約過了十分鐘我們的餅干終于隆重登場了，我們迫不及待的拿了一塊烤好的餅干塞到了嘴里，特別好吃，比外面買來的還要美味。大概這是因為自己的勞動所得吧。

本次活動結束了，它讓我們嘗到了勞動的辛苦和甜美，我下次還要來參與此類體驗活動。

三年級做餅干作文【篇4】

在這個暑假里，有許多快樂的事情，而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動了。

那天早上，我一早就起了床，與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那里，我們看見了很多好玩的活動，最終選了做餅干這個有趣的活動。爸爸說：“寶貝，這個做餅干的活動爸爸可不會，爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦。”“好啊！等會兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干。”我喜滋滋地對爸爸說。媽媽拉著我的小手說：“咱們快去排隊吧，如果去晚了就進不去了。”我們排起了隊，等時間到了，先去洗手，之后進了場，找位子坐了下來。

等人到齊后，老師給每組家庭都發了一個盤子、一個搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個做餅干的模具。我先拿起餅干泥，揉成一個圓球形，再放在桌子上用搟面杖壓成了一個大餅，之后我拿出了一個個好看的模具，壓在上面，一會兒，就做出了一個個可愛的形狀。最后，老師幫我把裝著餅干的盤子放進微波爐里。大約過了15分鐘，新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里，我們把餅干帶回了家。

這次做餅干讓我知道了：只要勇敢地去嘗試，就會成功。

三年級做餅干作文【篇5】

盼啊盼，啊！終于到了做餅干的這一天，真是激動無比，快樂無比呀！

首先，一個麥片味的.小黃球挺著它的餅干將軍肚向我跑來，瞧它氣喘吁吁的樣子，就像一個皮球在滾來滾去的，。你看，它后面跟著誰，呵呵，那是面粉小弟！面粉小弟穿了一件潔白的運動服，它還帶了許多朋友來，它們唱啊跳啊，真開心！接著，我用面仗把它壓成了扁扁的，再拿幾個工具把它壓成各種各樣的圖案，圖案中有我最喜歡的哆唻A夢，這個哆唻A夢可不一般，它的小眼睛閃著有活力的光澤，可愛極了！還有的也很好，它，就是小兔米菲！小兔米菲長著一身潔白的毛，紅紅的一雙紅寶石般的眼睛在陽光底下閃閃發亮，還有的就是老鼠米奇，米奇有一個神奇的鼻子，可以辨別物品是否能吃，還有的是一個……只要再把這個餅干烤一烤，新鮮的小餅干就出爐了！

我喜歡做餅干，喜歡它動人的香味，喜歡它美麗的花紋，喜歡它可以讓我們感到快樂！

精選三年級作文大全(匯總6篇)

我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在，經常寫作也是對自身語言組織和表達的鍛煉。當我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。怎樣才能寫好自己的作文呢？為此，小編特意呈上“三年級作文大全”，歡迎你閱讀與收藏。

三年級作文大全【篇1】

我們的地球，就像一座美麗的花園，我們猶如花園里的一朵朵小花，作為一名花園中的臣民，應該積極行動起來，保護我們的美麗家園。老師說過，地球是我們唯一的家園，如果我們不愛護地球，天空將不會那么湛藍，河水將不會那么清澈，森林也將不會那么茂密……老師的這番話，讓我久久陷入沉思。

前幾天，我在語文書中看到一幅圖：茂密的森林正被伐木人貪婪的侵蝕著，那個伐木人悠閑地抽著一支煙，睜著大眼睛，眼睜睜地看著自己的斧頭盡情地揮舞，一個個活生生的生命消失在自己的手中。這時，一只啄木鳥飛到了他頭上，用兇狠的眼光直露露地盯著伐木人的木頭腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”便用尖嘴向伐木人的木頭腦袋刺去。

善待地球就是善待自己。伐木人難道連這么簡單的一個道理也不懂嗎?難道他連一只小小的啄木鳥都不如嗎?他為了自己一個人的利益，不顧家人，不顧人類和一切生物，在這個共有的家園里，留下了一道又一道傷痕。

這時的我，臉已有些泛紅。想起自己當初使用的一次性筷子、杯子，以及還沒有寫完便已扔進垃圾桶的草稿本、練習本……難道這些都不是樹木嗎?還記得當初為了一時的貪玩，將生在泥土里的鮮嫩的小草連根拔起。難道小草就沒有擁有生命嗎?

有人會問：“我能為環保做些什么呢?”答案其實很簡單：從小事做起，不浪費紙張、少用一次性物品。環保，就這么簡單!請記住：如果你是一滴水，聚集起來將會是波瀾壯闊的大海。雖然一個人的力量有限，但無數個人的力量加起來就是無限的，那力量將會是無堅不摧的!

三年級作文大全【篇2】

大家天天上學，有沒有發現校園里有一個很特別的人————門衛。

從我一年級開始，這位門衛老伯伯就在我們學校工作了，他每天很早就起來值班。七點20分，他總會準時打開大門。那次，我為了看看門衛老伯伯地準時性，特意早來了。“還差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時間到!’’我輕聲地自語著。就在我剛剛說完話的那一刻，大門緩緩的打開了。“哇塞，這也太準時了吧!”我大吃一驚。而且，我們校門口還格外干凈呢。

到了中午，有些同學排隊回家吃飯，低年級小同學就是不聽話，總有許多同學亂闖亂撞，差點就撞到車上，幸虧門衛老伯伯把他抱走了，而且有教育他說：“以后當心點，看你以后還敢不敢這樣了。”

一次我做值日，做到了5點多，我便著急的跑出校門，只聽門衛老伯伯說：“慢點，別卡到了，小心點。”

啊!真是個令人尊敬的門衛老伯伯。

三年級作文大全【篇3】

我家有三條可愛的金魚，它們是很要好的朋友。

先讓我來介紹一下：“丫丫”長著一雙水靈靈的大眼睛，穿著大紅色的外衣，一條大大的尾巴;一雙圓溜溜的眼睛，金黃色的皮膚，在水里閃閃發光的尾巴，構成了小金魚“皮皮”;可愛的“花花”頭上戴著像花朵一樣的皇冠，全身黑乎乎的，靈巧得很。它們的日子過得無憂無慮，自由自在。

它們三個不僅外表可愛，在生活中，也是非常的有趣。

吃飯的時候，它們不慌不忙地游到魚食面前，張開小小的嘴，把魚食吸進了嘴里，接著，又游到對面，慢慢地把魚食吐出來，然后再把魚食吸進了肚子里。這樣如法炮制地做了2-3次之后，終于享受完美美的大餐。這群小精靈們硬是把一頓飯吃出了游戲的感覺。

最歡快的就是它們做早操的時候了。清晨，太陽公公害羞地露出了半張臉，金魚們從睡夢中醒來，第一件事就是做早操。它們游到水面，把頭抬得高高的，尾巴不停地擺動，繞著透明的玻璃房子一直轉圈，更讓我好奇的是，它們一邊轉圈還一邊吐泡泡，仿佛到了一個神奇的游樂場。它們就這樣一直轉啊轉，直到它們滿意為止。

我喜歡我家的小金魚，它們給我家的生活帶來了歡樂。

三年級作文大全【篇4】

在我上學的路上，有一條小河，那小河真美，碧綠的河水波光粼粼，河面上被一叢叢青綠的水藻點綴著。居住在小河兩旁的人們都很喜歡它，他們每天用它洗臉，洗衣服，有時還跳進水里痛痛快快地洗個澡。

而現在那條河，眼前的情景使我茫然了：拐彎處的河面上漂浮著乳白色的泡沫，一條條骯臟的木板、紙屑結成一團漂在河兩邊，中間全是些碎亂的小草，整個小河死氣沉沉，令人無不惋惜。人們卻若無其事，拿著杯子，刷著牙，口中吐出的“臟水”一滴滴地滲入河中;一位頭發斑白的老奶奶，提著一桶垃圾走了出來，她想干啥呢?嘩，一桶垃圾急促地倒進河里，那河面頓時騰起了塵灰，碧綠的水變成了灰土色，那臟水一波一波地向周圍擴展。

看著這情景，我的心里久久不能平靜：可愛的小河，如今卻成了人們的“廢品倉”。如果小河里的垃圾不斷增多，河水不斷地受污染，那時，人們再也無法享受小河賜給人們的方便了。這樣，不但對環境美化有極大的影響，而且極大地污染了周圍的空氣，影響村民的健康。我們再也不能為了個人的方便，而不斷地破壞大自然的潔凈了。

救救小河吧，救救那被生活垃圾包圍的小河吧，我的心急切地呼吁著。

三年級作文大全【篇5】

秋天的作文三年級

清晨，我剛醒來就模模糊糊聽到了滴答，滴答的聲音，心想一定是老天又下雨了。

我起床來到臥室的飄窗前，推開窗戶，一股涼涼的、清新的氣息迎面撲來。我抬頭一看，樓上曬衣架上的水珠就像一顆顆晶瑩、透明的珍珠似的掉下來。再往遠處看，風把雨一條條，一絲絲地從天上拉扯下來，形成一塊灰色的大窗簾。透過窗簾，我看到小區里的大樟樹正伸枝展葉，在雨中搖擺著。人行道上的小蘑菇在草坪上喝水，有紅的、綠的、黃的，星星點點，五彩繽紛。我趕緊穿好衣服吃好早飯，拿好雨傘飛快加進了它們的行列。

秋天的作文三年級

我家鄉的秋天很美，我喜歡家鄉的秋天。

炎熱的夏姑娘走了，迎面送來了涼爽的寒氣，難道是秋之扇把她送走的嗎？是的，秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美麗呢！稻子燃燒的金黃的火焰，好似跟誰決斗，還有高粱，拿著火紅的火把向田射去。

小水果和花朵們一個個來報道，一個個長在果園，等著農民豐收。蘋果使勁笑，笑紅了臉，梨黃澄澄的，像一盞盞燈籠照耀著我們小花剛剛長出牙齒，笑起來真可愛，露出兩顆小門牙。菊花像仙女一樣從天而降，長著五彩的花瓣，小花對菊花說：姐姐，你好漂亮啊，你是怎么變成這么漂亮的，教教我好嗎？菊花說：妹妹我也不知道，我生下來就長這樣，對不起，讓你失望了！小花有點失望的回答：

沒關系。

你說我的家鄉有趣嗎？你喜歡我的家鄉嗎？如果喜歡，有空一定要來哦！我愛家鄉的秋天！

秋天的作文三年級

秋天的雨像一個調皮的小娃娃，她活蹦亂跳地來到了我們身邊，輕輕地，趁你沒注意就把秋姑娘給邀請來了。

秋天的雨像一個美麗又可愛的小仙子。她用魔棒輕輕一揮后，你看，銀杏樹穿上了金黃金黃的衣裳，銀杏葉在秋風中就像黃蝴蝶在跳圓圈舞；蘋果搖身一變，從綠風衣換成了紅風衣，遠遠望去就像一個個小燈籠。

秋天的雨像一封信，她告訴大伙們冬天快要來啦！小刺猬在草地上，左瞅瞅右瞧瞧，它忙著收集過冬的食物呢；小熊正認真地挑選樹呢，看準一棵又高又大的樹就決定在這里冬眠了。

秋天的雨真是多姿多彩啊！

秋天的作文三年級

秋風像老虎一樣吼著，樹葉如同雨點似的紛紛落下，給大地鋪上了一層厚厚的彩色被子。

我走進公園，看到了樹上還有成千上萬的樹葉在那等著，好像只需一聲令下，它們就會像被炸彈炸過一樣，四處飛落下來。我也仿佛看到了秋姑娘掀起了我的外衣，噢，是在和我打招呼呢。

秋風一刮，空中就呈現出熱鬧的景象，看：那些候著的樹葉，有的如雨點一樣灑落在地面；有的跟蕩秋千似的慢慢的飄下來；還有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，真討人喜愛。

我沉浸在雨點之中，慢慢的陶醉在夢幻般的世界里。忽然，我覺得自己就是那千萬顆雨點當中的一分子，慢慢享受著秋風帶來的一絲絲寒意。

過了好一會兒，我才覺得風停了，我依依不舍的跟秋姑娘告別。但是它帶來的雨已經鉆到了我的腦海里，永遠無法抹去。

秋天的作文三年級

好久沒有動過筆，感覺生疏了些；好久沒有跑過步，感覺懶惰了些；好久沒有聯系過那一群人，感覺想念他們了。時光不老，我們不散，這是我們的諾言；青春不老，我們不逝，這是我們的禱告；歲月不易，我們沉默，這是我們失去的年輪。可是最后我們還是終究還是該走的都走了，該去的都去了，我們只有在默默感嘆！

曾記否？三年前的我們還無憂無慮的坐在窗臺旁，和一群好朋友躲在某一個角落談天論地。那是我們只是歡笑，而如今我們卻留下了獨自感傷！我不曾走過那一條路，可是我想起了那一個清早，我還因為有一首詩歌在背誦，可是讀了好久，我都不曾明白，我發現高中所有的詩歌都忘卻，卻不曾忘記這一首詩歌《蜀道難》，我沒有李太白那充滿豐富的想象，只能了解一二。正好你從我身邊走過，你微笑的對我說：今天很有興致呀，在這里讀書呀。起初一驚，然后回過神來對你抱以敬意的說：是的，我還不明白這首詩的意思是什么？你詳細的給我講解這首詩的意思。頓時我茅塞頓開懷著感激的心去領悟它。就是在這個清晨我讀懂了一首詩，噢！不對我讀懂一個人的人生。是哪一種懷才不遇，又想報效祖國的激情。感謝你，我的語文老師。

三年級作文大全【篇6】

可是，漸漸的，我發現，我的粉絲人數少的可憐。看著別人的幾十，幾百，甚至幾千，我開始沮喪了，再看看別人在這有許多朋友，我更是感到了孤單。我開始不再寫作文了。

這個下午，我和往常一樣放學走回家，街邊的景色也是沒有什么區別。但是最剎風景的便是那群大約1~2年級的小學生在橋下的墻上亂爬墻的那一幕。只見那群小孩中最矮的一個做好了起跑的動作，其他的小孩便在一旁喊著：三！二！一！。最矮的小孩便向墻沖去。他這樣的助跑便爬了墻的三分之一，后面他腳重重一蹬，便十分輕盈的爬到了墻的最頂端。那個小孩便揮了揮手招呼著自己的小伙伴上來。第二個第三個墻的最頂端有一塊差不多都被他們霸占了。美麗的景色便被這畫蛇添足之筆毀了。

有一本書叫《二年級的日記狂》，里面有個故事叫陽光姐姐來了，陽光姐姐寫了好多書，里面有一個故事叫同桌冤家，故事里的馬楚彬鬧了個笑話，竟然說他要一本同桌兔家，還把陽光姐姐的另一個故事親親姊妹坡念成了親親妹妹皮。

元旦作文小學三年級匯總8篇

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的【小學作文1】的模板呢？經過我們精心整理，推出元旦作文小學三年級，可能你會喜歡，歡迎分享。

元旦作文小學三年級【篇1】

我的家鄉湖南湘潭，這一次回到家鄉看到了許許多多的變化，比如說：街道的路變平了還全部是水泥路了，而且路旁有了許許多多的路燈。

還有了一些便利店了，房屋也多了。我這次回到家鄉的時候很激動，心的跳動也加速了，當我回來時感到一種祥和的氣息，還有一種說不出有多么高興而又甜美的滋味道。當我回來的時候正是元旦節所以這么高興。在我們家鄉，過元旦節有一個規定。在今天每家每戶都要放煙花，為孩子求平安。在這一天小孩子特別高興，因為他們既可以放煙花又可以看煙花，還可以放肆的玩，你們說他們能不開心嗎?當然在這天大人和小孩也一樣開心輕松。

在這天大人們必須回來因為他們要回來看孩子，也看一下家鄉的變化。我在當天特別高興，我一直在玩，上午我在釣魚，下午我在看花、魚、電視等。在晚上我在家看元宵節的特別節目。這就是我們家鄉的元旦節。

元旦作文小學三年級【篇2】

1、跟昨日的煩惱說再見，和今日的快樂相擁抱，與明日的幸福來約會，元旦，又是一個展新的開始，愿你創下新業績，開辟人生更大的輝煌，元旦快樂！

2、暢飲新年這杯酒，醉了回憶醉擁有，親朋好友齊慶祝，甜美幸福繞心頭，妻賢子孝事業火，開心快樂好生活。祝你新年愉快。

3、元旦的鐘聲送走充滿回憶的一年；迎來飽含理想的一年。在新的一年里，愿意你百尺竿頭，更進一步，事業生活都獲得勝利、成功。

4、元旦我許愿：我要吉祥給我洗腳，如意給我捶背，幸福給我端茶，好運給我倒水，美的不知道東南西北，最后祝愿看信息的這個人，新年快樂和我一樣！

5、陽光暖照，風景美妙，愿輕松和你緊相抱；縱情歡笑，煩惱丟掉，愿快樂在你身邊繞；睡個懶覺，疲倦甩掉，愿悠閑與你共奔跑。元旦到，愿你任逍遙！

6、元旦臨兮，眉目笑兮，身影倩兮，快樂愿兮，信息轉兮，幸福傳兮，勿忘我兮，友誼念兮，時刻憶兮，牢牢記兮，新年樂兮，嗚呼！豈不美兮！

7、輕輕的，元旦來了，揮一揮衣袖，灑下快樂片片，盛滿你的心田；悄悄的，元旦到了，招一招小手，牽來好運綿綿，陪在你的身邊。新年到，愿你吉祥福星照！

8、我做人比較厚道，做事比較低調，怕到時擠不上祝福你的快車道，擠不進祝福你的人潮，所以先祝一聲元旦好！這可是最后最新的哦。

9、元旦到了，在辭舊迎新的日子里，我愿為你送走煩惱迎來開心，送走壓力迎來健康，送走失意迎來順利，送走意外迎來平安，并希望你快快樂樂過個元旦節。

10、元旦到來，愿在新的一年中，你的快樂像人民幣一樣不斷升值，健康狀況像股市一樣堅挺，財運像樓市一樣火爆，幸福指數像油價一樣層層攀高！

元旦作文小學三年級【篇3】

1、陽光暖照，風景美妙，愿輕松和你緊相抱；縱情歡笑，煩惱丟掉，愿快樂在你身邊繞；睡個懶覺，疲倦甩掉，愿悠閑與你共奔跑。元旦到，愿你任逍遙！

2、元旦轉瞬到眼前，提早給你拜個年，祝你風風火火招財年，順順利利如意年，開開心心好運年，快快樂樂歡喜年，平平安安吉祥年，團團圓圓幸福年！

3、元旦臨近梅花香，一條信息帶六香；一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永健康！元旦快樂！

4、元旦是句號，總結以往的美好；元旦是冒號，開啟成功的預兆；元旦是感嘆號，吹響未來號角；元旦是省略號，省略掉郁悶煩惱。祝你新年畫滿幸福符號！

5、祝你在新的一年里：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬。

6、元旦我許愿：我要吉祥給我洗腳，如意給我捶背，幸福給我端茶，好運給我倒水，美的不知道東南西北，最后祝愿看信息的這個人，新年快樂和我一樣！

7、立馬千山外，元旦祝福如天籟。歲月又更改，思念依然在。問候萬里外，新年好運與你同在，成功為你等待。祝元旦快樂！

8、又是一年一月一，我來祝你樂又樂。煩惱憂愁九霄外，幸福美滿在心底！人好運好精神好，心旺財旺身體棒！家庭和睦又團圓，開開心心又一年！

9、一心想你，二心抱你，三心吻你，四心蠢蠢欲動，五心開始動搖，六心風吹草動，七心漸入佳境，八心翻天覆地，九心長長久久，十心深深相印！新年快樂！

10、當我翻看口袋，發現里面空空的；當我翻看錢包，里面一分錢都沒有；當我回味生活，我發現你的存在是我的財富！元旦快樂！

元旦作文小學三年級【篇4】

1、元旦又到了，祝你在新的一年里：身體健康平安，生活充實飽滿，事業步步高升，心情陽光燦爛，財運滾滾而來，家庭美滿幸福，新年開心快樂！

2、在新年的這一天，讓我的祝福像雪花飄送，讓我的問候像綿綿春雨，片片花香，默默祝福，句句心語，聲聲關懷，連綴著滿心愉快，將快樂的音符送給你！

3、鐘聲響起，遠處的煙花燦爛，絢爛的光彩迷住了誰的眼，時光一晃一蕩，歲月深深淺淺，陪著你走過漫長歲月的人是否依舊還在，那些埋藏心底的愿望和夢想，是否已開出花朵，感謝時光，讓我在年華遇見的你，元旦快樂！

4、祝福的細語輕敲耳畔，幸福伴著新年的鐘聲悄悄降臨。雖然沒有最美的詞句，沒有多情的言語，沒有精美的禮品，有的只是深深的祝福。祝元旦快樂！

5、武功再高，也怕菜刀。智力再好，一磚撂倒。走自己的路，讓別人打車去吧。穿別人的鞋，讓他們找去吧。現在就送給你元旦的祝福，讓別人羨慕去吧。元旦快樂！

6、元旦節后要收心，請上好元旦第一班：梳裝整齊、精神抖擻是早班，振奮精神、投入工作是中班，勞逸結合、調節身心是晚班。心情不下崗，快樂來頂班！

7、元旦來啦：平安夜啦，圣誕節啦，元旦節啦，大年三十啦，元旦啦，元宵節啦。在一年的年尾末歲，祝福你元旦：平安健康幸福快樂啦！

8、元旦來臨百花香，一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你心情好，四香送你沒煩惱。五香送你錢滿箱。六香送你永健康！元旦節快樂！

9、元旦在即，我要為你定制通往幸福的車票，為你購買快樂的禮包，為你占領如意的座位，為你打開吉祥的門窗！元旦，愿你永坐幸福列車！

10、新的太陽新的希望，新的日子新的盼望；新的一年新的進步，新的問候新的喜慶；元旦悄悄來到，大地一片好希望，愿你生活愉快，日子過的一天比一天好！

元旦作文小學三年級【篇5】

1、童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，新年祝愿你節日快樂，事事順心，成功在望。

2、扎一束曙光，用第一顆露珠的蒸汽作縛，點綴初次綻放的那顆花苞，讓第一只早起的鳥兒，在新的一年的第一天，成為你第一眼看見的美好的開始。元旦快樂！

3、丟下過去的煩惱，放聲歌唱；撫去曾經的憂傷，輕舞飛揚；滿懷新年的憧憬，迎接噴薄的朝陽。元旦之際，愿您心情愉快！

4、炊煙裊裊，家的味道。分外妖嬈，冬的味道。天荒地老，愛的味道。喜上眉梢，笑的味道。兩肋插刀，情的味道。美酒佳肴，年的味道。元旦快樂，祝你安好。

5、彩旗飄飄，飄蕩的是元旦的喜慶；花團錦簇，綻放的是元旦的快樂；火樹銀花，燃起的是元旦的祈望；祝福聲聲，傳送的是深情的牽掛，祝福朋友，祝福元旦！

6、祝福穿越渺遠的煙嵐，吹開晨曦下綻放的花瓣，帶著無限的問候和思念如約而至，在辭舊迎新特別的日子，祝你元旦快樂，青春無限。

7、元旦之日祝你：睜開眼，金光閃閃；穿上衣，亮亮堂堂；端上碗，蛋圓蛋圓；開手機，祝福滿滿！一切已經為你安排妥當，請你享用，因為你是我心目中最真摯的朋友！祝你快樂！

8、有人花了一萬元買了手提電腦；有人花了一千元買了仿貂；有人花了一百元買了包包；而我花了一“元”錢買了“蛋”糕，特此在節日里送出祝福：元旦快樂。

9、童年是一泓平靜的湖面，映出你我干凈的笑臉；童年是一片純凈的藍天，襯出你我心情的燦爛。新年快到了，愿你笑容依舊純真，尿床的日子一去不返。

10、如果枯燥的工作還在煩擾你，復雜的人際還在纏繞你，沉重的心事還在困擾你，那么閉上眼睛，讓思緒飛回美好的童年，你今天也會擁有新年的快樂。

元旦作文小學三年級【篇6】

晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇!面上來了!只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面啊!我的面先到，表哥連口水都滴了下來。

吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發上看電視。

看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：無聊?把噴水壺裝滿水來玩不就好了?表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩射洞、瞄空地什么的，可有趣了!

中午，我們跟叔叔們去東北餃子館吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。

晚上，有著最最快樂的事!我外婆的老鄉的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣!我正看的入迷時，又發現了一對。這怎么回事?正當我在辨認時，又發現一對最后還發現一對這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的?最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我

元旦作文小學三年級【篇7】

昨天，我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦！想到自己要到桐鄉去過元旦，我真是開心極了。

昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家去了。

元旦作文小學三年級【篇8】

在前幾天，有幾位同學在下午給每位同學發了一份紙條，讓我們星期一到校，開元旦聯歡會，收到紙條后，我真希望星期一快點到來。

到了星期一的早晨，我就背上了書包，急匆匆的趕路，到了學校，很快就開始了聯歡會，我們把桌子一二組拍一組，三四組拍一組，圍出了一個舞臺。不一會兒，聯歡會就開始了！

第一個節目是《小馬過河》，還演了一些精彩的節目，同學們紛紛舉手，都贏得了掌聲，我最喜歡的還是“團結協作的折報紙游戲”，這個游戲首先一二組合三四組挑出八名同學，每組同樣拿一張報紙，同樣對著，哪一組同學能在3秒站在報紙上不倒，哪個組就勝利，那個游戲告訴我和同學們，人心齊，泰山移、團結就是力量、眾人拾柴火焰高的道理，以后有困難要互相幫助合作，才能解決問題，把事情辦得更好。

這次聯歡會，讓我們學了知識，也玩了游戲，我喜歡元旦聯歡會！

三年級走進秋天的作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，經常寫作文可以快速提高我們表達能力，優秀的作文通常是寫實的，而非虛構。你通常會寫哪方面的作文呢？以下是由讀書筆記吧為你整理的《三年級走進秋天的作文》，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

三年級走進秋天的作文 篇1

夏天悄悄地離我們而去了，秋天悄無聲息地來到了我們身邊，給我們帶來了豐富的禮物：有果實，有鮮花，有糧食下面，我就來和大家說說秋天給我們帶來了什么禮物吧！

在田野里，金燦燦的稻穗兒成熟了，火紅的高粱笑紅了臉龐，成群的向日葵仿佛在向我們揮手，農民伯伯牽著牛兒在田野里辛勤地勞動，臉上流下了晶瑩的汗珠，雖然很累，但臉上卻依然洋溢著笑容。

小路旁，野菊花開了，紅的似火，白的似銀，藍的似天五顏六色，一簇簇的，真是美極了！呼，呼，呼咦？這是誰的聲音？原來是調皮的秋風正向花兒們吹過來呀。真香啊！漫天都是花香味。誰要是走在這羊腸小路上，他呀，準會被這滿天的花香陶醉的！

在果園里，蘋果樹上的蘋果如同一個個小紅球，笑破了肚皮的石榴露出了金瑩透亮的果實。咦？那是什么？藍湛湛的一大堆，原來是藍莓呀，它們藍的好像水晶一般。還有那黃澄澄的桔子，水淋淋的葡萄看了真讓人直流口水，真想上去咬上一大口。

秋天是個燦爛的季節，是個迷人的季節，是豐收的季節。我愛秋天，愛它的美，愛它的香，更愛它給我們帶來的豐富的禮物。我好想把它留住，讓它永遠在我們身邊！

三年級走進秋天的作文 篇2

走進秋天

告別了炎熱的夏天，走進了涼爽的秋天，秋天是果實累累的季節，秋天是五彩繽紛的季節。

秋天的田野，稻穗兒熟，像鋪上了金黃的地毯，一陣風吹過，發出了沙沙的聲響；向日葵一個個笑彎了腰；橘紅滾圓的柿子，掛在樹上;金黃碩大的梨果，結滿枝頭；樹上結滿了石榴，個個紅通通，就像掛滿了小燈籠。

秋天的公園，月季花個個爭奇斗艷，看誰的顏色美，看誰的花骨朵大；菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五顏六色，燦若云霞；黃燦燦的桂花香氣撲鼻，讓人生生的停下腳步，細細的品味它的香氣；池塘邊的楊柳彎彎低下頭，把辮子甩甩。

秋天的風，吹走了夏季的炎熱，帶來了一陣清涼。秋天的風把樹上的葉子一片一片地吹了下來，讓大樹們好在冬天度這嚴寒；秋天的風把田野吹黃了，讓人們知道萬物都成熟了；秋天的風把花朵吹開了，讓我們在冬天來到之前，看下最后色彩。

我喜歡秋天的季節，更喜歡秋天的風！

走進秋天

秋天不像春天那樣充滿活力，也不像夏天那樣生機勃勃，更不像冬天那樣白雪皚皚，但在我心里秋天是最美的。

走進秋天的田野，首先映入眼簾的就是一片金燦燦的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如女孩子飄逸的長頭發，隨風飄揚；近看稻子笑彎了腰；高梁漲紅了臉對著秋姑娘揮手；農民伯伯唱著歌兒快快活活、高高興興地收割著成熟的農作物。

走進秋天的果園，秋姑娘給可愛的水果們換上了新衣服，只見柿子樹上的小柿子也成熟了，又黃又大，遠看就像一盞盞小燈籠；石榴聽到秋天來了這個喜訊笑破了肚子，露出了它那瑪瑙般的果實；蘋果也成熟了紅著臉兒來看這秋天迷人的風光；梨子也長肥了，笨笨拙拙地進了熱鬧非凡的水果店。

秋天的景色讓我大吃一驚，我永遠忘不了這秋景。

走進秋天

秋天，果實累累、秋高氣爽，當炎熱的夏天走過時，涼爽的秋天正悄悄地向我們走來。

秋天是旅游的最好時機，這一天，我和親愛的爸爸媽媽也去秋游了，我們先來到果園，那一個一個的大蘋果上還有小露珠呢！柿子成熟了，向紅彤彤的小燈籠，梨子成熟了。這時我提出一個問題：既然三分之二的水果都長在樹上的，那么大西瓜也是長在樹上的嗎？西瓜這么大，長在樹上不是要把樹枝給扯斷了嗎？后來，爸爸告訴我：西瓜個頭太大了，它是結在瓜藤上長在地面上的。

接著，我們又去了花園，我們老遠就聞到陣陣清香，那是桂花的香氣，桂花的花朵不大，一簇簇的長滿枝丫，芳香四溢。我們又往里面走了點兒，菊花盛開了，像小朋友們幸福的笑容，

我最喜歡石榴花，因為石榴花像火一樣紅，還有石榴樹結的果子石榴也很好吃哦！一粒粒晶瑩剔透，像寶石一樣，酸酸甜甜的真美味！

我喜歡五顏六色的秋天！

三年級走進秋天的作文 篇3

走進秋天，讓我們一起去捕捉秋天的氣息，一起去發現秋天的美麗！

走進秋天，我發現秋天是迷人的！這曲折蜿蜒的羊腸小路邊，楓樹葉火紅火紅的，把我們的心都給燃燒起來了。一陣秋風吹過來，野菊花就在風中翩翩起舞，有些紅的似火，有些紫的如霞，還有些白的如雪。它們有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，有的看起來馬上就要盛放了！

走進秋天，我發現秋天是甜美的！果園里，水果都成熟了。蘋果羞紅了臉；大鴨梨變得黃澄澄的；石榴笑破了肚皮，里面露出一個個晶瑩剔透的子兒，甜津津，酸溜溜的，可好吃了！柿子像一個個小燈籠掛在樹上，仿佛在迎接中秋節的到來。

走進秋天，我發現秋天是喜悅的！田野里，金黃的稻穗成片的彎下腰來，就像一個個金子閃閃發亮。雪白的棉花都成熟了，像一朵朵潔白的云兒。高粱揚著黑紅黑紅的臉笑了。大豆搖著鈴鐺叮叮當當，仿佛是在演唱著一曲豐收之歌！

走進秋天，我仿佛是走進了一幅絢麗多彩的畫卷！