滅蚊大戰作文集錦8篇。

學生時代的你應該對作文很是熟悉吧，作文是一種知識的整合，學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。關于作文我們可以如何寫好呢？我們特地花時間為你收集并編輯了滅蚊大戰作文，希望能為你提供更多的參考。

滅蚊大戰作文【篇1】

夏天到了，蚊子大軍出動了，水塘、樹林、草叢都已經變成了蚊子們的領地，只要你敢進入它們的領地，保準你出來的時候滿身是包。甚至公交車都變成了這些吸血鬼們的自助餐廳，而公交車上的乘客就是這些吸血鬼們美味的食物。這還不算什么，它們還妄想著入侵我們的家里，把我們的家也變成它們的地盤。這不，前幾天我還和入侵我家的一只吸血鬼大戰了三天三夜，至于大戰的結果如何，請聽我仔細道來。

第一回合

那天我剛關了燈準備睡覺，可惡的蚊子就對我發動了聲波攻擊，嗡嗡嗡地叫個不停。我朝左邊躺，它就在我的右耳邊叫；我朝右邊躺，它就在我左耳邊叫。我用手趕它，不到十秒鐘，它又飛回來繼續叫。于是我只好起床開燈，想把這只可惡的蚊子抓住，想讓它知道打擾我睡覺的后果是多么嚴重，可是，等我開燈后卻怎么也找不到那只蚊子。于是，我只好關燈繼續睡覺。說出來不怕你們笑話，我第二天早晨是被蚊子包癢醒的，身上布滿了大大小小不下十個蚊子包，甚至有一個蚊子包在我左眼的眼皮上，以至于我的左臉腫得像豬頭。因此，那天早上我媽見到我的第一句話是：你別說話，讓我先笑一會。然后我媽就開始了長達三分鐘的哈哈哈哈。真是的，自己女兒都被蚊子咬成這個樣子了，她竟然還有心情笑，難道我不是她十月懷胎辛苦生下來的，是充話費送的么？以后開家長會我就把手機帶過去，然后告訴他們喏，這就是我媽，因為我是充話費送的，所以我媽是只手機。我在心里默默的吐槽完我媽后又開始了對蚊子的抱怨及詛咒：好好的咬一個地方不行，非要東咬一下，西咬一下的，害得我全身上下都是包，兩只手抓癢都抓不過來了，請問您老人家是在減肥么？還要少吃多餐！小心越減越肥，肥到飛都飛不動看著好了，今天晚上你要是再敢咬我，我肯定讓你血濺當場！

第二回合

天漸漸暗下來了，又到了該和蚊子戰斗的時候了。今天洗完澡，我就用上了國際大牌sixgod六神花露水，在全身上下灑了個遍，看我今天不熏暈你！結果第二天醒來我的腳趾頭上還有一個蚊子包，我還以為昨晚我能取得勝利。請問，蚊子女士，你的口味真的有那么重嗎？不怕被我的腳臭給熏暈過去嗎？竟然咬我的腳趾頭，你真是個十足的吸血鬼！

第三回合

夜幕在不知不覺中再一次降臨了，跟吸血鬼的戰斗又要打響了。哼哼，今天我可不是赤手空拳的戰斗了，我裝備上了先進的武器電蚊拍，今天一定要給你點顏色瞧瞧，讓你知道咬得我滿身包的后果是什么。燈關了，屋里一片漆黑，我手握著電蚊拍，緊張地聽著嗡嗡聲由遠及近，那只吸血鬼在我身邊飛來繞去，我猛地用力一揮，就聽啪的一聲，電蚊拍閃出一道小火花，隨即，嗡嗡聲戛然而止。我急忙開燈一看，電蚊拍上赫然粘著蚊子的尸體，它的肚子已經被炸開了花！就這樣，我和吸血鬼的戰斗徹底閉幕了。我取得了最終的勝利！

滅蚊大戰作文【篇2】

“嗡嗡嗡”“嗡——”正想午睡，幾個討厭的蚊子一直繞著我轉悠。

“煩死啦！”我捂著耳朵喊道，“你們這些令人討厭的壞家伙，這下可難逃我的掌心啦！”

這一吼，蚊子似乎聽懂了似的，開始四處逃竄。我眼疾手快，急忙把門關上。心想：該死的家伙，你們竟敢惹我，膽兒真是肥了，看我不收拾你們。

我拿著手中的武器——直尺，小心翼翼地向蚊子群走去，正準備伸出去，一只蚊子打了個轉身，眼睜睜地看著它從尺子下逃走了。這下，我更生氣了，氣得咬牙切齒，心想不弄死幾個絕不罷休。我揮舞著尺子亂打亂拍，可依然一無所獲。不一會兒，我就累得精疲力竭，氣喘吁吁了。

“嗡——”“嗡嗡嗡——”一只蚊子又飛到了我的手上。我舉起右手，以迅雷不及掩耳之勢操起尺子直接打過去。“啊！”用力過猛，手臂上頓時留下一道長長的印子。下手夠狠，可依然沒打著。

突然，一個絕妙的主意從我腦海中一閃而過。我卷卷褲管，伸出大長腿，決定豁出去了：來吧，都到這里來，給你們喂個飽。果然，這辦法立馬生效，三五只蚊子接踵而來。我小心翼翼地伸出手掌，“啪”的一聲，一只蚊子便慘死在我的五指山下。“唉，還是手掌管用。”我若有所思地說。盡管我使出渾身解數，但還有幾只“落網之蚊”，我又乘勝追擊，只聽“啪啪”幾聲，三下兩下就消滅得干干凈凈。

房間里頓時安靜了許多，大戰幾個回合，我終于可以安心休息一下了。

滅蚊大戰作文【篇3】

暑假里的一天上午，我在家里做著作業。突然，有幾只蚊子在我耳邊轉來轉去，發出嗡嗡的響聲，它們好像是來捉弄我的。我用手一拍，嘿，我沒有拍到哪知可惡的蚊子，卻把自己的耳朵打了個通紅。這時，那只可惡的蚊子又從我眼前飛過。我感到越來越煩躁，當那蚊子再次從我眼前飛過時，我想：“我一定要把蚊子打得落花流水！”就這樣，我和蚊子展開了一場激烈的戰斗。

我先找來了一把電蚊拍，來到房間，把整個房間翻了個遍，就是沒找到那只可惡的蚊子。突然，我看見一個小黑點停靠在雪白的墻壁上。啊，就是那只狡猾的蚊子。只見他身穿黑色鎧甲，四肢緊緊地勾住墻壁，昂起頭，挺起胸，兩根胡須微微抖動，像一個大名鼎鼎的將軍。我躡手躡腳地朝那只狡猾的“將軍”走去。因為我夠不著蚊子，于是，我輕輕地搬來了小板凳，生怕被那只可惡的蚊子發現。我往上一站，正好可以夠著了，我心想：“哈，你這小鬼，我看你往哪兒逃？”我身體往前湊，然后用電蚊拍使勁一拍，可那蚊子好像早已發現我一樣，輕快地逃跑了。

接著，那只蚊子飛到我的眼前，搖頭晃腦，得意極了。他好像在說：“哈哈，你抓不著我吧，沒用的東西！”我氣極了，拿起電蚊拍，上下揮舞可是，那只蚊子早已停在了我的臉上，我想：“我不能硬拼，要以智戰蚊！”我一動也不敢動，悄悄得抬起手來，眼睛向左角斜，盯著那只可惡的蚊子。我把手抬到了一定的位置，慢慢地靠近它，猛得一拍，哈，我掀開手掌，那只蚊子在我手里掙扎，好像在說：“快放了我吧，下次不敢了！”我笑嘻嘻地說：“放了你，哼，沒門兒！”然后，我便把它燒掉了。

就這樣，我一連打死了四只蚊子，心里高興極了！

滅蚊大戰作文【篇4】

啊，終于到漫長的暑假了，可以舒舒服服地躺在家里了，但是這天中午，意想不到的事情發生了。吃完午飯后，我們一家三口躺在沙發上睡覺。我剛要睡著時，只聽見耳邊有一種“嗡嗡”的聲音把我給驚醒了。我睜開眼睛，原來是一只蚊子，我不理會它，繼續躺在沙發上睡覺。

誰知，它又在我耳邊“嗡”地叫著，我受夠了，用兩只手去拍打它。誰知，蚊子沒打著，卻把還在做美夢的爸爸媽媽給驚醒了。他們說：“怎么了？”“有蚊子，它總是在我睡覺的時候到我耳邊，把我給驚醒了。”我邊說，邊用手指著那討厭的蚊子。爸爸說：“不行，必須要把那可恨的蚊子給打死，不然，它會打擾我們睡覺的。”媽媽也贊成。

于是，我們穿起拖鞋，去消滅那令人可恨的蚊子。爸爸拿起掃把，媽媽拿著她的拖鞋，而我呢，頭上戴著一頂旅游帽，身著爸爸的睡衣和睡褲，腳下穿著我前幾年買的溜冰鞋，手里又拿了一把假劍。戰斗開始了！爸爸拿著掃把使勁朝蚊子飛的那個方向打去，可惜蚊子比爸爸的速度快，沒打著。后來，媽媽用拖鞋拍打，還是沒有打著。我用我的假劍向蚊子打去，結果，不僅沒有打著，還差一點兒把花瓶打碎了。之后，我們開始胡亂打，十分鐘過去了，結果，還是竹籃打水一場空。“唉，蚊子那么小，但它飛得好快啊，如果，我現在要是有‘兔符咒’就好了，那是‘成龍歷險記’上面的，這樣的話，我就能一下子把這只該死的蚊子給打死了。”

我心里想。這是，我突然感覺到有點兒不對勁兒，轉身一看，媽媽開始發威了，她拿起拖鞋拍打蚊子，蚊子沒有拍到，還下降了一點，媽媽趕緊扔掉了拖鞋，一巴掌拍死了蚊子，拍死蚊子洗完了手，就躺在沙發上睡覺了。而我和爸爸呢，望著媽媽的一舉一動，目瞪口呆。雖然我這次的滅蚊裝備有一點兒做作了，但是這次的滅蚊大戰，我看清楚了媽媽發威的時候，是多么的可怕啊！

滅蚊大戰作文【篇5】

夏天到了，蚊子開始嗡嗡地向人們發起了戰爭。我家的蚊子就是特多，真是讓我煩惱極了。于是，我便和蚊子開始了一場沒有硝煙的滅蚊大戰。

這天，我正打算去衛生間洗澡，誰知一打開衛生間的門，便發現衛生間成了蚊子的王國。這可把我給氣壞了，拿起電蚊拍往蚊子拍去，我想：這下蚊子死定了！沒料到，這些蚊子可機靈了，我的電蚊拍剛往它拿拍去，它便機靈地躲開了，還嗡嗡地在那飛著，好像在嘲笑我：哈哈，打不到我吧！我又想：干脆直接用手來打蚊子吧！我先環視四周，哈，墻壁上有一只蚊子耶，我緊盯著這只蚊子，想來個趁火打劫。好，就在這個時候，這時，我一個巴掌向墻壁拍去，沒想到，這只蚊子就這樣死了。哈哈，我終于消滅一只蚊子了。這時周圍的蚊子見我打死了一只蚊子，覺得可怕，便悄悄地飛走了。今后，有些蚊子來和我挑戰，都被我打死了，媽媽還說我們家以后不用買蚊香、電蚊拍等什么的滅蚊工具了，有蚊子，叫我一聲，不用出手打，便被我的威風嚇跑了。

呵呵，這就是我家的滅蚊大戰，有時間，你就到我家里來，我把我的秘訣交給你哦！

滅蚊大戰作文【篇6】

晚上，我和媽媽正要睡覺，突然，一只蚊子從我們面前嗡嗡飛過，我們就煩了起來，就起來向蚊子宣戰。我的任務是找蚊子，因為，我媽媽有近視眼。

我們在墻上、天花板上找蚊子，一會兒跑這，一會兒跑那，把蚊子趕到墻上，一下就滅了三只蚊子，我們便想這蚊子太不聰明了吧！可過了會兒，我們就不這么想了，因為，起先滅的都是血吸得飽飽的、笨重的大蚊子，而接下來剩下的都是些還沒有吃飽的、聰明伶俐的小蚊子了，它們不但行動敏捷，而且也很會躲藏，一會兒飛到天花板上，一會兒飛到墻角落里，把我們累得夠嗆！

不過，后來因為它們也飛累了吧，又被我們消滅了兩只，可媽媽因為拍得太使勁了，所以手紅得像紅蘋果。最后讓我這個“滅蚊將軍”出馬了！我用眼睛掃視每一個角落，發現一只蚊子停歇在墻上，我便揮手重重地打下去，那蚊子就便被我打扁了。

我再去找，找來找去找不到了，蚊子大概給我們消滅光了。我們才安心睡覺。

唉，打蚊子雖然累，但也挺有成就感的哩！

滅蚊大戰作文【篇7】

今天晚上的蚊子似乎十分多。光是幾個“渺小”的蚊子，都讓我不得不佩服起它的“機靈”了。

冷風吹襲趕跑法

大冷天的，外面寒風吹來，室內也享受著冷風襲擊。當時我正在寫《能力訓練》，那群蚊子就來到大餐——我大腿那里，“嗡嗡”的發起了進攻。這些蚊子們很困結，這里吃一點，哪里吃一點，吃了一點，后再尋找合適的地方再吃，把我癢的痛苦不堪。然后，我心生妙計，想：我干脆用風扇扇我的腿，蚊子感到冷，就不會來叮我啦！可是這不是兩全其美的方法。因為第一：風吹我也會冷。第二：蚊子狡猾的跑到我的手上去吃我的血。第一計劃，失敗！

拿草稿本追擊法

我實在是忍無可忍了。我拿起數學草稿本，尋找蚊子的行蹤。我找到一個拍死一個，找到一個拍死一個，不過有一只“蚊王”，左躲右躲，躲過了我那狂風暴雨般猛烈的攻擊。這只“蚊王”身量肥胖，體格一點也不風騷。它在地上趴著，大有：你不來你就不姓“劉”的意境。我一個本子拍下去，它就一命嗚呼了。

本次“滅蚊大戰”，不是你死我亡，而是蚊死我“傷“！

滅蚊大戰作文【篇8】

嗡嗡嗡”耳邊一直回響著這種聲音。哎呀，煩死了，可惡的蚊子，看我的厲害，“啪，啪，啪”，嗚嗚嗚，蚊子沒打著，倒把自己臉打紅了。一只蚊子現在正在吊燈上觀察我家哪個人的血合她的胃口。突然，蚊子看見我了，便像一支箭一樣射了過來，在我的頭上繞來繞去，在我的耳邊飛來飛去，在我的眼前又飛來飛去，在我的腳后跟又飛來飛去，就這樣不停的騷擾著我。我忍得不能再忍，揮起巴掌就往她飛的地方拍去，沒想到蚊子竟不知去處，“嗡嗡嗡”，這聲音又到我耳邊，我一打，又逃跑了，這時候，我已經精疲力盡了，也懶得管她了，我坐在沙發上看電視去了。

蚊子版轟炸機趁我在看電視時，輕手輕腳地趴在我的小腿后部，用她那又尖又長，像針一樣的嘴扎進我的血管，開始像我喝番茄汁一樣吸我的血，可是我一點感覺也沒有，吸完后，她的肚子鼓鼓的，接著就在我家運動。我感覺癢癢的就去抓。我撓了一會兒就把頭探下去看看，“呀！好大一個包”我大聲叫著。我想到那只母蚊子，就知道這個包是她咬的，我就開始搜尋。

“啊哈，她在這兒”，我一伸手“啪”地一聲，竟然沒打到，我再打。哈，哈，啪，啪……家中充滿了我的叫聲和巴掌聲。

第一招不行，我用第二招，我拿了一瓶花露水，蚊子在哪兒，我就噴哪兒，我噴，我噴，我噴噴噴。可惡，蚊子竟然還沒死，我要使必殺技了。

嘻嘻，你死定了，噔噔噔噔—電蚊拍。刷刷刷，我拿著電蚊拍在家中每一個地方甩來甩去，“嗞嗞嗞”又發出一股臭味，蚊子終于被我消滅了，太高興了！

我盯著電蚊拍上的死蚊子說：“誰讓你咬我，這就是你應有的下場”。

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寫小蓮花作文集錦8篇

作為學生，我們經常被老師要求寫一篇作文，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，寫好一篇作文具備哪些東西？以下內容是欄目小編特地整理的“寫小蓮花作文”，或許你能從中找到需要的內容！

寫小蓮花作文 篇1

“香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉,”我給大家推薦一個好地方,就是我家對面的蓮花湖。

蓮花湖的夏天是最迷人的,那里的水清澈見底,魚兒在水里歡快地游著,它的小嘴兒一張一張的,好像在說:“你好呀!”湖面平靜的猶如一面鏡子。湖邊的景色都倒映在水里,一陣微風吹過,湖面泛起層層波紋,

湖里的荷花更美!看荷葉挨挨擠擠的,荷花從這里冒了出來,千姿百態的,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,像胖娃娃坐在那兒,唱歌、跳舞,有的還是花骨朵兒,像熟透的桃子,露出紅紅的尖,碧綠的荷葉”這讓我想起一首詩了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

湖岸邊的樹木也十分美麗!有的柳條垂到湖里,像撫摸每一條小魚兒的頭,有的垂到草地上,像是在跟小草說悄悄話,我又想起了這樣一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”微風吹來,柳條在空中飄動,像

我愛蓮花湖,愛蓮花湖的美,更愛蓮花湖的荷花!

寫小蓮花作文 篇2

蓮花

我認為，亭亭玉立的水中仙子，散發著淡淡的清香的花中君子，自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它，多少人用它來形容文人雅士的品質。

第一次看見蓮花時，是在家鄉里的池塘中看見的，那時我還很小，當時是被蓮花所吸引，有去摘過，卻不想，掉入池塘，害我吃了一身泥，蓮花之所以會吸引我，是因為：那粉紅中帶著一點鮮紅的花瓣，一片疊著一片，由內向外伸展，每一片都是恰好的`弧度，每一片都不顯得突兀，但是合在一起卻有一種渾然天成的魅力，從每個角度都能展現蓮花的美麗。所以，我才會那么情不自禁去，現在，我并不會去害怕，因為他并沒有阻擋讓我去愛蓮花的心，愛她的一切，現在我知道蓮花的一切，蓮為多年生草本水生球根花卉，宿根植物，地下有根狀莖，肥大多節，稱為蓮藕，莖一般空心挺直，個別蓮頸上有絨刺，葉片呈圓盾形，有細茸毛，不沾水。花冠成蓮座形，顏色通常為白色和淡粉色，也有精心培育出來的有條紋的和深紅色的品種，北美洲則有開黃花的黃蓮。大而有淡淡的花香，氣味清新幽雅卻綿密不絕。花期為七～八月，果期為九～十月。開花后，平頂的蓮蓬每個孔里結一粒種子，亦即蓮子，蓮子的生存能力是植物中最長久的。因此，我的房屋外面便有一個池塘，里面有好多含苞待放的荷花，各種不同顏色，越顯得更加美麗，蓮花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。雖然蓮花的生命非常短暫,可人們都會記住它代表的正直、光明、善良與真誠。這也使我更加喜歡蓮

寫小蓮花作文 篇3

早上，我到小區里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。

蓮花們挨挨擠擠的，就像是一群家人正在團聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細地看著它們，有的蓮花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的蓮花花瓣是粉紅色的，就像是一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是“映日蓮花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像是被花瓣精心呵護著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的蓮花，朵朵姿態各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的蓮花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！

忽然，一陳微風吹過，蓮花們就隨風翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。

你只要一出門，就會情不自禁的聞著那淡淡的清香來到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。蓮花們的香味真是迷人！

啊！蓮花真漂亮，我愛這滿池的蓮花。

寫小蓮花作文 篇4

篇一：蓮花

我的家鄉在河北，那兒空氣清新，物產豐富。

在我的家鄉有許多特產，今天我就來說說被稱之為“壩上三寶”之一的——金蓮花。

在盛夏七月份，滿山遍野的金蓮花點綴在草原上。金蓮花是單支開放的，它的莖最高可達一米多高呢！金蓮花葉形如碗蓮，花朵精致，花色艷麗。乳黃色的花朵盛開時，又如群蝶飛舞，一片生機勃勃的景象，別具風趣，令人心曠神怡！

純天然，無污染的環境給予了金蓮花極高的營養。曬干了的金蓮花是一種極品的茶葉，被稱之為“金蓮幾朵金蓮花在杯子里，加幾塊冰糖就能調制出一杯醇香的“金蓮花茶”。誰又能想到就是這樣一杯簡單的茶就具有清熱解毒，養肝明目，提神健胃等許多功效。

聽爺爺說，金蓮花茶還有一番來歷呢！

在很久以前，孩子玩耍，玩累了，就捋一把金蓮花花瓣，坐在樹蔭下，品它那甜甜的味道。因為它的顏色猶如雞蛋黃一般炫目。所以那時候，人們就稱金蓮花為“雞蛋黃花”，這個稱呼在民間一直流傳至今。

而現在，到金蓮花成熟的時把它采摘回去，小心翼翼的放在篦子上，就有了一幅這樣的畫面：窗臺上，馬車上……都擺滿了金蓮花。曬干后，就會有專人帶走，經過消毒，包裝就成了現在一盒一盒的金蓮花茶。好多城里人還為了品壩上農產的金而來。慢慢的，金蓮花就成了現在的“三寶之一”了。

我愛我空氣清新的家鄉，更愛家鄉純天然的金蓮花！

篇二：蓮花

一個沒有作業的周日下午，我很高興，想找一些伙伴度過這段時光。

首先，我想到了小代，我還有他呢，正好一來還書，二來和他玩玩。這小子這回考得不賴，竟然比我好，我有點想吃了他。

拿著書，騎車到了他家，呼喚名字，但無人答應，我心中一陣失落，把書放在他奶奶家便離開了。

我又盤算著去找歷史老師問，老師也不在家我這個囧啊！

我獨自一人來到了蓮花湖，到處轉了轉，沒什么意思。又去聽老人們唱歌，老有所樂，很好，但我還是感到很無趣。

我轉右轉，我還是回到了自行車旁，坐在臺階上，看著廣場上的一切。

真沒意思啊！上了中學，大家都很忙碌，都在家中不出來了，往常大家都出來玩的。這回可好，就剩我一個人，就我一個大閑人。

看別人三五成群的，我孤身一人，就我旁邊的那個小孩還帶只小狗呢！冷風吹來，灌我打了個哆嗦，感覺更寂寞了。

身邊有個伴真好！

正坐著呢，看到一對母子正在踢足球，便過去坐在邊上，球過來我就幫著踢回去。幾次之后，那個阿姨讓我和她的兒子玩，我尋思：“這好誒！反正我自己呆著也沒意便上前去玩。漸漸地，我們之間的話就多了，我了解到那個男孩是二中的，上初一，十分熱愛足球，每周末都來玩。

這個小朋友很開朗，什么都說，但還不太成熟，略微有點孩子氣。那位阿姨很熱情，十分喜歡我，和。

有時候交朋友就這么簡單。

有時不妨靜一下，也許會想到很多東西。

寫小蓮花作文 篇5

在湘鄉市山棗鎮有這樣一個地名——蓮花。乍一聽這個名字覺得有點怪。大家知道它為什么叫蓮花嗎？我就給大家講講吧。

話說上古時候女媧補天之時，在湘鄉蓮花這個地方，猛禽、毒蛇、猛獸出來作亂，咬死了很多人。人們都逃到了山上躲避禍害。那時有一戶人家生了個小男孩，取名青蓮。他剛生下來，看上去跟六歲的孩子一樣高。長到十歲就像大人了。他雙臂力大無比，一只手可以舉起三頭牛，有萬夫不當之勇。不過他很暴躁，動不動就發火打人，山上的人都很怕他。那時深山里有只黑熊成了精，常常把小孩騙了吃掉。因為有黑熊精，山里的人都怕它，天天在家不不敢出門，田地都荒蕪了，莊稼沒有收成，人們都忍饑挨餓。只有青蓮敢出門，但大家都說他就是黑熊精。

青蓮到處游蕩，看到了人們驚恐的眼神，發現他們很怕自己。他突然覺悟了，準備去殺黑熊精，為民除害。一天，他拿了把菜刀，披一身自己做的藤甲，帶上干糧和水出發了。但他在深山里走了一個月也沒有發現黑熊精。干糧吃完了，水也喝光了。他又餓又渴，暈倒在深山里的一棵大樹下。這時，一位穿白衣的.老婆婆把他救了。老婆婆問：“你到哪里去？”青蓮說：“我要去殺黑熊精。”老婆婆說：“它在什么地方？你找不到它的。它法力高強，你很難打贏它。不過我有兩件寶貝，可以助你一臂之力。一件是一只蓮花，一件是一個小葫蘆。這蓮花只要你對它說三次“開”，它就會把你帶到黑熊精那里。你再把小葫蘆口子對著黑熊精說“收”，那黑熊精就會收到這葫蘆里化為水。收了黑熊精你要把它們還給我，有效時間只有三天，否則你就會變成大山了。”老婆婆說完，把寶物給青蓮后就走了。

青蓮拿著潔白的蓮花，把白色的小瓷葫蘆放在袋子里，對著蓮花說一聲“開”，那蓮花飄在空中，引導青蓮找到了黑熊精。當他看到那兇殘的黑熊精正要把一個7歲大的小孩吃掉時，青蓮沖了上去拿著刀向黑熊精的頭砍去。黑熊精用左手一擋，它的左手被砍斷了。黑熊精大吼一聲，一掌把青蓮拍到水潭邊。聽到吼聲，山里的猛獸全出來了，它們團團圍住了青蓮。一轉眼，青蓮的菜刀變成了青龍偃月刀，發出金光。猛獸一起撲向青蓮，青蓮掄起大刀揮舞，金光閃過，猛獸全倒下了。青蓮馬上把大刀扔了，從袋子里掏出小葫蘆，把葫蘆口對著黑熊精大喊一聲“收”，那黑熊精便收入葫蘆了。青蓮欣喜若狂，趕忙回去向鄉親們報喜。由于得意忘形，他把老婆婆的“如不及時歸還寶物他將變成一座山”的叮囑忘到九霄云外了。他走著走著，突然走不動了。他低頭一看，發現自己的雙腳變成了石頭。青蓮驚恐萬分，突然想起了老婆婆的話，可是他抬不起腳，喊不出話。這時，黑云布滿天空，一道閃電劃破天幕，一聲炸雷響起，青蓮已經化成一座巍峨的大山，永遠地屹立在山棗的東南方。

人們為了紀念青蓮為民除去了黑熊精和吃人的猛獸，就把青蓮化成的大山叫蓮花山，就把蓮花山坐落的地方叫蓮花了。現在人們可以在蓮花山頂上找到兩個大石洞，常年從洞里流出汩汩清泉，寒暑不斷，澆灌山下的莊稼，滋養著山下的人們生生不息。據說那是青蓮不能回家孝順父母而流下的悔恨的淚。朋友們，你們說，蓮花的由來很有趣吧。

寫小蓮花作文 篇6

深圳有許多美麗漂亮的公園，但是我印象最深刻的就是蓮花山公園了。

蓮花山公園是一座免費的大公園，我很喜歡去哪里玩。一進公園的大門，左邊是一大片綠草人在上面放風箏和野餐。

草地旁有一條長長的走廊，上面爬滿了爬山虎，一眼望去綠油油的一片，看著十分舒服。

再往里面走，右邊有一條盤山公路通向蓮花山的山頂，上頂上有鄧小平爺爺的雕像，制作鄧爺爺的雕像還見過哩！

從蓮花山上下來，就是一片湖，我最喜歡這片湖了。這片湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在上面滑過，幾乎不留一點痕跡。可愛的小鯉魚在水里輕輕地游來游去。

中午的時候湖邊的人不是很多，一般都去樹蔭下或涼亭下休息了。不過有一些人會在湖邊漫步，湖邊涼亭下會有一些人在喂魚，我就是這樣，每次去總要買點兒魚食去喂魚。

下午，湖邊的人少了許多，大多去放風箏了，這時的草地上有很多人在放風是各式各樣、五彩繽紛，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蜈蚣風箏還有一個老爺爺帶了一個很奇特的風箏，隔一小段有一面小旗子，一直拉得很長，小旗子在空中飄舞，非常漂亮，十分引人注目，老爺爺的臉上洋溢著得意的笑容。

蓮花山公園真是一個美麗，漂亮，好玩的公園。

寫小蓮花作文 篇7

一場雨后，蓮花池又呈現出另一番景象，蓮葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。

一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的蓮葉，為蓮花姑娘撐起一把綠色的大傘，在陽光的照射下顯得格外美麗，仿佛是一片綠色的海洋。

蓮葉飄逸著一種清香和幽馨。蓮葉多種多樣，有的才露出一點兒嫩尖，仿佛一個可愛的娃娃露出了頭，好奇地望著這個世界;有的長成巴掌大了，微風吹來隨風搖曳;有的仿佛是一個大玉盤，生機勃勃，把池面蓋得嚴嚴實實的……一片片蓮葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽光下閃爍著光芒，遠看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿園，蓮葉輕搖，如細浪涌動，一波一波井然有序。

我喜歡夏天的蓮花。它雖然沒有牡丹的高貴華麗，沒有梅花的堅強不屈，沒有桂花的十里飄香，沒有紫羅蘭的素凈典雅……但它默默地為人類奉獻，出淤泥而不染。

寫小蓮花作文 篇8

蓮花湖畔看蓮花“和小姨去蓮花湖看蓮花，好嗎？”聽了小姨的話，我高興極了，一下子從床上蹦到了地上，跑到樓下，鉆進了小姨的車里。蓮花湖，名不虛傳。遠遠地就看見湖面上一片濃綠，那是大大的蓮葉連成的，像一床大綠被子，上面的一點點紅便是蓮花了。到了蓮花湖畔，我迫不及待地跳下車子。“哇！多好看的蓮花啊！”我最先看見一朵正在盛開的大蓮花，十幾個大大的花瓣粉紅粉紅的，像是娃娃胖胖的小手在捧著什么東西那樣向上，向上。是白天要捧著太陽、晚上要捧著月亮嗎？我一邊想著，一邊叫著小姨和媽媽：“給我和向上的蓮花合個影啊！”媽媽和小姨也說這向上的蓮花美麗無比。我跑了幾步，見幾朵含苞待放的蓮花，便叫起來：“這些蓮花骨朵也美麗極了！”哇，那朵大大的蓮花骨朵上落著一只花翅膀蜻蜓！媽媽趕過來，和我小心翼翼地看著，生怕驚擾了“花翅膀”。媽媽小聲問我：“想起了一句詩沒有呀？”我忙答道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“好寶寶！”媽媽夸獎了我。我正在興頭上，走了幾步，忽然看見兩朵耷拉著頭的蓮花，我問小姨：“它們是開過了，還是被昨天的風雨吹打的？”小姨說：“它們開過了。有花開就有花落！而花落正是蓮子要成熟了啊！”哦，我明白了。蓮花湖畔看蓮花，我的收獲不只是在眼睛里，更在心里。篇二：蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”每次想起這句詩，都會記得在我姥姥家的那片秀美而高潔的蓮花。每次在姥姥家，都會讓我很高興，因為在鄰村有個人有一個池塘，那也是我和表弟經常去的地方。放眼望去，滿荷塘里全是蓮花，按理說，荷塘里應該是會有各種各樣的花，但他家的荷塘全部都是蓮花，開得是那么的漂亮，紅白相配，紅色里透露著白色，極為鮮艷的色彩，真的很漂亮，再加上清澈的水，更是美麗壯觀。一切煩惱都被荷塘給洗掉了。清麗淡雅，給我們帶來了色彩斑斕；秀美脫俗，給我們帶來了美不勝收；陣陣清香，則給我們帶來的是那沁人心脾的綠色，好似每顆璀璨的珍珠。走過時，撲鼻的香氣還在徘徊，蓮花與葉矗立在那里，一動也不動，顯得那么精神美麗。偶爾會有些污水滴落在蓮葉上，且只能在上面隨意滾動，污水消失后，蓮葉還是那么的干凈而透徹。現在這不就是我們社會所缺少的嗎？正因為如此，我還有點對姥姥的鄰居家的荷塘感到有一絲不舍。以后，每次去姥姥家時，都會伴隨著夏日炎炎，還帶有一絲微風的時候，去姥姥的鄰居家的荷塘看那美麗的蓮花。篇三：蓮花開落當夕陽染紅了天際，晚霞在天邊寂寞地燃燒。微風吹拂，吹過我的臉頰，一切都是溫暖的色調。此情此景又讓我想起了你，我的同桌，你站在夕陽下與我揮手分別時的模樣。記得你和我剛被分為同桌時，我正坐在位子上發愣。滿臉笑容的你走過來，熱切地說：“以后我們就是同桌了，請多多關照。”笑容像陽光一樣深深地照進我的心里。放學的時候，你拉著我一起回家，一路上你的笑聲像銀玲不斷灑落。到叉路口時，一個向左，一個向右，我輕輕地說了聲“明天見”，第一次盼望明天能早點到來。老師和同學眼中的你是文靜的，總是靜靜地坐在那里，但他們卻不知道，你熱情和健談的一面，只有我深深了解。他們總是忽略你，因為你不起眼的成績。但他們卻不知道，因為喜愛讀書，你內心世界的層次又是多么地豐富。你告訴過我，你最喜歡的詩人是林徽因，因為你希望像她一樣，有一個閱歷豐富而內心平靜的一生。頻繁的交流讓我走進你的世界，并喜歡上這個世界。有一天，老師在課堂上講到“飛蛾撲火，自取滅亡”。下課后，你卻對我說：飛蛾撲火其實是個褒義詞，飛蛾為了追逐光和熱才會撲向大火。雖然它的肉體焚毀了，精神卻得到了涅磐。年少的我用崇拜的眼神看著你，覺得你對很多事物的見解，是我永遠無法企及的。漸漸地，我們每天談論的話題越來越多。談到理想，你告訴我，你最想考取的大學是浙江大學。因為你想站在煙雨蒙蒙的小橋上品味婉約的山水，因為你想撐一把油紙傘在那悠長寂寥的雨巷中自在地徜徉。于是，美麗的江南，美麗的大學，成了我們共同的約定。中考悄悄地走了。又是一個黃昏，夕陽柔柔地灑滿了校園，仿佛披上了一層橘黃色的輕紗。我們一起去學校看中考成績。我在成績單上急切地尋找著你的名字，319分的大字像針一樣深深刺痛了我的雙眼。我呆呆地站在那兒，看著紅著眼圈卻說著沒事的你。后來，在家人的要求下，你決定出去打工，靠自己的努力，去看一看江南。“等你考上浙大了，我們一起去看江南。”分別時刻，你緊緊握著我的手。而我也永遠不會忘記你站在夕陽下和我揮手的模樣。中考否定了很多東西，比如我們的夢想。我會繼續努力前行，為著我的夢想，為著我們共同的夢想。藍蓮花的葬禮/埋葬了深深曾有過的回憶/現實，把一切都覆蓋/鐫刻有你我舊時的夢想/記憶中的我們/約定了不許遺忘的友誼/約定了一起去江南/蓮朵滲入大地/沒有人會注意/于是，當我打江南走過/那存在季節里的容顏/已如蓮花開落……篇四：水缸蓮花家門口的一個角落，閑擱著一只直徑約一米左右的深棕色水缸。隨著生活的變化，曾經用來囤米、浸年糕的水缸，被搬出了大部分農家。去年四月，因為母親喜歡吃蓮蓬，父親不知從哪里弄來了一些藕秧，打算往水缸里種蓮花。看著他搬石磚、挑塘泥、挖雞糞，我甚是不解：“‘接天蓮葉無窮碧’的蓮花，需要如此繁瑣地侍弄？”父親憨笑一聲，好似在埋怨：真是個書犢子。只見他在缸底墊了些石磚，把塘泥倒了進去，接著又橫豎有序地放置藕秧，看他拿著藕秧轉來轉去細看的樣子，想必放藕秧也是有講究的。父親彎著腰細致地擺放藕秧，我覺得書犢子也應該出下力，于是急忙幫他拎了一桶水來，因為粉嫩的荷花總是映照在粼粼的池水中嘛。然而，正當我搖搖晃晃地把水桶“砰”地放在他身邊時，父親古銅色的臉上又擠出了笑，擺擺手，輕聲叮囑：“不急不急。”詫異又不禁爬上了我的心頭。只見父親埋好藕秧后，往塘泥中摻了些雞糞，就站起身慢慢地拍起了手上的臟泥，滿意的面容在陽光下閃耀著古銅色的光。蓮花，在父親的照料下發芽、長葉、開花、結子。那個角落，水缸因為有了蓮花的裝飾，重新映入了農家人的眼簾。夏天的傍晚，人們總喜歡到自家的門前吃飯，男人們盡興地喝著冰涼的啤酒，女人們熱情地閑扯著家常。“這蓮花今年開得比去年艷，”有人吃飯時不自覺地把目光投射到盛開的幾朵蓮花上，“人家花錢賞荷，我們這是免費……”話音未落，爽朗的笑聲相擁而至，燥熱中的疲憊輕輕地拂去了些。水缸中盛開著三四朵蓮花，粉色的花瓣，黃黃的花蕊，讓人歡喜。花兒借著荷葉的綠，盡情地舒展開柔美的花瓣，身姿雖算不上豐滿，但挺拔有力，風兒襲來，蕩起沁人的荷香，擺弄過后卻依然亭亭玉立，真可謂可遠觀而不可褻玩焉。笑聲中，我凝視著荷花，當年的詫異在心頭膨脹：“爛泥中怎能長出如此圣潔的花呢？”正當我沉思之時，眼角的余光瞥見了父親古銅色的臉上綻放著的笑容，滿足而自然，就像荷花那樣讓我著迷！“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”道出了荷花神圣靜潔的品質，它們如圣人一樣潔身自好，守護自己的精神家園，不因淤泥蒙蔽而放棄，不因圣潔美麗而炫耀，不因勁風肆虐而折腰。長在水缸里的蓮花，安靜而盡情地釋放自己。生活在農村的父輩們，也在勤勞、熱情、善良的文化水缸中，質樸快樂地生活著。讓我們找尋遺棄的水缸，找尋心中的寧靜。篇五：致蓮花親愛的蓮：你好！你緣自水生，便注定了不俗：你有裊娜可愛的莖葉，有嬌嫩之至的花朵，有沁人心脾的清香，有舞姿翩翩的綠葉，有一派綿綿的柔情。“秋簾天自高，海水搖空綠”，你顯得清新脫俗；“出淤泥而不染”，你習得潔身自好。從古至今，人們從來就不吝占辭來贊美你，傳唱你。只是，我不太明白：你出身于淤泥，何以能“不染”？你脫身于清漣，何以能“不妖”？走進你的世界，走進你的身世，我才略有所知。淤泥中一段小小的蓮鞭，開始了你的童年。細小如手指，光滑，筆直，輕輕的湖水和著柔軟的淤泥，慢慢地把你滋養。漸漸地，你在湖水中長大，長大，開放出驚艷的花朵。但是，從你萌發直至綻放則需歷時一年，甚至更長時間，你得接受淤泥的包裹，不見天日的黑暗，湖水的淹沒；如果中途，你稚嫩的蓮鞭或你牛長時所必需的什么器官被小魚小蝦偷食了，你就必須再次重新生長一次。當你初出水面時，外面天寒地凍，沒有同伴，孤獨的你又是如何挨過那一刻的？周而復始，一次又一次，我都看著累了，你為什么沒有放棄呢？外面的世界未必完全適合開花，可是你還是掙出水面綻放花容。時間證明，你的生長證明了你的執著，你的出身解釋了你的高貴。哪知，你出于淤泥卻冰清玉浩，你把淤泥都洗凈了嗎？可我又分明沒有看到水的渾濁。荷葉田田，清波漣漣。原來，你的葉面存在著許多微小的蠟質突起，灰塵、雨水等無法侵入你的內部，當水滴滾過時，就會卷起葉面上那些沒粘牢的灰塵，把它們帶走。所以你出于淤泥卻能不染，你這種自我清潔的品質還被人們傳頌為“蓮花效應”。這種效應的人生歷練，無形中拔高了你的品格起點，讓你以不俗的姿態傲立于水面，神奇而神秘。你成長的過程充滿著艱辛，你成熟的儀態贏得了如濤的贊美，你高潔的品格受到了萬般的景仰，你博大的情懷更是引得了無數華麗辭藻的追逐。“藕斷”還“絲連”，你總是幻化出神奇的異彩。有人說你看重感情，感恩故土，“雖斷猶連牽”，情意綿綿，意切情深。可你總是謙虛地表白：我只不過習慣于這樣生艮，用螺旋形導管運輸水和養料，當我的導管被折斷時，便出現了螺旋狀的細絲，細絲猶如被拉長后的彈簧，在一定的彈性限度內不會被拉斷，自然便“藕斷絲連”了。即便如此，你引發詩人那么多的聯想，你引得那么多的辭藻，一起來探詢你，你怎么就不驕傲呢？也許你很慶幸，你終于露出了水面，你終于昂起了花朵，僅此而已。你也許根本就沒想過要做冰清玉潔的美人，沒有想過要樹立為情操高潔的君子，沒有想過要被艷詞麗句濃裝艷抹。是呀，當你在淤泥中、在水下、在黑暗里，你是想不到，也不敢想，你想的只是要努力。你可曾知道，正是你的努力，決定了你是獨特的“出水芙蓉”，注定了你的燦爛綻放。也許，這就是世間的正義。你感到些許欣慰了嗎？祝福你！篇六：蓮花之愛“中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭凈植”。一句話，我愛上了蓮花，它的靜，它的艷，它的香，它的一切使人愛慕。蜻蜓點水，水面上泛起陣陣漣漪，荷葉才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓輕輕一躍，駐立在荷葉上，小池中的泉水無聲地流淌。一旁潔白的蓮花，平靜地搖曳著，沒有艷麗，純潔無瑕，不被沾染，可真是“素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池”，在初夏中緩緩開放，佇立在微微波痕的清泉中，初夏才起，已有：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色，我走在這美景當中，忍不住心生愛蓮之情。西湖六月最與眾不同，荷葉又多又密，仿佛與天宇相接，青翠欲滴。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的綠顯得更耀眼了，蓮花在艷陽的照耀下更是紅艷異常，可真是“惟有綠荷紅菡萏，巻舒開合任天真”。盛夏當中，一抹綠色為鮮艷的紅色增加色彩，清新秀麗，佇立在池塘中。盛夏正時，已是那：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，我游離在詩中的美景，久久不能忘記，這蓮花，禁不住涌出愛慕之情。荷葉與采蓮女的羅裙相襯映，撐一葉小舟，在池塘中前行，混入池塘看不見人，聽到歌聲才知道有人來。粉嫩的臉龐與鮮艷的蓮花互相照映，淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現，可真是“旋折荷花剝蓮子，露為風味月為香。”暮夏未過，蓮花仍佇立在那里，但是果實豐滿，暮夏已過卻是：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”的嬌艷。我漫步池塘邊，在暮夏之時留下一些美景，留下一絲濃濃的愛意。蓮花清，荷葉香，不沾染，不凄涼，愛蓮情，由心發，只有蓮花這：“出淤泥而不染”的品格，才是在污濁的社會中的一盞明燈，才會使人愛不釋手。

大人與小孩作文集錦8篇

我們會將自己難忘的事情記錄進作文里，寫作文能夠培養我們的文學素養，寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。寫作文要從那些方面入手？也許"大人與小孩作文"就是你要找的，希望你更多關注本網站更新。

大人與小孩作文 篇1

春光明媚的一天,子和子的朋友彼得·明在中心廣場一起玩。

玩著玩著就打起來了,子打不過彼得·明就哭著回家告訴他的爸爸“老子”,彼得·明也回家告訴他的爸爸帕克·明說子不講理。雙方家長都怒氣沖天,活像兩頭被激怒的野牛都不約而同地往中心廣場走去,在那里碰了面。“老子”和帕克·明先是裝紳士地理論,后來就成了指手畫腳的你一句“你兒子是笨蛋!”我一句“你兒子是傻瓜!”地對罵起來。兩個兒子驚恐地站在一邊“觀戰”,子對彼得·明說:“我覺得你的做法挺像我爸的呢!”“我也覺得你剛才的做法像我爸。”彼得·明說道。“你看他們打架的動作跟咱們都一樣啊!”“讓他們繼續打吧,咱們先玩吧!”子無奈地說。

子和彼得·明最后是玩得不亦樂乎,而兩位可憐的父親卻打得彼此鼻青臉腫,狼狽不堪。

評語:斯伊,其實你是很善于講故事的!觀察細致,想象合理,敘述完整,尤其是事件發展升級的過程很精彩!如果最后再評論一番,寫出自己的看法就錦上添花了!

大人與小孩作文 篇2

大人們往往認為自己是對的，即使真的是被孩子發現錯誤也會百般的狡辯。大人們總是認為自己是孩子的父母就一定要管住他們，在他們面前樹立起威嚴，使得永遠站在孩子們的頭上。可是家長們你們曾想過去做孩子的朋友嗎？不計較年齡的差別，不計較輩分的差別。當孩子他們有了煩心事可以想你們傾訴衷腸，但是你們卻不愿意去想孩子“低頭”，你們認為一旦你們這么做了，孩子們就會無法無天，你們想錯了！孩子的心靈是天真無暇的、是純潔的，當他們看見你們愿意這樣對他們，他們肯定不會這樣做的，而是交好你這個朋友！

前段時間我看了一篇文章，名字叫《和阿昌斗智斗勇的日子》，這篇文章寫了作者和“爸爸”阿昌的真實事跡。“爸爸”阿昌不讓作者叫他爸爸，說：“小金，叫我阿昌，我可不想那么快變成一個小老頭了！”“那

那我就叫你哥哥！”“小子，想跟我平起平坐，沒門！”這對父子多么幽默啊！許多小孩肯定都像這樣！但是家長們，你們給過孩子們這個機會嗎？給過孩子們這種權利嗎？

每個人都認為自己有一個幸福的家庭，可是這些人想過怎樣的家庭才算幸福嗎？在孩子的眼中看來，一個幸福的家庭必須有一個健康的爸爸、一個健康的媽媽、一個健康的寶寶，可是這還不全面，一個幸福的家庭還必須擁有對個善解人意的父母、一個體貼父母的孩子，無論孩子做錯什么事，都不能罵孩子“沒用！”之類的話，也不能打孩子，如果你真的這樣做了，無論你今后怎么彌補他，也填補不了他心中的那道疤痕。而作為孩子，就應該清楚自己生活在這個世上，是扮演著一個什么樣的角色，和自己來到這個世上應該完成的使命。

大人與小孩的區別就在于，大人在這個世界上充當的是一個能照顧孩子、能照顧家庭、能照顧好一切的一個“超人”，也許要求有些太高，到只要家長們真的是竭盡全力去做，沒有什么不可能！做孩子呢，要求不高，只是做好自己的本職工作，就是學習！但是也不能變成一個書呆子，要全面發展，還有就是做一個讓家長放心的“乖寶寶”！

對大人和小孩的要求，和他們所能承擔的，都不一樣！大人不能以要求自己的去要求孩子，孩子也不能以自己的看法去評價大人。

我認為小孩子不應該覺得自己比大人要差，因為大人的許多地方還不及我們小孩！“①小孩用樂觀的眼光看待所有大人，大人用悲觀的眼光看待所有孩子。②小孩看大人的世界是用“心”去看，大人看小孩的世界只用“眼睛”。③小孩都是樂天派，所以好事都會發生在他們身上。大人是悲天派，所以好事也會被他們搞成了壞事。④大人常教導小孩別撒謊，但做最多撒謊示范的也是大人。⑤大人的速度總比小孩快，但是大人的想像總比小孩慢。⑥對大人來說，世界再大還是只有這么大；對小孩來說，他自己的世界已經很大了。”這就是大人不及小孩子的地方。

但是小孩也有不及大人的地方，比如說：“大人經歷多，比小孩更成熟；能任勞任怨的把你撫養成人；大人的知識面廣，比小孩懂的多；等等。

我想說：“家長應該善于發現孩子的優點，并給予及時的表揚和鼓勵，久而久之，這些優點會不斷被強化，也會在孩子的行為上漸漸固化、放大；反之，若總是挑孩子的缺點說事，那么，不斷被固化放大的則是孩子的缺點。”

大人與小孩作文 篇3

小孩，就是被人們稱為無知的人。而大人，就是被人們稱作聰明的人。可我卻不這么認為，那是因為我在我的侄子身上發現了太多太多……

“姚逸楊，姚逸楊。”侄子滿心歡喜地叫著。我并不感到驚奇，那是因為我每次到他家時，他都會這樣叫。我聽到了他的叫聲，便連忙跑進屋，對他說：“淼淼！”然后，我們就在一起蹦啊跳啊，把家里弄得亂七八糟。“你們在干什么？”媽媽怒吼道，“快把家里收拾好。”我和淼淼就遵命了，當我們把一切收拾停當時，我們開始玩“你拍一，我拍一”的游戲。這是，淼淼爸爸回來了，要知道，我可是最討厭他的。不過，礙于面子，我還是沒有說。可這時，淼淼爸爸無事找事的用他的臭腳在我身上蹭來蹭去，我生氣了，便不顧淼淼怎么哭鬧也不與他玩耍了，淼淼看我不與他玩了，便哄我開心，他拿來籃球在地上拍，以為這樣，我就會高興，就會陪他玩了。一時，他沒站穩，一屁股摔在了地上，籃球也滾走了，他跑去揀籃球，不想又摔了一跤，不過他沒有放棄，而是爬起來去追籃球，當他揀到籃球時，又過來拍球。看到這兒，我頓生感慨。是啊！一個小孩為了他的目標，不怕困難，努力的去完成，他全然不顧別人笑他傻，其實，他只要向他的媽媽求情，我就會陪他玩的。可是他放棄了這個機會，而是靠自己去努力。這在大人們中是少有的，大人為了升官，便去向領導送禮，沒有誰會想過用自己的努力完成自己所想要達到的目標。他們只是怕困難，怕阻礙，怕經受到磨練。

在大人與小孩中，我寧愿當小孩，當一個“無知”的小孩，而不去理會那些自作聰明的大人。

大人與小孩作文 篇4

大人與小孩在生活中，小孩永遠都是最辛苦的，她們要承受學習的痛苦，要承受大人的壓迫，大人的緊張，還要承受被冤枉還不能反駁。

大人認為她們永遠是對的，即使錯了也不會像大罵我們那樣去悔改，但我們一錯他們就打發雷霆，永遠認為她們的錯高級的，而我們的錯就是忒低級的，即使有時是他們做錯了，也會用兩者都不記得的借口去為自己開脫，她們生活在只有錢和權力的世界里，不懂關愛是什么，小孩就生活在友誼、友情的世界里，全然不知什么是強迫，什么是競爭。

大人希望自己的小孩成名可以理解，但出發點對而行動錯就會犯下彌天大罪，就是把一個活生生的小孩也變成像她們一樣，只懂金錢和權力的人。

試想，人類還沒進化前的生活是怎樣的，它們嬉戲，什么時候都不用緊張，每個人都是快樂的，地球也不會受到傷害。現在呢？人人只顧自己的私心，讓自己出人頭地。如果學習沒用，又有對少小孩去學習呢？

用我的話來說，人類就是太自私，不自私又為什么發明出錢幣而有東西不肯分享而導致現代小孩為了讀書有的跳樓、有的眼睛僅是到不成樣呢？

大人啊！不要再逼迫小孩了，不要再這么自私了，我們的目的是建設我們的家園，而不是為了私心讓孩子出人頭地而破壞孩子的童年，自相殘殺啊！快醒過來吧！

大人與小孩作文 篇5

人生有許多不同的階段，呱呱墜地來到這花花世界，經歷備受祝福的童年時期，懵懂無知的少年階段，成熟背負著生計重責大任的壯年，充滿智慧痕跡的歲暮之年各有各的精采。大人是陪伴小孩的大樹，不畏風吹雨打只為了保護他，不讓任何一丁點兒的險惡踏進他們純潔的內心；小孩子就像是剛從盒子被釋放出來的蝴蝶，渴望著自由卻不知天多高地多厚，一心只想當個脫韁野馬，奔馳于人生的花花世界。

小孩總是羨慕大人，大人可以為自己做決定，對著我們頤指氣使，可以不用看著聯絡簿上那“壯觀非凡”的作業，可以想去那兒就是去那兒，不用早早就去和周公會談，其實大人也有許多不為人知的壓力，每天早出晚歸，不吝惜自己的汗水，只為了讓一家大小不愁吃穿，即便是得面對面目猙獰百般刁難的老板，還是得咬著牙為生活而努力，復雜的社會和人際關系也總是壓著他們喘不過氣來，當小孩子的應當更加理解體悟大人的辛苦，不可以無理取鬧，在這個階段多去充實自己，為自己為成一個成熟的大人綢繆。

大人總是向往小孩看似無憂無慮的生活，睜開眼睛，便有人打理好生活上的瑣事，柴米油鹽醬醋茶的龐大開銷與自己八竿子打不著，可以好好的在單純的校園學習，肆情與同學們嬉戲玩樂，然而小孩子也有許多說不出口的心酸，每天睡眼惺忪便得趕到學校，放學后甚至必須備推入安親班這個“火坑”，被課業考試追著跑，終日有如生活在水深火熱之中，看著某些大人光怪陸離的不合理行為，也沒有什么置喙的余地，當大人的應該多花一些時間陪伴著小孩子成長，多去了解孩子們的內心世界，當小孩子的強力后盾，傾聽多過苛責，鼓勵多過批評，讓他們能備受關懷。

無論大人或小孩，都有其令人稱羨的精彩生活以及苦不堪言的壓力，我們都應該去珍惜生活，做好自己的本分，而不是終日牢騷滿腹，大人與小孩都活在同一片藍天下，有著斬不斷的牽絆，應抱持同理心為對方著想，人往往是在克服困難的過程中產生勇氣，培養堅毅和高尚的品格。常常抱怨的人，終其一生都不會有真正的快樂和滿足，停止抱怨吧。雨滴雖小卻有穿石的力量。，只要認真對待自己的崗位，都能活出屬于自己的一片天。

大人與小孩作文 篇6

大人是什么？是一個除了工作就是學習的人，不工作就沒飯吃，沒飯吃就不能生存。是一個沒法抽出時間做他們喜歡的事。大人就是學。

小孩是什么？是一個正好跟大人相反的人，整天無憂無慮，做完作業就玩。是一個喜歡竄的人，鬧是他們的的本性，總想在上課時搞點小動作。小孩就是玩。

如果小孩不玩，他就不是小孩，他沒有了小孩的本質。那些想多學、多寫的小孩，也不是小孩，他們沒有小孩的本質。最真正的、純真的小孩就是一個想去玩，不想學的人。他們才是最純真的小孩。

大人不知道小孩為什么這么鬧，因為他沒有想象自己的童年，而是拿那他們的標準與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動，因為他們不知道大人又多么辛苦，因為他們沒有真正的體會大人。

大人們應該想一下他們的童年，那也是一種享受，那也是一種回味。可以拿一個小板凳，放到籃球場邊上。一放學，看著他們打籃球的樣子，想一下自己的童年，自己打籃球的樣子。那些拿大人的標準衡量小孩的標準的人應該好好地想一想，他們的童年是什么樣的。小孩想著大人，大人想著小孩，互相幫助，才能達到和諧。

大人與小孩作文 篇7

在這個世界上，每個人都是不同的，有人高，有人矮；有人聰明，有人愚笨，有大人也有小孩。

大人和小孩迥然不同，好比說：大人吃得多；小孩吃得少；大人總是說小孩太天真、太膽小，覺得自己很偉大、勇敢，其實都只是裝模作樣；大人愛訂規矩，又如叫我們要在十點前睡覺，但是自己卻沒有以身作則，十二點都還沒睡！大人叫小孩要守秩序，走路不要橫沖直撞，但是自己開車卻開很快，最后被撞得傷痕累累；大人的欲望無窮，他們為金錢勞苦奔波，整天都為了錢而無精打采、低聲下氣；小孩整天笑呵呵的，只要沒有功課就太好了！還有很多不一樣的地方。

雖然小孩與大人有很多不同的地方，但是，還是有些地方一樣，像是：大人和小孩都愛撒謊，大人吹噓自己天不怕、地不怕；小孩怕被罵得狗血淋頭而說謊。

大人和小孩有許多差別，但小孩有一天會變大人，大人有一天會變老人，不可能永遠都是大人或小孩。在不同的階段都有自己的責任，每個人都有特別的地方，所以，這個世界才會這么多采多姿，讓我們有更美好的世界！

大人與小孩作文 篇8

小孩與大人

小明是一個調皮搗蛋的小孩，老是被批評，他非常想當大人，這樣就可以命令小孩了。

有一次，小明又被老師罰站了，老師讓小明去墻角站著，小明只好站到墻角，小明站著站著，慢慢放松了身體，睡著了。小名做了一個夢，夢見自己成了一個大人，小明一看見，高興極了，他立馬跑到家去找自己的小孩，他看見自己的小孩，馬上就命令他去寫作業，他的小孩說到：我已經把作業寫完了，這么晚了，你還是快去睡覺把。小明正好也困了，就去睡覺了。第二天，他去單位上班，他在單位累的不得了，他想：大人應該也是這樣的把，說不定一會就不累了。他回到家，還是很累，就只好起喝幾杯水，可還是很累，就先去給孩子輔導作業，等到了晚上，他的孩子睡了，可他還在給孩子做小報等到了半夜11點，才做完，他本來以為單位沒有作業，但他一看手機，，發現單位是有作業的，而且明天就要交，他見了，只好去做自己單位的作業，等他做完，已經凌晨1點了，他往床上一趟，就睡著了，第二天，他六點就起床了，他感到很累，他到單位，工作了一天，已經汗流浹背了，回家在輔導作業，又做了單位今天的作業，他已看鐘，已經凌晨2點了，突然他感覺到很害怕，就在他害怕又煩惱的時候，他聽見一個很熟悉的聲音再叫：小明，小明。嗒然他醒了過來。

他發現自己還是個小孩，還在自己熟悉的教室里老師和同學都還在，他感覺到，當個小學生可真好呀!

關于臺燈的作文集錦8篇

在日常工作學習中，作文應該是不陌生，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。你了解過好作文是如何寫出的嗎？讀書筆記吧編輯現在推薦你閱讀一下關于臺燈的作文，請閱讀后分享你的朋友！

關于臺燈的作文【篇1】

在我房間的書桌上，放著一盞漂亮的臺燈，它曾陪伴我走過了四個春秋，我非常的喜歡它。

我的臺燈是橙色的.，小巧精致，在臺燈座上有兩個按鈕，是橢圓形的，這兩個開關各有各的工作：右邊那個是掌管電源的，臺燈的亮滅可離不開它，左邊的是控制燈的亮度的，燈變暗了，就只能“請”它幫忙了。燈的柄是條形的，可以扭動，跟蛇差不多，使燈可以跟著柄一起扭動，照亮房間的任何一個角落。燈的形狀是橢圓形的，有一個燈罩罩住了燈管，燈罩中間有十個小洞，燈光就是從小洞里透出來的。燈的高度大約是四十厘米，寬十八厘米，很輕，稍微一用力就能把臺燈拿起來。我這盞臺燈還有一個特殊的功能：時鐘。這個時鐘就在按鈕的后面，它的外形是一只小熊，是藍色的，半圓形的耳朵像是在傾聽我的心聲，它清澈的目光仿佛能看穿我的心思，它小小的黑眼睛天真地向上看，像是在思考一件事情，我經常想像它往上看到底看什么，它總令我疑惑不解。這小熊圓圓的小鼻子下始終掛著一絲微笑，顯得格外可愛，令人格外喜愛。這小熊是立正站好的，圓肚子是一個鐘表，除了時針、分針、秒針三兄弟以外，還有一根黃色的針，它是用來干什么的呢？其實，它是鬧鐘的針，可以調整時間，就因為這個鬧鐘，我改掉了睡懶覺的毛病，從二年級起，它天天叫我起床，從不耽誤一分鐘。這個時鐘不是和臺燈聯通的，它是用電池才能運轉的。

這個臺燈，陪伴了我四個歲月，他用自己微弱的光線，照亮了我的人生之路，給我一條正確的人生路，就像老師和家長，為我們操勞，讓我們改正壞習慣，他們就是我人生的指路燈。

關于臺燈的作文【篇2】

開學了，爺爺送給我一個太陽能小臺燈，它每晚都陪伴著我！

小臺燈約30厘米高，樣子非常可愛。它的外衣是天藍色的，燈座是橢圓形的，燈座的右邊站著一只卡通小兔子，大約20厘米高。燈座的右邊是一個兔子形狀的時鐘，時鐘要矮一些，只有10厘米高。遠看，就像兔媽媽兔寶寶在散步。

燈座的前面是一個黑色的開關按鈕，在燈座中間，一根可以隨時彎曲的燈柱支撐著一個燈罩，燈罩里面有2根燈管，只要把開關按鈕“開”，燈就能發出柔和的光。與普通臺燈相比，它能維持的時間更久。

其實，這盞小臺燈最有特色的并不是它漂亮的外表，而是它的燈部，有一個長方形的黑色太陽能板，長5厘米，寬4厘米。可別小看這塊太陽能板，它把光能轉化為電能，小臺燈照亮靠的就是它。只要把小臺燈放在太陽能照射到的地方，讓它泡個“太陽浴”，它就有“力氣”為你“工作”。

這個小臺燈貢獻可大了。一天晚上，突然停電了。屋子頓時被黑暗籠罩了。突如其來的變故，讓大家觸手不及。我靈機一動，打開了小臺燈的電源，小臺燈發出了柔和的亮光，大家笑了。

我喜歡我的小臺燈。它是我的好伙伴，它不僅給我的學習、生活提供了方便，還可以節約能源。但我更喜歡它那無私奉獻，把光留給別人的精神和品質！

關于臺燈的作文【篇3】

在我的小課桌上，擺放著一臺小臺燈，它是在我上小學的時候是媽媽、爸爸給我買的，它已經陪伴了我四年了。

它是一個漂亮小臺燈，造型精巧、做工精細，顏色也十分鮮艷。小臺燈高約二十五厘米，燈罩是立體的半圓形，粉色和白色相間很艷麗，燈罩中間藏了一個U字形的燈管，燈管會給我最溫和、最舒適的燈光。臺燈的手柄是銀白色的，就像一根結實的鐵棒立在那里。它寬約5厘米，可以隨意彎曲，按照主人的需求調整角度，它連結著燈罩和底座。底座和燈罩一樣是粉色的，上下呼應。底座的寬度大約有一本語文書那么厚，底座上有一個圓形的白色開關，雖然它只有開燈、關燈的功能，但少了它小臺燈就不會亮了，它給我們帶來了方便。

我的小臺燈有一個特殊的功能，它的底座上有一個可以放鉛筆、尺子、橡皮的小地方，雖小，但它可是我的文具管理員呢！小臺還有一個小表，它可以讓我隨時看到時間，讓我不會拖拖拉拉地寫作業。

我的小臺燈是我的學習好伙伴，我喜歡我的小臺燈。

關于臺燈的作文【篇4】

我的臺燈

我的寫字臺上，放著一盞精致的小臺燈。臺燈約有30厘米高，看上去真是玲瓏雅致、美觀大方。

這是爸爸一次出差時買來給我的。它的燈座是粉色的，接近燈座凸起的地方就是電源接頭，燈桿粗細適中，色彩搭配漂亮，造型別致大方。燈桿的旁邊有一個小鬧鐘，鬧鐘上面還有一條小魚做裝飾。那條魚眼睛望著遠處，像是在看什么東西，又像是在思考著什么問題，又好像在問：你喜歡我嗎？小臺燈發出的光線明亮而又柔和。燈罩邊上是用花綢子扎成的花邊，罩面上有四幅優美的圖畫，其中兩幅是翠竹，竹節粗壯，葉綠枝繁，讓人一看就頓時覺得生機勃勃、春意盎然。其它兩幅畫是花鳥圖，和翠竹一樣顯得春意盎然。這些花姿態美麗、鮮艷奪目，鳥栩栩如生，活靈活現，好像你不小心一驚擾它就要飛走似的，這個雅致的燈罩為臺燈增加了不少色彩。

這盞小臺燈靜靜地蹲在寫字臺上，為我做伴、陪我成長。晚上，燈開了，屋子里頓時亮了起來。臺燈雖然很普通，可是它每天晚上都能放出明亮而又柔和的光伴我讀書和寫字，現如今我已視它為知己好友。

小臺燈啊！我要贊美你默默無聞為我獻身的精神

關于臺燈的作文【篇5】

在我鄉下老家里有一盞臺燈，這是我所擁有的最早的一盞臺燈。我不知道這盞臺燈到底有多久了，但是從我小時候有記憶起，這盞臺燈一直都在。

老家的地段有些偏遠，在我很小的時候，電里常常會供應不足。于是這盞蓄電的臺燈就在老家里格外的重要了。我記得我小時候最喜歡囔囔著，這是我的臺燈。家里人聽著我這囔囔聲也不過一笑，接著最疼愛我的爺爺就會說道：“是是，這就是你的臺燈。”

這盞臺燈陪伴了我半個童年，在這盞臺燈的陪伴下，我童年的夜晚總是充滿著暖黃暖黃的光線。后來，爺爺走了，離開了我們。家里也搬家了，這盞老臺燈就留在了老家里。進了新家的我，父母特意給我買了一盞新的臺燈。我還記得父母將新臺燈遞到我的眼前，高興的朝著我說道：“在老家，你就天天抱著那盞老臺燈，現在進新家了，這盞新臺燈還真就是你一個人的了。”這盞新臺燈就放在我房間的書桌上，在我每晚奮斗學習的時候給我提供光明。

現如今，搬新家的那盞新臺燈已經壞了。之后，父母又給我換了好些盞臺燈。我的臺燈一盞比一盞小巧，一盞比一盞可愛，只不過，很多時候我看著這些臺燈，心里卻再也沒有小時候抱著老家里那盞臺燈的興奮感。我也有不斷的詢問過自己，在我這些臺燈中，我最喜歡的是哪一盞？我答不出來，但是腦子里卻始終浮現著老家里的那樣一盞臺燈。

后來，父母帶著我回了一趟老家，老家早就顯得破敗了起來。當我推開門走進去的時候，老家里的一切都還是如此的熟悉，那一盞老臺燈上已經掛上了不少的蜘蛛絲，我給它插上電，試著打開，暖黃色的燈光再次給我帶上了驚喜。這時候，我的心里已經有答案了，我最喜歡的臺燈是它，因為這是爺爺親口對我說的，這是我的臺燈。

關于臺燈的作文【篇6】

一盞小小的，純白色的臺燈，直直地“站”在我的書桌上，它陪伴了我多少個年頭，我已記不得，只知道它是如此的陌生而又熟悉。

它只是一盞小臺燈，它和其它燈比起來簡直微不足道，就如同螞蟻和大象的區別。它發出的光芒不如其它燈明亮，但是足以使我的整個書桌離開黑暗；它發出的光芒不如其它燈范圍廣，卻足以使這片不大的地方保持明亮。

現在，雖然才九點多，但爸爸媽媽已經睡覺了。整個房子里，唯一還沒有熄滅的燈只有這一盞了，只有這一盞孤獨的燈陪伴著孤獨的我做作業。它使我感到了它本發不出的溫暖，周圍的黑暗沒有使它更微小，卻襯托出了它的明亮。一抬頭，一片刺眼的燈光照耀著我，絲毫不亞于白天。

拉開窗簾一看，城市繁華的夜景美不勝收，來來往往的車輛更是增添了一些生氣，遠處熄了燈的居民樓增添了一份神秘。除了路燈發出的淡黃色，還有不知從哪發出來的紅色、綠色、藍色……相比之下，我的臺燈顯得太單調無趣了。可是，它卻比外面那群花花綠綠的顏色有用不少，顯得更加樸實，惹人喜愛，畢竟有時簡單的要比復雜的更受歡迎。

有時，我會坐在臺燈下讀書，因為在這兒，會使我享受到一種難得的安寧，而且，這個小空間里的景色絕對絕對不會亞于任何的山水風景。縱使心中有一幅人間至美的畫面，可是不知如何用枯燥的文字把它描寫的淋漓盡致，那就不寫了，帶著這樣一幅畫面，坐在簡約古典的環境中，一份絕不會被打擾的寧靜，來做自己喜歡做的事情，請問世上還有什么事比這更美好呢？

小小的臺燈，簡約實用；小小的我，內心滿足而愉悅！

關于臺燈的作文【篇7】

在一張棕色的書桌上面擺著許多東西，唯一引人注目的東西就是那盞擺在桌子中間的臺燈，它在它們中閃閃發光。

那盞臺燈有一個平圓的大燈座，它的中間夾著一根又細又長的管子，那是連接燈座和燈罩用的，里面還有幾根導線，在燈管上架著一個豆芽狀的物體，那個物體的名字就叫做燈罩，燈罩的作用就是把燈泡裝在里面，保護眼睛以及保護燈泡，每一個元件都不可少。

它的燈座是用灰色塑料外殼做的，它的燈管和燈罩都是用一種被噴了白色油漆的金屬制成的，它的開關是被噴了黑色油漆的不知名材料制成的，上面清清楚楚的印著白色的“昕昕”，那盞燈簡直就像一個白色的豌豆射手。

那盞臺燈自從被我買下來就一直擺在那張棕色的桌子上，一直也沒有動過，那盞臺燈對我們一家都有很大的幫助，比如我的母親，她每天晚上幾乎都要算賬，合計員工的工資，但是開大燈實在太浪費了，所以她都會在那張桌子上開燈算賬和計算，這不僅不浪費，而且還不打擾到我們休息。每次我的父親總是要工作到很晚才回來，所以我就可以把臺燈打開，這樣他就知道家里有人了。每一次，晚上我寫作業寫到11點、12點的時候開大燈，看的眼睛會很模糊，所以開小臺燈可以緩解視覺疲勞，再比如有時候我做實驗也可以開一下臺燈，讓我看得更清晰。

那盞燈總是給我們帶來很多方便。

關于臺燈的作文【篇8】

大家好！我是一個臺燈，身著粉紅色“晚禮服”，我的身邊還有一個好姐妹，小鬧鐘。她和我天天都形影不離，幾乎連為一體。我還有一個好聽的名字叫“小愛”。

一年前，我還在一個琳瑯滿目的商店里擺放著。后來，有一個活潑可愛的小女孩把我買回了家，那就是我的小主人。

晚上，小主人放學回家了，我就開始我的“工作”了。只要輕輕一按我的小嘴巴，我便會發出柔和的光線為小主人照明。

小主人可喜歡我了。睡覺前，她會給我“洗澡”，給我擦拭灰塵，每天都把我打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的，并用一條天藍色的絲帶做成了一個蝴蝶結為我系上，還在我身上貼了許多美麗的貼紙和小鉆石，讓我變得如仙女般美麗，我的小姐妹鬧鐘看了我這么美麗的衣裳十分羨慕。

當然，小主人也有健忘的時候。有一次，小主人睡覺前看了一會兒書，可能是看的時間太長了，犯困了，結果忘記把我關了。于是，我被迫“工作”了一整夜，害得我身體滾燙滾燙的，燈管差一點要爆了呢！早上，小主人見我“工作”了一晚，忙給我左瞧瞧、右看看，自言自語道：“糟糕！糟糕！我怎么那么糊涂呀！”從此，小主人就更喜歡我了。當然，她也更小心了，不像上次那樣忘記把我關掉了。

呵呵！小主人，我真喜歡你啊！我一定會好好為你服務的！

立秋節氣作文集錦(8篇)

現在讀書筆記吧小編為您推薦的是“立秋節氣作文”，能夠在短時間內寫出一篇高水平的作文反映了你平時的用功程度，寫作是讓我們擁有更豐富體驗和人生感悟的一種方式。一篇優秀的作文往往會具備很強的感染力，作文怎么樣寫才能寫出新意呢？

立秋節氣作文【篇1】

立秋是二十四節氣中的第13個節氣，通常在每年公歷的8月7日或8日之間。立秋一詞源自中國古代農耕文化，意味著夏季的終結和秋天的開始。立秋標志著氣溫開始漸漸轉涼，秋風襲人，黃秋蔥翠的景象開始出現在大自然中。下面，讓我們一起走進立秋的世界，感受豐收的喜悅和秋意的漸濃。

進入立秋，天氣開始變得涼爽，初秋的涼風輕拂著臉龐，仿佛告訴我們季節的轉換已經開始。清晨，太陽的出現依舊帶有一絲溫暖，但在陽光透過樹葉的縫隙落在地面時，已經不再像夏天那樣熱烘烘的。陽光透過樹上的綠葉，呈現出一抹金黃色，宛如秋天的預兆，給人一種舒適而寧靜的感覺。

立秋的到來，意味著夏季的收獲已經結束，同時也標志著秋季的豐收即將到來。在農田里，農民們忙著收割成熟的莊稼，他們辛勤的勞作讓大地給予了豐厚的回報。莊稼豐收的喜悅洋溢在田野上空，農民們幸福地看著滿滿的莊稼裝滿了倉庫，這是辛勤勞動的成果，更是農民生活穩定的保障。

而在城市中，立秋也帶來了一片繁忙的景象。商店開始擺放起豐收的水果和蔬菜，各種秋季的特色食材應運而生，市民們喜歡購買新鮮的水果和蔬菜，品嘗一下秋季帶來的美味。動物們也能感覺到立秋的到來，鳥兒開始秋天的遷徙，紛紛展翅飛往更溫暖的地方，為人們帶來一曲優美的告別。蝴蝶開始在花叢間翩翩起舞，成群結隊地飛舞，仿佛在慶祝著秋天的到來。

在立秋這一天，人們還會有一些習俗和活動。有些地方會舉行祭祀儀式，為了感謝自然界的恩賜。人們通常會在立秋這一天開始穿秋季的衣服，為以后的寒冷天氣做好準備。此外，人們還會開始購買新的文具，準備開學和工作。

與此同時，立秋也是一年中一些特殊節日的前夕，比如中秋節和國慶節。在立秋的日子里，人們開始計劃與家人和朋友一起度過的時間，相約賞月和游玩，為即將到來的節日充滿期待。

立秋是一個新的開始，它為我們帶來了清新的空氣和希望。它向我們展示了豐收的成果和美好的未來。在立秋的日子里，讓我們一起感受大自然的美麗和生命的蓬勃。讓我們期待，期待著秋天的到來，愿未來的日子充滿溫馨和喜悅！

立秋節氣作文【篇2】

立了秋，把扇丟。

立了秋，扇莫丟，中午頭上還用著。

立秋早晚涼，中午汗濕裳。

立秋早晚涼，中午汗還淌。

立了秋，棗核天，熱在中午，涼在早晚。

立秋不立秋，還有一個月的好熱頭。

立秋反比大暑熱，中午前后似烤火。

七月半，八月半，蚊子嘴，快起鉆。

立秋三場雨，夏布衣裳高擱起。

一場秋雨一場寒，十場秋雨換上棉。

七月秋風雨，八月秋風涼。

立秋溫不降，莊稼長得強。

立了秋，哪里有雨哪里收。

立秋雨淋淋，遍地是黃金。

立秋三場雨，秕稻變成米。

一場秋雨一場寒

十場秋雨要穿棉

白露身不露，秋后少游水

立秋洗肚子，不長痱子拉肚子

秋天宜收不宜散

秋不食辛辣，不食肺

立了秋，棗核天，熱在中午，涼在早晚。

立秋不立秋，還有一個月的好熱頭。

立秋反比大暑熱，中午前后似烤火。

七月半，八月半，蚊子嘴，快起鉆。

立秋三場雨，夏布衣裳高擱起。

一場秋雨一場寒，十場秋雨換上棉。

七月秋風雨，八月秋風涼。

立秋溫不降，莊稼長得強。

立了秋，哪里有雨哪里收。

立秋雨淋淋，遍地是黃金。

立秋三場雨，秕稻變成米。

立秋有雨丘丘收，立秋無雨人人憂。

立秋節氣作文【篇3】

炎熱的夏天悄悄的離開了人間，涼爽的秋天已來到我們的世界。你看路邊梧桐樹的葉子一片片的往下落，往下落的葉子是輕飄飄的，慢慢的，像喝醉酒的人一樣：一會兒落到這兒，一會兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開樹媽媽的懷抱，風輕輕一吹葉兒們立刻飄起來了，它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們越哭越傷心，漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。

這時當你抬頭看看，那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場秋雨呀!可是那些淘氣的小雨點兒就是不落下來直到家家戶戶把衣服全都曬在陽臺上時，這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽臺的衣服都淋濕了。咳，這些淘氣包。

參觀了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個有意思的地方那就是——果園。一進果園你便會聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節。在果園里可以聞到橘子,蘋果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個碩果累累的世界。

秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的勞動終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個好孩子做一個節約的好孩子。

秋天的是還有很多如我們去秋游，過中秋節……

只要睜大你們的小眼睛認真的觀察，仔細的思考你一定會有所收獲的!

2022立秋節氣作文【篇4】

立秋的到來宣告著夏天的離去，但遺憾的是，秋天只是名義上的到來，夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個月不到的時間。

今天早上出乎意料天陰了很久，但等來的也就是一場小雨。總的來說最近濃濃的夏意不但絲毫未減，感覺還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風格多樣，幾乎一刻不停，時而群蟬合唱，時而一枝獨秀，不過雜亂無序的亂唱聽到的是最多的，這樣的蟬鳴都要壓過樓上一刻不停的空調聲了，完全沒有一陣清風來安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風格再多樣，秋蟬的哀鳴還是察覺不到。

雖說“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快，每天都懶得動，只有傍晚在媽媽的催促下才勉強下樓。昨天在小區里居然看見了幾片落葉，也不知是被夏天熾熱的太陽烤焦，失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的，感受到淡淡的秋意隨微風飄落。

北京的秋天本來就短暫，再被夏天這么一拖，更是所剩無幾了，秋天什么時候能硬氣一點啊?也讓我們多享受一會兒秋天的秋高氣爽。

立秋節氣作文【篇4】

秋老虎是我國民間指立秋(8月8日左右)以后短期回熱天氣。一般發生在8、9月之交，持續日數約7-15天。

形成秋老虎的原因是控制我國的西太平洋副熱帶高壓秋季逐步南移，但又向北抬，在該高壓控制下晴朗少云，日射強烈，氣溫回升。這種回熱天氣歐洲稱之為“老婦夏”天氣，北美人稱之為“印第安夏”天氣。

由于我國地域遼闊，“秋老虎”的表現略有所不同，如華南的秋老虎要比長江流域的來得遲，一般推遲2-4個節令。另外，每年秋老虎控制的時間有長有短，半個月至二個月不等;有時秋老虎來了去，去了又回頭。“秋老虎”天氣，雖然氣溫較高，但總的來說空氣干燥，陽光充足，早晚不是很熱，不至于熱得喘不過氣來。雖然人們普遍認為立秋后出現的高溫天氣就是秋老虎。但也有人提出不同的看法。

立秋節氣作文【篇5】

立秋是天文學上的一個重要節氣，它標志著炎熱的夏季即將過去，進入了秋季。立秋節氣的由來非常有意思，下面就為大家詳細介紹一下。

關于立秋節氣的由來，有一個非常古老的傳說。相傳在古代，有一個叫做伏羲的神仙。他聰明睿智，對人間事物有著特別的感悟。有一天，伏羲神仙觀察到太陽開始走南岳之路，意味著夏天已經過去，秋天開始降臨。

為了慶祝這個重要時刻，伏羲神仙特意安排了一個盛大的慶典儀式，他邀請了自己最親近的朋友們共同慶祝立秋節氣的到來。伏羲神仙用五彩斑斕的絲帶將森林里各種顏色和諧地系在了一起，花草樹木也變得更加鮮活美麗。在伏羲神仙的帶領下，眾神仙和人們一起跳起了歡快的舞蹈，歌聲回蕩在天空中。

隨著時間的推移，伏羲神仙的慶典儀式逐漸演變成了人們慶祝立秋節氣的傳統活動。每逢立秋的日子，人們會穿上節日盛裝，手持花籃，紛紛走入大自然，感受這個特殊的日子帶來的喜慶和美好。

而在立秋之際，人們也會舉行一些特殊的儀式，以示對伏羲神仙的敬意。其中最有趣的是燒火龍。燒火龍是利用竹子、紙張、草木和絲綢做成的一個巨大的人形。在燒火龍的肚子里填滿了竹葉、雜草和爆竹，點燃之后，火龍就會噴出滾滾濃煙和嘈雜的爆炸聲，仿佛巨龍在天空中翻滾。

在燒火龍的前面，人們跟隨著的擊鑼、打鼓，載歌載舞。火龍的光環照耀下，人們歡呼雀躍，互相慶賀著立秋來臨。這樣的傳統儀式不僅給人們帶來了歡樂與快樂，也成為了中華民族的傳統文化的重要組成部分。

時光荏苒，如今的立秋節氣也隨著科技的進步發生了一些變化。人們通過互聯網、手機等途徑分享著立秋的喜慶和美好。立秋也成為了人們回憶夏天、期待秋天的一個重要節點。

盡管現代社會的變革使得一些傳統儀式逐漸減少，但是立秋節氣的由來仍然在人們的記憶里流傳著。人們依然會認真對待立秋這個特殊的日子，對家人、朋友和親人表達關懷和祝福。

總之，立秋節氣的由來承載著豐富的文化內涵和符號意義。它不僅僅是農歷上的一個節氣，更是人們熱愛生活、熱愛自然的一種表達方式。立秋的到來讓人們感受到季節變遷的事實，也給人們帶來了新的希望和期待。讓我們一起慶祝立秋，迎接秋天的美好！

立秋節氣作文【篇6】

立秋節，也稱七月節。時間在公歷每年8月7日或8日開始。在周代是日天子親率三公六卿諸侯大夫，到西郊迎秋，并舉行祭祀少嗥、蓐收的儀式，(見《禮祀月令》)。漢代仍承此俗。《后漢書祭祀志》：立秋之日，迎秋于西郊，祭白帝蓐收，車旗服飾皆白，歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲，以薦宗廟之禮，名日軀劉。殺獸以祭，表示秋來揚武之意。到了唐代，每逢立秋日，也祭祀五帝。《新唐書禮樂志》：立秋立冬祀五帝于四郊。宋代，立秋之日，男女都戴楸葉，以應時序。有以石楠紅葉剪刻花瓣簪插鬢邊的風俗，也有以秋水吞食小赤豆七粒的風俗(見《臨安歲時記》)，明承宋俗。清代在立秋節這天，懸秤稱人，和立夏日所秤之數相比，以驗夏中之肥瘦。民國以來，在廣大農村中，在立秋這天的白天或夜晚，有預卜天氣涼熱之俗。還有以西瓜、四季豆嘗新、奠祖的風俗。又有在立秋前一日，陳冰瓜，蒸茄脯，煎香薷飲等風俗。

立秋節氣作文【篇7】

立秋已過，天斷斷續續下起了小雨，秋雨并沒有春雨那么細膩，也沒有夏雨那么粗獷，而是那么文靜，靜得讓人著急。

也許有人不喜歡下雨，認為下雨是上帝在流淚，很悲慘。而我卻喜歡下雨，因為我相信雨會洗滌人們心靈上的塵垢，給人平和的心態。其實有時外面雨著，心里雨著;有時外面雨著，心里卻晴著。雨，斷斷續續，瀟瀟條條，已經潑灑了一夜，我看著從屋檐上滴下來的雨水，是那么美麗，有時滴滴嗒嗒， 如同珍珠入玉盤，干脆而大方;有時連綿不斷如同門上垂簾，直率而大方，有時嘩嘩直淌，如林黛玉的眼淚，哀傷而憂怨。

歲月的大車輪，不知轉了多少圈，記得小時候，我常常獨自站在瓢潑大雨中，嘴張得大大的，吮吸這甘甜的雨露。而每次都是一樣的結果，都少不了一頓“竹筍炒肉”，直到現在還想不通那滋味是甜還是苦。

一陣涼風過后，人們紛紛穿上長袖，長褲。告別了空調，飲料，冰激凌，這秋雨像輸入我體內的一股新的血液，從四肢到軀干，再從心臟流過，走到哪兒涼到哪兒;然后全身都涼爽了，仿佛積聚了一個夏天的暑氣全被它洗凈了。

遠眺，在一陣清晰的秋雨過后，城市更加美麗，天更藍了、水更清了、樹更綠了，人行道上一朵朵五顏六色的小蘑菇也消失了。此時已是黃昏，那夕陽倒掛在天邊，經過秋雨的折射，陽光變成了金色，戴上這副金色的太陽鏡，那房子變成了金色，房子前的老爺爺的華發變成了金色，他身邊的小狗也變成了金色。

立秋節氣作文【篇8】

秋神名叫蓐收。蓐收左耳上盤著一條蛇，右肩上扛著一柄巨斧。《山海經》上說他住在能看到日落的坳山。

蓐收耳朵上的蛇寓意著繁衍后代，生生不息。《詩經·斯干》里說：“維虺維蛇，女子之祥。”不僅夢到蛇，會生一個漂亮女兒。

傳說中的女蝸是“人首蛇身”。“蛇身”不只是表示某種圖騰崇拜，還指身材好，曲線玲瓏，婀娜多姿。許仙癡迷的白娘子，就是白蛇幻變的美女。

蓐收肩上的巨斧，表明他還是一位刑罰之神。古時處決犯人，都是在立秋之后，叫秋后問斬。秋天有殺氣。“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰。”

因此立秋節氣蓐收到來的時候，總帶有一股涼意。

對這涼意最為敏感的是梧桐。立秋一到，它便開始落葉。“梧桐一葉落，天下盡知秋”。

《花鏡》上說：此木能知歲。它每枝有十二片葉子，象征一年十二個月。不僅閏月，就會多長出一片。梧桐在清明節開花，不僅不開花，這年的冬天就會十分寒冷。在院子里栽上一棵梧桐樹，不但能知歲，還可能引來鳳凰。“鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽。”

鳳凰非梧桐不棲。

因此，皇宮里是一定要栽梧桐樹的。

立秋這天，太史官早早就守在了宮廷的中殿外面，眼睛緊緊盯著院子里的梧桐樹。一陣風來，一片樹葉離開枝頭，太史官立即高聲喊道：“秋來了。”

于是一人接著一人，大聲喊道：“秋來了”、“秋來了”，秋來之聲瞬時傳遍宮城內外。不等回聲消失，盔甲整齊的將士們護衛著皇帝蜂擁而出。他們要去郊外的狩獵場射獵。射獵有兩重意思。一是表明自即日起，開始操練士兵;二是為秋神準備祭品。

一聲號角，將士們撲進森林，由遠而近，把糜 ，狐、兔、鹿驅趕出來，讓皇帝用箭射。

在皇帝狩獵的同時，遙遠鄉村里的人們也忙碌了起來。愛美的女孩，會摘幾片梧桐的葉子，剪成不同的花樣，插在發髻上。頑皮的孩童正圍著她們起哄，媽媽喊他們回家了。先洗手，然后伸出來，媽媽在他們的手心，每人放七粒赤豆，再遞給他們一碗井水，讓他們“咯崩咯崩”咬碎了豆子，和著井水吞下。據說吃了之后，不生痢疾。

爸爸呢，這天也要放下手里的活兒，去街上趕集。最重要的事，是買雞頭菜。買好了，摻些麝香，拿一張大荷葉包上，用紅繩子系在腰間，哼著小曲回家。立秋要吃雞頭菜。雞頭菜的學名叫芡，爆炒了吃，脆而爽口。《神農本草經》上說吃芡能讓人耳目聰明。

奶奶前一天就開始忙了，又要摘地里的瓜，又要拿竹竿打樹上的果子，還要把茄子蒸熟了，放在院子里晾干。等到立秋的晚上，大家都吃過飯了，她笑瞇瞇地，一樣樣端出來，讓大人孩子，邊納涼邊吃。吃剩了的桃核不能亂扔，要給奶奶。于是孩子們就一個一個，捧著滿把的桃核給她。奶奶用手掀起圍裙的兩只角，讓孩子們放進去。桃核要一直留到除夕的晚上，把它們投到爐灶的火里燒掉。這樣就會不得感冒，免瘟疫。

《五燈會元》里記載說：“世尊于靈山會上，拈花示眾。是時眾皆默然，唯迎葉尊者破顏微笑。”

佛祖于是將衣缽傳給了迎葉。

小桃核牽連著的是大瘟疫，見一葉落而知天下秋。摩訶迎葉能從佛祖拈起的一朵金婆羅花中悟到普遍宇宙包含萬有的佛法。以小明大、見微知著是一種大智慧。只能意會，不可言傳。

精選寫晨讀的作文集錦8篇

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“晨讀的作文”。

下面小編為大家整理的“寫晨讀的作文”，語言學習中，作文是常見的一環，長期訓練寫作有助于思維能力的提高。優秀的作文里面包含了許多技巧，你知道怎么寫高分作文嗎？

寫晨讀的作文 篇1

自從一年級開始學習語文，我就沒多大興趣。每次做作業總是提筆就寫錯字，開口就讀錯，老師批評我學習態度不好，媽媽罵我不努力不認真。只有當語文老師講故事，或者我自己寫童話故事時，我才覺得語文是快樂的。就這樣，我對語文的學習一直處于忽冷忽熱的狀態，學習成績也是忽上忽下，媽媽的臉色也是由此陰晴不定。

有一天，語文章老師找我談話，她說我的語文成績不穩定，但只要方法對了，用心學，一定能學好！她告訴我，她自己幾十年來一直堅持每天早起晨讀的習慣，并告訴我小學階段如果能堅持晨讀，把課文讀熟讀透，一定能學好語文！我想到章老師的語文課很精彩，經常出口成章，引經據典，讓全班同學都能聚精會神地聽課，原來這是章老師長期堅持不懈晨讀、保持學習的好習慣，她一定積累了很多很多的語文知識，才能把語文課上得如此生動。章老師的話，點醒了我，正如推開了學好語文的窗戶，我崇拜章老師，當然也相信她的方法。

我設置了鬧鐘，每天主動起來晨讀，連雙休日也不再睡懶覺了！我堅持了一天又一天，一周又一周，一月又一月，我發現晨讀真的對語文學習幫助很大，我也受益良多！

堅持晨讀，我掌握了課文書里更多的知識，夯實了語文基礎知識。每個單元的課文、生字我都讀熟了，我發現原來作業與考試都來自于扎實的基礎，作業正確率明顯提高了，每次考試基礎知識幾乎不再扣分了，我不再抗拒語文了。

堅持晨讀，我越來越喜歡大聲朗誦課文、古詩，語感變好了。每次我有感情地朗誦課文時，我發現我不由自主地進入語境中，變成了課文中的作者，更加深入地體會到了課文精華。我發現原來語文是如此有趣，值得我好好探索。

堅持晨讀，我不知不覺地積累了很多好詞好句，寫作文更加得心應手了。難怪古人說，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。各種寫景的、寫人的、記事的好詞好句都不斷涌入我的腦海，每次寫作文，我都能用上一些，作文就變好了。我也越來越喜歡寫作文了！

晨讀打開了我的語文學習之窗，窗外是語文的博大精深，只要我契而不舍地努力，我一定能領略窗外更加豐富多彩的大語文，做一個驕傲的中國人！

寫晨讀的作文 篇2

這節早讀課，語文老師沒有來，大家很開心。但，語文老師的“監視器”小悅，卻死死地盯著我們讀書。

你以為我們班的江湖人士會就此作罷嗎?不可能的。讀著讀著，大家就發覺不對勁了——教室里滿是薯片的味道。循著一些很小的脆響，小悅找到了罪魁禍首：“北丐”小鑫，他低著頭，用書擋著臉，吃力地咀嚼著滿嘴薯片。“你怎么這么不自覺!”小悅大叫道，漲紅了臉。“來，所有的零食，上交!”

大家不禁有些緊張，小鑫可能把他最愛的零食交出去嗎?小悅這也太狠了吧。果真，小鑫大半個人都趴在桌子上，好像要與零食們同歸于盡一樣。“東邪”向來與“北丐”要好。果真，“東邪”小昊來為朋友“拔刀相助”了：“我說小悅你也太狠心了，小鑫最近‘衣帶漸寬’你發現沒有，他可要好好補補營養呀!”班上哄堂大笑，“江湖”風波突起。

小悅被氣得臉上紅一陣，白一陣。我用“會當凌絕頂，一覽眾山小”的姿勢，把江湖一覽無余。“西毒”小天扭前扭后地練起了“蛤蟆功”，引來無數目光，他來了勁兒，一掌把前面的小仁“震”下了椅子。大家大聲喝彩，“西毒”可得意了。“南帝”小徐拋出一句：“這倆人是串通好了的!”大家恍然大悟。“西毒”氣急敗壞地向“南帝”丟紙球，“南帝”小徐憤起還擊，一時間打了個難分難解，教室上空紙條亂飛。

“老師來了!”“千里眼”大喝一聲，亂糟糟的班級在一秒鐘之內安靜了下來，一場江湖風波就此平息。教室前，站著一臉怒氣的老師，教室后，站著灰溜溜的“東邪西毒南帝北丐”……

寫晨讀的作文 篇3

一本書，我總喜歡從名字來判斷內容是否具有可讀性。這次，《晨讀十分鐘》之所以一下子就吸引了我的眼球，是因為這里有與新教育實驗中的“晨誦”相近的一個詞語“晨讀”，于是，打開后一口氣就讀了一半，后來的部分是斷斷續續看完的。

這部韓國作品，語言簡單易懂，幾乎沒有什么生僻的字和難理解的詞，前后更沒有什么需要反復深入思考的內容，所以讀起來特別流暢。其實，我對韓國文化的了解主要是從電視劇中人物的語言開始的，他們的電視劇中，人物對白也是如此簡單，而我們，從盤古開天地直到今天的改革開放，歷史的滄桑與時代的變遷使漢語言文化光輝燦爛，豐富多彩。一想到這里，因中國文化博大精深而產生的自豪感再次油然而生，學好語文、教好語文的愿望也越來越強烈。

雖然韓國的歷史文化比不上我們，但我一直佩服韓國人的執著，其實從這本書中就可以看到，為了搞清楚韓國小學生對學習厭倦、痛苦的原因，他們一直在認真地分析和研究，尋找對策。全書從科學、生理、教育機關管理不力等角度，剖析了韓國學生對讀書失去興趣的主要原因，層層推理，反復提出讀書的重要性——既能開發學生的潛力，又承載著人類心靈的教育，然后結合韓國在晨讀十分鐘的改革中發現的問題，給韓國孩子帶來的變化等，再次暗示我們，教育改革必須從晨讀開始，學生才能對學習感興趣、變得喜歡寫文章，老師也會因此過上幸福的教育生活。

最可貴的是，作者還告訴我們晨誦操作時需要學會78個戰術，而每一個戰術后，作者都給了我們一個愛心提示，對家長和老師指導孩子讀書提供了最好的參考。值得借鑒的是為孩子制作讀書履歷，這既是對一個孩子讀書量和質的考察，又可以借鑒到我們的整本書共讀中去，運用這種方法，對孩子本期的整本書共讀做一個總結，發現問題，解決問題，其實效果更好；其次，作者給我們提供的培養孩子推理性思考的方法，對于指導那些剛剛喜歡讀書的孩子，不斷激發他們的興趣也有很好的借鑒作用。尤其是第五章，作者給我們提供了登上思考坡度的12種方法，讓我們像軍人、畫家、詩人、數學家等一樣讀書，提法別出心裁、令人耳目一新。

這本書，與當下我們正在進行的新教育實驗倡導的主旨完全相同，在實踐過程中，許多做法我都嘗試過。其實面對博大精深的中華文化，晨讀十分鐘又算得了什么呢？我更渴望讓晨讀成為一項傳承中華文化的律條，高舉中華文明的旗幟，讓中華文化因此更加輝煌。因為，讀書不僅僅是民族的，也是世界的。

寫晨讀的作文 篇4

迎著初升的太陽，聞著清香的晨風，伴著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我們在朗朗書聲中開啟了新的一天。晨讀已經成為我生活中必不可少的一部分。每天上學前，我們讀英語、賞美文；臨近期末時，我們讀課文、背概念；在寒暑假里，我們讀國學、誦經典。晨讀使我們以新的精神、新的狀態和新的力量去迎接美好的新一天。我們在晨讀中可以感受到文字之美、可以領悟到古文之妙、更可以打開智慧的大門，這就是晨讀的力量。晨讀能讓人精力充沛，迎接美好的一天；晨讀更能讓人悟得道理，感受到自己最好的狀態。

每天早晨，我都和媽媽一起晨讀，因為早晨記憶力最強、思維最敏捷。有時，我們讀國學，和老子論道，同孔子對話，與李白、杜甫吟詩作對；有時，我們讀現代美文，向朱自清學習怎樣寫作文，同老舍談論生活之道，與海子一起感受“面朝大海，春暖花開”的美景。堅持晨讀使我明白，“讀書破萬卷，下筆如有神”。

每當我晨讀的時候，都會感受到晨讀的力量是無限的。晨讀使我迅速從朦朧的睡意中醒來，剛起床迷迷糊糊的我在朗朗書聲中充滿活力，使我的所有細胞都打起精神來；晨讀使我的語言表達能力和作文水平都得到了提高，受到了老師的贊揚和同學們的羨慕，堅持晨讀讓我從一無所知的小孩變成了愛好讀書寫作的“小書蟲”了，我不但參加演講比賽和全國作文大賽都獲獎了，還有好幾篇作文在本地的各大報紙上發表了呢；晨讀使我增長智慧，開闊視野，晨讀讓我更有信心去寫作，更有靈感去思考，更有無限的創作源泉。

是啊！晨讀是船只，是引領我們走向知識的大門的那條小船。我愛晨讀，我享受著晨讀的力量，晨讀使我進步、晨讀使我快樂！

????初一:張天印

未經允許不得轉載

寫晨讀的作文 篇5

起初，我只是報著參與的心態和大家一起閱讀，心想：每天只有10分鐘的閱讀時間，怎么會起到很好的效果呢？這短短的10分鐘，能看幾頁書呢？隨著閱讀的深入，我發現自己的想法是完全錯誤的。每天10分鐘，有選擇的，有針對性的晨讀，可以起到很好的效果。

以前，我都是讓孩子自己在家里讀書，而我卻在一邊看手機。在這樣的閱讀氛圍下，孩子往往很難沉下心來、安安靜靜地閱讀。因為他周邊的環境都在誘惑著他，告訴他有比閱讀更有趣、更好玩的事情。對于他自己感興趣的書，他會閱讀的很用心。而對于那些他不感興趣的，他就會在那里消磨時間，應付家長。

《晨讀10分鐘》這本書，告訴我們只要每天拿出10分鐘的時間，和孩子一起晨讀，滴水穿石，點石成金。可能在現階段，閱讀好的孩子還看不出來什么巨大的優勢，但是隨著年紀的增長，知識逐漸累積，閱讀好的孩子就會在普通孩子們中脫穎而出，出類拔萃。

每個父母都望子成龍，望女成鳳，但是如果只局限于單純課本上的知識，已經不能夠滿足現在考試的需要。現在的考試是綜合知識和能力的考核，不再是單純的死記硬背。

通過閱讀《晨讀10分鐘》，我們學到了成功實施晨讀10分鐘的78個策略，無論何時何地，只要你用心，選擇適合你和孩子的策略，都可以輕而易舉的做到。我相信，只要我們有一顆堅定的心，想做到就可以做到。從今天開始，從我自己做起，要為孩子樹立好的學習榜樣。

寫晨讀的作文 篇6

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早晨是一天的精華之所在，人的大腦經過了一個夜晚充足的睡眠和休息，處于十分清醒的狀態，思維也十分敏捷，思路特別清晰。這時，人的接受能力和理解能力較強。所以對我們來說，早晨讀書是一件很有必要的事。

可是在我們班每天轟轟烈烈地晨讀期間，總有一些為晨讀而發生的趣事或者說對晨讀的一種不理解。不信，來讓我們走進本周五的數學晨讀吧！

這天早晨，我走進教室，發現只有幾個人歐陽同學的帶領下讀書。

我剛放下書包，搗蛋鬼――胡俊嚴便開始不安分了。“好多頁嘛，說也不說清楚，不讀了！”“對、對，不讀了！”剛來的柳恒附和道。這可惹火了歐陽同學，她抓起數學書，怒氣沖天的走到他倆面前：“你們沒聽我說呀，四十五頁，四十五頁！”“我們不知道，不知道。”胡俊嚴和柳恒任憑歐陽同學怎么說，他們就是聽不進去。就在這個時候，數學委員――彭怡婷走了進來，看見歐陽同學正和兩個“搗蛋鬼”爭得不可開交。她二話不說，拿起書就是對胡俊嚴和柳恒一陣狂抽，嚇得他倆是左躲右閃，這下才好好讀書起來。

隨著教師里同學人數增加，吵鬧的聲音越來越多，音量也越來越高，這可把三位管理員給氣壞了。彭怡婷無奈之下便大喊到：“要是還有一個人不讀，我就讓你們重讀五遍，直到每個人都在讀！”這下可把全班給怔住了。就在這個時候，譚欣背著書包走了進來，她環視教室一周。突然來了一句：“啊！為什么我還來得這么早！”這下，剛安靜下來教室又變得嬉笑不斷。彭怡婷一氣之下，罰了我們重讀十遍。就在這個時候，我的同桌來了，我控制不了自己，便和他聊起天來。忽然，我發現身后不對勁，轉頭一看，呀！是陳曉含正死死的盯著我呢！我立刻轉過頭去，認真讀書，這才逃過一劫。

就當晨讀快要結束的時候，數學BOSS――李老師來了，我心想：這下可少不了我們的苦頭吃了。果然，老師看我們一個個都沒正經讀書，生氣了起來，對我們進行了一番教導。過了一會兒，晨讀便結束了。

同學們，讓我們充分利用早晨的時間，多讀書多記知識，既能訓練我們的朗讀技巧，提高我們對知識的記憶，又能使我們積累更多的知識，而且我們正處于記憶力較好，能儲存大量知識的階段，所以在這里要提醒本班的同學們：充分利用好晨讀尤為重要，并且一定要遵守紀律喲！

寫晨讀的作文 篇7

布里格姆22歲那年大學畢業，像所有的年輕人一樣，他心里懷著對未來的美好愿望進入社會。那時，他希望自己能做一名教師，他從小就向往這個職業，覺得它很偉大很神圣，也很有意義，受人尊重。

于是，他慕名來到劍橋市，之所以選擇這個城市，是因為他覺得這座小城因劍橋大學而聞名于世，這里幽雅僻靜，有文化底蘊，學術氛圍濃厚。能在這個城市里成為一個優秀的教師，那是他一生最大的幸福。

但現實往往不遂人愿，他一連向幾所中學發出求職簡歷，可沒一個有回音。他不灰心，而是主動找一些學校的人事主管，向他們推薦自己，但收獲甚微。后來，他降低自己的求職標準，把目光轉向小學。可這個城市仿佛容納不了他似的，他又被各個小學拒絕了。

那段時間，他心情糟糕透了，甚至懷疑自己的能力。沒有工作，就沒有經濟來源，他的生活陷入困境之中。

就在這時，布里格姆獲得一個招聘信息，劍橋市政府要招一批清潔工，任務就是打掃大街，保持城市的潔凈，給游客留一個好印象。

他猶豫了許久，最終還是報名了。要知道，清潔工離教師這一職業有多么遙遠，那不是自己的夢想所在啊!

這次很順利，他被錄用了。他的工作就是和中國城市的清潔工一樣，推著一個垃圾車，在街上撿行人丟下的垃圾。起初他不太適應，覺得這個工作不符合自己的身份，可為了生活，他別無選擇。

不過沒多久，他就喜歡上了自己所從事的職業，他不再覺得這個職業卑微了，反而覺得很光榮。能為劍橋這個美麗的城市奉獻自己的辛勞，他認為很值得很榮耀。

清掃空隙間，他常常聽街邊的一些老人閑聊，聊城市的歷史以及許多聞所未聞的秘聞。劍橋市是一座古老的城市，學術氣息十分濃厚，歷史名人眾多，隨著歷史的沉積，許多東西已經很少有人知道了，而這些正是游客迫切想知道的。耳濡目染，他對劍橋的了解越來越多了。

一次偶然的機會，有幾個游客向他問路，他不僅給游客指引了道路，還講解了這條路的由來和歷史淵源。沒想到他的介紹把游客迷著了，他們讓他當導游，讓他帶著他們去看劍橋的文化經典景點。由于他本身口才不錯，又有文化基礎，所以講解起來朗朗上口、繪聲繪色，給人留下深刻印象。以致后來許多人來劍橋旅游，指名點姓讓他來當導游。

而他不負眾望，每次都能讓游客滿意而歸。他對劍橋的熱愛和理解，對文化精髓的吸收和運用，使他的名氣大增，備受尊重，盡管他的身份還是一個清潔工。

xx年年末，布里格姆獲得了藍章導游的資格，這是這座城市授予最優秀導游的榮譽，同時，他還成為民俗博物館主席。為了表彰他對劍橋市及其歷史、建筑和人民充滿坦率的熱愛和感情，劍橋大學授予他榮譽文學碩士殊榮。

如果你現在去劍橋旅游，說不定也能遇見布里格姆，他游走在這個城市的大街小巷，一邊清潔美麗著城市，一邊向人們展示它的精髓和內涵。

人生的成功多種多樣，但有一點可以肯定，成功的人往往不是最聰明的人，但一定是最用心的人。細心發掘需要，用心錘煉細節，耐心等待機會，真心鑄就成功。每一個機會都有一次選擇，機會對每個人都是平等的，關鍵在于你如何選擇，如何發揮自己的特長，把自己展示出來。布里格姆用行動告訴我們，用心就會成功。

寫晨讀的作文 篇8

童年記憶……早讀小時候，天不亮我們就去學校上早自習。老師布置了今天早上要背會的課文，就坐在講臺上的課桌前批改作業，讀書聲馬上響起。

教室里幾十盞煤油燈跳動著橘紅色的小火苗，繚繞著縷縷青黑色的煙霧。同學們在燈下認真的讀著、背著課文。大多數是快速說念式的讀，有的是凝重的、小聲的讀，有的邊讀邊想，有的搖頭晃腦，有的看著書讀一會兒，閉上眼睛背一會兒。也有人是三字一頓五字一停地拉長了腔調，提高了嗓門唱讀、喊讀，凌駕于一切讀書聲之上。偶爾會有幾個人聲音疊在了一起，就成了合讀……，這各式各樣的讀法，都隨各人心愿。這朗朗的讀書聲飄出窗外，在校園上空廻響，讓校外路過 的人聽了，頓生學校是讀書、學習的圣地之感。

也許，你忘了帶燈，也許，你的燈里沒油了，你的同桌或鄰居會主動把自己的燈移到中間和你共用。也有人為了省油，把燈頭壓得很小，把課本打開豎起來夾住、圍住煤油燈讀。更有那節儉之人，當一篇課文讀的差不多熟了，需要不看書自己背著加深記憶的時候，即使天不亮，也把燈吹滅來背。偶爾忘了，需要看一眼書，就趁著同桌或鄰居的燈光瞧一眼。有人一邊讀著、背著書，也會把煤油燈端起來看一看，或歪著頭貼著桌面瞧一瞧煤油燈里的油還有多少，……。

天色在讀書聲中漸漸發白，臨近窗口的同學會先把自己的燈吹滅。當教室里的自然光線將就能看見書上的字時，會相繼傳來“噗、噗”的吹燈聲，煤油燈的小火苗隨著吹來的一口氣，忽閃一下滅掉，教室里彌漫著煤油燃燒的味道。

讀書的聲音沒有剛上課時那么激烈了。有的同學把書合起來或反扣在桌面上搖頭晃腦的背，忘了就把書打開看一眼;有的看一會兒書，閉上眼睛背一會兒，噎住、絆住了就睜開眼睛看一眼;有的是兩個人互相背，互相檢查哪里掉字啦哪里添字啦，到了生疏的地方，把那半句在嘴里重復念叨了無數遍，仍示意不讓對方提醒，執著的尋找著自己的記憶……

天色大亮，有的同學覺得自己會背了，就拿著課本走上講臺，給老師背一遍，順利過關的人就可以回家吃早飯了。這些早走的同學走下講臺，收拾書包，走出教室，臉上洋溢的是自豪，是得意，是驕傲。沒有過關的同學，有的沮喪，有的害羞，有的拌個鬼臉走回座位，繼續加勁的去伊伊呀呀、搖頭晃腦……

從沒離開過座位的同學羨慕著出去的，憐憫著又坐下的，自己沒有十分的把握是不會輕易走上講臺要求過關的，只有給自己暗中加油，更加努力的去讀去背。教室里的讀書聲因受上去、下來或出去的影響與干擾，時而高昂時而低弱，時而激烈時而稀疏……

鄉村早上，校園里朗朗的讀書聲，那稚嫩的念讀、唱讀、喊讀、合讀……是我們小時候每天必聞之音，也是如今久違之音。

幸福來源于愛作文集錦8篇

感謝閱讀欄目小編為你整理的“幸福來源于愛作文”，作文能夠幫助學生更好地表達自己的思考和觀點，寫作是一種表達自己在日常生活中的獨特風采的方式。好的作文會讓人身臨其境，怎樣才能寫出一篇有內涵的好作文？

幸福來源于愛作文【篇1】

幸福是什么？或許每個人都會對幸福有一個美好的詮釋，而在我的眼里，對未來的生活充滿希望，在追求希望和理想的過程中的努力就是一種幸福。

帶著我的倔強，帶著我的執著，我在求知路上苦苦拼搏。有和風，也有細雨，我都從容走過。有野草地引誘，也有香花的迷惑但我沒有失去自我，沒有忘記我的理想，我的追逐。伴著星星，伴著孤燈，我在追尋中完善自我，超越自我。幾多付出，幾多收獲。在我的努力下，心的小船乘風破浪，駛向我的理想。理想終于依稀可見了，我高興得不知所措。我站在船頭上大呼，我站船首上大叫，迎接我即將到來的輝煌。我覺得自己好有成就感，在那時，在我看來自己學業中的一帆風順就是幸福。

但天有不測風云，在這即將魚躍龍門的時刻，無情的風，無情的浪向我襲來，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想，吹滅了我的幸福。

我不知道自己該往哪里去，我不知道是否該堅持，我也不知道哪里有我的夢想，哪里是我該去的地方。我問太陽，月亮。可是太陽無言，月亮無語，連那善解人意的小星星也是將眼皮眨呀眨，無視我的悲涼。我泄氣了，昔日的豪情，昔日的夢想統統被埋葬，我將自己關閉在黑暗的角落里去感受凄涼，感受滄桑……

于是，在我的字典里就再也沒有“幸福”二字。

突然有一天，我在我的屋子里發現了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向窗口，撞到玻璃上，在上面爭氣許久，才恢復神智。然后在房里轉上一圈，再鼓起勇氣再次向玻璃上飛去……

就在這一瞬間，好像一道光亮滑過我陰郁暗淡的心房，生活本該是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要普經努力過，奮斗過，失敗又何仿。只要堅持就有希望，只要心存希望就有機會，前途就依然輝煌。也從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信，體會到了我的幸福，就在那一瞬間，我突然改變了我的想法。自己經歷了之后也成熟了許多，我，對幸福也有了新的定義：“幸福是對未來充滿希望，是追求希望理想途中的努力與付出。”

因為我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是浪淚模糊了我的眼，但風雨之后，依然是晴天，月缺之后，依然是月圓。我已走出了思想誤區重新揚起生命的船帆，去追尋我的理想去實現我的心愿！

幸福來源于愛作文【篇2】

時時提醒自己要過的幸福，就像在寒冷的日子里看看陽光，心也就不知不覺暖洋洋的了。喜歡做一個暗淡的凡人，笑看風月，靜守一份美麗，讓心靈回歸內心最真實的寧靜。輕松呼吸，自由行走，隨時有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜屬于寧和與悅然的輕松的心。

寂靜的清晨，灰蒙蒙的天上有幾顆閃亮的星星，走出宿舍樓，看見食堂的上空飄著縷縷炊煙，急速地升上天便不知不覺就消散了。這炊煙大概是最早升起的了吧，也許他在我們還熟睡的時候就已經裊裊了，這便是我們學校食堂一天中工作的開始。

早餐鈴響起了，同學們便陸陸續續地站著排出去吃早飯，而負責盛飯的阿姨們卻要從第一遍鈴忙到最后一遍鈴。終于，我們吃飯的鈴響起了，我大步走在隊伍里，看著食堂門口接連不斷的走出來的老師和學生，不知不覺就要享受早餐了。夾起一個花卷，再端起一碗粥，就要轉身進入座位了，粥，被一碗一碗的拿走，他們還要一碗一作文碗的再盛上。吃過后，倒掉剩下的菜便要去刷盤了，而守在放盤區的是一位老人，他還要等到餐盤和筷子要滿的時候才拿走，然后再靜守。吃過早飯了，這只算是我一個人完成了任務，而他們還要重復著已經做過上萬次的動作，繼續守在那里。時間一分一秒地過去，全校三千多人的就餐漸漸結束。

上課鈴響了，我們允吸著老師在黑板上寫下的內容，不知不覺，兩節課過去了，順著窗戶飄進來一股米飯的香味，這一定是中午的佳肴了。從這里，我似乎想象出了作為三千多號人的廚師形象了，這便是最主要的后臺了。午餐漸漸開始，重復著和早上差不多的步驟，我們吃到了香噴噴的米飯。

一日三餐亦是如此，我們每天吃著不一樣的菜，而他們卻要重復做同樣的事，是三千多人的主廚。這僅是我看到的，在另一個食堂中亦是這樣。

淡淡的，靜靜的，歲月靜好，我悠然前行人生路；細細的，默默的，炊煙縷縷，幸福繞逸生活中！

幸福來源于愛作文【篇3】

曾經的我不喜歡閱讀，今年暑假回老家我卻被母親硬塞進了一個書屋，美其名曰長見識！我無法推辭，即便再不情愿也只得硬著頭皮進入書屋。

這是一個農家書屋，除了門口豎著一塊牌子，寫到：朋友，歡迎你書海覓珍，遨游古今。在外形看與其他農家房屋沒啥兩樣。一進書屋，一股寧靜的氣息便撲面而來，。本來是一種很美好的境界，寧靜的氛圍讓往常活躍的我仿佛束了手腳，不由得嘆了一句太不舒服了。

不過，這書屋依舊讓我吃了一驚。按我的認識，農家書屋嘛，不過是兩三排書架上面排滿《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》之類的。可這書屋卻大的超乎想象，上下分為兩層，書架大概有幾十排，書本花花綠綠的一片，仿佛一條彩虹。莫說，倒還真有些誘惑人的感覺。

我徑直走向我面前的書架，書架下還有一個年輕人在那苦讀，看他眉頭緊皺的，還時不時表現出豁然開朗的樣子，我在懷疑我是否走錯了。閑著也是閑著，就看一看吧。我隨便抽出一本大的，只見書上五個行書北大哲學課。你并沒有聽錯，我至今都沒有忘記書上濃粽燈塔，近乎夸張又不失美感的北大和書內厚實的紙張摩擦在手上的舒適的感覺，我對它漸漸有了興趣，翻開它，慢慢看了起來。

不愧是北大哲學，書中的每個詞我都懂，但當他連在一起，我又似懂非懂，但我不肯放棄，只因為那文字一個個印在我腦海時那漸漸崛起的充實感，滿足感。我一會兒便看癡了神，若現在有個朋友在我身邊，我一定會指著腦袋對他炫耀：嘿嘿，你知道這里裝的是什么，是哲學。

漸漸地，來這看書的人越來越多。大多是挑一本書靜靜品味。也有一兩個挑了一兩本拿到一邊相互探討的，但絕不影響其他人。

難道真的能在書海中覓得珍寶嗎？懷抱著手中的書本，北大，北大，盡管我不能完全理解書中的意思，但不管是書中的，亦或是外界的，我都能感受一股暖流流進我的心海里，他不同于父母的愛、朋友的友誼、老師的叮囑的，那是另外一種層次的幸福：對于腦海中盡是知識的滿足，極需掌握這知識的激情。或許要達成這個目標要很久，但我不會停下追求的腳步。

讀著讀著，忘記了時間，忘了一切。

幸福其實很簡單，這個暑假，這個農家書屋，我尋找到了我的幸福。

幸福來源于愛作文【篇4】

“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”楊臣剛的《老鼠愛大米》這首歌又回響在我的耳邊。對于戀人來說；對方是自己的大米；對與醫生來說；病人是自己的大米；對于我來說，爸爸媽媽就是我心愛的大米了。我愛爸爸媽媽,勝過老鼠愛大米。而對爸爸媽媽而言,我就是她那一顆心愛的大米。

我從小就在媽媽的呵護下成長,早已習慣接受她所準備的一切。習慣了夏天放學回家有一碗涼好的糖水，習慣了一清早起床后喝一杯牛奶，吃一個煎蛋或一碗熱騰騰的粥，習慣了……太多習慣便使我生活中缺少了一些情感.以前，我都認為這是媽媽她應該是為我這樣做，可通過了這一件事情后，使我長大了，使我懂事了，使我體會到媽媽的辛苦了。

母愛如歌：

記得有一次，放學回家后發現媽媽沒有了往日那張迷人的笑臉，吃過晚飯后，她對我說身體不舒服就早早休息了。清晨，我比平時早起床，心想著不要吵醒媽媽，手腳比往常輕了很多。可是，我一出我的房間，就聽到媽媽在做早餐的聲音。我一瞧，只見媽媽她一邊咳嗽著，一邊為我做早餐，只見媽媽她在那么冷的天氣里，穿著一件襯衫，帶病地為我做早餐。我看見了，連忙找了一件外套，披在媽媽的身上，對媽媽說：“媽媽，你為什么要帶病幫我做早餐啊，我自己做不就行了嗎？”媽媽她勉強地笑了一笑：“女兒，你們小孩吃早餐一定要有營養、健康。你又不太會做，所以，我來做個營養早餐給你，好了，你先坐在椅子里等待我的營養早餐吧！”我聽了，十分感動，那天的早餐另我吃得又苦澀又開心。苦澀的是，我作為兒女，不懂得關心母親，另我開心的是，我有這一個好媽媽。那天中午，我放學后，回家發現媽媽她又感冒又發燒了，媽媽她為了幫我做早餐，而自己的病有重了。心里默默說：“媽媽，I LOVE YOU！”

父母的愛如幽香：

記得有一天傍晚，我和爸爸、媽媽正在飯店里吃飯，突然外面天昏地暗，一會兒就刮起狂風，而且夾帶著黃沙，正是人們所說的“沙塵暴”。吃完飯，沙塵暴還沒有停止的意思，我們決定頂著風沙回家。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，爸爸毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上，把我裹得嚴嚴實實。走在路上媽媽讓我把眼睛閉上，把臉緊貼著她的后背，我們一家三口就這樣上路了。路上我只聽到風呼呼地刮著，吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響，我爬在媽媽身后，能明顯地感受到媽媽走的非常吃力，速度也很慢，還不時問我冷不冷，提醒我好，不要睜眼。終于到家了，看著渾身黃沙、滿臉疲憊的爸爸媽媽，我充滿了感激之情。我真真切切地感受到了爸爸媽媽的愛是天底下最無私、最偉大的愛。不同的人對幸福的理解亦不同。老朋友久別重逢是一種幸福；老年人在兒女的細心照料下安度晚年是一種幸福；家人的關懷和給予的愛更是一種幸福。我認為：幸福源于家人的愛。

成長的道路中，我得到許多愛。有同學間的愛，有親戚間的愛，有老師給予的愛。這些愛十分珍貴也是成長中重要的精神能源。但在內心深處儲蓄的那一份愛，對我而言是所有的愛所不能比，也比不上的父母的愛！擁有幸福，我回時時發出會心的微笑；懂得幸福，我回常常感激生活的恩賜；理解幸福，我會把幸福帶給身邊的每一個人。因為有著家人的愛使我覺得生活在這個世界中是多么的幸福；有著家人的愛使我曉得這個世界是光彩亮麗的，因為有著家人的愛使我懂得怎樣去回報這個家，這個祖國，乃至這個世界……用愛帶給他們最珍貴的禮物——幸福。我愛我的家，是它讓我健康，茁壯成長；我愛我的家，是它給與我快樂和溫暖；我愛我的家庭，是它給我播下興趣的種子。我更愛你們爸爸媽媽，I LOVE YOU！

幸福來源于愛作文【篇5】

幸福是一個永恒的話題，盡管人們不斷探討，但是一直也沒有統一的答案。不同的人，在不同的人生階段，有不同的幸福。生活中，不同的人對幸福有不同的理解。

在我的眼中，幸福是分階段的，每一階段，幸福都有其獨特的意蘊。幸福沒有唯一的標準，有的只是人們隊其含義不同的理解。人生會經歷五個階段，童年、少年、青年、中年、老年，每個階段看待事物的眼光都不相同。對幸福的作用與理解也不盡相同。

童年時，幸福就是認真玩樂。童年的我們只要每天能開開心心的玩耍，有自己心愛的玩具，便會感到幸福。小時的我們，常常和三五位小朋友聚在一起，一起玩樂，那時的我們沒有太多的想法，不管是什么，我們都會覺得很有趣。我記得，我小時候最喜歡和小朋友們，一起玩彈彈球，盡管這個游戲現在看起來很幼稚，但那時的我們，卻會非常讓真的去對待，必須嚴格遵守游戲規則，現在回想起來那時的我們真的好單純。那時的我經常一玩就是一整天，媽媽喊我回家吃飯的時候，是我最不高興的時候，因為我不想和小伙伴們分開，但小時的我們是不會去計較這些的，因為我們剛一吃完飯，便會跑出去繼續瘋玩，那時的我們感覺玩樂，便是我們最大的幸福。

少年時，幸福就是努力拼搏。少年的我們懂得了學習、懂得了孝順、懂得了禮儀，那時的我們擁有一顆單純的向上拼搏的心，學習便是我們最大的樂趣，少年時的我們最勤奮，每天上課認真聽講，下課積極完成作業，有時會因為遲到而著急的大哭，抱怨父母浪費我們的時間。不過那時，我們會因為長輩尊師的一句鼓勵的話語，而變得充滿信心和活力，因為那時我們最希望得到的便是大人對我們的肯定。少年時的我，眼中的幸福便是努力拼搏！

青年時，幸福就是追逐夢想。青年是我們人生最精彩的階段，因為青春的我們充滿激情，充滿活力。青年是我們夢想放飛的階段，青年的我們敢打敢拼，我們敢于接受新的思想，嘗試新的事物，有著永不言敗的精神。這時的我們是人生最重要的階段。青年，我們會為夢想而拼搏，在不斷的拼搏中，享受樂趣和幸福，青春感覺真好。我們因處在青春而自豪，青春是我們人生的真正的起點，夢想在這開始點燃，夢想在這里揚帆起航。對夢想的追求是我眼中的幸福！逐夢使我的人生活出精彩！

中老年時，幸福就是享受生活。當人們，進入中老年階段，人們便開始享受合家歡樂，品味天倫之樂，感受兒孫滿堂的幸福。人們進入中年時，事業和家庭大都安定下來。人們開始將人生的中心轉移到下一代兒女身上，那時我們的幸福便來自于子女，子女便是我們的一切，那時我們會因子女而自豪。中老年時，子女是我們幸福的來源，是我們為之奮斗的動力！享受生活就是此時人生的最大幸福。

幸福，我們看不到，摸不著，但卻時時刻刻存在。幸福在我的眼中是分階段的。童年，是認真玩樂；少年，是努力拼搏；青年，是追逐夢想；中老年時，便是享受生活。幸福，是我們人生奮斗的目標！

幸福來源于愛作文【篇6】

人的一生總會經歷很多，經歷了，卻淡忘了。所以總感覺幸福是經歷，幸福是淡忘，幸福是知足，幸福是感動，幸福是別人帶給你的快樂。

幸福就是一種細節的快樂！清晨，喜歡到家附近的公園里散步，總會看到一群活力四射，仍不屈服于當年的老大爺老大媽或者老奶奶老爺爺，跟著石階上那播放著的那些讓人聽著就會有好心情的樂曲，跳著歡快的、律動的舞步，雖然有一些動作上的小細節不是特別的整齊，但他們臉上洋溢著的笑容便悄悄地掩飾了那些小不足。笑容啊，快樂啊，清晨那片刻的溫暖就從這一刻起程。在一旁的我，也不知不覺的分享了他們那溫馨的喜悅。

往回家的路上趕時，小區里的道路兩旁總是總是要擺上大大小小的攤子，可不管是什么攤子，那里總有他們的身影——一雙買早餐的夫婦和他們的孩子。這一天，也不列外。那孩子淘氣得很，總想爬上他們賣早點的破舊的三輪車然后騎走它，可貌似他從未成功過。“下來，別摔著你！”孩子的母親的手里一直做著生意，可視線從未離開過孩子。“喲，這么一會不見你，好像又長高了呢！”孩子的父親驚喜的大嚷道，抱起那孩子任他騎在自己的勃頸上，父子倆有說有笑的扮相了一個商店……哦，幸福啊！幸福便是知足。去買一些學習用品，過馬路的時候發現一對互相攙扶的老人，正慢慢地向馬路的對面行走。他們走得很慢，雖然他們已經老了，體力不比從前了，可還是相互扶持的走到最后，雖然途中的車輛很多，可卻也阻擋了不了他們的堅持。

哦，幸福啊！幸福便是堅持。回到家里，卻突然發現車子的把手壞了，就推去就近的一家修理部。到了門口，看到修車師傅依然熟練地修著那些不屬于他的車子，一輛車子的主人來了，直接給了王師傅錢便走了，王師傅看看錢三步并作兩步追了出去，把多余的錢還給了那人，回來后就用他那休了一天車得油漬漬手數著那掙了一天的汗水，心里有說不出的喜悅。哦，幸福，幸福就是不盲目的占有。

幸福很細小，幸福卻無處不在，感受細節，感受快樂。我們就會時時刻刻感受快樂與幸福，它們雖然奇妙而又神奇，可也同樣簡單的讓人溫暖。

幸福來源于愛作文【篇7】

今年是2011年，是中國共產黨成立90周年。在今天，幸福不僅是當年先輩們的理想，它也是在慢慢歷史長河當中給我們的光明與希望。她更是今天照耀在我們身上得燦爛陽光。我希望這篇作文能讓你們找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。

常有同學問：“幸福在哪里？”我覺得幸福在哪知識的海洋里，幸福在哪無私的奉獻里，幸福在你我心里。幸福在哪里？幸福是什么？我先首先應該是擁有一個快樂的內心無論我們在什么環境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或者是富有，我覺得一個人只要他的內心充滿了快樂，充滿了陽光，這個世界就不會有黑暗。關于幸福的探討，有很多答案，我在《開學第一課》就看到了關于60多年前，那個戰火紛飛的年代了，這一段關于幸福的對話，這段話讓我記憶猶新。

“親愛的爸爸：

您是不是在惦念著您可愛的女兒，是不是在惦念著我們的生活。爸爸，您不用擔心我，我現在已經到了一個光明幸福的地方了。1940年，日本鬼子搶占了咱們可愛的家鄉抓走了我的媽媽。我傷心、我悲痛、我害怕、我跑著、我哭著。當我跑到一個山溝是，真巧，我看到了幾個八路軍，他們把我送到延安。現在我在保小學習，這里非常好，先生對我們就像媽媽對女兒一樣親。爸爸，您聽到這里是不是非常高興呢？我心望您安心作戰、勇猛殺敵，建立起一個幸福的國家。那時候我們在一起該有多高興啊！爸爸，努力作戰把！光明就在前面！

致最親愛的爸爸！

敬禮！

………

從這段話中，我覺得戰爭年代的孩子，所想的，所要的我們都有了，所以我們要珍惜自己的幸福。我們今天的幸福是他們付出的犧牲換來的，也是他們的熱血換來的。幸福在不同的時代，可能會表達出不同的涵義；而幸福所表達的方式，也是各式各樣的。幸福可能是一段讓你感動的旋律；也可能是一段莫不經心的幫助。

從今以后，我要努力、付出越多，得到的幸福就越多。我們這時候，爸爸媽媽太縱我們了，以前他們穿的褲子、鞋子都壞了，他們也都在穿。我覺得有的時候太輕易得到的東西，可是他不會珍惜，但是你讓他學會怎么去努力，實現自己心中的夢想。這個過程其實能教給他的，才是真正獲得幸福的能力。我覺得楊利偉都上太空了，我們還有什么困難。所以我們一定要嘗試一些新的路，來得到幸福。

我覺得你不能因為成績好而興奮，也不能因為成績不好而沮喪。要相信自己你就是最好的。一句不經意的貼心的表揚，都會讓我們的幸福感倍增；都會成為我們前進的動力。人的一生要面對無數場比賽，只要今天比昨天有進步。你就是第一。

我要自信，我一定有獨特的價值。我們要相信自己，只有通過自己的努力，才能實現自己的理想和夢想。當我們去堅持時，需要比別人付出更多的努力和代價。最終會獲得回報。我們只要堅持自己的理想，堅守自己的夢想。通過一步一個腳印去努力，最終你一定能行，而且相信你自己也一定能成功。我想自信可能就是通向幸福源泉的最重要的一個基礎。

觀看了《開學第一課》我想幸福是積極的生活態度；幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越。幸福就在我們身邊，加油！去尋找吧！希望大家能找到幸福的真諦，邁向幸福的人生。好好珍惜幸福，讓幸福永遠陪伴在人們的身邊。

幸福來源于愛作文【篇8】

“喂”老板您好，我聽說您這里還招人，我已經給您的郵箱投了簡歷，您真的不再考慮一下？喂？喂？老板您還在嗎？“嘟”-一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡歷發呆，這已經是第二十家了，男子自言自語道。在他的身旁，放著一桶已經吃完的泡面，只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉，在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報紙，同樣報紙也是五顏六色的。

我看著手機里稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。

那是爸爸失業的第二天，爸爸剛被老板炒了魷魚，心情很沉重，家里也被一層烏云籠罩，沒有了經濟來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久，一分鐘或許是一世紀，爸爸率先打破了沉默，他說“我要買電腦，要學英語要找工作。”在十年前，那個電子產品還未普及的時代，電腦就是奢侈品。小時候我還沒有數量的概念，不知道具體價格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個家。我強烈反對，但是爸爸還是堅持他的想法，媽媽也還是一如既往地支持爸爸，就這樣幾天之后，一臺新電腦來到了家里，同時伴隨著它一起來的是兩箱泡面。

從那以后，爸爸像變了一個人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對著電腦念英語，一個字母一個音標，那聽起來不是很流利的英語，經常會把熟睡的弟弟吵醒。這時他總會過去把弟弟哄睡，然后便躡手躡腳地把電腦搬進房間，繼續訓練。就這樣英語的聲音在我的家里連綿不斷，也不知道過了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時，我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來了，他一言不發，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿公司錄用了，而且工資是原來的兩倍。這個消息無疑是令人激動的，爸爸奮斗了無數個日日夜夜，每天晚上多會挑燈夜讀，我猜在那段時間爸爸或許連說夢話都是英語吧。

“在想什么呢？”都已經到了飯館。怎么還不進去？爸爸催促道。“哦，知道了爸爸，我馬上進去。”我答道。

我低著頭若有所思地走了進去。

桔子作文集錦

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“桔子作文集錦”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

桔子作文【篇1】

一天，媽媽買回了許多水果。品種可多了，有鮮紅的蘋果、淡黃的石榴、大大的西瓜、小小的棗子、桔黃色的桔子……其中最吸引我的是桔子。

桔子既不是正圓的，也不是方的，而是扁圓形的，和我的拳頭一樣大小。皮是桔黃色的，上面布滿了小疙瘩，遠看好似一盞小燈籠。剝開桔子的皮，一股特有的清香味兒馬上撲鼻而來。皮里是白色的筋絡，像給桔瓣披上了白色的外衣。里面有十幾片月牙形的桔子瓣兒圍成了一個小圈兒，小圈的中間有個小孔，能塞得進一個小手指呢!它們緊緊地抱在一起，像幾個好兄弟圍坐在一起。我情不自禁地掰下一瓣，撕開那層薄薄的透明的皮，只見一顆顆米粒般大小的果肉聚集在一起。我迫不及待地嘗了一口，甜津津的、涼絲絲的，真好吃!

桔子不僅外表好看，而且還特別好吃。更值得一提的是，它含有豐富的營養，對我們的身體有很多的好處，所以我喜歡吃桔子。

桔子作文【篇2】

昨天，我們看了一部非常感人的電影。這個故事講述了一個感人的故事。有一個叫貴娃的男孩和一個叫福果的男孩。他們玩飛機時，福哥不小心吧貴娃的飛機弄壞了。這架飛機價值580元。因為富哥一家沒錢陪飛機，爸爸媽媽都出去打工了。

爺爺怕福果擔心，就對福果說:”爸爸和媽媽出去給你買飛機了。”

福果和貴娃都想見一見自己的爸爸和媽媽，走了一天。晚上，福果和貴娃因為害怕而后悔去看父母。村長在廣播中號召大家去福果和貴花。為了不在山上迷路，人們用火把引路，在山腳下找到了福果和貴娃。之后，在山里種上了福果樹和橘子樹，發現了國家二級保護動物：

朱鹮，被福果誤以為成了信鴿，回家以后，爺爺對他說：這是“朱鹮”福果才知道不是信鴿。最后，福果把朱鷺送給了他的主人，學校舉行了儀個儀式來表揚福國。

在深圳的爸爸和媽媽準備在過年的時候回家，因為路上有一些阻礙，于是，天林出去訂飛機票，在路上不小心被車撞死了，父母們決定無論如何都要在七天之內回到家，回到家之后，福果把那桔子樹結果的四個桔子給了爺爺。

從這個電影中我感鄉受到了農村的生活與我們如今的生活相比，我們是幸福的。看著福果慢慢長大，讓我感受到了家庭愛情的價值。希望家長能多陪陪孩子，讓他們生活在一個關愛的環境中。

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

桔子作文【篇3】

大家好，我的名字叫桔子！說到我，大家應該都不陌生，我長著黃中帶綠的皮，頭上頂著幾片舒展開的綠葉，表皮上還布滿了比芝麻還小的像籃球上的點紋一樣的小點點，像個可愛的小燈籠。

千萬不要小瞧我噢！我的作用可是很大的。我的營養價值很高，含有豐富蛋白質，有機酸，維生素還有鈣、磷、鎂、納等人體必需的元素。怎么樣，我厲害吧！

我全身都是寶，皮、果肉、核、絡均可入藥。說到橘絡，它是橘瓣上的白色網狀絲絡。我的桔子皮還能美容、除臭呢！

剝開我的皮，橙黃色的果肉便露出來，像一片片花瓣。嘗一塊，酸甜的汁水就會噴出來，流到喉嚨深處，好吃極了。不過，像可不要貪吃哦！吃多了可不是說著玩兒的。你要是吃的太多，就會上火，促發口腔炎，牙周炎等癥狀。

我還有許多遠房表親，有少糖桔、皇帝柑、冰糖桔、年橘等等。它們有酸的，有甜的、有大的、有小的，不過都是我的表親。

聽了這些，你是不是已經了解我了？是不是流口水了呢？哈哈，那就快去買吧！

桔子作文【篇4】

我的家鄉在蘇州，那里出產有許多甜美的水果，有金黃的枇杷，紅得發紫的楊梅，還有那白里透紅的桃子，而我最喜歡的還是那桔子。

桔子盛產于東西山兩地，當春天的腳步剛剛臨近，桔子樹上的花蕾就鼓脹，伸出脖子，咧開了嘴，笑盈盈地迎接春姑娘的到來，在和煦的陽光下競相開放，散發出陣陣清香，花瓣紛紛飄落，花落以后，那些小小的生命像一顆顆綠色的寶石，掛滿樹枝，一陣春風拂過，想一個個頑皮的小孩子，在枝葉茂密的樹枝上搖來搖去，好像是在玩捉迷藏，真逗人喜愛。

秋天到了，那漫山遍野的桔子開始成熟了，橘子慢慢的由綠變黃、有黃變為深黃，再由深黃變為橙，變為橘黃，多么像在做游戲的小寶貝呀！

邁步在桔林里，站在桔樹下，望著那掛滿樹枝的桔子，就像那一盞盞燈籠懸掛在綠紗帳中。手采一個桔子，仔細觀察，桔子是扁圓形的。它皮是桔黃色的，表皮不像蘋果那樣光滑，也沒有荔枝那樣粗糙，但全身有很多小疙瘩。你想品嘗橘子嗎？可別忘了它那股頑皮勁，當你剝開皮時，一股濃烈的酸味，直鉆鼻孔，你一定認為這是果肉發出的吧，呵，你上當了，這是果皮里滲出的桔油，所以剝桔皮時，眼睛不能湊近，否則射進了眼睛，這會兒就睜不開眼了。

剝開桔子皮，桔皮里的白色細線紋筋絡，像是給桔子瓣披上了白色的紗衣，橘子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮，它們很團結，又像好兄弟一樣圍坐在一起，剝一瓣放進嘴里，輕輕一咬，一種說不出的醇香甘甜滋味，滋潤了喉嚨，流進了肚子，甜透了心窩。

桔子不但好吃，而且他全身都是寶，它含有豐富的維生素，能美容、能除臭、能做中藥……所以桔子對我們來講很有益處，雖然桔子有它的好處，但也有壞處，吃桔子要有量，吃多了會上火，因此一定要記住，吃桔子要少吃多有味，多吃敗腸胃。

桔子以他樸素的外表和甜美的味道給人們留下深刻的印象，我愛桔子，我更愛盛產桔子的家鄉。

桔子作文【篇5】

吃桔子的啟示

每當我吃桔子的時候就會想起那件小事

每當我吃桔子的時候就會想起那件小事。雖然這是一件小事，但卻帶給我很大的啟示。

記得三歲那天姐姐買來了一些桔子，我這是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一個嘗嘗，但爸爸卻嚇唬我說：這桔子可是很酸很酸的，你看你坐在椅子上，待會兒就要酸到地上去了，哈哈！我聽爸爸這么一說，連忙將桔子像燙手的山芋般扔回桌上，爸爸一看我這般姿態，笑得更加起勁了，媽媽鼓勵我說：小雅，沒關系的，你爸那是嚇唬你的，真的沒關系的，我剛剛吃過了，很甜的，真的！我還是不敢吃，于是媽媽就給我榨了一杯橘子汁，我還以為是蘋果汁所以就喝了，但我喝著喝著發現越來越甜了，于是就問媽媽：這是什么汁啊？比蘋果汁還要甜。這是桔子汁啊!媽媽回答道，啊，原來桔子這么甜啊！這下覺悟了，連忙拿一個桔子一嘗，恩，好甜，比桔子汁還甜。

現在回想起來，還覺得很好笑。現在我悟出了一個道理：成功在于嘗試。

桔子作文【篇6】

“桔子桔子我愛你，就像老鼠愛大米!要問我最喜歡吃什么水果，我一定會毫無猶豫的告訴你——桔子!

桔子圓溜溜的，有點扁，像個小南瓜，它一半兒黃，一半兒紅，仔細一看，上面還有許多黑點，像桔子寶寶臉上的青春豆，真是有趣極了。在陽光的照映下金光閃閃。聞一聞，一股香氣撲鼻而來。

我迫不及待地扒開外皮，這時，香氣更濃了，直往我鼻子里鉆，只見里面有幾片月牙形的襄瓜緊緊地抱在一起，像分不開的小兄弟，擁抱在一起，又像許多人圍在一起，說話呢!桔囊上面有一條條縱橫交錯的條線保護著果肉，像桔子公主穿上了潔白無瑕的婚紗，又像桔子寶寶的被子。我取下一囊放入嘴中，酸溜溜，甜津津，頓時感到清爽無比，真是滋潤了喉嚨，甜進了心里，讓人吃了還想吃。

啊!桔子真好吃!

桔子作文【篇7】

今天,爸爸放工回來,給咱們買來一些桔子。我急不可待地拿了一個在手上,翻來覆去地看。這還是我今年第一次吃桔子呢!它的表面并不難看,只是一層毛糙的綠皮,土里土氣,沒有蘋果那樣紅潤潤滑，使人一看就生愛慕之心。看著這桔子，我遲疑了：這樣的桔子好吃嗎？

爸爸催我快吃，我匆忙把桔子剝開，隔著一層白膜，看見里面有一個長得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰開是一個月芽似的十分漂亮的桔瓣兒，分內飽滿，好看極了。它們黃黃的，彼此之間擠得牢牢的。我掰了一個月芽兒放在嘴里，察覺里面還有一個豐滿的米子兒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交錯，真是叫人越吃越愛吃。爸爸對我說：“你不要只感到它的瓣兒好看，味兒很甜，它那土里土氣的外皮仍是中藥呢。假如把它的皮晾干保留好，它還能夠做調料用。”我不禁地贊嘆一聲：“哎呀，桔子還真有不少適用價值啊！”

吃著桔子，聽著爸爸的話，我想：做人，不要只圖外表美麗，不要做樸實無華的人，而要做一個像桔子那樣實切實在的有用的人。