美麗的彩虹小學作文600字5篇。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇小學作文的關鍵是什么嗎？請閱讀由讀書筆記吧為你編輯的美麗的彩虹小學作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

美麗的彩虹小學作文 篇1

當xx年汶川大地震的傷口還沒有完全恢復，一場突發而來的玉樹大地震又一次喚醒了人們的沉痛回憶。xx年4月14日早七點零九分，七點一級的強大地震突如其來，許多人還沒有意識過來，就已被無聲的掩埋在廢墟之中。

昔日的美好家園，如今已變成廢墟一片，曾經是如此美麗的回憶，在那一刻，留下的只有灰蒙蒙的一片。

但是，偉大的中華民族站起來了！賽跑，和死神一起爭分奪秒；救援，成就一個又一個的生命奇跡！

和時間賽跑，雙手挖出的“救援速度'。用手挖，用肩扛，戰士們愣是靠著自己的雙手，拯救出來了如此多的鮮活生命！看啊，那沾滿著泥土的雙手，已經滿是傷痕，但是，戰士們卻毫不在意，仍舊將手作為工具，不知疲倦的挖著，刨著···仿佛災區人民就是他們的全部。

玉樹的色彩，奉獻的彩虹。看，解放軍的顏色是綠的，那是救援的顏色；醫護人員的顏色是白色的，那是生命的顏色；志愿者的顏色是彩色的，那時幫助的顏色······各種顏色匯聚在一起，就匯成了一道最美麗的彩虹！

一方有難，八方支援。這句話說的一點也不錯，中國是一個大家庭，我們都是兄弟姐妹，玉樹受傷了，于是，所有的兄弟姐妹們都來幫助。這是大愛的集結，這是力量的永恒！我相信，有愛就會有奇跡！

地震無情，人間有愛，玉樹，我們永遠在一起！

美麗的彩虹小學作文 篇2

傾盆大雨終于停了。那充滿天空的烏云好像被面前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這夸姣而又優雅的氣氛，靜靜地、靜靜地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地......

忽然，高空中泛起了一道耀眼的毫光，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，紅道的兩邊還不中斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的外形。“啊，錦繡的彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。

緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣錦繡，那樣光鮮。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。

又過了一會兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐后的泛起在天空中，它們在一起構成了大天然錦繡的景色——彩虹。這座彩色、錦繡的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件錦繡的七彩衣呀，一伸手，卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片潔白的云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。

多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段柔美的樂曲。

美麗的彩虹小學作文 篇3

望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐步的，陽光透過云層，雨滴愈來愈細微，隨著陽光的照射，雨水徐徐的消逝而去。轉眼間，雨后初霽，下過雨后的室外，空氣變得清新天然，天空的那端，有一座錦繡的彩虹橋，遠遠的與我相望，彩虹是多么的艷麗耀眼，伴隨著七五顏六光彩，高高的吊掛在天邊。

從小，我獨愛的，就是彩虹，每逢下過雨后的.時間，我老是等待想目擊那七彩的絢爛光景，小時候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是交流天上與人世的使者，但，我長大后，就了解彩虹的發生，是氣候中的一種光學現象，每逢我看到彩虹，因為它錦繡的顏色，總使人充溢許多美好的回想。

彩虹，這一道顏色繽紛的七彩天橋，帶給人們良多的歡喜，它盡管老是遠遠高掛在天邊，但，在雨后初霽的時間，只需咱們用痛快的心境，細細的去調查，就會發現彩虹的夸姣之處，它，引發咱們的夢想，帶給人們充溢絢爛的夢境現象，彩虹，并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們興奮回想的五顏六色通道。

彩虹引起了咱們多少夸姣的遙想，但，卻有點少縱即逝，如果不好好的把握賞識的時間，就無法賞識到它最顏色繽紛的時間，就因為得而不易，咱們才會更去愛惜這錦繡的現象，留下夢境般的七彩回想。

美麗的彩虹小學作文 篇4

20xx年8月8日下戰書4點半左右，泛起了一道錦繡的彩虹，從天的那一頭跨越到這一頭，簡直是錦繡無比。

我在去游泳館的路上，無意偶爾間看到了這個異景，錦繡的彩虹變成了一座彩虹橋，像書中所說的一樣，真有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，紅、黃、藍三原色最為顯著，彩虹在藍天白云的襯托下，顯得格外錦繡耀眼，格外清楚，我看到這里，飛馳回家，拿來照相機拚命得照了起來，當我把彩虹照下來時，發現彩虹徐徐消失了，我想誰要是能留念這錦繡的彩虹，那該多好啊！

不經風雨怎能見彩虹，若想把彩虹留住，只有經一番風雨。是啊！不恰是這樣嗎？彩虹固然消失了，可是，我心里的那一道彩虹是永遠也消失不了的，彩虹的樣子已經在我的心中永遠存在，彩虹一樣的意志也在我的心中生根發芽了，想得到錦繡的彩虹必需要經受磨練，想到這里我好像又看到一條比那一條更加錦繡，更加耀眼的彩虹。

在彩虹消失之際，我看到了，彩虹由原來的七色化為三色，但我發現抬頭看彩虹的人并不多，他們真的很不懂得賞識天然界給我們帶來的美，走著走著，我撿到了一元錢，我想我今天看到了彩虹，撿到了一元錢，也許是上天有意，也許是上天無意，這幾天，我的手爛了，本來是要和弟弟一塊去游泳的，可是怕發炎，就沒有去，假如，我的手沒破，那豈不是看不到彩虹，也撿不到錢了。這也許是偶合罷了。假如不是偶合，那又會是什么呢？我激動的總想捉住那像彩虹一樣的思絮……

美麗的彩虹小學作文 篇5

你也許見過天上的彩虹，可你見過水面上的彩虹嗎？昨天下戰書，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠眺望去像一朵朵盛開的花朵。我高興地向媽媽喊到：“媽媽，快看噴泉！”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時，我已經等不及了，“咚咚咚”地沖進噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的外形，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線。外形各異的噴泉都會發出不同的聲音，有的發出細聲細氣的“啪啪”聲，還有的發出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中，我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著，水珠不時灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的柔柔的雨紗，在我哈哈大笑的時候，有一顆淘氣的小露珠跑進了我的嘴里，涼涼的、甜甜的。當我回過頭來時，我驚呆了，一條錦繡的彩虹不知什么時候泛起在水面上，大家歡呼著，水霧中的我們喊著：彩虹！彩虹！我休止了玩耍，凝視這錦繡的彩虹，它像一座彎彎的小橋，懸浮在水霧中，它又像一位錦繡的姑娘，穿戴一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！我腦子這時一片空缺，只想著一個問題：為什么彩虹會在再現在噴泉中，而不在天空中呢？后來知道原來噴泉在噴灑的時候，有許多水蒸氣飄灑在四周，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當大陽照射在這些懸浮著的水蒸氣上時就會產生折射，泛起那錦繡的彩虹。彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很希奇，聽我這樣一說你們應該明白了吧！