想象作文神奇的床通用。

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以促進我們讀書和學習，寫一篇好作文需要很長時間的積累。什么樣的作文會打動讀者的心呢？我們特別從網絡上整理了想象作文神奇的床，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

想象作文神奇的床 篇1

在一棵參天大樹下，坐落著一座神奇的房子，紅紅的屋頂，在陽關下閃著耀眼的光芒，墻身是用棕色的巧克力做的，散發著淡淡的香味，房子兩邊，長著一對雪白的翅膀，美麗圣潔。

打開門，一股含著淡淡的茉莉花香氣的暖風迎面吹來，為你吹掉身上的塵土，走進屋子，你會發現屋子里空蕩蕩的，什么都沒有，只有雪白的墻壁，那你就大錯特錯了，這里什么都有，只要你坐下去，沙發就會立刻出現在你身下，再站起身來，沙發早已消失不見。若你躺下去，這次出現的便不再是沙發，而是一張柔軟的大床，供你休息。如果你想看電視，只需要連續眨五下眼睛，電視就會出現在你眼前，想看什么，就說名字，智能電視會立刻調出您想看的電視，喜歡看電視的朋友就再也不用擔心沒想看的電視節目了。如果您餓了，隱藏的智能電腦會根據您此時的想法，你的口味，在短時間內，做出令您心滿意足的大餐，是不是很方便呢？

這間屋子還有更神奇的地方，它可以帶你穿越歷史與未來，去未來，看看未來的世界，未來的自己；去過去，可以看看恐龍是怎樣滅絕的，看看過去的人類是怎樣生活的，明白不知道的道理。

聽了我的介紹，你們是不是也覺得這間房子十分的神奇呢，就讓我們一起走進這間神奇的房子吧。

想象作文神奇的床 篇2

“嗖——”的一聲，天空中降下一艘宇宙飛船，里面走出來一位白胡子老爺爺。喲，他不就是時光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事。果然不出所料，時光老人笑瞇瞇地朝我走過來，親切地說：“顧聰睿，想去看看未來的教室嗎?想去，就快上飛船吧！”我歡呼雀躍，立馬上了飛船。

不一會兒，飛船就把我們送到了一所美麗的新學校。時光老人邊走邊告訴我：這里的教室門是智能的，如果你遲到了，門上會出現“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”三個字。我隨著老人走進教室，啊，里面竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎么上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。

“教室里怎么沒桌椅？這一排按鈕有什么用？”我忙問時光老人。“怎么會沒課桌椅呢？這藍色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來；這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學餓了，按一下橙色按鈕，機器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕??”我很好奇，就按r藍色按扭，課桌椅果然從地F升了上來。

這種設計真好，我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦！我走到講臺邊，發現那里也有一個按扭。我輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里綻放出來。有r它，老師輕聲講課學生也能清楚聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的教棒。我學著老師的模樣，拿起教棒在黑板前一揮，嘿，神啦！黑板上出現了一個大大的“一”字；我劃了個“顧”字，黑板上立刻出現了我的尊姓大名。

哈哈，老師們終于可以告別粉筆時代，不再因粉筆灰而影響身體健康了。“丁零零！”鬧鐘響r起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“顧聰睿，

快起床，快！上學要遲到了！”啊，原來是一個夢啊！多么希望這夢能變成現實啊！

【王老師的話】小作者的想象力可真豐富！你看，他跟隨時光老人來到了未來世界，這一想象可真大膽！他參觀了未來的教室，還親自進行了操作，向我們展示了高科技產品——當然，這也只是作者的想象，可不是科學家的發明創造哦！小作者除了寫自己看到的情景，還寫了聽到的和想到的內容，這樣既讓我們有身臨其境的感覺，又豐富了習作的內容，真是一舉兩得呀！美中不足的是部分語句還存在一點小問題。比如介紹智能門的時候，一般應先介紹“按時到校”的情景（因為這是正常情況，占多數），再介紹遲到時的情景（這是特殊情況，比較少見）；又如“我劃了個‘顧’字，黑板上立刻出現了我的尊姓大名”，把自己的姓氏稱作“尊姓大名”也不太恰當。

想象作文神奇的床 篇3

20xx年就會有一種神奇的屋子，比現在的屋子好多了，現在的屋子都是用磚砌成的，太費力了。到20xx年的屋子可不一樣了。

神奇的屋子有良多不同凡響的地方。它形態各異：有蘑菇型、火箭型、草莓型、大樹型……應有盡有；而且輕盈，結實，環保，恬靜。你需要屋子時只要一充氣就好了，面前就會泛起一座心儀的住宅。假如要搬家，只要放掉里面的氣，屋子就可以折疊起來，放在手提袋里就OK了。而且家具也有良多樣式：有卡通式、古典式。你可以任意選，家具也是充氣的，床也是充氣的，躺下去，仿佛躺在了彩云里，愜意極了。尤其是椅子，坐上去舒服得很吶，還有推拿功能呢，你可以全身放松，閉上雙目，保證一天的疲憊就會煙消云披發！

它可以防盜，而且有自動報警裝置呢。假如小偷來盜竊，它就會自動報警，并且可以采用相對的措施，保證小偷望而生畏，保障人們安全幸福的糊口。

這就是未來神奇的屋子，人們住在這樣的屋子里，可以安享幸福的糊口。

想象作文神奇的床 篇4

伊芙妮的小花園里有無數花兒，她最喜歡那朵藍色的花。因為藍色的花，是祖母送她的。可祖母，已經過世了。

一天夜里，伊芙妮做了一個夢。有一位天使從天降臨：“阿蘭特·伊芙妮，你撕下一片藍色花的花瓣吧，把花瓣吹向大地，與此同時，你喝一杯水，再唱一支歌，你就會有意想不到的收獲。”說完后化成一股青煙飛走了。

早晨，伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德，又進廚房端了兩杯水，弟弟莫名其妙；伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣，讓弟弟拿著。弟弟口渴，正要喝水，就聽見一聲尖叫，啊！伊芙妮奪過水，誘導彼爾德：“你喝完水，在喝水間把花瓣扔下陽臺，再唱一支歌。來，我們一起做！”咕嘟咕嘟……兩只老虎，兩只……

伊芙妮在一個皇宮里，弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮帶進臥室。哇！伊芙妮又尖叫起來：床是用最好的絲綢做的，床頭柜是用大理石和黃金造的，梳妝臺是銀做的。再看弟弟的房間：搖籃用了最好的竹子，奶瓶是上好的玻璃燒的，還有三名精英保姆……

出房門后，弟弟坐著懶人車進了廳堂，伊芙妮也進去了。國王宣布：“以后伊芙妮改名為爍麗達·亞莎塔，她的弟弟名為爍爾達·皮端塔。現在，亞莎塔封為公主，皮端塔被封為太子。”大家的掌聲熱烈起來……

此時，遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書寫：“天使是壞人，不需要她們幫助。”天使們看了很氣憤的飛到宮內，對伊芙妮說：“你不配呆在那么好的地方！”說完，伊芙妮被送回了家。

伊芙妮回家后放聲痛哭，以后再沒有誰見過她。

想象作文神奇的床 篇5

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未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。

來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學校的學生就可以進去，要是你不是這個學校的學生，無人機就會發出警報，最后就會被推出去。

來到教室里，你一定會說：“哇，太美了。”因為 里面的墻上有小草和小花，黑板會說話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子 上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學生講課，教室里有空調，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風；要是同學們想知道作業，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業完成 。

多么神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學習，自己發明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。

想象作文神奇的床 篇6

請讓我施展魔法，帶你們到那個神奇的房子里去看看吧！

這個神奇的房子是座魔法房。它像一個飛船，有一扇晶瑩剔透的玻璃窗，窗前有一排制動按鈕和一個鍵盤，輕輕按一下就會有神奇的事情發生。

來，讓我們按個紅色按鈕。哇，出現了好多玩具：芭比娃娃、旋轉木馬、還有直升飛機呢！太神奇了！再按下綠色的按鈕，這下出來了許多好吃的東西。咦，怎么沒有我愛吃的漢堡？趕快用鍵盤輸入：麻辣雞腿堡。瞬間香味撲鼻，麻辣雞腿堡已經在桌面上了。

吃飽、玩好，我們出去透透風吧。我按了一下藍色按鈕，一個圓形大泡泡就來接我們了。坐到舒適透明的泡泡里飄啊、飄啊，看到了神奇世界里的動物園、植物園、游樂場……真是太有意思了！

忽然我們到了一家服裝店門口，有個機器人帶我去選了好多的衣服，我就不停地試新衣服，鏡子中的我好漂亮啊！我高興得大笑起來。

“珂依、珂依，你笑什么？”

“咦，媽媽在叫我？”我努力睜開睡意朦朧的眼睛，原來是一個美麗的夢！