我真想時光倒流作文(匯總7篇)。

讀書筆記吧主題欄目精選：“我真想時光倒流作文”，敬請訪問。

作文，是一門關于作文的教與學的課程。俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。優秀的作文可以在考試中拿到高分。還在為寫作文的問題發愁嗎？以下為讀書筆記吧編輯為你收集整理的我真想時光倒流作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

我真想時光倒流作文(篇1)

我們現在所認識的時間只是記錄過程的記號而已，時空應該是另外一種我們還不認識的空間和時間，時空是不可以倒流的！就比如一個人現在長到一百斤，如果時空倒流，回到二十斤可能嗎？如果時空每個階段都有停留，那有那么多空間嗎？

速度，與時間和距離有關，其實就是與成像或結果有關，換言之，所謂超光速，其實就是與成像的速度有關，這，其實是時間與距離的適配有關，或，距離很長，時間很短，而距離與時間，則來自于物質本身的所在環境條件因素，物質自身的特質以及對其施力方的物質自身特質，這些因素既決定著物質運動的距離也決定著最后成像所用的時間。

其二，問題來了，能不能實現超光速，最終還是決定于受力物質，施力物質以及兩者發生作用時的環境因素。

其三。物質都是唯一性的，物質之間也是全時段全方位發生著彼此之間作用關系的，相似的物質之間發生著和合的作用，并產生出來與兩者非常相近的物質，反之，異類的物質之間則發生著彼此排斥消減的作用，作用過程中所產生出來的新物質與先前的兩個物質都有很大差異（大概率），

其四，兩個非常相近相似的物質發生作用，其新成像與原有物質幾乎相差無幾，二，由于兩個受力和施力的物質非常相近相似，所以在很短時間內就能夠實現新的而且是及其相似的成像，也可以說在超光速的情況下就實現了舊夢重溫的觀感或重回故地的現象發生。

其五，這瞬間“如超光速般”實現的非常相似的成像只不過是一個觀感上的及其相似而已，是一個幻覺的東西，未必來自于一個超遠距離，用速度公式的長距離與短時間配比相除的方法未必能夠完全說明。

愛因斯坦：“我沒有說過這樣的話。”

不知道題主是聽誰說的，但愛因斯坦真的沒說過時光倒流能實現，這種說法其實是源自有些人對狹義相對論的誤解。愛因斯坦的狹義相對論表明，對于靜止的慣性參照系，運行慣性參照系的時間過得更慢，并且速度越快，時間流逝速率越慢。而當速度逐漸趨于光速時，時間流逝速率也隨之趨于零。據此，有些人認為，當速度達到光速時，時間停止，而當速度超過光速時，時間倒流。事實上，這種觀點是錯誤的，而且錯在兩方面。

首先，對于擁有靜質量的物體，無論給予多少能量用于加速，它們都不可能達到光速，而超光速更是無從說起。這些物體的運動速度只能接近光速，只有那些不具有靜質量的物體，比如光子，才會以光速運動。

其次，時間膨脹效應只是一種相對概念。舉個例子，有艘宇宙飛船相對于地球運動，那么，地球上的觀察者會測得宇宙飛船上的時間流逝速率慢于地球上，但這只是從地球上的觀察者看來。而從宇宙飛船上的觀察者看來，他根本不會覺得飛船上的時間變慢了，這就好比地球上的觀察者也不會知道地球上的時間變快了還是變慢了。在飛船上，無論做什么事情所需的時間與在地球上一樣，人的壽命還是那么些年。只不過，從地球上的觀察者看來，宇宙飛船上的時間過得很慢。時間的快慢是不同參照系之間比較的結果，而如果沒有比較，在同一個參照系中談論時間流逝速率是沒有意義的。

我真想時光倒流作文(篇2)

舊房子要出租，母親叫我和弟弟去幫忙做衛生。經過小區里的一大片草地時，正值黃昏時分，淡紅的夕陽，藍藍的天空，令人癡迷。一群小孩正在踢球，打打鬧鬧，一片喧鬧。我停下了腳步，撫摸著這熟悉的草地，遠遠地看著他們，不禁有一種時光倒流的感覺。

那時，也是這片草地，也是這個足球場，我和小伙伴們一路奔跑，場地上吶喊聲此起彼伏。

“傳球！跑位！”

“射門吶！”

守門員一個騰空，奮力一甩頭，“嘭”的一聲，球被“頂”出了界外。與其說是用頭“頂”，不如說是用臉撞。守門員摔在地上，用手捂著臉，痛得“嗷嗷”叫……所有人都跑過去，有人幫他把手抬高，止鼻血，有人幫他找紙巾，擦鼻血；還有人蹲下身子，安慰他……他心里滿是幸福與感動。

這個人就是我，那些熟悉的人，熟悉的場景，仿佛又出現在我的眼前，我下意識地摸摸我的鼻子，與以往沒什么差別。可是“逝去”的時光再回不來了，因為不知道什么時候，我和曾經心愛的足球絕緣了。

心中陡然有一點失落。

不知不覺到了舊房子，里面的一切都沒有變。那個精致的小盒子，還放在我和弟弟曾經建造的小城堡里，那兒什么都沒變，滿滿的都是回憶。

電視柜上，還是那臺老式電視機，上面貼滿了超人的貼紙。那時候我們小，不懂事，我和弟弟每天都會坐在沙發上看電視，一直看到父親來關電視，叫我們去學習。可懶惰的我們總會有氣無力的“哦”一聲，便一個倒在沙發上，一個趴在茶幾旁，把頭往手心一埋，便開始裝睡。父親拿我倆沒辦法，無奈地看了我們一眼，走開了。我們便又開始瘋玩。童心可愛，可我們都不懂得珍惜，任意潑灑年少時的悠閑時光，在爸爸媽媽的期盼中一天一天長大。這無憂無慮的時光，這泛黃的記憶，現在想來真是一種別樣的幸福。

如今，我們被學習死死地壓在了“作業山”下。一想起最近的考試成績、我們的焦慮、媽媽的無奈，忽然有一種想讓時光倒流的沖動。但是，這樣的日子一去不復返了。我和弟弟的個頭已然超過爸爸媽媽，成為家中的第一高度。也不知從什么時候起，我們再也不把父母的話當作真理，不會被“如果不聽話就會有大灰狼來了”之類的故事嚇倒，不會像以前那樣每天為了一點小事和弟弟打打鬧鬧、吵來吵去。

不知不覺中，我發現自己長大了……

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，我們的日子卻一去不復返了。時間不能倒流，所以，把握現在，珍惜當下，用今天的努力，爭取明天的美好，一定要讓90歲的自己回想過去，無怨無悔。

我真想時光倒流作文(篇3)

良多時候，身邊的事物即使變了，我們也很難察覺，只是想著能到回去完成它。就像我，上學時忘帶東西，就想回到最初……

那是一次很重要很重要的考試。語文考試時，我小心翼翼的答題，由于語文是一直保持著八十九分不變，可我想拿九十分，卻又把選擇題和判定題答錯了；數學就更慘，原本是一百分的我，卻在最會兩大題算錯了，是把3抄成了4，導致沒分；英語還蠻有決心信念——當然，這都是我的后知后覺。拿到分數時，我后悔極了，真想時光倒流，讓我改合法時的錯誤！

有人說我太誠實，說什么就照做什么，我也很無奈，又不敢反駁。好比說：那次見面會，我們個別同學可以見到曉玲叮當作家，我是其中的一個。當時我們抱著同學的一大疊的書去見面會。我們的步隊排得長長的，看是看到了人，但有點遠。再后來，前面幾個人不見了，我卻被老師叫到了后面，人都走光了，就剩幾個人了，我才去簽名，一個同學和我夸耀說：“我們剛剛很作家照相了，還摟著她的脖子，她頭發真香！”怪我錯過了那么好的機會，只因那老師的一句話，我仿佛就失去了良多良多……我不禁感觸：啊！我真想時光倒流！

是啊，人在慢慢的成長，我們會得到良多，但得到的同時，也會失去良多。我們會想時光倒流，但這不由我們，只有捉住一分一秒，做完所想做的事，和必需做的事，哪怕是不想做的事，也就不會讓自己失望。

我真想時光倒流作文(篇4)

當時光往復，回看，很多事都早已煙消云散。但是那張成績單，它被我打上了不講誠信的烙印、它似是一把利刃，插在我的心窩上，拔也拔不出來

那次期中考試前，我恍然大悟：是時候好好努力了，要不然可就來不及了！自那時起，我發了瘋似的學，課間也不休息。那時的我總以為自己已經讀夠了萬卷書，仿佛自己的努力理應取得好成績，仿佛臨時抱佛腳真的有用。

考試前一晚，我躺在床上，輾轉難眠。一心幻想著我成功時那樣喜悅的心情、想著同學老師的刮目相看、想著父母臉上的欣慰、想著自己的洋洋得意，好像都是真的發生了。

我滿懷信心地走進考場，眉眼間溢滿了得意的神情。我拿起書本，開始裝模做樣的復習起來，然實則我一個字都看不進去。

終于等到發卷了，我唰唰兩下寫好了自己的大名。我往下一掃，嗯，好像都是我會的。這才放寬了心開始做題。我越往下做，心越慌，復習過的知識仿佛都被那些美好的幻想沖走了。我急得面色漲紅、冷汗直流，可越急，越是不會寫。我如同泄了氣的皮球，癱坐在椅子上，耳邊都是同學們的筆尖在紙上滑動的聲音、都是同學們翻看試卷的聲音。看著他們一個個都在奮筆疾書，但不成我真要在這傻坐上半小時？我轉頭望向窗外，風過來了，樹上的果子被吹掉了，一個念頭在我的腦海里產生。

我東瞅瞅西看看，也只是依稀能夠看到白紙上的小黑影，老天也似乎在與我作對！我的左手從桌下緩緩地把書本抽出來，生怕有一點響動。這時，老師一個咳嗽！我屏住呼吸，手上頓時沒了動作。他那反光的鏡片令我無法窺探到他的眼神，直到老師低下了頭，這才翻書。我找到答案趕緊把缺失的空補了起來，仔細檢查反復確認沒有抄錯后，我才交卷。

出成績這天，我既期待又害怕。盡管我補上了試卷的空白，但在這場考試中，我卻失掉了誠信！面對同學老師的驚訝，我竟無地自容，一股罪惡感油然而生！我瞞過了所有人，卻始終瞞不過自己。

這夜，我躺在床上，輾轉難眠

我真想時光倒流作文(篇5)

一年一度的運動會來了，我們一聽到音樂就興奮了起來，趕緊換好了衣服就高高興興地下樓了。

首先是運動會的開場試。除了三年級是一個班一個班的跳的表演，其他年級都是團體五我認為六年級跳的最好的，因為他們跳的舞是最近很流行的PPAP，他們的表演讓全場的人都鼓動起來。

接下來要比賽了我參加的項目跳繩，此時我的心已經拎成一團，緊張的要命，但我強迫自己冷靜下來。我和同學們先在風雨操場練習跳繩，聽到校長說：請三四年級跳繩的同學到籃球場比賽。我們排成一條隊向籃球場走去，我越靠近籃球場就越緊張。

到了籃球場體育老師點了人數就叫我們在指定地點站好，等我們站好了，老師大喊：3，2，1，跳！我們都像熱鍋里的螞蟻一樣瘋狂地跳著，突然我的繩子斷了！我連忙撿起掉在地上的繩子勉強地跳，拼命地跳，可繩子因為短了，而老是斷繩，我的腳步越來越沉重，所以我只跳了115下的成績，心情十分壞，我努力使自己振作起來。江卓然也安慰我說沒事的他也因為腳痛，只跳了100下的成績，平時它可以跳兩百多個的，我也安慰了她沒事以后繼續努力，回到座位，我的心情很沮喪，她看見了說，不要太傷心了，成績不是很重要，我們以后再努力就行，我連連點頭：嗯！勉強對她露出了微微一笑，然后也安慰她不要太傷心，我們望著彼此的眼睛，開心地笑了。

回到座位，我的心情很沮喪，心里想：我要定個目標，以后每天堅持鍛煉跳繩，把遺憾補回來！我發現有很多人也跟我一樣，像熊俊婷，跳遠也只跳了2。6米，但老師說只要盡力了就行了，所以我想我們不應該不高興，對于成績不重要。但我也太倒霉了，跳繩都能斷啊！我以后在比賽時，一定先檢查繩子會不會斷，把繩子擰一擰，再也不能發生同樣的事情了。

我真想時光倒流作文(篇6)

我真想讓時光倒流敘事作文

讓時光倒流，是人們夢寐以求的事。因為如果我們真能讓時光倒流，就可以很好地去探索古代奧秘，解開遺留在我們大腦深處的謎團了。

我真想讓時光倒流，回到幾千年以前，看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方，兩千多年來，深藏地下的地宮構成了陵墓最大的謎團。而地宮的深度是最有爭議的地方。等解開謎團，回家后告訴科學家們，肯定讓他們大吃一驚。

我真想讓時光倒流，回到幾億年前，那時候地球上生活著一群奇特的動物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后，卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發滅絕的，還是別的什么原因，始終困擾著人們。如果我能回到那個時代，就會讓所有人都知道這個秘密。

我真想讓時光倒流，看看兵馬俑的.主人是誰。人們一向都認為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分，因為兵馬俑就在秦始皇陵旁邊，可有一些人對這一傳統觀點提出了懷疑，認為兵馬俑雖然出土了豐富的文物，但是沒有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。

我真想讓時光倒流，來到唐代，看看李白的家在哪里，杜甫的尸骨在哪里，還可以順便向他們學一下寫作技巧，到時候肯定會成為一名小作家。

讓時光倒流，如果真能實現，就讓我們回到公元幾千年前，去探索歷史的奇跡吧！讓一切謎團煙消云散。

我真想時光倒流作文(篇7)

夢深的故里，巷陌深深。遠離城鎮的喧囂擾攘，恬靜萬分。小小的村落，枕著一道微波粼粼的溪流，像嬰兒安然恬睡的模樣。

當朝陽初生時，一縷縷晨霧似綢帶飄逸于湛藍的天，系著遠處的青山與村落溪流的木舟。那條溪流的對岸，是人們的麥田。那一只只木舟，載著人們駛向那片一望無邊的麥田，開啟辛勤的一天。

小時候我淘氣得很，在家里坐不住，經常戴上一頂寬檐帽就跳上木舟晚睡去了。執槳的船夫憨厚地一笑：“丫頭，戲水來了？”饒是肯定的，未待我應答，他便輕搖起櫓槳，小舟似粼粼閃光的大鯉魚在碧波中逍遙著，一搖一擺地載我到了麥田。近溪的耕地潮濕，擔心我打滑，船夫細心地扶著我走到田地中才放心地搖著槳將木舟駛回。在麥田里幫著除草時，也總能在麥稈之間的余縫瞧見過往的木舟，好似從未間斷。白日的時光便在木舟的來往間悄然逝去，不留余跡。

近了黃昏，日影西斜。天空的光亮漸漸沒落，夕陽從天邊漸漸墜下，將旁邊的云染得五彩斑斕，如夢似幻，暈染了整個天空。燦燦的麥田橙如楓葉，徑旁的秋英花紫色微染，溪水映得紅如烈火。人們耕耘了一天，拖著疲憊的身軀歸家。我快活地躍上船頭，歡唱童謠。同舟的大人們鼓掌喝彩，隨我高歌。船夫在船尾搖著槳，雙眸含笑地看著我們。夕陽余暉撩過我的身旁，岸邊一小叢的狗尾巴草輕輕搖曳。這艘小舟，載著人們一天的辛勤與歡樂，在流光溢彩的溪面上綻開一朵朵白蓮花……

在村民們享受晚飯時，那小舟就靜靜地泊在溪口，嫻靜安適。

到了夜晚，大人們圍坐于院中乘涼談天。沒了大人的看管，我悄悄地溜出后門，輕巧地躍到舟上。我嫻熟地解開繩結，伏下身來靜看溪中倒影：月亮真圓啊，似玉盤，似明鏡……我將按捺不住的手探入水中，月亮瞬間成了殘影，還是天上的有趣啊。我半躺在木舟上，枕著雙臂，微合雙眸，只見滿天繁星閃耀，點綴墨色的天，陪伴著那皎皎明月。透過月旁那層層云霧，我仿佛望見嫦娥與月兔在月桂下嬉笑，品著糯甜的月桂酒，眉眼彎彎……

多希望時光能在此時停留啊！

只是遺憾，到了學習的年紀我便隨父母遷回城鎮。Ade，我的村落！Ade，我的溪流！Ade，我的木舟！城鎮的生活繁忙而疲憊，成績與課業占據了我的生活，故里的木舟與那段時光逐漸成為記憶沙漠里的一粒塵埃，封塵在曾經里，沒落消失……直到一年的中秋夜晚，望著那被重重迷霧遮擋著的月兒，我忽的想起幼時明月與繁星，以及，陪著我的那艘木舟。

再回村里，那條溪流仍是明凈，多了些五彩斑斕的鵝卵石臥在溪底。那艘木舟卻早已荒廢，被遺棄在木堆間，成了無人問津的一堆木頭……我想起來時走過的橋，似是明白了。曾經小巧的村落現仍人來人往，安然無恙，同曾經一般。只是那艘木舟同我那早已逝去的童年已是回不來了。

如果時光能夠倒流，村落依舊美好，小溪依舊潺潺，木舟依舊蕩漾，我一定會在某個夜晚躺在舟上，望著漫天繁星，恬夢環繞……