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描寫借物喻人的作文

發表時間:2023-04-26

[參考]描寫借物喻人的作文(精選4篇)。

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描寫借物喻人的作文【篇1】

燃燒中的蠟燭,給人帶來了多少美好,蠟燭如老師辛勤,如父母哺育它也是一種成長,也是一種時間。因為電燈,只有在停電的時候偶爾點上一只照明,往往依靠別的文章來贊美的多,注意的少。偶然注意到一本雜志上帶著蠟燭的圖片,一眼望去就給人一種溫馨的感覺。

比如說在過生日時蛋糕上會插上細長的蠟燭,幾歲就插幾只。彩色的蠟燭,五彩斑斕的生活,到底是代表一種成長,一種足跡。我到現在才發現,我的足跡帶給我的印象太淺,在每一次過生日是那些殘缺不全的蠟燭竟然被我扔掉了,這不等于摸平了自己的足跡嗎?這本是代表我的成長過程最耀眼的證據,但它卻被我忽視了。

晚上停電,閑著沒事干就望著蠟燭發呆,這本是父母小時候用過的東西,它曾經是父母小時候的伴隨,穿過的時間等于燒過的時間,轉眼到我們這一代就換上了電燈。這是科技的發展和人類富強的表現,但是父母還記得它們的好嗎?電燈比它們明亮,但沒有它們那竄上的火苗,瞬間把人們的臉照的那樣明亮。溫暖的表現,不容許我們忽視。

從前,我討厭停電,一但停電,屋里的一切便都暗下來。那時,爸爸正好點了一只蠟燭,媽媽便對我說:我們小時候,第一次點上蠟燭的時候,都非常驚訝,它實在是太明亮了。

明亮?這是明亮嗎?很暗淡的光呀算起來它的明亮也就只能比上電燈的十分之一。但仔細看它可比電燈真實多了。電燈屬于資源,在用完之前可以隨時送電,但是蠟燭燒完就沒有了,其實它一直在燃燒的不僅僅是它本身,而是我們的時光,看著我們從點燃它的那一刻起,它就已經在注視著我們了。從使用它的一瞬間,在這段時光里它是最了解我們的事物。時間大概就是借用蠟燭的身體來了解我們,指引我們。一面燃燒自己的時光,一面燃燒我們的時光,是蠟燭也好,人也好,真正能被比喻成蠟燭人每一刻所做的事和說的話都是有用的,只怕我們忽視了這段燃燒的歷程,燃燒過就不會再有,哪怕重新找只蠟燭來重復這個階段也已經并不是它原模原樣本身了。

所有在燃燒中教會我們珍惜的蠟燭都是時間的化身。

描寫借物喻人的作文【篇2】

“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”充分的表現出了梅的“孤獨”。雖孤單但不失驕傲;雖嚴寒卻不向難題認輸。這恰是我賞識梅的原因。

過年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!

我清清晰楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來到了公園賞梅。

我們可以看到公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕嚴寒,忍住風雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更錦繡了。雪不停地下,速度也徐徐快了起來,但終究斗不外梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,固然是臘梅,只見那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱,因為顏色和雪相稱,所以她才努力綻放,顯示風貌,白梅開得非常盛,一根枝條凝成一串白雪,披發發著沁人肺腑的清香。當然,紅梅花也不會心慈手軟的,她與雪的差別多少有點兒不同,所以,她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體跟著大雪翩翩起舞,時快時慢。整個公園沉醉在梅的世界。

梅花是冬天最后獨一僅存的花朵,仍是春天最早綻放的花枝?當積雪壓中斷枝頭的時候,百花凋謝,梅花它著風雪到來。而當冬去春來,萬物蘇醒,百花滿園的時候,梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢?仍是把它引來的春天留在人間?

假如人生也是一朵梅花,我想我會選擇風雪交加,而不是和煦春成。由于在難題中磨練出來的人都有超強的毅力,而你也會一直用這股毅力去克服每一次難題。梅花之所以這么香氣逼人,這么錦繡,是由于她有克服難題的決心。

人不也是如斯嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。

描寫借物喻人的作文【篇3】

在寒風刺骨的冬天,到處一片凄涼之景。而這時有一位錦繡而又堅強的仙女降臨來到了人世間,那就是群花之魁梅。冬天那一片蒼白的雪地恰是它青春綻放的舞臺。那咆哮的寒風,也成為它盡情跳舞的完美伴奏。在這毫無生氣希望的雪地上,它柔美地盛開了。

盛開的梅不如牡丹的富貴,沒有玫瑰的熱情,也沒有水仙的嬌巧,有的只有那傲視一切,傲霜斗雪的錚錚鐵骨的氣概!襯托著褐色曲折的枝干,小小的花瓣托著花蕊,綻開了自己的燦爛錦繡的笑顏。披發發著暗香,她在對寒風微笑,是寒風教會了她堅忍;她在對寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高潔的心靈。一切的嬌弱的花兒在暖和的春天爭紅斗艷,這是梅所不屑的俗氣,在她心中的舞臺,是磨礪自己堅忍不拔意志力的冬季,她要成為最艱難環境中最燦爛的一朵花兒。這,就是梅。

在我們中華民族的歷史上也不乏有猶如梅一樣錚錚鐵骨的正人。王冕就是其中之一。我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。一首《墨梅》足以說明他猶如梅一樣光明磊落,不愿與世俗同流合污的堅貞貞潔的品格。陸游的零落成泥碾作塵,只有香如故。更是體現出他梅般冰清玉潔的精神世界。幾千年來,我們中華民族無論經歷了多少磨難,受到了怎樣的欺辱,從來都是頂天立地,從不低頭折節,由于我們民族擁有梅一樣的秉性。

所以我們做人,就應該做一枝錚錚鐵骨的傲骨梅。

描寫借物喻人的作文【篇4】

我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。

在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。(趣祝福 zfw152.com)

每一個“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活好像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因為它的葉和花都會發出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對凈化環境起了非常重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團一團的繡球花,品著那一股股由它發出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。

望著臭繡球,我不禁聯想到環衛工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優美潔凈的環境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?

在祖國的各行各業,有多少好像臭繡球一樣的人們,不計較環境的好壞,他們默默地奉獻著自己的青春,奉獻著自己的生命。正因為有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。

我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一直掛在書桌前面的墻上,因為我需要它隨時來提醒我要為保護環境、治理污染多做貢獻。

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