十歲那年讀書筆記。

閱讀了作品后，我真的感慨萬分，經常不由得沉思起來。讀后感就是根據自己所看的進一步談自己的見解，下面是讀書筆記吧編輯幫大家整理的關于十歲那年的讀書筆記，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

關于十歲那年的讀書筆記 篇1

在簡短的詩詞中，無論是大人還是小孩，都可以和書中靜靜流淌著的文字交流。短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波瀾，就那樣被作者簡單而純凈的敘述出來。

不似詩集有飽滿得外溢的澎湃激情，也不像普通的小說可以用大篇幅來鋪陳和牽引。《十歲那年》的情感很純樸，語言沒有那么多的修飾，故事情節推進也很迅速。看這本書，其實就是聽一個孩子講故事，孩子用它最干凈最簡單的語言給我們講述了一個心靈成長的故事。

小說的因為行文流暢，語言簡單，所以詩歌所表達的情緒也就特別直接和徹底。當文中的"我"，也就是小女孩金河，用她的視角來講來講述她的幸福和哀愁，比如戰爭之前家園的美麗。戰爭來臨時人們的恐慌，逃難過程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，上學在學校被同學欺負的無助，終于在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿足。當這些故事一個一個展現在我們面前時，詩歌的語言讓我們覺得美麗的更美麗，憂傷的更憂傷。孩子不會不會去渲染痛苦，然而字里行間的痛苦卻會讓看書的讀者，尤其是大人們，感覺到戰爭對孩子的危害。

戰爭給人們帶來的是什么，看完這本小說，每個讀者都會認真地從一個孩子的角度去思考。

簡單，明快的節奏，孩子純潔的語言，敘述著一個并不輕松但依松充滿希望的故事。這就是《十歲那年》。

關于十歲那年的讀書筆記 篇2

《十歲那年》這本書是一次考試老師獎勵給我的，有太多的可能會讓我不能遇見它，然而就是這個偶然，改變了我許多想法。

這本書是美籍越南人賴清河所寫，講述的是作者回憶自己十歲那年的辛酸故事：當1975年的新年鐘聲敲響，長大了一歲的“我”也變得更調皮、更倔強，但也更可愛、更活潑。正當“我”還沉浸在新年的喜悅與對木瓜樹的期盼時，戰爭，卻悄無聲息的來到了。一時間，“我”失去了爸爸，失去了幸福生活，也失去了家園。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和媽媽移民美國。在那里，“我”遇到了語言障礙和種族歧視。倔強的“我”發現自己已經不能像以前那樣無拘無束了，為了生活，“我”也被迫成熟起來。當1976年的新年鐘聲響起，“我”卻發現：一切都變了！

讀完這本書，我感到很可惜，一個正處在花樣年華的小女孩，竟然被活生生地扼殺了自己的活潑、可愛，而是要為自己這個年紀不必想的事情而擔心，而導致這個結局的罪魁禍首，就是戰爭！戰爭的氣息是很難被孩子捕捉到的，所以即使戰爭已經來臨了，小清河還是在到處施展著自己的調皮、活潑，她就像廢墟上的一朵美麗的鮮花，那么顯眼，那么動人。可就是這個罪魁禍首，不停地踩踏著這朵鮮花，雖然她也想要再站起來，卻發現，自己越努力，這個罪魁禍首踩得越狠。

其實生活中，我們同學之間的“戰爭”也傷害過很多人。記得有一次，我在和劉星悅的爭吵中不小心把她推倒了，沒想到她的臉立刻就紅了起來。這倒不是摔的，而是氣的。只見她紅蘋果般的臉上立刻就落下了幾滴淚珠，生氣地跑開了。我一起沒好意思說對不起，當我終于鼓起勇氣說時，旁邊的趙欣悅還說：“剛才怎么不說？現在晚了！”劉星悅也瞪了我一眼，似乎更生氣了。或許她以為我是故意的，如果真是這樣，劉星悅肯定回家后還在傷心，傷心自己美好的一天就被我給毀了。直到現在，劉星悅見到我時還耿耿于懷。真沒想到，就因為一個爭論和一個不小心，就讓一個女孩子傷心了這么久。Dsbj1.Com

有時候，兩個同學之間鬧矛盾，就經常和別的同學說：“你再和×××玩，我就不理你了。”包括我在內的許多同學，就經常遇到這種情況，當我夾在兩個人中間，而那兩個人鬧矛盾時，傷害最大的往往是我。所以，我們經常在與別人的“戰爭”中，不經意間就傷害了第三者。

所以，不管是兩個國家之間還是兩個人之間的戰爭，都會有無辜的人受傷，所以讓我們一起遠離戰爭，不讓全世界的孩子都擁有文章中的童年，讓童真的花朵開滿全世界！

關于十歲那年的讀書筆記 篇3

翻開這本書，我就深深的體會到它的與眾不同。

它的不同，在于文字的載體不同。沒有大段大段的文字密密麻麻的擠在一起，竟然是一段段的詩歌。雖是詩歌，卻不似詩集中有飽滿的外溢的澎湃激情，語言十分簡單、樸素。寥寥幾行，以及為簡潔的話語敘述出來，但能清晰的感受出字里行間滿滿的真摯的情感。整本書，是以主角金河的日記作為視角，以她的記錄，她的想法，去了解她的成長。

河是一個十歲的小女孩，但在這一年，一場戰爭打破了所有的一切。河和家人被迫離開了美麗的家園，離開了熟悉的生活，離開了她熱情的朋友，離開了木瓜樹······他們搬往了美國南部。然而，融入一個全新的環境是那么難，新的一切，讓河無法適應，甚至倍受欺凌。然而最終在許多人的幫助下，河開始了新的生活。

與周圍的人格格不入，被班里的同學欺負······一系列的事情使河原本開朗的性格受到了極大的改變。但在周圍人的幫助下，河又重新變得自信何聰明。在河的成長過程中，時時刻刻穿插著愉快與憂傷兩種截然不同的情感讓人既想哭，又想開懷大笑。透過小女孩的視角，書中的一切都變得鮮活起來。哪怕在他們最艱難的時候，也能將嘴角微微上揚。

簡單、明快的節奏，孩子純凈的語言，敘述著一個并不輕松卻充滿希望的故事，這就是《十歲那年》。

關于十歲那年的讀書筆記 篇4

假期里我讀了一本書《十歲那年》，那場特殊的旅行，那美麗而堅強的成長蛻變讓我難忘。

《十歲那年》是越裔美國作家賴清河所寫的一本詩歌體裁的小說。

書中講述了一個十歲的越南女孩金河，在家鄉過著幸福，快樂的生活。她有著一棵大大的能接滿果實的木瓜樹和從小一起長大的好朋友—蒂蒂，英俊的爸爸，堅強的媽媽，樂觀聰明的哥哥，無憂無慮的她卻在十歲那年被戰爭改變了命運。失去了父親，母親變得每天擔驚受怕，她被迫離開了熱愛的家鄉，一路逃難搬到了美國，過著寄人籬下的生活。

初到美國的金河有著種種的不適應，對英語一竅不通她過著寄人籬下的生活，小小年紀就學會了看陌生人的臉色，在學校里受盡欺負。好在最后她克服了自己內心的惶恐，在家人的幫助下戰勝了自己，同時也再次收獲了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣，又變回了那個活潑開朗的金河……

書里的每一首詩都不長，但每首都寫得很美，很真實。仿佛透過這一首首小詩，我能看到金河的內心，那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅持、那些勇氣和那些快樂還有那顆期盼著和平的心。

看著金河記錄下來的字字句句，我也同時感受到了戰爭的恐怖，它給多少無辜的人帶來了巨大的傷害，讓原本快樂幸福的人們失去了親人朋友，失去了昔日的家園。不論大人還是孩子，每一個經歷過戰爭的人心里都會蒙上一層巨大的陰影。看著金河的痛苦和迷惑我認識到和平是多么的重要，沒有了家園，沒有了安全感，還談什么快樂，談什么理想，原來生活在和平年代是多么幸福的一件事啊！當我讀完這本書我又被金河的堅強與勇氣所打動，十歲的她教會了十歲的我，當你身處一個陌生的新環境時，要學會堅強地去適應它，而不是去選擇封閉自我逃避它，只有用一顆堅持并快樂著的心去蛻變自己，才能擁有更加精彩和完美的未來！

謝謝你，金河！是你讓我感受到了一個不一樣的十歲，一個令人深思的十歲！

關于十歲那年的讀書筆記 篇5

這本書向我們一一道來了主人公河因為戰急而與家人被迫逃離家鄉至美國的故事，作者用簡單純凈的文字，把主人公“河”描寫刻化的淋漓盡致，堅強，執著，樂觀，可愛。放下書本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢想，她只希望自己能快樂地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰是罪魁禍首？那就是戰爭，能使家庭家破人亡，能使街道尺橫遍野，更能使國家五分六裂，而那些發動戰爭的人呢？只為了利益，土地，黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！

難道能讓世界和平太平是世人一個可望而不可及的夢想嗎？世界呀，國家呀，醒醒吧！戰火是會灼傷戰士們的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前進的路，讓世界的民眾和協相處。安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進發展的力量，沒有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說：只要心中和，有平，堅定，執著，那遲早一天會安寧。而我卻這樣比喻：和平，沒有虛偽，沒有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來，遠離熾熱，留下平靜。

《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書，書中充滿了不可錯過的體會——愉快的和憂傷的。讀完后的我深有感觸。

關于十歲那年的讀書筆記 篇6

“越是弱小就越要發展證明我們自己已經成為中國強大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。

我喜歡這本書。

剛拿到這本書是我被它美麗的封面所吸引，一個小女孩抱著樹，遠遠地看著，她在想什么？ 我等不及要打開這本書了。

正如我所料，這個故事就像一塊磁鐵，吸引了我的眼球，我真的很佩服故事的主人公金河，她多么幸福啊，愛她的家人，有趣的同學，親密的朋友，一切都是那么美好。然而，戰爭爆發了，一切都成為過去，金河一家被迫逃到美國，成為難民，從 abc，我真的為金河感到難過，害怕她的悲傷，對世界失去信心。但我錯了。Jinhe 從痛苦中復活了。面對新同學，新老師，新環境，從不退縮，但更加努力向上，她是一個堅強的女孩，我想，我們應該像金河，面對困難，從不放棄，相信自己，克服自己。

當金色的河流啃食著船上散發著惡臭和堅硬的冷米球時，我在西餐廳吃了飯；當金色的河流在寒風中顫抖時，我在溫暖的書房里靜靜地閱讀。

沒有進行戰爭的年代多么一個美好！

我們應該珍惜現在美好的日子，沒有戰爭，不要像金河一樣到處亂跑。面對困難，也要相信自己，相信天空永遠掛著美麗的彩虹。

我喜歡這本書，也喜歡金河，她面對生活困難，勇敢、堅強的精神文化值得研究我們可以學習。