家鄉的冬天。

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？根據大家的需求，小編特意準備了“家鄉的冬天文章（一篇）”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我喜歡冬天，為什么呢?由于冬天可以堆雪人。我喜歡和涂旺旺一起堆雪人。有一次，我們一起堆雪人，涂旺旺把雪人堆的一團糟，我卻把雪人堆得漂漂亮亮的。唉，涂旺旺一點堆雪人的技巧都沒有。

冬無邪美呀!到處都是潔白潔白的，似乎給大地披上了一條厚厚的白色毯子。馬上就要到冬天了，可是我一想到這里，也就是廣東，這里冬天很少下雪，不，幾乎都不會!我好想回老家過冬天。一說到老家，我就立即開心起來了!我的老家在江西省九江市星子縣，那兒的雪景可美了!在那里大雪紛飛的時候，鄱陽湖結冰了!外公常常帶著我一起到那兒去玩。那兒可好玩了!

我喜歡冬天!我更喜歡冬天的老家!

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[實用寫作] 小學三年級冬天文章精選一篇

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編為大家整理的“[實用寫作] 小學三年級冬天文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“忽如一夜春飛來，千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后，天地都變了個樣！樹木穿上了嶄新的銀衣，樹枝上掛滿了銀條，好似一位長著銀發的少女，如今草坪也蓋上了新裝，像披上了銀白色的戰甲，在冬日的陽光下閃著熠熠的銀光。原本秀美的城市在雪姑娘的裝扮下，儼然成了一幅絕美的風景畫。

清晨，我放眼望去，四周白茫茫的一片，不同于春天的爛漫，也不似夏天那么熱情，更不像秋天那般凄涼。這皚皚的白雪既有“望長城內外，惟余莽莽”的壯闊，又能讓人體會到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的靜謐與忘我。每當我看到這一獨特的風景，心情也會舒暢了許多，同時也難免會有些寂寞，大雪紛飛讓人們好像來到了一個優雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，在這滴水成冰環境里，路上的行人也變得稀少了，漸漸地轉向了寂靜，讓這個熱鬧的世界安靜了幾分。

黃昏的雪深切切的，帶有著一絲的情緒，在這圓盤似的殘陽下的映照下，地面上的雪變得更有氣勢了，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。又像一只出征的戰船，帶著勝利的喜訊凱旋歸來……

雪不僅僅是用來欣賞，它對保護莊稼也做出了非常大的貢獻。雪可以把害蟲凍死，而且也可以在一定程度上保證了莊稼地里的溫度不會太低，隔絕了一部分冷氣；在第二年又能化為水，灌溉土壤。

冬，原本有著寒冷嚴酷的雪，可它卻為第二年春天的糧食打下了基礎，成為生命的搖籃，冬，我對你無比的崇敬。

[寫作分享] 記憶中的冬天文章）之五

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？下面是小編為您精選的“[寫作分享] 記憶中的冬天文章）之五”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

假如說發酸菜是家庭作坊式的勞動，那打煤糕就是大張旗鼓的大出產。也是在一個溫暖的晴天，上午放學時，老師說一句，下戰書記得帶工具，分組打煤糕！霎時間，教室里便一片歡呼！那時候，學生對成績沒那么看重，我們都以不上課為最大快樂。打煤糕從四年級開始，以班為單位，按人數多少分幾個組，男生帶鐵鍬，負責鏟煤、鏟土、和泥、鏟泥；女生兩人帶一個柳條筐或一個水桶，負責運煤和土，還要抬水。勞動開始了，男生把煤和土分別鏟到女生筐里，女生抬到操場的指定位置。煤和土按照2：1的比例和勻，土必需是黏土，棕紅色的那種，黃色的、里面有沙土的是果斷不能用的，會使煤糕不能凝在一起。然后男生把和好的煤和土中間鏟成凹形，女生把抬來的水倒進去，男生開始用鐵鍬從周圍往中間蓋煤和土，要一點一點地蓋，一不小心，水就會從某個地方流出，流成一道玄色的河。那時，所有男生就要全力以赴搶著去鏟土和煤，堵住缺口，不讓它泛濫。待到煤、土、水全部和勻，一個男生就拿上鐵鍬自上而下，一下一下地劈那堆泥。每人二十或三十下視年級不同而定。夠了數，換另一個男生繼承劈，那時我是多么羨慕男生呀！感覺那個的動作帥極了，仿佛他們不是在劈泥而是在改造整個世界。假如哪個男生正好去了廁所，或干別的活去了，我就立刻拿上他的鐵鍬，去劈幾下，可又老是會被男生罵，丫頭電影，就你那樣劈，太陽落山也打不完煤糕。老師為了安全，也不讓我們女生隨便劈泥，那時，心里真恨自己沒轉世為男生，也恨老師自己是女生卻不向著女生。

我們小組的泥終于和好了，這時，學校的一位男老師已經拿著煤糕模子在操場的指定地方等候了，一個男生用鐵鍬把和好的泥鏟上，運到煤糕模子里，老師手中拿著一把小鏟，三下五除就把煤糕抹出了光光的面，真像一塊方形的蛋糕。于是，拿起模子，換一個地方，另一個男生立馬又鏟過來一鍬泥，又一塊煤糕就抹好了……直到太陽偏西，一大堆泥終于都變成了一塊塊排列整潔的煤糕，那橫看成行，豎看成列的陣勢，仿佛是一隊士兵在等待校閱閱兵。這時，男生就可以美滋滋地收工回教室了，女生還要負責打掃場地，給男生去煤堆擦鐵鍬，看著他們趾高氣揚的樣子，真是恨不得詛咒他們下輩子、下下輩子都轉世為女生，讓他們為我們擦鐵鍬。

打完煤糕后，隔十天或半個月，當一場東冬風吹來了太平洋上的濕氣時，天空遮上了一層厚厚的灰色大幕。這時，老師走進教室，命令一聲：“搬煤糕了！”我們便雀躍著飛出教室，排成一行，仿佛一條長龍，從煤糕陣地直到教室。那灰色的煤糕開始在長龍間傳遞，一塊、兩塊、三塊……“咣”一聲，小個子女同學大概體力不支了，一塊煤糕掉在地下，摔成了幾塊，還差點砸到她的腳，她蹲下身子，“嗚嗚”地哭了。老師趕快過來安慰，“砸到了哪？沒有啊，沒事，煤糕碎了正好填火呢！你歇會，老師替你。”說著，老師接過了另一個女同學遞過來的煤糕，傳遞繼承進行著。大約一個小時，我們班的煤糕勝利搬完了。大家你看看我，我看看你，這個臉被自己抹成了花貓臉，那個的手上滿是煤黑，但大家也不去洗，就在剛剛空出的操場跑著、跳著、追逐著。

那邊初中的大哥哥們在用小車給低年級的小同學推煤糕，大姐姐們也在搬，他們干勁沖天，讓冷風失去了威力，使整個冰涼的空氣變得燥熱起來。

我喜歡雪冬天文章(示范版)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家精心推薦的“我喜歡雪冬天文章(示范版)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

“二零零九年的第一場雪，比往年來得更早一些”。我唱著歌快樂地走著。

在上學的路上，觀看著美麗的雪花，它就像高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，美麗極了!伸開雙手，我迎接著這落入人間的精靈，它如柳絮一般輕盈，又如珍珠一樣潔白，又恰似蒲公英的帶絨毛的種子在風中飛舞。

雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球，從天空翻滾下來，迷迷茫茫，美不勝收。

走進校園，看見同學們正在打雪仗，堆雪球......我急忙把書包放在教室，加入打雪仗的行列。我團了一個松軟的雪球，瞄準我的目標——格格，準備把雪球投到她的肩膀上，不偏不斜，“砰”的一聲，準確無誤砸在格格的肩膀上，那邊，她也不甘示弱，奮力用雪球擲到我的帽子里面，哈，沒砸準，我正歡呼呢，上課鈴聲響了，我們只好乖乖地去上課。

“二零零九年的第一場雪，比往年來得更晚一些”，唱著歡樂的歌，迎來了第一場雪。

[寫作借鑒] 關于冬天的文章)(推薦一篇)

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 關于冬天的文章)(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

一年四季中有春，下，秋冬，在這四個季節中，我最喜歡，冬季。

我喜歡冬天是由于我喜歡雪白的雪花，當冬天到來的時候，天空中常常飄起雪花，假如雪下得很大，不一會兒路面就會鋪上一層柔軟的地毯，踩上去軟綿綿的，我上學或放學的時候，走在鋪滿白雪的路上，發出嘎吱嘎吱的聲音聽起來真有趣。

每到冬天，爸爸媽媽和我會一起去奶奶家，住上幾天，記得有一天早上，奶奶在做飯，我想，再睡一會兒，起來也不遲，爸爸媽媽對我說，快起來吧，下雪了，我一聽，趕快爬起來，穿好衣服就往外跑，只見，外面一片銀裝素裹，晶瑩的雪花就像一群可愛的小精靈，四處撒歡兒，我故意到雪厚的地方用腳踩雪，享受著嘎吱嘎吱的音樂聲，我和爸爸媽媽，去田野里披發步，我在水中自由安閑地奔跑，玩耍，一直玩到下戰書才回家白雪皚皚的冬無邪有趣呀！

[寫作分享] 快樂的一天文章一篇

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書有助于我們成長，而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？小編為大家整理了“[寫作分享] 快樂的一天文章一篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天，我們早早的來到學校，因為學校要慶祝六一兒童節，我的心里非常激動。

我們拿著小快板排好隊，走到操場上的帳篷里。到二年級表演了，他們唱的很好，我忍不住輕聲對陳星韻說：“他們唱的好有節奏感啊！”過了一會三年級也表演完了，主持人說：“現在有請四年段表演《笠翁對韻》。”

我們一聽，連忙站起來，走到主席臺前排成三框兒隊形。我開始緊張起來，我心想：要是我唱錯了，全部人都唱對了，他們會不會笑我？我正想著，音樂就響了起來，我跟著大家一起唱，中間有12個人穿著古代的衣服跳舞，1、2班用扇子在伴舞，而我們班和六班用小快板伴奏呢！

我們表演完了在帳篷里等老師宣布四年段的分數。開始報分數了，先是二年段，然后三年段，當老師報到：“四年段——”這句話之后就豎起了耳朵“97.94分！”我們聽了之后很高興，終于到了最最最……緊張的時刻——老師要報第幾名了。我們聽完了之后更高興了，因為我們年段和一年段都獲得了第一名！

到了下午，激動人心的時刻到來了——抽獎，老師叫了兩個同學來報號數，當他們報到25號時，我迫不及待地走了上去，手放到抽獎箱里拿出一張紙條，紙條上面寫著“45”，我希望能抽到歐佳雯的許愿瓶。周老師報的45號時，我走了上去，我一看，是個望遠鏡，望遠鏡是綠色的的，綠色里還帶一點紅色和黑色。這樣的抽獎活動挺有趣的。

啊！快樂的六一兒童節！哇！幸福的六一兒童節！