古語有云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節產生共鳴。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，那么，優秀的讀書筆記模板有哪些？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 事件話題文章：倒霉的暑假(篇五)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

每個和我同齡的小孩，在暑假里都玩的很開心，而我卻很倒霉。

剛開始幾天我玩的很開心，可后來就倒霉了。

有一次，爸爸把我從朋友家接回來，在途中爸爸對我說：“你就知道玩，成績有不好。你看你陳叔叔家的孩子，成績這么好，次次名列前茅，你那次考到這個名次？別以為第7名就好，爸爸小時候因為你爺爺沒錢，最多把初中讀完就沒讀了。你現在這么好的條件，卻考個第7名，這個暑假你別想玩。你20天拿來用到語文上，背，，；20天用到英語上，聽寫，默寫，背。剩下的給你寫暑假作業，玩。

哎！這個暑假真倒霉啊！

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[寫作借鑒] 事件話題文章：夢幻的童年其六

書籍是人類進步的階梯。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 事件話題文章：夢幻的童年其六”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

童年的幻想，

我想把自己，

變為以多云，

看地面多美麗，

瞧天空多晴朗。

看啊，看——

看遍整個地球。

我想把自己，

變為一場雨。

下在干涸的土地上，

下在荒蕪的沙漠上。

下啊，下——

讓那些地方更美麗。

我想把自己，

變為天使。

落在人間中，

幫助有困難的人。

幫啊，幫——

讓人們更歡樂。

我想把自己，

變為一只鳥。

在蔚藍的天空中，

自由自在的飛翔。

飛啊，飛——

飛見人們的辛苦。

我真希望，

這些幻想能實現。

[優質寫作] 事件話題文章：今天我值日其五

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，那么，優秀的讀書筆記模板有哪些？小編幫大家整理了[優質寫作] 事件話題文章：今天我值日其五”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

今天下午放學以后，我不能早早回家。是學英語嗎？不是，是因為我要做值日。

等別的同學走了，我和剩下的同學一起打掃衛生。我負責拖教室，第一步：涮拖把，我在水中仔細把拖把涮干凈，第二步：拖地，我認真地把教室里的每一個角落都拖到。經過我和同學們的努力，玻璃變亮了，桌椅整齊了，地面干凈了。

雖然我們很累，但是看到教室很干凈，我們覺得這點累也是值得的。

月度寫作精選 事件話題文章：童年趣事其五

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？下面是小編為大家整理的《月度寫作精選 事件話題文章：童年趣事其五》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

有一次，媽媽帶我到動物園游玩，我最喜歡的動物是猴子，因為它逗得我可開心了！我們來到了一個四周是柵欄，里面卻是一些奇形怪狀石頭的一個小園子，我當時心里就打起了小九九：“這里面會是什么動物呢？”不一會兒，從這些石頭洞里蹦出了幾只毛茸茸的小動物，我定晴一看：“呵呵，原來是‘花果山的齊天大圣’——猴子。”只見這些猴子竄上竄下，有的肥頭大耳，有的瘦得就剩皮包骨，它們抓耳撓腮，忙得不亦樂乎。我看到有一些游客正往柵欄里扔水果或是零食，他們正喂猴子呢。于是，我就央求媽媽：“可不可以把我們帶來的食品分給小猴子一部分？”媽媽笑著說：“呵呵，只要你自己舍得就行。”媽媽的話剛說完，我便迫不及待的拿起一支香蕉，剝了皮，然后扔到柵欄內，香蕉一落地，一群猴子就在你爭我搶，毫不示弱，互不相讓。結果那只香蕉被一只頑皮的小猴子搶到，它正想往嘴里塞，卻半路殺出個程咬金，只見一只老猴子突然從天而降，一把奪過了小猴子手中的香蕉，“嗖”的一聲就從這邊跳到那邊去了，等那只小猴子反應過來，為時已晚，美食已被老猴子放到肚子里面去了。看到此種情景，我不禁哈哈大笑起來，原來猴子也和人類一樣，有時也會以大欺小啊！我真喜歡這些小猴子，有時間的話，我還會再來看望它們，再給它們送一些美味的食品。

[推薦寫作] 事件話題文章：快樂的秋游

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎。我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[推薦寫作] 事件話題文章：快樂的秋游”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

今天是個快樂的日子，因為老師帶我們去秋游啦！目的地——濱湖渡江戰役紀念館。

早晨吃完早飯進校，八點半和同學們準時出發。到達巢湖第一站是觀看航空展，我第一眼看到的是火箭和人造衛星視頻，然后看了返回倉和航天員的照片，還去照了相留作紀念，心里美滋滋的……我還看到了一個小黃鴨和一個大黃鴨、火箭發射、戰斗飛機。

在紀念館里，我看到解放軍的武器、鋼筆、電話、各式各樣的衣服、解放軍雕像。外面還有烈士紀念碑，里面記載著烈士的名字和英勇事跡，我長大了也要學習他們勇敢，不怕艱苦、困難，勇往直前的精神！

巢湖是一個大大的湖，一眼望不到邊。湖里有雜草和小魚還有一艘小木船在水里飄著……

中午吃完自帶的午餐小點心就開始返程了，開心快樂的一天就這樣過去了……

[寫作分享] 事件話題文章：春游(篇四)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“[寫作分享] 事件話題文章：春游(篇四)”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

星期一早上，第一節課是語文課。剛上課，老師興沖沖地對同學們說：“同學們，告訴你們一個好消息，明天，咱們就要……”徐言蹊有點迫不及待了：“明天干什么？老師，您快說。”“明天學校將組織六年級同學與一年級小朋友一起去春游。”話音剛落，同學們立刻歡呼起來，高聲喊著：“學校萬歲！校長萬歲！老師萬歲！”這時，又有一位同學問老師：“我們去哪春游？”這是個秘密，到時候就知道了。“老師笑著回答道。

第二天很快就來了，同學們高高興興地來到教室。很快人都到齊了，真是萬事俱備，只待出發。八點半，同學們排著整齊的隊伍出發了，這次地點是銀塘路旁的一座青山——金尖山。“不就是爬個山嗎？我不怕。”我很自信地說道。一路上，大家像剛出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳地一路走一路笑。去年的銀塘路還是坑坑洼洼的土路呢，現在，已是一條筆直寬闊的水泥大道。突然，大隊轉了個彎，男女兩隊合并成一隊，沿小路先上了一座小山，對面的那山就是金尖山。哇，真高！山尖高聳入云，上山的小路特別陡峭。我真想退縮，但又想了想，哼，男子漢大丈夫，這點小困難算什么？

我先在小山坡略作休息，恢復一下體力，然后向山頂發起沖擊。這山雖然高，但沿途有許多小松樹，我抓住樹干，借力往上行。在半山腰，許多同學打起退堂鼓。我不退縮，一步步向上登，還差十步、九步……兩步、一步，我終于到達山頂。從山上向下看，縣城的美景盡收眼底。雖然累了點，但看到這么多美景，我還是興奮不已。

玩了半天，我們才戀戀不舍地往回走。這次春游磨練了我的意志，又欣賞到了許多美麗的景物，這次春游真快樂！

[推薦寫作] 事件話題文章：秋游精選

古語有云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的《[推薦寫作] 事件話題文章：秋游精選》，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

一年一度的秋游活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點過人數后,我們班被分到了5號車,經過路上的陣陣顛簸,我們終于到達了目的地—大興區龐各莊的一個教育基地。

聽老師說,這里有18個純木頭和純竹子做的游戲項目。我懷疑它們是否結實。開始玩了，全班同學就數我最笨！唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢？在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時，我剛下來楊老師就說：“給你起個綽號,笨豬！怎么樣,給你起的綽號不錯吧？”我呆愣愣地苦笑起來。

我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學們給我鼓勁：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍！但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了！終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。

還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰性,一個差道走錯就全錯,當時我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完！可是我們都安全地走出來了,我高興極了。

后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網子”等游戲。我們都很愉快。這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學之間的配合要默契。我真喜歡秋游啊！

[寫作模板]事件話題文章：假期花絮

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[寫作模板]事件話題文章：假期花絮”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

今年放假提前了幾天，所以同學們都比較高興，但是我卻沒有想到今年的假期里卻發生了很多使我難忘的事情。比如：與同學發生矛盾、父母與我發生沖突、我們家搬家等。都使我很難忘。我就來說一說把。

首先是于同學發生矛盾，起因是我欠了一個同學一些錢，結果他就找人打了我，不過最后他們也受到了因有的懲罰。從這件事我看清了交朋友要謹慎的選擇什么朋友你能交，什么朋友不能交，什么朋友能深交，什么朋友你不能深交都是要明白的。所以這個假期讓我對朋友有了更深的認識。

第二件事是與父母發生沖突，因為剛開始假期的前兩天里父母覺的玩的“太瘋了”，所以到了后幾天里就想讓我在家學習，但是我有自己的看法和計劃于是我們不和就發生了沖突。但最后我還是同意了父母的看法因為父母畢竟還是為了我好。通過這件事使我明白與父母溝通更多需要的是換位思考、理解和寬容。所以這個假期讓我對與家人怎樣溝通有了更深的認識。

而搬家是這個暑假令我最難忘的了。因為我們今年已經搬了三次家了第一次搬家是因為老爸覺得房子太大了冬天燒不暖就把房子給買了結果租住了一個房子住。第二次是因為我們租的房子被主人收回了。第三次父母終于買了一套房子。這才使我們免于過“流浪者”的生活。

通過一次又一次的搬家使我明白，家對我們是多么的重要呀！如果國家沒有家那么它將是是一個很脆弱的禁不起一點風雨。家是國家的核心，也是人類的依靠。這件事使我明白一個固定的家對我們是多么重要呀！

通過這一件又一件的難忘的事使我明白了很多道理，學到了很多，也認識了很多。所以在今年假期的日子里我沒有白過、沒有虛度光陰。我收獲了很多。這是一個堪稱完美的假期，使我終生難忘的假期。

[寫作借鑒] 友誼的話題文章(篇五)

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] 友誼的話題文章(篇五)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我和陳明是同桌，陳明是我們班體育成績較好的一員，但是語、數、英的成績卻不大好，而我正好和他相反，于是我們就相互幫助地提高成績。每天一起上學討論昨天晚上的練習題，比誰跑步先到學校，放學一起寫作業，我們更是形影不離的好朋友。

一天，我把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明說：“利利，你的手真巧，小木船做得這么逼真，借我玩一下吧！”我和陳明是最要好的朋友，自然二話不說，將小木船借給了他。

陳明小心翼翼地接過小木船，拿在手中，讓小木船上下起伏著，就像小木船航行在真正的大海上。有天不測風云，誰知旁邊圍觀的同學像潮水一樣擠了過來。“吧嗒！”一聲小木船從陳明手中跌落，小木船的甲板被摔裂了，本來沒什么關系，只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了，可是這可是我心愛的小木船啊！我很不服，指著陳明吼了一句：“陳明，我以前一直把你當朋友看待，沒想到你竟然是披著羊皮的狼！下手如此卑鄙，不就是仗著體育成績好嗎！神氣什么！”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅，他也走上前，一腳踩到了小木船，將船體踩得四分五裂，看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開連忙說：“對不起！對不起！”“我看你是故意的吧！不就是我的手比你巧，然后你就嫉妒我，然后對小木船下毒手，我們從此斷絕朋友關系！”“斷絕就斷絕！”陳明大喊著。我此時還不肯善罷甘休，一把奪過陳明課桌抽屜里的小木船，高高舉起，用力往地板上一摔，“嘭！”他的小木船也摔得粉身碎骨。

放學后，我一個人走在回家的路上，總感覺自己是形單影只的小鳥，心里落空空的。

我和陳明住對門，每次我都在晚飯后，敲他家的門，邀請他踢足球。可是這一次沒有，并不是因為作業多。

晚上我做了一個奇怪的夢，我夢見陳明當天晚上沒有睡覺，一直在臺燈下做著小木船。有時他一不小心工具小刀就割到了自己的手指，可是他又不在乎，繼續埋頭做著。

“利利，對不起，我很希望我們重新和好，還是繼續過去一樣的生活：每天一起上學討論昨天晚上的練習題，比誰跑步先到學校，放學一起寫作業。昨天是我的錯，如果我小心一點就不會有意外了。如果你原諒我了，就做個小木船給我吧！”

我很吃驚漸漸的，眼睛濕潤了。

當天晚上，我熬夜了。仍然，也不是因為作業多。我趕造了一只小木船…

早上，我才發現自己趴在書桌上，睡了一夜。我洗漱完，吃過早飯，早早來到教室，陳明還沒有來，我偷偷地，把小木船放在了陳明的抽屜里。

夕陽的余輝撒滿大地時，陳明拿出小木船追上了剛出校門的我，他指著小木船氣喘吁吁對我說：“這個我會保存著的！”

“你的我也會保存的！”我說！臉上露出會心的笑容。

[寫作分享] 事件話題文章：打籃球壹篇

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 事件話題文章：打籃球壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

一天上午，我約了幾個同學去打籃球。我們比賽的場地學校。

到了學校我說：“點名，田小雨、李彥赫、王振宇、孫捷。”他們都一一的到齊了。我們分了組讓田小雨作裁判。我和孫捷一組，王振宇和李彥赫一組。

開始啦！田小雨一投球我們就搶了上去，結果被我們組的孫捷搶到了只見他一邊拍一邊跑，讓他們追搶不得，忽然李彥赫一下子擋住了孫捷，但是我攔住了李彥赫，孫捷趁機一跑，跑到了球籃前一投。“唉，沒進”我垂頭喪氣的說道。“于子羽，快去攔李彥赫！”孫捷突然說道。我飛一般的跑過去，但來不及了。雖然李彥赫拿到了球，但是時間已到。一聲稍響，我又把球給了田小雨然后和孫捷商量了一下，然后開始比賽。田小雨一發球孫捷就搶了上去。孫捷一搶到就傳給我。他倆剛要到我身邊，我就傳給了孫捷。就這樣我們到了籃下我一投，競然進了。我剛投進就完局啦。田小雨說“1比0，于子羽勝。”我們高興的不知怎樣形容啦。

今天我太高興啦。

[寫作借鑒] 團結話題文章之五

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀完相關作品以后，相信心中會有不少的心得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“[寫作借鑒] 團結話題文章之五”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

俗話說得好“團結起來力量大。” 想要取得成績，即使是參加一個小小的游戲，也一定要和小伙伴們共同努力。

今天小記者站組織了一次采風活動。同學們步行半個多小時，來到了木崖公園附近的一片空地上。這里非常寬闊，腳底是軟軟的小草，很適合舉行活動。于是我們便在這里開展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的游戲。

參加“蜈蚣行”游戲讓我體會了無限的樂趣。這個游戲要求同學們合作完成，我們緊緊的排成一列，手里抓住蓋在大家頭上的紅布，從上面俯視下來，就像一條紅色的“蜈蚣”，然后每一列的同學合作前行，不能夠在前進的過程中丟掉紅布，也要提放著踩到別人的腳。游戲剛開始的時候，大家都認為很簡單，我也是如此。結果在第一輪的比賽中，我們就遠遠的落后了，隊伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。

誰愿意在比賽中輸掉呢？我苦苦地思索著對策，一定要想辦法獲勝一次。突然，我腦海中閃現了“欲要看究竟，處處細留心”這句話。在接下來的時間里，我仔細觀察跑得快的隊伍，發現他們有一個共同的特點，那就是步伐基本整齊一致。于是，我和同伴們共同商量好了對策。

又到我們上場了，我們的信心滿滿的，一出場就在氣勢上壓倒了對手，比賽的時候，我們喊著口號，統一步伐，大家齊心協力……終于，我們第一個沖過了終點線。

在同學們爆發的一陣歡呼聲中，我真正的體會到了團結的力量。