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月度寫作精選 我真快樂小學(xué)生四年級(jí)單元文章范本

發(fā)表時(shí)間:2022-10-01

小學(xué)生四年級(jí)作文。

古語言:一月不讀書,耳目失清爽。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?面對(duì)這些問題,小編為大家收集了“月度寫作精選 我真快樂小學(xué)生四年級(jí)單元文章范本”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

古人說過勝敗乃兵家常事,我還要說快樂乃世間大事。每個(gè)人都有過快樂。當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)從未擁有過快樂的人,無需做一個(gè)正常的人。

我真的很快樂!每天,與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲;與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活;與和睦相處的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我真快樂!

我真的很快樂!每天早晨,同學(xué)間的一聲早上好使我心中一股暖流涌上心頭;放學(xué)時(shí),朋友間的一聲下午見使我一身的疲憊瞬間消失;回到家里,母親一句過得還好嗎使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂!

我真的很快樂!生病時(shí),同學(xué)們親切的問候;母親的日夜陪伴;親人的牽腸掛肚。那飽含著關(guān)懷的舉動(dòng),使我感動(dòng)!我真快樂!

我真的很快樂!看那花兒們爭(zhēng)芳斗艷;看那蜂兒們來回采蜜;看那樹兒們發(fā)芽開花;看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂!

我真的很快樂!每天,漫步于書的海洋。昨天,一本《格林童話》把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話王國(guó);今天《紅色少年的故事》把我?guī)У侥菓?zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期!昨天,一篇《老師,我愛您》讓我體會(huì)到了濃濃的師生情;今天,一篇《小小的實(shí)驗(yàn)》讓我來到了科學(xué)世界!我真快樂!

我真的很快樂

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[寫作分享] 小學(xué)生四年級(jí)文章:玩水其八


古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?面對(duì)這些問題,小編為大家收集了“[寫作分享] 小學(xué)生四年級(jí)文章:玩水其八”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

這次杭州之旅讓我印象最深的是“水靈世界”。

我們換好游泳衣就往水里跑,“水靈世界”的游泳池和我們平常見過的游泳池有些不一樣,一共有三個(gè)池子,里面的水很淺,只到膝蓋處。我們可以在水里亂跑亂跳,水花都濺到人身上了,好有意思呀。

自動(dòng)噴水槍也很好玩,我們?cè)诎渡蠂妱e人,噴出的水是冰冰的。還有滑滑梯,我們一起走上滑滑梯,滑滑梯上都是水。我第一次玩的時(shí)候,“撲通”一聲,摔進(jìn)水里,水花打在我臉上,好難受啊。我第二次滑的時(shí)候,手一點(diǎn)點(diǎn)扶下去,幸好沒摔倒。第三次,我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在水上了。

還有一個(gè)玩水項(xiàng)目也很有趣,我和朋友們把它叫做“蜘蛛網(wǎng)”。“蜘蛛網(wǎng)”里面每個(gè)地方都會(huì)噴出細(xì)細(xì)的水,我只靠近一點(diǎn)點(diǎn),就馬上變成縮頭烏龜退了出來,因?yàn)樗畯乃拿姘朔絿姷轿业哪樕虾蜕砩希屓耸懿涣恕?/p>

玩水真有意思,太爽了。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)小學(xué)生文章600多字(一篇)


古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)小學(xué)生文章600多字(一篇)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

讓人感動(dòng)的可能是淡淡的幽香,可能是悅耳的鳥鳴,可能是清爽的甘泉,而讓我感動(dòng)的是我自己。

那天是一節(jié)語文課,老師提問,讓我們來回答,教室里鴉雀無聲,老師叫我起來回答,我自信的把題回答了下來,雖然不是特別好,可是在那一瞬間我被自己感動(dòng)了。

被自己感動(dòng),被自己的自信所感動(dòng)。

因?yàn)檫@感動(dòng),在回家的路上,我的心里美滋滋的。路過一個(gè)路口時(shí),我看見一個(gè)哭泣的小男孩,可能是因?yàn)樽约盒睦锏哪欠葚?zé)任心吧,就急沖沖的跑了過去,原來是跟媽媽出來時(shí)走散了。看樣子也才兩三歲的樣子,看著小孩可憐巴巴的雙眼,想著他媽媽茫然無措四處亂找的情景,我當(dāng)即決定幫這個(gè)小孩找到他的媽媽。因?yàn)樗×耍舱f不出什么能找到他媽媽什么有用的線索,我只好帶著他在路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他也大聲叫喊著媽媽。他的臉上被淚水打濕,眼睛紅紅的,看他那可憐的樣子,我心里更加堅(jiān)定了我這次的“愛心行動(dòng)”。

天色漸漸晚了,路上的人也少了,我突然看到兩個(gè)很著急的大人,我?guī)е∧泻w快的跑了過去,還有五六米的時(shí)候,小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽!媽媽!”那阿姨一聽趕忙跑了過去,把小男孩抱在懷里,看阿姨的眼睛腫腫的,想必小孩的暫時(shí)“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊!幸好,現(xiàn)在“煙消云散”了。

在回家的路上,我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動(dòng),被自己的關(guān)愛之心感動(dòng)了。

我突然想起一句話:“人的行為總是一再重復(fù),因此卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。”也許,我會(huì)因這次感動(dòng),而把自信和愛心的舉動(dòng)變成一種習(xí)慣!

【熱門寫作】 小學(xué)生四年級(jí)我愛我家優(yōu)秀文章范文網(wǎng)頁版


古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?為此小編特意整理了“【熱門寫作】 小學(xué)生四年級(jí)我愛我家優(yōu)秀文章范文網(wǎng)頁版”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭,家庭里有美麗賢惠的媽媽,勤奮勞動(dòng)的爸爸,還有勤奮好學(xué)的我,在這個(gè)家庭里我得到了溫馨和幸福,這就是我的家庭。

我的父母親天天起早貪黑,他們賺錢養(yǎng)家,都是為了能給我幸福。我的爸爸雖然沒有很好的學(xué)問,但能維持我家的生計(jì)。我的媽媽是家庭主婦,在家庭里拖地,洗碗,她燒的飯雖然沒有很好吃,但飯里沖滿了對(duì)我的照顧。我天天要上學(xué),除了星期日能玩電腦外,星期一至星期五我都會(huì)學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!為了不讓將來沒有出息,為了能報(bào)答父母親,為了不讓將來后悔,讓我們努力!再努力!

這就是我的家庭,我愛我家。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)學(xué)生文章模板


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候,都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)學(xué)生文章模板”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

每當(dāng)看到人們騎著自行車在馬路上奔馳,在林間慢駛,那自行車就好像是只綿羊一樣,任他們騎到哪里的時(shí)候,我就羨慕起來——我也想騎自行車,我也騎過車,不過是在夢(mèng)里,因?yàn)槲液芎ε隆?/p>

一天,我早早地做完了作業(yè),便央求爸爸媽媽教我騎車,他倆因?yàn)榻?jīng)不起我的軟磨硬泡,便同意了,我高興得一蹦三尺高。

我立刻把我的小自行車推出來,媽媽扶著我往前騎。過了一會(huì)兒,媽媽把手松開了,我的心里一下沒了底。結(jié)果可想而知,我重重地摔了下來,腳上的一塊皮還流血了,我哇哇大哭,媽媽鼓勵(lì)我說:“不要哭,媽媽小時(shí)候也是這樣,你只要掌握好技巧,一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣騎上了自行車。

爸爸出場(chǎng)了,他的方法和媽媽的不一樣,學(xué)的速度也不一樣。爸爸叫我像他那樣“踮”,說著就坐在自行車坐墊上,把一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踮了起來,我乖乖地學(xué)了起來。這樣,雖然不會(huì)跌下來,但會(huì)把腳后跟弄得慘不忍睹,我實(shí)在忍不住疼痛,只好不騎了。

第三次嘗試的時(shí)候,我的熱情早已淡去,垂頭喪氣的。突然,我想:人們常說失敗乃成功之母,我不能放手不學(xué)了!爸爸媽媽看我這樣,把他們的經(jīng)驗(yàn)又都重復(fù)了一遍,我立刻像他們就的那樣,抬頭挺胸,龍頭扶正,騎了起來,最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車,技術(shù)還很高超呢!

學(xué)騎自行車這件事告訴我:做事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不放棄,才能夠成功。

月度寫作精選 四年級(jí)金魚文章其四


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?以下是小編陸續(xù)整理的“月度寫作精選 四年級(jí)金魚文章其四”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

我家魚缸里有三條美麗而肥碩無比的金魚。我很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兛蓯鄱B皮。

這些金魚各有各的特點(diǎn),色彩鮮麗,紅的、金的、紅白相間的,它們游起來形態(tài)各異,美麗而優(yōu)雅。全身金色的魚,就像皇帝穿著龍袍,游起來大搖大擺,頗有貴族之風(fēng),他的名字就叫“小皇帝”了;紅白相間的魚,讓我想起丹頂鶴,一看就知道他的氣質(zhì)大不相同,游起來婀娜多姿,美麗動(dòng)人,我給他起名叫“小鶴”;還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚,這條魚最聰明,每次吃東西,他都能想辦法讓自己吃的最多,我給他起名叫“小吃貨”。

“開飯啦!”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進(jìn)了魚缸,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了,“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣,互相頂著對(duì)方,只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔,等待時(shí)機(jī),就在紅蚯蚓開了條口子的時(shí)候,小吃貨沖上前去,咬住蚯蚓一吞,蚯蚓便下了肚。

它們?cè)诔詵|西的時(shí)候,嘴巴一開一合的,吃飽后還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡,樣子可愛極了!可它們也有友好的時(shí)候,高興的時(shí)候,他們會(huì)相互追逐,嘻戲,有時(shí)還會(huì)玩捉迷藏的游戲,我隔著玻璃,看著它們?cè)谒心阕肺亿s,“小皇帝”還時(shí)不時(shí)翻幾個(gè)跟頭,在顯擺自己游泳的技術(shù),“小鶴”也不干示弱,剪刀似的尾巴靈活擺動(dòng),一下就超越了它們。“小吃貨”是它們之中最懶的,只見它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。

這些金魚這么可愛,真希望爸爸能再給我買幾條!

【寫作模板】在這十分鐘里小學(xué)生四年級(jí)文章精選


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。人類的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編精心整理的“【寫作模板】在這十分鐘里小學(xué)生四年級(jí)文章精選”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師宣布完下課,一群同學(xué)就一溜煙地跑向操場(chǎng)。不一會(huì)兒,小弟弟小妹妹們也來了,大家分散各處開始了自己喜愛的活動(dòng),歡樂的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上沸騰。靠近操場(chǎng)的右邊,有一架云梯,一群同學(xué)排著隊(duì),攀上樓梯,向著對(duì)面爬去。小學(xué)生六年級(jí)同學(xué)大顯身手,靈活地握著桿子,快速地向?qū)γ媾廊ィ┑昧舜蠹谊囮嚨恼坡暋5湍昙?jí)的同學(xué)有的手上起了水泡,但還是勇敢地向前爬去。

靠近云梯旁有一座座籃球架,瞧!高年級(jí)同學(xué)多厲害啊,把籃球一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)了籃球筐,在一旁看的低年級(jí)的同學(xué)鼓起了掌。籃球架的左邊是沙坑,那里的同學(xué)玩得更熱鬧。他們正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動(dòng)。你瞧!那個(gè)特別結(jié)實(shí)而活潑的同學(xué),蹬一蹬腿,聳一聳身子,飛快地向前奔去,接近沙坑時(shí),猛一縱身子,騰地跳出老遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)都喝起彩來。

操場(chǎng)的中間,許多同學(xué)正做著各種各樣的活動(dòng),有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,還有的在跳橡皮筋,大家完全沉浸在歡樂的氣氛中。“叮鈴鈴”十分鐘到了,預(yù)備鈴響了起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室,安靜地坐在座位上,等待老師。通過十分鐘歡樂的活動(dòng),疲勞消除了,大家又以充沛的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的自畫像四年級(jí)下冊(cè)第七單元文章


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書有助于我們成長(zhǎng),而讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的自畫像四年級(jí)下冊(cè)第七單元文章”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

有一個(gè)這樣的人:圓圓的臉上有一對(duì)像月牙一樣的眉毛,彎彎的眉毛下有一雙像黑寶石一樣的眼睛,好像會(huì)說話似的,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,小鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。

大家一起來猜猜她是誰呢?那就是我——陳欣悅。

我是一個(gè)愛跳舞的女孩。有一次,奶奶也帶我一起去跳廣場(chǎng)舞。

到了廣場(chǎng),奶奶戴上了白色的手套去跳廣場(chǎng)舞。不知為什么,我不知不覺也走到了隊(duì)伍的后面。音樂響了起來,我隨著音樂的律動(dòng)像模像樣地跳了起來,逗得旁邊的老奶奶哈哈大笑!

我也很喜歡畫畫,有一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫抽象畫。“什么叫抽象畫呢?”我心里想。我把樹躺著畫,我把樹干畫成黑色的,樹葉畫成棕色的,再把天空涂成灰色的,把河水畫成紅色的。就這樣,一幅抽象畫就完成了。我高高興興把畫交給老師,老師舉給大家看,還表揚(yáng)了我呢!我是不是很有天賦呢?

我有一個(gè)小缺點(diǎn)——馬虎。在上次期末考試時(shí),老師發(fā)完卷子后,我簡(jiǎn)單的看了眼卷子上的題。耶!特別簡(jiǎn)單,我一定會(huì)得一百分的!不一會(huì),我就把卷子寫完了。我抬頭一看,周圍其他人都沒答完卷子,我特別高興。

過了幾天,當(dāng)卷子發(fā)下來,我看到卷子上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我羞愧的低下了頭。我居然把“午”寫成了“牛”,還”把“已”寫成了“己”字。我下決心一定要改掉馬虎的壞毛病。

這就是我,一個(gè)愛跳舞、愛畫畫,但也有些馬虎的我。

[寫作]我家里的故事四年級(jí)單元文章(文章)范文


古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?面對(duì)這些問題,小編為大家收集了“[寫作]我家里的故事四年級(jí)單元文章(文章)范文”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

記得五歲那年,有一次,幾個(gè)小朋友到我家來玩,我把他們帶到電腦屋,我先讓他們看了看我最喜歡玩的游戲,叫肥貓總動(dòng)員,他們也很喜歡,這個(gè)游戲里面有一個(gè)編織故事的任務(wù),我還沒有完成,就請(qǐng)他們來幫忙,他們答應(yīng)了,我給這個(gè)故事起了一個(gè)名字,叫巧克力魔法,我們很快編完了這個(gè)故事,內(nèi)容是一個(gè)小男孩,他非常喜歡吃巧克力,有一天,爸爸給他一塊錢,讓他去買吃的吃,他買了一塊巧克力吃了下去,他回到家,想喝水,可水喝進(jìn)嘴里,就變成了巧克力,他非常渴,現(xiàn)在他才知道自己上了當(dāng),他請(qǐng)求賣主把自己變回去,他寧愿永遠(yuǎn)不吃巧克力,賣主把他變了回去,他高興極了!

[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章:老屋精選


古語言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編為大家整理了“[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章:老屋精選”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

老屋的風(fēng)雨歲月流轉(zhuǎn)于記憶之間,蕩漾在我們祖孫三代心頭。

皺紋滿面的土磚拼接成一面面墻,被風(fēng)雨侵蝕的木門記錄著它的滄桑,承載了我的美好回憶!

小時(shí),我與外公總悠閑地坐在老屋內(nèi)幫外婆剁辣椒,厚重的木門敞開著,使屋外的清風(fēng)暖陽能進(jìn)入屋內(nèi)。每年桂花開的時(shí)候,風(fēng)也給我捎了點(diǎn)香,聞多了辣味的我們每次都被這清香所迷。屋內(nèi),我與外公坐在小木凳上,守著一盆辣椒,擺上一臺(tái)收音機(jī),聽著廣播中平靜的音樂。一年一年又一年,依舊是我們,依舊是老屋。我們總是坐在屋里屋外看太陽東升西落,撫摸著磚墻上愈發(fā)愈大的裂痕。在時(shí)間的流逝下,我慢慢長(zhǎng)大,它日益變老。

天邊的云朵悠然地飛,小時(shí)的我和外公坐在屋里,外公用他自制的刀不停地剁盆中的辣椒,我靜靜地陪著他。熟悉的地方,我又看見墻上的裂痕了,我總問:胡子嗲嗲,老屋墻上好多裂痕,怎么不修啊?

他總摸摸我的頭,用冰涼的手捏捏我的鼻,說:老屋啊,真老了,修也修不動(dòng)哩!那你們?cè)趺蠢鲜刂陕铮瑩Q啊!外公總是笑而不語。后來我也用同樣的問題問外婆,而她自顧自地答:沒有什么舍不得的。回答不同,相同的是他們回答時(shí)的表情,耷拉著眼,眼神如同一則深淵,嘴角看起來上揚(yáng),卻有些顫抖,似笑卻更似悲!調(diào)皮的我并沒多想,一頭栽入外公肩頭,沉入夢(mèng)鄉(xiāng)!

夢(mèng)中,土磚的痕,地板的凹凸,木門的小手印,外婆的飯菜,屋中的貓狗,屋中的我們一切如同一卷膠卷,在我腦海中回放再回放。

后來,我醒了,長(zhǎng)大了,心中仍回蕩著外婆的沒有什么舍不得的。

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