寫人的作文。

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“最新寫作: 我的大龍壞表哥-寫人的文章篇二”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我的大龍壞表哥

我有一個(gè)大龍表哥，他可壞了。他今年11歲，上五年級(jí)了。他又高又胖，他沒(méi)白長(zhǎng)那么高，他什么都會(huì)。什么下象棋、打撲克樣樣都行。他愛欺負(fù)我，可他欺

負(fù)完我立刻就給我哄樂(lè)。

有一回，我聽他說(shuō)：“大肥爺爺，咱倆下一把象棋吧。”我想，你怎么這樣稱呼爺爺呢？我怎么有你這樣一個(gè)表哥呢？”我就接過(guò)來(lái)說(shuō)：“大肥哥哥，你牛

吧。”我可煩他了，因?yàn)椋业哪棠炭偸窍蛑Ｎ覀z為了一把逍遙椅，鬧得不亦樂(lè)乎。他有時(shí)候把我從椅子上擠下來(lái)，可奶奶還說(shuō)：“他是遠(yuǎn)道來(lái)的親戚，

你讓著他點(diǎn)。”可他還告我假狀，真是的，我恨死他了，他動(dòng)不動(dòng)就把我給整哭。我想，我這是為誰(shuí)活的，還經(jīng)常被親戚弄哭，實(shí)在受不了了，俗話說(shuō)他太會(huì)

氣人啦，我不得不認(rèn)為他就是一個(gè)最壞的大龍表哥。

然而，今天奶奶讓我倆以對(duì)方為題，寫一段話。他卻寫了我那么多的優(yōu)點(diǎn)，而且也不欺負(fù)我了，他讓我大為震驚。看來(lái)，他并不像我想象得那么壞，不過(guò)他也

是個(gè)急性子。

今天他將要回家了，我還有點(diǎn)兒舍不得他。沒(méi)有想到我的壞表哥一下子變得讓我跟他那樣難舍難離。

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[寫作借鑒] “自戀狂”表哥：關(guān)于表哥的文章之一

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] “自戀狂”表哥：關(guān)于表哥的文章之一”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“自戀狂”表哥

“哥不是自戀，哥是在表達(dá)廣大人民群眾對(duì)我的愛慕之情。”這是我那位自戀狂表哥的名言，每當(dāng)我想起這句話都不禁會(huì)莞爾一笑。

在我上五年級(jí)的某一天，媽媽說(shuō)我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚——我的表哥，因家中有事會(huì)在我家住上幾天，當(dāng)聽到這個(gè)消息那刻起我就幻想著他的樣子并盼望著他能趕緊來(lái)跟我玩。時(shí)至今日我還能清晰地回憶出我們第一次見面的情景呢：那天我放了學(xué)就早早回家了，一推開門，天啊，家里有個(gè)陌生人，看他專注地看電視的模樣，似乎忘記了世界忘記了自己，當(dāng)然也沒(méi)察覺到我的到來(lái)，我想：盼了這么多天，終于來(lái)了，也不知道他是個(gè)什么樣的人，不如先打個(gè)招呼試探一下。于是，我輕輕地走到他跟前——我們竟然只是互相問(wèn)了聲“你好！”天哪，沒(méi)想到會(huì)是這樣的見面情景，我無(wú)語(yǔ)了。不過(guò)，嘿嘿，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我還是仔細(xì)地打量了他一番：?jiǎn)窝燮ぃ淮髤s明亮；頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙修長(zhǎng)白皙的手很有禮貌的放在腿上，一副標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖男”形象。“嘖嘖，沒(méi)想到表哥居然會(huì)是一個(gè)這么安靜的男生，要他主動(dòng)跟我玩的愿望估計(jì)實(shí)現(xiàn)不了了！”我邊想邊回自己的房間——寫作業(yè)去吧。

表哥在我家住了很長(zhǎng)一段時(shí)間，漸漸地我們倆熟悉了，可誰(shuí)知他的形象完全變了，我想他以前的樣子只是裝的，或者說(shuō)剛來(lái)一個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)造成的，你知道他是個(gè)什么樣的人嗎？他是個(gè)“超級(jí)自戀狂”！

有一次我在家睡午覺醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就覺得無(wú)聊只好看電視來(lái)解悶。正在我看得入迷的時(shí)候，一聲雷鳴在我耳邊想起“妹——我回來(lái)了！”“啊！你想嚇?biāo)牢野。∧阕呗窙](méi)聲音的嗎？”我拍著心臟的位置指責(zé)到。“沒(méi)事，嚇不死的。來(lái)看看你哥我的新發(fā)型怎么樣，帥吧！”他朝著我拋了一個(gè)媚眼，然后甩了一下他的頭。“呃，老哥你別惡心我了好不好啊！我肚子里沒(méi)東西可吐了！”我瞟了他一眼。“切，老妹你不用不好意思了，你老哥我這么帥，已經(jīng)讓你快吐了，看來(lái)我真是帥到無(wú)可救藥了！”“嘔——”我做出嘔吐狀給他看，“你也太自戀了吧！”“no，no，哥不是自戀，哥是在表達(dá)廣大人民群眾對(duì)我的愛慕之情罷了！”他搖著食指對(duì)我說(shuō)。而我呢，無(wú)奈只好作當(dāng)場(chǎng)暈倒?fàn)钜云诖灰賮?lái)惡心我了！

唉！我真是有眼無(wú)珠啊！我竟然把一個(gè)“超級(jí)自戀狂”定位成“乖乖男”老天啊，來(lái)塊豆腐砸死我吧！……

教師評(píng)語(yǔ)：小作者文筆細(xì)膩地描述了和表哥接觸的兩件事，形成了鮮明的對(duì)比，讓讀者不禁去想象這中間發(fā)生的種種趣事，文章的語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣，字里行間里充滿了童真童趣！

[熱搜寫作] 關(guān)于人的文章：我的父親(篇二)

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？下面是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 關(guān)于人的文章：我的父親(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

人們常說(shuō)“父愛如山”，可在我的記憶里，父親，爸爸這一類的詞卻是模糊的。他留在我記憶里的，只有一個(gè)高大而健壯的背影。

因?yàn)楦赣H常年在外打工，家里幾乎只有我和母親兩個(gè)人，她一人分飾兩角，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。當(dāng)我已經(jīng)對(duì)父親這個(gè)詞徹底陌生的時(shí)候，我那個(gè)“記憶中的父親”回來(lái)了。

可能太久沒(méi)見他了，記憶中他的模樣和眼前的模樣，存在著許多差異：記憶中高大的背影已不在高大，健壯的身材也不在健壯，臉上滿是歲月的痕跡，手上布滿了老繭……他幾乎沒(méi)有與我交談，我也沒(méi)有做出見到久違不見的父親時(shí)，內(nèi)心所想的那種欣喜，期待。

為了促進(jìn)我和父親的關(guān)系，母親對(duì)我說(shuō)：“明天，要不你和你父親一起去時(shí)代廣場(chǎng)逛逛吧!”我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也就是這一次，讓我“認(rèn)識(shí)”了我的父親。

轉(zhuǎn)眼，便是第二天。今天我心情不錯(cuò)，天氣也格外地好。我與父親來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，果然，節(jié)日的廣場(chǎng)熱鬧非凡，街上人山人海，大街小巷洋溢著一種節(jié)日的歡樂(lè)。

父親對(duì)我說(shuō)：“去那玩會(huì)兒吧!等等我，我去辦件事，辦完了就回來(lái)找你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我轉(zhuǎn)身走到了一個(gè)游樂(lè)設(shè)施旁，站在那里，等著父親歸來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)男人，他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“吃糖嗎，小朋友?叔叔的糖可甜了!”我剛想開口，又轉(zhuǎn)念一想：母親平時(shí)告訴過(guò)我，倘若陌生人和你搭訕，千萬(wàn)不要搭理他。于是我扭過(guò)頭去，不理那人。那人又噓寒問(wèn)暖地問(wèn)這問(wèn)那，我還是不理他，那人尷尬的笑了笑，識(shí)趣地從我身旁走了。

過(guò)了一會(huì)兒，父親回來(lái)了，他笑著說(shuō)：“我們走吧!”就在他拉著我走的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音：“就是她!”我和父親猛地回頭，只見一個(gè)男人帶著一個(gè)保安，然后跑過(guò)來(lái)，抓著我的手說(shuō)：“就是這個(gè)小女孩!別看著長(zhǎng)得乖乖巧巧的，沒(méi)想到手腳不干凈!”我定睛一看：這不是剛才那個(gè)男的嗎?

我正想要開口，父親說(shuō)：“您這話什么意思?”那男人說(shuō)道：“這是你女兒吧?她偷了我錢包!”我正要開口辯解，父親堅(jiān)定地說(shuō)道：“不可能，我的女兒，我了解，她不是那樣的人!”那男人輕蔑地笑了笑，說(shuō)：“那敢不敢搜身啊?”父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“不可以!你沒(méi)有權(quán)利搜她的身!”

我被父親的言行所震撼到了，我愣了一下，然后說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我光明磊落，身正不怕影子斜，讓他搜吧!”于是那男人開始摸我包包，突然，他笑了笑，說(shuō)：“這是什么?”我一臉不可思議地看著它。男人說(shuō)道：“還不是你?證據(jù)都在這兒了，還想狡辯?”

我不敢相信，回頭看著父親，父親用一種嚴(yán)厲的目光盯著我，我可憐巴巴地望著他，請(qǐng)求他相信我。爸爸看了看錢包，然后看著我說(shuō)：“我相信你我的好女兒，雖然我們很久沒(méi)見了，但你是我的女兒，就一定不會(huì)做出這樣的事!”

這一刻，父親的話，讓我心中坍塌了一半的橋，又重新建了起來(lái);枯萎的鮮花再次綻放;干涸的清溪重新得到了水……

父親堅(jiān)定地說(shuō)：“雖有物證，但沒(méi)有人證。所以……最靠譜的還是去調(diào)監(jiān)控吧!”這是，男人慌了神，說(shuō)：“物證都有了，還差什么監(jiān)控，你直接賠點(diǎn)錢，道個(gè)歉不就完了嗎?”父親說(shuō)：“這可不行，我賠你錢，不就承認(rèn)我女兒做錯(cuò)事了嗎?我一定要找到真相，所以，還是去調(diào)監(jiān)控吧!”于是保安帶著我們來(lái)到了監(jiān)控室。保安將監(jiān)控調(diào)了出來(lái)，父親一看，說(shuō)：“怎么樣?沒(méi)話說(shuō)了吧!”果然，是那個(gè)男人從我旁邊過(guò)的時(shí)候，將錢包塞到我包里的。

父親說(shuō)：“真相大白，所以，你得像我女兒道歉!”我驚異極了，那男人先是倔強(qiáng)了一下，最后他低下頭，說(shuō)了一句：“對(duì)不起，冤枉你了!”說(shuō)完，那男人便走了。父親拉著我的手，走了出去，突然，父親不知從哪里拿出來(lái)一個(gè)草莓棒棒糖，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻閨女，不知道你的喜好變沒(méi)?你最愛的草莓棒棒糖!你要記住，不管在什么時(shí)候，我永遠(yuǎn)站在你身后，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就算天塌下來(lái)，我也替你頂著!”瞬間，我熱淚盈眶。

從這以后，我和父親之間不再有隔閡，開始了解彼此，現(xiàn)在我們已經(jīng)成了一對(duì)知心父女了!從中，我也真真明白了：那個(gè)愿意無(wú)論在任何情況下都無(wú)條件相信你、愿意替你出頭的人，他一定……最愛你。

最新寫作: 我的老師寫人文章之二

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你知道怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的“最新寫作: 我的老師寫人文章之二”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

一日為師，終身為父。父。-----題記

“ 三高”，你看到這題目別想歪了，以為這老師患有嚴(yán)重的高血壓、高血脂、高血糖吧！其實(shí)不然，仲老師身體健康著呢。那這“三高”指的是什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái).....

個(gè)子高

大家也許認(rèn)為四五十年代的人因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)不高，可我那位姓“仲”的老師恰恰是個(gè)特例。他至今已經(jīng)達(dá)到“我發(fā)（58）高齡”，個(gè)子依然保持在一米八左右。大概對(duì)于過(guò)去來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是個(gè)“天文數(shù)字”吧！

學(xué)問(wèn)高

在那個(gè)年代，當(dāng)“先生”可不是件容易的事情。而仲老師不僅是一位老師，還是個(gè)“神童”教師。

據(jù)我所知，他只上到小學(xué)五年級(jí)，后來(lái)靠自學(xué)、深造之后就去初中教課。他曾擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)，初中教導(dǎo)，看來(lái)，這個(gè)“中國(guó)人”功夫不淺啊！

品德高

我是個(gè)小邋遢，每次作業(yè)本不是這邊的角兒折起，就是那邊的角兒卷起，有時(shí)還會(huì)落下一些“小鳥屎”（橡皮殘?jiān)５搅酥倮蠋熌莾海乙廊粵](méi)改變這個(gè)不良習(xí)慣。但每次仲老師把本子發(fā)下來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)作文本的角兒抹平了，“小鳥屎”不見了。這是怎么回事呢？

一次偶然間，看見仲老師在修改我的作文，批閱完之后，他先把那些橡皮渣抖掉，有把邊邊角角抹平，壓在教科書的底下。這“一抹”、“一抖”、“一放”，我恰好看到仲老師那一顆金子般的心--------對(duì)工作的孜孜不倦，對(duì)學(xué)生的拳拳愛心。

誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉。仲老師，他詼諧、嚴(yán)厲、認(rèn)真、細(xì)心，這幾個(gè)詞語(yǔ)，大概是“恩師”所富有的內(nèi)涵吧！

[寫作分享] 寫人的文章

古語(yǔ)言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫作分享] 寫人的文章”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我家樓上住著一位王爺爺，他年紀(jì)雖然大一點(diǎn)但他很愛助人為樂(lè)，為別人做好事。

王爺爺今年一鍋六旬，他雖然年紀(jì)有點(diǎn)大，但他很愛助人為樂(lè)獻(xiàn)愛心，如：昨天，有一個(gè)小朋友摔倒在地上，王爺爺他二話沒(méi)說(shuō)，就上去把它扶起來(lái)，然后又把他送回了家。那一天我有看到王爺爺又在助人為樂(lè)了。事情是這樣子的：那天李奶奶買菜回來(lái)走樓梯的時(shí)候，他撲騰一聲摔倒在地上。這時(shí)王爺爺出來(lái)散步，突然間，王爺爺看見了，他一只手拿著李奶奶買的菜，一只手扶著李奶奶，把她扶到了家里。因?yàn)槔钅棠虄号Ｄ瓴辉诩遥酝鯛敔敾丶夷盟巵?lái)給李奶奶擦傷。這時(shí)李奶奶對(duì)王爺爺說(shuō)：“今天要不是虧了你我就回不來(lái)了……

這就是，樓上的愛助人為樂(lè)王爺爺。這時(shí)我的心里一直在想：在王爺爺眼中助人為樂(lè)是一種讓自己感覺到快樂(lè)事情吧！

[推薦寫作] 寫人的文章(篇四)

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你有了解過(guò)讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫作] 寫人的文章(篇四)”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

我叫朱xx，在壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班上學(xué)。

我有著一對(duì)濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛。雖說(shuō)我是男孩，但我也擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

我有著雙重性格。有活潑開朗的一面，也有乖巧內(nèi)向的一面。

我在老師與家長(zhǎng)面前，是個(gè)乖巧內(nèi)向的孩子。因?yàn)槲覂?nèi)向，他們永遠(yuǎn)猜不出來(lái)我在想什么。因?yàn)槲夜郧桑麄兒芟矚g我。每次一到三科競(jìng)賽，我最可憐。三科分開賽的話，我就是參加完這個(gè)參加那個(gè);三科一塊賽的話，這個(gè)老師讓我參加這個(gè)，那個(gè)老師讓我參加那個(gè)。不過(guò)這是對(duì)我的一個(gè)肯定，雖說(shuō)有點(diǎn)太累了。

我在同學(xué)與朋友面前，是個(gè)活潑開朗的孩子。我在同學(xué)與朋友面前，是與在老師與家長(zhǎng)面前完全相反的。我對(duì)同學(xué)與朋友是親密無(wú)間、無(wú)話不談。在同學(xué)與朋友面前，我也有許多缺點(diǎn)。

這就是我，一個(gè)帥氣的我，一個(gè)有著雙重性格的我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我。