中學(xué)作文優(yōu)秀作文。

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的“寫(xiě)作收藏：中學(xué)優(yōu)秀文章1400字之一”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

結(jié)果怎么樣不必過(guò)分看重，重要的是過(guò)程。注重過(guò)程，享受過(guò)程，欣賞過(guò)程，其實(shí)美好的結(jié)果自然會(huì)到來(lái)。

——題記

曾經(jīng)，我想像吉他手在舞臺(tái)上那樣玩音樂(lè)，覺(jué)得那夠?yàn)t灑，也夠酷。無(wú)數(shù)次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺(tái)上，對(duì)著觀眾嫻熟地拿著吉他，深情地演唱一首首流行歌曲。終于，我抑制不住熱情，好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求：只教曲子。我的想法很實(shí)際，希望通過(guò)幾次學(xué)習(xí)，能夠直接學(xué)了就用，讓我早日實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)演唱、收獲掌聲的夢(mèng)想。天真的我自作聰明地認(rèn)為，學(xué)基本功太浪費(fèi)時(shí)間。

于是，當(dāng)同學(xué)們?cè)谘驖u進(jìn)地學(xué)習(xí)指法、接受枯燥訓(xùn)練的時(shí)候，我卻跟著老師依樣畫(huà)葫蘆、似懂非懂地一句句學(xué)著彈唱。

剛開(kāi)始，我為自己的機(jī)智得意，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)，卻只有我會(huì)假模假樣地邊彈邊唱。于是，出現(xiàn)的畫(huà)面經(jīng)常是這樣的：我在強(qiáng)記中彈曲子，吃力、僵硬而又自以為是；他們?cè)谝贿吪毩?xí)基礎(chǔ)指法，卻也自得其樂(lè)。對(duì)比這些與我一起起步的同學(xué)，我的內(nèi)心自有一種優(yōu)越感，覺(jué)得自己比他們優(yōu)秀多了。可是一年過(guò)去了，越到后來(lái)，我越是覺(jué)得難，學(xué)得也明顯吃力起來(lái)，一會(huì)兒G大調(diào)，一會(huì)M大調(diào)，我全都只能死死記住老師手把手教我的手勢(shì)，經(jīng)常將曲子彈不成調(diào)，而且明顯手忙腳亂，顧了左手，就顧不了右手。再看看那些一起學(xué)的小伙伴，他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子，投入而又享受。哪怕面對(duì)一首陌生的曲子，他們也駕輕就熟、自信滿滿，彈奏得毫無(wú)破綻而又和諧悅耳。

同伴們練習(xí)一首高難度的曲子只要三天，我卻要花費(fèi)足足半個(gè)月的時(shí)間。這下，不是我笑話他們，而是他們經(jīng)常笑話我。自尊心很強(qiáng)的我，學(xué)習(xí)吉他、站上舞臺(tái)的希望之火一下子暗淡了許多，在不久之后的某一天，只能忍痛割愛(ài)選擇了退課。

當(dāng)我站在老師面前提出我的退課請(qǐng)求的時(shí)候，老師一句話也不說(shuō)，只是定定地看著我，眼神卻有些復(fù)雜。

“你覺(jué)得你收獲了什么？”他問(wèn)。

“好像……沒(méi)有……收獲……”我不敢看他的眼睛，聲音低得我自己都幾乎聽(tīng)不到。

“你知道嗎？越是想直接摘取果實(shí)的人，越是無(wú)法摘到最好的果實(shí)。只有先不問(wèn)結(jié)果，而是注重過(guò)程，在過(guò)程中不斷進(jìn)行量的積累，才會(huì)有質(zhì)的提升——那才是你所向往的結(jié)果。”老師的眼神專注而又堅(jiān)毅，眼睛中有一種亮亮的光，“回去好好想想吧！”

他站起身，拍了拍我的`肩，朝我深深看了一眼，走了。

回去后，我將自己關(guān)在書(shū)房，一個(gè)人默默地品味著老師的話。只為了達(dá)到結(jié)果而忘了注重過(guò)程，自然也享受不到過(guò)程中的愉悅與快樂(lè)，只有學(xué)會(huì)欣賞過(guò)程，才能收獲更好的結(jié)果。就如學(xué)吉他，伙伴們循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)指法，在一遍遍看似枯燥的練習(xí)中，他們對(duì)于音樂(lè)、對(duì)于吉他的理解加強(qiáng)了，他們?cè)诳嗑氈懈冻隽诵量啵惨欢ㄊ斋@了我所無(wú)法的某些東西。我原指望“一步登天”，非但無(wú)法如愿，還摔得比誰(shuí)都慘；而他們一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)過(guò)程，卻最終成就了他們。

其實(shí)，一直以來(lái)，我們要追求的，不只是最終的目標(biāo)，很多時(shí)候，更多的是要學(xué)會(huì)享受和欣賞那讓我們愛(ài)恨交加、難以忘懷的過(guò)程。唯有懂得這一點(diǎn)，美好的結(jié)果才會(huì)自動(dòng)前來(lái)?yè)肀覀儯?/p>

現(xiàn)在的我，無(wú)論學(xué)什么、做什么，都不在急于求成，而是慢慢享受學(xué)習(xí)和完成的過(guò)程……

dsbj1.com延伸閱讀

【寫(xiě)作收藏】 美麗的秋天文章350字之一

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家收集的“【寫(xiě)作收藏】 美麗的秋天文章350字之一”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)，他帶來(lái)了秋天的美麗。

秋姑娘來(lái)到果園里，重重涂抹。蘋(píng)果熟了，像一個(gè)個(gè)大寶石，掛滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。葡萄像紫瑪瑙一樣，一串串的掛在葡萄架下。山楂像一個(gè)個(gè)紅色的大鉆石，掛在樹(shù)上。橘子露出黃黃的笑臉，像一個(gè)個(gè)小皮球，掛在樹(shù)上，真是太迷人了！

秋姑娘來(lái)到花園里，輕筆細(xì)描，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，菊花在秋姑娘的呵護(hù)下綻開(kāi)了笑臉。桂花開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著濃濃的香味，月季在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。可愛(ài)極了！

秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，揮著魔棒把樹(shù)林變成金色的世界。銀杏葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄到人們手中告訴大家秋天來(lái)了，楊樹(shù)的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛飄落。漂亮極了。

啊！秋天真美，一種獨(dú)特的美，無(wú)法形容的美。

【寫(xiě)作收藏】 我的同學(xué)優(yōu)秀文章(篇一)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的，想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作收藏】 我的同學(xué)優(yōu)秀文章(篇一)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

“有許多良友，勝于有許多財(cái)富。”每當(dāng)我看到這句名言，我就想起了我的同學(xué)周佳文。他既是我的同學(xué)，也是我的朋友。

有一件事，他讓我感激不已，也見(jiàn)證了我們兩個(gè)的友誼

事情是這樣的。在一節(jié)體育課上，我們和老師來(lái)到了后操場(chǎng)。首先我們開(kāi)始練操。時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，只見(jiàn)我們做了一遍又一遍的操，非常勞累。我的心理一直都盼望著老師說(shuō)出“解散”這個(gè)詞。終于，老師總算說(shuō)出了這個(gè)詞，我們就好像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，各找各自的伙伴玩了起來(lái)。我也像往常一樣找到了周佳文。我們時(shí)而玩“貼膠布”的游戲，時(shí)而玩“一加一”。我們玩累了，坐在一旁的草地上休息。突然，我情不自禁地把手伸進(jìn)了口袋。頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，心跳加速，臉上一片蒼白。我的5角錢(qián)掉了。這5手錢(qián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不只是5角錢(qián)的問(wèn)題，而是一小時(shí)時(shí)間呀，這是我去外婆家的車費(fèi)。我的5角錢(qián)丟了，搞得我上英語(yǔ)課都心不在焉。

放學(xué)了，我悲傷地走在路上，碰巧周佳文看到了我，他看我垂頭喪氣，就走過(guò)來(lái)問(wèn)，你在干嘛？老半天，我才冒出一句話：“我的5角錢(qián)丟了。”“我有一塊錢(qián)，反正我也沒(méi)用，借給你吧！”周佳文說(shuō)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話了。上了車，我一直看著他。

第二天，我拿著5角錢(qián)準(zhǔn)備給他。我說(shuō)：“周佳文，還給你，你的5角錢(qián)。”“我不要了，反正我們是朋友，是吧。”我再次被打動(dòng)了，我感謝他在我遇到困難的時(shí)候給我?guī)椭?/p>

高高的個(gè)子，中等的身材，一雙濃眉大眼，還有一對(duì)招風(fēng)耳，這就是我的朋友，講義氣懂感情的好朋友周佳文。

【寫(xiě)作收藏】 還有下一次|700字優(yōu)秀文章

古語(yǔ)言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看，你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢？小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 還有下一次|700字優(yōu)秀文章”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我一直相信，彩虹是曾經(jīng)失敗的陽(yáng)光，因?yàn)椴粴怵H，所以會(huì)重新綻放屬于自己的光彩——題詞

人的一生難免會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，沒(méi)有一個(gè)人可以順利的走完一生，面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度，不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果。曾經(jīng)的我，屬于這種。

那是一次區(qū)級(jí)的演講比賽，賽前我因出色的表現(xiàn)而被選為年級(jí)的種子選手代表學(xué)校出席這次比賽。坐在臺(tái)下焦急等待的我，看著臺(tái)上一個(gè)個(gè)流暢清晰，文采飛揚(yáng)的選手，我的心開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)縮小，恐懼一點(diǎn)點(diǎn)包圍了我。終于在主持人報(bào)出了我的名字輪到我時(shí)，我?guī)е鵁o(wú)比恐慌的心走上了舞臺(tái)。臺(tái)下無(wú)數(shù)雙狼似的眼睛緊盯著我，爭(zhēng)先恐后地向我涌來(lái)，我退縮了。將演講稿背的爛熟的我，居然大腦一片空白。臺(tái)上閃爍的燈光，臺(tái)下密密麻麻的觀眾。瞬間，一切聲音都停止了，只有計(jì)時(shí)器滴嗒滴嗒的聲音猛烈敲擊著我沉重的心。最終，面色蒼白的我選擇了放棄。

回到家后，我只是看著窗外細(xì)密的雨，一言不發(fā)。媽媽似乎知道了什么，輕輕地走到我的身邊，陪我一起看雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，尉藍(lán)的天空上呈現(xiàn)出繽紛的彩虹。媽媽指著彩虹告訴我：你知道嗎？彩虹是曾經(jīng)失敗的陽(yáng)光，因?yàn)椴粴怵H，所以才綻放出這么美麗的光彩。這次失敗了，還有下一次，終有一次你會(huì)綻放出屬于自己的光芒。淚眼朦朧的我扭過(guò)頭，望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又是一次閃爍的燈光，又有無(wú)數(shù)的觀眾，又是一次演講比賽。面對(duì)夾雜著的外賓觀眾，這一次，我流暢地完成了我的演講，贏得了如雷般的掌聲。

同樣是面對(duì)失敗，不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，朋友，如果你失敗了，請(qǐng)不要?dú)怵H，勇敢地站起來(lái)。還有下一次，只要勇往直前，不斷拼搏，夢(mèng)想之花終會(huì)為自己綻放。

【寫(xiě)作收藏】 初中優(yōu)秀文章400字1篇

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？小編幫大家整理了【寫(xiě)作收藏】 初中優(yōu)秀文章400字1篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

幸福是什么？幸福是擁有許多財(cái)富？是擁有高高在上的地位？是擁有美麗的外表嗎？

同學(xué)們抱著對(duì)自己成績(jī)的未知，緩緩走向講臺(tái)領(lǐng)取自己的試卷，真所謂一家歡喜一家愁。一陣涼風(fēng)從我身邊飄過(guò)，像是下雨的征兆，同學(xué)們相互講著自己的成績(jī)，而我無(wú)顏以對(duì)，我為什么失敗？一個(gè)叉叉刺痛了我柔弱的心靈。這件事使我不得不坦然面對(duì)，仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤后，希望又悄悄來(lái)到我的身邊，一次考試并不代表人生就此下了定義。考試只是測(cè)驗(yàn)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。一分耕耘一分收獲。雖然失敗了，但是學(xué)到了知識(shí)呀！學(xué)到知識(shí)就是幸福、自己擁有自己的夢(mèng)想，并帶著夢(mèng)想的翅膀在空中努力地飛翔，這就是幸福；每當(dāng)自己傷心的時(shí)候，爸媽都會(huì)陪伴著你，和你分擔(dān)憂愁，這就是幸福；每天讓自己快樂(lè)，這就是幸福；幫助需要幫助的人，這就是幸福；幸福不是擁有許多財(cái)富，不是擁有高高在上的地位，不是擁有美麗的外表、做有意于自己的事，這就是幸福。它會(huì)時(shí)刻陪伴你，時(shí)刻祝福著你。

【寫(xiě)作收藏】 優(yōu)秀寫(xiě)人文章400字其四

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。我們能從優(yōu)秀的讀書(shū)筆記中寫(xiě)到什么呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“【寫(xiě)作收藏】 優(yōu)秀寫(xiě)人文章400字其四”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的，大家都叫他“小淘氣”。

記得有一次下雪，這雪花飛揚(yáng)著，整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中，跑來(lái)一位，身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩，他小臉白里透紅，俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起，瞪著一雙不大不小的眼睛，左看右看，只見(jiàn)他那雙紅紅的手張了開(kāi)來(lái)，那張小小的嘴里喊著：“下雪啦！下雪啦！”他朝最大的雪堆撲了去，仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀！可他還在雪里打了個(gè)滾，把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓，他就用雪球偷襲。一場(chǎng)雪戰(zhàn)過(guò)后，他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕，腦門(mén)冒著熱氣，雪水和汗水順著臉頰流下，留下了道道黑痕，衣服全變成泥糊糊的，鞋子和褲子都被他踩濕了。

那次他去爺爺家，洗手時(shí)他把熱水器的閥門(mén)關(guān)了，晚上，爺爺要洗澡，還以為沒(méi)電了，就出門(mén)去買(mǎi)電池，回來(lái)后裝上，還是不能用，左看看，右看看，當(dāng)看到底下時(shí)，才知道，就說(shuō)：“這肯定是那個(gè)小淘氣干的。”

有戶鄰居的門(mén)上是帶密碼的，一天，他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了，鄰居回家時(shí)打不開(kāi)，就叫了解鎖公司的來(lái)開(kāi)鎖，心想：“這又是誰(shuí)干的呀？”

平時(shí)他非常非常淘氣，最近才剛好一些，媽媽也在被他惹生氣時(shí)說(shuō)：“這孩子怎么那么淘氣呀！”

你們猜他是誰(shuí)？哈哈，他就是我——李亦舟。

點(diǎn)評(píng)：

文章選材很有新意，角度也非常獨(dú)特。開(kāi)篇以第三人稱為線索進(jìn)行敘述和描寫(xiě)，對(duì)于外貌的描寫(xiě)很細(xì)致，也把自己淘氣的一面用幾個(gè)例子表現(xiàn)的淋漓盡致，行文流暢，結(jié)尾點(diǎn)題。

【寫(xiě)作收藏】 背影初二文章之一

書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。人一生的進(jìn)步都是和書(shū)籍的閱讀相伴隨的，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，如何在讀書(shū)筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編特意給大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 背影初二文章之一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

隨著歲月的流逝，爸媽變成了奔四的人了。他們常年在外，為了這個(gè)家，他們付出了許多。他們對(duì)我照顧無(wú)微不至，是我能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

兒時(shí)的'我不懂事，不能理解他們。從伙伴們口中得出他們的家庭有多幸福，于是就特別渴望爸媽可以在家里照顧我，兒時(shí)認(rèn)為只有拼命學(xué)習(xí)，才可讓他們回家。于是就拼了命的學(xué)習(xí)，想他們可以回來(lái)。那時(shí)的想法是天真的。記得是在二年級(jí)時(shí)我問(wèn)媽媽什么時(shí)候他們可以回家，媽媽說(shuō)過(guò)幾年，就回家來(lái)帶你。當(dāng)數(shù)年后仍未回來(lái)。

心中不禁有一個(gè)疑問(wèn)：難道外地有那么好嗎？

終于長(zhǎng)大了，我孤身一人坐上了汽車來(lái)到了那里。爸媽可能因?yàn)槭潜妓牡娜怂栽谖襾?lái)的路途上啰啰嗦嗦，一路上打了數(shù)十次電話。

到了那里，爸媽直接把我領(lǐng)到了臥室，一直不讓我去他們工作的地方。他們?cè)讲蛔屛胰ノ揖驮较肴ィ谑蔷腿チ四抢铩?/p>

我看到了驚人的一面，那個(gè)壞境讓我震撼，只見(jiàn)爸爸汗流浹背，令我心痛。媽媽那嬌小的身軀在那辛苦的勞作令我痛苦。

心中不禁痛痛的，好內(nèi)疚，我怎們能想他們不夠愛(ài)我呢。爸爸媽媽，我今生最大的希望就是你們可以平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。

內(nèi)疚，油然而生。我不該問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，他們當(dāng)時(shí)肯定在流血，我不該瞎想，他們那么辛苦我竟然在質(zhì)疑他們。

【寫(xiě)作收藏】 小狗優(yōu)秀文章之二

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編為大家整理了“【寫(xiě)作收藏】 小狗優(yōu)秀文章之二”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

今天我一來(lái)到爸爸的廠里面，我剛進(jìn)門(mén)，弟弟就跟我說(shuō)：“那只母狗生小狗了，我和弟弟懷著興奮的心情走向了狗窩，弟弟跟我說(shuō)母狗生了8只小狗，可是我一數(shù)怎么只有7只小狗呢？弟弟跟我說(shuō)：“一只小狗已經(jīng)死掉了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這些小狗都還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，有4只全身是黑的，有兩只小狗只有腳是白的，還有一只和哪一只狗都不一樣，它的脖子和腳都是白色的。

你們別看這些小狗閉著眼睛，科室，這些小狗都已經(jīng)可以在地上打滾了呢！我們正在說(shuō)小狗的毛真光滑啊！這時(shí)候母狗來(lái)了，以為我們要把它的孩子抱走，就大叫起來(lái)，我連忙跟那只母狗說(shuō)：“我們不是要抱走你的小狗，兒只是看看而已。”母狗好像聽(tīng)懂了我的話，他停下了叫聲，笑瞇瞇的看著我們。

小狗真是太可愛(ài)了。