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今日讀書心得: 貝多芬傳讀書筆記(篇七)

發(fā)表時間:2022-09-04

貝多芬傳讀書筆記。

庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點呢?小編特意給大家整理了“今日讀書心得: 貝多芬傳讀書筆記(篇七)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(貝多芬本人正是這樣的經(jīng)歷),是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多舛的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

這薄薄一本書,為其別出諸家而自成一書,不溺于繁枝細節(jié)而以宏顯傳主精神取勝隨著科技的進步,物質(zhì)的豐富,人類的生存狀況漸趨舒適:“扼住命運的咽喉”,以反抗苦難作為真生存方式的貝多芬精神,時下己稍顯疏闊,但是,生活不會總是一帆風順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,故貝多芬的榜樣于我們?nèi)阅苡兴形颉?/p>

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【熱門讀書心得】貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(720字)


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細口味這本書,那些收獲瞬時涌現(xiàn),需要即時把它記錄下來。那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?下面是小編為大家收集的“【熱門讀書心得】貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(720字)”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇一)

暑假的時候,我有幸拜讀了法國小說家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

貝多芬是一位音樂大師,他身材短小,長得結(jié)結(jié)實實,略顯臃腫,但他穿著講究,目光犀利,有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道,要成為一個音樂家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽覺,但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,不光如此,他的內(nèi)臟也時不時地疼痛,越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結(jié)局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,并沒有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑著一種對音樂的狂熱,憑著滿腔的熱愛,用豐富細膩的內(nèi)心世界馳騁起無垠的想像,全身心地投入到音樂創(chuàng)作中,終于寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作,滿載著彩虹的憧憬,奔跑著天馬行空的想像,綻放著綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂,他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動。

在以后的日子里,貝多芬一點點地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲,迷失了自我;經(jīng)濟極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持著不屈不撓的斗爭精神,維持著旺盛的創(chuàng)造力,墨守著高尚的道德標準,任何時候他都沒有向命運屈服。

在我的心目中,貝多芬是一個非常值得我們學習的英雄,他的忍耐和堅強,他的執(zhí)著和勇氣,他的想像和創(chuàng)造,他那用心靈觸摸音樂的偉大創(chuàng)舉,都是我們學習的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們的學習將會一日千里,我們的生活將會天天向上。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇二)

貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂家,他作曲無數(shù),才華橫溢,卻不幸失聰,終生未婚。就是這樣一位堅毅,剛強而又樂觀的偉人,為藝術(shù)注入了鮮活的生氣,使音樂越發(fā)的美妙而動人。如今,我在這里,透過一本《貝多芬傳》,又一次向這位大師進行由衷的瞻仰。

“他短小臃腫,外表結(jié)實,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當他關(guān)在室內(nèi)遠離田野的時候。額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷,興奮或憤怒的時光才大張起來,在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。”

傳記開篇便是對貝多芬容貌的一段描寫,從他那粗獷又富有特點的臉上,我們仿佛就能讀出他一生飽受過的滄桑,而那有神的雙眼里,又似乎充滿了對當時社會的一種審視和對自己理想的執(zhí)著,從而不禁令看到的人肅然起敬。

“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢,神!給我一天真正的歡樂罷,就是一天也好!我沒有聽到歡樂的深遠的聲音已經(jīng)多久!什么時候,噢!我的上帝,什么時候我再能和它相遇!……永遠不?——不?——不,這太殘酷了!”

“我的體力和智力突飛猛進……我的青春,是的,我感到我的青春不過才開始。我窺見我不能加以肯定的目標,我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界!……一些休息都沒有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對于睡眠不得不花費比從前更多的時間。但愿我能在疾病中解放出一半:那時候!……不,我受不了。我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說的,聽力的惡化,愛人的背叛,這一切都曾令他痛苦絕望,無法擺脫,然而,他強毅的天性又使他重新站起,樂觀地面對人生的不公。突然想起了孟子的話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”是的,正是因為所經(jīng)歷的種種艱辛,貝多芬才能越發(fā)地堅毅與高大,也正是因為這一次次的打擊,貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來,才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。

所以,我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來無法跨越的充滿險阻的大山,和貝多芬所經(jīng)歷的相比,大概只能算是個小土丘吧?!那么,我們又有什么理由不奮進,不向前呢?謹記著貝多芬的那句:“扼住命運的咽喉。”讓我們一同勇往直前!

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇三)

路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波恩,一所破舊屋子的閣樓上。他的出生是佛蘭芒族。艱苦的童年不像莫扎特般享受過家庭的溫情。1796年至182019年,耳聾已開始它的酷刑。貝多芬還是堅持創(chuàng)作,留下了一個個不朽的名篇。

貝多芬雙耳失聰,但還是創(chuàng)造出了許多不朽的名作,其中的艱難可想而知。正是由于貝多芬擁有過人的毅力和智慧,與病魔進行抗爭,才創(chuàng)造除了這些動人的名曲。而我們,尤其是對我而言,是具有極大的教育意義的。在我做作業(yè)時,一碰到有難度的題目,就會繞道而行,而如果貝多芬是以我這樣的態(tài)度的話,那音樂這個世界將永遠的少一顆璀璨的明星,這是多大的損失啊!對于我來說,一道難題也許不算什么,但如果每道題都這樣,那我將永遠學不會什么。這就是貝多芬給予我的啟示。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇四)

讀完《貝多芬傳》,我被他充滿傳奇和苦難的一生深深打動,他讓我懂得:成功絕非偶然。

貝多芬的一生是不幸的。童年時代,因為擁有音樂天賦,父親強迫他學習洋琴,稍有不遂,就會慘遭毒打。家庭的貧困讓身為長子的他早早的挑起家庭重擔。憑著對音樂強烈的熱愛,貝多芬奔波各地跟隨大師們學藝,讓貝多芬在音樂方面取得了巨大的成就。就在他事業(yè)處于巔峰時,突然出現(xiàn)聽力下降,直至完全失聰。由于失聰,他作曲的艱難也許要超過常人百倍。他借助一根小木桿“聽音”,來完成創(chuàng)作。經(jīng)過不懈努力,終于成為一名舉世矚目的音樂家。

許多人都認為貝多芬是天生的音樂奇才,他的成功被世人所仰慕,卻不知道貝多芬的成功絕非偶然!他為成功付出了多少艱辛與努力。他的一生都在與貧困、疾病、感情折磨抗爭。憑著對音樂的激情,他以巨人般的毅力創(chuàng)作了無數(shù)巨作,激勵和鼓舞著人們。他對音樂的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作的動力和源泉。就像貝多芬說的那樣:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”

也許,貝多芬的成功就是:在不被人欣賞時,他沒有放棄,仍然保持著頑強的信念;在每次創(chuàng)作失敗時,他仍然一次又一次嘗試著,尋找創(chuàng)作的靈感;在每個不為人知的夜晚,他獨自坐在鋼琴旁,汗水流過臉頰,他已疲憊不堪卻依然堅持著完成自己心靈的呼喚。

孟子曾說過;“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其雖不能。”貝多芬正是經(jīng)歷了苦難,才成為一名前無古人后無來者的音樂巨匠。

讀《貝多芬傳》,我十分敬佩貝多芬,敬佩他的頑強勇敢,敬佩他的鍥而不舍的堅持,敬佩他面對困難絕不低頭的勇氣。他的經(jīng)歷給了我極大的啟示和鼓舞。我們在生活和學習中經(jīng)常會遇到困難和挫折,在困難面前只會一味的躲避和退縮。在家長和老師的庇護之下我們似乎變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起風霜雨雪。這樣的我們,現(xiàn)在連小小的困難都不能克服,又怎能成為未來社會的棟梁之才?所以我們一定要從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起。在學習中發(fā)揚刻苦拼搏的精神,絕不向困難低頭,永不言敗。

貝多芬的慘痛經(jīng)歷成就他的非凡一生。這不足以給予我們以啟迪嗎?只要我們樹立好自己人生奮斗的目標,即使在逆境中、在挫折前,也不放棄自己的追求、堅持自己的理想,勇于面對挫折,困難面前絕不低頭,堅持奮進,頑強拼搏,就一定能成就生命的輝煌。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇五)

只有堅持不懈就能成功,堅持是每個人成功的秘訣,只有堅持

才能知道成功的滋味,貝多芬就是這樣的一個例子。

“不知道死的人真是一個可憐蟲!我年僅十五歲就已經(jīng)知道了。”讀完了《貝多芬傳》這句話一直在我的耳畔回響,小時候他爸爸逼著他彈琴,甚至把他關(guān)在房子里練琴,就這樣,愛上了音樂。貝多芬在患上耳炎病,在雙耳失靈的情下,創(chuàng)造了許多作品,他有堅持不懈的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,深深感染了我,他在聽不見的情況下,但仍然堅持創(chuàng)作。成為了舉世聞名的音樂家。讀了他的故事讓我想起了一個運動員的故事。

故事是這樣的:一個運動員,他善常體操,他的動作十分優(yōu)美,每個人都贊美他是一個體操天才,他十分高興。他每天都堅持不懈的練習,終于成為了一名體操運動員。在一次奧運會的選拔賽中,他因為在練習中受了傷,因此沒有參加奧運會,他心里十分傷心。因為一次的失敗使他失去了信心,所以他十分沮喪,然后跳湖自殺了。他就是因為沒有毅力無法堅持下來,我們在生活和學習中要學習貝多芬堅持不懈的精神,學習他樂觀向上的生活態(tài)度,面對失敗不放棄,不氣餒,才能成功。

聽了這個故事,你們是不是為貝多芬而傷心,還是為運動員痛心,我會回答都有,讓我們學習貝多芬的精神,堅持不懈,努力學習,天天向上吧!

關(guān)于貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析集錦


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編已為您準備好了《關(guān)于貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析集錦》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析(篇一)

暑假的時候,我有幸拜讀了法國小說家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

貝多芬是一位音樂大師,他身材短小,長得結(jié)結(jié)實實,略顯臃腫,但他穿著講究,目光犀利,有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道,要成為一個音樂家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽覺,但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,不光如此,他的內(nèi)臟也時不時地疼痛,越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結(jié)局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,并沒有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑著一種對音樂的狂熱,憑著滿腔的熱愛,用豐富細膩的內(nèi)心世界馳騁起無垠的想像,全身心地投入到音樂創(chuàng)作中,終于寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作,滿載著彩虹的憧憬,奔跑著天馬行空的想像,綻放著綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂,他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動。

在以后的日子里,貝多芬一點點地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲,迷失了自我;經(jīng)濟極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持著不屈不撓的斗爭精神,維持著旺盛的創(chuàng)造力,墨守著高尚的道德標準,任何時候他都沒有向命運屈服。

在我的心目中,貝多芬是一個非常值得我們學習的英雄,他的忍耐和堅強,他的執(zhí)著和勇氣,他的想像和創(chuàng)造,他那用心靈觸摸音樂的偉大創(chuàng)舉,都是我們學習的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們的學習將會一日千里,我們的生活將會天天向上。

貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析(篇二)

迅速看完《貝多芬傳》之后速成的一篇讀書筆記。寫得倉促,但是可能沒時間修改了,放這存著吧。這讀書筆記基本上是以貝多芬爺爺著名的交響樂為主體的,而《貝多芬傳》里提到一些其他體裁的音樂作品不在本文范圍內(nèi)。

以下:

開宗明義:我就是來亂的。

羅曼羅蘭是法國人。法國音樂,以香頌,世俗音樂為代表,并不盛產(chǎn)演奏家和指揮家。經(jīng)典音樂可以說與法國的性格是格格不入的。讓他去解析一部經(jīng)典作品或者有濃郁古典色彩痕跡的音樂家必然會有一些偏頗,即注重于其身上同樣濃郁的浪漫氣息。

貝多芬的英雄色彩在傳記中被大加描寫。客觀地想,這樣也是合理的。貝多芬是一個時代的總結(jié),同時又開啟了新的時代,并給出了這個時代一個不可逾越的標桿。小學老師跟我們說過:承上啟下的過渡句要放在“啟下”的那一段。同理,浪漫主義應該占有更大的比重。

但貝多芬本人,一生崇敬的音樂家卻是莫扎特,那個古典時期的天才。

莫扎特的作品特色是無論怎樣的生存困境,其作品永遠充滿著用各種表現(xiàn)力贊頌平和的神來之筆,打個不恰當?shù)谋确娇梢钥醋鲭S手畫出的完美的圓,或者是羅馬式的建筑風格。貝一貝二也能發(fā)現(xiàn)這種特色:靈活,大膽,從心所欲不逾矩。在古典主義所有音樂家里,貝多芬可以稱為天才,但并不如莫扎特的天才光輝燦爛,有如神助。

時代的洪濤感染每一個藝術(shù)家,大浪淘沙,隨著席卷歐洲的政治潮流,貝三驚世而出。他劃時代地把很多在小品樂章中常見的濃烈情緒應用到交響樂中的作品,從技術(shù)上來講難度驚人,但他做到了!這種對英雄個人的贊美,這種力量,彰顯的是貝多芬本人性格在作品中的覺醒,而到貝五則完全是吶喊。

很多人認為浪漫主義是那種溫柔的,甜蜜或憂傷的。但我個人理解(好吧,是老師講的)浪漫主義是一種對自我感情的宣泄,富于表情變化的都可以是浪漫主義。情緒,力量,思考,貝多芬的交響曲給出了浪漫主義所能達到的頂峰參照。

貝多芬本人曾經(jīng)是我童年印象中德意志精神的形象代言人。

謹慎,有能力,抗爭,哲學性,同時情緒化。由于個人對德奧氣質(zhì)音樂的偏好,這樣縱橫捭闔,大氣磅礴中尋找完美的作品才是我心目中的浪漫主義。他不同于一些小家碧玉溫言軟語神情黯然,而是生生不息的生命力。繼續(xù)不恰當?shù)谋确剑哂腥缋铎吓c李白的區(qū)別。

但貝多芬不只是李白。

在論文攻堅階段,我會整天循環(huán)貝七貝八來鼓勵自己。在這兩部作品中能看出他在融合,或者再擴展一些,從田園交響曲開始,他把自己的古典天賦與情緒力量結(jié)合起來,其中貝七第二樂章的allegretto堪稱典范。他告訴我們什么叫力量,不是暴烈,而是控制力。

正如最宏亮的聲音是擲地有聲而不是嘶吼。這段富于邏輯性的樂章在整個有些恣意喧囂感覺的交響曲中的`作用與其說是平衡,不如說是奠定一個基調(diào)。而這基調(diào)并不是純粹的古典主義,而是一種對德意志血液的自我意識的抒發(fā)描寫,天衣無縫。假如只聽后兩樂章會認為這是喧鬧,由于前兩樂章的存在,這種喧鬧是有根基的。

這種融合,好像李白杜甫碰撞了。

之所以整天循環(huán)貝七貝八,還因為這兩部融合古典與浪漫的不可復制的經(jīng)典之作,在貝多芬爺爺?shù)淖髌防锏牡匚痪谷华q如輝煌前的陣痛。在這之后,貝九,又名《合唱》誕生了(貝多芬陣痛,誕生貝九,我聽貝七貝八陣痛,誕生垃圾論文,廬山瀑布汗!)。

我們無法得知這部作品創(chuàng)作期的各種艱辛,也無須知道。這種故事的渲染作用在如此偉大的作品面前太過脆弱。這部作品本身就是一座圣壇,每一基石幾近完美。一步步向上攀登,每一步都有新的視野和隆重的反思。同時也是對自己天才一生的總結(jié),比如剛才提到的貝七第二樂章,貝九第三幾乎同理。

繼續(xù)攀登,即將登上頂端的時候,人聲從天而降。說到這想打個岔,本人自幼對除京劇之外的人聲音樂有一種天然的排斥,導致了一直不太懂得欣賞歌劇,也導致了對貝九的第一印象并不好。一直到長大了一點,大概初中的時候,重溫貝多芬交響樂全集,聽到那個男聲忽然覺得所謂文藝復興的歷史地位不過如此啊:告訴人們原來“人”可以如此重要。

藝術(shù)發(fā)展到極致原來是“人”啊。這段合唱多么直白地強調(diào)了人性,而這輝煌又在贊美歡樂。繼而頂峰之后又見頂峰,攀升,再攀升,光華燦爛。套用聞一多先生的說法,貝九可稱之為“交響中的交響,頂峰中的頂峰”。語言的贊美在音樂的表現(xiàn)力和感染力前又一次蒼白。莊嚴么,不全是;古典嗎,不顯著;浪漫嗎,不純粹;而是這一切都在為其相輔相成,達成音樂史上的最強一音。

如果說貝多芬開創(chuàng)了浪漫主義音樂,令后人感到莫名悲哀的便是他也創(chuàng)立了這種音樂無法企及的高度。類似于屈原之于楚辭。

羅曼羅蘭激賞這種風格,并主要用這種風格來確定《貝多芬傳》的初衷,即推動激情,鼓舞偉大。貝多芬傳與其說是傳記,不如說是樹立一座豐碑。

作者對個人氣質(zhì),對英雄主義的贊揚,是對貝多芬作品中力量與激情的放大。但在我看來,他忽略了或者說刻意忽略了溶于血液的古典精神和深沉的思考。平心而論,貝多芬的交響作品旋律并不足以動人,但是震撼聽眾。這震撼也不太勵志,是對人的生命力的思考,是澎湃的思想的力量。

自文藝復興,至革命潮流席卷歐洲,“人本”被推至前所未有的高度,嚴謹細致得可以用數(shù)學計算出的音樂(比如平均律)被束之高閣,全身心地屬神的贊美詩(巴赫眾多作品)被聽眾冷落,平和靈動的古典主義集大成者天才莫扎特也不能滿足時代的需求。全歐洲全世界都亟需描述“人”的藝術(shù)作品,表現(xiàn)出飽滿鮮明的時代特性。

貝多芬壯麗的張力和控制力使人無法無動于衷,甚至歌德稱之謂“使他騷亂”“屋宇為之震動”,如此前不見古人后不見來者的震撼力表達的是對人,對自我的強調(diào),直擊這段歷史的核心推動力。于是習慣性地,后人愿意節(jié)選出了貝多芬作品中明顯浪漫主義色彩的片段大加渲染,并對貝多芬本人的病痛斗爭史和感情史,甚至思想史都賦予一些傳奇的意義。

然而古典主義的根基連同德意志精神的思想性在貝多芬本人應該是骨血經(jīng)脈,有了這些,他的力量,他的情緒,他的壯麗感才是堅實的。斗爭也好,贊頌也好,總不至于成為空中的樓閣。貝多芬是被稱為“樂圣”的,試想一下,只有或控訴或熱愛的激情沒有思辨或平衡,怎能成圣,最多是一個大學生而已,熱情而迷茫。

回想一下,真正能感受到思辨的,并具備足夠高藝術(shù)價值的音樂家,貝多芬后,也就是瓦格納了。我們都知道,瓦格納是貝多芬的骨灰級粉絲。都是德國作曲家,都是在動蕩中生存。說到德國,再多說一句,本人對德國的第一印象就是隨著貝多芬的作品轟然形成的一個國家。

我始終相信地域?qū)ξ幕挠绊懥Γ载惗喾业慕豁憳犯柼匚母窭栈蚩ɡ瓝P的指揮才能表現(xiàn)成功。至于很多人喜歡的托斯卡尼尼和索爾蒂總不太能讓我徹底融入作品的情緒。每個指揮家都有自己對作品的理解,并以精湛的技術(shù)駕馭,當技術(shù)層面大家不相上下時,我更傾向于本國音樂家一脈相承似的理解力。

推廣到所有聽眾中,包括羅曼羅蘭在內(nèi)的聽眾們都按自己的經(jīng)歷與意愿去理解貝多芬,都是一家之言。雖然我們的理解不太同,但是本人欣賞羅曼羅蘭把自己降得很低很低的那種態(tài)度。整個《貝多芬傳》,我看到的是一個粉絲的筆記,而不是一個頤指氣使的思想家評論家。

貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析(篇三)

路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波恩,一所破舊屋子的閣樓上。他的出生是佛蘭芒族。艱苦的童年不像莫扎特般享受過家庭的溫情。1796年至182019年,耳聾已開始它的酷刑。貝多芬還是堅持創(chuàng)作,留下了一個個不朽的名篇。

貝多芬雙耳失聰,但還是創(chuàng)造出了許多不朽的名作,其中的艱難可想而知。正是由于貝多芬擁有過人的毅力和智慧,與病魔進行抗爭,才創(chuàng)造除了這些動人的名曲。而我們,尤其是對我而言,是具有極大的教育意義的。在我做作業(yè)時,一碰到有難度的題目,就會繞道而行,而如果貝多芬是以我這樣的態(tài)度的話,那音樂這個世界將永遠的少一顆璀璨的明星,這是多大的損失啊!對于我來說,一道難題也許不算什么,但如果每道題都這樣,那我將永遠學不會什么。這就是貝多芬給予我的啟示。

貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析(篇四)

讀完《貝多芬傳》,我被他充滿傳奇和苦難的一生深深打動,他讓我懂得:成功絕非偶然。

貝多芬的一生是不幸的。童年時代,因為擁有音樂天賦,父親強迫他學習洋琴,稍有不遂,就會慘遭毒打。家庭的貧困讓身為長子的他早早的挑起家庭重擔。憑著對音樂強烈的熱愛,貝多芬奔波各地跟隨大師們學藝,讓貝多芬在音樂方面取得了巨大的成就。就在他事業(yè)處于巔峰時,突然出現(xiàn)聽力下降,直至完全失聰。由于失聰,他作曲的艱難也許要超過常人百倍。他借助一根小木桿“聽音”,來完成創(chuàng)作。經(jīng)過不懈努力,終于成為一名舉世矚目的音樂家。

許多人都認為貝多芬是天生的音樂奇才,他的成功被世人所仰慕,卻不知道貝多芬的成功絕非偶然!他為成功付出了多少艱辛與努力。他的一生都在與貧困、疾病、感情折磨抗爭。憑著對音樂的激情,他以巨人般的毅力創(chuàng)作了無數(shù)巨作,激勵和鼓舞著人們。他對音樂的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作的動力和源泉。就像貝多芬說的那樣:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”

也許,貝多芬的成功就是:在不被人欣賞時,他沒有放棄,仍然保持著頑強的信念;在每次創(chuàng)作失敗時,他仍然一次又一次嘗試著,尋找創(chuàng)作的靈感;在每個不為人知的夜晚,他獨自坐在鋼琴旁,汗水流過臉頰,他已疲憊不堪卻依然堅持著完成自己心靈的呼喚。

孟子曾說過;“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其雖不能。”貝多芬正是經(jīng)歷了苦難,才成為一名前無古人后無來者的音樂巨匠。

讀《貝多芬傳》,我十分敬佩貝多芬,敬佩他的頑強勇敢,敬佩他的鍥而不舍的堅持,敬佩他面對困難絕不低頭的勇氣。他的經(jīng)歷給了我極大的啟示和鼓舞。我們在生活和學習中經(jīng)常會遇到困難和挫折,在困難面前只會一味的躲避和退縮。在家長和老師的庇護之下我們似乎變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起風霜雨雪。這樣的我們,現(xiàn)在連小小的困難都不能克服,又怎能成為未來社會的棟梁之才?所以我們一定要從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起。在學習中發(fā)揚刻苦拼搏的精神,絕不向困難低頭,永不言敗。

貝多芬的慘痛經(jīng)歷成就他的非凡一生。這不足以給予我們以啟迪嗎?只要我們樹立好自己人生奮斗的目標,即使在逆境中、在挫折前,也不放棄自己的追求、堅持自己的理想,勇于面對挫折,困難面前絕不低頭,堅持奮進,頑強拼搏,就一定能成就生命的輝煌。

貝多芬傳讀書筆記摘抄賞析(篇五)

只有堅持不懈就能成功,堅持是每個人成功的秘訣,只有堅持

才能知道成功的滋味,貝多芬就是這樣的一個例子。

“不知道死的人真是一個可憐蟲!我年僅十五歲就已經(jīng)知道了。”讀完了《貝多芬傳》這句話一直在我的耳畔回響,小時候他爸爸逼著他彈琴,甚至把他關(guān)在房子里練琴,就這樣,愛上了音樂。貝多芬在患上耳炎病,在雙耳失靈的情下,創(chuàng)造了許多作品,他有堅持不懈的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,深深感染了我,他在聽不見的情況下,但仍然堅持創(chuàng)作。成為了舉世聞名的音樂家。讀了他的故事讓我想起了一個運動員的故事。

故事是這樣的:一個運動員,他善常體操,他的動作十分優(yōu)美,每個人都贊美他是一個體操天才,他十分高興。他每天都堅持不懈的練習,終于成為了一名體操運動員。在一次奧運會的選拔賽中,他因為在練習中受了傷,因此沒有參加奧運會,他心里十分傷心。因為一次的失敗使他失去了信心,所以他十分沮喪,然后跳湖自殺了。他就是因為沒有毅力無法堅持下來,我們在生活和學習中要學習貝多芬堅持不懈的精神,學習他樂觀向上的生活態(tài)度,面對失敗不放棄,不氣餒,才能成功。

聽了這個故事,你們是不是為貝多芬而傷心,還是為運動員痛心,我會回答都有,讓我們學習貝多芬的精神,堅持不懈,努力學習,天天向上吧!

2022讀書心得推薦 水滸傳讀書筆記(6篇)


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?小編為大家整理了“2022讀書心得推薦 水滸傳讀書筆記(6篇)”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

水滸傳讀書筆記(篇一)

《水滸傳》是我國古代,也是世界文學罕有的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,它的產(chǎn)生,跟我國文學史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。

北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民-族-矛-盾和階級斗爭持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權(quán)面對嚴重“內(nèi)憂外患”,一貫對外屈降,對內(nèi)鎮(zhèn)-壓。鎮(zhèn)-壓了內(nèi)部,才可以偷生茍安混下去。但這個政權(quán)“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”,他們哪有力量“安內(nèi)”?說宋江在京東起事,宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理,卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國了。南宋統(tǒng)治者是更加無恥的投降主義者,而當時南北廣大人民群眾對金統(tǒng)治者侵擾是堅決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨,對金反侵略、反擴張,對宋反投降、反壓迫;與南宋統(tǒng)治者相對立,形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢,當年侯蒙的獻策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內(nèi)”最好的政策。

宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子,比照之下,對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說其:“不假稱王,而呼保義,豈《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作,是中國最杰出的古典長篇白話小說之一。數(shù)百年來,風行宇內(nèi),雖屢遭禁毀,仍然保持著長久的生命力。其思想之偉大,見地之超遠,為古今人不能及也。”《水滸》抒發(fā)對現(xiàn)實社會的感想,文筆從容、蘊藉,饒有趣味。

水滸傳讀書筆記(篇二)

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字。

一個"義"字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。,我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。

《水滸傳》的一百零八好漢的都能夠做到一個"義"字。

水滸傳讀書筆記(篇三)

暑假期間,我閱讀了中國的四大名著之一《水滸傳》,讀罷之后覺得很有意思,不禁產(chǎn)生許多感想。

《水滸傳》講的是在北宋時期,朝廷腐敗,_臣當政,那些王公貴族驕橫撥扈,魚肉百姓,禍國泱民,百姓陷入水深火熱中。以宋江為首領(lǐng)的英雄好漢,被官府逼上梁山,落草為寇。他們替天行道,為民除害,懲治貪官污吏,真是大快人心。書中描寫了許多的英雄人物,總共一百單八將,個個生龍活虎,栩栩如生。比如:及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風李奎、花各和尚魯智深、智多星吳用等等。令我印象最深刻的是《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一節(jié)。魯智深遇見惡霸鎮(zhèn)關(guān)西欺壓百姓,路見不平,撥刀相助,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。而魯智深又十分聰明,當他發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)西被三拳打死后,急中生智,大聲說鎮(zhèn)關(guān)西在裝死,自己卻腳踩西瓜皮——溜之大吉。

讀完了《水滸傳》后,我明白了,宋朝之所以有那么多農(nóng)民起義,主要是朝廷腐敗,惡人當?shù)馈O啾任覀儸F(xiàn)在的美好生活,真是來之不易的,我們一定要抓緊機會好好學習,把我們的祖國建設得美好。

水滸傳讀書筆記(篇四)

有一本書,里面有一百零八將,有惡霸的官府,有不務正業(yè)的朝廷,這本書就是《水滸傳》。

《水滸傳》講的是梁山好漢與官府的故事。無數(shù)的英雄在官府逼迫下投奔了梁山。梁山的人沒有一個是怕死的,所以與官府中的人屢戰(zhàn)屢勝。在被朝廷招安后,為朝廷東赴西征,卻最后被高俅害死的不計其數(shù)。

《水滸傳》中我最喜歡的是“浪子”燕青。他不但俠膽仗義,而且很忠誠。一次,盧俊義中了吳用的計謀,上了梁山,住了幾個月,但沒入伙,可是吳用暗自對盧俊義的管家李固說盧俊義已經(jīng)在梁山上坐了第二把金交倚,便把他放回去。結(jié)果,李固擔心連累自己,跟盧俊義的夫人私通,把盧俊義告上了官府。這事剛好被燕青看到了,第二天就說了。結(jié)果,夫人就叫他走,他便在城門口賣藝,直到盧俊義回來。他身上忠誠、通往直前的精神很值得我們學習。

一百零八將干了番事業(yè),散的散、死的死、走的走,他們的一生是輝煌的,但最后的結(jié)果卻是凄涼的。

水滸傳讀書筆記(篇五)

《水滸傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。

農(nóng)民起義的原因在這里得到了深刻的揭示,那就是社會的黑暗和腐朽,特別是上層統(tǒng)治者的罪惡,造成了“官x民反”。小說中具體描寫的“四賊”:高俅、蔡京、童貫、楊戩都是倒行逆施、壞事做絕的大官僚。

小說十分生動的描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過程,歌頌他們的反抗精神和正義行動。這里有各式各樣的情況:阮氏三兄弟是活不下去了,積極參加劫取生辰綱的行動,后來上了梁山;魯智深本是軍官,因為疾惡如仇,好打抱不平,與官府矛盾越來越深,被迫落草;武松是屢遭陷害之后終于徹底造反的;林沖本來有相當高的社會地位,有相當美滿的家庭,即使已遭被害,仍然希望委曲求全,但陰險惡毒的高俅父子竟然設計要燒死他,林沖實在忍無可忍,這才造反起來……各路英雄由個人反抗到集體行動,由無組織到有組織,由大股到小股,終于匯成浩浩蕩蕩的造反洪流。

《水滸傳》長期以來受到讀者的喜愛,與它高度的藝術(shù)性是分不開的。

這里有著緊張、生動、富于傳奇性的情節(jié),一波未平,一波又起,變化莫測,扣人心弦。其中許多著名的故事,例如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊等等,膾炙人口,家喻戶曉。

《水滸傳》最偉大的貢獻是塑造了大批生動的人物形象,令人歷久不忘的。

水滸傳讀書筆記(篇六)

讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個英雄好漢的形象。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國古典名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》講得是一百零八個梁山好漢起義反抗朝廷的事。南宋時期,朝廷腐敗,官壓百姓。引得無數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗當官污吏,最后招安的事。

其中的人物有:“及時雨”宋江,"青面獸“楊志,“黑旋風”李逵……宋江是梁山好漢的偉大領(lǐng)袖。他從小就出生于官府家庭,精明練達,喜好交結(jié)天下豪杰。為人仗義疏財,是“忠義兩全”的典范。

宋江忠于朝廷,對抗遼兵,征戰(zhàn)方臘。但最后他被奸人所害,實在令人扼腕嘆息呀!

在眾多梁山好漢中,我還比較喜歡武松。他景陽岡上打虎、大鬧快活林、醉打蔣門神、雪恨鴛鴦樓都體現(xiàn)出了武藝高強、疾惡如仇、行俠仗義的特點。后來在梁山上成為第十四條好漢。在征戰(zhàn)方臘中作戰(zhàn)英勇,可以說武松是《水滸傳》中令人印象深刻的一位勇士。最令我難忘的還是“雪恨鴛鴦樓'這一章。武松在墻上寫道:“殺人者武松也”。這是因為他不想連累其他人,讓官府有帳就沖他,大有一人做事一人當?shù)娘L范,實在令人贊嘆!

讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個英雄好漢的形象。最后雖然大部分犧牲了,但他們那不向惡勢力低頭,仗義疏財?shù)木袢杂来嬖谌藗兊男闹小?/p>

2022推薦:貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(890字)


古語有云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?小編幫大家整理了2022推薦:貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(890字)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇一)

暑假的時候,我有幸拜讀了法國小說家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》一書。這本書分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

貝多芬是一位音樂大師,他身材短小,長得結(jié)結(jié)實實,略顯臃腫,但他穿著講究,目光犀利,有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道,要成為一個音樂家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽覺,但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴重,不光如此,他的內(nèi)臟也時不時地疼痛,越來越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結(jié)局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,并沒有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑著一種對音樂的狂熱,憑著滿腔的熱愛,用豐富細膩的內(nèi)心世界馳騁起無垠的想像,全身心地投入到音樂創(chuàng)作中,終于寫出了一部又一部氣勢恢弘、震撼人心的偉大樂章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作,滿載著彩虹的憧憬,奔跑著天馬行空的想像,綻放著綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂,他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動。

在以后的日子里,貝多芬一點點地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽沒有讓他驕傲,迷失了自我;經(jīng)濟極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持著不屈不撓的斗爭精神,維持著旺盛的創(chuàng)造力,墨守著高尚的道德標準,任何時候他都沒有向命運屈服。

在我的心目中,貝多芬是一個非常值得我們學習的英雄,他的忍耐和堅強,他的執(zhí)著和勇氣,他的想像和創(chuàng)造,他那用心靈觸摸音樂的偉大創(chuàng)舉,都是我們學習的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來對待我們的學習和生活,那么,我們的學習將會一日千里,我們的生活將會天天向上。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇二)

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。法國著名的文學家羅曼羅蘭在《名人傳》中用感人肺腑的筆墨讓我看到了被稱之為英雄的他們,與命運的抗爭,他們不卑不亢,為了追求理想與信念,長期忍受著苦難,為追求真善美,獻出了畢生的精力。其中《貝多芬傳》讓我尤為感觸。

貝多芬,德國偉大的音樂家,維也納古典學派代表之一。法國著名的文學家,批判現(xiàn)實主義作家羅曼羅蘭的《名人傳〃貝多芬傳》一書講述的就是關(guān)于他的故事。

貝多芬出生在一個動亂和變革的時代,他的家境貧寒,家里主要靠父親來掙錢養(yǎng)家,但是父親脾氣暴躁,嗜酒如命。母親是個女仆,但卻在貝多芬17歲的時候就因病去世了。貝多芬的名字是由于他與祖父長得極其相像的緣故而起了與祖父一樣的名字——路德維希〃凡〃貝多芬。其祖父也給了他在音樂上的很多啟蒙與教誨。可以說家庭因素讓貝多芬在音樂創(chuàng)作上有了很多的靈感與啟示。在母親去世后,貝多芬負起了照料全家的責任,還肩負著兩個弟弟的教育之責。 在法國資產(chǎn)階級大革命時期,貝多芬輾轉(zhuǎn)來到了維也納,開始了他最輝煌的音樂之程。在經(jīng)過多年的奮斗,終于被社會承認,本該是無比幸運了的時候,然而痛苦的現(xiàn)實又在向他敲門。貝多芬27歲時患上了耳聾病,耳聾對于一個音樂家來說是特別沉重的打擊,就如同畫家的眼睛失明一樣可悲。飽嘗耳聾的打擊折磨、愛情的失敗,貝多

芬并沒有因此而消沉下去。他擺脫了這些令人窒息的痛苦心情,全身心地投入到他的音樂創(chuàng)作中去,他的心靈在呼喚著他把偉大的音樂奉獻給全人類。

在物質(zhì)文化日益豐富,精神文化極其貧乏的今天,我很難看到像貝多芬一樣勇于和命運抗爭,不肯屈服于命運,最終改變命運的人。他的勇敢并非所有人都能做得到,但他的精神卻是可以讓人們所學習的。貝多芬坎坷的一生以及強烈的孤獨感,給予了他在一次又一次沉重的內(nèi)心打擊下創(chuàng)作音樂的靈感。這似乎形成了鮮明的對比,他的《歡樂頌》就是這樣形成的。在跳躍的音符之間,我感受到的不僅僅是那個時期的痛苦與貝多芬對真善美的憧憬,更多的是對現(xiàn)實社會人們舍去信念,忙碌的為物質(zhì)生活拼命追求的樣子。究竟是什么讓現(xiàn)實的人們沒有了最初的信念,沒有了與命運抗爭的勇氣與精神。

近年來,大學校園中不斷出現(xiàn)了大學生因為各種原因自殺或謀殺他人的事件,在這些事件的背后顯現(xiàn)出來的往往是當代大學生精神文化缺陷的問題。很多人在面對命運考驗的時候失去了理智,傷害了別人,也傷害了自己。他們并不是生活得不夠好,或許應該說他們生活得太好了,以至于在生活上出現(xiàn)問題的同時,他們完全失去了應對的勇氣與理智的選擇。在此同時,也反應出他們個人信念的問題。我認為一個人的信念是與其生活息息相關(guān)的。

這些人物傳記鼓勵著我們青年人不要放棄自己最初的信念與理想。這位偉大的音樂家在痛苦活著的同時,不僅帶給了我們不朽的音樂作品,還帶給了我們用頑強的毅力去實現(xiàn)理想的精神。青春本來就

是夢想的嘉年華,為何大家不能像貝多芬一樣奮力的拼搏,努力的追求他的信念呢?而勇敢的與命運抗爭并不難,難就難在首先要勇敢的站起來。貝多芬曾在給友人的信中寫到這樣一句話:“這就是命運在敲門”。這就是命運在敲門,他告訴人們的不僅僅是他要開始與命運的斗爭,還告訴了人們,命運時刻都在敲門,應該勇敢的站起來,迎接它。當代人們?nèi)鄙俚木褪沁@樣的勇氣與精神,使得他們在失去信念的同時,也失去了挑戰(zhàn)的勇氣。

貝多芬為了追求真善美,獻出了畢生的精力,奉獻于音樂。它的交響曲中似乎隱藏著一份魔力,把我的每一根神經(jīng)系在每一根弦上,跟隨著音符而有節(jié)奏的跳動著,時而緩慢,時而強有力。我不得不佩服這位音樂偉人,他創(chuàng)作的每一個作品都是有靈魂的。當他的愛人離他而去時,他萬念俱灰的心都有了,但他依然勇敢的走了出來,創(chuàng)作了《幻想奏鳴曲》等作品。當他得知拿破侖稱帝的消息后,毅然把寫給他的獻詞撕碎并有了“竭力為善,愛自己甚于一切,即使為了王位,也不要忘記真理”和《第三交響曲》(即《英雄交響曲》)的經(jīng)典。

在貝多芬的信念里,我感受到了一份對真善美的憧憬,對美好未來的渴望。在勇敢的與命運抗爭的過程中,他留給了人們富有靈魂的作品和他頑強拼搏的精神。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇三)

路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波恩,一所破舊屋子的閣樓上。他的出生是佛蘭芒族。艱苦的童年不像莫扎特般享受過家庭的溫情。1796年至182019年,耳聾已開始它的酷刑。貝多芬還是堅持創(chuàng)作,留下了一個個不朽的名篇。

貝多芬雙耳失聰,但還是創(chuàng)造出了許多不朽的名作,其中的艱難可想而知。正是由于貝多芬擁有過人的毅力和智慧,與病魔進行抗爭,才創(chuàng)造除了這些動人的名曲。而我們,尤其是對我而言,是具有極大的教育意義的。在我做作業(yè)時,一碰到有難度的題目,就會繞道而行,而如果貝多芬是以我這樣的態(tài)度的話,那音樂這個世界將永遠的少一顆璀璨的明星,這是多大的損失啊!對于我來說,一道難題也許不算什么,但如果每道題都這樣,那我將永遠學不會什么。這就是貝多芬給予我的啟示。

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇四)

“春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你。”

——題記

很早就聽說過艾青是有名的詩人,曾無數(shù)次幻想他的詩是什么樣的,是像XXX那樣豪放,還是像秦觀那樣浪漫,初讀艾青詩選,心中竟泛起陣陣漣漪。

艾青出生在一個封建家庭,一到三歲都被寄養(yǎng)在一位農(nóng)婦家中,他從小便感受到生活的貧苦,卻始終心中充滿陽光,充滿希望。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存的。

《大堰河——我的保姆》是他的成名作,讀后感的優(yōu)先選擇也一定是它,可我卻獨獨鐘情于他的另一首詩:《愿春天早點來》。

這首詩是他前期的作品,風格深沉,表現(xiàn)對春天的無限向往。這是一幅很美的畫面:我站在屋檐下看著田野,門前有一條黃色的路,一直延伸到很遠很遠,池沼凝結(jié)著冰層,山上閃著殘雪的白光。天空暗沉,有些灰蒙蒙的。

他希望雪可以趕快下完,美好的春天可以早日到來。待萬物復蘇,暖陽到來之際,他便穿上芒鞋去尋覓溫暖。他從小就受了不少苦,便不愿度過冬天這樣的嚴寒季節(jié),所以他喜歡春天,喜歡太陽,喜歡溫暖。心中充滿陽光,充滿希望,期待春天的生機勃勃,期待春天的溫暖美好。

我很喜歡這首詩,因為它很美,讓人一讀就覺得很有畫面感,覺得很溫暖。“等路邊吐出一點綠芽時,我將穿上芒鞋,去尋覓溫暖。”這是我最喜歡的一句,他像一個剛剛來到世界的孩子,心中充滿了對世界的幻想和對美好未來的憧憬,突出一點綠芽讓我眼前一亮,感覺這個世界都是美好的,不再有苦難,充滿陽光,帶來了希望。春天是個多美的名詞呀,春天會有很美的桃花,會有很動人的梔子花,還有迎春和含笑對你表示著歡迎和微笑……

春天終將到來,陽光變得柔和,伴著微風,夾雜著花香……

貝多芬傳讀書筆記摘抄加賞析(篇五)

讀完《貝多芬傳》,我被他充滿傳奇和苦難的一生深深打動,他讓我懂得:成功絕非偶然。

貝多芬的一生是不幸的。童年時代,因為擁有音樂天賦,父親強迫他學習洋琴,稍有不遂,就會慘遭毒打。家庭的貧困讓身為長子的他早早的挑起家庭重擔。憑著對音樂強烈的熱愛,貝多芬奔波各地跟隨大師們學藝,讓貝多芬在音樂方面取得了巨大的成就。就在他事業(yè)處于巔峰時,突然出現(xiàn)聽力下降,直至完全失聰。由于失聰,他作曲的艱難也許要超過常人百倍。他借助一根小木桿“聽音”,來完成創(chuàng)作。經(jīng)過不懈努力,終于成為一名舉世矚目的音樂家。

許多人都認為貝多芬是天生的音樂奇才,他的成功被世人所仰慕,卻不知道貝多芬的成功絕非偶然!他為成功付出了多少艱辛與努力。他的一生都在與貧困、疾病、感情折磨抗爭。憑著對音樂的激情,他以巨人般的毅力創(chuàng)作了無數(shù)巨作,激勵和鼓舞著人們。他對音樂的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作的動力和源泉。就像貝多芬說的那樣:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”

也許,貝多芬的成功就是:在不被人欣賞時,他沒有放棄,仍然保持著頑強的信念;在每次創(chuàng)作失敗時,他仍然一次又一次嘗試著,尋找創(chuàng)作的靈感;在每個不為人知的夜晚,他獨自坐在鋼琴旁,汗水流過臉頰,他已疲憊不堪卻依然堅持著完成自己心靈的呼喚。

孟子曾說過;“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其雖不能。”貝多芬正是經(jīng)歷了苦難,才成為一名前無古人后無來者的音樂巨匠。

讀《貝多芬傳》,我十分敬佩貝多芬,敬佩他的頑強勇敢,敬佩他的鍥而不舍的堅持,敬佩他面對困難絕不低頭的勇氣。他的經(jīng)歷給了我極大的啟示和鼓舞。我們在生活和學習中經(jīng)常會遇到困難和挫折,在困難面前只會一味的躲避和退縮。在家長和老師的庇護之下我們似乎變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起風霜雨雪。這樣的我們,現(xiàn)在連小小的困難都不能克服,又怎能成為未來社會的棟梁之才?所以我們一定要從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起。在學習中發(fā)揚刻苦拼搏的精神,絕不向困難低頭,永不言敗。

貝多芬的慘痛經(jīng)歷成就他的非凡一生。這不足以給予我們以啟迪嗎?只要我們樹立好自己人生奮斗的目標,即使在逆境中、在挫折前,也不放棄自己的追求、堅持自己的理想,勇于面對挫折,困難面前絕不低頭,堅持奮進,頑強拼搏,就一定能成就生命的輝煌。

教你寫讀書心得: 呼蘭河傳讀書筆記(篇一)


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?以下是小編為大家收集整理的“教你寫讀書心得: 呼蘭河傳讀書筆記(篇一)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

蕭紅的書,這是我第一次看,竟覺得再沒有一個女作家能及得上她。那些字句,最平常不過,卻在心里一點一點蝕出一個大坑,空空落落的直想落淚。

常道人生是苦樂參半,有時樂觀一點,就把吃苦當吃補,斬釘截鐵對自己說只要努力奮斗,總會有柳暗花明的一天。憋著挺著,不敢松懈,不敢退縮,臉上帶笑,心也要拿鋼筋水泥加固過,就怕一旦動搖再難鼓起勇氣。這人生啊,說不艱辛是騙人的。若碰上某個深夜心思彷徨的時候,看到凄婉的文字,不自覺就會放緩了呼吸,放松了情緒,任寂寞席卷而來。

2022讀書心得推薦 托爾斯泰傳讀書筆記簡短(5篇)


“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?下面是小編為您精選的“2022讀書心得推薦 托爾斯泰傳讀書筆記簡短(5篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

托爾斯泰傳讀書筆記【篇一】

名人傳托爾斯泰傳主要內(nèi)容簡介:

托爾斯泰出身于名門望族,兩歲喪母,九歲喪夫。在喀山求學時,由于厭惡了貴族,于是逃到高加索去服兵役,在克里木戰(zhàn)爭中,曾任炮兵連長。1862年他與索菲亞結(jié)婚,的家庭是他有足夠的時間與精力創(chuàng)作出震動19世紀整個小說界的著作。82歲的時候,他選擇出走,并病死于一個小火車站上。

《名人傳》優(yōu)美詞語摘抄:

爭先恐后、意想不到、自始至終、滿面淚痕、自欺欺人、心猿意馬、忘恩負義、心灰意冷、可憐巴巴、魂牽夢縈、詩情畫意、蜿蜒巍峨、如詩如歌、無緣無故、融為一體、持之以恒、驚訝不已、接連不斷、枝繁葉茂、微不足道、輕蔑不屑、自言自語、隔三差五、怪里怪氣、悲痛欲絕、熱情洋溢、眼花繚亂、焦躁不安、栩栩如生、朝氣蓬勃、不知不覺、疲憊不堪、旁若無人、大喜過望、回眸一笑、奄奄一息、無能為力、愚昧無知、徒勞無益、畢恭畢敬、九牛二虎、渾渾噩噩、茍延殘喘、竭盡全力、狼狽為奸、一丘之貉、不屑一顧、相親相愛、相敬如賓、憂心忡忡、格格不入、惴惴不安、自私自利、津津樂道、義正辭言、堅信不疑、嗤之以鼻、無處不在、千篇一律、揮灑自如。

《名人傳》句段摘抄賞析:

①“這顆純潔的、仁慈的心,宛如一道明亮的光華,永遠能從別人的身上發(fā)現(xiàn)他們最優(yōu)秀的品質(zhì)”,這種極其溫柔的心啊!當他時,他想到的只是那個他知道其不幸的惟一的'人,他為之哭泣,他愿為之獻出。他摟著一匹老馬,求它原諒他讓它受苦了。他很高興去愛,即使不被人愛也無妨。人們已經(jīng)窺見他未來天才的萌芽:使他為的身世而哭泣的想象;他那永遠試圖想象人們在想些什么工作不息的頭腦;他早熟的觀察和記憶能力;他那敏銳的,能在舉喪樁時,看透別人的面容,知曉別人是真?zhèn)倪€是假裝悲威。

②經(jīng)歷了近幾年頹廢而緊張疲憊的日子之后,能重溫那“美好的、無邪的、詩情畫意的和的時期”,重塑一顆“的、多情的、會愛的童心”,他覺得非常之甜美。

③一條河邊,群山中的日出;以極大的渲染手法描繪出聲和影的驚人的夜景;當遠處積雪山峰在紫霧中消失時夜歸的士兵唱出美麗歌聲在清純的空氣中飄蕩的美景。

④在這個美麗的上,在這片繁星點綴的廣袤下,人們難道不可以安適的生活嗎?他們在這里怎么會保存著一些兇狠的、復仇的情感,保存著消滅同類的狂怒呢?人類心中所有惡的東西都應該在與大接觸時消失掉,這是善于善的最直接的表現(xiàn)。”

⑤在大中,他傾泄,他麻痹,他激越他的憂愁、他的和他的愛情。但這種浪漫的陶醉從未損害他的敏銳。

⑥清亮的新月那平靜的光芒。閃爍的池塘。一棵棵的老樺樹,枝繁葉茂,月亮下的一面呈鋁白色,背著月光一面的樹影遮蔽著樹叢和大路。鵪鶉在池塘后面的叫聲,兩棵老樹輕輕相觸時難以辨出沙沙聲響。蚊子嗡嗡,一只蘋果落在枯葉上面,一直跳到平臺石階上的青蛙,綠綠的背部在一縷下閃亮……月亮在上升;它懸于空中,清輝漫步;池塘更加的清晰明亮;暗處變得更加的暗黑,亮處則更加的清亮……

名人傳托爾斯泰傳讀后感悟:

在這一章中我知道了雖然托爾斯泰出身于名門望族,但是他同情于下層人民,他的這種精神,值得我們。

托爾斯泰傳讀書筆記【篇二】

托爾斯泰在現(xiàn)實中最大的困主要在精神層面,他面對內(nèi)心巨大的惶惑與矛盾,最終創(chuàng)作出眾多不朽的名篇。他不僅僅是一位文學巨匠,有關(guān)人生的、宗教和社會的闡述又使他成為一位具有世界影響的思考家。托爾斯泰從沒放棄人生真諦的追求。他一直在思考社會上層與下層、地主與農(nóng)奴之間的隔閡與矛盾在哪里;農(nóng)民貧困的根源所在,這突出反映了他的人道主義思想,但也是他思想上矛盾與根源所在。

托爾斯泰寫的一個地主的早晨反映他自己的人生。有一段是這么寫的涅赫留多夫去一個鄉(xiāng)村訪問,但卻遭到冷遇、嘲笑、固執(zhí)的猜疑……這與托爾斯泰本人極為相似。他遭到輿論的批判,而家庭,從溫暖漸漸變得分裂,托爾斯泰的家庭已經(jīng)千瘡百孔,不堪一擊。但托爾斯泰并沒有放棄,在如此艱苦的條件下,他寫出了波利庫什卡安娜卡列尼娜等著作。

在生活、學習中我們應該學習托爾斯泰身上的品質(zhì)遇到困難,不應總想著靠山,要有一股勇往直前的精神,只有這樣,你才能像托爾斯泰一樣取得成功。

托爾斯泰傳讀書筆記【篇三】

讀了《托爾斯泰傳》讀后感《列夫托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂,百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰,最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。

在法蘭西,多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術(shù)家,而是一個朋友,最好的朋友,在全部歐羅巴藝術(shù)中唯一的真正的友人列夫?托爾斯泰托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因為無法改變丑相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛轉(zhuǎn)的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。雖然對于他的父母,他是不大熟知的,但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心中充滿了絕望。然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最后,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。

最終他以自己的努力而成了俄-國作家。影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。

托爾斯泰傳讀書筆記【篇四】

“我覺得人的美貌就在于一笑;如果這一笑增加了臉上的魅力,這臉就是美的;如果這一笑不使它發(fā)生變化,它就是平平常常的;如果這一笑損害了它,它就是丑的。”他,就是列夫·托爾斯泰。

托爾斯泰是俄羅斯最有名的文學大師,他寫了許多文學作品,至今光芒依然四射。如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等鴻篇巨制,它們對世界文學史有著深遠的影響。

托爾斯泰的一生是寂寞和孤獨的。他死后,遺體被安葬在安靜的森林中,沒有墓碑和十字架。可他用畢生精力所鑄就的人性光輝已經(jīng)豎立了不朽的紀念碑,高高地聳立在十九世紀文學的封頂。茨威格稱這是“最美麗的墳墓”。

他是個偉大的人,他隨時身上都會帶著筆,他會將他偶然想到的靈感一絲不茍地記錄下來。俗話說:好記性不如爛筆頭。好的學習習慣會成為通向成功的階梯。如果我能經(jīng)常帶著一支筆和一個小本子,就能夠把日常喜聞樂見的事情記下來,那么,寫起作文來就水到渠成,不再那么費力了。

冰凍三尺非一日之寒。讀完這本書,我深刻地感受到:只有平時養(yǎng)成良好習慣,不斷積累知識,才能成為一個優(yōu)秀的人。

托爾斯泰傳讀書筆記【篇五】

小說中的主人翁卡秋莎·馬斯洛娃原本是一個貴族地主的養(yǎng)女,貴族地主的侄子是一個大學生和家財豪富的公爵,這個侄子在奔波戰(zhàn)場的旅途中順便到他姑姑們家住了四天,他在臨行前夜誘惑了卡秋莎,第二天給她一百盧布的鈔票就走了。

在過不就他發(fā)現(xiàn)自己懷上了地主的侄子的孩子后,不久她就被趕走,四處漂泊,后來她搬到鄉(xiāng)下一個寡婦家里住,在過不就他就要分娩了,剛好那個寡婦是接生婆,兼做酒生意,她分娩順利了。可是很不幸的是那個接生婆給村里有病的女人接生,把產(chǎn)褥熱病傳給卡秋莎,卡秋莎生的是小男孩可是他感染了產(chǎn)褥熱必須把孩子送到育堂,在送到育堂時小男孩就死了。

后來卡秋莎恢復健康后身邊已經(jīng)沒有錢了,非找工作不可了,她找了幾份工作都做幾天就走了,是因為那幾份工作的男主人調(diào)戲她,結(jié)果就辭職了。直到她被姨母設寡款,灌醉約她到本城一家最好的妓院做出賣肉體的人。馬斯洛娃照這樣生活了七年,這期間她換了兩家妓院,進過一次醫(yī)院,在她失身以后的第八年,她二十六歲那年,她出事,為此下了監(jiān)獄,如今已被關(guān)押六個月了,也在法院受審。

在法院她遇到當初誘惑她的偌維奇·涅赫柳多夫公爵出現(xiàn)在法庭,十年后他以陪審員身份出現(xiàn)在法庭審理馬斯洛娃的案件。涅赫柳多夫后來認出被告就是他十年前誘惑的后拋棄的`馬斯洛娃,他受到良心的自責。為了給他的靈魂贖罪,他四處奔波為她減刑,當所有的付出都無效時馬斯洛娃已經(jīng)被押送到西伯利亞,這時涅赫柳多夫也與她同行,在途中收到減刑通知,苦設改為流放,這時馬斯洛娃還有點愛他,但為了他的前途他拒絕了他的求婚。

這兩個主人翁的經(jīng)歷可以表現(xiàn)出他們在道德精神上的復活,小說揭露了那些貪色貪樁法官,觸及了舊法律的本質(zhì)。和貴族中的貪色無責的行為。

【實用讀書心得】 水滸傳讀書筆記1000范文


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么,值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些?小編幫大家整理了【實用讀書心得】 水滸傳讀書筆記1000范文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

《水滸傳》描述了當代英雄為國家赴湯蹈火,立下了赫赫戰(zhàn)功,然而最終還是落個被奸臣所陷害的悲慘結(jié)局。書中先描寫了當時的社會背景:奸臣當?shù)溃实廴徊恢=又髡呤┠外止P鋒一轉(zhuǎn)又寫到以晁 蓋為首的好漢的身家背景以及上梁山的經(jīng)過,最具代表性的是宋江的經(jīng)歷。

全書反映了當時社會的黑暗,宋江等忠義之士也被那不忠不義的封建社會吞噬了。本書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁 山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩 個字:忠,義。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記 》,號稱 中國四大名著 。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù) 描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明 造成農(nóng)民起義的根本原因是 官逼民反 。

讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。

人為財死,鳥為食亡,古今一也。只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的命運。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

在梁山的108將中,我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。如果他不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時,有一位詩人不僅發(fā)出了感嘆: 宋江重賞升官日,方臘當刑受剮時。善惡到頭總有報,只爭來早與來遲 。但我卻覺得宋江的 善 并不是真 善 ,與此相反,方臘的 惡 也不是真 惡 ,而是為了打擊昏庸無能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?

當今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當我們遇到壞人時,我們也要學習武松那樣,不畏強暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。

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