寫景作文300字。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：雨寫景文章300字(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

秋天來了，綿綿的秋雨也來了。轉眼間，小學生活成了過去，可那美好的畫面卻如過電影般時不時浮現在眼前：難忘的少先隊員入隊儀式;課外活動時間沸騰了的校園;洋溢在小伙伴臉上的笑容……

思念不覺從心底涌起，就像窗外的秋雨一樣綿綿不斷，又宛如李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”可是，我也深深地知道，再懷念也回不到過去了。

夜幕緩緩降了下來，天黑了，可是在這惹人思念的雨夜，我又怎能入睡。拉開窗簾，看著無休止的雨絲，內心有一種莫名的憂傷。

一切都已沉睡，只聽得雨的傾訴，淅淅，瀝瀝。周圍漆黑一片，只看到路燈幽幽的光線，明明，暗暗。灰暗的燈光下，雨織成了一張大網，把整個城市籠罩住，當然，也籠罩住了我的心。

大雨籠罩下，一切都無精打采的。不知站了多久，任憑思緒飄飛。也不知何時，雨中的樹葉開始輕舞起來。

當一片樹葉經受不住雨滴的重量時，就輕輕一搖，甩掉了惹它煩惱的雨水。我的心一下子開朗起來。是啊!愁苦就像這綿綿秋雨一樣，而我何不像這樹葉一樣，輕輕甩掉這惹人的愁緒，卸下這不必要的負擔。樹葉在這場的大雨的洗滌下越來越濃綠了，我的心在這場大雨的洗禮下，也越來越成熟了。

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優質作文：雨寫景作文300字范文網頁版

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“優質作文：雨寫景作文300字范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

天上下著小雨，落到湖上，激起了一圈圈漣漪。岸旁那柳樹，經過雨水的滋潤，葉片顯得更綠、更亮了，在風的吹拂下，柳枝輕輕搖擺著，比平日里看起來跟婀娜多姿了。

雖說是雨天，但也是魚兒最快樂的日子，岸邊的橋下，漣漪一層層地擴散開來，一些墨色的小魚不斷地跳出水面，享受這雨天的快樂！

空氣中蒙上了一層薄薄的霧，好像明晃晃的鏡子上蓋了一層細紗。岸旁那些綠得深沉的草叢、樹木倒映在水里，有了霧的遮擋，更像是畫家用不同顏色的墨綠大片大片地渲染上去似的。水里那樹木的輪廓依稀可見，層層疊疊的樹木在水中呈現出不同的顏色，有的是深綠色的，有的是稍淡一些的，看向前方，最后是翠綠色的，多么有層次感啊！

古老的石橋上，走著一些人。悠閑的.大媽撐著雨傘，帶著兩只萌狗在橋上溜跶；孩子們撐著小傘，和爸爸媽媽從橋上快樂地走過……

湖上當然也少不了觀光小船啦，一只只小船在湖上行駛著，人們在船上談笑風生，不斷地拍照，“咔嚓，”“咔嚓”……

小魚、樹木、人們、游船……構成了一幅美麗的水墨畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

優質作文：公園寫景文章300字(篇一)

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“優質作文：公園寫景文章300字(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

焦作的美景數不勝數，但我最愛的還是月季公園。

從東門進入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節，遠遠望去，桃樹就像一簇簇紅色的云霞。走近了，你會看到，有的剛剛展開兩三片花瓣兒；有的完全開放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來，永遠珍藏！

穿過林蔭小道，向西望，綠樹環繞的翠綠湖就呈現在眼前！這里的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹；這時，一陣微風吹來，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地劃向遠方，輕輕地拍打著岸邊。

湖的兩岸是一棵棵垂柳，細細的枝條，垂落到水面上，猶如一個美少女的長發，溫柔地撫摸著水面，美麗極了！置身于其中，你會情不自禁地吟起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細細地品賞！

[優質作文] 公園寫景文章300字(篇五)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 公園寫景文章300字(篇五)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天到了，我來到了我家附近的公園。

剛進大門，最引人注意的就是公園中間的大花壇，花的顏色真多啊！白得賽雪、黃的像金、紅的似火、粉的如霞、綠的如玉。飄逸的.清香引來辛勤的小蜜蜂、美麗的蝴蝶，他們美麗的身影在花叢中若隱若現，這么艷麗的花朵，如此的芬芳，實在令人陶醉。花壇里的花姿態各異，玫瑰像華貴的鉆石；牽牛花像一個個精致的小喇叭；牡丹花像我們歡樂的臉龐；虞美人像害羞的女孩；雞冠花像公雞的冠子。他們雖然外形不一樣，但都很可愛。

花壇兩邊柳樹成蔭，葉子綠的那么可愛，看著非常舒服，它們隨著微風輕輕顫動，像一個個穿著綠裙子的小精靈，真無愧于賀知章筆下的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

花園后面是金魚池，魚兒的顏色真多！有桃紅色，有金黃色，有炭黑色。魚兒們千姿百態，有的飛快的游著；有的用渴望的眼神望著我們，等待人們給它魚食吃；還有的懶洋洋地躺著。

公園真美！

最新作文: 秋天寫景文章(示范版)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 秋天寫景文章(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天到了田野里一片金黃。

秋天到了果園里瓜果飄香。

秋天到了落葉給大地蓋上了一層棉被，使大地煥然一新。

秋天的晚霞是多么美麗，坐在門前觀賞拍照；秋天的早晨是多么清涼。讓人感到有一絲涼意；秋天的星星是多么明亮。讓人百看不厭。

早晨，伴著露珠一起歌唱，晚上玩著秋風隨心所欲。秋天是多么愜意，在秋天發生的每一件事讓我永遠銘記在心，永遠無法抹去，因為秋天是個神奇而又美麗的季節，鮮嫩的小草枯萎了，香甜的果實成熟了，樹上的落葉落下來了，是秋天讓萬物煥然一新。

秋天來了，世界都好像一切都變成了金黃的顏色，使萬物煥發光彩，似乎在等待著明年春天的到來，期待著、盼望著。

秋天的早晨起來為我們做豐盛的早餐；秋天的中午奶奶給牛、雞、鴨補充食物；秋天的晚上，吃完晚飯。出去散步散心，消化消化剛吃完的食物。

秋天的故事讓人神清氣爽；秋天的故事讓人精神煥發；秋天的故事讓人激動不已。啊！秋天童話般的世界，讓我們走進秋天去感受秋天是多么的無暇、多么的可愛，我們真正的了解到童話是多么地純真，秋天的故事讀也讀不完，讓我們用心去感受秋天的魅力到底有多純真，我們期待著下一個秋天的到來……

【作文模板】校園寫景文章300字

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文模板】校園寫景文章300字》，相信您可以學習借鑒。

大家好，我是江城第十一小學四（1）班的學生李孟聲，我是你們的導游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。

首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們一個個陸續走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

各位游客，往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

游客們，今天的參觀到此結束，歡迎你們下次再來。

月度作文推薦: 雨寫景文章(篇五)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 雨寫景文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一場秋雨一場寒，不知這一場秋雨過后，會平添多少寒意。

雨又細又密，加著陣陣寒意，無春之溫和，無夏之淋漓，只有秋之蕭瑟、悲寒，不知這場秋雨過后，會增多少落葉。

雨聲不斷，聲音空靈飄逸，像奏唱著一支古老的歌謠，樹葉輕輕晃動，像在歡迎這場秋雨，又像在與樹干告別。

秋雨慢慢地改變著，氣溫低了，樹葉少了，空氣清了，一切都變了。

雨落無聲，但它在與自然交流，用它們特有的語言，交談著，歡笑著，在一起約定著什么，這一約定，定是萬古流傳下來的。

雨小了，全世界都安靜了，推開窗，清新的空氣頓時飄了起來，微涼的感覺很好，自然的氣味比什么都好聞，涼沁沁的，很舒服，很質樸。

雨過了，世界在默默改變，雨水至柔，但能以柔克剛，完成了許多強硬手段也完成不了的事。

那是不是，我們在做某些事時，也應該學習雨的品性？不一定強烈，不一定熱鬧，不一定信誓旦旦，但卻堅韌而頑強。

評語：本文語言新奇，抓住了秋雨的特點，并在對雨的描寫中融入了自己的感受，寫出了雨的品性，翻出了新意。