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【寫作模板】桌上拔河小學文章最新范文

發(fā)表時間:2022-09-02

拔河作文。

書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?小編已為您準備好了《【寫作模板】桌上拔河小學文章最新范文》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

今天我上了一節(jié)快樂的作文課,我們玩了一場心驚心動魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線,然后從三個組里精心挑選出了三個力氣最大的同學,我們大組派出了蔡可佳,我對她是信心十足,覺得她一定為我們大組爭口氣,幫我們得到十顆標志,就算得不到標志也至少也可以得到兩顆標志。他們先抽簽,馬翌天幸運地勝出,而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標志的對決。

老師對準了線之后開始喊口令了:“1,2,3,開始!”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子,讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后,結(jié)果產(chǎn)生了,高興欣畢竟是一位男生,他人高馬壯,我們這大組派出的蔡可佳是一位女生,不是高興欣的對手,可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣,但也并不灰心,希望她能在與馬翌天比拼的時候勝利。比賽開始了,這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張,因為如果蔡可佳在這場比賽里也失敗的話,我們整大組就只能獲得一顆標志了。我屏住呼吸,凝視著那把尺子是不是在移動。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心,變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課!雖然我們大組只得了一顆標志。m.wz2.com.cn

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【寫作模板】槐樹小學文章


書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細口味這本書,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“【寫作模板】槐樹小學文章”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

我懷念以前的老槐樹,懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲,玩耍。現(xiàn)在卻……想到這里, 我的心情十分沉重,一陣酸楚不禁涌上心頭。

以前學校的老槐樹枝桿粗壯,枝繁葉茂,樹木蔥蘢,就像一把巨型的`綠絨大傘,為我們做出了不少貢獻。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日;冬天,為我們遮風擋雨。然而,好景不長,自從為了美化學校,鋪上了花樣地磚。槐樹卻開始漸漸枯萎起來, 葉片一片片的干黃脫落,粗壯的樹干也失去了往日的生機,樹枝也干枯逝落。

原本蔥綠茂盛的樹葉,慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干,變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導處的老師 盡一切力量為它診治,但是老槐樹的情況一點都不見好轉(zhuǎn),等到冬季來臨時,我們心中擔憂起來,不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花?

我們對老槐樹的命運感到惋惜,雖然美化校園是一件好事,但是,沒有考慮到老槐樹今后的命運如何。通過這件事,是我受到了啟發(fā):做任何事,都要三思而后行,既要美化校園,又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境,不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起,愛護身邊的一草一木,使校園成為一個充滿綠色生機的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花,每個地方都能撐起一把綠絨大傘。

【寫作模板】爬山小學文章


古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。那些收獲瞬時涌現(xiàn),需要即時把它記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編幫大家整理了【寫作模板】爬山小學文章”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

看著連綿起伏的高山,總有一種想爬上去的欲望,想看一看山上的風景。今天,我就爬了山。

這天,我們在前往雙河水庫的路上,看見了春姑娘帶給我們的萬物復蘇的景象:柳樹發(fā)出來新芽,樹枝打起了綠苞,桃花張開了笑臉,梨花打起了精神,小鳥唱起了歡歌,人們跳起了快樂的舞蹈,為春天歡呼著,整個世界充滿了春的氣息。讓我們?nèi)绨V如醉,不知不覺到了山腳。

現(xiàn)在我們就要開始大隊伍爬山行動了。首先面臨的是一條長長的石梯,雖然感覺太難走了,但我們并沒有被嚇倒,經(jīng)過一步一步的“艱苦”奮斗,終于把這兒的難點消滅,頓時覺得一陣輕松,并沒有想象中的那么吃力。

這給我們帶來了很大的信心,于是我繼續(xù)向山“沖去”。汗水像斷了線的珍珠,一顆一顆掉了下來,不得不把那又厚又笨重點棉襖給脫掉。接著,第二個難點也迎面而來。又坎坷又高的石板高高低低地出現(xiàn)在我們眼前,但我們臨危不懼,還是決定爬上去,雖然已經(jīng)汗如雨下了,但我們的堅決心使我們繼續(xù)往上爬。

啊!終于到了雙河水庫。那里的水十分干凈,十分綠,像一塊翡翠。輕風撫過水面,碧波蕩漾。遠處的高山像是陪襯,山清水秀,好一幅美麗的山水畫。

晚上回家時,天已經(jīng)全部都黑了下來,只有用電筒照亮道路,有人覺得不夠亮,于是出了個主意:“太暗了,我找一些稻草來點著當火把吧!”經(jīng)過大家的評判,我們認同了那人的建議,此時此刻,我們遇見了一個稻草房,于是我們抱了幾捆稻草,分給大家,每人拿著一把稻草點著火跑,邊跑還邊念著詞呢!這詞可不一般,我們喊:“沖啊!鬼子進村了,快點跑啊!”我們跑著,一會兒火把熄了,我就叫道:借火,借點火,我的火熄了。出了山,我們就回家了。

【寫作模板】項鏈小學文章


歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?面對這些問題,小編為大家收集了“【寫作模板】項鏈小學文章”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

雖是下雨,但還是掃不了我和我媽的雅興。我們從“大潤發(fā)”超市掃購了一大堆“寶貝”,就在從大潤發(fā)的“流行百貨”通道出來時,發(fā)現(xiàn)了一家叫“異域風情”的店鋪,好奇心把我們“鉤”了進去。

哇,還真有一番異域風情的味道,在臘染布下面的DVD里正放著騰格而的《我的天堂》,屋里彌漫著香木的芬香,那香味兒好象真把我們帶到了西藏、可可西里、香格里拉……貨架上老天珠的手鏈,手燒珠的項鏈、貓眼石的耳丁……真是應有盡有。

媽媽喜歡上了一條手燒珠的項鏈和一條藏銀的手鏈.

“這個多少錢?”

“38塊。”一個年輕的小伙子回答。出50元就要給了他。

“哎喲,哎喲,這可不行!”店主遲遲不肯收錢。

“唉,我是誠心想買你的東西,你不賣算了!”媽媽欲擒故縱,邊說邊往外走。

“唉,算了,折本賣給你吧。”店主接過錢,一臉苦像。

“我定期還來。”媽媽一邊拿貨,一邊說。

“你來我就要跑了,我再也不敢賣給你了。”店主風趣地說了一句。

回家的路上,媽媽還不斷地問我好不好看,真是走火入魔了。

最新寫作: 春天小學文章范例


赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編為大家整理了“最新寫作: 春天小學文章范例”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

大家好哇!我是春天的“小雨點”哎?春姐姐呢?怎么不見了?難道春姐姐已經(jīng)踏入人間了?不要呀!我也想去呀!我說著說著,就從云媽媽的懷中跳了下來,尋找春姐姐去了。

“滴嗒嘀嗒——”我落在一個金燦燦的田野里,我左看右看,在田野里面多像一個用黃金打造的城堡呀!我在田野里走著走著,感覺路程好遙遠,但我依然堅持著。中途,我遇見了小麥弟弟,我看見了他,他也看見了我,還跟我招了招手,我馬上沖著他,有禮貌地說:“哎!小麥弟弟,你好嗎?”小麥弟弟笑容滿面,對著我說:“好呢!雨點姐姐,您來這里干什么啊?”我聽后,非常急地告訴他::“我在尋找春姐姐呢!你看見她了嗎?”小麥弟弟皺了皺眉頭,沒過一會,就興奮地告訴我:“有啊!我看見春姐姐拿著裝滿花的花籃,從天上中把花撒下來呢!好像往那邊飛去了。”我聽后,馬上向小麥弟弟指的哪里跑,便對小麥弟弟說:“謝謝你!”

“嘀嗒嘀嗒——”我又跑到了一個樹叢里,我左看右看,這樹叢多像一個春色滿園的花園呀!我好興奮,因為我想快點看見春姐姐,便在樹叢里跑著跑著,突然,我遇見了大樹哥哥,大樹哥哥見到我后,也向我招了招手,便問我:“雨點妹妹,你怎么會來這里呀?有什么事干嗎?”好奇地問:“我是來找春姐姐的啊,對了,大樹哥哥,您看見春姐姐了嗎?”大樹哥哥聽了,眼珠左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),樹葉都掉了幾片,才回答我:“好想看見了——對了,她剛剛在這里撒了花兒,便向那個方向飛走了。”我聽后,謝過大樹哥哥,便跑去大樹哥哥所指定的方向。

“嘀嗒嘀嗒——”我跑著跑著,遇見了風伯伯,我跑了過去,問:“風伯伯,您看見春姐姐了嗎?”風伯伯聽后,對我說:“上來吧!你上來就知道了!孩子。”于是,我便爬上風伯伯的背上。風伯伯駝著我,慢慢往上飛,當我低下頭的時候,我看見——到處綠樹紅花、斑斕多姿……我突然明白了——其實春姐姐就在我們每個人的心靈中。

尋春之旅已結(jié)束,但我收獲了一樣東西——春姐姐永遠都在我們每個人的心中。

[寫作分享] 我心中的老師小學文章最新范文


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?下面是小編為大家悉心準備的“[寫作分享] 我心中的老師小學文章最新范文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

她是一個溫文日眼爾雅的英語老師,是我三年級的老師。

她有一雙嚴肅的眼睛,短頭發(fā),個子不高,同學都怕她,但她也是一個關(guān)心同學的老師。

我最喜歡樂老師上課。有一次上課,突然停電了,可是我們這節(jié)課上得非常有趣。開始,大家以為又可以笑一節(jié)課了,可停電了,電腦放不下來,大家非常掃興,上課了,大家準備過一節(jié)無趣的課。樂老師微笑地走進教室,對同學們說:“今天和大家玩一個游戲。”大家都非常疑惑,不上課嗎?干嘛要玩游戲?老師先把規(guī)則講了一下“一個同學用英語說一個動物,下一個人學那動物的叫聲,如果不會用英語就用中文說,然后回家把英文找到寫下來,我明天檢查。”大家大概明白了老師的意思了,點點頭。比賽開始了,只聽人說:“dog。”“汪汪”……終于到我了我站起來一緊張說了一個:“魚。”這下死定了全班同學的大笑,我臉一下子紅了,只好坐來了。從一個停無趣的課堂一下子變得非常有趣的課堂,她真是一個“魔法”老師。有一次,我被兩個六年級的同學盯上了我,他們就跑過來,把我一推,我摔在地上,把我的皮給擦破了,我在地上大哭起來,剛好樂老師從那走過,對六年級學生說:“你們干嘛?”那兩個六年級同學立馬就跑了,老師把我送到醫(yī)務室。老師的手就和媽媽的手一樣溫暖。老師對我安慰的說:“是男子漢就不要哭。”我聽了把眼淚擦干,微笑的說:“知道了。”

她也是一個關(guān)心同學的老師。樂老師是您的教育使我更上一層樓,希望您繼續(xù)這樣去教育同學們。

今日寫作: 愛小學文章模板


古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編特意給大家整理了“今日寫作: 愛小學文章模板”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

寒星春水,轉(zhuǎn)眼三月流火之景,守望于星前月下;嚴嚴寒冬,聽不見飛蟲鳴叫,只為你那愛的陪伴,足矣。

淫雨霏霏,窗外寒風卷席。我與往常一樣在屋內(nèi)看書。風如野獸般無情地敲打著門窗,讓我不禁打了一個冷顫,寒氣撲面而來,直透毫端。這時,母親輕輕推門而入,捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,緩緩向我走來,我昂頭,撞向媽媽裝滿慈愛的眼眸,她的臉龐在熱氣的縈繞下,愈發(fā)朦朧。在虛與實的交織中,在月夜的余暉下,母親的白發(fā)突兀地顯現(xiàn)出來,如銀絲般白皙,刺痛了我的雙眼。當時她用最溫柔的話語對我說:“孩子,喝完牛奶早點睡吧,休息好明天才有精力學習。”“謝謝媽媽”,我笑著回答。我端著這杯牛奶,冰冷的雙手好似已融化開來,一股誘人的奶香擴散至室內(nèi)的每一個角落,喝下,心中不禁涌入一股暖流充斥肺腑,喝完,余溫回蕩在我的手掌心中,使我忘懷。

媽媽關(guān)上門窗,坐在我的身邊,順著母親方向窗外望去,不經(jīng)意間,我看到一株臘梅依偎在花骨朵兒旁,隨著寒風搖曳……母親伸出纖細的手撫摸我的發(fā)梢,慈愛的,欣慰的,眼里恰似裝滿了星辰大海,閃亮而深沉,晶瑩剔透。“媽,您累了,就早點休息吧。”,“好的,明天媽媽再給你熱一杯。”這一句話,使我潸然淚下,淚水吞噬了我的眼眶,讓我意想不到的是,連眼淚都是溫熱的,或許愛就是如此溫暖的吧。

街上寂靜無人,喧囂的城市沉睡了,耳邊的聲響越來越淡漠,媽媽走出了臥室,就在那一剎那,母親轉(zhuǎn)過頭來,嘴角微微一笑,媽媽笑了,這動人的笑容,蕩開在寒風刺骨的夜晚。

每跟母親交談,我都會裝作一個滿臉天真、乖巧懂事的女孩,給予媽媽溫暖。可誰曾知,我在每個深夜,夜不能寐,淚水淌過臉頰,浸濕被褥。

“滴答、滴答……”時光荏苒,白駒過隙,媽媽為我操勞12年,在這12年的歷程中,伴隨我度過美好童年,為我披荊斬棘,母親韶華已盡,卻沒有一句怨言,即將畢業(yè)的我,感謝您在我生病時給我依偎,感謝您在我無助時給我加油打氣;感謝您放棄事業(yè)給予我愛的陪伴……

清晨,云霧繚繞,群山氤氳,我手里拿著母親給我熱的牛奶,輕抿一口,天上的云翳好似在愛的洗禮下熠熠生光,而我感受到了愛的陪伴。

有愛陪伴的日子,真好……

【寫作模板】小學文章其一


古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,閱讀相關(guān)作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?一起來看看小編為大家整理的“【寫作模板】小學文章其一”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

老師一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x!

想謝謝李老師!還清晰的記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室,我想她一定是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學習,認真聽講,我仔細的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習,絕不辜負老師的期待!

所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時,李老師說的那些話就會回響在我耳邊,時刻提醒著我要認真聽講,努力學習。

正所謂功夫不負有心人,經(jīng)過這幾個月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。

還有另外一個老師也讓我懂得了許多,她就是我們的體育老師張老師。

我的性格一直都很倔強,我從不輕易認錯,特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間,我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊,我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩,我平日最受不了這種喜歡命令別人,自己卻又不肯行動的人了,所以我很氣憤,于是沒好氣的對她說了一句我就不搖,你能怎么樣?!然后轉(zhuǎn)身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產(chǎn)生了更加強烈的厭惡感,所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧,于是就說不要我來搖繩了,讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了,不搖就不搖吧,大不了我去休息!于是我轉(zhuǎn)身就走了。

最新寫作: 拔河比賽文章400字小學生篇一


古語有云:一日無書,百事荒蕪。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,那些收獲瞬時涌現(xiàn),需要即時把它記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?以下是小編吐血整理的“最新寫作: 拔河比賽文章400字小學生篇一”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

盼星星,盼月亮,終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學們個個興高采烈,精神抖擻地沖下了樓。

到了樓下,只見一條又粗又長的繩子放在操場上,好像一條“巨龍”臥在大地上。同學們自覺的站好隊。老師不往地交代:“使勁兒,加油點,爭取成功。”我聽在耳邊記在心上,暗下了決心,一定要為班里爭光。看看男同學,一個個昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的說:“我們一定能贏過別班,”

過了一段時間,五年級比賽完了,輪到我們四年級比賽了。“四班與四班比賽。”裁判員說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的地方。

哨聲響了,大家一個個臉漲紅了,都使出吃奶的力氣。同學們的手像一把把大鉗緊緊地抓住繩子,有的眼睛瞪得圓圓的。咬著牙齒;有的雙眼緊閉,大家身子一齊向后倒。到了最后,我們輸了,四班個個興高采烈,而我們班卻互相埋怨,垂頭喪氣。

這次比賽輸了。但下一次一定贏——“失敗乃成功之母”!

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