難忘的老師作文。

古語(yǔ)有云：書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，為了避免忘記讀這本書(shū)時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書(shū)筆記，你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了今日寫(xiě)作: 難忘的老師文章(示范版)”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

在小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活中，我的老師換過(guò)許多個(gè)。其中，令我難忘的便是四年級(jí)教體育的老師，他就是翟建毅老師。

翟老師長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，平時(shí)戴著一副高度近視的眼鏡，說(shuō)話(huà)時(shí)總是愛(ài)瞇著眼睛，好像一條線(xiàn)。

有一回，我們班上體育課，同學(xué)們把操場(chǎng)上的籃球架弄壞了。知道犯錯(cuò)后，我們慢吞吞地回到了教室，靜靜地等待老師的批評(píng)。但讓大家感到奇怪的是，翟老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而問(wèn)大家有沒(méi)有受傷。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都很感動(dòng)，因?yàn)檫@件事本身是我們的錯(cuò)，要是碰到別的老師，肯定會(huì)先查清到底是誰(shuí)把籃球架弄壞的，然后還會(huì)讓他回家找人將籃球架修好才會(huì)罷休。當(dāng)然，一頓批評(píng)肯定也是少不了的。但是翟老師并沒(méi)有這樣做，他自己找來(lái)了一個(gè)人把籃球架修好了。從此以后，同學(xué)們都特別喜歡翟老師。在大家眼里，翟老師就像一棵大樹(shù)，而我們就像小草，他這棵大樹(shù)默默地為小草們遮風(fēng)擋雨。

翟老師雖然上課很?chē)?yán)肅，但也不失幽默。他偶爾也會(huì)在課堂上跟大家開(kāi)上幾個(gè)小玩笑。比如有一次，數(shù)學(xué)課的內(nèi)容很枯燥，因?yàn)樯系氖欠謹(jǐn)?shù)乘法。而我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)單元的內(nèi)容時(shí)總愛(ài)把小數(shù)點(diǎn)給丟掉，從而使數(shù)學(xué)老師課堂上的所有努力都白白浪費(fèi)掉。每當(dāng)遇到這樣的情況，翟老師常常會(huì)這樣說(shuō)：“你們?cè)缟隙紱](méi)有吃飯，把小數(shù)點(diǎn)當(dāng)飯吃了吧？”聽(tīng)到下面的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“嗯。”翟老師就會(huì)說(shuō)：“那希望你們?cè)缟隙喑砸稽c(diǎn)，不要再把小數(shù)點(diǎn)吃了，它就那么一點(diǎn)，吃了也不管飽對(duì)不對(duì)？”這時(shí)候，班里的所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)……但翟老師一做“收”的動(dòng)作，大家立刻不笑了，就像我們正在表演一場(chǎng)節(jié)目。

翟老師還很有童心，就比如說(shuō)每年過(guò)六一兒童節(jié)，他會(huì)專(zhuān)門(mén)買(mǎi)上好多糖果，在那一天帶著我們講笑話(huà)、玩游戲……要求很簡(jiǎn)單，只要能成功地把大家逗笑就可以了，然后他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)成功者幾塊糖果。瞧，就連班里平常最膽小的孫安琦也爭(zhēng)著舉手發(fā)言呢。

翟老師雖然只帶過(guò)我們一年，但他的幽默與善良我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上。

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今日寫(xiě)作: 近視的煩惱文章)(示范版)

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書(shū)筆記是很有必要的，那么，你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《今日寫(xiě)作: 近視的煩惱文章)(示范版)》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

人人都說(shuō)“眼睛是心靈之窗”。人們獲得的信息82%是從眼睛進(jìn)入的。唉，可偏偏我就毀了我的“心靈之窗”。

自從四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我有一絲地看不清黑板上的東西，盡管是一絲，仍是讓我捕獲到了。由于那時(shí)還小，不知道近視以后會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)峻性，就沒(méi)管多少，天然也沒(méi)有告訴父母。

到了五年級(jí)，近視嚴(yán)峻下降，黑板都看不清了，筆記都做不了了，于是我鼓足勇氣，向媽媽告訴我看不清的事。媽媽聽(tīng)完后：“近視！你是想我給你配副眼鏡，看起來(lái)更有才華一些是不是，我管你近不近視，別想我給你配！”聽(tīng)完后我不禁往房間里跑，淚水像中斷掉繩索的珠子，一顆一顆往下掉。但哭完后想想，媽這樣說(shuō)也是情有可原。發(fā)現(xiàn)近視錢(qián)，寫(xiě)字姿勢(shì)老是不準(zhǔn)確，媽媽過(guò)來(lái)糾正我的坐姿，可是不到半分鐘，又恢復(fù)原樣。看書(shū)也是的，發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)記，不管光線(xiàn)如何，一躺床上，翻開(kāi)來(lái)慢慢品嘗。

唉，是我親手毀了我的眼睛……

在一片恍惚的世界里，我成功地升入了六年級(jí)。在上學(xué)的路上，我碰到了一位很熟的阿姨，我連忙打招呼，以示禮貌，聽(tīng)到打招呼的阿姨在四處張望地環(huán)視著，好像不知道是我打的招呼。我再打了一遍招呼，終于她找到了聲音的起源地，愣了好一會(huì)，擠出了一個(gè)“好”字。她從我身邊走去，我定睛一看，原來(lái)是個(gè)目生的阿姨，打錯(cuò)招呼了，怪不得她會(huì)愣了一下。這都是眼睛跟我開(kāi)的“玩笑”。

我曾提過(guò)幾回去配眼鏡，可都被拒絕了。

我媽還有附近的鄰居說(shuō)什么“配了眼鏡，近視度很加深的更快”。可是我覺(jué)得，不配眼鏡，瞇著眼睛抗凍性，眼睛會(huì)更加疲憊，更收留易近視。反而配上合適的眼鏡，近視度才會(huì)得以控制。可是我媽就是不聽(tīng)我的。

升入了初中，近視又加深了些，媽才不得不改變一點(diǎn)點(diǎn)她的設(shè)法主意。她說(shuō)：“下個(gè)月去看看眼鏡，你別認(rèn)為這樣就可以配眼鏡了，配不配還不確定。”說(shuō)著，嘴角綻開(kāi)了一朵好看的梨花……

同學(xué)們，我以近視的受害者的身份，告訴你：眼睛是“心靈之窗”，不要隨意地靜靜地關(guān)上這扇“窗戶(hù)”，要在任何時(shí)候保護(hù)與愛(ài)護(hù)你的“心靈之窗”。

今日寫(xiě)作: 菊花小學(xué)文章(示范版)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《今日寫(xiě)作: 菊花小學(xué)文章(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這是一所森林深處的學(xué)校。金色的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái)。初秋了，樹(shù)葉還沒(méi)落下。

今天是婷婷期待已久的一天，——教師節(jié)！

婷婷是個(gè)漂亮的女孩。大眼睛，水汪汪的，喜氣洋洋像星星。美麗的嘴，紅色，潮濕，閃亮，夕陽(yáng)般的顏色。黑發(fā)如墨暗夜。

院子的角落里有幾束野菊花。不知道他們什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，婷婷不小心發(fā)現(xiàn)了他們。

婷婷知道老師喜歡黃色，就把黃色的都脫了，去辦公室，仔細(xì)探查，呵呵~ ~沒(méi)人！它仔細(xì)地尋找可以在窗簾緊閉的情況下通過(guò)窗戶(hù)插花的地方？墨水盒？筆筒？婷婷眼前一亮：對(duì)，就是這樣！她小心翼翼地將一捆捆的畫(huà)插入筆筒，對(duì)著花傻笑。這時(shí)，突然傳來(lái)開(kāi)門(mén)、跑步的聲音，已經(jīng)來(lái)不及了，剛蹲下，卻“砰”的一聲，然后：啊~ ~一聲尖叫嚇了無(wú)數(shù)只鳥(niǎo).

但是疼痛的感覺(jué)讓婷婷覺(jué)得有點(diǎn)甜：節(jié)日快樂(lè)，老師！

今日寫(xiě)作: 這就是我文章(示范版)

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。下面是小編為大家整理的《今日寫(xiě)作: 這就是我文章(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

有這么一個(gè)男孩兒，短短的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，大大的耳朵，這個(gè)男孩是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是我。

我是個(gè)熱心的人，尤其喜歡幫助同學(xué)。有一次，我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)考試，教室里很安靜，只有沙沙的寫(xiě)字聲。忽然我同桌的橡皮不見(jiàn)了，他著急地快要哭了。在他六神無(wú)主的時(shí)候，我把橡皮推了過(guò)去說(shuō)：用吧，沒(méi)關(guān)系的。他破涕為笑，說(shuō)：謝謝你。

我還有一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)。只要一看起書(shū)來(lái)，我就再也停不下來(lái)。有一次，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。終于可以輕松一會(huì)兒了。我說(shuō)。于是躺在床上，閱讀著自己喜歡的書(shū)，猶如走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

爸爸媽媽回來(lái)了，說(shuō)：楠楠，你在干嘛？我在看書(shū)呢！我回答道。你中飯有沒(méi)有吃呀？現(xiàn)在都中午12點(diǎn)了。媽媽問(wèn)道，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)中飯都忘記吃了！

瞧，這就是我，是個(gè)助人為樂(lè)，嗜書(shū)如命的男孩！你想跟我做朋友嗎？

今日寫(xiě)作: 神奇的采訪(fǎng)文章300字(示范版)

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。讀書(shū)筆記，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？下面是小編為大家整理的《今日寫(xiě)作: 神奇的采訪(fǎng)文章300字(示范版)》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

一天中午，我正在看書(shū)，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)張老師走進(jìn)教師告訴大家說(shuō)：“我們的課外興趣小組分明的綠色環(huán)保多功能車(chē)，可以正式啟動(dòng)了，現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家去參觀(guān)。”

同學(xué)們跟著張老師老到了多功能環(huán)保車(chē)旁邊。張老師說(shuō)：“下面請(qǐng)發(fā)明人之一——我們班的席博達(dá)同學(xué)為大家解說(shuō)一下。”我說(shuō)：“綠色環(huán)保車(chē)的功能有，能當(dāng)汽車(chē)在陸地上馳騁，能當(dāng)潛水艇在海洋深處遨游，能當(dāng)輪船在江河上行駛，能當(dāng)飛機(jī)在天空中飛行，還能當(dāng)飛船在天空中探索宇宙的奧秘。它主要的特色是綠色環(huán)保，它可以把太陽(yáng)光當(dāng)能量，可以把風(fēng)當(dāng)能量，還可以把雨水當(dāng)能量，它不會(huì)產(chǎn)生有害的尾氣。我希望大家多向人們推薦這種車(chē)，它會(huì)讓我們的地球變得越來(lái)越潔凈，會(huì)讓我們的世界變得越來(lái)越美好。”

這時(shí)，熱烈的掌聲響起來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛，看看四周，啊！原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

我握緊拳頭說(shuō)：“我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)的。”

【熱門(mén)寫(xiě)作】 初中優(yōu)秀文章700字：難忘的校運(yùn)會(huì)(示范版)

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？為此小編特意整理了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 初中優(yōu)秀文章700字：難忘的校運(yùn)會(huì)(示范版)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

早上，烈日當(dāng)頭照，《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》已響個(gè)不停。全校師生及各區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備著開(kāi)幕典禮。不一會(huì)兒，開(kāi)幕典禮正式開(kāi)始了。各個(gè)班的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐，一一按順序進(jìn)了場(chǎng)。輪到我們班出場(chǎng)了，好緊張！我們一步步走向主席臺(tái)。各位同學(xué)都提起了嗓子喊著：“一八一八，勢(shì)不可攀！努力拼搏，金牌必奪……”口號(hào)震天動(dòng)地……最后全體都進(jìn)場(chǎng)了。升國(guó)旗，全場(chǎng)立即嚴(yán)肅起來(lái)，大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著，校長(zhǎng)宣布：“桂江一中第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，一片轟隆隆的聲音。周?chē)埠孟駷檫@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而高興似的：鳥(niǎo)兒在唱歌，樹(shù)葉在搖擺，花兒在跳舞……五顏六色的氣球爭(zhēng)先恐后地向藍(lán)天飛翔……

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。

今日寫(xiě)作: 小學(xué)生文章我家的小狗(示范版)

普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《今日寫(xiě)作: 小學(xué)生文章我家的小狗(示范版)》，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

狗是一種可愛(ài)又兇猛的動(dòng)物，它忠誠(chéng)、馴良、乖巧，非常討人喜歡。我家就有一只非常可愛(ài)的小狗。

狗最喜歡吃的就是肉和骨頭了！每次殺雞的時(shí)候，我總會(huì)切一小塊肉給這條忠誠(chéng)的狗吃。我在吃雞的時(shí)候，它又得到一些骨頭。

說(shuō)狗忠誠(chéng)是有原因的，我們出去的時(shí)候，它可以幫我們看家，它就像是一位警察，遇到小偷就兇猛的撲上去，緊緊地咬住不放。

狗一般一胎生四五個(gè)，剛出生的小狗非常可愛(ài)。可是母狗非常警惕，不論任何人，只要你靠近小狗，她就會(huì)把你趕走，趕不走的話(huà)，就用鋒利的牙齒咬你，直到你遠(yuǎn)離小狗時(shí)，它才松口。

我愛(ài)我家的小狗，不僅僅是因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗苤艺\(chéng)。

今日寫(xiě)作: 丑小鴨與理想文章）(示范版)

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。大凡成功的人士，他們都和書(shū)籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫(xiě)作: 丑小鴨與理想文章）(示范版)”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

大家對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事并不目生，這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話(huà)，它講述了一只丑小鴨變成錦繡的白天鵝的崎嶇經(jīng)歷。

一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴跟著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨(dú)自飄流到一塊池沼地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點(diǎn)被獵人打死，在黑私下。它頂著暴風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍，但由于它不能生蛋，發(fā)不出咪咪的啼聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，它對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾回與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有拋卻追求，正由于它心中有著永恒的夢(mèng)想，有著不懈的努力，它終于變成了一只錦繡高貴的白天鵝。

丑小鴨曲折的故事?tīng)縿?dòng)著我的心弦，每當(dāng)我看到丑小鴨被別的動(dòng)物欺負(fù)、冷笑時(shí)，我對(duì)它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當(dāng)它被獵人追趕圍捕時(shí)，我深感擔(dān)憂(yōu)，真想去保護(hù)它；當(dāng)它不愿享受安逸的糊口，毅然選擇離開(kāi)，去追求大天然的夸姣時(shí)，我感到由衷敬佩；當(dāng)它歷盡艱險(xiǎn)，不中斷努力奮斗，堅(jiān)持自己自己的夢(mèng)想，蛻變?yōu)楦哔F錦繡的白天鵝時(shí)，我真為它興奮，想為它慶祝。

我在丑小鴨身上學(xué)到了許多，當(dāng)我們?cè)诤谥斜焕湫芸諘r(shí)，要學(xué)習(xí)丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對(duì)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí)，要學(xué)習(xí)丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當(dāng)我們?cè)诤诃h(huán)境安逸的時(shí)候，要學(xué)習(xí)丑小鴨為堅(jiān)持追求夢(mèng)想、為理想而奮頭的精神，造福社會(huì)；當(dāng)我們?cè)讷@得成就時(shí)，要學(xué)習(xí)丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈夸姣。

我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨，相信我在經(jīng)由不中斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，追求真理，也會(huì)變成一只錦繡的“白天鵝”，帶著父母和老師的期待，飛向夢(mèng)想的世界，成功的天堂，飛向夸姣的明天。

[寫(xiě)作分享] 老師我想對(duì)您說(shuō)文章500字(示范版)

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們可以去寫(xiě)下一篇讀書(shū)筆記來(lái)記錄自己的感悟，你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[寫(xiě)作分享] 老師我想對(duì)您說(shuō)文章500字(示范版)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

辛老師！您終于回來(lái)啦！我們?nèi)嗤瑢W(xué)盼星星，盼月亮，可終于把您給盼回來(lái)啦！您不在的這五天里，我們天天上數(shù)學(xué)課，實(shí)在是枯燥無(wú)味，有了您的陪伴，我們的生活將變得多姿多彩，不再那么單調(diào)乏味！

您回來(lái)就回來(lái)哇，還帶什么禮物。上次帶麻圓，這次又帶了什么禮物？是北京烤鴨？是北京特產(chǎn)？還是什么湯圓兒？到底是什么東西呀！就別再繞彎子了呀，都快急死我了！是食物？還是照片？是什么！是什么！究竟是什么呀？您終于把你的包包打開(kāi)了！咦？那是哦，對(duì)，是楓樹(shù)葉的標(biāo)本啊！我終于知道是什么啦！好高興啊！噢耶！當(dāng)我拿起楓樹(shù)葉的那一瞬間，我感到了濃濃的師生情。您處處想著我們，您處處關(guān)心我們，我們當(dāng)學(xué)生的只顧著貪玩，一心想早點(diǎn)下課，早點(diǎn)放學(xué)，我們還抱怨作業(yè)多，寫(xiě)作文。有些同學(xué)還調(diào)皮搗蛋，實(shí)在是“罪不可赦”！我拿起標(biāo)本仔細(xì)地觀(guān)賞，看見(jiàn)艷麗的香山紅葉旁邊有四個(gè)大字“心想事成”！旁邊還有三列小字“沒(méi)有方向就沒(méi)有生活，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，理想是指路明燈。”雖然我對(duì)這些話(huà)還似懂非懂，但我知道這是您對(duì)我們的殷切希望，希望我們每個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)當(dāng)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的有用人才！

辛老師，您真是我們?nèi)松缆飞系囊氛摺⒅该鳠簦?/p>

敬愛(ài)的老師，謝謝您！您常教導(dǎo)我們說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！您對(duì)我們的諄諄教誨和濃濃恩情，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！